校园元旦活动方案
更新时间:2023-03-29 09:25:50 王娟 活动方案 我要投稿
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校园元旦活动方案(精选20篇)
为了确保事情或工作能无误进行,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的校园元旦活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园元旦活动方案 篇1
一、活动主题:
狂欢圣诞,喜迎新年
二、活动对象:
全体师生
三、主办单位:
政教处、教务处、办公室
四、活动筹备组:
1、组长:杨x;
副组长:张xx
2、筹划:柯xx、刘xx等
3、舞台设计布置:xx
4、音响道具:xx
5、场务:xx
五、晚会地点:
学校的礼堂
六、晚会时间:
xx月30号晚19:00—31:30
七、晚会思路:
1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈
3、贯穿“三商教育”理念,反映学校半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐校园。
3、激发和鼓舞全校师生的.工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。
八、活动内容和形式
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。
3、节目来源:
音乐老师负责4个节目;每班班主任负责编排3个以上节目;教练负责编排3个以上节目。(xx月xx号晚上例会时将节目上报节目组柯老师,由活动筹备组审核、调整)
九、节目排练、彩排安排(xx月37号-xx月39号)
(xx月xx号上报节目内容,xx月xx号检查排练情况,xx号彩排筛选节目,xx/xx号彩排合练)
十、其他
略
校园元旦活动方案 篇2
一、活动目的
我班组织开展“合作梦想,喜迎元旦”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与欢乐。经过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的'欢乐与新年的喜悦。
二、活动主题:
向20xx欢乐出发!
三、活动时间:
12月31日午时
四、活动地点:
五(10)教室
五、活动资料:
1、展示学生特长,每个学生参与。
2、节目形式不限,要求多样化,资料健康活泼。根据学生年龄特点开展活动,百花齐放。
3、抽奖,看谁最幸运。
4、游戏:击鼓传花。
5、猜谜语。
6、游戏:贴鼻子。
7、个人才艺展示。
8、分享贺卡。
六、具体要求:
1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。
2、整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
七、活动注意:
1、要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后前认真进行卫生检查。
校园元旦活动方案 篇3
一、活动内容
“庆元旦,个人才艺秀”联欢活动
二、活动时间
20xx年12月31日(上午)
三、活动地点
幼儿园大二班教室
四、活动人员
幼儿园大二班老师、孩子和家长
五、活动主题
喜气洋洋迎新年
六、活动意图
为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一起欢庆新年的乐趣,我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。
七、活动目标
1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的.愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
2、幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。
八、活动准备
1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。
2、准备好照相机、音乐、磁带。
校园元旦活动方案 篇4
一、活动目的:
为了丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,愉悦身心,营造学校和谐共进的良好氛围。我校将紧紧围绕“我的中国梦”的主题,相约20xx年元旦,通过文艺汇演形式,展示学生风采,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
二、活动主题:
少年托起中国梦-------xx小学庆“元旦”校园文化活动展演
三、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个班级至少出1个节目,4至6年级提倡每班两个节目。参赛节目以副班主任为主,班主任和其他科任教师为辅,互相调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各班在12月17日前将节目内容及形式上报学校少先队大队以便学校统一安排。
3、学校将安排各班于12月18日汇演前进行一次彩排。
四、节目要求及节目推荐:
1、各班参赛的节目内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体会思想性和艺术性的统一。突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以国学诵读、歌曲(独唱伴舞、小组唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞诗、健美操、童话剧、课本剧、小品、快板、器乐、武术、杂技等节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,男女比例恰当,学生参与率不少于10%,每个节目时长不超过7分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求的.可与少先队大队联系协商解决。
5、各班于12月22日前把参赛节目名称、形式、音乐伴奏等资料带交到少先队处。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)上报大队辅导员冯锦珊老师处。
五、评分及标准等:
①100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜。
六、人员安排:
①评委:xx
②计分:xx
③摄影:xx
④主持人培训:xx
⑤舞台策划:xx
⑥保健组:xx
七、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖4名,三等奖待定;另设最佳创意奖2个。
八、时间、地点安排:
(1)演出时间:初定12月31日下午。
地点:学校内操场
(2)出场顺序:(待定)
校园元旦活动方案 篇5
年元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。
学校决定于xx年xx月xx日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:
一、活动时间
xx年xx月xx日xx点
二、活动地点
xx大礼堂
三、活动领导组:
(一)组成
主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。
(二)后勤保障组
主要负责活动器具的配置,舞台的'电源、灯光、背景的安装调试等工作。
(三)安全保卫组
主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。
(四)节目评审组
主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。
四、具体工作安排
(一)节目编排:
时间:xx
地点:学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)
负责人:各班班主任及文艺文员
(二)节目预报
时间:xx
类型:独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;
数量:各班节目数量为优选xx个
负责人:(负责收集各班预报的节目并进行整理)
(三)节目评审
初审时间:xx
复审时间:xx
地点:大礼堂
次序:抽签决定(xx负责)只限各班演员参加,按次进行。
1、负责人:xx
2、节目评审组:xx
3、特邀领导:xx
4、联络员:xx
5、场地布置:xx
6、节目主持:xx
7、音响调试:xx
(四)定节目
时间:xx
负责人:xx
主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。
(五)主持人
教师:xx
学生:xx
主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。
(六)正式彩排
时间:xx
地点:xx
次序:xx
负责人:xx
特邀领导:xx
节目主持:xx
会场布置:xx
音响准备及调式:xx
演出器材:xx
(七)正式演出
时间:xx
地点:xx
参加人:xx
舞台总监:xx
演员秩序监督:xx
负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。
特邀领导:xx
组长:xx
成员:xx
负责在xx月xx日xx点前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。
会场布置:xx
音响调试:xx
节目演出器材:xx
节目主持:xx
舞台背景设计:xx
电源灯光:xx
五、评比标准
1、服装整洁,仪态大方,精神面貌好。
2、动作准备,声音洪亮,表演到位。
3、表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。
六、注意事项
1、各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座
2、保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象
3、讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩
七、奖项设置
1、优秀组织奖6名
2、精神文明奖6名
3、优秀节目奖设9名
一等奖1名
二等奖3名
三等奖5名
校园元旦活动方案 篇6
一、指导思想
相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。
二、活动目的:
以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
三、活动时间:
20xx年12月31日下午
四、活动地点:
五楼多媒体教室
五、参加人员:
xx
六、活动准备
布置会场、体现节日气氛
七、组委会成员及具体分工:
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的'领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。
1、具体工作分工如下:
组长:xx
成员:xx
节目安排策划人:xx
行政后勤负责人:xx
场景布置负责人:xx
初一学年组负责人:xx
初二学年组负责人:xx
初三学年组负责人:xx
理化生办公室负责人:xx
2、负责人主要工作任务:
(1)精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。
(2)12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。
(3)负责人精心组织排练。
3、舞台总监
负责人:xx
主要工作任务:
(1)负责设计元旦主题字幕标志:xx
(2)舞台音响灯光布景:xx
(3)摄影录相:xx
(4)编辑活动光盘:xx
4、会餐服务组
负责人:xx
主要工作任务:
(1)编排席位
(2)准备酒水饮料
(3)订餐
八、庆祝活动议程:
1、袁校长作新年致辞
2、文艺节目表演
3、全体教师会餐
九、活动结束
(一)场地布置
酒吧门口圣诞屋贴着各式的印有圣诞节的彩画、雪人(腾图)(圣诞老人)(礼品)通道处,雪花,场地内部挂些圣诞喜庆饰品“圣诞快乐”等字样。门口摆着一个xx米多的圣诞树,椰树上挂有七色的灯泡,晚上把灯打开。(最好安排木工制作一个木房子)
平安夜有一个“圣诞老人”在门口为迎接客人。在营业中要不停的出没场内,发放礼品,酒吧内所有的服务员穿戴上圣诞老人的帽子,准备好抽奖箱还有在舞台上的圣诞饰物装饰。
(二)人员安排
1,经理:全面负责接待制定和落实经营项目,进行成本控制;进行行政领导,负责员工的配备使用和有关人员的管理。向外界发布消息和信息,统筹广告宣传活动。
2,迎宾人员:负责具体承接预定接待服务
3,收银员:负责每天的结算工作准确迅速,自觉遵守财务纪律和财务制度每日收入现金与帐面核对相符。
4,调酒师:进行花式调酒表演
5,场地组长:督导本班组服务员,优质高效的完成任务,检查服务员的仪容仪表和服务区域的维护,保养,清洁工作。
6,服务员:提供高效率和高质量的服务,服从领班的安排,按标准做好各项工作,尽量帮助客人解决各类问题,必要时,将客人的问题和投诉及时汇报给领班解决。
7,音响师:提供优质高效的音响服务,维护好音响设备,做好维修工作保证营业。
8,采购员:根据酒吧计划分批购进原料及各种器材。
9,电工及工程技术人员:做好设备电路的检测和维护。
10,舞台总兼dj:演员若干:负责整个活动的节目表演及音乐。
11,从服务人员中抽出2名装做圣诞老人。
(三)准备及宣传工作
1,制定促销菜单(更换现在的酒水牌)
2,制定活动的节目表(由舞台总兼安排)
(四)广告宣传出。
1,电视广告传播速度快、
2,广播广告
3,报纸广告(应考虑成本问题,该项由领导来定)
4,宣传品popx2广告喷绘
(五)时间安排
略
校园元旦活动方案 篇7
一、前言
钟声是问候,歌声是祝福,雪花是贺卡,美酒是飞吻,清风是拥抱,快乐是礼物!在元旦来临之际,送上诚挚的祝福:新年快乐!元旦,据传说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时,南朝文史学家萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦,万寿初春朝”的记载。宋代吴自牧《梦粱录》卷一“正月”条目:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一岁节序,此为之首。”汉代崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”;晋代庾阐的《扬都赋》中称作“元辰”;北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为“元春”;新的一年即将开始,为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘新生更好的展示自己,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。
二、策划简要说明
1、活动理念:相约20xx,青春和谐
2、活动宗旨:这次元旦联欢会,以沟通感情、增进交流、增强集体凝聚力和丰富同学们的课余文化生活为宗旨;以“春华秋实”为主题,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体计电系辉煌的一年!在新的一年里,我们要更加严格要求自己,为自己美好的明天而努力奋斗!
3、主办单位:共青团云南大学滇池学院委员会
承办单位:计电系团总支、学生会
参赛对象:学院所有计电系学生
4、活动内容和形式
1)形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2)具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3)节目来源:
(1)各年级各班限出一个节目,形式不限;
(2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织
(3)各同学可以自由组队参加;
(4)至少要有15个节目出来。
5、举办时间
20xx年1月1日晚上7:30—9:30(暂定)
6、举办地点
英才广场
7、晚会各环节及流程
宣传阶段(12月8-12月18):
1)准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息);
2)发通知和晚会策划书给大一各班负责人处;
3)到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本次晚会。
4)网络宣传,定时到本系各相关QQ群发信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
节目准备工作(12月18-12月31):
1)节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各班委要及时了解身边同学报名情况;
2)各节目的排练,道具服装也要尽力帮忙准备;
3)12月31日前,节目策划小组要定出晚会的`节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时请求指导;
4)总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;
场地的申请:12月31号前申请,包括彩排,演出两天。
嘉宾的邀请:
1)系领导和各班辅导员,初拟是:xxx,xxx老师,xxx,xxx,xxx,xxx。
2)12月25号发邀请函;
3)具体细节要及时问负责人。
物品的准备:
1)宣传单(宣传阶段),邀请函(12月25日),节目单(12月30日)
2)所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在20号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)
3)现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括:桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)
4)从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
晚会开始:
1、主持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;
2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;
3、根据策划小组安排的节目进行演出;
4、奖品的派发;
5、主持人适时提醒观众安静或动起来;
6、晚会最后,主持人作总结;
7、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并安排人员清理现场;
三、经费预算
嘉宾用水一箱:150元
气球和打气筒:125元
晚会横幅:100元
奖品:1000元
宣传单(200张)+邀请函+节目单(50张)=150元
荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元
备用:1000元
共约:2825元
校园元旦活动方案 篇8
一、活动目的:
为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。
二、活动项目:
喜迎元旦,快乐游园
三、参加人员:
全体师生
四、活动地点:
学校运动场
五、活动筹备:
12月27日前各年级段确定好十个活动项目报德育部。
六、活动具体安排:
1、xx年12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。
2、13时——15时30分,进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。
七、活动方案
(一)海狮顶球
负责老师:xx
活动描述及游戏规则:
1、设4个赛道,每组2人。
2、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。
3、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的.两组获胜,组员各获一颗星。
4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。
(二)摸鼻子
负责老师:xx
活动描述及游戏规则:
黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得一颗星,摸在区外或压线,不得奖。
(三)我们都是好朋友
负责老师:xx
活动描述及游戏规则:
两人一组绑住脚,两组开始比赛,先到终点胜。
(四)巧搬气球
负责老师:xx
活动描述及游戏规则:
1、设1个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。
2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。
3、从始点搬到终点,限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1颗星。
(五)百发百中
负责老师:xx
活动描述及游戏规则:
1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。
2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。
3、每人五个球,投进3个球获1颗星。
(六)脚踏实地
负责老师:xx
活动描述及游戏规则:
1、赛区画有15个不规则的左右脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。
2、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,比赛立即终止。成功者得一张奖券。
(七)你演我猜
负责老师:xx
活动描述及游戏规则:
1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富,动物、植物、地名、成语等。
2、两位员工一组,选四组员工上场,由一位员工看题目,并做出动作(不能说话),另外一位员工说出答案,在规定时间内猜得最多的为赢。道具:写上词语的纸张5张,猜中三次的获得一颗星。
(八)乒乓球接力
负责老师:xx
活动描述及游戏规则:
1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。
2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。
3、最先到达终点者小组每人获1颗星。
(九)音乐椅子
负责老师:xx
活动描述及游戏规则:
1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。
2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。
3、鼓声停止时才能开始抢椅子。
(十)、快乐传递
负责老师:xx
活动描述及游戏规则:
1、在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。
2、不得用手或者其他道具使到达终点。
八、活动要求
1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。
2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:
(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。
(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
九、兑奖办法
每个同学玩完5个项目后,先自行计算好活动总分,再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物,并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。
1、凡是参赛同学得两个糖
2、参赛得三颗星以下者得五个糖
3、参赛得三颗星以上者得十个糖
4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。
十、工作人员安排:
1、安全巡查:(巡查员职责:巡查学生在活动中的秩序和安全,特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动,做到活动场所间不留安全死角)负责人:程慧然、保安
2、摄像摄影:谭书志
3、兑奖:xx
校园元旦活动方案 篇9
为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
一、活动领导小组:
组长:xx
副组长:xx
组员:各班班主任老师
二、评委组成员:
xx
三、活动安排及要求
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程
12月25日对各班级准备的'节目进行验收。
6、活动要求
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排:
xx年12月31日下午2:00正式开始
五、节目初审小组
略
六、安全领导小组
组长:xx
组员:xx
七、文娱会演现场工作小组:
(1)舞台布置:xx
(2)照相:xx
八、奖项设置:
一等奖2个
二等奖3个
三等奖4个
校园元旦活动方案 篇10
一、活动主题:
“20xx,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”
二、活动宗旨:
庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的.师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:
20xx年12月31日下午13:00——17:35
四、活动地点:
各班级教室
五、活动主要内容:
(1)13:00~13:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等;
(2)13:50~14:30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐;
(3)14:00~14:10,校长发表广播讲话《20xx年新年致辞》;
(4)14:10~14:30,班主任分班级进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言;
(5)14:30~17:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;
(6)17:30~17:35,班主任总结讲话;
(7)17:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。
校园元旦活动方案 篇11
为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:
一、活动目的
1.培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。
2.增强教室的育人情调,美化学习环境。
3.培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。
二、参加单位
以班为单位
三、比赛时间
20xx年12月28日前完成
四、比赛地点
各班教室,自行设计布置
五、比赛内容
1.造型与色彩
2.分区与特色
3.教育作用
4.清洁
六、要求
材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。
七、评分标准
1.整体设计30%
2.造型色彩20%
3.班级特色20%
4.整齐清洁10%
5.教育意义20%
八、评奖办法
12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的`,令人耳目一新的,可获“创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“效果奖”。
校园元旦活动方案 篇12
一、活动主题:
彰显青春魅力,尽展社团风采
二、活动目的:
为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。
三、举办单位:
主办:共青团河南工程学院委员会
承办:院社团联合会
协办:全院各个社团
四、参与团体或人员:
全院社团及各系师生均可参加。
五、晚会时间:
12月28日(暂定)
六、活动地点:
学生活动中心大礼堂
七、晚会前期宣传:
由院广播站进行为期1——2周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。
八、晚会流程:
1.晚会入场过程中,播放轻音乐及播放社联及社团的`宣传片(ppt)
2.开场舞
3.由晚会主持人宣布本次晚会开始
4.主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人
5.主持人请团委老师等致开幕词。
6.文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目,在报节目之前,主持人先介绍表演该节目的社团的概况,语言应精炼(该介绍内容由各社团提供,社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意,以便观众更好地了解认识该社团,以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。
7.文艺汇演结束后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。
8.演员谢幕
9.由主持人宣布晚会圆满结束
九、人员安排:
略
校园元旦活动方案 篇13
元旦很快就要到了,元旦是一个欢快的节日,为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日,也为了能够丰富同学们的课余生活,使大家能够感受到节日的欢乐气氛,渲染节日的欢愉,展示同学们的才艺,特地举办一次元旦活动,希望同学们能够在游戏的.过程中感受到节日的气息。
一、活动目的:
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过主题征文、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间:
12月31日下午
三、活动地点:
各班教室
四、活动内容:
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、高二年级制作新年贺卡。
五、具体要求:
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题征文。(于12月25日下午选15份上交德育处)
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组长:全面负责
副组长:全体中层干部负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一结束活动,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
校园元旦活动方案 篇14
一、活动主题:
迎新年师生同乐,秀节目团队出彩。
二、活动时间:
元旦(具体时间待定)
三、活动地点:
五中体育馆
四、节目组成及形式:
<一>节目组成:
1、教师部分
各年级由年级组长牵头,组织本年级的'教师编排一个集体节目,人数不能少于10人
2、学生部分
①每班一个节目,各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。
②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。
<二>节目形式
1、节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。
2、每个节目表演时间不超过6分钟,节目质量要高,要体现较高的艺术水准。
五、活动要求:
1、各年级接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
2、各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。
3、演出服装、道具、音乐年级自备,音乐统一制成光碟,标明年级和节目名称。
4、音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。
六、活动奖励:
本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类),并设置奖金和奖品。
校园元旦活动方案 篇15
一、活动目的:
为庆祝20xx年元旦的`到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象:
全校学生及指导教师
三、活动内容:
学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等
学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等
讲故事和演讲比赛:讲述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式:
以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求:
1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。
2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
校园元旦活动方案 篇16
一、活动目的
结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。
二、活动主题:
参与美食节,享受快乐生活
三、活动时间:
20xx年12月31日中午
四、活动地点
各班教室
五、参与对象:
全体师生
六、活动要求:
1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;
3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。
5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。
教师亲手制作拿手菜。
1、活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。
2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。
3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。
4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。
5、活动结束,各班根据总务处的`安排做好餐具的整理工作。
七、人员安排与职责
各班负责人:各班班主任和配班教师
职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。
行政负责人:xx
职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。
后勤负责人:xx
职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。
校园元旦活动方案 篇17
一、活动目的:
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的'成长。
二、活动时间:
12月27日下午2:00—4:00
三、活动对象:
xx小学全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。
五、节目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:xx等六年级学生
2、《拜年》快板词表演者:xx等一年级学生
3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:xx、xx等六年级学生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:xx等四年级学生
5、《校园幽默》小品表演者:xx等五年级学生
6、《追光者》合唱表演者:xx等四年级学生
7、《我会听话》合唱表演者:二年级全体学生
8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年级学生
9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生
10、《中华少年》朗诵表演者:xx、xx等六年级学生
11、《虫儿飞》舞蹈表演者:xx等三年级学生
12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生
13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生
14、《青春修炼手册》舞蹈表演者:xx、xx等五年级学生
15、《成都》弹唱表演者:xx老师
16、《我是一名老师》表演者:xx小学老师
六、活动准备:
1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。
3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
七、活动过程人员具体安排
总负责:xxx
总指挥:xxx
总策划:xxx
现场指导:xxx
器材调试:xxx
安全保卫:xxx
后勤服务:xxx
校园元旦活动方案 篇18
为丰富校园文化生活,展示师生良好精神风貌,提升学校文化品味,营造祥和、欢乐的迎接氛围,学校决定举办20xx年元旦迎新文艺演出,现将有关事宜安排如下:
一、演出主题
弘扬社会主旋律,彰显鲜明时代精神,充分展示全校师生对新的.一年的美好期盼。
二、举办原则
欢乐、和谐、积极、向上。
三、举办时间
20xx年x月下旬,择期举行。
四、举办地点
xx。
五、主办单位
xx。
六、节目要求
1、节目内容:节目具有思想性(内容健康积极向上,格调清新高雅,富有创新意识,真实反映丰富多彩的校园文化生活,鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采,鼓励原创。
2、节目报送:各单位于xx月xx日前将节目单以电子版发送至团委办公室xx老师QQ邮箱:xx,并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过xx名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。
3、节目组成:xx。每个节目人数不少于xx人。
4、表演时间:演出的节目时长不超过xx分钟。
5、自xx月xx日起,学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知,其他未尽事宜请与主办单位联系。
6、本次晚会设现场互动环节,观众可扫二维码参与现场抽奖,幸运观众将获得微信红包一个。
七、奖励办法
本次活动将根据表演形式和效果,由校领导组成评审团,采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分,设一等奖xx名;二等奖xx名;三等奖xx名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。
校园元旦活动方案 篇19
一、指导思想
为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的'良好氛围,特举办以“喜迎新年,盛世欢歌”为主题的造甲中心校元旦庆祝活动。
二、活动领导组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
职责:
①全面领导整个活动,做好组织、督促、协调工作。
②研究、审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。
③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状,活动会场布置。
④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购,处理运动中伤害事故及突发事件。
三、活动目的
为了丰富师生课余文化生活,感受新年的气息。
四、活动地点
造甲中心校会议室
五、活动内容
(一)教师活动
1、内容:庆新年联欢会
2、节目组织安排:xx
3、主持人:xx
4、时间:12月31日下午放学后。
5、工作人员安排:
①场地打扫:活动当天上午将场地打扫完毕
②场地准备:物品摆放,音响设备搬运,道具准备等
③音响播放:xx
④摄影:xx
⑤场地布置:xx
⑥茶水:xx
⑦安全保卫:xx
(二)学生活动
①内容:书画比赛(主题一:迎新年;主题二:文明礼仪伴我行)
②时间:12月30日下午
③比赛内容组织:各班主任
④学生书画作品评委:xx
⑤作品展出:xx
⑥奖状制作:xx
⑦学生比赛总组织协调:xx
⑧活动规则的拟定,评比过程的组织
校园元旦活动方案 篇20
一、活动时间:
20xx年12月30日,下午3:00
二、活动地点:
操场
三、参加人员:
小班全体幼儿、家长及老师
四、活动设想:
上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。
五、活动目的:
1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3、喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。
六、活动准备:
1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)
2、师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。
3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的.道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4、活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。
七、主持人:
xx
八、奖品负责人:
xx
九、幼儿负责人:
xx
十、家长负责人:
各班两名家长
十一、活动流程:
1、主持人致欢迎词。2分钟
2、集体舞表演:兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟
3、集体舞表演:恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟
4、亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟
玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜
5、歌曲联唱:5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》
6、亲子游戏:《吃爆米花》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟
玩法:家长手背后,幼儿喂爆米花给家长吃,先吃完为胜
7、展示活动:家长节目(小一班)5分钟
8、展示活动:养成教育儿歌5分钟
男生:《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、《上下楼》
女生:《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》
全部:《六步洗手法》
9、亲子游戏:《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭,玩两轮,12个家庭)10分钟
玩法:三个家庭一队,分两队,幼儿和家长相对站,幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈,妈妈和小乌龟一起爬过来,速度快的一队为胜。
10、展示活动:《我是双语小能手》5分钟
规则:老师说汉字,幼儿和家长说英语。
11、亲子游戏:《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭,玩二轮,10个家庭)10分钟
玩法:请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈”,妈妈就去找自己的宝宝。
背景音乐:《我的好妈妈》
12、家长展示:(小二班)5分钟
13、亲子表演游戏:兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟
家长扮演大树,孩子扮演兔子,一起听音乐玩游戏
14、集体展示:《数鸭子》5分钟
15、结束语。3分钟
家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家鸡年快乐!