小学家长会活动方案
更新时间:2023-03-16 09:01:22 活动方案 我要投稿
小学家长会活动方案15篇
为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的小学家长会活动方案,希望能够帮助到大家。
小学家长会活动方案1
一、活动主题
家校携手,共促发展。
二、活动目的
一是向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系;
二是家校携手,营造文明安全氛围,共同关注孩子,确保孩子健康、快乐的成长。
三、活动时间
20xx年10月31日—11月7日
四、活动地点
本班教室。
五、开展方式及时间安排
根据班级具体情况,对学生家长进行分批召开家长会,安排如下:
第一批:一、二年级在10月31日下午第三节课。
第二批:三、四年级在11月1日下午第三节课。
第三批:五年级在11月6日下午第三节课。
第四批:六年级在11月7日下午第三节课。
六、活动相关准备工作
1.班主任老师布置好教室,给家长以干净、整洁、舒适之感,并与其他科任老师做好配合。
2.安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序;要求车辆停放在指定位置,负责进出校门的通行指挥。
3.德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发,告知家长开会时间、地点,尽可能让学生的监护人来参加。
4.安全办打印好安全协议书,提供给班主任与家长签订。
5.教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。
6.信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频,内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。
7.总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容,提供给各班主任向家长宣传学习。
8.学校公众号管理人员提供学校公众号微信码,班主任动员家长扫码关注学校公众号。
9.班主任预先告知家长本班教室位置,并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。
10.班主任准备好发言稿,发言稿应该包括以下内容。
(1)介绍学校的一些情况,解释一些纪律规定。
(2)向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。
(3)与家长交流孩子学习、教育子女的方法。
(4)重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求。
七、相关要求
1.家长会要提前入手,准备充分。
2.各班主任要注意把握好时间,认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。
3.教师着装要得体,大方。
4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦,注意把握时间。
5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,体现出教师的职业素养。
6.开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手,共促发展’家长座谈会”字样,并注明学校班级日期。便于留存相片资料。
7.在11月15日前上交家长会电子材料到德育处,内容包括班主任发言稿(或课件)、图片3张。
附件1:家长会流程参考建议
附件2:学校管理相关参考建议
附件3:xxxxxxx微信公众号二维码
附件4:寄宿生政策解读
xxxxxxx
20xx年10月25日
附件1
家长会流程参考建议
1.班主任致辞,欢迎各位家长,宣讲本次家长会的主要流程,让家长提前做到心中有数。
2.播放安全视频。
3.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。
4.总结学生学习、生活等方面的表现。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。
5.学习教育扶贫政策,解读寄宿生寄宿要求。与家长交流,解答家长疑问。
6.微信扫码关注学校公众号,并签订安全协议书。
7.以上仅作为参考用,若有其他需要(如家长代表发言等)或其他补充的班主任可根据实际情况灵活安排。
附件2
学校管理相关参考建议
1.不能让学生携带手机、电话手表等通讯工具进入校园。
2.要求家长了解学校作息时间,要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。
3.对于接送学生的家长要求在校门口指定地方等候,摩托车停放在桥头金宝贝幼儿园那边,不能堵到学校出入道路。同时要求自己的.孩子不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。
4.学校内如有发生欺凌、或其他矛盾现象,请家长先和学校教师沟通,共同协调,保证公平、公正地处理,不要偏听、袒护。
5.学校班级是一个团队,每一个学生都是团队的组成部分,需要团结。学校禁止拉帮结伙、怂恿他人行为,不能歧视同学,不能教育孩子用拳头去解决矛盾。
6.加强孩子的文明礼仪教育,讲文明,讲礼貌。尊重每一位教师,保持教师在学生心目中的形象。只有学生对教师信服,教师才能带领学生更好地学习知识。家长如有认为教师不负责任,可以单独与学校反映,不能对孩子进行“这位老师不成,这位老师教不好”等理念灌输,不能让孩子对老师有抵触。
7.加强孩子的素质教育,教育孩子不要乱扔垃圾,讲道德,讲秩序,家长应身做表率,不要给孩子树立错误的认知。
8.建议家长对学生的零用钱要合理控制。
附件3
xxxxxxx微信公众号二维码
附件4
寄宿生政策解读
根据县教育局领导对寄宿制学生生活补助的相关要求,寄宿制补助名额有限,不是每一个人都能享受,本学期享受条件要求如下:
1.除职工子女外,其余学生都能享受营养早餐补助。
2.寄宿制的意思是居住住址离学校远必须要住校的学生,家离学校近的、每天可以来回走路回家的同学不是寄宿制学生。
3.能享受寄宿制学生生活补助的学生为:在学校住校的学生、建档立卡户学生、离家较远需要住宿但因学校住宿条件不够而在校外租房子的学生、离学校路程在3公里以上的走读生。
4.不能享受的学生只能回家吃饭,家长要合理安排好时间。
5.能享受寄宿制补助的学生要求全部在食堂就餐,不在学校就餐的也不再发放补助金额。
6.寄宿制学生和非寄宿制学生从本学期开始,全部取消发放寄宿制补助款项,不再发放钱物。
小学家长会活动方案2
活动时间:
20xx年10月28日上午8:30
活动地点:
小三班活动室
活动对象:
小三班全体幼儿家长
活动准备:
家长签到表ppt展示材料相机幼儿园、教师与家长安全责任书(20份)、幼儿园与乘车家长安全协议书(7份)、民意调查及意见表(19份)
活动过程:
一、提前一天向家长发邀请函。
二、接待家长并组织家长签到,请家长自由参观(重点引导家长查看幼儿作品和幼儿活动材料)。
三、组织家长观摩幼儿晨练及早操活动。负责人:朱海梅项圆圆
四、组织家长参与幼儿集体教学活动(大脸和小脸)。授课人:朱海梅
五、会议主持人:朱海梅。
组织家长参加会议活动,通过演示ppt使家长了解本次会议的内容:
1、向家长致欢迎词,介绍班级情况及幼儿一日常规活动安排情况(ppt演示),是家长对幼儿在园的`一日活动有所了解。
2、根据幼儿入园以来的表现,教师进行总结发言。针对家长关心及敏感问题(在幼儿园学什么、在幼儿园吃什么、午睡问题及安全保健问题)加以学习引导。展示主题活动计划、本学期具体培养目标,鼓励家长配合老师参与到幼儿主题活动中,对家长对老师前期工作的支持表示感谢并请家长继续配合老师工作。
3、ppt展示幼儿入园后的活动照片(使家长进一步了解幼儿在园的表现),同时对老师的一日工作也有了基本的了解。公示班级网络平台、qq群联系方式及要求。
4、请家长讨论并推选班级家长代表,公示班级家长委员会代表及伙食委员会代表名单,并介绍相关职责。
家长委员会代表:燕玉霞(王惠锦妈妈)王庆玲(刘喆喆妈妈)
赵子玉(杨道畅奶奶)
伙食委员会代表:常玲琍(张钰琪妈妈)聂小梅(田兆婷妈妈)李立(许家齐妈妈)
5、给家长讲解并与家长签订安全责任协议书;与乘车家长签订乘车协议书。
6、向家长争取宝贵建议和反馈意见,请家长参与幼儿园民主评议活动。
7、组织孩子给家长表演节目。
六、家长会活动结束。
小学家长会活动方案3
我校拟定于5月17日(星期四)晚上7:15召开一至五年级家长会。总结学段情况,旨在加强家校联系,交流育子心得,提出下半学段学习工作要求,共商教育良策。
一、活动时间:
20xx年5月17日(星期四)晚上7:15
二、活动地点:
一至五年级的各班教室
三、参加人员:
一至五年级学生家长、班主任、主科教师及全体班子成员。
四、活动主题:
总结过去 践行明天
五、家长会程序与建议:
1. 老师6:45到教室,准备签到表,做好待见工作
2. 7:00家长签到。进入教室自己孩子座位坐(三到五年级)
3.7:15会议开始,校长讲话,
4.班主任作工作汇报
5.学生代表发言
6.家长代表发言(交流育子心得)
7.家长浏览学生信件,成绩(成绩,问就告诉,不通报)三至五年级班主任布置学生写好信件(留言,我的学习,我想对妈妈(爸爸)说……等内容),放在桌面或抽屉里(要求学生告诉家长信件放在什么位置,自己座那个位置)
8.听取家长对学校、任课教师的`意见与建议
9.科任老师与家长交流(建议作简短时间安排)
10.班主任作会议总结
六、分工安排
1、主持:政教主任
2、欢迎标语、指示牌:黄老师
3、学生家长签到表、各班期中检测成绩表
4、广播设备调试:林老师
5、值勤(校门口):当天值日人员
6、照相:落级领导
7、车辆管理
①小车(校外):门卫同志(穿好警卫服6:35到校门口)
②摩托车(校内水泥校道和篮球场)组长,总指挥
全部佩戴值日标志6:45到操场。
③教学楼维持秩序(车辆不得在教学楼前停放)
8、家长会巡查、教师考勤:蹲级领导
七、工作要求
(一)会前
1、班主任下发通知并在班中强调,要求学生家长或其他监护人务必抽空参加本次家长会。
2、做好发言准备工作,对班级整体和学生个人要事前做出中肯的总结分析,确定下半学期班级目标,对家长提出家校互动要求,提早写好发言稿,制作好课件。会前班主任选好家长代表发言,交流育子心得。
3、三至五年级班主任要布置学生及时写好信件(留言,我的学习,我想对妈妈(爸爸)说……等内容),放在桌面或抽屉里(提示学生要告诉家长信件放在什么位置,自己座那个位置)
4、后天(周四)下午放学后,各班主任要做好本班教室布置工作:
①教室、阳台、护栏清洁卫生(窗明几净);
②桌椅、清洁工具摆放(整齐);
③教室黑板要有家长会主题或欢迎标语;
④教室后面板报内容如有脱落的要补完整。
5、总务处安排人力清洁好楼梯和卫生间。
6、参加人员要在开家长会当晚6:45时前到校各就各位,做好本职工作。
(三)会后
1、班主任将家长对学校提出的意见建议上传到学校公共邮箱。
2、级组长收集好本级家长签到表交政教处存档。
3、会后蹲级领导将级组教师考勤记录表交政教处。
小学家长会活动方案4
活动时间:20xx年11月26日星期五
活动地点:二(3)教室
活动对象:二(3)班全体学生家长
主 讲 人:班主任
活动目的:
1、公布期中考试成绩,颁发学习之星、进步生奖品。
2、汇报班级学生整体成绩的分布情况,分稳定型品学兼优生、不稳定中等生、习惯成问题生(落后生)。
3、汇报、理清班级重要事务情况。
4、分析学生面临的'问题现象,交流、探讨寻求最佳解决方法。
5、关注习惯养成教育,转化教育思想观念。
活动流程:
一、播放学生班级学习、生活图片,感知孩子成长历程
二、公布期中考试成绩,颁发奖状、奖品。
三、总结班级学生表现整体分布情况,归类分析,公布分类名单:
稳定型品学兼优生:孙xx(学习成绩稳定,品行端正,爱劳动,讲文明,懂礼貌)
学习成绩优秀但习惯成问题——
个人卫生习惯:仲xx
学习拖拉:徐xx
进步较快:葛xx
学习成绩不稳定:徐xx
学习较吃力(未开窍型):葛江南、袁辉、徐梦芹
四、交流、讨论教育问题现象
1、对待孩子学习成绩的观点看法
2、习惯养成问题
3、学习成绩与习惯养成之间的关系
4、30分钟晨读迟到问题
5、接送孩子问题
6、请假问题
7、班级中重要事务问题
8、课外阅读问题
五、小结
小学家长会活动方案5
活动目的:
1.使家长对新学校的情况有一个全面的了解,能够认同学校的办学理念,开学后积极配合学校的各项工作。
2.使家长对学校开学后的'常规要求有一个具体的认识,开学后能按照学校的常规要求,配合学校的各项工作。
3.使家长明确在一年级开学初应该为孩子做好哪些适应性工作。
活动地点:
一楼阶梯教室
活动时间:
7月5日上午10::00开始
活动准备:
1.提前三天告知家长召开会议的时间。(xxx负责)
2.接待:xxxx
3.会场布置:电脑、麦克风。(xxx负责)
4.饮水机、水杯(xxx负责)
5、摄像:xxx
6、新闻:xxx
7、安全工作:xxxx
活动过程:
1.主持人xxxx致欢迎词,感谢各位家长的到来。
2、小学教学处副主任xxx发言。
3、小学学生处主任xxx发言。
4、常务副校长xxx发言。
小学家长会活动方案6
为了进一步做好低年级学生的教育和管理工作,协调好学校教育与家庭教育的关系,形成教育孩子的合力,经学校研究决定在近期召开低年级部学生家长会,为了开好这次会议,特作如下安排:
一、家长会时间:
1、一年级:20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一楼报告厅听专家报告(二三年级的班主任要调课参加),然后回班级由班主任和授课老师分班召开,主要反馈期中考试情况。
2、二、三年级:20xx年11月15日(星期二)下午两节课后召开(4:00准时开始)。各班级要在黑板或电子白板上写上欢迎家长的标语。
二、组织领导:
组长:夏卫兵 副组长:杨金权
协调巡视:张胜利 李广银
三、安全保卫:
学校的余保安及各班级的.授课老师。
四、家长会内容主题:
1、专家报告《把握教育关键期,培养孩子好习惯》。
2、反馈期中考试情况。
一年级家长先到一楼报告厅由中科大成才之路专家报告团的专家主讲,二、三年级的班主任同时参会,然后二、三年级的班主任回班传达会议内容,反馈期中考试情况。
请各位班主任、教师要认真准备,认真召开,把工作做细,做实,力争把我们的工作做的让家长们满意,赢得家长的支持、配合和好评。
五、有关要求:
1、班主任要严格要求每位家长到会,这是一次难得的学习机会,家长会要求家长签到,不到会的要约谈。
2、班主任会后要将家长会发言稿、签到簿及家长意见簿上交。(签到簿及家长意见簿到李主任处领取)
3、学生两节课后离校,不得在学校逗留,家长要做好孩子离校后的安排。
4、家长所带车辆不得开进校门以内,只能在校外停放。
小学家长会活动方案7
一、指导思想
以家长会为契机,让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
二、活动目的:
养成习惯益终身,对于低年级的'学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。
三、活动内容:
学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。
四、活动时间:
20xx年10月15日下午13:4015:40
地点:各班教室
参加人员:齐云小学一年级全体师生及家长
五、活动准备:
家长会方案制定10月9日家长签到表的设计打印(2份)教室、图书馆、操场、厕所等场所完成卫生工作及环境布置。学校、班级以及学生一日生活情况总体介绍的材料。班主任老师负责发家校路路通把家长会时间要求给家长说清楚10月813日家长座位的安排与明示。发言稿准备:新学期语文学习要求及需要家长配合事项。发言稿准备:作为班主任对学生的行为习惯方面的要求及需要家长配合事项。发言稿准备:对学校、班级学生一日生活情况的总体介绍、开学以来出现的好的趋势、本学年对班级建设方面的展望以及需要家长们配合事项等。汇报前期工作内容及工作、学生纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
六、活动过程:
13:00在方正剧场布置好讲台、桌布、座椅家长凭告家长书进校,到方正大厅签到。要求每班一张桌子,标明班级,按顺序摆放。在方正剧场引导家长到本班座位落座13:4014:00校门口迎接家长竖指示牌、引领家长到各教室集中。14:00—14:4014:45—15:40潘校长介绍学校情况年级组长介绍学生情况家长听班主任对学校、班级及学生一日生活情况的总体介绍;语数英及班主任讲解学习生活要求副班主任带学生在校门口整队,家长接孩子一同回家。15:40七、活动总结:
1、各班做好班级卫生清理工作。
2、会后各班班主任把把班主任、学科教师的发言稿以及各班签到表统一上交存档。
3、班主任把照片上交存档。
注意事项:
1、各班家长会由各班正班主任统一协调安排,力争有序、有效。
2、班主任及任课老师发言:两大板块工作反馈+配合要求。反馈内容,比如:在班级工作上、学科上,我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生在一个月中学会了什么?有些什么进步?
3、班主任在发言中要提到成立家长会的事,让家长知道有家长委员会这件事,以后可以通过家委会与学校及时沟通,反映意见建议。
4、教师在发言中可以从各个角度表扬表现出色的孩子,但绝对要避免点名批评。
小学家长会活动方案8
一、召开家长会目的
以家长会为契机,向家长汇报学校的教学工作情况以及反馈学生在校的学习,行为,礼仪等方面的情况,和家长建立良好的家校联系,转变家长的认识。让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
二、活动时间:
20xx年5月11日(星期五)
三、活动地点:
四年级四班教室
四、家长会主持人:班主任(郝腾腾)
五、通知家长
在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
六、开会准备
1、家长会有关资料。
①家长会教师发言稿纸。
②家长反馈意见表。
2、班主任主动邀请家长代表作交流。
3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)
4、准备好发言稿。
发言稿应包括以下内容:
①介绍班级和学校的基本概况。
②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)
5、任课老师必须到班,邀请学校领导参加家长会。
6、安排两名少先队员做引领员,引领家长找到自己孩子的座位等。
七、家长会出席人员:
本班任课教师、学校领导和学生家长
八、家长会流程:
(一)班主任致欢迎词。
(二)班主任向各位家长介绍本班主要学科任课教师。 数学:冯瑜老师,毕业于高等大学,年轻有为,对待工作极其认真,本次中期考试我班数学成绩位居第一。
英语:刘向梅老师,今年在学区赛教中获三等奖。刘老师对工作非常敬业。
(三)班主任发言。
发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!我是四年级四班的班主任兼语文老师郝腾腾,学校选择在期中召开家长会的目的就是让各位家长了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的`家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本校和本班的有关情况向家长们做个汇报:
(一)、我校建于1986年,占地面积26466㎡,建筑面积6200㎡,设有19个教学班,有学生1260人,教职工57人。是全县乡镇中最大的一所中心小学。近三年来,我校陆续投资了一千多万元,新建了宿办楼一栋、教学楼一栋、公寓楼两栋,并对校园进行了硬化与美化,使校园在布局上更合理,在装饰上更人性,更漂亮、更美观。
(二)、本班学生48人,其中男生28人,女生20人。住宿生20人,走读生28人。大部分同学学习积极努力,学
习热情高,作为班主任和语文老师,我对我们班的学生充满信心,但也不可否认,孩子的个性都不相同,有些很乖巧,自觉,自学能力也相对要强一些;也有些自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
1、品德方面:我们班的同学都很棒。尽管他们还有些方面不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去领水;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;能主动帮助低年级的小同学;见到领导老师都能主动问好……这些好的德行都是我们班的一贯风气。
2、学习方面:每一个孩子都有自己的个性,他们当然就会存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的各不相同。全班48个学生,学习很好的约18人,较好的约12人,一般的约9人,较不理想的约9人。
(1)表扬学习优秀的同学。如程娜、李东、冯莎莎、刘帅、高洁、刘宝宝、陈龙等同学学习一直让家长和老师省心的,他们不仅在学习方面严格要求自己的同时还在日常行为中也对自己要求很是严格。
(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。陈龙、李建国、张乐、冯冉、冯莎莎、冯玉苗、米海佳、彭玉宝、党小帅等同学不管学习成绩如何,他们都能在课堂上积极回答问题,
认真听讲。
(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。程娜、刘宝宝、刘帅、张乐、李东、高蓉蓉、牛亚楠等同学的各科作业,包括家庭作业都是十分整洁认真,书写很是漂亮优美。
(4)还有个别同学学习习惯较差,平常上课注意力不集中,交头接耳,东张西望,课堂学习效率较低。个别作业不能按时完成,经常要老师和小组长催促才能草草完成;有的常忘记做;还有部分学生书写潦草不整洁,粗心大意。
(5)其他方面:我班的大多数同学都能做到热爱劳动,除了个别同学,在别人都打扫卫生时,他却不愿意动手,只是站在一旁观看,要不就去操场玩耍。部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。
(三)、对于以后的班级管理以及教学工作,还有以下几点要恳请家长朋友们支持与理解。
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一。
小学家长会活动方案9
一、活动目的:
1、通过家长会活动,宣传学校办学理念、治校方略、办学特色及管理要求;展示学校发展成果。
2、通过讲座,向家长传授家教知识、提高自身素质和家教能力。
3、通过家长之间,教师与家长之间的真诚、平等的沟通与交流,相互了解学生情况,引领和指导家长借鉴好的'家教经验,科学家教,提高教育合力。
4、虚心听取家长对学校管理和发展、师德形象等各方面的意见和建议,以便加强和改进今后的工作。
二、活动主题:“家校联手,共育新苗”或“家校共同携手 描绘多彩童年”
三、活动内容与形式:
1、成立班级家长委员会(提前完成)。
2、专家讲座(由学校统一组织):会场地点:贺村小学校园。
3、各班家长会(由各班主任自行组织):家长签到、介绍科任老师;班主任、任课教师汇报情况、提出要求;集体沟通交流、个别沟通交流,听取意见等。形式自拟,不拘一格。
四、活动议程安排:
(一)时间:20xx年12月6日(周四)晚上6:30—8:00
(二)议程安排:
1、主持人宣布本次活动的意义及目的。
2、家长委员会会长介绍 学校家委会工作情况。
3、专家讲座:
4、各班活动:
(三)参加范围:全体教师和学生家长。
五、工作准备与分工:
(一)准备工作
1、周一印发活动通知,设计印刷有关表格。
2、周二下午4:10四年级全体教师会(办公室),安排有关工作。
3、班主任、任课教师相互研究,制定方案,并提前做好准备,也可提前试讲。
4、各班提前,将各室内(含办公室、专用教室)外及环境卫生整理好,不留“死角”,室内物品摆放有序,环境舒适温馨,将最佳的一面展现给家长。
5、准备宣传牌、横幅。
6、周四(12月6日)中午,负责领导分头检查落实情况。
(二)具体工作分工
1、校长办公室:负责领导组织、策划制定活动方案、部署、检查工作。
2、教导处:负责整个活动的组织。下发通知、设置表格、汇总意见反馈、工作计划、总结、信息报道等。
3、班主任:负责本班活动组织、议程安排、室内环境布置、发言稿、主讲、安排家长交流、协调任课教师参与、发(收)相关材料、填写有关档案表格等。
按照上述工作分工,相关处室、班主任及相关教师要提前入手,精心组织,认真准备,确保本次活动圆满成功,并取得最佳效果。
六、反馈、总结、建档
1、发放“家长意见反馈单”并汇总。
2、做好各种材料的积累,填写好有关表格,特别要注重“过程”的记录,写出书面总结,并做好材料归类、建档等工作,所有材料均为电子稿。
七、注意事项:
1、提前入手,准备充分。
2、内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动,切忌罗嗦,要使用普通话。
5、注意礼貌待人,态度亲切、真诚,处处能体现出教师的职业素养;要客观、艺术的回答家长提出的问题,不能解答的要承诺过后反馈。对学校声誉造成负面影响的行为,将予以严肃处理。
可根据情况就近安排3-5名班干部留校服务,其余学生一律不得到校。
小学家长会活动方案10
一、目的及意义:
增强学生和家长的凝聚力,对学生进行感恩教育,增强学习动力,让家长感受学生的成长,理解孩子并帮助孩子。
二、主题:
感恩
三、准备:
1.邀请家长:同学通知,小组督促,校讯通联系。
2.主持人:
3.每位同学写一封感恩书信给家长,在500字以上,自制信封。并给家长做感恩贺卡!
4.课代表邀请科任教师
四、议程:
1.开场白:致欢迎词,并强调家长会的'意义。
2.班主任汇报本期学生学习状况及期中成绩分析;
3.感谢有你:
(1)5名同学发言:某某,我想对你说;
(2)学生感恩作品展示:感谢信或者感恩贺卡展示;
4.发奖:
5.表态宣誓:(誓词拟写)
五、班主任总结发言
发奖项目:
年级前二十名
优干(xx)
优秀学生(xx)
进步学生(xx)
小学家长会活动方案11
一、 活动目的:
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2.加强家校交流,丰富家长的,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。
二、 活动时间、地点:
1.活动时间:
20xx年xx月xx日9:00――21:00
2.活动地点:学校各班教室。
三、活动准备:
1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)
2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。
3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。
4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的`得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。
6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备
四、活动流程:
1.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)
2.时间流程:
五、工作人员安排:
1.家长会到会工作人员:叶x,何x,郭x,
2.具体安排
(1)负责照相:曾俐珊
(2)楼层引导:
一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)
由何x老师和李x老师负责。
三楼大门:朱x老师和刘x老师负责
校门口:叶x老师和郭xx老师,牟x老师
小学家长会活动方案12
一、活动目的
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
二、活动时间
xxxx年0X月0X日下午X:xx
三、活动地点
X年级X班教室
四、开会准备
1、通知家长
班主任提前通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
2、会前准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感;提前通知课任老师做好开会准备;准备好供家长参观的作业本、练习册等材料;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。
五、家长会过程
观看教育短片。
(一)校长报告
(二)级部主任报告
(三)班主任汇报
1、介绍班级自然情况以及班级在两个月以来所做的一些工作,所取得的`进步。
2、介绍班主任在班级管理方面的思路和原则。
3、给家长教育孩子提几点个人建议
(四)家长代表发言
(五)请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
(六)互动交流
给家长时间,让家长对班级的一些事情诸如任课教师、对学校老师的要求等进行提问,进行初步交流。
家长之间可以互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或者教训和困惑,形成比较集中的问题,再提出来。
(七)结束语
小学家长会活动方案13
一、目标:
1通过家长会,使家长了解我园的工作情况,与家长沟通,了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助。
2介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。
二、准备:
家长制作的玩具。
三、过程:
(一)利用家长陆续到来的时间,发给家长稿纸,请家长把孩子的个性及喜好,需要帮助的问题写下来。
(二)会议开始:
致欢迎辞。先介绍我班的教师,虽然我们有分工,但在教学过程中,又是一个统体,也就是保教结合密切协作。再来了解我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的'幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼市师毕业,部分已进修到大专,本科学历。
同时,我园的硬件建设是县级市中一流的,近年来我园承担了地级和省级的科研课题。我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导,提供怎样的支持,给孩子怎样的发展空间,如果得当,孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献。当今幼教提倡;
1、教会孩子做人,
2、交会孩子生活。
3、教会孩子学习。大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要。
2、介绍孩子在园的时间安排。
4、大家有问题及经验我们现在进行讨论。
5、大家有什么意见和建议写下来留下来。以便我们更好的开展工作。
小学家长会活动方案14
一、阅读的力量
1、孩子的语言会有变化(作品展示)
2、孩子的语感会有变化
3、孩子的状态会有变化(图片展示)
二、儿童阅读能力的培养,什么时候最佳?
1、联合国前总统克林顿指出:“小学三年级之前必须具备良好的阅读能力,这是未来学习成功与否的关键。”
2、联合国教科文组织研究表明,儿童阅读能力培养的关键期应在一二年级,中年级之后就会相对困难。
3、教育家苏霍姆林斯基,在七八年级看到,有一些学生基本没有解题能力,在那里痛苦无望地挨过一课又一课,一天又一天。经过观察,他发现,这些高年级学生真正缺乏的,不是学习数学、物理、生物的具体本领,而是阅读理解能力。教师的劳动好比播出的种子,小孩子是一片疏松的热土,大孩子却是一片板结的硬地。
三、阅读,是细嚼慢咽还是鲸吞牛食?
1、人类吃饭讲究细嚼慢咽,细嚼慢咽有益于消化,有益于健康,但是让鲸鱼和牛细嚼慢咽结果只能使它们饿死。成年人读书讲究熟读精思,一二年级小孩子初学认字、读书应当鲸吞牛食,消化一点会严重阻碍小孩子的学习进程。
2、鲸吞牛食,孩子能消化吗?要相信孩子有“反刍”的本能行为。“鲸吞牛食,狼吞虎咽”看似没有得到消化,但是在还在们的大脑深处,“反刍”一直在无声无息的进行着。
四、孩子阅读中,家长存在的疑惑?
1、孩子阅读时,把字放在语境中会认会读,但是单挑出来就不会写。
2、孩子读完书,有些词语不知道什么意思,也不能够说出书中的主要内容。
五、海量阅读,符合心理学规律。
亲爱的家长们:苏霍姆林斯基一次又一次地告诫我们要无限相信书籍的`力量。
六、家长需配合的事项
七、小结
教育是农业,教师应以农夫的心态播种、关注、等待幼苗的成长。在二(3)班这块小田地,我一直用心耕耘,想要给孩子们一块肥沃的土壤,书香班级的营造,使贫瘠的土地变得肥沃起来。对每棵幼苗,我极尽呵护,期待他们在土壤、雨露和阳光的恩泽下,健康快乐,优秀地成长。
小学家长会活动方案15
15号是我学校举办的家长会,我们一二年级的家长会是在各自的班级里举办的,举办家长会的意义就是想让家长进一步的了解孩子在学校里的一些情况,给家长与学校搭建的一个交流与了解的`平台。一个孩子的健康成才不能只靠某一方,如果想要培养一个完全高度的人,靠的是家庭与学校的结合,只有双方共同努力了,孩子才能更健康快乐的成长。
此次家长会我们102班的流程如下:
1、是把所有的家长与学生都聚集在教室内,学生坐在教室的前面,家长坐在后面
2、家长会开始前由102班的孩子们共同唱一首儿歌《好宝宝》
3、由班主任发言
发言内容主要围绕以下两点:
一、孩子在学校的生活方面
①包括孩子的日常的洗衣、洗澡问题
②一天三餐的饭菜数量及花样的改变
③两睡期间的安全及教师人员的陪同
二、教学方面
①班级的管理
②语文课堂的实施方法
③英语课堂的实施方法
④注重孩子的行为和情感价值观的培养
⑤呼吁各位家长应该怎样做以及要支持学校的管理工作
三、本学期以来工作中存在的不足
四、是在接下来应该怎么做
4、学生文艺展示:齐读《三字经》
5、学生代表—李__发言
6、英语日常问候与由六位同学(朱__,_、唐__、李__、李__、陈__)上台做展示
7、家长代表发言
8、才艺展示《_》
9、家长提问题班主任一一进行解答
10、全班同学一起唱英语儿歌happy new year.
11、家长与老师及学校领导进行交
此次家长会在各位家长的支持下,在全体102班可爱的孩子们的共同努力下取得了完满的结束,家长对学校的管理及教学也都相对比较满意。
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