六一儿童节文艺汇演活动方案

六一儿童节文艺汇演活动方案（通用20篇）

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的六一儿童节文艺汇演活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　六一儿童节文艺汇演活动方案 1

　　为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育，丰富师生校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十三届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动，现将本次活动方案拟定如下：

　　一、活动主题

　　争做新时代好队员——你好，新时代

　　二、活动时间

　　录制：20xx年5月30日下午

　　播放：20xx年5月31日下午

　　三、活动地点

　　学校大礼堂

　　四、节目要求

　　1、内容健康向上，形式多样，富有创意，寓教于乐，突出表现校园生活和体现当代学生的特点。

　　2、形式包括：歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

　　五、报名要求

　　1、以年级为单位，每个年级报一个节目。

　　2、歌舞类节目，自备音乐伴奏；器乐类节目，自带乐器；曲艺类表演，自备道具。

　　3、各年级组自行安排化妆和服装。

　　4、各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。

　　六、彩排时间、地点

　　1、第一次彩排：5月24日下午，学校大礼堂。

　　2、第二次彩排：5月29日下午，学校大礼堂。

　　七、注意事项

　　1、由于大礼堂座位有限，录制当天只能有四个班级在现场观看（具体班级另行通知）。

　　2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐，演出前，责任老师要及时把演员带到指定地点候场，演出结束后，负责把演员带回班。

　　3、凡到现场观看的班级，务必要提前加强学生文明观看的'教育，尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动，不得提前退场。为保证录制效果，在演出过程中，各班要保持安静。

　　4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。

　　八、具体人员安排（略）

　　六一儿童节文艺汇演活动方案 2

　　六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

　　一、目的：

　　通过文艺汇演展示幼儿风采，提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通，保障幼儿健康成长。

　　二、活动安排：

　　1、活动时间：5月29日晚上8：00。

　　2、活动地点：幼儿园内。

　　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

　　4、音响、摄像：吴瑞。

　　5、安全工作：各班班主任。

　　6、主持人（幼师1人，幼儿2人）。

　　三、活动准备：

　　1、舞台设计：《庆六一文艺汇演》快乐六一的背景图，周边用七彩的气球装饰，舞台装饰红地布，两边设置音箱，突出节日的气氛；

　　2、节目编排：考虑节目内容及形式，合理安排节目顺序，保证活动有序进行；

　　3、节目单设计：用粉色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前每个家长人手一份节目单；

　　4、录制音乐：在表演前摆好观众席板凳，确保每位家长入座。将所有节目音乐汇总录制成一张光碟；

　　5、制作专场光碟：拍摄录像、照片，并精心制作光碟。

　　6、安全工作：为确保活动顺利进行，保安要维护好现场秩序，让幼儿度过一个安全、快乐的'节日；

　　7、主持人：一名老师和两名幼儿担任，主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌；

　　8、串词编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用优美或俏皮话语让每个节目自然的过渡；

　　9、化妆品：购买幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画妆；

　　10、邀请嘉宾：为壮大本次活动声势，特邀请一些领导参加活动。

　　希望通过文艺晚会能使孩子和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过一个开心难忘的六一，能使孩子在舞台上展示风采，把自己的另一面展示给大家，与通过活动能与社会、家长之间获得更多的交流。

　　六一儿童节文艺汇演活动方案 3

　　一、指导思想

　　一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的.兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“六一儿童节文艺汇演”活动方案。

　　二、活动主题

　　童心飞扬，快乐成长。

　　三、活动要求

　　1、中心小学以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，各校区以学校为单位出两个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

　　5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

　　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

　　五、评分及标准：

　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。

　　六、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

　　七、时间、地点安排

　　（1）预赛时间：第一次：5月31日13时30分。地点：xx镇中心小学学校内操场

　　（2）抽签时间：5月10日第十一周星期一周前会上

　　（3）演出时间：6月1日上午8：00

　　（4）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场

　　六一儿童节文艺汇演活动方案 4

　　一、活动目的

　　“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的'活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

　　二、活动时间：6月1日

　　活动地点：学校食堂（上午）、本班教室（下午）

　　参加对象：全体师生

　　三、节目形式

　　舞蹈、相声、小品、歌伴舞等

　　四、节目要求

　　1、 内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。

　　2、 各班至少选派一个节目。

　　五、工作安排

　　1、 总指挥：

　　2、 副总指挥：

　　3、 会场布置：

　　4、 会场组织：

　　5、 主持人：

　　6、 音响场地：

　　7、 摄影摄像：

　　8、 安全保卫：

　　9、 评委：

　　10、统计：

　　11、后勤保障：

　　六、比赛及奖励方案

　　本次比赛分两个学段（低段1—3年级、高段4—6年级）进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，奖班级160元；二等奖三名，奖班级120元；三等奖五名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。

　　5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27日下午由政教处组织预选。

　　5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。

　　六一儿童节文艺汇演活动方案 5

　　一、活动目的

　　营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

　　二、组织方法

　　1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。

　　2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

　　3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

　　4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

　　三、节目内容及形式

　　1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的'，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

　　2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

　　四、评分及标准

　　1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。

　　五、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。

　　六、时间、地点、组委会人员安排

　　1、彩排时间：14周星期五（5月23日）

　　彩排地点：学校操场

　　2、演出时间：暂定5月30日

　　七、组委会具体工作安排以下：

　　总顾问：

　　顾问：

　　总策划：

　　策划：

　　艺术总监：

　　（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）

　　舞台总监：

　　（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）

　　节目主持：学生 （负责晚会的报幕）

　　节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。

　　司仪训练：

　　（负责主持人的台词、台风的训练）

　　舞台背景设计：

　　（负责舞台背景的设计和布置）

　　灯光音响摄像：

　　（负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）

　　化妆：由各节目组负责。（班主任及科任教师协助帮忙）

　　评委：外请 （由政教处安排 ）

　　会场管理：

　　（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）

　　后勤人员：

　　（负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序）

　　以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！

　　六一儿童节文艺汇演活动方案 6

　　一、指导思想

　　为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的.全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。

　　二、参加对象

　　一至五年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。

　　三、组织形式

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、文艺汇演分为三部分：班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。

　　3、班级才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。

　　4、个人才艺展示：自由组合报名参赛，参赛者自备服装和伴奏。

　　5、奖项设置：设班级大合唱一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。班级才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名，二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名（从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选）

　　6、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。

　　四、活动时间

　　5月30日上午（星期五）

　　五、评分基本标准：

　　1、100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜，着装统一者优胜，学生参与广者优胜。

　　六一儿童节文艺汇演活动方案 7

　　活动目的：

　　在“六·一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的.快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。

　　活动时间：

　　20xx年5月31日上午8:30

　　活动地点：

　　大礼堂

　　参加对象：

　　XX小学全体师生

　　活动主题：

　　放飞童心拥抱梦想

　　活动内容：

　　社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

　　活动组织：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　项目负责：

　　1、选票统计：大队委员

　　2、音响：

　　3、录象，摄影：

　　4、进退场指挥安排：

　　5、报幕员：学生两名：

　　6、节目催场：

　　7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）：

　　8、化妆：各节目指导教师，家长志愿者等

　　9、安全纪律：两位保安和各班主任

　　10、场地背景、横幅：

　　11、场内降温处理：

　　12．乐器等道具搬运：

　　奖项设置：

　　在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。

　　注意事项：

　　1、纪律要求：

　　希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。

　　2．节目要求

　　各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员。

　　未尽事宜，另行通知。

　　六一儿童节文艺汇演活动方案 8

　　一、活动目的：

　　“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，幼儿园将举行庆六一文艺汇演，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐。通过活动的开展，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪;向家长、社区充分展示我园幼儿的风彩，增强了家园联系、社区合作、形成共同教育的合力。

　　二、活动主题：

　　“放飞梦想 快乐成长”

　　三、活动时间：

　　5月29日下午17：00 –20:30

　　四、活动地点：

　　鳌江镇第二幼儿园大操场

　　五、参加对象：

　　鳌江镇第二幼儿园全体师生及家长、鳌江消防中队、鳌江曙东社区、鳌江雁门社区。

　　六、第一场小、托班段节目安排(17:00准时开始)

　　注意事项：

　　1.小、托班段幼儿留园统一安排化妆，请家长凭第一场入场券(一张票两位家长)，16:30开始入场，演出17点准时开始。

　　2.所有家长入场后不要到本班教室，要根据工作人员安排，在指定位置就坐观看节目，严禁随意走动。

　　3.托班段演出结束，请家长到二楼室内活动室接孩子。(全场演出结束后再去班级接)

　　4.小班段演出结束后，请家长到本班级接孩子。(全场演出结束后再去班级接)

　　5.请班级拍照的家长(一个班级两位)，在前排指定的位置入座。

　　6.所有家长(有“家长后台通行证”的家长和主持人的.家长例外)都不得进入舞台、后台和大厅，所有家长都要从小四班这边楼梯出入到自己教室接孩子。

　　7.活动当天请家长尽量不开车或不开电动车，如果要开车的家长，前、后门都不允许停车，请把车子停在雁门路、兴鳌中路等边上，以免幼儿园门口拥堵。

　　七、第二场中、大班段节目安排(18:30准时开始)

　　注意事项：

　　1. 中、大班段幼儿在17:30点之前化好妆，17:40—18:00凭入场券在前门入场。后门考虑安全，不开门。请务必前门(国道)入场。

　　2.入场后先把孩子送到班级，老师统一管理。家长在教室等待，不要到操场。

　　3.等第一场小、托班段家长全部退场后，听到广播后下楼，有序入场，按照工作人员指定的位置入座。

　　4.请班级拍照的家长(一个班级两位)，在前排指定的位置入。

　　5.所有家长(有“家长后台通行证”的家长和主持人的家长例外)都不得进入舞台、后台和大厅，所有家长都要从小四班这边楼梯出入到自己教室接孩子。

　　6.活动当天请家长尽量不开车或不开电动车，如果要开车的家长，前、后门都不允许停车，请把车子停在雁门路、兴鳌中路等边上，以免幼儿园门口拥堵。

　　注意事项：

　　1、演员入场安排：各班级(小四、小五除外)都从托二班这边楼梯下来，进入后台准备等候。

　　2、演员退场安排：各班级节目结束后从后花园退场，从托二班这边楼梯过，把孩子带到各自教室。

　　3、前后门开放安排：家长进场、退场时，前、后门都开放，演出时，只开放前门。第二场中、大班段进场，只开放前门。

　　4、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排，确保演出成功。

　　六一儿童节文艺汇演活动方案 9

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题及口号

　　主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐

　　口号：“我能行，我努力，我真棒！”

　　三、活动安排

　　1、活动时间：20xx年x月xx日

　　2、活动地点：xxx超市门前

　　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师

　　4、总策划：园长

　　5、安全工作：各班班主任

　　6、主持人：教师主持，幼儿主持

　　四、活动流程

　　1、园长及领导代表讲话。

　　2、幼儿文艺汇演。

　　五、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”）。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　（1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目）

　　（2）注意收集制作小品道具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

　　（3）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出。

　　3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　六、活动方案及具体时间安排

　　（一）庆祝大会

　　1、入场18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）

　　2、园长讲话和领导发言

　　（二）幼儿文艺汇演

　　本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。

　　1、文体节目表演

　　（1）目的.：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验；培养幼儿大胆表达表现的能力。

　　（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

　　2、礼仪小品

　　（1）目的：通过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。

　　（2）要求：：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯；根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具；做好讲述录音准备。

　　3、超级变变变

　　（1）目的：通过幼儿的表演带给大家一些。

　　（2）要求：选材要有愉悦氛围的感染力；道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。

　　4、教师和家长助兴表演

　　（1）目的：教师和家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响；为幼儿的节日增添色彩；加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

　　（2）要求：表演活泼、大方；根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己准备好需要的音乐。

　　六一儿童节文艺汇演活动方案 10

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的`全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、时间安排：

　　xx年6月1日

　　三、活动地点：

　　学校食堂三楼

　　四、活动演出单位：

　　小学部

　　五、节目主持：

　　学生

　　六、活动主题：

　　“拥抱快乐，放飞梦想”

　　七、组织方法：

　　1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一安排。

　　3、五月中旬组织国学经典（《三字经》、《弟子规》）全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。

　　八、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　九、组织机构

　　（一）、领导小组组长：张学刚

　　组员：各综合课老师

　　（二）、活动工作人员安排

　　1、音响：沈苏文

　　2、照相：谢颖

　　3、节目主持稿撰写及串词整理：方丹

　　4、节目主持人训练：方丹

　　5、剧务与会场安排：骆成、张晨

　　6、后勤安全保障：正副班主任

　　十、活动流程：

　　（一）、经典诵读

　　（二）、庆六一学生文艺演出

　　六一儿童节文艺汇演活动方案 11

　　一、活动目的

　　营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的.全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题

　　“颂经典，舞青春”

　　三、活动内容

　　本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

　　四、活动过程

　　1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。

　　2、宣布演出活动正式开始。

　　五、组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全体班主任及科任老师

　　编导：班主任老师

　　六、活动安排

　　活动时间：xx年xx月xx日

　　活动地点：二官学校学生活动场地

　　节目主持人：

　　评委：

　　统计：

　　音响：

　　七、活动要求

　　各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。

　　六一儿童节文艺汇演活动方案 12

　　一、指导思想

　　为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术表现能力，拓展学生的艺术视野，陶冶学生艺术情操，展示学生艺术特长，促进学生素质全面发展，特举办庆六一文艺汇演。

　　二、组织机构

　　1、组织委员会

　　主任：

　　副主任：

　　成员：

　　2、工作小组

　　①筹备组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　职责：

　　（1）整个活动的策划、组织、协调、联络。

　　（2）活动经费的筹集。

　　（3）节目的选拔。

　　②节目组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　职责：

　　（1）节目的`排练、安排、指导。

　　（2）主持人的训练、串连词的撰写。

　　（3）演出时节目总调度。

　　③场务组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　职责：

　　（1）舞台的设计、布置。

　　（2）舞台的音响、灯光。

　　（3）演出时的场务、摄制（联系电视台的拍摄、制作、播出）、拍照及宣传。

　　④保卫组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　职责：

　　（1）纪律、安全。

　　（2）观众场地的安排。

　　⑤后勤组：

　　组长：

　　成员：

　　职责：活动物资的安排、采购。

　　⑥评委组（待定）

　　三、活动参与方式

　　为丰富校园文化，保证本次活动高质量，特征集本次活动的主题，主题要求简洁、明了、新颖，富有创意，紧扣时代主题。（以短信的方式发至：xx，或者其他方式，截止时间为4月11号）主题一经采用，颁发一定奖金。

　　四、活动安排

　　1、时间：20xx年5月下旬

　　2、地点：xx体育馆

　　3、节目安排：

　　①A组节目：1—6年级每班一个节目（每个年级必须包括歌曲、舞蹈、相声或小品、课本剧、魔术等节目形式），5月13日参加学校的选拔赛。

　　②B组节目：

　　a、学前班一个大型舞蹈

　　b、音乐组五个（合唱、舞蹈、歌曲、戏曲、器乐）

　　4、节目要求：

　　形式丰富多彩，内容健康向上，紧扣时代主题，符合少儿特点。

　　五、奖励办法

　　1、分A、B组设奖。

　　2、一、二、三等奖的个数、奖金额待定。

　　六一儿童节文艺汇演活动方案 13

　　活动目标：

　　1、营造宽松、舒适的，让孩子感受“六一”儿童节的快乐。

　　2、体验精彩、多变的六一演出活动。

　　3、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。

　　4、感受节日的`快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。

　　表演时间：XX月XX日下午3：00——4：30

　　表演地点：体育馆

　　六一主题：让阳光穿透每一个角落

　　节目流程：

　　1、领导致辞

　　2、孩子代表讲话

　　3、教师代表讲话

　　4、节目演出

　　演出节目单：

　　1、开场舞：《跳到北京》

　　2、中班教师《老师的童年》

　　3、小班音乐剧《小青虫的梦》

　　4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》

　　5、中班家长《紫竹调》

　　6、大班家长《阳光老爸》

　　7、后勤《我们曾在一起》

　　8、大班童话剧《灰姑娘》

　　9、小班教师《健美操》

　　10、中班童话剧《小熊请客》

　　11、小班亲子《天使》

　　12、大班幼儿《刷牙操》

　　人员分配：

　　1、全面策划与安排负责人：

　　2、舞台、音响、背景负责人：

　　3、现场的主席台安排负责人：

　　4、催场负责人：

　　5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、带好纸巾、水杯、便盆

　　6、主持人：

　　7、孩子代表（XX）辅导负责人：XX

　　8、拍照负责人：

　　六一儿童节文艺汇演活动方案 14

　　一、组织方法

　　1、原则上以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练。还可以个人单独参赛。

　　2、为了保证节目的质量，学校将对各演出节目进行检查。

　　3.演出顺序由各班抽签决定。

　　抽签时间：演出前一个星期，以供司仪准备。

　　二、节目内容及形式

　　1、本次晚会节目的内容以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。

　　（一）、声乐节目（合唱、表演唱、重唱、独唱）。

　　（二）、器乐节目（管弦乐合奏、小合奏、独奏）。

　　（三）、舞蹈节目（群舞、又人舞、独舞）。

　　（四）、校园剧（剧种不限，人数不超过8人）。

　　2、演出服装、道具由各班自行解决，如需学校服装（共3套）的各班协调解决。

　　三、评分及标准

　　①所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　四、名次计取与奖励办法：

　　五、时间、地点、组委会人员安排

　　（1） 彩排时间：各班自行安排

　　（2）演出时间：20xx年 5月27 日

　　地点：操场

　　六、具体工作安排以下：

　　总指挥：校长

　　指挥：

　　（负责整台晚会的`组织协调工作）

　　策划：

　　（负责策划整台晚会节目）

　　（负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具、评分表等）

　　节目主持：学生 （负责晚会的报幕）

　　节目串词：每个节目的串词由班主任负责撰写，演出前一星期交少先队大队部。

　　司仪训练：

　　（负责主持人的台词、台风的训练）

　　舞台背景设计：校长 （负责舞台背景的设计和布置）

　　灯光音响：

　　（负责音响租借）

　　协助：

　　（兼）（负责收集各单位伴奏带、演出时协助DJ按节目单更换）

　　化妆：

　　奖状、奖品：

　　（负责准备奖状及奖品；准备饮水；协助颁奖等）

　　评委：

　　摄影：

　　会场管理：

　　（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）

　　后勤人员：

　　学生接送：发动学生家长接送 （主要是演出结束后的接送）

　　节目演出：

　　①布置场地（演出前搞好）

　　②进场（上午7：30进场完毕）

　　③程序：校长讲话→一年级入队仪式→节目展演→颁奖→宣布演出结束。

　　④清理场地（后勤人员、科任老师、大队委）

　　以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！

　　六一儿童节文艺汇演活动方案 15

　　为了通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的'快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，活动方案如下：

　　一、活动主题：

　　激扬的旋律、欢快的六一。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日。

　　三、活动地点：

　　xx小学操场。

　　四、活动内容：

　　新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演。

　　五、活动组织：

　　组委会主任：xxx。

　　策划：xxx。

　　组委会成员：全校教师。

　　六、活动过程：

　　1、领导讲话。

　　2、校长致词并宣布活动开始。

　　3、新生入队仪式：

　　1出旗、敬礼、奏乐、唱队歌。

　　2大队部组织委员批准新队员名单。

　　3授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾。

　　4宣誓。

　　5新队员代表发言。

　　6呼号。

　　4、“我读书、我快乐”朗诵比赛。

　　5、幼儿园庆“六一”文艺表演。

　　七、安全预案：

　　1家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

　　2通过广播向学生进行安全教育。

　　3在活动前、中提醒需要注意的事项自带凳子、当文明观众等。

　　4现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

　　六一儿童节文艺汇演活动方案 16

　　一、 活动目的：

　　“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

　　二、 活动时间：

　　5月31日(星期五)

　　活动地点：学校操场

　　参加对象：全体师生

　　主 持 人：曾盈盈

　　三、 节目形式：

　　独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。

　　四、 节目要求：

　　1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定(尽量采用集体节目，少用个人节目)，服装、道具、化妆自备。

　　2、各班至少选派一个节目，最多两个节目。

　　3、演员按班就坐，待所演节目开始第二个节目时进行准备，演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3—10分钟。

　　4、节目的'排练由各班主任负责。

　　5、各班自备伴奏带并到好带，用一张纸条写明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)，听候通知交到夏一凡老师处。

　　6、节目上报时间截至到x年5月17日。

　　五、 活动流程：

　　(一)活动开幕式

　　1、 全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

　　2、校长“六一”致辞

　　(二)入队仪式：

　　1、请新队员上台。(夏一凡宣布名单)

　　2、新队员代表讲话( )

　　3、老队员代表讲话( )

　　4、请老队员教新队员佩带红领巾。

　　5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

　　6、队旗下宣誓。

　　7、少先队员退场。

　　(三)“六一儿童节”文艺汇演活动正式开始

　　六、 演出结束后的工作安排：

　　各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

　　以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行。

　　六一儿童节文艺汇演活动方案 17

　　一、活动意义

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全年级学生过一个快乐的.“六一”国际儿童节，xx年级研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取奋发向上。

　　二、活动安排

　　1、总体规划。

　　2、文艺表演、唱歌比赛组织。

　　3、班级文化布置。

　　4、宣传发动、组织。

　　5、后勤保障。

　　6、摄影。

　　8、趣味运动会。

　　三、时间安排

　　1、xx月xx日准备酝酿。

　　2、xx月xx日各班级对照活动方案认真组织活动。

　　3、xx月xx日至xx日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

　　4、xx月xx日年级举行庆祝活动。

　　四、主要活动设想

　　1、表彰班级各类优秀学生。

　　2、班级内文艺活动表演。

　　(1)开展班级歌唱比赛，xx月xx日至xx日着手准备，xx月xx至xx日班内开展评比活动。xx月xx日选出一名选手参加年级比赛。

　　(2)器乐表演。

　　(3)儿童合唱队表演。

　　3、趣味运动会：

　　(1)运球比赛：排球，每班xx人，男子女子各xx组。

　　(2)团结向前：两人绑腿跑,每班xx组。

　　(3)板凳运人：年级每班男女各xx人。

　　(4)单腿跑：班级内男女各xx人。

　　(5)拔河比赛：单双数班对抗赛。

　　4、看电影：《xxxx》(各班根据实际条件决定是否观看)。

　　五、注意事项

　　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　六一儿童节文艺汇演活动方案 18

　　一、活动目的：

　　1、激发学生的文艺积极性，展示学生的才艺和个性。

　　2、丰富学生的.文化生活，增强学生的文化底蕴。

　　3、增强学生的团队协作精神和表现能力。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日上午。

　　三、活动地点：

　　学校礼堂。

　　四、活动内容：

　　1、开幕式：由校领导致辞，宣布活动开始。

　　2、文艺表演：参加文艺汇演的班级进行文艺表演，包括舞蹈、歌曲、小品等。

　　3、评选活动：评选出舞蹈、歌曲、小品等优秀节目，并颁发奖项。

　　4、互动游戏：在舞蹈、歌曲、小品表演之间穿插互动游戏，活跃气氛。

　　5、闭幕式：由活动组织者致辞，宣布活动结束。

　　五、活动负责人：

　　活动主持人：XX老师

　　文艺汇演主持人：XX同学

　　活动筹委会成员：XX老师、XX老师、XX同学、XX同学。

　　六、活动安保：

　　1、活动期间学生应保持良好的秩序和行为。

　　2、活动期间拍照等行为请勿妨碍表演，遵守文明礼仪。

　　七、经费预算：

　　活动经费总预算为XXXX元，具体用于：活动道具制作、宣传海报制作、奖项购买等。

　　八、活动宣传：

　　1、海报宣传：在学校教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报。

　　2、微信宣传：在学校微信公众号、班级微信群等渠道宣传活动。

　　九、活动后期工作：

　　1、活动筹委会根据实际经费情况进行财务结算。

　　2、对于活动中出现的不足之处进行反思，总结经验，为今后的活动做出改进。

　　以上就是20xx六一儿童节文艺汇演活动策划方案，望学校领导认可并支持，让活动圆满成功。

　　六一儿童节文艺汇演活动方案 19

　　一、活动主题：

　　快乐绘画节 缤纷伞世界

　　二、活动目的：

　　通过绘画节活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质。本次“六一”庆祝活动，以“自娱自乐、师生同乐、家校共乐”为方式，使学生人人自主积极地参与，在活动中陶冶情操、获取知识、培养能力，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月16——6月1日

　　四、活动对象

　　1——5年级全体学生

　　五、活动内容：

　　(一)艺术节开幕式

　　时间：xx月xx日

　　【学校准备】：用色彩缤纷的、大大小小的、各式各样的伞，布置银杏大道、小操场、门口、司令台。学生绘画作品在走廊展示。

　　负责老师：顾xx

　　内容：

　　1.气球表演(兴趣组老师)负责老师：周xx

　　2.升旗仪式

　　3.讲解方案

　　4.展示一幅伞画 负责老师：包xx

　　(二)艺术节绘画活动

　　1.出一期黑板报，主题为“快乐绘画节”。

　　时间：5月16—5月27日

　　负责老师：班主任

　　要求：围绕本次艺术节主题，可以把绘画的知识、中外画家、学生平时优秀的绘画作品等，在黑板报中体现出来，营造班级的文化艺术氛围。

　　2.画一幅缤纷伞画。

　　时间：5月16—5月27日

　　负责老师：班主任

　　要求：每人一把伞，美术课上老师指导，提出一些绘画的建议，然后回家自己、或与爸爸妈妈一起完成。

　　(三)六一节庆祝活动

　　【学生准备】：

　　(1)5月30、31日两天内，班主任老师请同学们把画好的伞拿来，在教室中保管好。

　　(2)今年六一节因为是美术艺术节，美术讲究色彩，所以每个人身上那一天必须要有“红色”的体现进校门，这就是六一的“入场券”，大队部会将进行检查。除了红领巾之外，比如红衣服、红鞋子、红蝴蝶结、红袜子、红头绳、红领结、红色帽子、红色手环，也可以在脸上、手上涂红色颜料等等。这一天在班中要评选出“最佳创意奖”5名!

　　第一环节：鼓号声声 敬献领巾

　　时间：7:20—8:00

　　地点：校门口

　　内容：

　　1.鼓号队迎接每位师生的到来。

　　2.大队干部向每位老师献红领巾。

　　鼓号队： 张xx负责

　　第二环节：六一集会 领巾飘扬

　　时间：8:15—:8:45

　　地点：大操场

　　内容：热场：鼓号队队列表演

　　1.伞画T台秀(艺术节伞画作品展示)负责老师：陈xx

　　2.颁奖典礼(学期颁奖、三年级“最阳光男孩”“最可爱女孩”颁奖)

　　3.校长讲话

　　4.兴趣组表演(街舞) 负责老师：周xx

　　第三环节：快乐绘画节 斑斓伞世界

　　时间：9:00—10:30

　　地点：大操场(如遇下雨就全部放到综合楼走廊)

　　内容：请体育组老师事先在操场上划好各班展示伞画的区域，然后在庆典结束后各班班主任带领全部学生将伞画在展示区域内布置好。随后各年级听广播通知，在班主任带领下到操场上观赏。

　　第四环节：快乐六一 兴趣盎然

　　时间：9:00—10:30

　　(1)内容：围棋、书法、吉他等在大厅内展示，各班级听广播通知观看。

　　负责老师：周健

　　(2)内容：领取劳动节的.奖品。根据广播通知，按照年级顺序，同学们凭完成的劳动卡领取奖品，地点是“快乐超市”，体育办公室旁边。

　　负责老师：张xx

　　第五环节：快乐绘画 快乐评选

　　时间：10:30—10:50

　　内容：(1)先把展出的伞画全部收回教室，然后班主任老师组织评选，每个班级评选创意奖5名、小画家5名等，并进行颁奖。(2)班级评出六一“入场券”“最佳创意奖”5名。

　　第六环节：你我分享 快乐聚餐

　　(一)快乐聚餐

　　时间：10:40—11:20

　　地点：各班教室

　　内容：学生可在前一天准备水果、零食，也可每人准备一道菜等，进行快乐聚餐。由各年级负责行政分发节日蛋糕。

　　(二)教室打扫

　　时间：11:20—12:00

　　地点：各班教室

　　内容：请班主任老师组织学生将教室打扫干净。

　　第七环节：欢度六一 亲子活动

　　时间：12:00之后

　　温馨提示：学校发放告家长书，请班主任老师做好学生的安全教育工作。

　　六、行政人员安排：

　　总负责：

　　一年级：

　　二年级：

　　三年级：

　　四年级：

　　五年级：

　　七、活动准备：

　　1.班级自主活动项目：班主任

　　2.告家长书：奚xx

　　3.购买蛋糕、学生用餐、学生奖品、车辆停放：吴伟忠

　　4.奖状打印：钱俊

　　5.标语、摄影：朱xx

　　八、其他事项：

　　1.6月1日下午亲子活动，放学时间：一、二年级：11:40分;三年级11:50分，四、五年级12:00分。

　　2.班主任老师组织学生在5月31日放学前布置教室环境;用班委费购买奖品等;组织中午的自助餐;放学前的打扫工作。

　　3.此次庆“六一”活动，也为家长开放日，各中队可邀请部分家长观看六一集会，参加中队自主活动。

　　六一儿童节文艺汇演活动方案 20

　　一、活动主题

　　传承文化，快乐童年——20xx六一儿童节文艺汇演

　　二、活动时间

　　20xx年6月1日，下午2点至4点

　　三、活动地点

　　学校操场

　　四、活动目的

　　1、弘扬中华优秀传统文化，丰富学生课余生活。

　　2、提高学生综合素质，增强自信心和合作精神。

　　3、加强学校与家长之间的联系，积极营造和谐校园氛围。

　　五、活动内容

　　1、舞蹈表演：世界民族舞、草原舞、蓝天白云下的歌声。

　　2、合唱表演：《歌唱祖国》、《童年的故事》、《重阳节的.歌谣》。

　　3、书法才艺展示：由学生书法爱好者自行编排表演节目。

　　4、小品表演：《画皮》、《小兔子乖乖》、《我的妈妈是警察》。

　　5、乐器演奏：钢琴独奏、古筝演奏、小提琴合奏。

　　6、儿童文学朗诵：《小鸟的家园》、《童年乐趣》、《童年的回忆》。

　　六、活动流程

　　时间内容

　　14：00-14：05活动主持人开场白

　　14：05-14：10国歌唱响

　　14：10-14：30舞蹈表演

　　14：30-14：50合唱表演

　　14：50-15：10书法才艺展示

　　15：10-15：30小品表演

　　15：30-15：50乐器演奏

　　15：50-16：00儿童文学朗诵

　　16：00-16：05活动主持人总结发言

　　七、活动预算

　　1、演出器材租用：500元

　　2、奖品：500元

　　3、饮料、点心：500元

　　4、音响、灯光租用：1000元

　　八、活动宣传

　　活动宣传应在校园、家庭和社区三个方面全面展开，宣传渠道包括校报、广播、教师微信群、学生家长群、社区论坛等。

　　九、活动执行

　　1、学校将邀请专业人士及老师对演出进行评选，并颁发奖励。

　　2、活动后，学校将举办一次家长会，向家长展示活动图片和视频，并谈论改进和下一个活动的计划。

　　十、活动建议

　　1、在演出舞蹈节目时，可以考虑邀请当地专业舞蹈团体进行指导和表演。

　　2、在活动后，可以组织学校志愿者召开一组“儿童发展和保护”的讨论，汇总意见建议提交学校相关部门。

　　3、演出期间要充分发挥学生表演的个性特点，充分展示学生的艺术天赋和创新精神。

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