清明节祭英烈活动方案

更新时间：2023-03-08 16:09:41 秀雯活动方案我要投稿

清明节祭英烈活动方案（通用20篇）

　　为了确保活动安全顺利进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么应当如何制定活动方案呢？以下是小编为大家收集的清明节祭英烈活动方案，希望对大家有所帮助。

清明节祭英烈活动方案（通用20篇）

　　清明节祭英烈活动方案篇1

　　一、活动主题：

　　网上祭英烈

　　二、活动目的：

　　进一步加强对我校少先队员的革命传统教育，结合我校德育工作安排，响应中央文明办“清明网上祭英烈”活动号召，倡议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思，营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹，铭记中华民族遭受的苦难历史，珍惜今天来之不易的幸福生活。培养热爱祖国的'情感。

　　三、活动时间：

　　四、活动对象：

　　全体师生

　　五、活动安排：

　　1、活动倡议：通过国旗下讲话、队员宣誓，向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。

　　2、各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动，教师向学生讲有关清明节知识，组织学习先烈们的英雄事迹。

　　3、各班利用假期做“清明节”手抄报。

　　4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，（没有网络同学，可以将寄语统一填写，由教师统一上传）

　　5、4月4号中高年级组织观看爱国主义电影，具体内容由各班主任安排。

　　6、鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。

　　7、向学生推荐阅读英雄故事书籍。

　　清明节祭英烈活动方案篇2

　　一、活动时间

　　3月26日—4月14日

　　二、活动内容

　　1、网上活动

　　3—6年级由电脑老师负责指导学生登陆“未成年人—中国文明网”参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动(3月26日—4月10日前完成)优秀悼词、留言填入表格，并于4月16日前将表格上交大队部。1—2年级学生在家长的指导下，进行“网上祭英烈”活动。(1—2年级班主任必须把网址抄给学生，布置学生完成该项任务。)师生们可通过网络向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的.英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。

　　2、网下实践

　　(1)活动倡议：大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

　　(2生去“闽西革命烈士陵园”祭英烈献花，并且让一两名学生家长拍下照片，发送到ldl3225 163.com邮箱。

　　(3)三-六年级美术老师布置手抄报比赛，内容以“清明、祭英烈、缅怀先辈”有关，各年段评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，最后由詹媛媛老师负责在4月14日前统计并收齐作品上交给李冬玲老师。

　　(4)4月10日利用“红领巾广播站”进行“缅怀先烈”诗歌演讲活动。

　　(5)借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。

　　清明节祭英烈活动方案篇3

　　一、活动背景

　　为响应佛山市教育局、南海区教育局《关于开展20xx年“清明网上祭英烈”活动的通知》的精神，结合我校实际，学校向全校师生及广大家长发出网上祭英烈的倡议，希望通过小手拉大手的方式，让广大师生和家长都参与到这项活动中来。

　　二、活动目的

　　希望藉此活动，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承革命英烈优秀品质，在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感。

　　三、活动主题

　　纪念先烈报效祖国圆梦中华

　　四、活动时间

　　4月1日—4月5日

　　五、活动内容

　　1、各班开展“缅怀革命先烈，立志报效祖国”主题班队会，以讲述革命先烈的故事、观看爱国主义电影等丰富多样的形式，引导学生体验革命先烈的丰功伟绩和无私奉献的精神，为网上祭奠英烈活动铺垫情感基石，使学生以真诚的.感恩之心，通过网上祭奠的形式，表达对先烈的哀思与感恩。

　　2、学校印发通知，并通过校园广播倡议全体师生参与这次活动，印发活动记录表，让学生、家长在记录表上先定好草稿，再进行网上祭奠英烈。活动表格交回给班主任，有班主任做好本班网祭情况的统计，并选出表现突出的学生、家长进行表彰。学校利用4月2日红领巾广播站的广播时间，倡议全校师生参与活动：

　　(1)德育主任讲解活动方案，宣读活动倡议，作活动动员；

　　(2)班主任发放活动通知及活动记录表，指导学生完成撰写感言；

　　(3)班主任布置学生回家完成网上祭奠活动，安排家里有上网条件的学生帮助家里没有上网条件的学生完成操作，并签好名。

　　3、教师参与网上祭英烈活动，把网上祭英烈的感言通过QQ发到德育主任处汇总，要求在4月2日12：00—4月3日12：00前完成。

　　4、学校进行评比，对在活动中表现突出的学生、家长、班级进行表彰。

　　六、评比办法：

　　(1)各班把活动表格发给学生带回家与家长共同完成，写好感言然后交回学校参加评选。家里没有上网条件的同学可以写好留言，委托家里有上网条件的同学代操作。

　　(2)各班评出5名优秀学生，5名优秀家长。

　　(3)各班统计参加活动的人数，参与网上祭奠英烈活动的学生人数+家长人数≥全班总人数，授予“优秀组织奖”。

　　(4)参考学校优秀班主任评比方案中的规定，按时完成网祭英烈并上交感言的老师在优秀教师评比活动中积2分，迟交的积1分，没有参与活动及上交资料的老师不得分。

　　清明节祭英烈活动方案篇4

　　一、活动主题：

　　网上祭英烈

　　二、活动目的：

　　为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召，现倡议全校少先队员上网祭奠英烈，鲜花留言。通过此活动，引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

　　三、活动内容：

　　各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目，进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩与敬仰之情。

　　四、活动对象：

　　五年级全体少先队员

　　五、活动时间：

　　4月4日-4月10日

　　六、活动地点：

　　信息技术教室

　　七、活动流程：

　　首先，在家有电脑的同学在家活动，然后，在学校以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的'指导下，登录省文明风网（xx），通过链接“网上祭英烈”进入专题网页，组织全体同学进行网上祭拜、献花留言；

　　具体操作：

　　页面下方有“网上祭英烈”栏目，点击进入；

　　组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的敬仰（点击进入后，选择地区，点击鞠躬、献花或留言，进行相应的网上祭拜活动）。

　　八、活动督查

　　各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。

　　清明节祭英烈活动方案篇5

　　一、活动目的

　　通过祭扫“清明祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

　　二、活动时间

　　20xx年4月1日至4月7日。

　　三、活动内容

　　组织全体学生登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

　　四、活动安排

　　（一）4月1日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的.与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。

　　（二）班主任必须提前组织学生准备好寄语内容填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。

　　（三）广泛开展“网上祭英烈”活动。各地各校要精心组织广大师生登录合肥文明网、合肥未成年人网主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名），选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。

　　（四）各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

　　（五）在全校范围内广泛开展“我们的节日清明”手抄报制作活动。出一期以此为题的黑板报。

　　五、活动要求：

　　（一）学校德育处要进一步对活动作出部署，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。

　　（二）以班级为单位，班主任及信息老师有组织、有计划地安排学生在网络教室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。

　　（三）要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的中队活动，增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

　　清明节祭英烈活动方案篇6

　　为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，深入学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神，根据活动要求，结合我校实际决定在今年清明节前后，组织全体学生开展主题为“网上祭英烈文明过清明”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。

　　一、活动时间

　　4月1日―4月25日

　　二、活动目的

　　通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的.学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

　　三、活动内容

　　四、活动安排

　　(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。

　　(二)4月5日——4月15日组织学生，登陆，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德作文。

　　(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念，激励学生健康成长。

　　五、活动地点

　　网上祭奠：在家或学校计算机教室

　　六、工作要求

　　(一)学校德育处要进一步对活动作出部署，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。

　　(二)以班级为单位，年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。

　　(三)要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的中队活动，增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

　　清明节祭英烈活动方案篇7

　　清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的.重要方式。今年清明节来临之际，我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。

　　一、活动宗旨：

　　以清明节“网上祭英烈”为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。

　　二、活动时间：

　　3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。

　　三、活动对象：

　　全体学生

　　四、活动安排：

　　(一)活动倡议：大队部通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

　　(二)以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

　　(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

　　(四)鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

　　清明节祭英烈活动方案篇8

　　为加强青少年历史和革命传统、理想信念、民族精神教育，深入开展“走近我们的传统节日”主题教育活动，切实加强学生传统文化教育，引导青少年在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。特制定此活动方案。

　　一、活动目的

　　通过“走近中国传统节日之清明祭英烈”主题活动，在我校广泛开展爱国主义和革命传统教育，真正把清明节主题文化活动与青少年思想道德建设结合起来，普及传统节日知识，弘扬爱国精神，增强民族精神的感召力和凝聚力，营造浓厚的'文明缅怀氛围。

　　二、活动时间

　　20xx年4月4日

　　三、活动内容

　　1、祭奠革命先烈活动。

　　4月4日上午部分师生到衡阳市西湖公园向夏明翰铜像敬献花篮，缅怀革命先烈。4月4日上午部分学生在学校观看爱国主义电影。

　　2、主题班队会活动。

　　4月4日下午，各班召开“走近中国传统节日之清明祭英烈“主题班队会活动。

　　3、现场作文比赛。

　　4月9日中午，教导处组织3---6年级部分学生进行“我的中国梦”现场作文比赛，每班派4人参加，地点：多媒体教室。

　　4、优秀摄影作品展览。

　　结合4月4日学生夏明翰铜像献花活动，让学生拍摄自己喜爱的景物，由大队部从学生的摄影作品中选取优秀作品，在学校橱窗粘贴展览。

　　四、活动要求

　　各班要认真组织学生积极参与，外出活动一定要注意安全，行动一切听指挥，教育学生遵守交通规则，在公园不到处乱跑，教师要做到自己班的每个学生都在自己的视力范围内，不让学生玩危险的游戏、游乐设施，杜绝安全事故的发生。

　　清明节祭英烈活动方案篇9

　　一、活动目的：

　　为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育，进一步弘扬民族传统美德，培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，为社会的发展做出积极的贡献。

　　二、活动主题：

　　铭记使命，发奋图强

　　三、活动时间：

　　20xx年4月4日

　　四、活动地点：

　　多媒体教室

　　五、活动成员：

　　全体师生

　　六、活动内容：

　　1、老师介绍清明节的由来。

　　2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹，进行网上鞠躬、献花、留言等。

　　3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。

　　4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章，学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。

　　七、活动组织要求：

　　1、活动期间老师组织好学生，对学生进行素质教育、安全教育。

　　2、提倡文明上网、绿色上网。

　　3、活动期间学生应态度严肃、认真，做好笔记，确保活动取得良好的效果。

　　4、每班网上祭扫时间为十分钟。

　　八、祭扫程序：

　　主持：教师或班干部

　　(1)打开“中华民族魂”网站。

　　(2)全体起立，主持人宣读：

　　我们相信，纪念的背后站着的首先是思念。然后，我们可以看到的是对逝者的'崇敬和感恩。在这一天，很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道，此间长眠的每一个感人故事。但他们知道，因为祖国，因为民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不问出处，每一个英雄所贡献的，绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量，更深远的是他给予“人”的内涵。在今天，这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。

　　不管祭扫的是谁，生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩，可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。

　　全体默哀一分钟。(要求：庄严、肃穆，教师关好手机)

　　(3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参与，以班级为单位)

　　九、祭扫后续教育

　　优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。

　　清明节祭英烈活动方案篇10

　　一、指导思想

　　活动开展以清明节为契机，以网上签名寄语为载体，充分挖掘运用中华优秀传统文化内涵，深入开展“文明祭扫共创和谐”主题教育实践活动，引导未成年人缅怀先辈、慎终追远、铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进爱党、爱国的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、健康成长。

　　二、活动时间

　　20xx年3月26日至4月8日

　　三、活动安排

　　1.组织网上签名寄语活动，积极参与清明节“网上祭英烈”活动，撰写感言体会。

　　2.开展主题教育实践活动。组织学生开展以“文明祭扫”为主题的.主题班会、手抄报等活动，就近就便到烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的感恩怀念。

　　3.开展文明祭扫活动。组织学生开宣传普及文明祭扫知识，破除不文明祭扫陋习，小手拉大手向家长及市民宣传文明祭扫意义，不放烟花爆竹，不乱丢祭扫物品，大力倡导以敬献鲜花、载植花草、网络祭扫等方式寄托哀思，共创“绿#色环保”清明。

　　4. “网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容，动员家长和孩子共同参与、共同祭奠。

　　清明节祭英烈活动是全国未成年人思想道德建设测评工作的重要内容。各班级要把清明节祭英烈活动与当前开展的“中国梦”主题教育实践活动，与积极培育和践行社会主义核心价值观和“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动紧密结合，通过网上和网下活动引导未成人缅怀革命先烈，继承革命光荣传统，激发爱国主义情感，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。

　　清明节祭英烈活动方案篇11

　　一、活动目的：

　　略

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、参加对象：

　　五、活动准备：

　　1、花圈（1个）、自制小花材料、祭扫车辆。

　　2、活动摄影负责人

　　六、活动安排：

　　1、各班班主任做好学生的活动纪律和安全教育，带好自制的小花，选好一名旗手。

　　2、接到广播通知后，各班主任和责任区老师带领学生先在自己班级门口整队（两列），再有序的`走至校门口候车，请医务人员携带医药箱一同前往。

　　3、祭扫活动程序

　　a.宣布活动开始：

　　b.默哀三分钟。

　　播放哀乐

　　c.敬献花圈。

　　全体师生向炎武墓三鞠躬。（一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）

　　d少先队员代表献词：

　　主持人：请少先队队员代表讲话。

　　e.敬献小白花。

　　主持人：请各中队列队上前，向炎武先辈敬献小花。

　　4、参观后集中返校。

　　清明节祭英烈活动方案篇12

　　为进一步突出中华传统节日蕴含的思想教育内涵，增强中华民族优秀文化传统和革命传统教育，不断深化“我的中国梦”教育实践活动，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，拓展丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，根据上级有关通知，特制定此方案。

　　一、活动主题

　　围绕立德树人根本任务，以“我的中国梦”为主题，以清明节为契机，采取网上签名寄语与网下教育实践相结合方式，组织开展丰富的爱国主义教育活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

　　二、活动时间

　　20xx年4月1日至4月7日，为期一周。

　　三、活动内容

　　1.开展网上活动

　　各班组织好未成年人登陆中国文明网未成年人频道、央视网科教频道，在网上祭奠英烈、敬献鲜花，抒写感言体会，引导未成年人用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。寄语时请在姓名栏注明“上海市嘉定区×× 学校(街镇)××(班)××(姓名)。”

　　2.开展清扫烈士墓等志愿服务活动

　　清明节期间，按照就近就便原则，组织二年级学生到嘉定烈士陵园祭扫、献花和宣誓，表达对革命先烈的感恩怀念等。

　　3.开展“我们的节日清明”系列活动

　　结合“我们的节日清明”主题，充分挖掘节日文化内涵，创新活动形式和载体，结合实际，开展主题班(队)会、专题黑板报和“节日小报”评比、征文演讲、中华经典诵读等活动，引导未成年人认识和了解中华民族传统文化，继承弘扬中华传统美德，提高教育效果。

　　四、工作要求

　　1.高度重视

　　开展“网上祭奠英烈”活动，是推进“中国梦”学习教育的重要载体，是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，是深化群众性爱国主义教育活动的具体举措。各年级要高度重视，广泛动员，引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。

　　2.精心组织

　　各年级要组织未成年人广泛参与，要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的.团队活动，增强未成年人参与的积极性和主动性；要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容，动员家长和孩子共同参与、共同祭奠；要积极发动关工组织老队伍开展活动。同时，要落实各项安全措施，确保活动正常开展。

　　3.及时总结

　　及时汇总开展的“网上祭英烈”活动情况，加强舆论宣传，进行总结。

　　清明节祭英烈活动方案篇13

　　为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，深入学习贯彻中央文明办和省、市文明办关于开展“清明祭英烈”专题活动精神，根据活动要求，结合我校实际决定在今年清明节前后，组织全体学生开展主题为“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。

　　一、活动时间

　　4月5日-4月8日

　　二、活动目的

　　通过“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的`世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的。繁荣、富强作贡献的意义。

　　三、活动内容

　　组织全体学生登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、留言。引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

　　四、具体工作

　　1、开展“网上祭先烈”活动

　　组织学生积极登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目，利用“网上祭先烈”的互动平台，通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言，进行网上祭奠或发表祭奠感言，表达对先烈的感恩和敬仰。要求家里有电脑、有上网的学生在清明放假期间在父母的陪同下最少参与一次“网上祭英烈”的网上签名寄语活动。（注献花、留言时写明学校、班级、姓名）。清明放假回校后，班主任做好统计，并于4月8日上午放学前到xxx共享文件夹填好参与人数。

　　2、开展“清明祭英烈，放飞中国梦”主题班队会活动

　　各中队通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式，引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念。（下周二早读课进行主题班队会，到时拍照留作资料。）

　　3、请各班任要在放假前全方位做好活动宣传，要让学生明白活动的目的和网上操作过程，班主任应在教室教学平台操作两次给学生看，发动学生全员参与。

　　清明节祭英烈活动方案篇14

　　一、活动目的

　　1.广泛开展"清明·祭英烈"主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的`学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

　　2.通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

　　二、活动时间：

　　20xx年4月1日至4月7日

　　三、活动参与对象：

　　初一至高二年级

　　四、活动内容：

　　1.开展"网上祭英烈"活动。

　　中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了"网上祭英烈"的互动平台，各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动，发表祭奠感言、开展网络访谈。

　　活动形式与要求：各班可以利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫，活动后各班收集10条精彩寄语交到校团委。

　　2.举办"忆先烈伟绩寄后人哀思"祭扫活动。

　　各班级组织本班志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属，充分发挥湘潭市烈士陵园、韶山、乌石等爱国主义教育基地作用，在清明期间开展祭扫、献花和宣誓等活动，表达对先烈先辈的感恩怀念。

　　五、活动要求：

　　1.各团支部必须重视本次活动，制定好方案，积极开展。

　　2.各团支部在活动前，需对"清明扫墓"的有关知识向同学们做好介绍。

　　3.各团支部必须做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。

　　4.出行过程中要队伍整齐，注意自身形象，在路上不得随意脱离队伍，爱护环境。

　　清明节祭英烈活动方案篇15

　　一、本次活动目的：

　　提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗本次活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

　　因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项本次活动。通过这次本次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。

　　二、本次活动主题：

　　追逐，青草的芬芳——清明节本次活动

　　三、本次活动时间：

　　xx年4月3日至12日

　　四、本次活动地点：

　　xx小学五年级二班

　　五、本次活动内容：

　　(一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。

　　清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

　　1、通过本次活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。

　　2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的'。

　　(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的本次活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。

　　(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信本次活动应破除的?写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。

　　(四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。

　　(五)、通过综合实践本次活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自己之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

　　六、总结阶段：

　　展示成果，交流分享，并让学生总结自己在本次活动中的心得体会。

　　清明节祭英烈活动方案篇16

　　为深入贯彻落实党的教育精神，加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育，深化“做一个有道德的人”主题活动，根据中央、省、市文明办文件精神，在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。

　　一、活动目的

　　以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的.情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

　　二、活动时间

　　xx年3月26日至4月20日

　　三、活动内容

　　1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

　　2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。

　　四、活动安排

　　一、活动倡议：政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

　　二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料；各班利用中午午休或者周末的时间，在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。

　　三、以班级为单位，在4月4日班会课，登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，网址：xxx，进行网上祭拜、献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

　　四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。每班4月20日前，择优上交一份到政教处。

　　清明节祭英烈活动方案篇17

　　为推进社会主义核心价值体系建设，弘扬传统文化、传承文明，我们决定今年清明节期间，在全区广泛开展“我们的节日〃清明节”主题活动，现将活动事项通知如下：

　　一、指导思想

　　以社会主义核心价值体系建设为根本，以“缅怀革命先烈，凝聚梦想力量”为主题，通过开展祭奠先烈、先人、先贤，引导人们认知历史、传承文化，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。

　　二、活动内容

　　1、广泛开展中华经典诵读活动。清明节期间，区教育局、区文体新局要组织开展“我们的节日〃清明”经典诵读活动。各街道、乡镇、各中小学校要广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会，组织广大群众特别是青少年诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

　　2、广泛开展祭奠革命先烈活动。清明期间，区教育局等单位要组织和引导广大干部群众积极参加由中国文明网、央视网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动，发动广大网民进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。在青少年学生中广泛开展“清明节祭英烈网上征文活动”，组织广大青少年撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

　　3、广泛开展文明祭祀活动。区两型办、区民政局、各乡办开展文明祭祀宣传活动，倡导低碳环保的绿色祭祀理念，有效减少化纸钱、烧冥物等不文明现象，引导人们用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式。引导市民树立正确的生命观和孝敬老人在平时的`思想观念，在全社会推动形成厚养薄葬的良好社会风尚。

　　4、广泛开展节日民俗活动。各相关部门举办富有民族和地方特色的寻根祭祖、民俗文化表演、民间艺术展示等活动，让人们在活动中体验节日习俗，感受文化魅力。组织城乡社区和基层企事业单位开展植树绿化、沐春踏青、风筝比赛等活动，引导人们走近自然、关爱自然，关注生态文明。

　　三、活动要求

　　（一）高度重视，加强领导。各单位要提高认识，广泛动员，把“我们的节日〃清明”主题活动作为推进精神文明建设的有力抓手，结合各自实际，切实加强领导，制定活动方案，积极创新传统节日的组织形式和活动载体，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，把传统节日活动开展的丰富多彩。

　　（二）深入宣传，营造氛围。要充分发挥各级、各类媒体的引导作用，广泛宣传各地活动开展情况，及时报道广大干部群众和未成年人的过节心得，认真做好向市级、省级媒体选送我区活动开展情况的相关工作。营造追思革命先烈、倡导文明祭祀节日活动氛围，扩大社会影响和教育面。

　　（三）认真总结，务求实效。各有关部门要把“我们的节日〃清明”主题活动与创建文明城市、文明村镇、文明单位、文明窗口活动结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来，认真总结经验。每项活动必须冠以“我们的节日〃清明”标题，同时做好相关文字、影像、图片资料的收集整理工作。请各单位将开展“我们的节日〃清明”主题活动方案、活动总结及图片资料，于4月10日前报送区文明办。

　　清明节祭英烈活动方案篇18

　　为了缅怀革命先烈丰功伟绩，引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神，进一步深化学生“我们的节日”主题活动，根据区文明办、教育局关于开展“我们的节日—清明节网上祭英”签名寄语通知精神，我校决定在今年清明节期间组织广大师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。

　　一、活动目的：

　　以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的.形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。

　　二、活动安排：

　　1、活动倡议：通过国旗下讲话、动员宣传，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

　　2、以班级或家庭为单位，登陆文明网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄语深深哀思。

　　3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑平台进行完成。各班统计好献花人数和寄语人数，在4月9日前上报学校。

　　4、利用校园广播向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

　　5、发送校讯通鼓励学生家长参与，让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

　　6、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

　　7、借助“清明节祭祖” 活动各班上一节主题班会课，让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，引导学生正确缅怀去世亲人。

　　清明节祭英烈活动方案篇19

　　一、活动目的

　　清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。根据中央文明办、省文明办和市文明办下发的《关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动的通知》精神要求，为贯彻落实科学发展观，建设社会主义核心价值体系，学校决定组织开展“我们的节日·清明节”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

　　二、活动项目

　　各年级组可根据自身实际，开展以下四个方面活动：

　　1、开展中华经典诵读活动

　　广泛开展中华经典诵读活动，以清明诗文朗诵会和诗词歌会等多种形式，组织师生特别是学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

　　由语文组负责牵头，开展中华经典诵读活动，时间3月30号到4月10号即8、9两周的语文阅读课。

　　2、开展祭奠革命先烈活动

　　广泛开展祭奠革命先烈，宣讲革命故事活动，充分向学生介绍各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役等引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

　　时间：4月2号下午

　　地点：葵涌公园烈士纪念碑和沙鱼涌东江纵队北撤纪念亭

　　参加人员：五年级全体少先队员（每人做一朵小白花）

　　3、开展“网上祭英烈”活动

　　开展“网上祭英烈”活动，积极利用人民网、新华网、中国网、央视网等重点新闻网站搭建的“网上祭英烈”的互动平台，各年级组可借助中央“网上祭英烈”的互动平台，发动家中有电脑的学生或年级组有信息课教师带领学生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈，在五、六年级学生中广泛开展“清明节祭英烈网上征文活动”，组织学生撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

　　五、六年级利用3月30号到4月4号即第8周的电脑课时间参与“网上祭英烈”活动，由电脑科组负责。

　　4、广泛开展节日民俗活动

　　深入挖掘清明节的.文化内涵，通过开展探究各种丰富多彩的节日民俗活动，对队员进行民族文化和民族精神教育，开阔队员的视野，培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点，让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的民俗文化，如利用清明节假期开展寻根祭祖活动，了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等包罗万象，丰富多彩。这些活动，让学生在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力，同时让同学们对自己的家乡有了更深一层的了解，既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育，又锻炼队员的实践探究能力。

　　清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各年级组要把“我们的节日·清明节”主题活动作为精神文明建设的重要工作，根据方案，精心组织实施。

　　清明节祭英烈活动方案篇20

　　一、活动目的：

　　清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。

　　二、活动安排：

　　一、活动倡议：学校政教室与团委通过国旗下的演讲，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

　　二、以班级为单位，登陆学校网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

　　三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。同学们可在电脑课上由电脑老师指导完成，有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交学校政教室。

　　四、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

　　五、校园课间广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的`英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

　　六、开展“学英烈，见行动，写心得”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

　　七、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。

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