主题队会活动方案
更新时间：2023-03-03 19:22:46 活动方案 我要投稿
主题队会活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的主题队会活动方案，欢迎大家分享。
主题队会活动方案1
实施背景
现在的孩子生活在快餐文化流行的时代，为了教育学生不要整天沉湎于电视和网络游戏，鼓励学生多看有意义、有价值的课外书，让学生懂得读书更能拓宽自己心中的世界，增加生命的厚度，本中队于3月27日在校体艺馆举行了《一路书香伴我行》的主题队会活动。
活动目的
1、使学生明白读书的重要意义。（励志主题班会）
2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。
3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。
4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯
活动准备
培训主持人、收集读书故事、读书名言、写好阅读心得、印好资料
宣传报道
结合校园读书节活动，在国旗下悬挂横幅，刷写固定标语，在校园开办读书小报、墙报、专栏、晨诵活动等形式，加强对读书的宣传，鼓励学生积极撰写读书征文、向各类杂志撰稿投稿，加大对内对外宣传力度，营造浓厚的校园书香氛围！
活动过程
一、队仪式
1、中队长：全体起立，各小队报告人数。
2、小队长：报告中队长，本小队应到人数8人，实到8人，报告完毕。3、中队长：接受你的报告。（转向辅导员）报告辅导员，本中队应到26人，实到26人，报告完毕。
4、辅导员：接受你的报告，并预祝本次活动圆满成功。（辅导员敬礼，中队长还礼。）
5、中队长：立正！出旗，敬礼，礼毕；（奏出旗曲——敬队礼——礼毕）（一名旗手两名护旗手，绕场地一周，全体队员行队礼，然后把队旗交给中队长，互敬队礼。旗手向后转，回到座位。）唱队歌（播放《少年先锋队队歌》）
6、中队长：请坐！我宣布，三1中队“一路书香伴我行”主题队会现在开始！让我们用热烈的掌声有请主持人上场！（主持人上场）
二、队会过程
男：敬爱的老师！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家好！
男：温暖的春天里，桃花香、玫瑰香、阵阵花草香，沁人心脾。
女：快乐的教室里，故事书、小说书、诗歌散文书，书香令人陶醉。男：在这明媚的季节里，我们的“一路书香伴我行”中队会正式开始。女：当我们从懂事那天起，爸爸妈妈就对我们说：“好好学习，多看书。”
男：当我们从走进校门的那一天起，读书、学习就成为我们的主要任务。从此，一位良师益友就走进了我们的生活，那就是——同学们齐声答：书。（课件出示书的画面）
女：好书，能使我们畅游浩瀚的知识海洋！
男：好书，能帮我们指明生活的方向，教我们做人的道理。
女：好书，能带你探索奥秘，燃起希望！
男：好书，能使你明辨是非，分清美丑！
女：好书，能让你追求理想，奋发向上！
男：随着信息时代的到来，在我们的生活里，互联网、电视、多媒体为我们提供了丰富多彩的信息，但是那泛着淡淡墨香的书本仍然是我们最亲密的伙伴。男、女（合）：浓浓书香给我快乐，脉脉书香伴我成长！
男：下面请听带来的诗朗诵《书》（配乐）
书是我们永远的朋友，
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬；
书是我们的精神之树，
在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂。
书中有人类无穷的财富，
我们可以从中自由地汲取营养。
书是人类发展的录像机，
我们可以在其中看到前辈的足迹。
书是知识和智慧的海洋，
我们在书海的拥抱中慢慢长大。
书是你的、我的，
书是人类永恒的朋友。
女：是啊，书是大家的好朋友，古语说；“开卷有益”。一本好书往往能影响一个人的一生，人们用尽所有美好的词语去赞美它，称赞它，鼓励我们好好读书！刘向说；“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说——
男：等等，要说到这些关于读书的名人名言，我们中队队员都能说上几句，你听——（学生说关于读书的名言）：
第一小队：读书百遍，其义自见。
第二小队：书是人类进步的阶梯！
第三小队：读书破万卷，下笔如有神。
第四小队：读过一本好书，像交了一位益友。
第五小队：读万卷书，行万里路。
女：多么富有哲理的格言啊。爱书吧！它是人类知识的源泉。
男：你们知道吗？中外名人还有许多读书轶闻呢！请听等队员带来的精彩故事。故事1：鲁迅卖奖章（课件同步播放）
鲁迅先生从小认真学习。少年时，鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章，作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直嚼得他的额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”。顿时，他周身发暖，困意消除，于是他又捧起书来攻读。
故事2、富兰克林的精神食粮
美国18世纪著名政治家、科学家富兰克林，自幼酷爱读书。家贫无钱上学，从少年时代起，就独自谋生。常常饿肚子省钱买书读。某一天，富兰克林在路上看到一位白发老妇，已饿得走不动了。连忙将自己仅有的一块面包送给她。老妪看富兰克林的样子，也是一个穷人，不忍收他的面包。“你吃吧，我包里有的是。”富兰克林说着拍拍那只装满书籍的背包。老妪吃着面包，只见富兰克林从背包里抽出一本书，津津有味地读起来。“孩子，你怎么不吃面包啊？”老妪问道。富兰克林笑着回答说：“读书的滋味要比面包好多了！”经济拮据，购书能力有限，他只得经常借书读。他常在夜间向朋友敲门借书，连夜点起一盏灯，专心读书，疲乏了就以冷水浇头提提神，坐下来继续阅读完。第二天一早，准时把书还给书主，从不失信。
故事3、宁可挨打也要读书
前苏联大文豪高尔基家庭极为寒，10岁时便在鞋店当学徒，在劳累一天之后，用自制的小灯，坚持读书。但老板娘禁止高尔基读书，还到阁楼上搜书，搜到书就撕碎。因为读书，还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。
女：听了鲁迅、富兰克林等人的读书故事，你有什么感想吗？
男：唉，听到他们读书这样废寝忘食，一丝不苟，我真是自愧不如啊。女：我也是啊，想想自己平时看书时的三心二意，真是惭愧。
男：从小我就听过《凿壁借光》和《囊萤映雪》的故事，你听过吗？女：听过啊，匡衡、小车胤和孙康真是勤奋好学的典范。
男：现在，我们的生活条件好了，已经用不着再像他们那样利用萤火虫和雪地的反光来看书了。
女：但是他们的这种孜孜不倦的精神是永远值得我们学习的。
男：是的，其实，我们中队的队员也十分爱读书，下面请他们分别用一、两句话介绍最近看的书，并向我们推荐几本好书吧。
交换阅读（好书推荐）分五小队说：（课件同步以下五队推荐的书名）
生1：队员们好！适合我们年龄阅读的书有很多：如《格林童话》《安徒生
童话》等，他们会把我们带到一个神奇的世界，那里有莴苣姑娘，有猫和老鼠，有海的女儿，有拇指姑娘……我们小队的队员特别喜欢看这一类的书。
生2：亲爱的队员们，我觉得有助于我们学习的书有很多：如《作文大全》、《趣味数学》等，这些书不但有助于我们的学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣呢。
生3：队员们，我给大家推荐的是《小学生最想知道的50件事》这本书，这本书里面提出了小学生最关心的话题，包括学习、生活、交往等各方面，解答了许多疑惑，还列出了很多巧妙可行的解决办法，只要我们读进去，照着去做，相信更多的疑惑和苦恼都会烟消云散，所以，我希望更多的人来阅读这本书。谢谢！
生4：大家好！我为大家推荐《上下五千年》这本书。因为这本书里向我们展现了从古至今，五千年的沧桑巨变，涌现出无数精彩故事与英雄人物，是每一个孩子渴望的。所以我向大家推荐这本书。希望大家能喜欢。
生5：我向大家推荐的是儿童版古典名著。叔叔、阿姨们将大人看的书改编成我们小孩子能看懂的语言，使我们不怕看不懂了。《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》是我国古代的四大名著，里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。
女：这么多好书，我一定要赶快地把它们都读完。
男：这你就错了，读书这事可急不来，不能囫囵吞枣，要细嚼慢咽。女：为什么？
男：书卷无语，要读懂它，也是要花一定的时间，下一定的功夫。
女：你说得对。那我要怎样才能读到更多的书呢？
（生举起手中的书齐声说道：你有一本书，我有一本书，大家换一换，共享许多书！）（课件放许多书的画面）
男：讲了那么多，大家一定都累了吧！现在，让我们轻松一下，做个知识问答游戏吧。
女：☆游戏一：请听下面的描述，说出故事的名称。
1、她是一个非常可怜的女孩，大年夜还在卖火柴，最后凄惨地冻死在街头。
（《卖火柴的小女孩》）
2、他是一位愚蠢的皇帝，不愿相信自己看见的东西，却被骗子摆布得没穿衣服上街，还以为自己是聪明的人。（《皇帝的新装》）
3、幼时的它是孤独、可怜的，常受小动物们的欺负，可是，它经过一次次的磨难，终于有了让人羡慕，让自己惊讶的结果。（《丑小鸭》）
4、这是一个难以置信的故事，王子被女巫施了魔法后，困在井里，公主救出了他，和他过上了幸福的生活。（《青蛙王子》）
男：☆游戏二：智力大冲浪
1、世界上影响最大的文学奖是（诺贝尔文学奖）。
2、唐代诗人中，被称为“诗仙”的是（李白）。
3、我国目前影响最大、发行最广的字典是（《新华字典》）。
4、黄山风景秀丽，景色如画，其中（奇松）、（怪石）、（云海）、（温泉）被称为“黄山四绝”。
5、《西游记》的作者是（吴承恩）。
男：队员们记得可真多！打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。
女：接下来，让我们随着婉转优美的歌舞，再次感受诗歌经典的魅力。欢迎女队员带来的舞蹈《春晓》。（七位女生舞蹈，配乐。）
男：我们是新时代的少年，为了将来能把祖国建设得更加繁荣富强，我们的肩上有着不可推卸的责任。
女：而读好书是充实自己、完善自己的一个良好的途径，请给我们带来的快板《读书好处多》。
快板《读书好处多》
打起竹板唱起歌，谈起读书我乐呵呵。
问我为啥这么乐？读书好处实在多。
谁先说？我先说，大家听我说一说，
我先到来我先说，从小到大我先说。
好，好，好，你先说。（齐）
读书能知大宇宙，各种星球数不了。
人类足迹到月球，征服宇宙志气高。
对，征服宇宙志气高。
读书能知天下事，世界风云都知晓。
宝岛是祖国的一部分，谁想分裂办不到。
对，谁想分裂办不到。
尊老爱幼品格高，读书使人懂礼貌。
从小就能爱祖国，长大为民立功劳。
对，长大为民立功劳。
中国经济正腾飞，没有知识不得了。
读书就能强中国，科技国防都需要。
对，科技国防都需要。
读书能使我成长，知识能力有提高。。
为你为我为大家，为了祖国更美好。
更——美——好！
男：队员们，书让我们的'生活绚烂多姿！
女：队员们，书让我们的心灵丰富聪慧！
男：让我们在好书的海洋里，尽情遨游！
女：让我们在好书的陪伴下，健康成长！
女：让我们多读好书，多看好报，吸取智慧力量。
男：让我们多读好书，多看好报，做一个快乐的读书人！
合：队员们，爱书吧！让我们和好书做伴，“营造书香校园，共创美好未来”！（中队长上场）
男：为了形成多读书、读好书的浓厚氛围，我们委员会拟定了一份倡议书，接下来由中队长宣读倡议书，希望同学们努力做到。（读倡议书）
倡议书
三（1）中队的全体少先队员：
创建“书香校园”是天马小学全民读书活动的重要内容之一。为了快乐阅读、
阅读快乐，为了让阅读群星闪烁，让书香溢満校园，我们诚挚地向全中队队员发出争当“阅读之星”的倡议：
一、要爱读书。爱读书是时代的风尚，亲近图书，在读书中增长见识，陶冶情操，体味人生，健全人格。课余，让我们手捧起书，与书为友，养成良好的习惯，从坚持每月读完一本书开始，在书香中成长，在书香中成人。
二、要读好书。读好书可以培养好品格、好气节，可以开阔视野、益智明理。我们可以在专家和老师们的指导下，学会读书、科学读书。好书益已益人。
三、要多读书。小说、诗歌、天文、地理、文学、军事、科技的书，各有各的知识和乐趣。让博览群书来增加我们人生的厚度和宽度，以扎实的知识储备驾驭我们今后的人生。
四、要爱护书。看书时轻轻翻，不看时平平放，别在书上乱涂画，小心卷角或撕破，更不能随便抛丢。
队员们，童年是人生的起步阶段，阅读经验构成我们生命的底色。让我们一起走进书香芳草地，去领略阅读的快乐，去丰满成长的羽翼。让我们一齐去争当“阅读之星”，人人成为“阅读之星”，让“阅读之星”在书香校园中闪烁，让“阅读之星”成为我们自豪的代名词。
三（1）中队委员会
20xx年3月21日
男：开卷有益
女：我们爱读书
男：良师益友
女：我们读好书
男：行万里路
女：我们多读书
男：乐在其中
女：我们勤读书，
合：学海无涯——我们终身读书
女：让我们以热烈的掌声请辅导员讲话！
辅导员：（敬礼）
亲爱的少先队员们，首先祝贺你们的活动取得了圆满成功。相信通过这次活动，你们的读书热情会更加高涨。同学们，书籍是人类最亲密的朋友，热爱读书吧！阅读能使你的大脑更加聪慧，使你的视野更加开阔，使你的生命更富有光彩。队员们，老师希望你们一生与好书相伴，让一路书香伴你们前行！
三、退场队仪式
中队长：全体起立。（课件同步）
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体队员：时刻准备着！
中队长：退旗！敬礼！（播退旗曲）
女：三（1）中队《一路书香伴我行》主题队会到此结束！谢谢大家！
活动效果与评价
本次的主题队会程序很规范，能充分以学生为主体，全员参与，而且各个主题明确，环节设计合理。活动形式多样，通过诗歌朗诵、故事演讲、角色扮演、知识竞赛、快板表演、倡议宣言等多种形式让学生体验、感受。主题队会就像是学生展示才能、锻炼能力的一个大舞台，在这个大舞台上队员们尽情舞蹈，尽情欢颜，锻炼了他们的能力，提升他们的认识。这次主题队会，不仅使学生明白读书的重要性以及要读什么样的书，而且使学生在活动中增长了知识，培养了多种兴趣和能力。
活动反思
本次活动意在培养孩子的读书兴趣。通过读书队会主题活动，创建一个良好的阅读氛围，促进学生从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并通过读书队会主题活动陶冶情操，获取真知，树立理想。
但是这次活动我也感觉到：一是主题队会是政治思想教育的重要手段，但不是唯一的手段，所以还要将教育内容坚持抓反复抓，直到学生自觉养成良好习惯；二是作为辅导员要科学地指导，要让孩子发自内心地爱上阅读；三是要对自己、对自己的学生有信心，在自己的课堂、平时的队会课上也要有声有色地开展活动。
主题队会活动方案2
活动目的：通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
活动准备：
1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
2．“文明少年”达标章若干个，光荣花若干朵。
活动时间：20xx-10-18
活动地点：二。1教室
活动过程：
一、中队长以队会仪式组织开展活动。
二、由主持人组织活动过程。
男女主持人（合）：三月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好！2。1班“文明之花开心中”主题队会现在开始。
女主持人：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
男主持人：一个光辉灿烂的日照洒满大地。
男女主持人合：我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。（男主持人指挥全体队员唱歌）
节目1
女主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，等长辈。请欣赏相声《说话》
节目2
男主持人：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。请看小品《礼貌小学生》。
节目3
女主持人：小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌舞《歌声与微笑》。
节目4
女主持人：请我们的小歌星xx为他们献上一首歌《铃儿响叮当》。
男主持人：小歌星甜美的`歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声。请大家说，文明礼貌用语指哪几个字
节目5
女主持人：请欣赏快板表演《假如》。
节目6
男主持人：同学们，让我们人人争当文明少年吧！请看舞蹈《我们的生活多么幸福。》
节目7
女主持人：我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里，多么美好，多么幸福，让我们共同托起明天的太阳。请看双人舞《幸福的明天美滋滋的哩》。
男主持人：我们是祖国的小雏鹰，
女主持人：文明之花在心中开放，
男主持人：我们是21世纪的主人，
女主持人：我们要做21世纪文明人。
男主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
三、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束。
主题队会活动方案3
活动目的：
1、通过少先队员读书活动的展示，使队员知道多读书好处多。
2、体会从书中获得知识的乐趣，提高阅读课外书籍的兴趣。
3、引导学生多读书，掌握本领成有用之才，建设祖国美好的未来。
活动程序：
甲：花朵的开放离不开阳光雨露。
乙：我们的成长离不开良师益友。
甲、乙：队员们，你们看，今天我给你们带来了一位好朋友，它是谁？
众：书！
乙：一本书就像一位老师，它将知识的种子播进我们的心田。
甲：一本书又如一艘船，带领我们驶向无限广阔的海洋。
甲、乙：书是我们的好朋友。
众：书是我们的'好朋友。
甲：我们人人爱书，我们天天读书，书真是我们形影不离的朋友。
乙：队员们，那你对朋友了解多少呢？
（队员介绍书的发展史）
甲：呀！你知道的真多呀！
甲：高尔基说过，书籍为理智心灵插上翅膀。
乙：培根也说过，书籍是横渡时间和大海的航船。
甲：从古至今，名人读书的名言数不胜数。这也是他们的读书心得。请听——（队员介绍读书的名言）
甲：漫漫人生路，好书伴我行，
乙：多读一本好书，等于多交了一个朋友。
甲：书充实了我们的精神世界！
乙：书陶冶了我们的情操！
甲：从书中，我们读懂了父爱如山高，母爱似海深，请听李佳的诗朗诵《感受母爱》。
甲：在进步的每一个阶梯上，如果有一本好书引导我前进，那是令人羡慕的。
乙：在成长的每一个阶段，能够在一个好的环境里找到影响我一生的好书，那是十分幸福的。
甲：书，让我们领略了真、善、美。
乙：书，让我们明辨了假、丑、恶。
甲：请欣赏课本剧《小红帽》
乙：在读书节期间，我们开展了一系列活动，同学们真是受益匪浅。姜春燕的妈妈常年在外，但她通过书信的方式向爸爸、妈妈汇报了读书节的情况，让爸爸妈妈一起来聆听女儿在读书节中拔节的声音。
甲：每位父母亲最幸福的莫过于自己的孩子不断地进步。我们可以想象姜春燕的妈妈读了女儿的信后是何等的幸福。前几天，姜春燕的妈妈来信了，但她一直没有拆开，等到今天，我们一起来听听这位妈妈的心声。
乙：在读书活动中，我们的爸爸妈妈也积极配合，事先，我们小记者电话采访了吴书洋的爸爸，请听——
甲：书是知识的海洋。
乙：书是人类进步的阶梯。
甲：书给人知识和道理。
乙：书给了我智慧和力量。
甲：我们是茫茫书海中的一艘艘小船，让我们扬帆运航，到达胜利的彼岸。
（演讲《在书海中扬帆运航》）
甲：书，告诉了我，《我的妈妈叫中华》
乙：书，使我知道了《五十六个民族、五十六枝花》
甲：书，让《我的中国心》澎湃起伏
乙：书，让我大声呼唤：《我骄傲——我是中国人》
齐：请听集体诗朗诵《我骄傲——我是中国人》
甲：书，为我们插上想象的翅膀，使我们在童年梦幻般的世界里遨游。
乙：书，让我们从无知的小孩成长为有美好的情感，有丰富的想象力、有智慧、有理想、有发明创造的巨人。
甲：人人读好书，
众：用丰富的知识充实头脑，开拓视野。
乙：人人读好书，
众：增强创新意识，练就创新才干。
甲：亲爱的少先队员们，让我们接受这滋润我们成长的阳光雨露吧，乙：在人生的征途中交上更多的朋友——书，用书作为阶梯，攀登学业顶峰。
齐：用书作为翅膀，飞向新世纪吧！
下面请李教师讲话。
主题队会活动方案4
一、活动目的：
1、通过活动，了解日常礼仪常识，文明举止。
2、在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。
3、引导学生做一个讲文明、有礼貌的孩子。
二、活动准备：
1、学习《小学生行为规范》
2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌、故事。
3、对学生中不讲礼貌利益的`现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）
4、明确主持人
5、准备文明竞猜题
三、活动过程：
1、宣布活动主题。
2、报告人数。
3、出旗、唱队歌。
4、中队活动经过。
（一）主持人开场白：
（二）文明竞猜
（三）表演唱 《歌声与微笑》
（四）争做文明礼仪小学生，学习《小学生守则》
（五）讲故事《讲礼貌的小动物》
5、辅导员讲话。
6、呼号。
7、退旗。
8、宣布活动结束。
主题队会活动方案5
一、活动目的：
1.了解中华民族的风俗文化，养成尊老敬老的好习惯。
2.随着中国进入老龄化社会的速度加快，让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德，更是我们未来一代的责任和使命。
3.老人的人生经验是丰富的，人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代，才能得以延续、发展和壮大。
二、举行仪式，活动准备开始：
中队长：起立，各小队报告人数
各小队长站在队列前整队，各小队报数
各小队汇报人数!
小队长(敬礼)报告中队长,第一小队应到14人,实到14人,报告完毕!(敬礼)
中队长:接受你的报告!(敬礼)
中队长:(敬礼)报告辅导员老师,五六中队应到58人,实到58人,今天我们准备举行>的中队活动,请求您的批准!(敬礼)
辅导员(敬礼)接受你的报告，同意你们的请求。十月是敬老月，尊老爱幼是我国的传统美德。老人是我们的长辈，没有他们的辛勤劳动就没有我们的幸福今天，没有他们的精心培育就没有我们的健康成长。老人为社会做过贡献，值得我们尊敬和爱戴。今天我们召
开尊老敬老主题班队会，希望我们每个人都成为一个敬老爱老的好学生。预祝我们这次活动取得圆满成功。
中队长:谢谢辅导员老师!
中队长:五六中队>活动现在开始!
第一项：中队长：全体肃立，出旗!敬礼!
（旗手出旗，伴奏）
中队长：礼毕!
第二项：中队长：唱
中队长：全体请坐!
第三项：中队长讲话
中队长：有请主持刘韵晴、张其、李文君。
第四项：活动正式开始
进入主题:主持人出场
三、过程：
（一）宣布开始
主1：中国有句古话：“百善孝为先”意思是说孝敬父母是各
种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就无法报答祖国和人民。
主2：古人也曾说过：“老吾老，以及人之老；幼吾幼以及人之幼”意思是说我们不仅要孝敬自己的父母，还应该孝敬别的老人，爱护年幼的人，让社会形成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代的责任。
（二）诗歌朗诵：
主3：首先请欣赏黎怡同学的'诗歌《敬老爱老，爱心闪烁》
古代敬老故事
主1：是呀，古往今来，多少个春夏
主2：多少个秋冬
主3：一代又一代人由小孩到老人，不管是处于盛唐，还是当今社会，有一点是共同的
齐：那就是弘扬尊老爱老的优良传统
主3：你们知道古时候的人们都是怎么做的？请听刘韵晴同学的敬老故事《鹿乳奉亲》。
（四）主1：请欣赏郭嘉俊同学的钢琴独奏《洋娃娃的舞蹈》
（五）小品《小明改错了》
主2：通过同学们的发言我们知道了每个时代都在用具体的行动表达着对老年人的尊敬与爱戴。下面让我们再看看下面这些人又是怎么做的。请欣赏小品《小明改错了》
（六）抢答
主3：是呀，敬老爱老需要我们从每一件小事做起。无论为国为家，老年人都做出了巨大的贡献，我们怎样才会做的更好呢？你对你家的爷爷奶奶外公外婆了解了多少呢？下面进入抢答时间：你知道你爷爷最爱吃什么吗？奶奶今年的年龄是多少？外婆的全名是什么？外公最大的心愿是什么？……
（七）舞蹈《小乌鸦爱妈妈》
主1：无论是感人的故事，还是同学们精彩的抢答，都触动了我们的心弦，因为尊老敬老不仅是我国优良传统的精华，更是人类敬重自己的表现。作为晚辈的我们不是更应该去时时刻刻关心他们吗？
齐：请欣赏舞蹈《小乌鸦爱妈妈》
（八）诗朗诵两首
主2：但愿我们的爱能无微不至
主3：但愿我们的爱能长长久久，真真切切。
请欣赏诗朗诵《岁月》
主2:请听邱燕婷同学诗歌朗诵《我们可以做的还有很多》
（九）《敬老爱老的好少年——马鹏飞》
主1：同学们，有这样一个感人的现代敬老故事，你我听后，一定会印象深刻，深受感动。请听《敬老爱老的好少年——马鹏飞》
（十）主3：请欣赏李尧同学的钢琴独奏《D大调奏鸣曲》
（十一）主2：请欣赏小组唱——歌曲《外婆的澎湖湾》
四、结束语
主1：尊老爱幼是中华民族的美德
主2：尊老爱幼能使家庭更加和睦
主1：尊老爱幼能体现一个人的品德
主2：尊老爱幼重在关爱
齐：让我们从身边的小事做起，孝敬父母，尊敬长辈，尊重老师，善待同学。让我们拉起手来，共同创建这个美好的社会。
四．辅导员总结：
同学们今天的班会开得十分成功，你们的精彩表演深深打动了
我，从你们的表演中，老师感受到了你们那一颗颗赤诚的心。相信在生活中，你们会做得更好。
呼号：
老师：准备着，为共产主义事业而奋斗！
学生：时刻准备着！
五、退旗，活动在〈〈常回家看看〉〉中结束。
主持人（合）：五六中队>到此结束！
20xx年10月10日
主题队会活动方案6
目的：
树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情、
中队会形式：
1，表演式2，讨论式
中队会过程安排：
各小队整队，出旗
唱队歌
过程：
（一）展示班级风采、（主持人：许雅静）
同学们，你们爱不爱这个集体为什么（讨论明确集体可以使个人得到温暖和力量，可以促进同学之间的相互协作，可以教育，鞭策个人前进、）
同学们，我再告诉你们一个秘密，我们班的几个小诗人特意写了几首诗，作为本次中队会的献礼、朗诵：《我们的家》
相聚在这里彼此渐渐加深理解，新的世界新的希望，同学们手挽手，荣获一面面，火红的流动红旗，那么耀眼，还有那一张张奖状，高高地挂在墙上，仿佛是一个个生命，活力无限，运动会上，有洒下了多少同学奋力拼搏的汗水，你可知，他们课后的辛勤训练，为的什么，只为我们四（2）的光明耀眼，其实，还有许多同学，日夜不停地努力，也在作着贡献，啊，我们的四（2）班，一天天在进步，一天天变得优秀，四（2）班，我们的四（2）班，我们在这里，锻炼出坚硬的翅膀，飞向属于自己的那一片蓝天
我爱我班，自从我加入了这个大家庭，我很骄傲，也很自豪，因为你的缤纷美丽，啊，我爱你，语文，数学，英语，每个老师，有如慈母般将我辛勤哺育，啊，我爱，哪怕我犯错误时，曾害怕你言语的锋利，但我却因此不敢讳疾忌医。
自从我成为你的一员，是你扶稳我，颤颤悠悠的脚步，教我学会做人，学会学习，学会生活，学会健体，许许多多的道理，啊，我爱你，有你同行，和你相伴，初中生活定会绚丽无比
班级，班级温暖的代名词，当我进步了，是你与我―同庆贺，同时有提醒我不要气馁，当我气闷时，是你让我心胸开阔，当我摔倒时，是你在柔和劝慰，
别哭泣，站直了，别趴下，你是那绚丽的百花园，我要做其中怒放的一朵，你是我温馨的的第二个家，我要宣布：，我要永做其中上进的一员
有趣的语文课，钟鸣入室静无声，老师一入情思更、众生一同把诗诵，听听谁的声音洪、朗诵诗词谁争雄，首尾联续为接龙、浩瀚成语不许重，趣味尽在参与中、
主持人：我想，不管咱们班的哪一位同学都在为生活在这样的班级感到自豪、那么细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事
主持人：听了同学们对班级的夸奖，我作为班长十分高兴与欣慰、我愿意为班级的建设贡献更多的力量、我的主持暂告一段落，下面请班主任郑老师为大家讲讲班级的有关问题、
（二）《我爱我班》主题讨论（郑老师主持）
1、讨论什么叫班级
班级是指由一个年级里一部分固定学生所组成的有组织，有共同目标和行动的集体
要理解有组织先要理解班级的组织者是谁（由学校年级直接组织和管理，班主任，各科老师直接组织和管理，班干部，同学自觉组织和管理、）
在提倡素质教育的今天我们为之共同行动的目标是：学会做人，学会学习，学会健体，学会生活、
2、讨论个人与班级的关系、
我们每一个人与班集体都是融为一体的，是不可分离的学习差，思想差，行为差的同学离不开集体的帮助，好同学要想在集体里较好成长，更离不开老师细心的指导，同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围，学习环境、刘越同学的童话《骄傲的桃花》以拟人化的写法讲述了相同的道理、请刘越上台来为大家讲讲这个故事、
听完故事后，师生讨论小结：这部成功的课本剧的演出，离不开编剧李建婷的`写作，演员们的台下功夫，现场表演，老师的导演和指挥，也离不开同学们放学离校后创造的安静环境，它是集体智慧的结晶、咱们班的一点一滴成绩也是集体努力的结晶，那么咱们班是不是就十全十美呢
（不是，众生答、）
3、讨论班级的不足之处及其原因、并谈谈每个学生应怎样扬长避短，班级建设中发挥积极的作用
学生讨论总结班级不足主要有三点：
（1）有的同学学习态度不端正，有不完成作业的习惯、
（2）下课有打闹现象，由解鞋带到玩卡片到撒金粉，玩的花样层出不穷，玩心太重、
（3）有的同学上课听讲不够专心，抠手指，玩橡皮，弄尺子、
小结：这些问题的存在，都与同学没有认识到学习的重要性和认识不够有关、班级建设需要同学们共同的努力班级的活动，如出板报，运动会，班会的召开，都需要同学们同心同德通力合作、就像刚才的课本剧所说，只有每一朵花都绚丽绽放，春天的色彩才会是五彩缤纷的；在班级建设中，只有每个同学都发挥自己的积极作用，各司其职，班极才能井然有序，和谐运转、
4、回忆初入中学时树立的豪言壮语，寄语xxxx年，精神饱满迎接期末考试
（三）共祝愿美好班级，快乐人生
最后让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四季常青，我们的祖国繁荣昌盛，我们的班级蒸蒸日上，我们的初中生活幸福无比！
辅导员讲话
呼号
退旗
主题队会活动方案7
主题：
文明与我同行
活动形式：
多媒体课件，大屏幕上不断播放能体现文明的生活场景
活动目的
强化学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的`好孩子。
活动过程
一、活动仪式
二、由男女主持人上场组织活动过程。
甲乙：老师们，同学们，大家好！六（1）中队“文明与我同行”主题队会现在开始。
甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。
甲：最近，党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。
第一篇章：不和谐的音符
乙：说起来容易做起来难，你们看，这群森林里的小公民那些地方没做好。
让学生看动画片，片中的小动物表现出一些不文明的行为，如打架、抢东西等。
队员们以开火车的形式发言。
甲：其实，在我们的校园里也存在着一些不文明的行为，请看....
主题队会活动方案8
一、报告人数
中队长发出口令：
小队长整队：
小队长向中队长报告人数：
中队长整队：
中队长向辅导员老师报告人数：
二、宣布主题中队会开始
辅导员祝语：
中队长宣布主题队会开始：
三、出旗
中队长发出口令：
四、唱队歌
五、中队长讲话
亲爱的同学们，我们是祖国的花朵，也是父母的宝贝。我们不仅要报效祖国，也要回报父母。我们要有一颗感恩的心，感谢父母，关爱亲人，从自我做起，从小事做起，用我们爱的雨滴，滋润母亲的心田。下面主题活动开始，有请主持人上场。
六、进行活动
主持人：有一个人，她永远占据你心中最柔软的地方，她愿用自己的一生去爱你
主持人：有一种爱，它让你肆意的索取，享用，却不要你任何的回报
齐：这一个人，叫母亲，这一种爱，叫母爱，今天，就让我们一起走近母亲，去品味亲情，去感悟深深的母爱。
1、配乐朗诵《游子吟》
2、交流故事
诗中的母亲多么慈爱，那一针一线都是浓浓的爱，深深的情，我们也都有自己的母亲，视我们为生命的母亲，那么，愿意来讲一讲你和母亲之间发生的动人故事吗？
3、现场测验
同学们的故事都很动人，看得出来我们都有一个好妈妈，她们是那样的爱我们，那我想问问在座的各位同学，你们爱自己的母亲吗？那我这有一份测试，请大家来填一填。
指名交流
举手统计人数
看来我们对母亲的了解和关心并不够，希望我们能在以后的生活中更多的关爱我们的母亲，好吗？
4、交流经典
母亲是伟大的，母爱是无私的，古今中外，很多名人也都对母亲怀有感恩的心，让我们来读读这些话（名人名言）
关于感恩母亲这方面，你还知道那些呢？（母亲节的`由来）
5、真情告白
（1）哦，说到母亲节，让我想起了昨天就是母亲节，老师还布置我们要给母亲过节日，不知大家是怎样过的呀？（交流）
（2）看来你们也都是有心人，也都懂得感恩母亲，那么愿意站起来，大胆的对母亲说出你的心里话吗？
6、制定计划
我们都有一个好妈妈，我们也都爱我们的妈妈，我们的父母，让我们以小组为单位，一起来制定一份《感恩父母》的计划吧。
7、感恩母亲
随音乐唱或做手语
七、辅导员讲话
同学们，这次队会开的非常成功，你们的表现非常出色，听着你们的交流，我感受到了你们对母亲的爱，对父母的感激，老师很欣慰，因为你们的长大，老师很自豪，因为你们的知恩，希望在以后的岁月中，这颗感恩的心会永驻你们的心间，老师相信一门一定会做到，是吗？
八、呼号
中队长发出口令：
辅导员领
九、退旗
十、宣布主题队会结束
主题队会活动方案9
一、活动目的：
通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力进步自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。通过本次主题队会，让队员们对中国古代传统美德有所熟悉，了解平常礼节常识，并能够发扬良好传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼节，努力进步自己的文明修养。
二、活动程序：
中队长：整队，各小队检查汇报人数。
中队长：全体立正！报告辅导员老师，四（2）中队应到54人，实到54人，并邀请您参加我们的活动。报告终了。
师：接受你的报告，非常愿意参加你们的活动，并预祝本次活动取得美满成功！出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。
中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐。
中队长：礼毕。唱队歌。请坐。
中队长：队员们，中国事个历史悠久的文明古国，素有“礼节之邦”的美誉。在文明礼节的熏陶下，我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵，让文明之花处处绽放。下面我公布，进校附小四（2）中队“文明礼节伴我行”主题队会现在开始，掌声请出我们的另外一个主持人：陈静璇同学。
谢、高：学习文明礼节，争做文明标兵，是我们新时期少先队员的基本要求。
谢：今天，就让我们翱翔文明的世界，开始一场文明之旅。
导游：大家好！欢迎来到古代中国。在我国古代，“礼”是核心。从西周至今两千年的中华文明，古代社会构成了尊礼、守礼、重礼、行礼的良好风气。孔融让梨，忍让友爱；尊师重道，尊重师长……一个又一个故事如群星璀璨。队员们，你们最想看哪个故事呀？好，下面就请大家听故事：孔融让梨。
陈：队员们，年幼的孔融已知道了忍让友爱，古人在礼节上为我们作出了榜样。游：再请大家听《尊师重道》的故事。
陈：队员们，作为炎黄子孙，我们为中华民族有如此精深的文明礼节感到自豪，自豪。
游：下面一个环节是文明礼节知识竞答，我要考考同学们了。请听题。
（1）依照我国的传统习惯，以下家族成员的称呼是甚么？爸爸的`哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妈妈、妈妈的爸爸
（2）文明礼貌平经常使用语主要有哪些？
（3）小学生在校园里应当遵守哪些常规？
（4）进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎样办？
（5）要进老师办公室应当怎样办？
（6）中午在课间游戏应留意哪些？
（7）你向同学借文具时，应当怎样说？
陈：看来这些题目难不倒大家。接下来请看几道题，思考题目，可要看仔细啰。A三个女同学在跳长绳，一个男同学来捣乱。请问：这个男同学做得对吗？请你说一说为甚么不对。
B两个男同学在上学路上碰面了，其中一人问：“你好呀，怎样没有戴红围巾呀？”另外一人回答：“哎，没关系，只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛！”这位男同学说得对吗？请说说小学生或少先队员都有哪些标志？
陈：听了刚才几位同学的发言，你们以为他们能做文明礼节小标兵了吗？掌声祝贺他们。
游：实在呀，我们班的文明礼节小标兵还真很多呢。
（1）这不，有一天，我们班有个同学上课迟到了。一到教室门口，发现老师已开始讲课了。这可怎样办呢？只见她低着头，满脸通红，喊了一声：“报告，老师，对不起，我迟到了。”下了课，她马上去跟老师讲明缘由。
（2）刚上完体育课，同学们都急着回教室休息，忽然，一个男同学不谨慎踩了另外一个同学的新鞋。只见他马上布满歉意地说了一声：“对不起！”
游：这些同学做得真不错。
陈：我们是文明少年。亲爱的队员们，我们也学了很多英语，让我们用英语来讲几句文明语，为本日的文明礼节主题队会美满的句号吧。（小学生，懂礼貌；礼貌用语记得牢。感谢他人“ThankYou”，凌晨见面”Goodmorning”；表示道歉say“sorry”，别后重逢say“Hello”；分别再见say“Beybey”）
陈：你给他人一个微笑，他人给你一个春天。
陈：你给他人一份暖和，他人给你快乐无穷。
游：你给他人一份忍让，他人给你敬重万千。
陈：你给他人一份真诚，他人给你温馨的思念。
游：文明，让人举止高雅；礼节，让人风度翩翩。让我们争做文明使者，为他人送去美丽的暖和！
陈：下面请辅导员老师讲话，大家欢迎！
辅导员讲话：队员们，首先祝贺你们的活动取得美满成功！通过今天的主题队会，大家对“文明礼节”这一传统美德有了更为全面的熟悉，希望全体队员能够“传承礼让、延续文明”，构成健康的人格和高尚的品质。
师：呼号。预备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻预备着！
陈：退旗，敬礼。
游：我公布，四（2）中队“文明礼节伴我行”主题队会到此结束。
主题队会活动方案10
一、活动主题：“文明礼仪伴我行”
二、活动形式：唱歌抢答快板
三、活动目的：
本次主题队会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起时时讲礼貌，从小培养起文明礼貌的好习惯。
四、活动过程：
（一）预备部分：整理队伍，点清人数。
中队长：各小队整队！（报告人数，报告辅导员）
（二）正式部分：包括队会仪式和活动内容。其步骤是：
1、中队长：全体立正！我宣布：“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始。
2、中队长：出旗、敬礼、奏乐。
3、中队长：礼毕。唱队歌（有指挥）。
4、中队长：全体请坐。请主持人上场。
甲：同学们，对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现
乙：对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
合：因此，重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。今天，我们将开展“文明礼仪伴我行”主题队，让“文明礼仪之花”盛开在校园里，芬芳四溢。
甲：同学们，九月里，我们对班集体中的文明行为和不文明行为进行了调查，现在请宣传委员总结调查的结果。
宣传委员宣读调查结果。（班上的不文明行为主要表现在周之衡和王恩宇说粗话、不文明的话。）
乙：同学们，请谈谈你们的看法。
生：我觉得周之衡和王恩宇不应该说脏话。
生：我们班上有许多文明行为，还是不错的。
生：我们应该帮助他们两位同学。
……
甲：同学们，让我们一起来帮助这两个同学吧。
（音乐起：请让我来帮助你，就像帮助我自己，请让我来关心你，就像关心我们自己……）生独唱。
甲：谢谢李欣蔚同学的真情告白，那么，我们该以怎样的实际行动来帮助这两位同学呢？
生谈。
乙：现在听了同学们的真情告白，这两位同学有什么想法呢？请他们两位来说一说。
周之衡和王恩宇发言。
甲：是的，我相信，我们五（七）班在大家的共同努力下，一定会成为一个文明的集体，人人都会有文明的言行，那么，遇到下面的`情况，你该怎么做呢？
（文明行为抢答）。
甲：同学们答得真不错，咱们班的石璞臻同学还会大家编了一首儿歌呢，请欣赏快板表演“讲文明，有礼貌”。
好孩子，懂礼貌，
文明用语记心头。
见面互相问“早”“好”，
告别“再见”把手招。
需要帮助“请”出口，
“谢谢”常常挂在口。
上课了
上课铃声响，
回到座位上，
眼睛看老师，
耳朵仔细听，
脑子认真想，
发言声响亮，
象个好孩子。
甲：亲爱的队员们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
甲：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
乙：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
甲乙合：让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。
5、中队长：请辅导员讲话。
今天的活动比较成功，同学们懂得了许多礼仪知识。并且给我们班的两位同学给了很大的帮助，希望他们在我们大家的帮助下，做文明的好学生。让文明礼仪之花开遍校园，芬芳四溢。
6、中队长：全体起立、呼号（辅导员）
领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
回答：“时刻准备着！”
7、中队长：退旗、敬礼、奏乐。
礼毕。
“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。
主题队会活动方案11
一、活动目的：
这次主题活动，通过诗歌朗诵、现场调查、讨论、签名等形式，让少先队员们明白“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的道理，从小学会感恩，学会爱与被爱，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、老师和社会，让心灵更加美丽，让我们的世界充满爱。
二、活动主题：
学会感恩学会做人
三、活动时间：
xxxx年4月28日下午第二节
四、活动地点：
五（2）班教室
五、活动形式：
主题队会
六、主持人：
谢晖王周宇薛覃同心
七、出旗手：
熊雄护旗手：李丽玲殷孟杰
八、活动前准备：
队员们搜集有关感恩方面的诗歌、故事等，了解父母、老师的辛苦，准备感恩卡；《感恩的心》歌曲录音磁带、录音机。
九、活动议程：
（一）主持人：各位少先队员，下午好！五（2）中队“学会感恩学会做人”主题队会现在开始！
第一项出旗！少先队员敬队礼。（全体起立）
第二项唱队歌。（坐下）
（二）主持人谢晖：
同学们，有一种行为叫感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。
有一种行为叫感恩，做着感恩的事的人是高尚的。在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着
“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
主持人薛覃同心：
同学们，相信你们都还记得我们学过的古诗里有这么几句诗句：“谁言寸草心，报得三春晖”这些诗句告诉我们的哲理就是“感恩”，衔环结草，以恩报德；也曾记得我们学过的“喝水不忘挖井人”告诉我们的是饮水思源的道理，凡是帮助过我的人，我们都应该铭记在心，时刻不忘。
我们中国是一个礼仪之邦，是一个文明古国，常常听妈妈讲起“施恩不图报”和“知恩不报非君子”的典故，还有“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”的故事，让我从小明白“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的道理，所以我们从小就要学会感恩，学会爱与被爱，让我们的心灵更加美丽，让我们的世界充满爱。
我们每天都要像过感恩节一样，我们要孝敬父母，爸爸妈妈对自己子女的爱人真是恩重如山呀！我们要尊敬老师，老师给我们知识，教会我们做人的道理，。最后，我们要对我们生活中的每一个人都要感恩，因为只有你怀着一颗感恩的心，你才会更快乐！
（三）诗歌朗诵、现场调查、热烈讨论交错进行。
1、陈麒：我来朗诵一首诗，送给一切使我们成长的人吧！
感激生育你的`人，因为他们使你体验生命；
感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人，因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人，因为他们给你力量。
感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。
感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；
感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；
感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；
感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；
感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人！
2、田凤：我们也应该心存感恩，对大自然感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。
对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。
对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连；
对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。感激这个世界上所有值得我们感激的人
3、慎浩：伟大的父母养育呵护，师长的传道授业，朋友的悉心关照，我们都要回报感恩。不光是这些人，我们还要感恩社会的种种人。
感恩父母对我们的付出。记得有一次，妈妈曾为我矫正牙齿舌头上磨出的血泡而流过泪；爸爸曾为了矫正我的视力，每个双休日都要赶往杭州，一年以来，我们有几个双休日是待在家里的呢？爸爸曾说，我多么想在家里过一个双休日呀！我听了掉下了眼泪，觉得很对不起爸爸妈妈。
感恩诲人不倦的老师把知识无私地教给我们。有人把老师比做园丁，把我们比做小花。对呀，“园丁”在这个大花园里精心培养这上千朵美丽可爱的小花。又有人把老师比做蜡烛，在这个蜡烛厅里，
每一支蜡烛都发出太阳般的光芒，给读书人带来了光明……
这么多感恩之事，我们是否学会感恩了？
感恩的心，感谢命运……我想，大家一定都非常熟悉这首歌，里面讲的是，我们每个人都要有一颗感恩的心。平时，我们在爸爸妈妈关爱下成长，他们把好吃的留给我们，让我们吃饱穿暖，可是，你有没有想过要怎样回报他们呢？但是，光说是不行的，我们实际行动来报答。
首先，我们要自己管好自己的学习，不要让爸爸妈妈操心，第二我们要帮助家长做一些力所能及的家务，减轻父母的负担。我们可以帮爸妈洗洗菜，洗碗等；第三，自己的事情自己做，比如自己的衣服自己洗，自己叠被子，整理房间等。
同学们，我们要学会感恩，体贴他人。现在就让我们开始行动吧！
4、张晓寒：感谢老师，在我每个迷途的路口，指引我找到方向；
感谢同学，陪我度无数个美好的时光，风雨中共同歌唱；
感谢亲人，养育之恩深沉绵长，鼓励声伴我成长。
爱之恋在手中传递，感恩的心在胸中流淌。
爱自己，爱他人，爱世界，爱时光……
有了感恩和爱，世界充满阳光。
5、顿沈羽清：
虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生……可我们又对父母了解多少呢？下面我来进行现场调查，看看你们知道多少呢？
问题：
1）、你母亲的生日？
2）、你给父亲买过生日礼物吗？
3）、你母亲最喜欢的是哪套衣服？
4）、你父母的结婚纪念日？
5）、你爸爸今年30几岁？属什么的？
6）、你爸爸喜欢喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？
7）、你父亲喜欢吃的菜是？......
（队员们积极踊跃地回答问题。）
6、胡宁舟：我为大家朗诵台湾诗人余光中先生的一首诗：《乡愁》
小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头
长大后乡愁是一张窄摘的船票我在这头新娘在那头
后来呵乡愁是一方矮爱的坟墓我在外头母亲呵在里头
而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头
7、张一心：我也诵读一首短诗：《母亲的爱》
我们也爱母亲但和母亲爱我们不一样
我们的爱是溪流母亲的爱是海洋
我们的快乐是母亲脸上的微笑
我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤
是母亲眼里深深的忧伤我们可能走得更远
却总也走不出母亲心灵的广场
8、周苍羽：我也来一首小诗：《雨》
我走进雨季的时候，母亲刚刚走过。
让一半为儿女遮风挡雨的雨伞给母亲，母亲又推给了我。
啊。雨伞下的儿女雨伞外的母。
雨不再是雨，是上苍送给人间的一颗幸福泪。
9、主持人薛覃同心：的确，我们应该学会感恩，那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩呢？相信在座的各位同学现在心里一定不平静。下面，就请几位同学谈谈他们现在的感受和想法。（大家各抒己见，纷纷畅谈感受）
（四）主持人王周宇：我要告诉大家：
常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感恩之情的生活是最甜美的。
学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的的力量
学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间
请不要忘记说声——“谢谢”
下面，就让我们对爱我们的人来一段“真情告白”吧！请大家把感恩的话语写在“感恩卡”上。（队员们开始动手写起来。）
现在，谁来读读你的心里话？让我们和你一起分享心中那份感动吧！（自主发言。播放《感恩的心》歌曲）
（五）请中队辅导员王老师讲话。
少先队员同学们，今天的队会，大家积极地参与，我很高兴。在我们的生活中，我们无时无刻不在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心。让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们。一起做一个感恩的人吧！感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起，请伴随着一首动人的歌曲，按照顺序上来签名。（播放《感恩的心》歌曲，大家依次上台，在黑板上郑重地写下了自己的名字。）
（六）呼号：准备着为共产主义事业而奋斗
时刻准备着
（七）退旗（全体起立，少先队员敬队礼！）
（八）主持人宣布：五（2）中队“学会感恩学会做人”主题队会结束。
感恩的心
我来自偶然像一颗尘土天地虽宽这条路却难走
有谁看出我的脆弱我看遍这人间坎坷辛苦
我来自何方我情归何处我还有多少爱我还有多少泪
谁在下一刻呼唤我要苍天知道我不认输
天地虽宽这条路却难走感恩的心感谢有你
我看遍这人间坎坷辛苦伴我一生让我有勇气作我自己自己
我还有多少爱我还有多少泪感恩的心感谢命运
要苍天知道我不认输花开花落我一样会珍惜
感恩的心感谢有你感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜花开花落我一样会珍惜
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
主题队会活动方案12
活动目的：
爱是人类生存是美德，爱是社会发展的基础。本次活动围绕“爱”这个主题，选择同学身边的一些实际材料，通过不同形式对学生进行实实在在的爱心和奉献方面的教育，培养学生从小就学会爱，学会关心他人，激发他们爱学校，爱老师的情感。
活动过程：
一、队仪式
1、集合整队，各小队报数。
2、奏乐出旗敬礼。
3、唱队歌。（配乐）
4、中队长宣布：《爱在校园》主题队会开始。
二、序曲
甲：爱，是心灵的呼唤；
乙：爱，是纯真的情感；
甲：爱，是人间的春风；
乙：爱，是生命的源泉。
甲：爱，是人类生存的美德！
乙：爱，是社会发展的基础！
甲：只有爱学校，才能好好学习，天天向上！
乙：只有爱学校，才能齐心协力，共创辉煌！
甲：只有爱老师，才能认真听课，刻苦学习！
乙：只有爱大家，才能和睦相处，互帮互助！
合：“爱在校园”主题队会——现在开始！
三、爱学校
甲：我们是一棵棵绿色的幼苗，
乙：生长在逸夫温暖的怀抱。
甲：清新的空气哺育着我们，
乙：温暖的阳光将我们照耀。
甲：生长在逸夫，是我们的骄傲！
乙：学习在逸夫，是我们的自豪！
甲：请听歌曲《希望》。
（歌曲《希望》）
甲：是啊，今天，我们以逸夫为荣！
乙：而明天，让逸夫为我们骄傲！
甲：青青的校园，为我们创设良好的学习环境。
乙：莘莘的学子，为校园增添青春的勃勃生机。
甲：校园是我家，（合）建设靠大家！
乙：请欣赏诗朗诵《爱在校园》。
（诗朗诵《爱在校园》）
甲：青翠的松林，是蘑菇的'家；
乙：蔚蓝的天空，是白云的家；
甲：广阔的牧场，是牛羊的家；
乙：清清的河水，是蝌蚪的家！
合：美丽的逸夫是我们——共同的家。
甲：这个家，是由你、由我、由他，由我们大家组成的。
乙：建设这个家，要靠你、靠我、靠大家！
甲：那么，亲爱的同学们，为了建设好这个家，我们作为小主人，应该做些什么呢？
（同学们自由发言）
乙：同学们说得真好！每一句话都道出了我们的心声！
甲：而且，同学们都说到做到。
乙：哦？是吗？
甲：是啊！让我们听听同学们是怎样热爱、关心学校的吧！
（同学们自由发言）
乙：这样的事例真是举不胜举！
甲：这样的精神真是可歌可敬！
乙：有了这样的精神，我们的学校一定会——不断前进！请看舞蹈《让爱住我家》。
（配乐《让爱住我家》）
四、爱老师
甲：如果说，学校是我们共同的家。
乙：那么，老师就是我们共同的家长。
甲：我们生长在温暖的集体中。
乙：师生之间朝夕相处，情深意长。
甲：多少次，我们遇到难题！鼓励我们的，是老师温暖的微笑；
乙：多少次，我们犯下小错！帮助我们的，是老师严厉的目光；
甲：老师，有了您，校园才会这样美丽！
乙：老师，有了您，花朵才会如此芬芳！
甲：然而，老师的辛劳，又有谁能知晓！
乙：让我们听听这些小伙伴的叙述吧！
（表演小品《夸老师》）
甲：是啊，谁言寸草心，报得三春晖！
乙：老师的辛劳，又何止这些！
甲：千言万语，也道不尽我们对老师的爱！
乙：那么，就让我们用优美的歌声来表达吧！
甲：请听歌曲《每当我走过老师窗前》
（歌曲《每当我走过老师窗前》。）
甲：敬爱的老师！我们永远感谢您！
乙：您那真诚无私的爱，在我们幼小的心灵深深地扎下了根！
甲：那爱，发芽开花，结出了丰盛的果实。
乙：我们也学会了爱，学会了关怀！
甲：我们互相关心。
乙：我们互相帮助。
合：让我们再次向我们的老师表示我们的谢意和敬意。
（诗朗诵《一株紫丁香》）
五、尾声
甲：爱，似涓涓清泉，温暖我们的心灵。
乙：爱，如闪闪星光，照亮我们的前程。
甲：我们要播撒爱的种子！
乙：我们要珍惜爱的花朵！
甲：只要我们付出真心！
乙：只要我们付出爱心！
合：我们的明天就会变得更美好！
甲：让我们高声齐唱《让爱住我家》，祝愿我们都能迎来光辉灿烂的明天！
六、辅导员讲话。
七、呼号,退旗，宣布活动结束。
主题队会活动方案13
一、活动目的：
1.通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。
2.懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起
3.使学生从小养成勤俭节约的好习惯。
二、活动形式：
队会形式
活动准备：
1.布置中队长组织各小队队员排练有节约方面的节目。
2.准备好表演的道具等。
3.准备好签名的横幅
三、活动过程：
中队长以对会仪式组织开展活动:
(1)中队长：整队。
(2)各小队小队长：立正，报数。
(3)各小队小队长跑步到中队长面前，敬礼，报告：“报告中队长，我们第一X小队，原有X人，实到X人，报告完毕。
(4)队长回答：“接受你的报告。”小队长回原位，发出稍息口令。
(5)小队报告完毕后，中队长发出“立正”的口令，然后跑步到中队辅导员面前，报告：“报告中队辅导员，我们四(4)中队原有50人，实到50人，报告完毕。”
(6)队辅导员回答：“接受你的报告，希望你们的.队会开得成功。”
(7)中队长：“出旗，敬礼。”
(8)中队长：“礼毕，唱队歌。”
(9)中队长：“起各小队有秩序的回座位。”
(10)各小队队员坐到指定位置。
由主持人组织活动：
主持人：
男："节约是美德，节约是时尚"。节约已经成为当今世界最重要的主题之一。我们国家在厉行建设节约型社会。
女：节约，是一份社会义务的担当。节约是一种远见，是一种态度;节约是一种智慧，是对子孙负责的身体力行。
主持人：
男：本次中队活动活动的主题是围绕：节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，节约一粒米。
我们有四个方队分别代表水、电、纸、米。
女：现在请各队代表发言
水：如果每人每天节约一滴水，全世界每天就会节约60亿滴水。一滴水可能微不足道，60亿滴水却能办成很多事情。年复一年，一滴水的积累就可能使地球上的生命延续更长的时间。任何一个人都无法让地球每天增加一滴水，每一个人却能够让地球每天少消耗一滴水。那么，每天节约一滴水，就让我们从自身做起吧。
纸：大家知道吗?生产1吨纸需要木材0.875吨、煤0.5吨、水375吨，而我国又是个源极其匮乏的国家，造纸需要大量的木材，我国现有的森林覆盖面积仅为国土面积的13%，人均占有森林面积只相当于世界人均水平的17.2%，居世界第119位，与国际平均水准相距甚远，为此不得不大量依赖进口。而生产纸浆，则需要耗费大量能源和水资源，所以历来纸浆被称为：“耗能大户、耗水大户、排污大户”。
电：你们可知道一度电的作用吗?
有了这1度电，25瓦的灯泡能连续点亮40小时，家用冰箱能运行一天，普通电风扇能连续运行15小时，电视机能开10小时，能将8千克的水烧开，能用吸尘器把房间打扫5遍，能使电动自行车跑上80公里，可用电炒锅烧两个美味的菜，可借助电热淋浴器洗一个非常舒服的澡……
米：我国作为全球第一人口大国，13亿是一个巨大的乘数;多么微小的数位乘以13亿，都会变得很大很大。节约或者浪费，得失之间都是一笔笔巨大的财富。因此，“千里之行，始於足下”，建设节约型社会，必须从大家做起，从身边做起，从每一天做起，从节约每一粒粮食做起。
主持人：
女：代表队都各自表明了自己的观点，那么就让我们看看他们是怎样来支持自己的观点的?
男：有请水队来为我们表演。大家欢迎!
水队表演节目
主持人：
女：水队的同学通过自己的表演来告诉我们节约水的重要性，水是生命之源，节约用水，人人有责。
接下来有请代表电的同学们通过他们的表演来告诉我们一些道理。
电队表演节目
主持人：
男：通过刚才的那个节目你们有没有从中懂得了什么道理?
学生甲回答：
女：是的。电对于我们来说是相当重要的，有了一度电我们可以做很多事，刚才电队的代表已经说了很多，相信大家都还记得。
主持人：
男：接下来有请代表纸的同学们来为我们表演
纸队表演节目
主持人：
女：刚才大家看了他们为我们带来的节目，大家都知道了节约纸就相当于保护森林。
主持人：
男：接下来有请代表米的同学们为我们表演
主题队会活动方案14
一、活动目的：
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
二、活动准备：
1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
2、确定活动的主持人(魏承东曾诗琪)。
3、音乐《每当我走过老师窗前》。
4、准备几束鲜花。
5、邀请参加活动的所有老师。
三、活动实录：
(布置黑板，音乐响起。)
男：全体起立!欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!
同学们齐声：欢迎欢迎，热烈欢迎!(向每位嘉宾献上鲜花。)
男：阳光灿烂的9月，女：桃李芬芳的.9月，
合：绚丽多彩的9月。
男：今天，是我们敬爱的老师们的节日，我们真诚祝愿，我们真心祈祷——祝老师身体健康，工作愉快，永远幸福!
女：老师，您用知识的甘露浇灌我们的理想之花，您用心灵的清泉润育我们的理想之果。
合：让我们共同道一声谢，表一句心声：
(全体同学)：老师，我们敬爱的老师，您辛苦了!
男：下面请听诗歌朗诵《老师的爱，老师的心》。
(学生朗诵诗歌)
女：今天是老师的节日，我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧!
男：大家都知道，我国每年9月10日是教师节。可是，世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?
女：下面就请我们班的小记者告诉大家吧!
记者1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。
记者2：泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。
记者3：苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。
记者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。
记者5：德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
记者6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授予重奖。
记者7：朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。
记者8：印度——每年9月5日定为教师节，而每年xx月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
记者9：美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。
男：没想到，教师节有这么多丰富的知识啊!
女：老师妈妈，您为我们操碎了心男：老师妈妈，您为我们流干了泪。
女：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别。
男：您像园丁，培育着祖国的花朵。
女：您像粉笔，默默地奉献着自己。
合：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路。
男：我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》，大家一起来欣赏吧!
女：祝老师身体健康，永远年轻!
男：一支粉笔，指点知识王国的迷津。
女：一块黑板，记下老师无限的深情。
男：一尺讲台，映着老师高大的身影。
女：一根教鞭，指着通向理想的航向。
合：老师，衷心地感谢您的辛勤培育，祝老师们节日快乐，工作顺利! 20xx年，“老师，您辛苦了!”教师节主题班会到此结束!
主题队会活动方案15
一、班会地点：教室
二、参加人员：全班同学及班主任
三、 主持人：班主任或学生干部
四、班会主题：法律与我们同行 五、班会 标题：踏好青春每一步
六、班会目标：
对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
七、班会背景：
本班学生年龄大多 14--15 岁，都还不很懂事，容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。
八、班会筹备情况：
利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的`资料和实例资料，筛选，结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让同学联系周边实际案例，自演并自主分析，引以为戒。
九、班会主要内容：
1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、通过案例分析让学生学法，知法，加深体会
十、班会开展形式：
印发法制学习手册；观看法制教育小品；采用讨论、交流方式
十一、活动前准备：
1 查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》
2学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动
3 以小组为单位排练文艺节目
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