宣传月活动方案

更新时间:2023-03-01 17:52:28 活动方案 我要投稿

宣传月活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的宣传月活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

宣传月活动方案

宣传月活动方案1

  根据区《关于开展xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,特制定实验幼儿园xx年“12.4”全国法制宣传日活动方案如下:

  一、活动主题

  xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为:“弘扬宪法精神,服务科学发展”。

  二、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十八届一中全会精神,贯彻“六五”普法规划,突出宣传宪法,大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,弘扬宪法精神,努力提高全体师生的法律意识和法律素质,使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定,营造良好法治环境。

  三、时间安排

  xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,从11月中旬开始,到12月中旬结束。

  四、主要活动内容

  1.组织全体教职工认真学习宪法,通过学习提高法制意识,做知法、懂法、守法的教育者,自觉遵守法律和社会公德的带头人。

  2.邀请法律界人士来园组织法制讲座,帮助教职工进一步理解法制内涵,通过各类案例剖析,了解和掌握如何应用法律武器,维护自身的合法权益,以正确的方式表达自己的合理诉求。

  3.在加强学习的基础上,要求教师,特别是班主任老师,要自觉成为法制宣传员,利用晨间、餐前和离园前的谈话时间,向幼儿灌输浅显的法律知识,培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了错事,却谎称是他人所为,那就是侵犯了别人的`名誉权;在购买食物的时候,注意查看保质期、生产日期,拒绝食用过期、不卫生的食物,那就是自我保护意识的很好体现。)

  4.按照区教育局的安排,邀请关工委的老同志来园举办讲座活动,对师生进行法制宣传教育。

  5.结合交通和消防安全教育活动,宣传交通和消防安全法规,指导孩子们认识有关标志、标识,养成自觉遵守规则的良好习惯,帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。

  6.开展法律进校园和法律进家庭等活动,通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传,在“六五”普法的开局年,让法制观念深入人心。

  五、活动要求

  各班级要充分认识法制宣传的意义,通过多种形式,开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新,通过有效的组织实施,确保各项宣传活动落到实处。

  幼儿园将在适当的时候,组织法律知识测试和检查,检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,扩大法制宣传教育的影响。

宣传月活动方案2

  一、主题:幼小协同,科学衔接

  二、时间:20xx年5月20日——6月20日

  三、预备工作(5月20日——25日)

  1、认真研读《福建省关于开展20xx年全省学前教育宣传月活动的通知》(闽教办基【20xx】10号)等文件,领会宣传月的精神。

  2、组织全体教职工开预备会,制定方案。

  四、宣传工作(5月30日——6月20日)

  (一)教师宣传工作。

  1、梁园长讲话:做好宣传月的宣传员。

  2、各班级制定宣传方案。

  (二)面向社会宣传工作。

  把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。

  (三)家长及社区宣传工作。

  1、汇演活动:庆“六一”文艺汇演活动。

  全园以班级为单位,开展主题为“童心飞翔,快乐成长”的西乌垞村庆“六一”文艺节目汇演活动。通过活动,使幼儿在积极的.参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

  2、宣传单的传发。

  宣传内容围绕着:国家关于学前教育的方针、政策;幼儿卫生保健的常识;培养幼儿良好个性品质的家教方法。

  3、各班级家园宣传栏专刊。

  宣传内容:围绕着近期教育主题,展示幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各领域的发展状况;培养幼儿良好礼仪的家园共育的举措;关注幼儿日常生活中安全事项的警示。

  4、各班家长Q群主题话题讨论。

  各班以班级幼儿的年龄特点为依据,向家长推荐一本好的教育读物,并围绕着读后感展开讨论。

  5、大班开学幼小衔接系列活动。

  体验小学生活,了解小学环境。教师带领大班幼儿参观湖山小学,让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。

宣传月活动方案3

  4月是全国第26个税收宣传月。为深入开展学习、宣传、贯彻税收政策,普及税法知识,增强全民税收法律意识,营造全社会依法纳税的良好氛围,推进经济健康和谐发展。现决定在全区范围内开展“税收宣传月”活动。

  一、活动主题

  全国税收宣传的主题是“新常态 新税风”

  二、活动对象

  区相关部门、各级干部、辖区内企业法人代表及经营管理人员、广大业户和全体职工、社区居民。

  三、活动时间

  4月

  四、活动内容

  1、成立税法宣传服务队。在辖区各大营业场所、纳税单位、各街道、社区设立税法宣传站,制作税法宣传小册子通过现场发放宣传资料,接受政策咨询等方式进行广泛宣传。

  2、组织税收政策宣传辅导活动。结合全区工作情况,组织纳税人宣传、学习、交流税收业务政策、财务会计知识、企业所得税法、个人所得税法进行辅导。

  3、通过多媒介宣传税法。利用电视台报纸、网络、短信、户外及商场内电子大屏幕对税法进行全方位宣传。

  4、结合实际,开展好相关活动项目。全区相关部门还要紧密结合自身实际,依托地域人文资源和优势,推出一系列创意新、内容好、形式佳、效果强的活动项目。大力弘扬依法诚信纳税的先进典型。

  五、活动要求

  (一)强化领导,组织到位。为保证宣传月活动的顺利开展,全区相关部门要对宣传月活动给予高度重视,加强沟通联系。在活动过程中,要切实加强领导,制定宣传月活动方案,安排专人负责,保证宣传月活动的项目和措施落到实处。使宣传活动开展的有声有色,收到实效。

  (二)密切联系,同步实施。各部门要发挥整体优势,统一组织影响力大、群众广泛参与的宣传活动,统一刊登宣传公告、统一开设专栏专版、统一制作标语口号,使有限的人力、物力做到优化组合,实现最优配置和最佳的宣传效果。要加强与新闻媒体的协调与配合,积极与新闻媒体进行沟通联系,本着节约高效的原则,加强合作,充分发挥新闻媒体的.社会宣传作用。

  (三)立足实际,提高认识。开展一年一度的税收宣传月活动,是经济社会不断发展的需要,同时也是培养全社会依法诚信纳税意识、营造良好税收环境的需要,是一项长远的战略任务。相关部门要切实提高认识,充分结合当前经济与税收工作发展的实际,以与时俱进、不断创新的精神状态开展好宣传月活动。

宣传月活动方案4

  为贯彻落实《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神,在全县教育系统开展好国家宪法日宣传教育活动,制定如下活动方案:

  一、活动主题

  20xx年全国教育系统宪法学习日的主题是:

  二、指导思想

  以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导,开展宪法宣传教育活动,培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治认识,推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进教室进头脑”的要求,创新宪法教育的内容方法,探索建立宪法教育的长效机制,增强宪法教育的针对性实效性,推进校园法治文化建设,为依法治教、依法管理学校营造优良的法治环境。

  三、时间安排

  在20xx年国家宪法日当天,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。

  四、活动安排

  在小学中学组织开展“六个一”活动:

  (一)开展一次宪法晨读活动。利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读;

  (二)举行一次特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定;

  (三)上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、学科渗透、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;

  (四)开展一次以宪法宣传为主题的校园文化展示活动。围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏、手抄报、书画展等形式,营造宪法教育氛围;

  (五)由校长或者邀请法律学者为教职工和学生讲授一次宪法教育课。

  (六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。

  五、活动要求

  (一)提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育的'责任认识与使命认识,将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措,制定活动方案,明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。

  (二)整合资源、形成合力。要主动邀请法律学者、专业法律工作者、法制副校长为小学中学讲授宪法知识,并发挥父母委员会作用,协助学校开展学习宣传教育活动。

  (三)领导带头、做好表率。学校领导要主动参加宪法学习,结合四中全会精神和本职工作带头谈感想、谈认识,有条件的学校要为师生讲一堂宪法课。

  (四)加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料,通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体不遗余力的宣传国家宪法日活动,突出亮点、突出教育特色。

  (五)认真总结,及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况(总结、六个一活动图片、媒体报道等)以及法律法规(政策)和考试情况(领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片)报政策法规科,纸质、电子版同时上报。

宣传月活动方案5

  一、活动时间

  11月1日至11月30日

  二、活动主题

  “落实消防责任,防范安全风险”

  三、活动内容

  (一)全面掀起“119”消防宣传月活动热潮。宣传月期间,我省将举办最美消防员评选、消防科普教育基地评级授牌、“消防夜市开市了”进社区等宣传活动。各地要结合实际,组织开展多部门联动的大型消防宣传活动或大型综合性应急救援演练,邀请地方党政领导和有关部门负责人参加,进一步推动各级政府、行业部门、社会单位落实消防安全责任。邀请主流媒体全面宣传报道,营造全社会关心支持消防、关注消防安全的浓厚氛围。

  (二)扎实推进消防安全宣传“五进”工作。按照《消防安全宣传教育进企业进农村进社区进学校进家庭工作的实施细则》要求,各有关部门根据管辖范围和工作分工,在行业系统内开展宣传教育培训的同时,要联合开展消防安全宣传,形成集中宣传效应。要广泛发动农村和社区工作人员、网格员、社区民警、消防志愿者和热心消防公益事业的人士,深入企业、农村、社区、学校以及近期火灾事故频发的密室逃脱、剧本杀等娱乐场所,开展敲门入户式宣传,宣讲消防安全常识和火灾案例。要加大消防科普教育基地、消防主题公园、消防救援站的开放力度,加强对“全国消防体验场馆预约平台”的宣传和应用,充分发挥各类科普场馆的宣传阵地作用。

  (三)深入开展行业消防安全警示曝光。宣传月期间,各负有安全生产监督管理职责的部门要广泛收集发生在行业内部、百姓身边的典型火灾案例和消防安全违法行为,开展行业消防安全警示教育,通过展示“血淋淋”的事故案例、宣讲“沉甸甸”的法律代价,让广大群众明教训、知敬畏、受触动;要严格按照管行业必须管安全的要求,全面核查行业系统内存在的'火灾隐患和消防安全违法行为,必要时要通过新闻媒体开展隐患曝光,利用舆论彻底纠治违法行为、推动隐患整改。各级宣传部门和新闻媒体要加强对行业消防检查、火灾隐患整改的报道力度,做到及时准确、客观公正,防止因报道虚报、失实导致的负面舆情,切实发挥舆论监督作用。

  (四)大力营造消防宣传月活动浓厚氛围。宣传月期间,要加强部门协作,充分发挥各自资源优势,利用本部门新媒体矩阵、微信群等手段同步发布消防安全提示;各级新闻媒体要在有关部门的指导下,通过电视、广播、报刊以及新媒体账号等平台集中宣传消防安全知识、自救互救常识及火灾案例警示教育;邀请网红达人开通热门话题,开展网络直播,吸引网友交流互动;制作消防公益广告、消防安全提示,在电视台、广播电台等新闻媒体及社会单位、社区电子屏等高频次播出,不断增强消防宣传的传播力、引导力和影响力。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。各地各部门要充分认识开展“119”消防宣传月活动的重要意义,切实加强组织领导,制定工作方案,明确工作目标,积极策划符合本地本单位实际的宣传活动,确保各项活动接地气、聚人气、入民心。

  (二)注重协同配合。各地各部门要建立健全消防宣传联动机制,明确职能,加强沟通,确保形成工作合力,共同做好“119”消防宣传月期间的相关宣传工作。各级消防救援部门要充分发挥桥梁纽带作用,主动对接各有关部门,充分发挥自身专业优势,为各地各部门开展消防宣传活动提供必要支持。

  (三)强化督导考评。要将消防宣传活动组织、取得成效纳入年度工作考核,对宣传月期间各项活动开展和工作落实情况进行督导检查、考核验收,总结推广先进经验。各级消防救援部门要强化主动服务意识,加大技术指导力度,全面掌握本辖区消防宣传月各项活动开展情况,及时汇总上报。各市消防救援支队请于12月1日前将工作开展情况报送至省消防救援总队新闻宣传处。

宣传月活动方案6

  一、活动目的意义

  以保护人民群众切身利益、维护社会稳定为出发点,提高人民群众特别是中老年等重点人群对非法集资的识别能力,引导广大群众理性投资、远离非法集资,树立非法集资不受法律保护的基本观念,培养健康的投融资理念,营造防范打击非法集资的良好舆论氛围。不断扩大宣传教育工作覆盖面,形成强大的舆论攻势震慑犯罪分子。培育发展常态化宣传方式和载体,推动全区建立上下联动、行之有效的宣传教育工作长效机制,有效推进非法集资处置工作。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  三、活动阶段

  (一)安排部署阶段(20xx年5月3日—20xx年5月6日)。各责任单位根据全街道工作部署制定宣传月活动方案,并组织召开工作安排会,统一认识,明确要求,落实责任。

  (二)宣传实施阶段(20xx年5月7日—20xx年5月31日)。各责任单位结合实际情况,开展形式多样的打击非法集资宣传教育活动,扩大教育覆盖面,提升宣传的针对性和实效性。

  (三)总结阶段(20xx年6月1日—20xx年6月5日)。各责任单位对宣传阶段的`经验做法进行推理收集、汇总并形成文字材料和图片资料报送区打非办。

  四、活动安排及主要内容

  打击非法集资宣传月活动采取集中宣传、分片宣传、领域宣传重点宣传相结合的方式进行,开展打击非法集资宣传“五进”活动即进家庭、进社区、进企业、进银行、进机关。通过宣传栏、标语、宣传单页、宣传册、短信、宣传短片等各种手段营造全区上下浓厚的打非氛围,不断提升和强化广大居民的抵制非法集资的法律意识和正确投资理财的理念。

  (一)集中宣传:定于5月18日在8银星社区绿地广场开展银盆岭街道打击非法集资宣传主题活动(各社区参与集中宣传)。通过设置打非政策咨询台、刊出宣传展板、向群众派发宣传手册、发放宣传单页等方式向广大群众宣传打非的政策法规和金融基础知识,现场接受群众咨询。

  (二)分片宣传:以银星、银建社区、充分利用基层政务中心、基层设立的微信公众号等平台进行重点宣传。通过在社区周边的醒目位置悬挂宣传标语、刊发宣传专刊、通过幸福银盆、帮帮团平台让广大居民充分对非法集资的认识、摆放宣传手册、接受群众咨询、开设问答专栏等方式加大对打非工作的针对性宣传。

  (三)领域宣传:区打非办编印一本打非专题宣传手册,在各责任单位发放;工商部门依法对大众传播媒介涉嫌非法集资广告进行监管,组织开展涉嫌非法集资广告清理活动,坚决取缔非法集资融资广告;对涉嫌违法犯罪的交公安机关进行查处;针对投资理财、财务咨询、P2P平台公司等易发生非法集资的企业由街道牵头联合工商、税务、派出所等单位人员上门了解情况,登记造册,做好宣传,化解隐患。

  (四)重点宣传:

  一是针对重点人群开展宣传。结合打非宣传进家庭、进社区、进企业、进银行、进机关的“五进”活动,开展主要面向离退休人员、拆迁安置居民、白领人群和学生宣传普及与非法集资相关的金融知识,引导群众识别非法集资,提高公众识别和抵制非法集资,增强风险防范意识。

  二是选取重点内容广泛宣传。多种渠道宣传《非法金融机构和非法金融业务活动取缔办法》(国务院第247号令)、《刑法》等处置非法集资法律、法规和政策,明确非法集资不受法律保护,政府不会买单,增强“买者自负”和“风险自担”的契约意识以及依法维权的法律意识。广泛宣传《打击非法集资典型案例汇编》中的典型案件,揭露犯罪份子的惯用伎俩,揭示非法集资的欺骗性和风险性,宣传非法集资的危害。

  五、工作要求

  加强组织,落实职责。防范打击非法集资宣传月活动在区打击和处置非法集资工作领导小组统一领导下进行,各单位要进一步增强政治责任感和敏感性,高度重视和加强防范和打击非法集资宣传教育工作,按照领导小组的统一部署和要求,精心组织,落实职责,形成本辖区打非宣传月的方案,确保宣传月活动有序开展。

宣传月活动方案7

  一、活动背景:

  宪法是我国的根本大法,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。

  二、活动目的:

  为掀起学生学习宣传宪法和国家根本政治制度的热潮,探究我国宪法解释的现状,审视我国宪法实践的困境和希望;解析宪法解释的出路,展望未来中国宪政之路的发展方向。大力弘扬法治精神,进一步在全校范围内树立宪法意识和宪法权威。

  三、活动准备:

  1、每个同学准备说一段对宪法的了解;

  2、准备一段宪法历史的短片;

  3、出十道关于宪法知识的'问题,用于中间环节的小游戏进行抢答;

  四、活动过程:

  时 间:12月22日

  地 点:六.一教室

  主持人:张雅轩 杨晨迪

  参与者:本班全体同学

  1、由老师致开场白,介绍开展本次主题班会的意义

  2、下面请同学们谈谈对宪法的了解

  3、老师对同学们的回答做点评,并纠正错误的观点

  4、观看一段介绍宪法历史的短片

  5、讨论宪法对现代社会的重要性

  6、由老师出十道关于宪法知识的题目,同学们分组抢答

  7、最后老师对本次班会的开展进行总结性发言

  总结:

  本次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。活动虽然已经结束,但我们将继续抓好法制宣传和教育,营造浓郁的法治氛围,努力提高学生的法律意识。

宣传月活动方案8

  为了更好地推进全区学前教育工作的改革与发展,充分认清学前教育改革发展的形势,找准学前教育事业发展的定位,根据我区的“学前教育宣传月”文件精神,决定于xx年5月20日—6月20日为学前教育宣传月。

  一、指导思想

  为贯彻落实全国、全省教育工作会议和国家、省、市《教育规划纲要》精神,更好地满足人民群众对优质学前教育的需求,根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》的文件精神以及《xx省学前教育条例》精神,贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,大力推进全区学前教育健康快速发展,推进学前教育管理体制改革,在成功创建省学前教育改革发展示范区的基础上,全面提升学前教育事业发展水平,不断满足人民群众对优质学前教育的需求。

  二、活动主题:

  让科学育儿知识进入千家万户

  三、活动时间

  宣传月活动时间为:5月20日至6月20日

  第一阶段:5月下旬为宣传发动阶段,召开动员会,成立宣传领导小组,根据区方案和实际制定本园学前教育宣传月方案。

  第二阶段:6月1日至6月20日为宣传实施阶段,根据宣传计划和实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。

  第三阶段:6月下旬为活动总结阶段。在本次活动结束后,收集整理活动图片、文字、音像资料,将活动开展情况形成总结报告。

  四、领导小组

  成立学习宣传学前教育活动实施方案领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:全体教职工

  五、宣传内容和方式

  (一)本次活动主要宣传内容为:

  围绕深入落实《指南》,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的'保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

  (二)宣传标语

  1、加快发展,规范办园,提高学前教育质量

  2、遵循幼儿成长规律和学前教育规律,坚决防止“小学化”、“成人化”倾向

  3、一切以促进幼儿身心健康、习惯养成、智力发展、快乐成长为重,锐意进取,开拓创新,开创学前教育事业科学发展的新局面

  4、大力发展学前教育,是改善民生和推动教育改革发展的重要任务

  5、增强使命感、责任感和紧迫感,大力发展学前教育。

  6、构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育。

  7、建立学前教育资助体系,对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童给予重点资助。

  8、树立正确的儿童观、教育观和质量观

  备注:以上标语做成长条展牌形式挂在幼儿园四周的护栏上。

  (三)宣传活动方式

  1、向社会宣传,通过发放《指南》、宣传册、宣传单、现场解答市民问题等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策,同时邀请媒体给予报道。举办一次进xx区社区宣传活动,向社区居民宣传《指南》的理念和方法,增进社会各界对科学保教的共识,赢得社区的支持。

  2、向家长宣传:

  组织一次全园家长开放日活动,让家长走进幼儿园,了解幼儿一日生活;

  进行一次全园家长会(也可以班级为单位召开),覆盖所有在园幼儿的家长,帮助家长学习理解《指南》,宣传科学育儿的重要性;

  举办一次家教宣传栏,推广正确的教育理念和方法;

  ④以园为单位致家长一封信,为家长答疑解惑,提高科学育儿的能力;

  ⑤举办庆祝“六一”活动“大合唱”活动,请家长与孩子共同欢庆节日,每个孩子都参与表演。

  ⑥在学校网站发布《指南》让家长关注,每个班交流家长学习感想,并在网上讨论,做一辑专栏。

  ⑦学习《指南》家长座谈会,每班两个家长,有副园长主持交流孩子在家的成长。

  3、学校内部宣传。

  邀请专家对幼儿园管理人员解读《指南》理念和方法。

  宣传月期间组织全园教工集中学习学前教育相关政策

  《指南》学习案例交流评比

  ④各个教研组制作学习《指南》的宣传展板

  ⑤各教研组开一节活动,邀请部分家长和老师参加,活动后围绕《指南》进行孩子发展情况的研讨。

  六、活动要求

  1、高度重视。我园高度重视宣传月活动,根据惠山区学前教育宣传月实施方案要求,结合实际,制定各乡镇(街道)宣传月活动方案,并按计划落实到位。

  2、规范宣传。宣传内容必须符合国家、省、市规范办园、科学保教的政策规定,必须遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律,严禁宣传带有小学化倾向和违背学前教育规律的内容。

  3、精心组织。要围绕主题,立足基层,面向群众,根据家长的实际需求,精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动;突出重点和特色,切实增强活动的针对性和有效性,努力扩大宣传活动的覆盖面。

  4、确保安全。各幼儿园要高度重视安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行,通过开展宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的更多的关注与重视、更多的理解与支持,推动全区学前教育更上新台阶。

宣传月活动方案9

  为贯彻公安部交通管理局、教育部基础教育一司关于进一步加强学校交通安全宣传教育的一系列文件精神,不断提高广大师生交通安全意识和自护自救能力,预防和减少各种交通事故的发生,积极响应市教育局、市消防支队决定在全市学校范围内开展交通安全进校园宣传教育活动。经学校校务会共同研究决定,于9月16日-10月16日在全校开展以“美好梦想,安全起步”为主题的学生交通安全宣传月活动。现将活动有关要求通知如下:

  一、领导机构:

  组长:z

  副组长:z

  组员:校务会成员全体班主任

  统筹:z

  二、具体活动安排:

  (一)进行一次“交通安全”为主题国旗下讲话

  1、内容:值周班准备以“美好梦想,安全起步”为主题的国旗下讲话,并在周一晨会上,对全校师生进行宣读。

  2、对象:全校学生

  3、负责科室:政教处

  4、活动时间:9月22日(暂定)

  (二)上一堂交通安全教育课

  1、内容和要求:每位七年级综合实践课教师整理交通知识,精心备好、上好一堂交通安全知识教育课。要求有教案、课件和课堂实景照片。

  2、对象:七年级学生

  3、负责科室:教务处

  4、活动时间:9月16日-22日

  (三)开展一次“交通安全”为主题手抄报评比

  1、内容和要求:动手汇制一份以“美好梦想,安全起步”为主题手抄报,各班推选2份优秀作品参加学校评比。

  2、对象:全体学生

  3、负责科室:安保处

  4、活动时间:9月16日-22日,作品上交时间为9月22日。

  (四)召开一次“交通安全”主题班会

  1、内容和要求:各班精心准备召开一次以“交通安全”为主题班会活动,要求有教案与活动记录,主题班会的活动照片,并上交到政教处。

  2、对象:全体学生

  3、负责科室:政教处

  4、活动时间:9月24日(可自选调整)

  (五)开展《致家长的.一封信》宣传活动

  1、内容:由校园安全小分队成员组织开展《致家长的一封信》宣传活动。

  2、对象:全校学生家长、校园周边村民

  3、负责科室:安保处

  4、活动时间:9月24日

宣传月活动方案10

  为进一步加大社会治安综合治理宣传工作,动员全所职工积极参与和谐平安建设,根据省综治办和厅综治办部署,定于3月15日-4月15日开展综治宣传月活动,为将活动落到实处,结合我所实际,制定宣传方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以“平安单位”的创建为契机,以强化综治安全责任意识为重点,进一步加强对职工的安全教育和法纪教育,激发职工参与维稳综治和平安创建热情,强化综治管理责任,提高综治管理水平,推进和谐平安建设,为全国“两会”的顺利召开营造良好的和谐稳定环境。

  二、宣传主题

  “构建和谐环境,争创平安先进”。

  三、活动时间

  20xx年3月15日—4月15日。

  四、宣传重点

  1、宣传党中央、国务院和省委、省政府关于加强社会治安综合治理,深入开展平安建设的重要部署。

  2、宣传各级党政领导认真履行“保一方平安”的`政治责任,以及社会治安综合治理、和谐平安建设领导的经验。

  3、宣传有关综治责任单位,充分发挥职能作用,全力促进社会和谐稳定的经验。

  4、宣传各地、各单位改善和保障民生,维护人民群众利益,从源头上预防和化解矛盾纠纷的经验。

  5、宣传社会各界和各部门广泛参与社会治安综合治理,推进和谐平安建设的先进典型和鲜活经验。

  6、宣传广大人民群众积极参与维护社会治安,勇于同各种违法犯罪活动作斗争的先进事迹。

  7、宣传开展“严打”专项行动,整治社会治安乱点,解决突出治安问题的成效。

  8、宣传开展法制教育,增强人民群众法制意识和法制观念的经验。

  五、宣传形式

  1、制作一条综治维稳宣传横幅——“营造和谐发展环境,服务鄱湖生态经济”悬挂于办公楼门口。

  2、张贴综合治理宣传画一组。

  3、在所网站开辟“社会治安综合治理宣传月活动”专栏,转载相关学习资料,及时报道相关的宣传活动。

  4、制作综治工作宣传展板一组,在所大楼门厅宣展。

  5、组织综治办及各科室综治责任人参加上级综治部门组织开展的综治宣传交流活动。

  6、结合季度综治安全例检活动,开展一次矛盾纠纷排查调处和安全隐患排查。

  六、活动要求

  各科室要高度重视综治宣传活动,认真组织职工参与综治宣传月活动,着力体现综治宣传工作效果。

宣传月活动方案11

  一、指导思想

  全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,进一步提高我校学生的法律意识和法律观念,有效预防和减少学生违法犯罪行为,促进青少年健康成长,维护青少年合法权益,培养和造就社会主义“四好”少年,创建和谐校园。

  二、活动具体要求

  1、加强领导,认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育,促进和谐社会发展”的活动主题,结合本校的实际,精心组织,认真落实,切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动,让学生从活动中获益。

  2、突出主题,活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题,为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育,为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。

  3、加强宣传,及时反馈。各学校要精心策划,认真组织,确保法制宣传月活动收到实效。

  4、将法制教育有机渗透到学科教学中,特别是班会课,对学生进行法制教育。

  5、利用广播、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地,对学生适时进行法制宣传教育,提高法制教育的针对性、实效性。

  通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,增强学生学法、知法、懂法、用法的`法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,不断增强广大学生的法制观念和法制意识。

  三、具体活动安排

  1、法制教育宣传月启动

  时间:4月9日

  范围:全校师生

  2、召开法制讲座

  时间:4月11日

  范围:全校师生

  形式:集体听讲座

  安排:请阿合雅乡派出所两名警员来我校做法制宣传讲座。

  3、主题班会

  时间:4月15日(法制)

  地点:教室

  范围:全校18个班级

  形式:主题班会

  4、法制教育讲座

  时间:4月18日

  地点:会议室门前

  范围:全校师生

  形式:集体听讲座

  安排:学校陆书记讲有关法制教育内容。

  5、征文评选

  时间: 4月23日

  范围:三至九年级,参加评比的征文每班不得少于三篇,参选征文不得抄袭。

  6、出版一期黑板报。

  时间:4月23日

  地点:教室板报

  安排:由班主任负责,关于法制教育内容。

  7、以班为单位,观看法制教育内容宣传片。

  时间:4月24日。

  形式:在班级内观看视频点播

  8、法律知识竞赛

  时间:4月25日。

  安排:举行法律知识竞赛,评选“法律知识小博士”。范围:各班班级

  9、活动总结

  时间:4月26日

  安排:各班班主任在班里做活动总结

  荒地民汉合校20xx年“法制宣传教育月”活动方案

  时间:20xx年4月2日单位:荒地民汉合校

宣传月活动方案12

  根据市教委的指示精神及区学前科的安排部署,我园结合园所实际情况,紧紧围绕“《指南》——让科学进入千家万户”这一主题,拟定20xx年度学前教育宣传月活动方案,计划安排如下:

  一、制作以“诠释精彩解读指南”为主题的宣传展板。

  (一)展出时间:5月26日—30日

  (二)指导思想:《指南》是“指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展”的重要蓝本。幼儿园教师不仅自身要学习理解好《指南》,也要帮助和指导家长理解其中的教育理念和内涵。由此,在宣传展示月中,我园将联系自身教育教学实际,借助制作系列主题展板的形式,引导家长在浏览、阅读、交流中,了解我园贯彻落实《指南》的具体途径和,感悟理解幼儿的学习方式与特点,以及新理念下的家教经验……从多维度为其做好科学育儿工作奠定基础。

  (三)具体:

  1联系《指南》,创设图文并茂的多元化主题展板,提升家长的科学育儿能力。——组织各班教师围绕“区角游戏”“快乐运动”“习惯养成”“节日活动”“生活中的教育”等主题内容制作宣传展板。引导家长在观看丰富、具象的活动照片,阅读实例解析、教育建议的过程中,感受了解我园各类活动开展的教育价值和意义,在借鉴迁移中丰富拓宽其适宜有效的方法,鼓励家长朋友们将所看、所学、所悟运用服务于自己的孩子。

  2配合展览组织骨干教师进行《指南》的宣传讲解。——组织园内部分骨干教师,在展览期间结合展板主题向家长进行《指南》中科学教育方法的宣传讲解。旨在实时的'互动沟通中,解答家长困惑的同时满足其教育所需,促进家园教育的一致性、增强运用《指南》科学施教的认同感,助推家长朋友们变被动接受,为我想做、会做、愿意做。

  二、丰富早教平台的信息资源,加强0—3岁科学育儿知识的宣传指导作用。

  (一)指导思想:借助网络平台信息资源的不断丰富,引导0—3岁幼儿家长在阅览、观看中树立正确的教养观念,掌握科学的育儿知识与方法,切实提高家庭教育质量。

  (二)具体实施方法:开拓思路,在原“启蒙之窗”、“亲子宝典”、“亲子游戏”三个版块的基础上,增创“健康宝贝”和“亲子锻炼”两大专栏。本月,我园将继续结合时令及教育,利用发布和视频上传等方式,在“健康宝贝”版块中做好“手足口防治”宣传教育的同时,在“亲子锻炼”版块中推出园本亲子游戏、按摩操、手指游戏等视频内容。从而引导0—3岁的幼儿家长有的放矢的实施科学早教。

  三、“庆六一”系列活动日

  为了贯彻落实《指南》精神,突出幼儿在六一活动中的主体地位,实现“把游戏的权利还给幼儿”及“让孩子在游戏冲成长”的教育理念。我园特将20xx年度六一活动主题定位于“玩在六一、爱在六一、乐在六一”,并尝试借助“快乐游戏日”和“爱的分享日”两个系列活动,让孩子在玩中尽情感受体验节日的快乐的同时,拥有一个真正感兴趣、爱参与、精彩且颇具意义的六一。

  系列活动一:快乐游戏日

  (一)活动时间:5月29日

  (二)指导思想:在《指南》精神引领下,凸显“童趣、自然、绿色”的节日活动理念,做到在游戏中体验、在体验中成长的同时,充分释放自身的天性及玩兴、尽享童年的快乐。

  (三)具体实施方案:

  1尊重幼儿意愿,甄选确定游戏主题。——制定庆六一活动方案前,我园尝试用谈话讨论的形式,在和孩子们聊一聊“六一我们最喜欢玩什么?”中,了解到幼儿的兴趣和需要。然后经过筛选与再设计,我们尝试利用自然界和生活中最常见的材料及玩具,创设出“泥巴乐、水上乐园、汽车总动员、民间运动场”等游戏主题。

  2围绕游戏主题,师幼讨论生成玩法。

  1)泥巴乐:前期各班尝试开展“我和爷爷学玩泥”等亲子活动,挖潜家长教育资源的同时,拓展幼儿的游戏经验和玩法。让其在摔锅儿的游戏过程中,感知泥土的特性,体会玩泥的愉快情绪体验,发展幼儿的合作能力与竞争意识等。

  2)水上乐园:在了解幼儿想法的基础上,教师融入自己的设计智慧,师幼共同生成了喷水画、赶鸭子、钓鱼、小鱼吹泡泡、小船运货等游戏内容,相信这些游戏定能让幼儿在玩中获得手眼协调性、艺术创想、科学探究如水的流动、水的浮力等多方面的自然发展。

  3)汽车总动员:模拟创设人行横道等路面情境,将交通规则做为游戏要求,使幼儿在游戏体验中懂安全、守规则。

  4)民间运动场:幼儿可在场地内进行滚铁环比赛和独轮车运货等游戏内容,旨在游戏中感受民间的乐趣。

  3设置循环游戏场,保证幼儿充分游戏全面发展。——充分利用户外活动场地,分区设置游戏内容的同时,各年龄班打破界限,分时间段,自主选择同一游戏主题下的不同内容,进行循环式游戏。一面,切实保证幼儿游戏时间充分性和选择内容自主性,一面帮助幼儿在游戏中获得情绪、情感、能力的全面发展。

  系列活动二:爱的分享日

  (一)活动时间:5月30日

  (二)指导思想:营造爱的氛围与环境,引导幼儿在各类活动中体会爱的幸福、表达爱的感受。

  (三)具体实施方案:

  1原创木偶剧——组织园内青年教师为全园幼儿组织一场以“我是健康好宝贝,快乐六一快乐飞翔”的原创木偶剧。其中,创编者精选凸显“习惯”“爱”等主题的和颇具动感的音乐片段,引导幼儿在故事欣赏接受良好品德的教育,在动静交替的互动参与中感受快乐的节日氛围,激发过节的热情。

  2亲子活动“猜猜我有多爱你”——此活动为家长开放部分。期间,各班教师均以绘本故事“猜猜我有多爱你”为素材,根据各自幼儿的年龄特点和需要重新设计各有侧重的活动方案,旨引导幼儿在理解绘本内容的基础上,尝试通过亲子阅读、交流、游戏、操作等方式,体味亲子间的爱的同时大胆表达出自己心中的爱等。

  3爱心午餐——节日里,营养丰富、健康美味的营养膳食既是食堂教师辛苦劳作后对孩子们的爱的表达,也是我园健康特色膳食面向家长的一次展示引领。

  四、围绕“爱在你我间”组织系列美德教育活动

  (一)指导思想:冰心说“有了爱,就有一切。”我们要让孩子感受爱、表达爱、付出爱,在人生初始学习做人与做事,爱自己、爱家人、爱伙伴、爱老师、爱家乡、爱祖国。因此,在教育宣传月期间,除六一系列活动外,我园还将围绕爱的主线,从以下几方面组织活动。

  (二)具体实施方案:

  1节日中爱的教育——结合5至6月间的节日、特殊纪念日,如、、汶川地震纪念日……各班进行爱的节日教育或主题活动。

  2以师德演讲为契机,诠释师魂、弘扬师德。——宣传月期间,开展“诚信友善树师表、敬业奉献铸师魂”为主题的师德演讲活动,并进行园级“我最喜爱教师”的评选。旨在激发教师心中的爱与责任,争做服务好幼儿、家长及社会的好教师。

  五、内练教师业务素质,提高教育教学水平。

宣传月活动方案13

  为深入贯彻落实党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署,充分发挥心理健康教育的育人功能,鼓励支持各校开展抗疫期间的心理健康教育、生命教育以及社会责任感教育,不断探索“云端”心理健康普及、宣传和教育的新形式、新方法,根据上海学生心理健康教育发展中心《关于开展202x年度上海学校心理健康教育活动月的通知》,在此背景下,我校经学校校长室、德育处、心理辅导室共同商议决定,4、5、6月份定为我校的`心理健康教育活动月,具体的活动方案如下:

  一、组织领导:

  学校成立“心理健康教育活动月”领导小组。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、各班主任

  二、活动主题

  战“疫”中成长——我的“云端”心情故事

  三、活动目标

  以发展性心理健康教育与积极心理学理念为导向,围绕主题,广泛开展各类在线心理健康教育活动,宣传普及心理抗疫知识,营造良好校园心理防疫氛围,提升学生心理抗疫力,促进学生健康成长。

  四、活动内容

  寻找战“疫”期间,面对疫情冲击,发生在自身或周边人的生命“云端”心理防疫抗疫故事,重点聚焦抗逆、成长、责任、感恩等生命成长的体验和感悟。

  五、活动时间:

  202x年4月15日——6月25日

  六、主办部门:

  校长室、德育处、心理辅导室

  七、实施步骤

  (一)宣传阶段

  1、202x年心理活动月宣传

  时间:4月17日

  地点:钉钉

  内容:心理活动月宣传语音

  负责人:xxx

  2、“我是抗疫小主播”宣传

  时间:4月24日

  内容:聚焦抗逆、成长、责任、感恩等生命成长的体验和感悟

  宣传形式:班会课播放

  负责人:xxx、各班主任

  3、心理小报评选

  活动目的:通过在六、七、八年级学生中开展以“抗击疫情”为主题的电子小报评比,让学生尝试用绘画、文字等形式宣传抗逆、成长、责任、感恩等生命成长的体验和感悟。

  时间:5月22日前

  活动对象:六、七、八年级每班推选2份作品参与评选

  负责人:xxx

  4、黑板报设计

  活动主题:战“疫”中成长——我的“云端”心情故事

  活动对象:六、七,八,高一,高二年级

  活动负责人:xxx

  活动要求:在5月18日前完成。

  5、学校电子屏幕宣传

  时间:4月15日——6月25日

  内容:活动标语:

  (1)正视恐惧,获得安全感。

  (2)静下心来,安排好生活

  (3)多与人交流、获得心理支持

  (4)做到建立正向思维,进行自我暗示、积极面对

  负责人:xxx

  (二)主题活动阶段

  1、“战“疫”中成长”心理主题班会

  活动对象:六、七、八,高一,高二年级

  时间:5月8日——5月15日

  地点:各班教室

  负责人:德育处各班班主任

  2、六七八高一高二年级“战“疫”中成长”故事演讲比赛

  时间:5月29日

  地点:星空剧场

  要求:聚焦抗“疫”期间真实发生的故事、行为、经历,以此为基础撰写心情故事

  负责人:xxx,xxx

  3、视频拍摄

  活动对象:全校师生(除毕业班)

  时间:5月18日——6月22日

  要求:聚焦抗“疫”期间真实发生的故事、行为、经历,以此为基础制作的演讲微视频

  (三)总结阶段

  时间:6月19日——6月23日

  各相关活动开展情况(图片、文字等资料)报心理咨询室存档。

  负责人:德育处心理辅导室

  八、活动要求

  学校各部门协调工作,相互配合,高度重视,积极组织学生参加心理健康各项活动,各班认真开好心理健康主题班会,办好心理健康知识黑板报,并支持学生积极参加宣传教育月的其他活动。

宣传月活动方案14

  一、活动主题

  游戏——点亮快乐童年

  二、活动时间

  20xx年5月20日至6月20日

  三、主要活动

  1、深入贯彻落实《3x6岁儿童学习与发展指南》。

  树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的`主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏,成人“导演”幼儿游戏,以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的。“小学化”“成人化”倾向。

  2、游戏为主,科学保教,扎实开展“五个一”活动。

  (1)举办一期园长跟岗学习培训活动。时间:5月8日x19日;地点:老河口市中心幼儿园;牵头单位:基础教育科。

  (2)讲一节以游戏活动为主的观摩课。时间:5月底;地点:老河口市中心幼儿园;牵头单位:教研室。

  (3)表彰一批老河口市市级示范幼儿园先进单位。时间:5月20日上午;地点:市教育局六楼会议室;牵头单位:基础教育科。

  (4)举办一期“庆六一”节目展演活动。时间:“六一”前;地点:老河口市中心幼儿园;牵头单位:老河口市中心幼儿园。

  (5)举办一期园长论坛。时间:6月20日上午;地点:市教育局六楼会议室;牵头单位:亿童幼教机构。

  3、教育部将举办宣传月启动仪式,组织制作主题公益宣传片、海报、专家电视访谈节目,并在教育部官网和“微言教育”平台同步推送,支持各地开展宣传活动。各园要充分利用这些宣传材料大力推进幼儿园游戏活动开展。

  四、有关要求

  1、 高度重视,精心组织。各幼儿园要将宣传月活动纳入本年度重点工作内容,结合地方实际,研究制订宣传月活动的具体方案,认真组织实施系列宣传活动。

  2、 多方参与,注重实效。各幼儿园要通过举办主题开放日、家长讲座、亲子游戏等多种活动,确保宣传深入持久高效。

  3、树立典型,总结推广。各园要认真总结宣传月活动情况及典型案例图片和视频等,及时报送市局基础教育科及上级部门评优。

宣传月活动方案15

  一、活动主题

  本次宣传月活动主题为“多一份金融了解 多一份金融保障”,通过向公众广泛宣传银行业金融知识,引导社会公众科学合理使用银行产品和服务,提升消费者金融投资安全意识和风险管理能力。

  二、活动原则

  (一)面向公众,深入基层。将宣传活动重点放在社区、农村和学校,加强对基层群众金融知识的普及,实实在在地让居民(农民)、学生了解银行、会用银行产品和服务,真正让“金融知识进万家”,确保宣传活动取得实效。

  (二)形式多样,注重实效。深入分析公众金融知识需求,在广泛运用大众媒体、网络、短信开展广覆盖、大纵深宣传普及的同时,根据消费者不同层次需求,运用开展现场咨询、金融知识“小讲堂”、“微电影”、有奖问答等形式,有针对性对重点群体进行普及宣传。

  (三)提高认识,认真配合。协调配合、积极参与泰州银监分局组织领导的本次宣传活动。提供必要的人力、物力支持,做好活动期间的'宣传教育、舆情监测、安全保障等相关工作。各支行要根据总行要求,认真配合实施宣传活动。

  (四)集中宣传,长效管理。本次“金融知识进万家”宣传服务活动集中一个月时间开展,为保证宣传效果,在宣传月活动结束后,应持续开展宣传活动,将宣教活动常态化、系统化。

  三、宣传内容

  重点围绕个人信贷、借记卡、电子银行、自助设备、非法集资等内容进行宣传讲解。统一下发银监会设计制作的宣传折页、宣传册、展架等宣传文本。在各支行营业厅视频播放器上播放银行业金融知识宣传视频。同时,结合自身实际,开展送金融知识进学校(课堂)、进社区、进农村等形式多样的宣传教育活动。

  四、具体工作安排

  (一)筹备阶段(20xx年6月18日至8月31日)

  1.成立领导小组。为加强组织领导,总行成立由杨华副行长担任组长,电子银行部、计划财务部、个人业务部、公司业务部、办公室负责人为组员的领导小组。办公室为牵头责任部门。各支行行长为本支行宣传活动的责任人,要根据总行要求,组织开展好本支行宣传活动。

  2.准备宣传材料。结合本行特色和客户需求,选择宣传主题,制作具有自身特色的宣传材料,在活动期间对外投放展示。

  3.联系协调媒体。要积极联系媒体,争取支持配合,在宣传服务月活动期间通过活动报道、开辟金融知识专栏、金融问题热线问答等形式,扩大活动覆盖面,营造宣传声势。

  (二)启动阶段(20xx年9月2日)

  20xx年9月2日,泰州银监分局将举办泰州银行业20xx年“金融知识进万家”金融知识宣传服务月活动启动仪式。总行领导小组要选择人流量较大的场地作为宣教点进行街头知识讲解,宣教点要设置咨询台,摆放宣传材料,安排咨询员,并组织媒体宣传报道。同时,在网点悬挂宣传口号横幅、发放宣传资料(手册、折页)或摆放宣传展架,并在电子屏滚动播放宣传标语,利用银行网站、手机短信平台等形式发布宣传信息。

  (三)集中宣传阶段(20xx年9月2日至9月30日)

  1.在站或在营业网点播放金融知识宣教动漫片。

  2.通过短信平台向客户发送至少一条由银监会领导小组办公室统一编制的关于“金融知识宣传服务活动”的短信。

  3.组织青年骨干走进学校、社区、村镇,向学生、城镇居民、农民等特定社会群体有针对性地宣讲金融知识,提高宣传活动的有效性。

  (四)总结阶段(20xx年10月至12月)

  宣传月活动结束后,领导小组应对20xx年金融知识宣传服务月活动进行评估和总结,并于20xx年10月10日前向泰州银监分局提交书面报告。

  五、其他要求

  (一)恪守宣传公益性。要严格遵守银监部门要求,在此次活动中恪守“公益性”原则,不借机宣传本行产品、品牌和口号等,不以金融知识宣传的名义向社会公众推介金融产品和服务。

  (二)制定应急预案。宣传活动期间,在舆情应对、安全保障等方面应制定应急预案,并针对热点领域、公众投诉多的问题制定统一的咨询、解释口径,确保活动安全有序开展。

  (三)探索长效机制。要以此次活动为契机,深入探索本单位金融知识宣传长效机制建设,共同推进金融消费者教育工作务实、有效、持续开展。

  (四)加强督促检查。领导小组应加强对银宣传服务月活动开展情况的督促检查,确保宣传活动取得实效,防止形式主义和走过场的现象发生。

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