迎新年庆元旦活动方案优秀
更新时间:2023-02-03 17:35:50 活动方案 我要投稿
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迎新年庆元旦活动方案优秀
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的迎新年庆元旦活动方案优秀,仅供参考,希望能够帮助到大家。
迎新年庆元旦活动方案优秀1
一、活动目的:
为了迎接元旦的`到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、书法等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间:
12月21日-30日
三、活动对象:
全体学生
四、活动内容:
1、以“庆元旦迎新年”为主题编辑一期手抄报,书写一期书法作品
2、手抄报:介绍各国元旦的来历,与元旦相关的趣闻轶事,自己或家人与元旦的故事,灯谜,脑筋急转弯等。
要求报名醒目,新颖;铅画纸8开,黑色笔书写(不得剪贴素材)四边各留1厘米边;上交作品再作品右下底部注明学校、班级、姓名(可多人合作)书法作品:与元旦、新年有关的名言、名段、诗歌、对联等。
要求纸张为16K书法稿纸,统一为红色边,横竖均可,样式可以是扇形、圆形、椭圆等;钢笔书写,作品末尾要注明学校、班级、姓名。
五、具体要求:
1、初一年级按照手抄报具体设计要求编辑一期手抄报,上交5份优秀作品,报名自定。
2、初二、初三年级每班按照书法作品具体设计要求上交5篇优秀书法。
3、希望各班积极参加此项活动。以上作品截止到12月26日上交德育处。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对手抄报、书法作品进行评比。评出一、二、三等奖,并进行展出。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组长:
副组长:
组员:
附评比标准:
1、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;
2、书法书写美观、整洁、大方
迎新年庆元旦活动方案优秀2
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的`开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工:
参加活动对象:全体师生
活动巡查、安全领导小组:校领导、班主任
活动总策划:xxx主任
活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:xx校长
活动的后勤负责:姚主任
活动照相、录像:杨xx李xx张xx
四、活动内容、时间及负责人
活动时间:20xx年月12月30日下午
活动内容及负责人:
1、新年致辞郝校长
2、学生演讲负责人:王主任
3、优秀学生颁奖负责人:张主任
4、校猜谜活动负责人:吕xx
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人:王xx;学生主持:张xx杨xx
7、学生主持词:王主任
五、活动准备:
1、学校主会场地点及布置:电教室滕xx孙xx杨xx
2、音响录像现场直播:
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项:
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字:??班?活动。
③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长:吕xx
1组:吕xx臧xx
2组:张xx王xx
3组:滕xx孙xx
4组:李xx王xx
5组:万xx杨xx
6组:李x峰王xx
7组:慕xx林xx
活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
七、活动结束
迎新年庆元旦活动方案优秀3
一、活动主题
迎接新年活跃班级氛围
二、活动目的
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过小朋友表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,活跃班级氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、活动地点
教室
四、活动时间
20xx年12月31日下午
准备物品:零食、水果、水、(自备)、纸条、笔、(家委会成员筹备)场景布置:
为了提高游戏的参与性和竞争性,将桌子摆在墙围周围。
游戏规则细节:整个游戏过程分为8个小组。
师:在欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的。事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!
男生主持:在这欢乐与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
女主持:我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的`,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,
女:扬起你的风帆,亮出你的风采,
男:让同一条心路上的人们!掌声响起来!
合:让这虚拟世界里,也同样掌声响起来!
第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动。
活动内容:
一)击鼓传玩具。
进行8次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。轮到的小朋友必须上台表演一个节目。(穿插自由表演—即才艺表演,根据孩子们平时兴趣班的特长提前通知部分孩子准备,也可由主持人事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称。
准备题目:
①猜字谜;阳一半,阴一半。(猜一字:明)
②说出含有“水”字的成语5个(水到渠成水涨船高水泄不通水落石出水火无情水深火热
细水长流混水摸鱼车水马龙似水流年
万水千山滴水成冰滴水穿石山青水秀山穷水尽山高水低
如鱼得水高山流水一潭死水行云流水望穿秋水拖泥带水穷山恶水落花流水
观众可补充)
③请你为学校保护环境的标语牌补充“提示语”。(参考答案:"满地是垃圾,烦心又灰心";"到处是绿叶,顺心见爱心";"环境人人都保护,美丽衬托你自己";"让我们共同来创造美丽的校园环境" "校园是我家,卫生靠大家!" "保护校园环境,人人有责!" "请爱护这片圣洁的净土!"
④请你声情并茂的朗诵《回乡偶书》这首诗歌。
⑤你对传统文化知多少:
“画龙点睛、满湖生辉、自言自语”它们共同的名字是
“远上寒山石径斜,白云深处有人家。危楼高白尺,手可摘星辰。”它们共同的名字叫
玉不琢,不成器,人不学,不知义。这是
⑥事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动、成语“连蹦带跳”,然后让其抽一个,不要让别人知道。用肢体表演,不能说话,让别人猜猜看你想表达的意思。
⑦请你根据“合作才能成功,团结就是力量”编一则“左手和右手”的童话。
二)小组对歌赛:
以组为单位,进行8次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌,唱出一句即可,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。每个小组对歌的时间不得超过15—20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。
三)智力对对碰:
(赛前抽题目、抽对手两小组相比拼),附题目
①成语擂台赛:下列成语都是与动物有关的,看哪组能在最短时间内补充最多(优胜者获胜发小奖品)。
呆若木()为()作伥背熊腰
对弹琴惊弓之千军万
叶公好如得水杯弓影
急跳墙亡补牢万更新
②串词编故事:请用“奇怪、发现、自言自语、观察、专心、研究这些词语串编一个精彩小故事,看哪一组想象最丰富,编的故事最精彩又合理,奖品就归哪组哟!(每组推选一名代表参赛或小组成员故事接龙都可以)。
③有趣的等量代换:一头牛的价钱等于7头猪的价钱,一头猪的价钱等于3只羊的价钱,一头牛的价钱等于多少只羊的价钱?(看哪组最先给出答案)。
④猜年龄:小红去年过了10岁生日,小华明年6岁,小月比小华小1岁,小明的岁数正好是他们三人相加后的一半,看哪组能够在最短的时间内算出这几个孩子各是几岁?
四)、写贺年片送祝福
各自以匿名方式给自己的好朋友写贺年片,最后让收到祝福的同学猜猜是谁的祝福,并大声地念出祝福内容。(请每个同学提前用彩色卡纸精心设计好,现场只需写新年祝福语即可!
五)、真心话大冒险。
发两张纸。每人写下这学期在学校里最开心的事情和最不开心的事情。各自以匿名方式写在纸条上交老师处。
六)、最后放音乐《新年好》,全班同唱。颁奖总结,活动结束
迎新年庆元旦活动方案优秀4
为进一步推进我校文艺活动的发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20xx年元旦文艺汇演活动,以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行,特制定本方案。
一、活动主题:
舞动青春,放飞梦想。
二、组织机构:
主任委员xx
副主任委员xxxx
执行委员xx
委员xx
三、工作人员:
艺术指导xx
舞台监督xx
舞台设计xx
音响xx(兼录像)
供电灯光xx
摄影xx
安全保卫xx门卫4人
后勤保障xxxx
四、节目类型:
1、语言类:相声、小品、朗诵等;
2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;
3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;
5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;
五、节目要求:
1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。
2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。
3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。
4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。
5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。
六、报名办法:
各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),xx(歌曲类),xx(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的`节目推荐7个参加汇演。xx负责节目审核及排练,xx负责主持人的选拔和训练。
七、时间安排:
报名截止日期:20xx年12月4日;节目选拔时间:12月7-18日;彩排时间:12月24日、30日;正式演出时间:元旦放假前一天(待定)。
迎新年庆元旦活动方案优秀5
设计思路:
20xx年的元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师有一个良好的沟通的平台,我班特举行“庆元旦,迎新年”活动。
活动内容:
幼儿游戏。幼儿才艺,包括幼儿所学部分
活动宗旨:
能让幼儿再集体面前大胆表演,表现自己。让幼儿在活动中得到锻炼。
活动时间:20xx年12月28日
1、开场词:亲爱的爸爸妈妈,小朋友,老师们,上午好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望,新的生活,兔年再见!让我们一起迎接新的一年。
2、《开场曲:在“新年好”的歌声中,幼儿大合唱》幼儿拜年词:爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨,向你们拜年了!祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开!祝爸爸妈妈工作顺利幸福美满!祝小朋友们快快乐乐,天天开心!
师:尊敬的'各位家长
男:敬爱的老师
女:亲爱的小朋友
合:大家下午好!
男:我是今天的小主持人
女:我是今天的小主持人
合:我们祝大家新年快乐!万事如意!
男:听,新年的钟声正在敲响
师:看,新年的礼花绚丽绽放
师:新年染红了我们的幸福生活
女:我们的心像怒放的花朵
男:今天,我们欢聚一堂,共享快乐时光
女:今天,我们欢歌笑语,憧憬美好未来
合:小二班年段元旦演出现在开始
游戏准备:
(1)哗啦圈3个
游戏玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。
(2)游戏《滚彩球》
游戏准备:大塑料彩球3个、饮料瓶12只
游戏规则:幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球,途中绕过饮料瓶障碍,至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点,先到者获胜。
(3)雨伞识字游戏
游戏准备:一把雨伞、字卡《字宝宝》
游戏规则:老师在前面把雨伞转圈圈,小朋友上来取一个字宝宝。然后,告诉老师是什么字~~
(4)游戏名称:无敌风火轮
游戏准备:风火轮3个
游戏规则:家长和小朋友一起转着走,谁最先到终点,谁就赢
(5)游戏名称:抢椅子
(6)游戏名称:家长抱着小孩中间夹一个气球跳
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