活动方案

精选活动方案模板汇编10篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编整理的活动方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

　　为进一步贯彻实施新颁布的《老年法》，推动我镇老龄事业的科学发展，增进老年人福祉，落实市老龄协会会议精神和市政府办公室转发《关于开展20xx年“敬老月”活动的实施方案》的通知，结合我镇具体情况，制定如下活动方案：

　　一、扎实开展“敬老月”的五项活动。

　　一是以《老年法》和“敬老月”活动为主题的宣传教育活动。要把宣传《老年法》、“敬老月”活动与今年全国第一个法定的“老年节”结合起来，达到“六个进”的要求，即宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。镇内所有村（居）单位都应以“敬老月”活动为契机，组织学习《老年法》或开展专题讲座，在街道、单位醒目处张贴标语，布置画廊，有条件的.可进行文娱宣传和新闻宣传，镇文广中心必须认真谋划好、组织好，凸显出宣传教育的效果。

　　二是开展好对老年人的维权优待活动。组织各村（居）、司法所、卫生院、敬老院的有关服务单位全面总结20xx年以来如何发挥好老年维权示范岗，老年优待服务窗口、敬老文明号活动的情况，妇联和学校要组织评比出一批孝敬老人、服务老人的先进典型，即孝顺好儿媳、敬老助老好少年。

　　三是切实开展好走访慰问服务活动。组织各村（居）、单位对本村、单位的退离休老干部、老党员、老伤残军人、老劳模、老职工、养老机构、高龄、空巢、失独、失能和困难老人家庭普遍进行一次走访慰问；妇女、共青团、学校组织志愿者进社区、进养老院服务。同时，各村（居）、单位还要建立好对失能、高龄、困难老人的结对帮扶和邻里互助的档案。

　　四是开展好为老年人服务的健康促进。镇卫生院负责好本镇3位百岁老人和两所敬老院老人的健康体检工作。各村（居）卫生室负责对本村（居）80岁以上老人的健康咨询和健康初检。

　　五是开展好老年人的文化体育活动。各村（居）老龄协会要普遍开展一次，扑克、掼蛋比赛和广场舞培训。镇老年体协重点准备组织老年参加掼蛋比赛，10月份组织20人参加市太极剑才艺展示。

　　二、认真落实好“四个一”的工作要求。

　　今年是全国第一个法定的“老年节”。根据上级要求，我镇具体做到“四个一”，即召开一次本单位老人座谈会、陪本单位老人吃一顿饭，对本单位高龄、住院和困难老人登门走访慰问一次，为本单位老人每人订一份《老年周年》。让老年人切实感受到党和政府的关怀与温暖。

　　三、切实加强组织领导工作。

　　开展“敬老月”活动内容丰富，形式多样，惠及全镇万名老人，各村（居）、单位都要结合自己的实际情况，安排好、组织好、落实好，主要领导亲自过问，亲自参与，老龄组织要充分发挥好综合协调作用，各相关部门要发挥好各自职能优势，为深入开展“敬老月”活动作出积极贡献。

　　各村（居）老龄协会于11月5日前向镇老龄协会上报“敬老月”活动小结。

活动方案 篇2

　　为进一步活跃广大师生的课余生活，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱、热爱集体的精神，按照学校的统一安排，政教处组织全校师生开展拔河比赛，有关事宜安排如下：

　　一、参加范围：

　　全体教师、全体学生

　　二、比赛宗旨：

　　重在参与，友谊第一，比赛第二

　　三、比赛口号：

　　团结就是力量

　　四、具体安排

　　（一）时间：20xx年10月23日下午

　　（二）地点：教学楼前操场

　　（三）参赛形式：以班为单位参赛

　　（四）竞猜组分工明细

　　总裁判长：付海林

　　裁判长：张鑫 李海涛 曹丽萍

　　裁判员：李海涛 张 鑫 （四年组、六年组）

　　孔凡静 王大伟 （一年组、五年组）

　　徐晶新 曹丽萍 （二年组、三年组）

　　（五）参赛人员要求：

　　1、参赛人数：运动员每班14人（男生7人，女生7人，指挥1人），其它学生为拉拉队。

　　2、每班派两名学生作为监督员，负责清点对方的参赛队员人数。

　　（六）参赛方法：

　　1、赛前两队通过掷币选择场地，每局比赛结束后双方立即交换场地，进行下一局比赛。

　　2、比赛时运动员握绳规定如下：双手裸露，掌心向上，握紧绳子，绳子从躯干和上臂之间通过，脚的位置在膝盖前面，多余的.绳子置于身体后外侧。

　　3、比赛必须在规定的场地范围内进行，比赛区域宽度为4米。

　　五、比赛胜负判定

　　（一）某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时，判某队获胜。

　　（二）出现下列情况则判对方获胜：

　　1、某队队员任何一只脚踩出边线时；

　　2、某队队员手超过限制标志握绳时；

　　3、该队在比赛中人数超出规定时；

　　六、奖励方法

　　三局两胜制每个年级取前三名。

　　七、注意事项

　　1、班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威，同时要对本班学生进行安全等方面教育。

　　2、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛，发扬团结互助的精神。

　　3、比赛前，体育组划好比赛场地，准备好比赛用绳。

　　4、鉴于拔河比赛的激烈，望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题，例如比赛结束，不管胜负不要突然松绳等，比赛前做好准备工作，防止伤害事故的出现。

活动方案 篇3

　　一、活动宗旨：玩的开心，说的出来!

　　二、活动时间：20xx年*月*日晚7:00

　　三、活动地点：三楼会议室

　　四、活动流程：

　　1.主持人开场白

　　小游戏开始：

　　1.抢椅子

　　主持人介绍游戏规则，台上置六张椅子，邀请七个人上来，放音乐，七个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。(奖励剩下最后一人)

　　2.趣味问答

　　1:某地发生了大地震，伤亡惨重，收音机里不断传出受灾情况以及寻人启事，一位老大爷一直在注意收听收音机的报道。有人问他：“收音机里播放过你孙子的消息了吗?”他回答说：“没有。”接着他又说：“但我知道我孙子肯定平安无事。”请问他是怎么知道的?[答案]他孙子就是收音机里的播音员2:小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼?[答案]他正在瞄准

　　3:什么门永远关不上?[答案]足球门3.踩气球比赛

　　人数：两人为一组，每轮四人，共三轮(最后胜利的2组奖励)

　　规则：每个人的脚上绑上五个气球，哨音响后，每个人一方面必需去踩破敌队的气球，同时必需保持自己的气球不被踩爆。时间两分钟。

　　4.趣味问答4:为什么大雁秋天要飞到南方去?[答案]如果走,那太慢了5:打什么东西毫不费力?[答案]打瞌睡

　　6:什么地方开口说话要付钱?[答案]打电话

　　5.五毛一块

　　规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的'人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

　　6.趣味问答

　　7:一只狼钻进羊圈，想吃羊，可是它为啥没吃又没吃羊?答案：因为：羊圈里没有羊!

　　8:超人和蝙蝠侠有什么不同?答案：一个内裤穿里面，一个穿外面

　　9:小王走路从来脚不沾地，这是为什么?[答案]因为穿着鞋子

　　7.猜歌名、唱歌词

　　规则如下：

　　裁判随机播放歌曲，可以抢答。猜出歌名得1分，唱出歌词得1分(必需用唱的)，如果有两人抢答都抢答正确，能唱出歌词者加2分，唱不出者只加1分，得分前三名者有奖励。

　　8.主持人做结束语

活动方案 篇4

　　寂寞光棍节，独自等待

　　工作节奏快、生活压力大，导致“剩男、剩女”数量不断增加。光棍节，如果没有异性的陪伴，当然也可以独自享乐了。带上好心情，去XX影楼拍一组xxx场景的照片吧，同样美不胜收!这是特意为没有情人的人准备的.一场情人节盛宴。

　　活动时间：XX年11月11日，限前本影楼订单者，享受此优惠权限!

　　活动地点：XX婚纱摄影公司

　　说明：活动礼品及优惠操作时可根据影楼情况自行选择更改

活动方案 篇5

各位同学：

　　为了给同学们提供温馨共处的.空间，增进同学间的友谊，让远离家乡的同学能够在寒冬感受到家的温暖，缓解思乡之情，药学院学生会将于12月18日在中大学东校区学二食堂举行“冬至包饺子”活动，现将有关事项通知如下：

　　1、活动时间：12月18日（周日）18:0-20:00

　　2、活动地点：中大学东校区学二食堂

　　3、活动主题：依行冬至，依言“饺”伴

　　4、活动对象：药学院全体本科生

　　5、活动说明：本次活动报名费为10元/人

　　6、活动流程：

　　时间

　　内容

　　备注

　　18:2—18:40

　　同学到场并分组

　　同学到场后签到并获取抽奖号码

　　18:40-18:0

　　主持人简单介绍活动内容

　　18:40—19:0

　　包饺子简单教学；

　　包饺子速度比赛

　　19:0—19:4

　　煮饺子，同时分组玩游戏

　　19:4—20:10

　　吃饺子

　　20:10—20:20

　　抽奖环节；合影留念

　　7、报名方式：

　　填写报名表：

活动方案 篇6

　　活动目的：

　　1. 探索搬运玩具的各种方法和策略。

　　2．引导幼儿在活动中学会与他人合作，体验合作和帮助他人的快乐。

　　活动准备：

　　幼儿玩具若干，有大小轻重的不同种类；工具材料若干，

　　塑料袋，大小塑料筐等；将场地布置成森林模样；录音机，

　　磁带；请一位教师扮演猪妈妈。

　　活动过程：

　　一.从已学的故事《拔萝卜》引出问题，尝试创新解决。

　　1．提出问题：小朋友们都听说过《拔萝卜》的故事吧！萝卜拔出来了，可老爷爷又犯愁了，萝卜很大很重，用什么办法把萝卜运回家呢？

　　2．幼儿提出多种解决办法，教师鼓励幼儿的创新精神。

　　二．活动：搬玩具。

　　1．进入情境:教师接电话，告诉幼儿：刚才我接到猪妈妈从森林打来电话，说她从商店买了很多玩具准备运回家，可半路上车坏了，那些玩具又多又重，她一个人搬不动，想请我们去帮她搬玩具，你们 愿意帮助她吗？

　　2．教师与幼儿共同尝试搬玩具。

　　（1）听着欢快的音乐进入大森林，找到猪妈妈和玩具。

　　（2）找到猪妈妈，看看有些什么玩具？

　　尝试将玩具搬回猪妈妈的'家，教师注意观察幼儿的行为，可协助，不正面指导。针对幼儿活动予以评价。

　　A 请幼儿谈谈搬玩具的感受。幼儿可能出现：

　　a 帮助别人，心里很高兴。（对幼的想法予以表扬、鼓励）

　　b很轻松。（请幼儿说说是怎么搬玩具的，对在搬玩具中使用了工具和有创新表现的予以肯定、赞赏）

　　c 很累。（请幼儿说说是怎么搬玩具的，为什么会感到累）

　　B猪妈妈为了表示感谢，决定将玩具送给小朋友。教师提出

　　问题：猪妈妈家离小朋友的家很远，用哪些办法搬玩具才能

　　搬得又快又轻松。

　　C 幼儿讨论并说出自己的办法。

　　（3）再次尝试搬玩具。

　　将玩具从猪妈妈家搬到小朋友的家，鼓励幼儿尽量尽量与他人合作搬玩具。

活动方案 篇7

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？

　　一、前言

　　如今的大学生，几乎都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下成长。我们接受了太多的爱，这些爱来自父母、老师、乃至社会。当80后步入社会，当90后踏入大学，这些从小没经历过多少风雨的孩子正经历着人生的重要转折。经久之后，我们慢慢学会理解、学会成长，同时也学会感恩。

　　二、活动目的

　　通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　三、活动时间：11月27日（11月的第四个星期四为感恩节）

　　四、活动地点：学校内。

　　五、活动前期准备

　　1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2．购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。签名活动，感恩寄语征集。

　　3．校园环境布置：横幅、海报等。

　　4．干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。

　　5、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

　　六、活动口号：以“共怀感恩心，同是一家人”为口号，目的是抒发出大学生心中的感恩情怀。

　　七、活动过程

　　1、让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。

　　2、在校园内举行大型签名活动，以记录同学们的感恩心情。

　　3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。举行对老师的感恩活动。

　　4、活动同时播放《感恩的心》，以便唤起同学们的感恩之心。

　　八、活动意义

　　仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的`微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。让我们用感恩的心来构建和谐校园！

活动方案 篇8

　　一、推普周活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、活动主题

　　说好普通话，迈进新时代

　　三、活动目标

　　按照学院校园文化建设的总体目标，精心策划、组织好相关宣传，扩大普通话、规范汉字的影响力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，促进校园文化建设。

　　四、活动安排

　　1、“传统文化，浸润人生”中华经典诗词作品视频展播

　　学习时间：9月10日至16日

　　参与班级：17级全体学生

　　2、推广普通话黑板报宣传评比

　　主题：“说好普通话，迈进新时代”

　　评比时间：9月14日（周五）

　　参与班级：全系在校班级

　　3、 “如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座

　　主题：朗诵技巧及作品选择

　　时间：9月12日（周四）下午3:40

　　地点：17级空乘班

　　主讲人：

　　参加人员：17级高职空乘班

　　4、新媒体微信平台新闻报道宣传

　　每项活动进行专题报道（学生科）

　　五、活动要求

　　1、紧扣主题，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。

　　2、充分利用微信等媒体，加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响，切实增强宣传效果。

活动方案 篇9

　　主持人2或4人：

　　开场白：

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　ABCD：大家好!

　　A：重新走进大学校园的我们，对未来充满了憧憬，编织着未来辉煌的故事!

　　B：二年来，我们在学校，商学院领导、老师的指导下和关爱下，在班委和全体同学的努力下，在84位兄弟姐妹辅助互爱，共同进步!

　　C：今夜，我们燃起心中的的篝火，用歌声和微笑迎接 圣诞节 的来临。

　　D：在这里，我向在坐的每位表达最崇高的敬意和最诚挚的节日问候：花好月圆人更圆，国旺家旺人更旺!

　　A：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

　　B：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

　　C：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

　　D：佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊!

　　A：这使我想起张爱玲的一句话：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：噢，你也在这里吗?”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧!是啊，绯红的花瓣在手指间飘落是美，斑斓如海的明媚是美，在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是，如果这一路上，有了你的陪伴，有你与我唱着同一首歌，是不是会更美呢?

　　B;前路漫漫真如铁，但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯;皎皎月华，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。

　　C：当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤。是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的'蓬勃和活力。我们正年轻，所以我们的生命应该张扬，我们的青春应该骄傲!

　　D：这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。二年前，你我互不相识，从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里，几个月之后，你我又将背起更大的行囊，各奔东西。因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆!

　　ABCD：***班圣诞联欢晚会现在开始

　　全部活动时长：1小时

　　1.破冰(旨在打破拘谨的气氛)

　　2.樊智勇独唱

　　3.三句半《校园生活》演员待定(4人)

　　4.歌曲

　　5.双簧《吃年糕》演员待定(2人)

　　6.歌曲

　　7.游戏

　　8.男女对唱

　　9.全体大合唱《团结就是力量》

　　结束词

　　A：生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。

　　B：在课堂中，在运动场上，在实验室里，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的蓝图。C：我们的青春就是燃烧的圣火，让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福，燃起希望。

　　D：让我们燃烧青春的热情，为华夏开拓更绚丽的未来，创造属于我们的金秋收获季节。

　　ABCD：今天晚会到此结束。

活动方案 篇10

　　活动目标：

　　1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。

　　2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

　　3、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。

　　活动准备：

　　1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。

　　2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。

　　3、幼儿每组带一个塑料带。

　　4、照相机一台。

　　活动过程：

　　一、教师交代活动目的与要求。

　　二、教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。

　　三、活动现场：

　　1、引导幼儿。远看稻田是什么样的？风吹过稻田的.稻子是什么样？

　　师：近看每一株水稻上面长着什么？稻穗为什么是下垂的？摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么？

　　2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。

　　如：水稻是什么时候种下去的？它的生长过程是多久？

　　为什么水稻要在夏天种而不在春天播种？

　　除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗？

　　水稻播种后有虫吗？农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的？

　　交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。

　　3、做一做。组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么？

　　比一比哪一组小朋友拾得最多。

　　4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

　　如：你在田地里看到了什么？

　　参观时你心里最高兴的事是什么？最感兴趣的事是什么？

　　谁知道我们平时吃的米是怎么来？

　　延伸活动：开展有关米的游戏活动。

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