教职工活动方案三八节
更新时间:2023-02-02 15:02:33 活动方案 我要投稿
教职工活动方案三八节
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的教职工活动方案三八节,欢迎大家分享。
教职工活动方案三八节1
一、指导思想:
贯彻落实学习实践科学发展观及国家中长期教育发展规划、江北区中长期教育发展规划,以教职工发展为本,丰富教职工精神、文化生活,营造温馨、和谐氛围,增强全体教职工的凝聚力和团队精神,强化教师幸福指数,推动学校各项工作蓬勃发展。
一、活动目的
为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的.精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展以下系列活动。扎扎实实为职工群众做好事、办实事,构建和谐校园,学校工会决定结合“三八妇女节”开展为期半天的“庆三八趣味活动”。
二、活动时间及形式
活动时间:x年3月8日乘车—步行到幸福广场
三、工作原则:
节约、积极、向上、健身、交流
四、具体安排及主持:
1、时间:
x年3月8日下午1:00
2、地点:
1:00统一从学校出发,先乘车再步行。
3、参加人员:
全体教职工
4、主持:李晓槐
二、活动时间及形式
活动时间:x年3月8日
活动形式:踏青、欣赏沿途风景——步行到幸福广场健身活动
三、活动内容
1、全体教职工在会议室集中。校长“三八”致辞。
2、校长宣布五好家庭名单。
3、教师座谈交流,畅谈徐悲鸿小学教师幸福感(老年妇女教师发言、中年妇女教师发言、青年女教师发言)。
4、工会对每一位女教师表示慰问。
5、“步行幸福广场”:(幸福广场寓意幸福教育)。
6、晚上:开展团结餐(餐馆待定)。
四、活动的准备与安排
1、x年3月8日前,由学校工会经校园QQ群发布活动主题以及相关内容每一位教职员工,做到全员知晓。
2、学校工会提前联系晚餐处。
3、场地准备(会议室)。
五、预计经费:5000元
教职工活动方案三八节2
一、活动目的:
在“三八”节即将到来之际,为活跃教职工课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大女教师的身体素质、增进友谊,根据学校工会计划,经校委会研究决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。
二、组织领导:
主任:
组员:
三、活动时间、地点:
时间:
20xx年3月7日下午两节课后
地点:
新校园操场
四、活动内容:
(一)踩石过河:
发令员:
记时员:
记录员:
方法:每个队分成甲乙两个组,分别站在两条起点线后,发令后排头的教师用两块纸板作为活动的“垫脚石”,依次向前挪动并踩在脚下,渡过这条河,然后将纸板交给乙组,用同样方法过河。先完成的队为胜。录取前两名。
(二)头顶沙包接力赛:
发令员:
记时员
记录员:
方法:发令后,各队排头迅速稳当地往前跑,在跑动中,头上的沙包不能掉下来,绕过转弯处再跑回本队;将沙包交给第2个人再做,先完成的队为胜。录取前两名。
(三)发球记分:
发令员:
记时员:
方法:将排球场半场划分为9个区,在各区内写上分数。各队依次每人发一次球,并按发球的'落点记分,失误者记0分,累计得分最高的队为胜。录取前两名。
备注:
1、用手将球抛过网算失误。
2、球压线或端线算成功,球落在分区线的交叉上,记4个区中的最高分区的分数。
五、录取办法:
各项按成绩录取前两名予以奖励。
六、具体工作分配:
1、工作人员:场地安排布置
2、奖品发放:
3、摄像:
4、安全保卫:
教职工活动方案三八节3
一、活动目的
在这个“三八”国际妇女节之际,为了表彰学校全体女教师在工作中取得的优异成绩,充分发挥“反千日”的作用。同时,为了丰富教师的精神生活和休闲生活,提高教师的工作效率和加强团队意识,学校将组织女教师,通过充满活力、愉快、有意义的节日举行“庆祝”三八“上趣味活动”。
二、活动时间、对象和形式
活动时间:20xx年3月8日中午5点至7点
活动对象:学校全体女教师
活动形式:游戏,比赛
三、活动信息
(一)个人竞赛
1、跳绳比赛
游戏规则:各参赛女教师的跳绳时间为1分钟,跳绳过程中可以停止,1分钟结束时总次数为个人最终成绩,跳绳次数最多的前3名参赛女教师根据排名获奖。
活动道具:短绳,秒表。
活动场:学校操场。
2、盲人鼓
游戏规则:鼓距离参赛女教师10米。参赛教师拿着鼓锤蒙住眼睛,原地转了3圈,然后出去打鼓。(旁边观看的教师可以对蒙面教师进行语言提示或语言干扰。),三分钟内打鼓的教师可以收到一份精美的礼物。(周:手先撞到鼓或桌子后打鼓是违反规定的。)
移动的道具:桌,鼓,鼓棒,眼罩。
活动场:学校操场。
3、抢椅子
游戏规则:学校9名女教师,共准备8个凳子,凳子围成一个圈,在音乐声中都围着这个凳子走或跑,音乐声音停止后,各自尽力坐在凳子上没有抓住凳子的人被淘汰,减少一张凳子,再玩游戏。最终,直到剩下一张椅子、一名教师为止,最终教师是维纳,最终被淘汰的3名教师按照淘汰先后顺序获奖。
移动的道具:音乐凳子。
活动场所:多媒体教室。
(二)团体大会
小组:学校9名女教师通过抽签分为3人,共3组进行比赛。
1,3人4族
游戏规则:三人组,将相邻的两条腿绑在一起。绳子的`位置不能高于膝盖部分,不能低于瓦尔德
移动的道具:绳索,秒表。
活动场:学校操场。
2、心意相通
游戏规则:幻灯片展示成语,每组派出一名教师,以通过身体动作的形式(不能说话)表达这个成语,让背上幻灯片的两位教师猜猜,5分钟内击中成语最多的队获胜即可获奖。
移动的道具:成语,幻灯片,秒表。
活动场所:多媒体教室。
至此,此次“庆三八”奖金趣味活动全部结束,活动结束后,分享了女教师聚餐、活动感。
教职工活动方案三八节4
一、活动背景
尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“教师,节日欢乐”主题教育,有着重要意义。
这些活动能够帮忙幼儿丰富以下经验:
①每年的9月10日是教师节,是教师的节日。
②教师十分关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应当尊敬教师。
③小朋友们能够用不一样的方式,向教师表达自我的爱与敬意。
④了解教师节相关的知识和信息。
二、活动组织
大班
1、明白每年的.9月10日是教师节,了解教师工作与自我的关系及教师工作的辛苦和意义。
2、能大胆地想像和创造,用自我的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。
3、懂得知恩感恩,尊重教师,与教师共享节日欢乐。
★大班制作活动——教师,多谢您
三、活动目标
1、明白每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自我的关系及教师节的意义。
2、能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向教师表达感激之情。
四、活动准备
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
五、活动过程
1、情景导入。
(1)参观“幼儿园的教师”照片展。
师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)
(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向教师表达自我的谢意。
师:今日是什么节日?每年的几月几日是教师节?
教师介绍教师节的由来。
引导幼儿讨论如何向教师表达自我的问候和谢意。
2、“小小贺卡”。
(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。
儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的教师的节日,小朋友们能够自我制作漂亮的卡片送给教师,祝福教师节日欢乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自我的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。
(2)团体幼儿制作。
师:小朋友们仔细想一想你要给教师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。
幼儿按自我的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿坚持桌面与地面干净。
3、“感动的祝福”。
教师根据幼儿所说,帮忙幼儿写上一句表达感激的话和祝福语。
4、“您辛苦了”。
幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说:“教师,您辛苦了!
教职工活动方案三八节5
一、活动目的:
为庆祝“三八”节,让女教师度过一个欢乐祥和的节日,同时为活跃女教职工课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大女教师的.身体素质、增进友谊,根据学校工会计划,经校务会研究决定举办庆“三八”女教职工体育娱乐活动。
二、比赛时间:
20xx年3月8日 下午2:30
三、活动地点:学校操场
三、组织部门:xx三小工会
四、参加对象
全体女教师
五、活动内容:
(一)定点投篮
方法:每个教师站在规定的投篮点上,连续投篮五次。
奖励办法:以投进篮匡的多少来取名次。
一等奖:20名;二等奖:20名;三等奖:30名。
(二)打飞镖
方法:每个教师站在2米线外,连续打飞镖五次。
奖励办法:以打飞镖的环数的总和的多少来取名次。
一等奖:20名;二等奖:20名;三等奖:30名。
教职工活动方案三八节6
阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽,青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候,我们迎来纪念“三?八”国际劳动妇女节106周年。学校工会计划组织全体女教职工开展集体活动,具体方案如下:
一、活动目的:
“三八”妇女节是女同胞的.节日,体现了学校对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。
二、活动内容:
1、学生负重背书包体验母亲怀胎十月的辛苦
2、音乐室茶话会
3、学校女教师放下午半天假自由活动
三、活动时间:
3月8日:中午学生负重背书包体验母亲怀胎十月的辛苦12:30---14:30,音乐室茶话会
下午女老师自由活动
四、参与人员:
全体在职教职工
五、活动地点:
1、学生负重背书包体验母亲怀胎十月的辛苦教室
2、音乐室茶话会音乐室
3、女老师自由活动
六、要求:
1、全体女教师12:30音乐室集合开三八茶话会
2、全体同学在教师负重背书包体验母亲怀胎十月的辛苦
3、女老师自由活动
教职工活动方案三八节7
一、活动目的
以“三八”节为契机,丰富女职产业余文化生活,调理身心,使全体女教职工能以更充分的`精力和高昂的斗志,全身心的投进到工作中往。
二、活动主题:参观新重庆,欢乐三八节
三、参加职员:全校女职工(所有在职男教职工为活动服务)
四、活动时间:20xx年3月3日(周六)
五、集合地点:学校操场
六、活动经费:成人169元,小孩XX0元
七、活动各种:
(一)时间安排:
1.3月3日早8:00在学校操场集合动身。
2.10:00——10:30参观三峡博物馆。
3.10:40——11:40自由活动(可参观人民大礼堂、古玩一条街)。
4.XX:00午饭。
5.14:00——17:00参观园博园。
6.下午5点返铜,6:30晚饭。
(二)行程安排:
早上指定地点乘车动身至三峡博物馆:中国三峡博物馆将是21世纪初重庆的标志性建筑,一颗镶嵌在山水园林的山城重庆心脏的璀璨明珠。 中国三峡博物馆是保护、研究、展现重庆和三峡地区历史文化遗产与人类环境物证的公益性文化其它用度需客人自理。
6.旅游团是团队活动,应配合导游的工作,服从导游安排,对安排有疑问或特别要求应提早说明,导游配合调和。
教职工活动方案三八节8
春回大地,万物复苏,我们共同迎来了“三八”国际劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作,锐意进取,充分发挥了半边天的作用,为学校的发展和建设做出了贡献。为全面贯彻党的妇女节政策,我校工会以“三八”妇女节为契机,以丰富女教职工的业余文化生活,调节身心,使全体女教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到紧张的教育教学工作中去,充分展现女教职工的`精神面貌,组织庆祝国际“三八”妇女节活动。
活动时间:
x年3月8日下午第三节课后
活动地点:
教学楼前
参加人员:
全体教师
裁判:
魏
活动项目
1.一分钟跳绳比赛:比赛分东、西两个办公室进行,把每人1分钟内跳的个数加起来计入总成绩,多者获胜;
2.定点投篮比赛:比赛分东、西两个办公室进行,指定投篮位置,每人投10次;投中者累计计入总成绩,多者获胜。
3.托乒乓球接力跑比赛:比赛分东、西两个办公室进行,用手那乒乓球拍托乒乓球跑,如果球掉到地上,在原地捡起来放到拍上再跑,先到达终点者获胜。
活动要求
1.学校工会要重视支持女职工积极参加各项活动;
2.为使各项活动顺利、有序开展,参赛选手要及时到位;
3.比赛进行时,参赛选手必须服从裁判员的指挥。
教职工活动方案三八节9
一、活动目的
以“三八”节为契机,丰富女职产业余文化生活,调理身心,使全体女教职工能以更充分的'精力和高昂的斗志,全身心的投进到工作中往。
二、活动主题:
参观新重庆,欢乐三八节
三、参加职员:
全校女职工(所有在职男教职工为活动服务)
四、活动时间:
20xx年3月3日(周六)
五、集合地点:
学校操场
六、活动经费:
成人169元,小孩120元
七、活动 安排:
(一)时间安排:
1.3月3日早8:00在学校操场集合动身。
2.10:00——10:30参观三峡博物馆。
3.10:40——11:40自由活动(可参观人民大礼堂、古玩一条街)。
4.12:00午饭。
5.14:00——17:00参观园博园。
6.下午5点返铜,6:30晚饭。
(二)行程安排:
早上指定地点乘车动身至三峡博物馆:中国三峡博物馆将是21世纪初重庆的标志性建筑,一颗镶嵌在山水园林的山城重庆心脏的璀璨明珠。 中国三峡博物馆是保护、研究、展现重庆和三峡地区历史文化遗产与人类环境物证的公益性文化其它用度需客人自理。
教职工活动方案三八节10
一、活动主题:
畅想未来,放飞希望。
二、举办单位:
x镇中心校
三、演出单位:
中心校及各小学校代表队
四、演出时间、地点:
20xx年9月10日上午8∶00——13:00在x镇政府会议室
五、具体要求:
1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。
x各校至少选送2个以上优秀节目。x三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。
2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的.50%以上。
4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式
5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。
六、奖励办法
1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。
2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。
七、经费:各单位活动费、伙食费自理。
各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。
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