趣味游戏活动方案

更新时间:2023-01-31 12:51:50 活动方案 我要投稿

趣味游戏活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的趣味游戏活动方案,欢迎大家分享。

趣味游戏活动方案

趣味游戏活动方案1

  为丰富朱棣文小学教工生活,做到劳逸结合。经行政、工会研究决定,开展一次由全体教职工共同参加的趣味游戏活动,让大家在游戏中放松心情,忘却烦恼,迎接即将来临的一个快乐暑假。具体活动方案如下:

  一、活动领导小组:

  组长: 龚雪萍

  副组长: 王艳 徐逸明

  成员:俞云芳毛华芬 周吉 陈费筠陆艳

  二、活动时间:

  20xx年6月30日下午13:00-15:00

  三、活动地点:体育馆

  四、活动项目和规则

  1.投篮进筐负责人:赵凯

  参赛人员:每队3人 (一男两女)

  比赛规则:男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。

  2.蛙式车接力赛 负责人:管亮

  参赛人员:每队4人

  比赛规则:以用时最少队获胜。

  3.100米障碍滚铁环 负责人:蒋行俭

  参赛人员:每队2人

  游戏规则:用铁勾推动铁环向前滚动,要求铁环不出规定的跑道,不影响他人比赛,比速度。若出现铁钩拖着铁环走,或偏离跑道,即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。

  4.呼啦圈 负责人:张少伟

  参赛人员:每队2人

  游戏规则:听裁判哨声开始比赛计时,转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛,附加赛由场地裁判宣布规则。

  5.保龄球负责人:王学奇

  参赛人员:每队2人

  游戏规则:每人抛三次。计数与名次:以三次碰倒的.瓶数累加多者胜出。若成绩相同,则相关选手继续附加赛直到排出名次。

  6. 跳长绳负责人:黄震

  参赛人员:每队4人

  比赛规则:两人甩,两人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。

  五、比赛报名及注意事项:

  1.以年级组为单位(包括后勤组与行政组),共8支运动队参与。

  2.工会会员均可参赛,参赛人员每人限报一项,不可兼报多项,报名请至年级组长处,由年级组组长汇总后上报工会。

  报名截止日期:6月27日放晚学前。

  3. 参赛队员一律要求穿好运动鞋,并做好赛前准备。

  六、奖励办法:

  每项比赛设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。

  友情提醒:本次活动友谊第一,比赛第二,如在比赛中遇到有争议的地方需要协调,最终解释权归工会。

趣味游戏活动方案2

  游戏名称:

  责任

  游戏人数:

  每组4人

  游戏道具:

  无

  游戏规则:

  1、每个小组中两人面对面站着,另两人面对面蹲下,一个站着的人和一个蹲下的人为一方,另外一个站着的人和蹲着的人是他们的地对方;

  2、首先,站着的两人石头、剪刀、布或老虎、杠子、鸡,进行比赛,如果谁赢了,则和他为同一方蹲着的'人挂对面蹲着的人一个鼻子;

  3、然后,蹲着的两人站起来,站着的人蹲下去,再次由站起的人比赛,蹲着的人进行惩罚。

  团队中相互往往会推脱自己的责任,这样对于一个团队必然不好,好的团队大家会认为,队友的失误是我造成的,就好比篮球赛场上,你传的球,同伴没接到,这时你的责任,因为你没判断好形势和对同伴不了解就传球。

  这个游戏主要让大家在游戏中思考应该如何看待责任,当别人失败时自己该怎么办?这个游戏适合作为企业晨会游戏,能提高团队间的相互理解和协调能力。

趣味游戏活动方案3

  一、活动背景

  本次活动是基于20xx年紫金矿业学院暑期社会实践之暑期夏令营而开展的,通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小营员之间的相互认识,让所有活动人员在游戏中放松自我、尽情娱乐,同时培养他们的团队协作能力。

  二、活动主题

  快乐游戏,快乐成长

  三、活动时间

  20xx年7月12号19:00--21:00

  四、活动人员

  实践队所有队员及所有小营员

  五、活动形式

  1、五毛和一块

  场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

  人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

  人员:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,负责发号司令

  规则如下:

  在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块

  5、6块或8块5),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

  2、结对而行

  道具:绳子若干

  参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

  游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的.队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

  3、拍七令

  人数:无限制

  方法:多人参加,从1-99报数,当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不

  许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则唱一首歌。

  兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

  4、解套

  参与人数:5~10人

  地点要求:要求有一个比较开阔的空地

  游戏组织:

  1)要求所有的参与者围成一个圈。

  2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

  3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

  5、瞎子走路

  游戏规则:两人一组(如A与B)

  A先闭上眼睛,将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A行进。如:“向前走,……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”然后交换角色,B闭眼,A指引B走路

  分析:

  通过亲身体验,让学员体会信任与被信任的感觉

  作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事

  而作为牵引者,应对伙伴的安全负起全部的责任,对一举一动的指令均应保证准确、清楚

  另外,万一指令有错,信任受到怀疑后很难重建

  6、超级比一比(猜成语)

  游戏规则:

  1)分组,每组差不多五到七人

  2)一组排开。除了第一人,其余的人皆面向相反的一边(只会看到下一人的后脑瓜子!)

  3)主持人把写着题目的纸条秀给第一人看,然后再表演给观看者和别组的人。

  4)当第一人准备好后,计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。

  5)比到最后一人时,主持人向前寻问答案,如果多于半数的人答错,可叫第一个比的人再比一次。

  6)每组轮留上去比不同的题目。

  六、活动组织

  主要负责人为×××、×××,其他人配合组织。

趣味游戏活动方案4

  一、活动思想:

  今年的9月10日是我国的第xx教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为学会感恩师生同乐系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动内容:

  金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第xx个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学生会建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

  2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  6、以全班同学的名议,在讲台上放一束鲜花。

  7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

  8、全校开展看,这是我的'老师绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

  9、以班级为单位,搞一次录音比赛,题目:

  老师,我的爱对你说。

  三、活动要求:

  1、祝福语征集比赛:

  祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到团委,由团委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在大屏幕展示。

  2、老师,我的爱对你说录音比赛。老师开启了我们的智慧之门;老师给了我们生活的勇气;老师给了我们发奋发图强的动力,老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特别的日子,让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感激或者直接说出你的心声等形式,为你最喜爱的老师送出你的祝福。要求

  ①通手机、MP

  3、录音笔或者电脑等形式录下来。

  ②录音作品效果要清晰,并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别,时间不要超过5分钟。

  ③各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的播放,并评选出优秀作品给予奖励。

  3、教师形象漫画创作或自由创作比赛:

  看,这是我的老师。捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画,可以手工绘画或电脑制作完成。

趣味游戏活动方案5

  一、活动目的

  家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动经过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合本事,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往本事。帮忙家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动流程:

  一.热身大树与松鼠

  活动目的:活跃气氛打破僵局

  材料:无

  时间:5-10分钟

  活动程序:

  1、事先分组,三人一组。二人扮大树,应对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原先的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  二.主题活动

  活动名称盲行之风雨人生路

  活动目的:

  增进亲子之间的感情,父母与子女互换主角,体验彼此换位后的感觉。经过主角互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:

  1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

  2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

  3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自我的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母回到起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  5、父母子女主角互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到后一组成员会到起始点,活动结束

  6、各组成员分享自我的活动感受。

  7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

  8、总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女经过彼此的互换主角从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

  备注:组织者供给分享的方向:

  一、父母为领路人

  1、被领路者:

  (1)当父母带着你一齐穿越障碍的时候有什么感觉(感觉到安全感了么,还是自我长大了不需要父母的跟从了)

  (2)当仅有你一个人走的时候的感觉跟父母在一齐走的感觉有什么区别么(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自我来克服困难的时候你会有什么心境呢)2领路人

  作为家长,当看着自我的子女一个人穿越障碍时是什么样的心境呢(焦急但只能间接的帮忙他们,该放手让他们自我独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自我来走)二、孩子为领路人1被:

  (1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉(放心还是忐忑是否觉得孩子长大或者将要长大了呢他们也都有了独立自主的本事了呢,他们的'指导语让你放心么作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢)

  2、:

  (1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触(1.父母带着自我走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)

  3、广告剧的设计

  活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达本事。活动形式:由组织各小组进行设计活动。

  材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序:

  (1)布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为资料进行广告设计。广告资料由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告资料及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个主角。

  (2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。

  (3)组织小组成员设计,注意掌握好时间。

  (4)请观察员和所有小组进行评比,评出佳创作、佳演绎、佳演员、佳合作奖等4个奖项。

  4、画图游戏我们未来的家

  材料:4A的白纸,彩笔。此刻请大家以家庭为单位,一齐合作画一幅你们梦想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。

  5、尾声

  请用一句话说说今日的感受。

趣味游戏活动方案6

  为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标,迎接"五一"劳动节到来,树立"每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子"的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:

  一、比赛时间:XX年4月18日—4月30日

  国际象棋比赛4月27日下午1:10~5:00

  XX米健身走比赛4月27日下午4:10

  二、比赛地点:校园操场体育馆乒乓球馆

  三、比赛项目:

  1.国际象棋比赛

  2.XX米健身走比赛

  3.羽毛球比赛

  4.乒乓球比赛

  5.两分钟投篮比赛

  四、比赛形式:集中比赛和分组比赛相结合

  五、比赛流程:

  1.以办公室为单位,每人选好一项体育项目后,于4月20日前交工会小组长;

  2.XX米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;

  3.国际象棋比赛和XX米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。

  4.奖项的设置:原则上按1:1:2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。

  5.比赛规则

  ⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用"三局两胜"定胜负。

  ⑵XX米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走10圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者以三等奖处置。

  ⑶两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个

  篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。

  方案二:20xx年4月工会趣味游戏活动方案

  为了丰富我校教师的的`课余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,让大家在工作中能轻松一下,本着"娱乐第一、比赛第二"、重在参与的原则,特举办本次趣味游戏活动。

  一:活动时间:九周三下午放学后(五点二十分)。

  二:活动地点:学校篮球场、足球场

  三:参加人员:全体教职员工

  四:活动说明:

  1、活动以年级为单位,每个项目参加人员尽量不要重复,让大家都有机会参与。(活动算积分)。

  2、活动结束后,饭堂共聚晚餐。

  3、全校共分八大组:六个年级各一组,行政、教辅人员、文员一组;综合科一组,共八组。

  4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。

  五:器材准备:冼贞华、林进亮、冯嘉亮各自准备负责的游戏所需用品。

  六:游戏安排

  1、顶橘子(负责:冯嘉亮)

  需要道具:每组2个橘子

  参赛人数:每组8人

  游戏方法:开始端的老师头上顶个橘子往前走,过20米线后,另一端的老师才准出发(可提前把橘子放在头上准备)。如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛,比赛赛距离20米,每一边5人。

  2、搭桥过河(负责:林进亮)

  需要道具:报纸

  参赛人数:每组派9人上场,三人一小组。

  游 戏方法:每组分三人自由组合,起点组手持四块报纸(原报纸的四分之一),由第一名队员向前搭放"报纸",第三个队员不断地把身后的"报纸"传给第一个队 员,三人踩着"报纸"前进15米,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过"报纸"以同样的方式继续走,直到全部组完成,算时 间定成绩。

  3、大家乐套圈:

  需要道具:呼啦圈4个

  参赛人数:每组8人

  游戏方法:每组8人,每两人之间相互手握一条橡皮筋,排成一列,从第一个老师起,将身体套过呼啦圈,呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师,套过后再到下一个,直到8人全部套完为止。

  以上游戏均以时间快慢确定成绩,每个项目分别积分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以总积分确定名次,纳入工会活动积分。

  方案三:教师工会活动之健身趣味活动方案

  活动时间:1月25日下午

  活动目的:为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,我幼教中心组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:活动地点:双凤幼教中心

  参加人员:所有教师

  开场:各位老师,下午好!今天我们又迎来了一年一度的工会活动

  集体游戏:击鼓传"花":

  1、顾名思义,全体教师。

  2、由一人背对着敲鼓,其余老师按次序从左向右进行。鼓声停止即停止传花,由手里拿花的老师上台抽取纸条。(纸条提示:直接拿奖品或是按照内容完成任务)

  3、比赛规则:不可以在传花的过程中跳过或不传,如果发现则要重新回到错误的地方继续开始。

  "双人胸(背)夹球跑"接力赛:(进行二组)

  1、8个人分成4组,每2人一组。

  2、两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回原点,先完成的组为胜。

  3、比赛规则:

  (1)途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。

  (2)在跑动过程中,一律不许用手触球。

  COPY不走样:(进行二组)

  1、6个人一组。

  2、由第一个人看图上内容做动作表演,按顺序依次进行。直至最后一个人看我动作说出自己看到的。

  3、比赛规则:其他老师不得说出或者提示。

  猜猜他(她)是谁:

  1、二人一组,适情况而定(暂定5组,即10人)

  2、由一人看教师名字说出某位教师特征,另一个人则猜。

  3、比赛规则:说"特征"可用形容词,例如:勤劳、小鸟依人等,或是模仿教师的口头禅或习惯性动作等。

趣味游戏活动方案7

  一、时机:

  穿插于团队活动表演节目中。

  二、道具:

  白纸数张、彩色笔(或白板笔)二支、胶带。

  三、人数:

  每组推派一男一女,每次二组人马交战。

  四、队形:

  不拘,但二组代表出列站两边。

  五、歌词(指导语)

  前言:为了让各位回味儿时的游戏,并建立亲密的男女关系,请每组能挑选二位精英为代表,一位男的必须是身高170公分,体重55公斤以下者,而另一位女的必须是杨贵妃般身段(155公分、50公斤以上)。

  动作:以男背女方式进行,去抢对方女孩子背后所贴的成语并念出来。

  六、实施方法:

  1、事先写好所需成语纸张(可分给学员去写),而成语最好是四个字一句,愈逗趣愈好。

  2、选派代表并将纸贴在女孩子背后(纸是覆盖着)。

  3、事先沟通每组做啦啦队。

  4、比赛以谁先抢到对方纸并念出成语者为优胜。

  5、执行奖惩办法:

  ⑴胜者男的得到对方“女”的Kiss,女的有权出题叫对方男的做任何动作。

  ⑵输者男的伏地挺身5下,女的蛙跳3下。

  6、如果学员兴致高,可再进行挑战赛或循环赛。

  七、注意事项:

  1、办法事前应说明清楚。执行时避免不公平。

  2、比赛进行前应先检视女孩子的手指甲是否过长。(怕刮伤)

  3、现场的.气氛应刻意营造(利用两队或两边的竞争)、

  4、现声必备药箱。

  事实也证明,骑马打仗可以带动早会的气氛和上班族的积极性,调动公司员工的干劲,加强团队成员之间的协作能力。

趣味游戏活动方案8

  地点:筹建处篮球场

  时间:20xx年1月1日(元旦节) 15:00~17:30 活动内容具体如下:

  以集体游戏为主,现场报名,自由组队,游戏强调团队协作,各项游戏中获得第一名的将获得礼品。

  本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午!

  活动项目:

  1、齐心协力

  游戏方法:现场报名,自由组队,3位员工一组,3名队员站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行),两分钟内看哪组运得最多的胜出,(乒乓球掉地上的做废,不能再夹起来)。

  2、当仁不让

  游戏方法:(经典老游戏“抢板凳”)游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最

  后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  3、马兰花

  游戏方法:多人游戏,大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花,马兰花。风吹雨打都不要怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花。开几朵?”“开*朵”(主持人),大家根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏,最后,主持人根据情况宣布胜利者(原则上3人以内)

  4、“水!水!水!”

  游戏规则:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

  5、混合接力

  篮球、排球、乒乓球(严肃规则,篮球弹两次为违例,排球、乒乓球落地为违例,违例者返回起点重新开始)

  6、飘来飘去

  参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

  游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的`正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

  7、投圈套物

  游戏规则:每队5人,每人有5次投圈的机会,套一瓶啤酒,累

  计套中最多的队有奖品,而最少的队,需在众人监督下,喝完一瓶啤酒。(单组进行,计数)

  8、背部运球

  游戏方法:现场报名,三人一组;一人将气球吹大,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球共同行进20米往返 (于10米处设置折返点),同时携带一个未充气的气球,如气球中途落地,则需返回起点重新再运,到终点后由两人用背部将气球挤爆,另一人将未充气的气球吹爆,游戏动作完成。用时最短者获胜。(单组进行,计时)

  9、吸星大法

  游戏规则:

  人数:分2~4队

  器材:吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆

  方法:在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆,然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处,用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点,将黄豆放到免洗杯中,黄豆多者胜。

  10、“滚来滚去”

  游戏规则:持棒赶球,20米往返 (于10米处设置折返点),每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将球赶至并绕过障碍物,然后再赶球返回起点交与下一名队员,用时最少的队伍获胜。

  华能澜沧江水电有限公司如美水电工程筹建处

  二〇xx年十二月三十一日

趣味游戏活动方案9

  游戏环节: 快递乒乓球 第一轮:

  游戏规则:选手分为两队,四人一队。以竞赛形式展开。选手需用嘴 含住吸管,从桶中将乒乓球吸起,再传递至下一位选手的吸管上,最后传递至终点处的桶中。限时 90 秒,在该轮结束之后计算双方终点 桶中乒乓球数量,数量高的队伍进入第二轮

  (游戏时间 10 分钟) 第二轮:

  游戏规则:由第一轮获胜的四位同学分为两组,两两对决终极挑战,选手需轮流独自用吸管运送乒乓球,在越过各种障碍之后达到终点,将乒乓球置于终点桶中,完成 2 枚乒乓球传递之后该队游戏结束。完成时间短者获胜。

  (游戏时间 10 分钟) 颁奖:由工作人员送出小礼品。

  (5 分钟) 游戏环节:夹气球跑两人一组背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内 哪组爆破的'气球最多哪组胜出。

  (游戏时间 15 分钟) 颁奖:由工作人员送出小礼品。

  (5 分钟) 抽奖环节:

  主持人将装满入场券副券的纸箱送到台上,请嘉宾老师上台抽取幸运观众的入场券副券,并当场念出副券号码,由该老师当场颁发奖品。

  颁奖环节共进行两轮,第一轮抽取三等奖与二等奖,第二轮抽取一等奖。

趣味游戏活动方案10

  活动目标:

  1、能保持身体平衡穿大鞋行走。

  2、体验和小伙伴们在一起时合作的力量。(知道共同合作努力才能获胜)

  3体验和爸爸妈妈游戏时带来的快乐,增进亲子之间感情。

  活动过程;将幼儿分为同等人数的4队,家长和孩子穿在同一个大鞋子上,幼儿在前,家长在后。当听到口令后4组家庭比赛开始,谁先从起点到达终点,谁为获胜者。游戏结束后给获胜的幼儿分发奖品(小贴图)并请获胜幼儿说一说自己获胜的感言。

  活动名称;挑水桶;

  活动准备:水桶6个

  活动目标1、能保持身体平衡挑着水桶行走。

  2、体验和爸爸妈妈游戏时带来的快乐,增进亲子之间感情。

  活动过程:将幼儿分为同等人数的4队,家长分为同等的4队。(家长和幼儿面对面站)幼儿站在起点,家长站在终点。当幼儿听到口令后将水桶从起点挑到终点传给家长,家长再从终点将水桶挑到起点,谁先到达起点,谁为获胜者。游戏结束后给获胜的幼儿分发奖品(小贴图)并请获胜幼儿说一说自己获胜的`感言。

  闭幕式:

  家长会;

  1、简单向家长介绍孩子近期在园表现

  2、提醒家长将被褥拿回去更换,(被罩、枕套脏的拿回去洗洗、天气热了,被子换薄点的被子)将棉拖鞋拿回去换凉拖鞋。

  3、强调清明节假期安全(火、水、电)。

  4、回家路上注意安全。

趣味游戏活动方案11

  一、主题:

  我运动,我健康,我快乐、

  二、活动目的:

  本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新物业团队蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力、

  三、组织结构:

  主办单位:沈阳项目物业部

  四、参赛对象:

  参赛者为物业各部门员工、赛前分组,每对选一名领队,一名助理裁判、

  五、积分方法和奖励方法:

  每场比赛按名次获得相应的分数,第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有违规操作者,每次减3分、比赛分3—4个队(队名由领队自定)设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名、并设一个团队奖、

  六、比赛时间及流程

  抽签时间:待定,地点到时通知

  比赛时间:待定比赛地点:售楼现场空地

  1、由主持人主持,领导致开幕词并宣布开幕

  2、各参队集合;领导宣布名次,颁奖;领导讲话,宣布闭幕、

  七、赛前准备

  现场调试音响、4个大口袋,秒表4个,口哨一个,自行车,木块若干块,眼罩或布,气球50个,椅子,硬币,鲜花,小刀,胶纸若干,纸若干,报纸若干,奖状,奖品等、

  比赛项目及规则:

  项目一:合力吹气球

  比赛规则:每队参赛4人、每个组的成员先抽签,4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“xx”等字、抽到“手”的组员向助理裁判要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”在打个结,然后给“脚”,“脚”用腿夹住气球,蹦到“xx”那儿,“xx”再用xx把气球压烂、脚在跳回来、一组有4个气球,哪一组的先烂完,哪一组就获胜、赛程10米、

  项目二:袋鼠跳

  参赛者:每队参赛6人

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录、

  比赛器材:4个大口袋,秒表4个、口哨一个、

  比赛规则:跑道两端各站3名参赛队员、其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员、来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端、记录员记好时间,并登记,统计出名次、

  项目三:摸石过河

  比赛规则:每队2人,参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石、裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进、赛程为20米、(注:以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在的垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前、)

  项目四:《单脚火车跑》

  比赛规则:每队参赛8人:

  ⑴8人排成一列,每人仅用右脚支撑、后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上、⑵裁判发令后各队齐出、距离为30米⑶按所用时间排名,少者胜、注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格、

  项目五:《滚雪球》

  1、比赛人数及分组:每队12名队员,分为两组依次进行

  2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

  3、比赛赛制:

  4、比赛规则:

  1)每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止、

  2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑、

  3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手、

  5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达、

  6、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

  项目六:仙女指路

  (1)道具:眼罩或布两个,神秘黑袋子,袋子里德东西待定、2把椅子,两个气球,4个1毛硬币,鲜花

  (2)规则:每队出2人一男一女闯关,首先,工作人员蒙上男生的眼睛,女生站在离他10米的地方、接着工作人员从黑色的神秘袋子里拿出一样东西、让男生猜,工作人员可以提示这个东西是属于哪个大类的',如猜不出来可以过、只有两次机会,都猜不出来那就等于输、如果猜出来了、10米的女生用自己的声音把男生吸引过来、并带着他走过一道道障碍(其中障碍可以是椅子,需绕过、可以是气球,要踩破、是硬币要捡起来、障碍全长10米)最后是鲜花,男生要走到女生面前把花献给女生、(注:女生在整个过程中只能说,不能动手或者动脚,女生的任务就是给男生引路)

  (3)评分:两队同时进行,用时短的队伍加5分,慢的加2分、

  项目七:手足情深(弯道)

  (1)参赛队员:每队5人

  (2)比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,全优全部通过并优先到达者为胜、

  (3)道具:哨子2只

  项目八:宝贝新娘

  (1)参加人员:每队9人

  (2)比赛规则:将9人分成3个小组,3个人为一组,每组两女一男、比赛开始四名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段、男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进、

  现场裁判(维持秩序):2人

  项目九:车轮滚滚

  (1)参赛人数:团队全体成员

  (2)比赛规则:

  用报纸粘成一条履带(可用布横幅代替),长度足可站下全体成员为宜、待口令声下达后,全体成员站在履带内用手相互传递,使车轮向前进、哪个队的速度快,最先到达者胜出、

  (3)道具:旧报纸若干或旧横幅3条、

  项目十:相对队友

  (1)参赛人员:每队12人

  (2)比赛规则:两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程、

  道具:儿童玩具球10只

  现场裁判(维持秩序):2人

  八、活动经费预算:

  道具400,奖品300元、

  九、其他

  1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格、

  2、裁判必须做到公平、公正、公开、

  3、比赛前由领队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则、

  4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序、

  5、持场地的卫生,保持现场的卫生、

趣味游戏活动方案12

  1岁——1岁半宝宝:

  亲子热身运动:健康歌

  游戏一:小蜗牛去旅行

  目标:发展宝宝钻、爬动作的灵活性。

  准备:蜗牛头饰若干弓形门4个

  玩法:宝宝带头饰做小蜗牛,从起点开始爬行,爬过弓形门,早到达终点者获胜。

  游戏二:装豆豆

  目标:培养宝宝的手眼协调本事。

  准备:矿泉水瓶每位参赛宝宝一个豆豆若干

  玩法:鼓励宝宝把豆豆装到矿泉水瓶里,装豆豆多者获胜。

  游戏三:彩带飘飘

  目标:练习走和初步跑,体验与家长共同游戏的欢乐,增进亲子之间的情感。

  准备:自制彩带玩具、音乐伴奏磁带。

  玩法:家长手持彩带玩具向前跑,同时引导宝宝去追逐彩带,家长跑得慢一些,让宝宝们体验到成功的欢乐。

  1岁半——2岁半宝宝:

  亲子热身运动:喜唰唰

  游戏一:袋鼠妈妈运水果

  目标:体验与亲人、同伴一齐游戏的欢乐。

  准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

  玩法:

  (1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)应对面的站立,同时幼儿将自我的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备,说儿歌:

  袋鼠妈妈,有个袋袋,

  袋袋里面,装着乖乖,

  妈妈和乖乖,相亲又相爱。

  (2)游戏开始后,幼儿与家长一齐往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一齐学回跑,以先回到起点为胜。

  规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

  游戏二:小白兔拔萝卜

  目标:培养宝宝跑、跳的本事和竞争意识。

  准备:小白兔头饰若干自制萝卜若干

  玩法:宝宝扮演小白兔,从起点学白兔往前跳,到达萝卜筐处拔萝卜回到起点,在规定时间内,以拔萝卜最多者获胜。

  游戏三:串珠子比赛

  目标:培养宝宝的手眼协调本事。

  准备:带孔的.玩具若干绳子每位宝宝一条。

  玩法:请宝宝把带孔的玩具穿在绳子上,在规定时间内以穿的数量多的宝宝为胜。

  2岁半——3岁半宝宝:

  亲子热身运动:欢乐天使

  游戏一:美丽的彩虹伞

  目标:1、发展宝宝钻、爬动作的灵活性。

  2、引导宝宝体验亲子游戏的欢乐。

  准备:彩虹伞一把。

  玩法一:

  儿歌

  彩虹伞,转转转,

  躲在伞下看不见,

  彩虹伞,转转转,

  爬到上头看得见。

  1、教师先带领宝宝说儿歌。2、教师和家长撑起伞,一边说儿歌一边做游戏。先将彩虹伞转动起来,宝宝在家长的带领下钻到彩虹伞下头,再将彩虹伞转动起来,变成“小山”,并鼓励宝宝向上爬。3、游戏可反复多次进行,家长和教师可变换语气调动宝宝的兴趣。

  玩法二:

  儿歌

  卷呀卷呀卷,

  我来卷面包,

  彩虹面包香喷喷,

  送给妈妈尝一尝。

  教师边带领宝宝说儿歌,边握着彩虹伞边卷面包,看哪位宝宝卷的面包又大又紧。

  游戏二:贴五官

  目标:培养幼儿的动手协调本事和认知本事。

  准备:娃娃脸一张五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。

  玩法:请宝宝在妈妈那里取五官并说出名称,然后跑到娃娃脸处贴到准确位置,以最先贴好者为胜。

  游戏三:揪尾巴(父母和孩子)

  目标:培养宝宝的敏捷反应本事。

  准备:布尾巴15条,场地上画好大圈。

  玩法:父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里,另一端露在外面,10个大人站在一个圈里,5个孩子站在另一个圈里。听到音乐后,大人们互相揪尾巴,孩子间互相揪尾巴。音乐一停,游戏就结束。尾巴揪得多的家庭为胜。

趣味游戏活动方案13

  一、活动目的:促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

  二、活动原则:人人参与,团结进取

  三、活动时间:9月 日

  四、活动地点:自定(建议:茶楼等)

  五、活动摄影:

  六、活动项目:万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传 、占领阵地、力拔山河

  七、活动准备:后勤组负责

  1、奖品100份,特等奖一个,一等奖3个,二等奖6个,三等奖9个,其余的都是幸运奖。

  2、抽奖号码1---100号

  八、参加办法:活动前,全体教师抽签领取号码卡,按顺序20人一个游戏,共5个游戏,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,获胜的队员先抽奖,输的队员再抽奖。

  九、场景布置:具体由后勤处负责

  1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成若干组。

  2、 后勤工作:后勤处负责前期场地布置桌椅摆放等工作

  十、活动内容:

  晚会分两个阶段:

  第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动和抽奖活动;

  第二阶段:自由联欢活动;自助餐

  十一、各项联欢活动规则介绍:

  1、万脚一心

  20人参加,10人一组,分两组,两组队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

  2、动物大连蹲

  20人参加,10 人一组,分两组,各队派出一名队员,剪刀石头布,赢的'那一组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那队输,游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

  3、真爱永流传

  20人参加,10人一组,分两组,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个

  人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

  4、占领阵地

  20人参加,10人一组,分两组,要求游戏开始后先共同站在一张大报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半??直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

  5、动作模拟

  20人参加,10人一组,分两组,每组派一人抽取一张纸条,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

  注意:主持人事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)。

趣味游戏活动方案14

  一、活动背景:为了丰富残疾人的娱乐生活,让更多的人关注了解残疾人的生活。希望通过我们的努力,让爱的呼声传到他们的耳畔,流入他们的心中。希望我们街道的关爱能让感受到社会对他们的关心。

  二、活动主题:传递爱的呼声

  三、活动时间:20xx年10月20日下午

  四、参加人员:残疾人康复中心成员及工作人员

  五、活动准备:1、提前做好准备,商议安排活动。

  2、工作人员可以准备一些自己的节目,如唱歌蹈,笑话等。(质量并不重要,重要的是调动残疾人参与活动的积极性,带去快乐和爱心)

  3、安排好所要进行的`游戏,准备好游戏道具

  4、购买游戏所需的小奖品

  5、带上相机,记录残疾人游戏的欢乐瞬间

  六、活动内容:1、首先进行工作人员和残疾人的互动活动,调动现场气氛,尽快进入游戏氛围。

  2、进行多个趣味游戏活动,游戏获胜者有奖励。

  3、游戏结束后进行后一起拍照留念。

  活动效果:通过此次趣味游戏活动,

趣味游戏活动方案15

  各车间工会:

  为喜迎中秋佳节,活跃职工业余文化生活需求,营造和谐家园氛围,车站工会决定开展“庆中秋”职工趣味游戏活动。

  一、活动名称:

  天涯共此时,“庆中秋”职工趣味游戏活动

  二、参与主题:

  参与、协作、和谐、快乐

  三、活动目的:

  弘扬XX文化精神,丰富职工业余生活,调动职工工作热情,凝聚职工团队意识。

  四、活动时间:

  X年X月X日星期X上午X点-X点

  五、活动地点:

  XXXXX

  六、活动对象:

  XX在岗职工,重点是家住异地回家不便的职工,家住异地XXX职工,家住异地XX职工。

  七、活动流程

  1.活动前:

  先由工会协调XX车间提前做好活动场地准备工作,活动当日上午X点务必将活动产场地及活动所需桌椅、奖品、纸杯到位。

  2.活动中:

  (1)9:00-9:15 领导作简要讲话

  (2)9:15-10:15 各游戏小组分别开展活动,活动期间为获奖

  职工颁发纪念品(XX)。

  3.活动后:

  工作人员及时帮助客运车间清理卫生,撤除相关道具及搬运桌椅。

  九、工作组及简要分工

  组 长:XX

  组员: XXXX

  1.活动总策划:XXX工会

  负责活动方案的拟定,分配各工作人员具体任务,准备道具。

  2.活动现场负责人员:

  ①活动现场主要负责人:XXX

  负责协调各活动负责人准备相关道具、发放奖品、裁定胜负等,负责解决现场工作中出现的问题。

  ②道具负责人:XXX、XXX、XXX,具体负责活动前后道具准备和搬运工作,存放道具。

  ③道具:透明胶带、黄色胶带、乒乓球、塑料桶、曲别针、条幅、塑料绳、打印彩纸。

  ④裁判:由各游戏项目工作人员担任 。

  ⑤摄影及兑奖牌设计: XXX

  ⑥奖品及道具购买: XX统一购买。

  ⑦奖品发放:由XXX、XXX负责。

  十、游戏项目:

  1.心有灵犀游戏;2.猜灯谜游戏;3.投球比赛;4.贴鼻子;5.托球走。

  十一、游戏的形式:

  游戏项目开展以分组的举办的形式,同时开展。

  十二、游戏项目及规则:

  (一)心有灵犀游戏

  1.参加游戏人员:此游戏项目由X名职工参加,各车间至少选派X名职工参加游戏,不同车间职工亦可自由组合参加游戏,但每人仅限参加游戏一次。

  2.游戏答题方式:游戏试题内容涵盖:日用品、电器、动物、花卉、动作、名人6大类职工生活类知识,每组10题,由参加职工现场抽取试题方式选取题目。

  3.游戏前:职工到工作人员处做好登记。

  4.游戏活动中:职工两人一组,相对站立,A职工面向此环节游戏主持人,B职工正对A职工,主持人站在B职工身后,高举印有题目字样的A4纸张;A职工通过看到的词语,用简洁的语言或生动形象的动作肢体方式等,向B职工传递所看到词语的信息,由B职工猜测该词语,猜不出可以跳过,解说词语时不能有词语中的所含的文字出现,解说词语不能与题目词语谐音,不能使用地方

  语言直接解说词语,否则猜测此题作废。

  5.奖励分配:职工答对题目在X道的由工作人员在职工游戏卡片上登记,发放奖票X张,答对X道的游戏卡登记发放获奖票X张,答对X道的登记发放奖票X张,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

  注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。 此游戏项目负责人:XXX、XXX

  (二)猜灯谜游戏

  XXX工会将灯谜试题以纸条的形式张贴在XXXX,供职工猜测,猜到此灯谜答案的职工,自行撕下纸条到灯谜工作人员服务台处,说出谜底,每人限答X张,答对X张灯谜的职工,由工作人员登记职工游戏卡发放奖票X张,答对X张的.登记发放X张奖票,答对X道的登记发放X张奖票,不能答出答案的或者答错的,由摘条职工将此题重新用曲别针夹好,供其他职工继续猜测,灯谜答案以工作人员的标准答案为主,如有异议,待活动结束后,另行探讨。

  注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。 此游戏项目工作负责人:XXX、XXX

  (三)投球游戏

  游戏前职工到工作人员处做好登记。

  1.由XXX工会提前准备乒乓球X盒、塑料桶X个;投球线

  标胶带X卷,投球距离为距塑料桶X米,投球者脚不能越过投球线。

  2.每人投球X次,球一次性投入桶中且不弹出算有效投球(投入桶中将其他球击打出也是无效)。

  3.进球数量X个的职工,由工作人员在职工游戏卡片上登记发放奖票X张,进球数量X个的,登记发放奖票X张,进球数量X个的,登记发放奖票X张,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

  注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。 此活动负责人:XXX, XXX

  (四)贴鼻子游戏

  游戏前职工到工作人员处做好登记。

  1.准备不透明蒙眼布一块,白纸X张画带靶环的圆脸脸谱,道具鼻子X个,距离贴纸距离X米

  2.职工蒙上眼睛后,由工作人员手扶原地转X圈,从起点出发,奔目标贴鼻子。

  3.职工贴鼻子贴中X环的,由工作人员在游戏卡上登记发放奖票X张,贴中X环的登记发放奖票X张,贴中X环的登记发放奖票X张,此游戏记录成绩采取就低不就高的原则,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

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