迎元旦趣味活动方案

迎元旦趣味活动方案（精选15篇）

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的迎元旦趣味活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　迎元旦趣味活动方案 1

　　为了丰富我校教职工的业余生活，进一步激发大家的.团队意识，和合作能力，活跃教职工身心，经研究决定，在20xx年元旦前夕开展泰州市泰东实验学校教职工迎新年趣味游戏活动。具体活动方案如下：

　　一、活动组织机构

　　组长：储容

　　成员：沈友宏徐春梅郭怀往徐新春徐亚军、一――九年级主任、电教室、总务处、安全办、分部主任

　　二、活动内容

　　1、拔河比赛

　　2、吹硬币比赛

　　三、参加对象

　　全体工会会员

　　四、活动时间

　　20xx年元旦前

　　五、活动地点

　　学校操场、综合楼三楼会议室

　　六、活动形式

　　以年级组为参赛单位

　　七、活动规则：

　　1、拔河比赛

　　①比赛分四个组进行预赛，即

　　1~3年级为第一组（预赛时间为12月21日），组织者：徐新春；裁判：曹思德；

　　4~6年级为第二组（预赛时间为12月22日），组织者：徐春梅；裁判：唐军；

　　7~9年级为第三组（预赛时间为12月23日），组织者：郭怀往；裁判：毛明荣；

　　安全电教、总务后勤、分部为第四组（预赛时间为12月24日）；组织者：徐亚军；裁判：杨阿香；

　　②每个预赛小组产生一个优胜组，参加决赛（12月30日下午4：30）；组织者：储容；裁判：毛明荣、杨阿香、唐军；

　　③为了比赛尽可能地趋于公平，每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组；

　　④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

　　2、吹硬币比赛

　　①比赛按年级组进行预赛，每小组产生一个优胜人员参加决赛；

　　②比赛用币为一角钱硬币，20枚堆依次平放在桌面上，计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜；

　　③每个小组产生一个优胜者，参加元旦期间的决赛（12月30日下午4：30）；组织者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。

　　八、备注：

　　1、活动期间无重要事情，教师不得请假，缺席者须向年级主任请假，按实际人数参赛，否则取消比赛资格；

　　2、活动期间需要部分教师协调组织，希望大家服从指挥；

　　3、未尽事宜另行通知，解释权归学校工会。

　　迎元旦趣味活动方案 2

　　幼儿园与剧院共同合作，请孩子及家长们一起观看由xx剧团出的人偶剧：《睡美人》、精彩的故事，精湛的.演出，带您与您的孩子们一同遨游童话世界！

　　一、活动时间：

　　xx月xx日（周xx）下午xx：xx为幼儿园联欢时间，老师会安排一些游戏活动，请孩子和家长们参加，参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声！

　　二、活动时间地点：

　　xx剧场（xx大道xx号）

　　三、乘车路线：

　　坐地铁xx号线xx站下往回走，xx路站下往前走。

　　每个家庭亲子套票xx元（一个大人，一个孩子），如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

　　四、温馨提示：

　　1、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

　　2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座。（家长一人一票，孩子听老师安排入坐）

　　3、为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。

　　4、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的。

　　5、活动报名截止日期：本周在xx（xx月xx）放学之前集体活动，期待您的参与！

　　提前祝您新年快乐，家庭幸福！

　　迎元旦趣味活动方案 3

　　一、活动时间：

　　12月31日

　　二、活动人员：

　　全体幼儿、家长、老师

　　三、活动过程：

　　1、来园活动（各班教室）

　　2、生活活动

　　3、新年心愿包活动

　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

　　四、亲子运动会

　　准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）

　　过程：

　　1）律动“新年好”

　　2）亲子运动游戏

　　1、放鞭炮

　　准备：每班自制炮竹一个

　　玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

　　2、运彩球

　　准备：彩色的球、圈

　　玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

　　3、剥桔子

　　准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

　　玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

　　4、抢气球游戏

　　准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

　　玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

　　5、开火车

　　准备：起跑处标志

　　玩法：由家长或老师（6――8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）

　　6、袋鼠跳

　　准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些

　　玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的'双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

　　7、揪尾巴

　　准备：纸尾巴若干条。

　　玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

　　8、赶双球

　　准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。

　　玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

　　迎元旦趣味活动方案 4

　　正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。

　　此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。

　　活动安排：

　　8：30――9：00热身运动；亲子活动；早操活动；

　　9：00――9：30幼儿生活活动；

　　9：40――10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。

　　活动目标：

　　1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

　　2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。

　　3、鼓励家长积极参与班级活动。

　　游戏一：夹皮球

　　目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。

　　玩法：将幼儿（家长）分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。

　　游戏二：扔毽子

　　目的：发展幼儿的投掷能力，增进亲子间的情感。

　　玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。

　　游戏三：毛毛虫

　　目的：

　　1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。

　　2、通过亲子游戏，增强亲子感情。

　　玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

　　游戏四：做皮球

　　目的：

　　1、学会听老师口令走。

　　2、初步培养孩子的灵敏性。

　　玩法：

　　1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。

　　2、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。

　　3、老师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。

　　游戏五：拍球接力

　　目的：

　　1、练习幼儿拍接球的.技能。

　　2、初步培养孩子的合作性。

　　玩法：幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。

　　亲子游戏的意义

　　亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。

　　迎元旦趣味活动方案 5

　　一、活动主题：

　　迎新年师生同乐，秀节目团队出彩

　　二、活动时间：

　　元旦(具体时间待定)

　　三、活动地点：

　　五中体育馆

　　四、节目组成及形式：

　　<一>节目组成：

　　1.教师部分

　　各年级由年级组长牵头，组织本年级的教师编排一个集体节目，人数不能少于10人

　　2.学生部分

　　①每班一个节目，各年级分别选出6个节目参加学校的'元旦文艺汇演。

　　②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。

　　<二>节目形式

　　1.节目要求形式多样，如：大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。

　　2.每个节目表演时间不超过6分钟，节目质量要高，要体现较高的艺术水准。

　　五、活动要求:

　　1.各年级接到通知后应高度重视，积极组织师生参加本次活动，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

　　2.各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。

　　3.演出服装、道具、音乐年级自备，音乐统一制成光碟，标明年级和节目名称。

　　4.音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

　　六、活动奖励:

　　本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类)，并设置奖金和奖品。

　　迎元旦趣味活动方案 6

　　为了建设和谐轻松的校园文化，增强教职工的凝聚力；为了肯定教职工在过去一年为大禹小学的发展所做的努力与贡献；为了表达学校党政工对全体教职工的慰问；经党政工商议决定举办“庆元旦教职工趣味体育”活动。具体事项安排与通知如下：

　　一、活动时间和地点。

　　1、活动时间：

　　xx月xx日下午3：30整开始。（请各位教师准时到达活动场所，活动将按规定时间准时开场。）

　　2、活动地点：

　　棋类活动地点在食堂二楼。“撕名牌”和“对眼”活动地点安排：如果天气好在足球场活动，如果天气不好就在文涛楼二楼活动。

　　二、活动内容、规则与要求。

　　（一）体育趣味活动项目分2大类：

　　1、第一类活动内容两项：撕名牌、对眼。

　　2、第二类活动内容一项：中国象棋、五子棋。

　　（二）活动规则与要求。

　　1、组队与报名要求

　　（1）每个小组一般由10人组成，剩余教师不足10人也可组一队。名单报送时间：xx月xx日放学前（务必按时上报！）。凡不参加活动的教师要向校长室请假。

　　（2）具体组数按总体报名情况确定。

　　2、活动要求。

　　（1）每个教师选择参加一类活动项目即可。

　　（2）参加第一类比赛的运动员可以选择“撕名牌”或是“对眼”一项即可。（每个小组成员可自由选择其中一种活动参加比赛）。参加棋类比赛的运动员可选择“中国象棋”或是“五子棋”一项即可（每个小组成员可自由选择棋种参加比赛）。

　　3、比赛成绩计算方法。

　　（1）“撕名牌”和“对眼”两项游戏计分方式。

　　①小组成员撕下对方名牌者得分，每次胜出得一分。小组成员在“对眼”游戏时先眨眼者出局不计分，胜者得一分。

　　②各小组成员个人小分之和得出小组总分，积分多的小组胜出。

　　（2）棋类比赛计分方式：三局一回合，三打二胜，胜出者计一分，输者不计分。小组总分由个人小分相加得出小组总分，积分最多的`小组获胜。

　　（三）奖励办法与说明。

　　1、第一类活动项目与第二类活动项目各评出一等奖1个组、二等奖1个组、余下的小组都为三等奖。

　　2、奖励说明。

　　为了鼓励每一个教职工参与到活动中，经党政工和工会委员会议决定：只有参加本次活动的教职工才有奖品。

　　三、活动工作人员（根据具体情况工作人员可能有增加变动，请老师们给予大力支持为谢！）

　　1、总指挥：

　　2、活动工具准备：

　　3、活动裁判：

　　（1）第一类活动（“撕名牌”、“对眼”）主裁判：xx等。（负责监督比赛与记录比赛成绩）

　　（2）第二类活动（棋类）主裁判：xx等。（负责监督比赛与记录比赛成绩）

　　4、奖品发放、卫生整理：

　　5、拍照：

　　6、后勤服务人员：

　　五、其它注意事项。

　　为了有序组织好难得的活动，教师子女一律不带。

　　（一）“撕名牌”游戏操作方法：

　　1、“撕名牌”游戏时间：每一组对抗组游戏时间为20分钟。

　　2、参加人员的背上有一张写有自己名字的“名牌”，小组之间对战时只要把对方的名牌撕下即胜出，撕下对方一个名牌得一分，直到比赛规定时间结束比赛。各小组个人得的小分相加即为“撕名牌”总分。

　　（二）“对眼”游戏操作方法：

　　1、“对眼”游戏时间：每一组对抗组游戏时间为10分钟

　　2、运动员一对一相对视，先眨眼者出局，胜方得一分。

　　3、前一局“对眼”胜出者继续参加比赛，出局方换一个运动员上场参赛，以此类推至比赛规定时间结束比赛。各小组个人得的小分相加即为“对眼”总分。

　　六、特别说明。

　　由于活动组织头绪多，未尽事宜会临时安排处理。

　　迎元旦趣味活动方案 7

　　活动目的：

　　为了迎接20xx年的'到来，促进家园和谐发展，增进幼儿与家长之间的亲子关系，xx幼儿园开展了迎“元旦”游园活动。

　　活动时间：

　　20xx年12月31日上午

　　活动形式：

　　集比赛、游戏于一体，由家长、幼儿参加，获胜者将可以领取新年礼物和奖品。

　　活动场地：

　　各班教室

　　活动项目：

　　xx班游戏名称：

　　戴高帽

　　玩法：

　　4人为一组，家长头戴高帽离幼儿2米远，幼儿把圆圈扔出后，家长用高帽去接，以30秒为限，接到最多的一方为胜。

　　规则：

　　1、幼儿独自扔圈，家长可随圈方向移动接，但是不可出线。

　　2、幼儿站的位置不能出线，一次投一个。

　　迎元旦趣味活动方案 8

　　活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过庆祝活动，感受到附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。

　　4、体验节日的快乐氛围。

　　5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　活动组织者：

　　实小附幼全体教职员工

　　活动时间：

　　暂定于20xx年12月31日下午2:20开始活动。

　　活动准备：

　　1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

　　2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。

　　3.划分各班的活动区域。

　　4.请两位老师做主持，写好主持稿。

　　5.下载迎新年的进场音乐。

　　6.请一两位老师扮演新年老人。

　　7.礼炮8个并安排人员负责燃放。

　　8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

　　9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。

　　活动地点：

　　幼儿园内大操场

　　活动对象：

　　全体幼儿

　　注意事项：

　　(各班组织幼儿讨论制定)

　　1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。

　　活动流程：

　　1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。

　　2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。

　　3、下午2:30主持人主持开场，活动开始。

　　4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的`歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)

　　5、下午2:40各班歌表演展示。

　　6、周园长送上新年祝福。

　　7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

　　8、各班回教室组织小型联欢会活动。

　　教学反思：

　　为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

　　迎元旦趣味活动方案 9

　　一、活动主题：

　　欢庆元旦 快乐延续

　　二、活动目的：

　　1、提高孩子们对节日文化的认识。

　　2、在紧张的学习气氛中体验节日的.快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。

　　3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日9：30-11：30

　　四、活动地点：

　　四年一班教室

　　五、活动对象：

　　四年级全体学生及科任教师

　　六、活动形式：

　　以表演和游戏为主

　　七、活动流程：

　　第一篇：开场篇

　　主持人宣布联欢会开始。

　　第二篇：活动篇

　　1.讲笑话：

　　2.抢椅子：全体学生

　　选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

　　游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。

　　3.运排球：全体师生

　　班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。

　　4.猜词语：男生和女生各4人。

　　分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。

　　5.歌曲：

　　伴奏演唱《大地》。

　　6.找同伴：男生和女生各4人。

　　分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

　　7.成语接龙：全体学生。

　　班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。

　　8.变魔术：

　　9.三句半：

　　关于元旦的三句半。

　　10.羽毛球拍托气球：全体学生

　　根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

　　八、结束语：

　　主持人宣布联欢会结束。

　　迎元旦趣味活动方案 10

　　一、活动目的：

　　通过活动，使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，活跃心情，展望美好的未来，懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月30日

　　三、活动地点：

　　五（1）班教室。

　　四、活动准备：

　　（1）布置教室

　　（2）排练节目

　　五、活动过程：

　　（1）整队，出旗，唱队歌。

　　甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

　　乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们莘庄镇小学的春天，这是我们每个人的春天。

　　甲 ：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

　　乙：今天，我们相聚在这红红火火的狗年，让我们奏响金鸡的乐章，欢聚于此。

　　甲：新的一年希望的钟声即将敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

　　（2）：下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》

　　（3）甲：欣赏了美妙的《法国组曲》后，我们该放松一下了，下面有请我班的“f2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。

　　（4）乙 ：游戏1。

　　（5）甲：完成了激动人心的游戏活动后，下面请我班的'“范博士”介绍元旦的来历，你可要听仔细喽！（介绍元旦的来历。）

　　（6）乙：在众多的音乐中，小提琴的声音是最美的，下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏：《春节圆舞曲》。

　　（7）甲：每个人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你们知道百家姓吗？请听相声：《百家姓》。

　　（8）乙：假如在你被绑架时要学会逃脱，你不会，就得看这个魔术：《逃脱术》。

　　（9）甲：灯谜1。

　　（10）乙：流行乐是青春活力的象征，它让人的心灵年轻，充满活力。下面就让我们听一首名叫《莫斯科没有眼泪》的歌曲。第二首《不想长大》

　　（11）甲：人们都说：笑一笑，十年少，下面让我们看一段小品：《爆笑升堂》，一起来开怀大笑吧！。

　　（12）乙：游戏2。

　　（13）甲：古筝是具有我们中华民族特色乐器之一，下面请听古筝曲：《浏阳河》、《故乡的亲人》。

　　（14）乙：灯谜2。

　　（15）甲：粮食是人类不可缺少的食物，粮食是勤劳的结果。请听二胡独奏：《喜送公粮》。

　　（16）乙：脑筋急转弯1。

　　（17）甲：魔术是奇异，魔术是智慧，让我们一起来欣赏魔术：《硬币移位》等

　　（18）乙：我们的祖国历史悠久，我们的祖国美丽富饶，让我们一起倾听笛子独奏：《我的祖国》。

　　(19)甲：同学们，看这个节目一定要准备好餐巾纸，小心笑掉你的大牙！那就是曹宗悦导演、刘海嘉等同学演出的小品《乌龙院》。

　　（20）乙：游戏3。

　　（21）甲：今天的节目中魔术比较多，你看，又有一个同学要来表演了，名叫：《空中木棒》。

　　（22）乙：看了魔术，就让我们来看一个小品：《薄荷草的花心梦》。

　　（23）甲：再过十多个小时，新年的钟声就要敲响，让我们一起用歌声来迎接新年的到来，齐唱：《新年快乐》。

　　（24）乙：下面，让我们敞开心扉，谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。

　　甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

　　乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

　　甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

　　合：因为，我们始终相信：明天会更好！

　　乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

　　（25）辅导员讲话。呼号。退旗。

　　迎元旦趣味活动方案 11

　　为了丰富我校教师的文体生活，展现教师的精神风貌，创造和谐的.精神文化，使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定，在20xx年元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨，具体活动方案如下：

　　一、活动主题：

　　“欢乐一家亲携手迎元旦”

　　二、活动时间：

　　20xx年12月29日下午4:00

　　各校区下午两节课后放学：

　　一~二年级3:00放学；

　　三~六年级3：10放学；

　　活动3:45全体集中，确保4:00准时开始

　　三、活动地点：

　　xx中心小学xx校区大礼堂

　　四、参加人员：

　　全体教职工

　　五、活动内容及形式：

　　1.文艺汇演。

　　相关要求：

　　（1）本次活动各组负责人要充分重视，积极动员，有表演任务的教师要积极参与排练，提高节目质量。

　　（2）节目形式提倡丰富多样，内容积极健康，具有娱乐性和观赏性，形式不限，独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。

　　（3）各校区节目分配：

　　鼓楼校区、迎春校区各2个节目；xx校区3个节目；春晖校区1个节目。

　　（4）节目上报时间：12月18日下午下班前

　　2.退休教师活动环节

　　六、人员分工及具体安排:

　　1.活动总负责：

　　2.活动总策划：

　　3.活动总协调：

　　4.会场布置组：

　　组长：

　　组员：xx校区美术教师

　　职责：本组负责布置好演出场地的氛围布置

　　5.节目演出组：每校区专人负责节目质量把关

　　鼓楼：

　　职责：

　　（1）负责组织节目初选、节目彩排工作；

　　（2）负责各个节目形式确定，督促各节目有序开展排练；

　　（3）节目负责人需要及时沟通，避免节目重复。

　　6.节目主持（待定）：

　　主持人：4人（2男2女）

　　（1）负责晚会主持稿、节目单设计

　　（2）负责联欢会活动流程安排，节目串词、节目主持。

　　7.节目保障组

　　负责人：于晓慧及其它电教组成员

　　职责：

　　（1）负责节目音响准备工作；

　　（2）负责演出现场音响调试保障工作；

　　（3）负责节目音乐播放工作；

　　（4）负责活动的影像拍摄。

　　8.宣传组

　　负责人：

　　职责：负责晚会过程中的拍照及宣传工作。

　　七、奖品设置

　　1.凡是参加本次演出的演员，将获得优秀演员奖品；

　　2.到场参与活动的老师将获得活动参与奖品。

　　八、注意事项

　　1.各组根据实际情况选定节目，加强训练和指导，确保演出质量。

　　2.有伴奏的请事先准备好伴奏，演出前必须及时交给负责音响的于晓慧老师。

　　3.排练节目充分利用课余时间，不能影响正常的教育教学秩序。

　　迎元旦趣味活动方案 12

　　为了活跃校园文化生活、营造和谐的校园文化氛围，学校定于月底以班级为单位举行“庆元旦 迎新年”联欢活动，现将具体事宜安排如下：

　　一、组织机构

　　组 长：

　　副组长：17班家委

　　活动策划：

　　成 员：17班学习小组各组长

　　二、主题：

　　喜迎新年心怀感恩

　　三、联欢会议程：

　　时间：20xx年12月30日下午

　　地点：17班教室

　　主持人：

　　参会人员：17班全体同学及家长

　　形式：演出、游戏

　　具体流程：

　　14:20-14:30 学生以及家长入场

　　14:30-14:35 主持人宣布联欢会开始

　　14:35-14:45 班主任王维霞老师为大家送上新年寄语

　　14:45-17:00老师学生家长积极参与游戏，享受联欢会

　　17:00-17:30联欢会结束，打扫卫生，整理教室

　　四、联欢会节目要求

　　（1）节目形式不限（歌曲、舞蹈、相声、小品、朗诵、乐器、童话剧等等），内容积极向上、贴近生活、鼓励自编自导自演，也可以是知识趣味相结合，同时在节目中穿插互动游戏。

　　（2）要求以学习小组为单位，每个学习小组至少选送一个节目，并由组长于12月23日前将选送节目连同节目串词以及配乐等一起报至于珂薪妈妈处（配乐采用MP3形式）。

　　（3）互动游戏，将采取指定人员的方式进行，凡被指定者，请积极参加。

　　五、职责：

　　17班家委：负责联欢会策划组织、服务、拍照摄像等总体协调工作。

　　17班学习小组组长：负责协助17班家委进行场地布置等辅助工作。

　　17班全体同学：请各位同学在不影响学习的前提下用红包制作红色灯笼（教程网上搜索），并于26日交回班级中用于元旦联欢会教室装饰。

　　六、注意事项：

　　1、各小组组长为参演节目的'责任人，应认真组织、积极参与，以不影响学生学习为前提，自行积极组织排练。

　　2、各位家长自行准备孩子的服装道具。

　　3、学生可适当准备一些小零食、水果等和老师、同学、家长一起分享。

　　4、各位学生以及家长请注意会场纪律，尊重孩子们的表演，请及时给予孩子们掌声鼓励，也请不要大声喧哗，手机请调至震动或静音状态。

　　5、家委成员以及17班学习小组组长请于元12月29日将教室装饰布置完善。

　　6、其他相关事宜，另行通知。

　　迎元旦趣味活动方案 13

　　一、活动目的

　　为了迎接新年的到来，丰富全校学生的校园文化生活，经校长室研究决定，特举办“迎新年，庆元旦”游艺会。

　　本次活动要求让每一位学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争在游艺活动中获取一定的知识和能力，使其健康、和谐地发展，让全体学生度过一个活泼轻松、欢乐祥和的元旦佳节。

　　二、活动内容（各班自选，供参考，也可自己设计游艺项目）

　　1、贴鼻子：

　　负责人在黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上。没贴准的可表演一个节目。

　　2、瞎子打鼓：

　　用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈。没击中的`可表演节目。

　　3、托球比赛：

　　准备若干个球拍和乒乓球，游戏时3到4人一组，每人用球拍托住球在规定时间内到达终点。

　　4、妙接歇后语：

　　准备较多的歇后语，主持人说上句，让参赛者在10秒内接对。参赛者在接的过程中，其他同学不得提示。（每人限接2条）

　　5、猜谜语：

　　准备谜语若干，并且事先写好谜面布置于教室中，知道谜底的同学揭谜面到负责人处对答案，（限一人答一个谜语）

　　6、击鼓传花：

　　准备一个大鼓，学生围坐一圈，由负责人打鼓，学生传花，鼓声停止，拿到花的学生表演一个文艺节目。

　　三、活动地点和程序

　　1、活动地点：各班教室。

　　2、一、二年级学生游艺会开始（14：00——15：20）

　　3、三到六年级学生游艺会开始（14：45——15：55）

　　四、工作人员安排及职责

　　1、策划组：负责游艺会策划与准备、方案拟写、工作安排等。

　　成员：

　　2、设计宣传组：负责活动宣传工作和安全工作。成员：

　　3、场地组：负责规划好教室内游艺项目的布置和游艺项目的实施。成员：各班主任、班辅导

　　4、器材组：负责游艺项目道具的准备和清点。成员：体育组、音乐组、美术组、各班主任

　　五、注意事项

　　1、请各班主任布置好本班教室。教室内座椅排放、学生座位可根据活动临时调整，活动结束，桌椅要排列整齐。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、提醒学生不要带零食到学校。

　　迎元旦趣味活动方案 14

　　一、指导思想

　　为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，搭建施展才艺的舞台，展示我校素质教育成果，展示我校师生积极向上的精神面貌，营造良好的校园文化氛围，同时为迎接新年的.到来，营造浓厚的节日气氛，学校举办特长活动成果展示及迎新年文艺演出活动。

　　二、活动主题及内容

　　活动主题：七彩校园，快乐童年

　　活动内容：

　　1、书法、绘画作品展、科技作品展

　　2、艺术、体育特长展示

　　3、一年级学生入队仪式

　　三、活动时间及地点：

　　1、12月28-31日：书法、绘画作品展、科技作品展

　　2、12月31日上午8：10学生集合；8：30元旦庆祝活动开始

　　展示地点：学校操场

　　四、活动安排及具体要求

　　文艺演出节目安排：

　　1、开场节目：一年级托管班合唱《新年好》

　　2、二年级托管班武术操表演、跳绳表演

　　3、电子琴演奏：《溜冰圆舞曲》《快乐的女战士》

　　4、校舞蹈队表演

　　5、入队仪式

　　6、民乐大串烧

　　7、校跆拳道表演

　　8、409班班级文体活动竖笛表演：

　　9、校武术表演

　　10、花儿朵朵英语节目

　　11、小提琴演奏《铃儿响叮当》

　　12、校合唱队《歌声与微笑》《平安夜》

　　五、分工安排

　　1、总务处：（负责领导：xx）

　　A）周一12月24日把合唱台搬到试验部操场

　　B）12月27日下班前把演出舞台搭好（舞台地点：电子屏幕下；舞台尺寸：8x10米）

　　2、电教组：12月31日上午负责照相、摄像（责任人：）

　　3、德、体、卫、艺处：（负责领导：）

　　A）12月27日下午下班前组织相关教师布展，周五即12月28日由各班班主任组织学生参观。

　　第一节课

　　一年级所有班级

　　第二节课

　　二年级所有班级

　　第三节课

　　三年级所有班级

　　第四节课

　　四年级所有班级

　　第五节课

　　五年级所有班级

　　第六节课

　　六年级所有班级

　　B）xx安排好入队仪式。

　　C）xx节目催场、28日下午2：00彩排。

　　D）xx负责撰写领导新年贺词稿。

　　4、工会：（负责领导：）

　　A）安排好托管节目展示以及家长观看席

　　B）xx：节目主持人培训

　　5、教科处：（负责领导：）

　　28号前安排部分教师到各年级的方阵巡视，评出元旦庆祝活动最文明班级。

　　6、安保工作：（负责领导：）人员：体育组平时负责学生集会进出场安全的教师，具体工作职责如下：

　　A）主任协同体育组根据此次活动平面图安排班级学生观众的位置席

　　B）负责进出场安全，安排相关人员在各楼梯口值日。

　　C）负责维持场内秩序，演出期间所有人员不得在场内随意走动

　　D）负责学生上学、放学安全，及时疏通学校大门通道

　　E）场内巡视，及时发现安全隐患并及时处理

　　7、注意事项：

　　A）根据配班老师安排表，请老师们协同班主任老师组织好学生观看演出

　　B）演出活动9：40左右结束，请班主任老师注意通知10点钟为放学时间，请家长按时接孩子。

　　迎元旦趣味活动方案 15

　　为了丰富学生的学习生活，提高学生的活动能力，活跃学习气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定在元旦来临之际，举行由全体师生参与的'游艺联欢活动。现将活动方案公示如下：

　　一、活动宗旨：

　　学生、教师“同参与、共欢乐”

　　二、活动时间：

　　12月31日上午8：30——10：00

　　三、活动内容：

　　共设置猜谜语、贴鼻子、瞎子打鼓、高手投球、夹珠子、抢椅子、掷沙包7个活动项目，学生自愿进行活动，赢得兑奖卡片，集齐3张兑奖卡片可兑换一份奖品。

　　四、活动过程：

　　（一）师生齐唱《新年好》

　　（二）学生游艺活动：

　　1、猜谜语：最先猜中者奖励1张兑奖卡。

　　2、贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得1张兑奖卡。

　　3、瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得1张兑奖卡。

　　4、高手投球：主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子，投中得1分（每人限投三次）。可安排几组同时进行

　　5、夹珠子：在一个大盆子放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起15个得1张兑奖卡。

　　6、抢椅子：主持人准备5把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是六，参赛者围着椅子跑，主持人以哨声（音乐）为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到最后的两个人各得1张兑奖卡。

　　7、掷沙包比赛：主持人准备若干个沙包，游戏者距地面上的圆圈5米把烧包投掷到圆圈内，离中心圆最近者可得1张兑奖卡。

　　（三）活动分工：

　　略

　　注意事项：

　　1、参加活动要排队，插队者根据情节轻重扣1-2张兑奖卡。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格，并扣该学生所在班级文明班级分数。

【迎元旦趣味活动方案】相关文章：

迎元旦活动方案01-12

迎元旦活动方案04-10

迎元旦的活动方案04-27

趣味元旦活动方案03-02

元旦趣味活动方案02-25

迎元旦主题活动方案01-08

大班迎元旦活动方案12-17

社区迎元旦的活动方案12-30

2023迎元旦活动方案02-05