最新毕业典礼活动方案

更新时间:2023-04-25 08:41:08 洪熔 活动方案 我要投稿

最新毕业典礼活动方案(精选20篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的最新毕业典礼活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新毕业典礼活动方案(精选20篇)

  最新毕业典礼活动方案 1

  一、晚会目的及意义

  春华秋实,我们管理工程系即将送走xx级的同学们,他们满怀激情、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞。应广大同学们的强烈要求,我系团委、学生会将举晚会,师生们共聚一堂,以表达对毕业生的`美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!

  二、晚会主题

  “回眸,感恩,启航”——管理工程系xx届毕业晚会。

  三、晚会时间

  20xx年x月中旬(暂定时间)。

  四、晚会地点

  xx职业学院礼堂。

  五、参与对象

  xx系xx届毕业生及老师。

  六、具体组织安排

  1、文娱部:负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。

  2、外联部:负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用。

  3、勤工部:负责晚会会场装饰和饮料的购买。

  4、宣传部:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的节目。

  5、体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成。

  6、公关部:负责本次晚会礼仪的相关工作。

  7、学习部和生活部:负责晚会的后勤工作。

  七、晚会前期准备工作

  1、在正式演出前须彩排三次来稳定节目的效果,检查节目的质量。在这期间有发现质量不过关者节目须立即更正或删除。

  2、部布置会场:气球,彩带等装饰会场的道具应由勤工部有关人员购买,购买时注意开发票以及活动结束后向秘书处报销的事项。

  3、当天请电工调试灯光,音响以及麦克风,麦克风要提前充电。(晚会开始前五个小时要完成)

  4、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。

  5、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责,例如道具搬运或维持秩序的工作人员。

  6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。

  7、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。

  8、由辈分大到小的顺序分配好座位。

  9、晚会开始前半个小时,所有工作人员各就各位,准备就绪。

  八、晚会流程:

  1、x点—x点 师生进场就座。

  2、x点—x点 主持人宣布晚会开始,系领导致辞。

  3、7x点—x点 毕业生代表发言。

  4、x点—x点 各项节目演出。

  5、x点—x点 视频回顾。

  6、x点—x点 颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证。

  7、x点—x点 师生们互赠礼品。

  8、x点 宣布晚会结束。

  最新毕业典礼活动方案 2

  一、活动主题:

  温馨感动希望

  二、活动时间:

  20xx年6月27日上午

  三、前期准备:

  1、20xx年毕业典礼方案征集。上交时间:20xx—6—20前,上交方式通过QQ直接传给xx老师。

  2、每班制作1块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑,完成后通过QQ直接传给xx老师,以班级名命名,6.23日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)

  3、学校展板8—10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)

  4、提前通知毕业生7:30到校,学生自行车统一停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)

  5、邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)

  6、安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场,车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)

  7、每班准备一本班级留念册(德育研究中心)

  8、提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)

  9、活动方案(德育研究中心草拟,校长室审核)

  10、九年级相关会议组织:徐子健、姚志胜、蒋玲

  (1)班主任会议:时间:6月18日,数学考试进场后,地点:图书馆一楼东阶

  (2)班长、团支书会议:时间:中考最后一场结束后,地点:图书馆一楼东阶

  11、八年级各班邀请10—15名学生观摩,做好安全教育工作(八年级班主任)

  四、具体分工:

  1、策划:校长室、德育研究中心、团委

  2、活动总负责:蔡君、王笃生、叶纪元

  负责教师:A部:

  负责学生:A部:

  3、宣传组:党政服务中心

  视频制作组:统筹:

  学校视屏制作:、各班班主任(上交材料)

  班级电子相册制作:各班主任、各班学生

  展板制作组:统筹:;材料收集:

  4、舞台设计:

  5、舞台搭建、联络,会场桌凳:王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)

  6、走道布置:10点前,铺设校门口的红地毯(后勤保障中心),摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)

  7、主持人培训:

  主持人:

  8、音响监督:

  9、演出节目准备、催场:音乐组:

  10、音乐汇总:(下载汇总全部音乐,包括国歌)

  11、会场的座位安排、进退场的'组织:张有成、刘贤华、全体体育教师

  12、学生代表、家长代表联络:王笃生、徐子健

  13、新校旗、班旗、签字笔准备:姚毅、何纪斌

  14、毕业证打包:年级管理中心(以班级为单位,每班一捆,注意美观)

  15、礼仪培训:

  16、校园音乐播放:潘小金

  17、摄像:周文、郭红杰

  18、全程拍照:潘大红、兰云、梁爽

  19、校园新闻拟写上传:党政服务中心

  20、舞台统筹:徐子健

  五、活动安排:(暂定)

  模块一:学校整体活动安排(拟8:00—9:00)。地点:大操场

  (一)成长见证——欢呼,我们毕业啦!

  1、宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)

  2、七、八年级学生送别节目(待定)

  3、宣读毕业生名单(叶纪元)

  4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)

  5、学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)

  6、学生文艺节目:小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)

  (二)感恩师长

  1、老师代表发言,学生代表师生间的感人故事

  2、学生代表向教师代表(班主任)献花

  3、学生文娱节目:诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)

  4、家长代表发言,学生讲述父母的爱

  5、主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》

  (三)殷切希望

  1、学生文艺节目:歌曲(九13)、访谈(九14)

  2、校长致辞(李强)

  3、李强校长为优秀学生颁奖

  4、教师代表为学生送上祝福并献歌一首

  5、各班毕业生代表在校旗上签名留念

  6、结束语,各班回班举行班级毕业典礼

  7、回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影

  模块二:班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30—10:10)。地点:各班教室

  1、各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)

  2、师生欢聚,临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)

  3、发放毕业证书、毕业照

  4、卫生打扫,教室整理、关锁门窗

  最新毕业典礼活动方案 3

  一、主题:

  感恩教育(感谢学校、感谢老师)

  二、时间:

  6月28日下午3点30分

  三、地点:

  六年级四班教室

  四、邀请嘉宾:

  各位校长 政教处、教务处主任 级部管理核心人员

  五、参加人员:

  六年级任课教师、六年级4班学生。

  六、活动准备:

  (1)主持人:六(4)班两学生

  (2)布置会场:张贴背景字(李莹)、布置主席台(胡佳文)(3)制作毕业照合影投影、背景音乐(李昕,胡梅)。

  七、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”, 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

  八、活动过程:

  (一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

  (二)合(甲、乙)“放飞理想 告别母校 师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

  (三)全体起立,奏唱国歌。

  (四)领导代表讲话

  今天是我们人生中一个重要的日子,今天的'我们迎来了星辰实验学校20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长,下面有请我们敬爱的( 刘 )校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们星辰实验学校会因为拥有我们而骄傲。

  (五)毕业生代表讲话

  六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

  (六)教师代表讲话

  星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

  (七)宣布毕业生名单

  六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请( 刘 )校长宣读毕业生名单。(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音乐。)

  (八)颁发毕业证书

  有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)

  (九)向老师献花合影

  老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(每一位老师说一两句祝福的话)

  (十)向母校赠送毕业留念礼物:

  “剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

  (十一)合唱《感恩的心》:

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心” 。

  (十一)宣布活动结束

  男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  女 、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。今天我们是莘莘学子。

  女:明天是社会的栋梁,今天我们欢歌在一堂。明天我们便是国家的主人。

  最新毕业典礼活动方案 4

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的'感谢之情。

  此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  梦想在这里启航

  三、活动时间:

  20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活动地点:

  二楼阶梯教室

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影(xx老师)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、诗歌朗诵(xx老师负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)

  6、选拔好主持人(xx负责)

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)

  8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)

  9、毕业横幅上签字(xx老师负责)

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏国歌

  3、介绍到会嘉宾及领导。

  最新毕业典礼活动方案 5

  一、活动目的

  绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在xx届毕业生即将离开母校之际,号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱!

  二、活动主题

  鸿鹄抒壮志,爱心留校园。

  三、活动组织

  主办单位:xx委员会。

  承办单位:xx学生会。

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年x月x日——20xx年x月xx日。

  地点:xx。

  五、活动对象

  捐赠者:xx届毕业生(非毕业生及老师均可)。

  受赠者:在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆。

  捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠。

  捐赠种类:书籍、学习资料和文体用品。

  六、活动宣传

  前期宣传:

  1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传,另一块张贴倡议书在x月x日将宣传板展出);

  ②海报两张、手写xx大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏,半开张贴在各学生公寓楼宣传栏),x月x日张贴;

  2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方),从x月x日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志,爱心留校园”xx届毕业生爱心捐赠活动);

  3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(x月x日发布);

  4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(x月x日开始进行);

  5、主席例会上向各学院下发倡议书,各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(x月x日前完成);

  后期宣传:

  1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);

  2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);

  3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数,然后张榜公布捐赠结果)

  七、活动形式

  在本次活动中,由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式,组织学生干部在xx处同时设点,xx对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语,宣传语见附页),便于毕业生在展板上留下对母校的`祝福以及对学弟学妹的期望和寄托,而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下:

  设点时间:(x月x日——x月xx日)(待定)

  校学生会:

  组织设点收集。

  (xx门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)

  八、活动流程

  1、x月x日—x月x日:

  进行活动前期宣传和相关物品的准备工作,联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。

  2、x月x日—x月xx日:

  组织学生干部进行设点收集,并组织好毕业生在留言板上留言。

  3、x月x日—x月xx日:

  将所捐赠的物品进行整理归类并汇总,然后张榜公布捐赠结果。

  4、x月x日—x月xx日:

  将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆,其余物品留做“三下乡”爱心物资。

  九、经费预算

  横幅:xx元,白板纸:xx元。

  马克笔:xx元,红纸:xx元。

  最新毕业典礼活动方案 6

  一、活动目的:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的'理想奋进!

  二、活动主题:

  回忆成长展望

  三、活动时间:

  20xx年6月29日上午9:00

  四、活动地点:

  幼儿园一楼报告厅

  五、参加人员:

  学校领导、任课老师、六年级全体队员、全体家长

  六、活动流程

  1、回忆篇

  (1)钢琴独奏《童年的回忆》

  (2)校园生活集锦《那些年,我们一起成长》

  (3)校园的歌曲大家唱《城东》

  (4)校长致辞

  2、成长篇

  (1)小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐章》

  (2)魔方表演《超级魔方秀》

  (3)独舞《茉莉情怀》

  (4)相声《淘气的小明》

  (5)校长颁发毕业证书

  3、展望篇

  (1)队员述心声

  (2)老师对我说

  (3)父母对我说

  (4)集体表演《送别》、《闪亮全世界》

  最新毕业典礼活动方案 7

  一、活动主题

  “您的经验是我的明灯”大四毕业生经验访谈活动。

  二、活动目的

  通过对大四毕业生的访谈,了解他们在校期间的拼搏经历,听取他们有关面试、就业等方面的经验,为学弟学妹提供宝贵经验,提升在校生的就业竞争力。

  三、活动对象

  化学化工学院xx级学生。

  四、活动形式

  走访的形式。

  五、主办单位

  化学化工学院团委学生会。

  六、承办单位

  化学化工学院就业促进部。

  七、活动时间

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  八、活动地点

  被采访者宿舍外走廊等。

  九、活动准备

  (一)宣传:

  出海报一份,贴在xx化学化工学院宣传栏上。

  (二)征集志愿者及想要问师兄师姐的问题。

  召集大一至大三各班的就业委员,由他们传达信息给各自班里的.同学,可报名参与采访活动,班里每一位同学原则上要写出一个想要问师兄师姐的问题。

  (三)秘书处提供大四师兄师姐的资料。

  十、活动流程

  1、联系采访对象,约定时间进行采访。(采访由xx个人一组);

  2、按约定的时间地点进行采访,并做好记录及拍照;

  3、对当日的采访成果进行整理,把成果以电子文档方式发给采访对象检查,以确认成果没有错误;

  4、所有采访结束后,把全部成果再进行一次整理,整理成电子版的部门刊物,选有代表性的交编辑部纳入院刊。

  十一、注意事项

  1、采访之前一定要全面了解被采访者的资料,并且要对不同的被采访者提出一些针对性问题。

  2、采访时要注意礼貌。

  十二、工作安排

  策划部:提供详细的活动策划方案。

  就业促进部:确定采访名单、联系采访对象、设计采访问题、进行采访、整理采访结果。

  宣传部:制作宣传海报。

  秘书处:提供大四师兄师姐的资料。

  十三、经费预算

  打印费xx元海报费xx元。

  总计xx元。

  最新毕业典礼活动方案 8

  一、活动目的

  为了给毕业生提供展示自我的机会、挥洒情谊的空间,以毕业典礼活动为抓手,营造充满感恩、惜别的校园氛围,同时为创编校刊《小白帆》提供素材,特制定本方案。

  二、活动组织

  组长:xx。

  副组长:xx。

  组织动员:毕业班班主任。

  节目串词、主持人辅导:xx。

  学生发言辅导:xx。

  音控:xx。

  策划、影音资料:xx。

  现场录制:xx。

  毕业证书:xx。

  后勤保障:xx。

  三、活动时间

  x月xx日——x月xx日。

  四、活动安排

  (一)主体活动:“感恩母校,放飞童年”毕业典礼

  时间:x月xx日上午。

  地点:校多功能厅。

  负责:德育处、教导处。

  参与人员:全体毕业班成员(戴红领巾),班主任,本活动相关教师,邀请的其他教师、五年级三位班长。

  要求:全体毕业生戴上红领巾,在x点开始进场。

  拟活动设计:

  (1)活动前奏——校歌《梦想从这里起航》。

  (2)正式开始——主持人(xx。)上台。

  (3)学生发言——xx班xx。同学作为学生代表发言。

  (4)校长致辞——请xx。校长为生致辞。

  (5)缤纷校园——节目演出。

  (6)颁发证书——“三好学生”自领,各类“积极分子”与毕业证书由班长代领。

  (7)精彩回放——六年小学生活掠影。

  (8)爱的`传递——在队旗下重温誓词(戴好红领巾),之后由各班班长将中队旗交接给五年级三位班长。

  (9)师生同唱——《明天会更好》(曲目暂定)。

  (二)分项活动

  1、“难忘的小学生活”征文活动。

  负责:(语文老师)xx。

  要求:每班择优推荐x至x篇,以电子文档形式上传。

  截止时间:周三放学前。

  2、“母校,我想对您说”寄语征集活动

  内容:对母校的中肯建议(希望母校的哪些方面做得更好)。对母校的由衷赞美(母校的哪些方面使你很欣赏)。对母校的深情祝福。

  (1)审稿:xx。

  每班择优推荐x篇(xx字左右),周二中午前上传电子文档。

  (2)制作指导:xx。

  要求:毕业班人人参与,将寄语写在“心愿卡”上。每班择优推荐x张于周三放学前上交,其余贴在各班教室黑板两旁的活动墙上。

  3、设计制作毕业典礼请柬

  负责:(美术老师)xx。

  要求:造型精巧美观,字迹端正清晰,每班在周三放学前上交xx份。

  内容参考:

  活动:“感恩母校,放飞童年”毕业典礼

  日期:x月xx日。

  时间:x点。

  地点:多功能厅。

  4、才艺大比拼

  负责:(音乐老师)xx。

  要求:以班级为单位,通过演唱、舞蹈、器乐、相声、小品、舞台剧等形式展示个人及班级的风采,每班选拔2个节目,要求年级段表演形式尽量不重复。

  时间:周二选拔,在放学前确定节目形式及名称,并及时告知大队部。

  5、班际足球赛

  负责:(体育老师)xx。

  内容:以世界杯为契机,进行小学生涯中最后一次足球赛。

  时间:周二、周三。

  6、读一本好书

  负责:各班班长。

  时间:自定。

  7、告别班会

  要求:以班级为单位,在各班教室召开小学生涯最后一次班会,可邀请其他老师参加。

  负责:各班班主任、班委

  时间:周四下午x点。

  内容:联欢,发放毕业证书和毕业照。

  备注:如有变更请以届时通知为准。

  最新毕业典礼活动方案 9

  一、活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的`表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动时间:

  xx年6月23日上午9—10:30

  三、活动地点:

  宝贝乐源大厅

  四、活动人员:

  全体幼儿及教师

  活动准备:气球、开场舞、大班互动游戏、水果若干、《毕业诗》活动流程:

  (1)大班幼儿舞蹈《花儿朵朵像太阳》

  (2)园长寄语。

  (3)大班教师寄语。

  (4)游戏环节《水果水果蹲蹲蹲》、《背诵弟子规》、《猜猜我是谁》。

  (5)分享:

  1、宝贝对老师说说心里话。

  2、水果大共享。

  (6)、诵读《毕业诗》,师生照相留念后结束活动。

  最新毕业典礼活动方案 10

  活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

  3、萌生对小学生活的向往之情。

  活动人员:

  大班全体幼儿及班级教师

  活动地点:

  班级活动室和幼儿园操场

  活动准备:

  充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机

  活动过程:

  一、播放园歌《小太阳》

  大家齐拍手,等待其他小朋友入场坐好。

  老师发言:“在这熟悉而又亲切的歌声中,我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体教师的心情非常凝重,因为我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,彼此眷恋。我亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会永远关爱着你们,做你们永远的`老师妈妈!”

  二、齐唱园歌《小太阳》

  全体教师和幼儿一起演唱园歌。

  教师发言:“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光,让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”

  三、幼儿发言

  教师发言:“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。”

  (如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越漂亮”!“祝大家每天都高高兴兴!”“祝小朋友别长得太胖!”)

  四、颁发纪念册,幼儿留言纪念

  教师发言:“三年的快乐时光转眼即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小朋友彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。”

  五、照相合影留念

  教师带领大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。

  六、游戏《揪尾巴》

  幼儿在老师的带领下进行游戏活动,快乐的游戏留给大家快乐的回忆。

  教师发言:“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长,去迎接崭新的小学生活,希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

  七、赠送毕业礼物

  教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。

  幼儿之间互赠毕业礼物。

  八、品尝水果

  小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。

  九、唱毕业歌

  教师发言:“望着陪伴我们三年的孩子即将离开,我们的心情也都非常激动,毕业典礼即将接近尾声,孩子们,祝愿你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐,别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束!“

  活动延伸:

  教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。

  最新毕业典礼活动方案 11

  活动目标:

  1、知道自己长大了,即将升入小学,就要成为一名光荣的小学生了。

  2、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。

  3、积极认真地参加整个活动,进一步增进对幼儿园、对老师的感情。

  4、培养幼儿团结合作的观念。

  5、愿意大胆发言,并与同伴分享自己的心得。

  活动准备:

  1、学唱毕业歌,学会朗诵毕业献词。

  2、邀请父母、幼儿参加。

  3、小红花、毕业照、礼物等。

  4、商量活动内容,推选两名幼儿做主持人。

  活动过程:

  1、小主持人宣布毕业典礼开始。

  大班幼儿头戴博士帽、身穿博士服,胸前佩戴小红花。

  2、升旗仪式。

  3、请各方代表致词。

  幼儿园领导讲话。

  家长代表发言。

  大班毕业生代表讲话。

  中班幼儿致欢送词。

  4、幼儿文艺表演。

  大班幼儿朗诵毕业献词,唱毕业歌。

  按幼儿事先排练的'节目内容有序地表演。

  邀请家长和孩子一起进行游艺节目的活动。

  幼儿与家长共邀请舞。

  5、主持人说祝词:祝各位小朋友升入小学后,好好学习天天向上,争取早日戴上红领巾。

  6、演出后,家长可带领幼儿穿演出服在园内拍照,留作纪念。

  最新毕业典礼活动方案 12

  内容与要求

  1、回顾幼儿园的生活,进一步了解同伴和老师,激发对同伴、老师和幼儿园的情感。

  2、愿意和同伴合作为毕业典礼做准备。

  活动准备

  1、各种式样的通讯录、节目单,哥哥姐姐的毕业照。

  2、收集两年来幼儿园生活中各种活动的照片。

  3、制作毕业照和节目单的底板。

  4、笔、纸。

  活动重点

  感受自己的长大,积极愉快地迎接毕业典礼。

  过程与指导

  1、毕业照。

  幼儿:我们要拍博士照……我们要拍集体的毕业照。

  老师:为什么要有毕业照?毕业照上应该有谁?

  幼儿:我们班两位老师和所有的小朋友、园长等。

  老师:平时毕业照是用照相机拍的,今天我们一起来用绘画制作一张毕业照。怎么样才能让大家一看就知道照片上的人是谁呢?(或议论:你的好朋友长得有什么特别的.地方?)

  2、通讯录。

  幼儿:我们要把朋友电话记下来。

  老师:(出示通讯录)这是通讯录,里面可以记什么?为什么?

  幼儿……

  老师:这里有各种各样的通讯录,你们可以参考一下,做一本我们自己的通讯录。

  3、纪念册。

  幼儿:有很多好玩的事情要记录下来,以后可以拿出来看看、想想,美好的事情就不会:忘记。

  老师:那就做一本纪念册吧,专门记录难忘的事。那么,幼儿园有什么事情让你难忘呢?(指导时提升有趣、有感情、有竞争的事例。如;是啊,人是很需要朋友的)

  4、节目单。

  幼儿:我们要演节目。

  老师:演什么呢?

  幼儿:幼儿园里学过的,都可以表演。

  老师:你们说了那么多,到底演什么呢?应该有个安排。你见过节目单吗?旁边有许多节目单,如果要用,你可以去看看。表演这些节目,需要准备些什么东西,你也可以另外用纸记下来。

  5、请柬。

  幼儿:我们要邀请爸爸妈妈一起参加,做一张请柬吧。

  这是我原先没有意料到的。

  老师:你们准备请谁?请柬上可以写些什么呢?

  我的搭班老师从我的抽屉里,找出一张结婚请柬:"看看这张请柬可以帮你的忙吗?"如果现场没有,在孩子分组活动时,老师就要参与讨论制作了。

  最新毕业典礼活动方案 13

  活动目标

  1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历,体会自己已经长大。

  2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情、同伴情。

  3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。

  4、积极认真地参加整个活动,进一步增进对幼儿园、对老师的感情。

  5、愿意大胆发言,并与同伴分享自己的心得。

  活动准备

  小班时候幼儿的照片,鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。

  活动过程

  1、一起看照片,帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。

  2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了,长大了?

  3、对幼儿的回答,老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。

  4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?

  5、在次基础上,引导幼儿试着想老师说说心里话。

  6、老师也要送一件礼物给你们爱的'密码

  (1)制作一个大鸡心展现在幼儿面前,里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”,“祝你进步”……等字样)

  (2)旁边放有长放形的色纸,色纸上各有红、黄、蓝的小圆点,表示三个字、四个字等等含义

  7、幼儿每人一本签名本,邀请同伴,老师签名。

  延伸活动

  引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。

  最新毕业典礼活动方案 14

  一、活动目的

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动时间

  xx年xx月xx日晚6:30-8:00。

  三、活动地点

  幼儿园操场。

  四、活动人员

  大班全体幼儿、家长及全园教师。

  五、活动准备

  存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

  六、活动流程

  1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xx)。

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的.童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班xx妈妈。

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班xx妈妈。

  4、游戏:击鼓传花。

  游戏玩法及规则:幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。

  5、节目表演:武术男儿当自强(表演者:大二班xx小朋友)。

  游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

  6、小朋友寄语:大二班xx。

  小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳。

  游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

  8、节目表演:合唱老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演老师,再见了!

  9、小朋友代表:大一班xx。

  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xx小朋友想说些什么吧!

  10、节目表演:幼儿、教师毕业献词毕业诗。

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  11、园长寄语。

  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为x老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xx园长!

  12、毕业颁奖。

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  13、毕业典礼结束。

  园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

  最新毕业典礼活动方案 15

  一、活动主题

  新翔是大“家”,记住你、我、他。

  二、活动目的

  体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  三、活动对象

  全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

  四、活动准备

  1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导x名幼儿担任主持人。

  2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。

  五、活动议程

  1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。

  2、园长致辞,分发毕业相册。

  3、游戏(一):老师的手。

  4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。

  5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  6、请家长代表发言。

  7、集体大交流:我的通讯录。

  8、参观幼儿园,合影留念。

  六、活动内容及具体实施方法

  1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。

  开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。20xxx届大班毕业典礼现在开始。

  2、园长致辞,分发毕业相册。

  新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)

  3、游戏(一):老师的手

  老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。

  方法:八位大班组的'教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。

  4、集体朗诵毕业诗。

  在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。

  5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们。不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净。大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”

  方法。每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。

  6、请家长代表发言。

  此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。

  7、集体大交流:我的通讯录。

  马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)

  8、参观幼儿园,合影留念。

  真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。

  最新毕业典礼活动方案 16

  一、活动目的:

  中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的.时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

  二、组委会成员:

  负责人:

  策划:

  后勤服务:

  安全保障:

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:xx歌剧院

  四、邀请领导、嘉宾:

  镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长

  五、具体人员分工:

  1、总指挥:

  2、总监:

  3、舞台监督:

  4、舞美、灯光:

  5、音响:

  6、摄影:

  7、主持:

  8、道具:

  六、活动程序:

  (一)开场舞蹈《摇篮》

  (二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)

  (三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)

  (四)文艺表演

  七、活动准备:

  1、服装道具

  2、音乐

  3、环境布置

  4、家长工作

  5、主持词

  6、具体时间安排

  最新毕业典礼活动方案 17

  一、活动目的

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的`喜悦。

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备

  1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料。

  2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

  3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在x月x日前完成,由xxx负责召集人员布置)。

  4、由xxx老师和xxx小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在x周把活动内容告知家长,在x周星期x出通知邀请家长)。

  三、活动时间

  x月x日。

  四、活动过程

  (一)主持人致辞。

  (二)园长致辞。

  (三)家长代表xxx发言。

  (四)小朋友代表xxx发言。

  (五)教师代表xxx讲话。

  (六)游戏和才艺表演。

  1、表演

  (1)集体唱《毕业歌》。

  (2)儿歌联读表演。

  (3)拍球表演。

  (4)歌曲联唱表演。

  (5)识字游戏。

  (6)跳绳表演。

  要求选材符合本班幼儿水平。表演活泼、大方。服装设计符合表演节目需要。根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、智力大冲浪智力题抢答

  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由xxx老师负责)。

  3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》。

  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

  最新毕业典礼活动方案 18

  一、活动主题:

  幼儿园的快乐时光。

  二、活动目标:

  1.让孩子体验毕业离园时,与老师同伴的惜别之情,通过节目回忆,给孩子和家长留下美好的'回忆。

  2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  三、活动内容:

  毕业班幼儿才艺展示。

  四、活动时间:

  x月x日。

  五、活动地点:

  xx。

  六、活动参与人:

  全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)。

  七、活动打算:

  (一)物质打算:

  1.制作活动背板邀请函。

  2.制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

  3.制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频,毕业班教师提供素材,也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

  4.给毕业幼儿打算纪念品。

  5.教师幼儿统一穿园服。

  6.打算音响设备摄像机照相机等。

  八、人员分工:

  1.总策划与顾问:园长。

  2.活动总负责人:业务园长。

  3.主持人:幼儿两名(男女)教师一名。

  4.舞台布置:大班老师。

  5.摄像摄影:外聘专业人士或园内教师。

  6.服装道具:小中班老师协助制作。

  最新毕业典礼活动方案 19

  活动目的

  1、在庆典活动中,体验自己长大了、毕业了的自豪感,萌发对小学生活的向往之情。

  2、体验师生间、朋友间依依惜别之情,感受幼儿园大家庭的爱。

  3、配合幼儿园做美劳活动宣传。

  活动对象

  全园幼儿、家长、教师。

  活动场地

  幼儿园多功能活动室/户外场地。

  活动时间

  x小时。

  活动过程

  一、活动前:

  活动前教师邀请家长准时参加毕业庆典活动。

  组织建议:提醒幼儿家长准时与会,尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

  家长入园时,以班级为单位签到,播放相关暖场音乐,或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放,供先入园的家长观看,营造庆典的气氛。

  二、活动:

  (一)开场:(xx分钟)

  参考开场词:

  主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎参加“我要毕业啦”—毕业庆典活动!我是主持人x!今天可真是一个难得的好日子,小朋友们,大声地喊出来,今天是什么节日?

  主持人:哇,今天是我们小朋友的节日啊,六一国际儿童节,小朋友们,节日快乐!哈哈,今天我来邀请了一位神秘嘉宾,来和我们一起欢度节日,他是谁呢?

  (星猫上场)

  主持人:请喊出他的名字

  星猫:hello,大家好!我是快乐星猫,亲爱的小朋友们,节日快乐!

  主持人:星猫你好!听说你要来啊,大家都可高兴啦!今天给我们带来了什么好玩的啊?

  星猫:哈哈,我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》,让我们一起大声喊“music”,和我一起跳起来!

  (星猫舞,主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)

  主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

  (二)园长致辞(xx分钟)

  参考主持词:

  主持人:嗯,星猫,你是知道这是什么吗?(出示红领巾)

  星猫:这个我知道,它是红领巾,小朋友知道它是给谁带的吗?

  主持人:嗯,今天我还有一个非常好的消息要宣布,我们大(学前)班的小朋友们就要毕业了,要上小学了!

  星猫:这真是一个激动人心的时刻!

  主持人:是啊!上了小学,以后有更多的知识、会更多的本领,可了不起了!今天,我们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说,下面,让我们掌声有请园长阿姨讲话!

  (园长讲话)

  主持人:非常感谢园长阿姨精彩的讲话,让我们进入小学后好好学习,一定不辜负园长阿姨的殷切期望!

  星猫:我想小朋友们会做到的,你们说是吗?

  (三)毕业诗(xx分钟)

  星猫:我想每个小朋友在幼儿园,在园长和老师的辛勤付出下,都成长了许多,收获了许多,所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说,下面,我们就把他们请出来吧。

  (幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)

  主持人:是啊,我们的宝贝都已经长大了,从开始上幼儿园哭哭闹闹,到现在会做许多许多的事情,老师们付出了许许多多的心血,孩子们,让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们,说一句“谢谢”!

  一首感人的《毕业诗》,让我们想起了在幼儿园的点点滴滴,有充满爱心的园长和老师,孩子们觉得是幸福的。有你们这一群可爱的孩子们,老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定,让爱永驻心间,让幸福永流传!

  (四)毕业胸花(xx分钟)

  星猫:今天,这么一个特殊而又感人的日子,我们要隆重纪念!

  持人:是的,让我们把这一刻化作永恒!咦,星猫,你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!

  星猫:谢谢!为了纪念这个特殊的日子,老师们准备了好多材料,要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花,做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花,作为毕业纪念!

  (具体操作流程附后)

  主持人:(在老师给孩子佩戴胸花时,播放感人音乐,如《 隐形的翅膀 》)

  亲爱的宝贝,当我第一次把你抱在怀里的时候,你还在哭闹着叫“妈妈”。亲爱的宝贝,当我第一次收到你亲手制作的礼物时,我深深地感动了。亲爱的宝贝,当今天我给你戴上这朵胸花时,你已经长大了,即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧,大胆的'飞吧,外面有广阔的蓝天、漂亮的白云,你会看到更美更亮的风景!千言万语,祝福你们拥有最好的未来!亲爱的宝贝,让我们再次拥抱吧,希望这不是最后一次啊!再见了,我亲爱的宝贝,我会在这里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的归来!

  星猫:哇,好感人的场面啊,真是舍不得!

  (五)手语操《最好的未来》(xx分钟)

  主持人:是啊,今天,在这里,我们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽,在老师、家人的关爱下,尽情绽放!让我们一起,祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!下面,让我们跟着毕业班组的老师们,舞动我们的双手,把《最好的未来》送给所有的孩子们!

  (全体参与,《最好的未来》)

  主持人:谢谢,谢谢老师们、家长们美丽的祝福,也衷心祝愿可爱的孩子们!

  (六)拍照留影(xx分钟)

  主持人:亲爱的家长朋友们、小朋友们,幸福的时刻总是过得特别快,但是不管我们走到哪里,我想,我们一定会在心里,念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级,摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影,就让我们把这一刻留作永恒的记忆!

  最新毕业典礼活动方案 20

  一、活动目标:

  1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

  3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

  二、活动主题:

  健康成长感恩

  三、活动时间:

  20xx年x月25日(周三)下午13:30

  四、参加人员:

  大班组全体师生、家长。

  五、活动准备:

  组别具体内容具体要求负责人。

  宣传组:

  1、横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美。

  2、邀请函制作及发放17号审核,家长人手1份并于20号发放。

  3、摄影、摄像提前一周联系好xx。

  4,新闻报道及时撰写与上报xx。

  5、音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核xx。

  活动组:

  1、场地布置。

  2、观众席场地划分及场地标示的张贴。(见场地分布图)

  3、各班教师准备好家长的座位。

  4、主席台的布置班级。

  教师

  1、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排。(主持:xx)

  2、诗歌、歌曲准备

  3、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。

  4、毕业歌、毕业诗班级教师。

  4、个别幼儿准备鲜花、确定好送教师鲜花的.幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);班级教师。

  5、服装要求幼儿着统一服装班级教师。

  6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口xx。

  后勤组:

  1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好班主任2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干xx。

  2、安全组保障活动场地和现场秩序xx。

  六、基本流程:

  1、成长

  流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

  2、毕业

  (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

  (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

  访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

  3、表演

  (1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

  (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)

  (3)舞蹈——倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)

  (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

  (5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)

  (6)音乐剧——七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)

  (7)军体拳(表演者:中心园大二班)

  (8)时装表演(表演者:中心园大一班)

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

  一个吻(父母与孩子献上爱的.吻)

  一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

  幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

  你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们。

  教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友

  5、展望

  亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!xx幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束!

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