幼儿园踏青活动方案

幼儿园踏青活动方案

　　为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编整理的幼儿园踏青活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园踏青活动方案1

　　一、活动形式：半日游

　　二、活动时间：

　　大班：XX年4月13日上午

　　中班、蒙班：XX年4月13日下午

　　小班：XX年4月14日上午

　　三、活动地点：河津市北城公园

　　四、活动目标：

　　1、开拓幼儿视野，亲近自然，感受大自然因季节更替产生的变化。

　　2、增强幼儿的集体意识，增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。

　　3、通过分享活动，让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

　　五、前期准备：

　　1、召开家长委员会，征求家长意见是否组织春游

　　2、园方组织老师提前勘探场地

　　3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

　　4、成立应急小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　职责：

　　1)指挥有关教师到达指定位置

　　2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作

　　3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

　　4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

　　5、活动注意事项：

　　1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

　　2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

　　3)在老师组织幼儿游戏时，请家长不要远离活动场地

　　4)如果家长要带孩子中途离开，请告知老师

　　5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地

　　六、活动内容

　　1、游园活动：通过幼儿参观公园，观察花草、树木的变化，让幼儿感受春天的.美丽。

　　2、游戏活动：通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

　　3、美术活动：通过观察春天、感受春天，用图画的方式把自己心中的春天画出来。

　　4、分享快乐：通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品，让孩子学会分享，体验分享带来的乐趣。

幼儿园踏青活动方案2

　　活动目标：

　　1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

　　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

　　3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

　　日程安排：

　　1、3月29日--4月6日各班发放春游踏青邀请函，征求家长意见，明确参加人数。

　　2、做好春游踏青活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

　　3、活动地点：网球公园

　　4、活动时间：

　　4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日中班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

　　活动流程：

　　9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的.洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：

　　1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。

　　2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

　　3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。

　　4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

　　5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游踏青活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。

　　7、春游踏青活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。

幼儿园踏青活动方案3

　　活动时间：XX年4月10日

　　活动地点：xx圆通山动物园

　　活动形式：幼儿园集体活动

　　活动目标：

　　1、结合本月“三生教育”主题，认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征，感受动物生命的存在。

　　2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处，激发幼儿喜欢动物的.情感。

　　3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。

　　活动准备：

　　1、幼儿身穿全套园服，戴园帽，穿运动鞋。

　　2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。

　　3、教师统一穿蓝色的新园服，运动鞋，戴园帽。

　　活动过程：

　　8：30——8：40全年级幼儿在操场集中，交代外出活动 的一些安全常识及注意事项。

　　8：40——8：50全年级排着队按顺序向动物园出发(路线是过天桥——穿过云南大学校园——过圆西路的街——到达圆通山后门)

　　8：50——9：40全年级在圆通山后门集中

　　9：40-----10：00参观孔雀园(引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子)注：在孔雀园对面有个厕所，可分班带幼儿如厕。

　　10：00——10：20参观肉食动物(教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征，了解肉食动物的习性及食物等)

　　10：20——10：40参观植食动物(引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等)

　　10：40——11：00幼儿可在路边休息一下，适当地吃小点东西，然后步行前往水族馆。

　　11：00——11：30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆(引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性)

　　11：30——12：00全年级幼儿观看海豹表演(教师引导幼儿安静地坐在座位上观看，不大声惊叫)

　　12：00——12：30全年级幼儿观看美人鱼表演。

　　12：30——12：40步行前往大草坪集中(鼓励幼儿自己走，不掉队)

　　12：40——14：00在大草坪统一吃午餐(引导幼儿学会和同伴分享食物，不乱丢垃圾)

　　14：00——15：00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园(教师鼓励幼儿坚持往回走，不掉队

幼儿园踏青活动方案4

　　活动名称：美丽的公园

　　活动地点：迎泽公园

　　活动时间：20xx、4、18早晨9：00出发

　　活动目标：1感受春天的变化，了解周围环境的变化。

　　2体验合作游戏的`快乐。

　　活动准备：幼儿了解春游踏青的准备、接送车5辆

　　活动过程：

　　一、准备活动

　　幼儿收拾自己的物品，做好春游踏青准备。

　　谈话活动，了解春游踏青注意的事项。

　　二、基本活动

　　1、组织幼儿观察春天的主要特征。

　　引导幼儿说出天气变暖和了，人们的衣着也穿得变少了，草也长出来了，各种各样的花也开了。

　　2、组织幼儿做游戏。

　　教师讲解游戏的方法，知道游戏规则。

　　幼儿开展游戏活动。

　　3、幼儿自由组合进行会餐活动。

　　三、社会实践活动

　　1、乘车到迎泽公园。

　　2、引导幼儿认识春天的主要特征。

　　3、组织幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。

　　4、幼儿自由组合进行活动。

　　四、延伸活动

　　主题绘画“快乐的春游踏青”

幼儿园踏青活动方案5

　　活动背景:

　　阳春三月，春光明媚，百花齐放!大自然充满了勃勃生机，正是孩子们踏青游玩、领略大自然美好风光的大好季节。为了让孩子们感受春天动、植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息，探索春天的秘密，根据我园20xx年春季园务计划，结合主题活动《美丽的春天》，特定开展一次游园踏青活动

　　活动时间：20xx年4月5日 上午9：00——11：00

　　活动地点：骏马岭公园

　　活动目标：

　　1、感受大自然中各种植物的变化。开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。

　　2、认识绿道，感受家乡美，培养热爱家乡的情感。

　　3、感受集体生活的乐趣，培养集体意识、集体观念。

　　4、增强幼儿的环境保护意识。

　　活动准备：

　　1、活动前教师提前查看地点。

　　2、 8：30出发，9;00准时在宇佳时代广场平台集合。

　　3、家长为孩子穿适合户外运动的`衣物。

　　4、带好孩子用品，如：白开水、卫生纸、垃圾袋等。教师带好相机和耳麦,点名册等。

　　安全保障措施：

　　1、 加强管理和监督措施。本班两位教师对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任和配班教师是班级安全工作的第一责任人，保卫人员有家委会锝为家长，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。确保出游的安全工作。

　　2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、教师带好创可贴、纱布等用品。

　　4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返回。

　　5、全体幼儿必须穿好合适的衣物，戴太阳帽。

　　6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

　　7、 注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　活动议程：

　　8：30 —— 准时出发

　　9：00 —— 家长带孩子准时在宇佳广场集合并清点人数。

　　9：00 —— 10：00 踏青游园活动。

幼儿园踏青活动方案6

　　一、活动主题

　　“我和春天有个约会”

　　二、活动目的

　　1、磨砺学生意志，增强学生体质，培养学生吃苦精神和团队协作精神，强化学生集体意识。

　　2、对学生进行爱国爱家乡教育、本土文化教育、交通法规教育等。

　　3、向社会展示航埠镇初中师生良好的精神风貌，宣传我校素质教育成果。

　　4、弘扬携手“五水共治”、共建和谐家园精神。

　　三、活动时间：

　　xx年4月3日星期五(遇雨天则取消,具体出行时间另行通知)

　　四、活动程序

　　周四(4月2日)下午，学生16:20放学回家，准备相关物品;

　　周五(4月3日)上午8:00前返校;

　　8:00——8:20学生在教室检查携带物品，班主任进行动员和教育;

　　8:20带上物品在教学楼大厅前集合;进行活动动员和教育;

　　8:50队伍按班级顺序列队从校门出发

　　11:00到达沃华庄园

　　11:00—13:00在沃华庄园用餐，分班活动

　　13:10整理队伍

　　13:30集结返回

　　五、行进路线

　　学校——曹门村——经隧道穿过320国道——石华线——沃华庄园;回程原路返回。

　　六、队伍出发顺序

　　旗手6人、五水共治志愿者6人、初三师生(从901班开始)、初二师生(从801班开始)、初一师生(从701班开始)、旗手3人

　　七、信息联络方式

　　校微信群、电话联系

　　八、参加人员

　　1、全体学生。特殊病例学生，向班主任交书面请假条，经准许，可以不参加

　　2、全体教师，因事不能参加的老师需向校长室请假;

　　3、各班的热心家长志愿者，各班安排的1——2名家长跟行;

　　4、随队医生一名，随行车辆(3辆)。

　　九、注意事项：

　　1、远足春游期间，全体师生严肃认真，不做与远足春游无关的事情;

　　2、注意安全，尤其是来回途中要跟着队伍行走，切忌急行;若返回时经过家门不去学校的，要提前向班主任请假。

　　4、在活动期间不准靠近水库及其他危险地带，不准破坏农作物。

　　5、活动结束后清理垃圾。

　　6、返校后家长接送回家，师生利用周六晚和周日时间充分休息。

　　十、活动指挥小组：

　　医务安全：校医(余岳仙)

　　十一、准备工作

　　1、物质准备：

　　(1)各班学生穿校服或班服，备好适宜远足、舒适且不磨脚的鞋(鞋底适合较软一点，建议不要穿新鞋);学生自备饮用水、食物，行进途中不吃食物，不乱扔垃圾;

　　(2)各班级自备表达心意的小礼物、照相机、摄像机、家长通讯录;

　　(3)准备校旗、团旗、班旗等;

　　(4)学校派人提前实地勘察，熟悉远足路线;班主任手机保持畅通，便于及时联系。

　　2、精神与组织准备：

　　(1)各班利用本周二班会举行远足前动员会议，对学生进行思想和组织纪律教育。要求充分发动学生积极参与，要求学生行为规范、举止文明、口号响亮、精神饱满、意志顽强，一切行动听从指挥，展示航埠镇初中学子的`良好形象。往返行进途中保持匀速前进，不追逐打闹、不插近路、不擅自离队、谨防掉队，在规定地点休整，家长不准接送;

　　(2)所有随队人员均须保持电话畅通，班主任、任课教师全程跟随组织本班学生，随时清点本班人数，报告并处理各种突发事件，特别注意指导和教育学生处理沿途的安全问题，如有体力不支学生较多时，可向联系领导请示，经批准后集体原地休息;

　　(3)每班设立领队学生1人，安全委员3人(班长、团支书、班内的学生干部)。

　　十二、表彰

　　1、各班利用周一班会做好远足活动总结，推选“徒步英雄”每班两名(男、女生各一名)，下周升国旗时年级进行总结表彰;

　　2、凡出现安全事故、精神风貌较差、乱扔垃圾、中途擅自离队、不听从统一号令等情况的班级，本周优秀班集体评优资格一票否决。

　　十三、应急预案

　　1、处理原则：预防在先，及时汇报，及时联系，妥善处理;

　　2、紧急事件处理程序：立即报告班主任——班主任报告联系领导——及时处置;

　　3、突发疾病和事故的救援：

　　(1)班主任立刻电话联系医生及领导小组，并报告方位和事故简况;就地组织应急救治;

　　(2)班干部组织好本班同学不要慌乱，远离危险，等待救援;医生、车辆及相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援;

　　(3)其他人员维持本班人员秩序。

　　4、对体力不支学生的帮助

　　幼儿园春游踏青方案2

　　一、活动目的

　　进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神，让学生走出课堂，走近自然，探索自然，了解自然;激发学生的创造力，磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光，培养学生爱祖国，爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力，培养学生的团队协作精神。

　　二、活动主题

　　走进春天，播种希望，放飞快乐。

　　三、活动时间：

　　xx年4月12日8：00-4：00。

　　四、活动安排

　　1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

　　8、如果出现事故，请认真实施安全工作预案。

　　(1)、如出现安全事故，第一时间向学校主要领导报告，并同时向当地请求救援，学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

　　(2)、应急处理措施：

　　(一)突发事件发生后，随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。

　　(二)突发事件发生后，随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

　　(三)突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系亲人进行救治。

　　2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后，在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案，最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

　　五、活动要求

　　1、教育学生文明活动，带适量食物，注意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物，防止丢失。

　　2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全，碰到问题及时处置，带好常用药品。

　　3、学校在4月11日课间操时间，集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育，注意校外活动安全。4月12日，学校组织进行春游社会实践活动。

　　4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发，活动结束后务必将学生带回学校，清点人数，强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间，请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的，责任由带班教师负责。

　　5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学，学用科学知识。并且在春游过程中，采集好植物、矿物标本，回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

　　6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品)，徒步前进，师生不得乘坐任何交通工具。活动中，听从随队行政和老师的指挥和安排，注意环境卫生，不乱扔垃圾、严禁玩火。

　　7、按照安排，作为学校集体活动，所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中，负责安全工作。出发前，由随队行政负责清点登记，并报邓校长备案。(出勤按一天计算)

　　8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案，统一部署。

　　9、请各组尽量带上相机，捕捉活动中的精彩瞬间，留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

　　六、安全应急措施

　　1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组，各组成员分别编到各活动小组，落实好安全措施，做好后勤服务工作，同时学校将方案报县教育局审批。

　　2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中，各组由班主任和随班老师带队，负责活动期间的安全医疗后勤服务。

　　3、各班在4月初开始做活动宣传工作，本着学生自愿参与，家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生，需让家长自己监管好小孩，确保其在家中的安全。

　　4、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　5、安全保卫医务组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全体教师

　　6、领队和随班教师，必须高度重视，认真组织，确保此次活动的安全。

　　7、活动前加强对学生提出要求，进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排，不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个人

幼儿园踏青活动方案7

　　一、活动目的：

　　1、结合主题活动，让幼儿感受春天的变化2、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

　　3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

　　二、活动时间：20xx年4月8日(星期二)

　　三、活动地点：三元路环湖绿化带

　　四、活动准备：

　　1、9：00从幼儿园出发，10点30分返园。

　　2、 幼儿每人带一小书包准备一小瓶矿泉水、少量食物。

　　五、安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。对各个环节的.安全防范措施做到层层落实，责任到人。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　4、每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　5、携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　8、全体幼儿必须穿好校服。

　　六、活动过程：

　　1、观察绿化带的树木、花草，感受春天的美丽景色。

　　2、幼儿写生活动：画一画"春天花、树"。

　　3、游戏活动： 揪尾巴、丢手绢。游戏准备若干红色绸带作尾巴，一块手绢。

　　4、幼儿分享实物。

　　七、活动结束：

　　教师清点人数、将场地上正路干净，步行返回幼儿园。

幼儿园踏青活动方案8

　　一、活动目的

　　1.让学员理解踏青的意义。

　　2.学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。

　　3.学会观察和总结春天的景色。

　　二、活动准备

　　幻灯机、幻灯片等。

　　三、活动过程

　　借助幼灯，进行下列活动：

　　1.回忆春游的情景。

　　让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的'句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

　　2.给学员介绍今昔踏青、春游故事。

　　（1）杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”

　　（2）李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。

　　（3）现代博兴县一带吃巧巧饭。

　　每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”

　　3.学习古诗《苏堤清明即事》。

　　这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

　　4.仿编儿歌：“春天来”。

　　指导学员用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水 哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。

　　四、相关诗词

　　【宋】秦观 好事近·梦中作

　　春路雨添花，花动一山春色。

　　行到小溪深处，有黄鹂千百。

　　飞云当面化龙蛇，夭矫转空碧。

　　醉卧古藤阴下，了不知南北。

　　【宋】欧阳修 阮郎归·南国春半踏青时

　　南园春半踏青时，风和闻马嘶。

　　青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。

　　花露重，草烟低，人家帘幕垂。

　　秋千慵困解罗衣，画堂双燕归。

　　【清】曹雪芹 杏帘在望

　　杏帘招客饮，在望有山庄。

　　菱荇鹅儿水，桑榆燕子梁。

　　一畦春韭绿，十里稻花香。

　　盛世无饥馁，何须耕织忙。

幼儿园踏青活动方案9

　　一、活动目标

　　1、能用连贯的语句讲述自己清明节去哪里玩了，初步了解清明节的民俗习惯。

　　2、知道清明节是纪念先人的日子，大家都会去给祖先扫墓的，也是出游踏青的好机会。

　　二、活动准备

　　青团，图片PPT（小朋友旅游的录像或照片）。

　　三、活动过程

　　1、4月x日清明节

　　4月x日我们都休息在家，你知道为什么要放假吗？（因为过清明节）

　　遇到节日就要放假，你还知道些什么节日呢？这些节日我们都可以做些什么？（将幼儿知道的节日用图示表示出来，分享对节日的了解）

　　原来我们要过这么多的节日，分一分哪些是我们中国特有的'节日，哪些是外国人也过的节日？（幼儿将节日图示进行分类）

　　形成概念：中国节日、世界节日

　　清明节是中国节日还是世界节日呢？为什么？（继续分清中国节日和世界节日的区别）

　　2、清明节你去了哪里

　　清明节你和爸爸妈妈都干了些什么？（回忆节日过程）

　　看PPT你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里？都干了些什么？

　　分享与交流：你去上过坟吗？记得是上谁的的坟？你们都做了些什么事情？（初步知道清明节是用来纪念先人的节日）

　　清明节除了纪念先人，你还可以做些什么？

　　（交流照片，分享春天的各种活动，让幼儿感知春天是踏青的最好时候）

　　3、清明节的食物

　　清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物，知道是什么吗？（幼儿自由讲述不给予正确答案）

　　请在食物图片中寻找出清明节的节日食物（说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物，幼儿自由讲述依然不给予正确答案）

　　（出示遮盖的食物）：用感官体验一下食物的外形、软硬程度、香味……

　　品尝青团，知道青团是清明节的食物。

　　结束教学活动。

幼儿园踏青活动方案10

　　一、活动名称

　　铜仁市实验幼儿园中二班“拥抱大自然，让孩子快乐成长!”踏青亲子活动

　　二、活动时间

　　20xx年3月28日

　　三、活动地点

　　铜仁市六龙山翠竹养生休闲山庄

　　四、参加人员

　　铜仁市实验幼儿园中二班师生及家长(自愿报名参加)

　　五、活动目的

　　开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要性。通过活动增进家长与孩子，孩子与孩子之间的交流和信任，培养孩子动手动脑和人际交往能力，帮助孩子树立团结协作、勇于拼搏的精神，促进孩子身心协调健康发展。

　　六、活动流程

　　08:30 在大明边城演艺广场集合：1、孩子为自己的家庭编号抽签，工作人员为每位家庭贴上相对应的数字(家庭编号与车辆编号一致)，表示其为“某”号庭;2、所有参加活动的家庭在签名旗上签名;3、全体成员与签名旗一起大合影;

　　09:00 出发前往六龙山翠竹养身休闲山庄;

　　10:00 在山庄工作人员的带领下竹林小道漫步(山中寻宝)，呼吸大自然的新鲜，沐浴天然大氧吧;参观兔子饲养场，与爸爸妈妈一起喂食兔子，听工作人员讲解与兔子相关的知识和小白兔做好朋友;

　　11:30 返回翠竹山庄广场，找到与自己家庭编号相对应的工作台(桌子)，孩子与家长一起包饺子(尽量让孩子自己学着包，每个家庭包40个)，包好后送到指定的地方煮制。

　　12:00 中餐(食用自己包的饺子)。

　　13:00 亲子游戏

　　游戏一：我是顶梁柱(爸爸与孩子一起完成)

　　游戏方法：孩子趴在爸爸背上，爸爸四肢着地做俯卧撑，时间一分钟，做得最多着胜利。

　　游戏二：全家乐翻天(妈妈与孩子一起完成)

　　游戏方法：妈妈与孩子面对面手拉手，孩子的脚踩在妈妈的脚面上，跟着音乐随意舞动，当音乐停止就立马站到事先准备好的报纸上，脚板不能超出报纸面，超出则被淘汰，如果第一轮没有淘汰的，则将报纸进行对折，以此类推，直到有家庭出局，坚持到最后的家庭为胜。

　　游戏三：贴鼻子

　　游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位臵即获成功。 游戏四：我爱爸爸妈妈

　　游戏方法：爸爸妈妈各自脱下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排，哨声吹响后孩子们由指定的地方跑至放鞋处拿出自己爸爸妈妈的'鞋子跑到爸爸妈妈跟前，并帮爸爸妈妈把鞋穿上，没有穿错且最快的胜出。

　　特别说明：本亲子比赛活动分两轮(暂定，可根据实际参加的家庭数量而定，第一轮比赛胜出的进入第二轮同样项目的比赛，最终每个家庭，每个项目各取一名胜利者并颁发奖品与活动纪念品，其他未获奖的家庭颁发活动纪念品)。

　　14:30 我们一起学习(本活动自由进行)

　　孩子和爸爸妈妈一起学骑竹马、滚铁环或到菜园认识各 种蔬菜瓜果。

　　15:30 举行颁奖仪式：

　　第一、请郭老师组织小朋友们表演一个集体歌舞节目 第二、请邓老师讲话

　　第三、请主持人公布比赛结果并颁奖

　　第四、合影

　　16:00 带领小朋友收拾活动现场垃圾，培养环保意识。 17:00 晚餐

　　18:00 返回铜仁，结束愉快的踏青活动。

　　七、活动组织机构

　　主办：XXX幼儿园中二班家委会

　　承办：XXX旅游文化发展有限公司

　　八、具体工作安排：

　　(一)由中二班家委会负责征求家长意见，拟定活动方案、活动报名事宜及组织联系工作;

　　(二)由贵州合天下旅游文化发展有限公司负责活动策划、场地联系、食材、奖品和游戏道具准备、游戏组织、摄像等工作;

　　(三)活动本着精打细算、力求实效、各自负责的原则，由中二班家委会负责与承办单位合天下旅游公司商定活动经费预算之后，按照成人68元/人，小孩40元/人向各位参加活动家庭收取活动经费。

　　(四)交通方式主要采取自驾游形式。由中二班家委会统计参加活动的私家车数量与实际人数之后，采取拼车与租车方式解决。(费用另算)

　　(五)为做好活动安全保障工作，确保活动圆满完成，请参加活动的家长务必加强安全防范意识，负责带好小朋友，禁止小朋友去河边玩水和与其他小朋友打斗，防止出现小朋友走失、受伤等意外事故发生。

　　(六)活动时间如遇天气原因顺延。

　　二〇xx年三月二十四日

幼儿园踏青活动方案11

　　一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”

　　二、活动目标：（一）让孩子走进自然，亲近动物，感受春天的美景，感受幸福生活，通过与大自然的接触感受人与自然的和谐。

　　（二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。

　　（三）激发幼儿热爱大自然的情感，增强幼儿爱护动物，与同伴相处的和谐意识。

　　三、活动时间：2018年3月29日

　　四、参加对象：全园小、中、大、学前班幼儿自愿参加、教师和家长

　　五、活动地点：新津县花舞人间

　　六、活动准备

　　（一）制定方案（负责人：王忆文教学主任）

　　（二）活动通知、活动制度与规则（负责人：班主任）

　　（三）幼儿园准备工作

　　（矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：王忆文、岳佳）

　　（四）各年级准备：

　　1．各班根据幼儿及家长的人数分成几个小组，班级教师担任各小组组长。并选派一名家长自愿担任摄影师为班级拍照留影。（负责人：各班级班主任教师）

　　2．游戏活动材料及经验准备。如班标、电话号码等。（负责人：班级教师）

　　3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

　　（幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等）

　　（五）安全保障措施：

　　1、班级教师对家长及幼儿进行春游活动安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。

　　2、保健医生携带好急救用品随行，以防幼儿突发事情。

　　3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　4、参观活动时，要做到井然有序，不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

　　5、在游玩时请照看好自己的`孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。

　　6、进景区后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数。

　　7、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照看，防止走失。

　　8、请家长将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。

　　八、活动流程：

　　7：30 出发前动员及准备 8：00——8：20 大小操场集中整队，全园依次出发。 9：50左右 分别到达目的地，稍作休整。 10：00——11：45 参观游览并拍照

　　11：45——12：20 午餐自理 12:20----14:00 继续游览

　　14：00——14:20 结束活动， 大门口集合，各班清点人数无误后乘坐专车返回幼儿园。

幼儿园踏青活动方案12

　　一、活动目标

　　1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。

　　2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。

　　3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　二、活动准备

　　1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容；（周一发放纸质方案）

　　2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加；（周三放学时接受现场登记）

　　3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作；

　　三、活动安排

　　1、活动时间：20xx年x月xx日上午（周x）

　　2、活动地点：xx公园

　　3、集中时间与地点：xx幼儿园门口，x：30集中，拼车前行

　　4、活动策划：xx班家委

　　5、活动主持：xx妈妈

　　协助人员：xx班家委

　　6、参与人员：xx班小朋友及家长（邀请园领导）

　　四、物品准备

　　1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品；

　　2、防蚊用品；跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备；

　　3、自带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等；

　　4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上；

　　5、幼儿家长联系电话通讯录；

　　6、家长们有专业相机的可以带上。

　　五、活动内容

　　1、安全教育：

　　多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的.地方，有不舒服及时报告老师和家长；

　　2、寻找，观察春天的景色：

　　到达目的地后，给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。

　　3、亲子游戏：

　　（1）破冰游戏（让大家迅速熟悉起来的游戏）：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行；

　　（2）找孩子：家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利；

　　（3）老狼老狼几点钟

　　（4）彩虹伞

　　4、疯狂趣味拍照：

　　（1）、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名；

　　（2）、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照；

　　（3）、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆；

　　（4）、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照；

　　（5）、单人的照片上传到Q群，自行下载；趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

　　5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目；

　　6、清理场地，整理幼儿物品，返程。

　　六、温馨提示

　　1、本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全；

　　2、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同；

　　3、小红旗要回收，方便下次活动使用；

　　4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

幼儿园踏青活动方案13

　　20xx年4月10日我园将开展本学期春游踏青活动。为了确保春游踏青活动正常开展，圆满结束，安全工作将是重中之重。要做到万无一失，就要提前重点防范，在提高大家安全意识的基础上，再制定出突发事件的预案，做到有备无患，尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在中班年级开展春游踏青活动之前，加大对于安全工作的重视程度，研究可能出现的问题，特制定本次春游踏青活动的安全预案如下：

　　一、成立春游踏青安全小组，加强安全预控解决能力。

　　组长：王慧老师

　　副组长：舒余琴

　　成员：刘枧兰、张善梅、付妮娜、陈莲花、杨晓娟、马雯及各班保育员老师。

　　二、春游踏青期间教师工作制度及要求

　　1、年级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线，不得缺席，全程陪同幼儿春游踏青。

　　2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适，包内有无危险物品。

　　3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中，必须在活动前清点好本班幼儿人数，并上报年级组长。

　　4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。

　　5、在前往动物园和返回幼儿园的路途中，教师要组织幼儿排好队，走人行道和天桥，遇到车辆不慌张，教师要注意力高度集中，共同配合好，带领幼儿安全到达。

　　6、到达目的地后各班必须再次清点人数，并上报年级组长。待人数都齐之后才能进入动物园。

　　7、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通，有情况及时上报相关负责人。

　　8、各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动，不要随意“放羊”。

　　9、动物园内路面不平整，各班老师须提醒幼儿看路，避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍，不乱跑，不和陌生人走，不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

　　10、幼儿如要上厕所，须有一名老师陪同，该教师必须和另外两名教师打招呼方可离开，上完厕所后教师须清点幼儿人数，确保人数正确方可离开。

　　11、分散自由活动时，要求幼儿三五成群，不要个别行动，教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，老师要加强巡视，年级组长要做好监控，发生事故要采取应急措施。

　　12、活动结束后要在规定的`地点集中，各班清点好人数并上报，并按顺序安全带幼儿返回幼儿园。

　　13、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数，并报告年级组长，人数无误之后安排幼儿进行午睡。

　　三、意外事故处理方案

　　1、普通运动伤害处理办法

　　幼儿园将派出一名保健医准备好一些一常见的运动伤害药品跟队，针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

　　2、幼儿一般性以外事故处理办法

　　(1)当事人第一时间上报安全小组组长，组长报保健医，并由保健医第一时间对事故作出判断，提出治疗意见。

　　(2)较严重的事故由年级组长上报安全组长，由安全组长第一时间联系120救护车进行急救。

　　3、重大交通事故和重大人生意外伤害处理办法

　　事故发生后带队老师或第一发现老师必须立刻报警不得拖延，并且第一时间通知安全组长和幼儿园园长，不得以任何理由拖延处理逃避责任。

　　四、春游踏青中的安全教育

　　活动前由各班班组长利用安全教育活动时间或者饭前时间对幼儿进行春游踏青安全教育和行为规范教育。

幼儿园踏青活动方案14

　　一、活动主题：

　　“亲近动物、走进自然、感受亲情”

　　二、活动目标：

　　(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

　　(二)在幼儿、家长、老师的'互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。

　　(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。

　　三、活动时间：

　　xxxx年4月17日(周二)

　　四、参加对象：

　　全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

　　五、活动地点：

　　亲子活动—顺德长鹿农庄

　　六、活动准备

　　(一)制定方案(负责人：张园、主任)

　　(二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理)

　　(三)幼儿园准备工作

　　(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任)

　　(四)各年级准备：

　　1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织

　　(负责人：各班级班主任教师)

　　2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人：级长、班级教师)

　　3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

　　(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

　　(五)安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自

　　我保护能力。

　　3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。

　　4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　5、全体教师生必须穿好园服。

　　6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

　　上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

　　7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不

　　随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。

　　8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

　　10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。

　　七、活动流程：

　　8：00出发前动员及准备

　　8：00——8：30大小操场集中整队，全园依次出发。

　　9：50左右分别到达目的地，稍作休整。

　　10：00——11：10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业

　　11：10——14：45分散活动【长鹿休闲度假农庄】

　　午餐自理

　　14：45结束活动，大门口集合，乘坐专车返回广州。

幼儿园踏青活动方案15

　　一、活动目标

　　1、通过活动，幼儿学习老一辈无产阶级革命家和共产党人前仆后继，英勇献身的革命精神，对幼儿进行爱国主义教育。

　　2、了解紫阳古街名胜古迹及其丰厚的文化底蕴和人文内涵，丰富自己的知识，培养幼儿爱家乡的.情感。

　　二、活动准备

　　1、小花圈一个

　　2、各班自制小白花人手1朵

　　3、全体教师幼儿穿园服，自带点心和一次性雨衣。

　　三、活动程序

　　1、春游8：00----10：00全体幼儿7：50到园，8：00各班清点人数整队上车。(注意幼儿乘车安全)

　　8：20到江滨公园，清点人数后，整队游紫阳街，了解名胜古迹。

　　9：50抵达东湖烈士公园，整队休息，吃点心。(注意卫生)

　　2、扫墓10：10---10：40

　　向革命先烈进献花圈(大2班)

　　默哀1分钟

　　园长致词

　　宣誓(幼儿代表)

　　进献小白花

　　3、10：40集合，各班统计人数整队上车。

　　(活动要求：祭扫烈士陵园的主要事项：首先穿着统一整洁，手拿小白花;活动中要庄严肃穆，不能在烈士陵园内嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动，认真了解烈士事迹;不能在陵园内乱跑，按顺序行走，不破坏青草绿地。)

　　四、活动时间

　　4月2日(周六)上午8：00-10：30(家长11：00整来幼儿园接孩子)。

　　五、活动地点

　　紫阳街东湖烈士公园

【幼儿园踏青活动方案】相关文章：

《踏青》活动方案05-08

踏青活动方案03-05

幼儿园春游踏青活动方案02-25

幼儿园踏青活动方案(15篇)05-02

幼儿园踏青活动方案15篇03-14

班级踏青活动方案04-24

踏青活动策划方案05-03

春游踏青活动方案03-21

春季踏青活动方案03-29