运动会活动方案

更新时间：2022-11-19 16:16:21 活动方案我要投稿

运动会活动方案(15篇)

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的运动会活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

运动会活动方案(15篇)

运动会活动方案1

　　为了全面推行素质教育，落实“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，同时活跃学校气氛，丰富学生课外生活，增强学生体质、培养学生集体荣誉感。通过本次活动进一步促进各班、家长和孩子之间交流和沟通，促进孩子能健康、快乐的成长，使他们能有一个快乐、有趣的童年。现举行西湖小学首届亲子趣味运动会，具体活动方案如下：

　　一、活动时间：20xx年11月17日（星期五上午）

　　二、活动地点：西湖小学校内。

　　三、参加对象：西湖小学全体学生及家长。

　　四、比赛项目：

　　低年级组是：1、老虎吃汤圆；2、赶小猪；3、袋袋相传；4、运气球；

　　高年级组是：5、袋鼠跳；6、两人三足；7、拔河。

　　五、游戏细则：

　　(一)低年级组：1-------3年级

　　1、老虎吃汤圆：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。（以用时间少者为胜）

　　2、接皮球：家长和孩子各自站在起点和终点的两端，家长拿篮子，孩子向篮子内投球，以家长接球多少决定胜负。（进行1分钟限时赛）

　　3、袋袋相传：一名家长和孩子利用两个米袋通过10米的“宽河”，比哪组快。(以用时间少者为胜)

　　4、运气球：分为两组，两个家庭进行比赛，每组家庭的爸爸或妈妈用头顶球将球运到对面宝宝手中，宝宝接到球后，将球投入框中，规定时间内两组家庭谁投的球数量多为胜利的家庭。(以用时间少者为胜)

　　游戏规则：家长在运球的时候不得用手扶球，若球掉了，回到原点，重新运球。

　　（二）高年级组：4-----6年级

　　5、踩气球：家长和孩子脚后各系相等数量的.气球，哨声响起踩炸别人的气球保护自己的气球，时间结束时，父子相加数量最多为胜。（进行1分钟限时赛）

　　6、袋鼠跳：（30米）家长用蛇皮袋套住脚，站在起跑线后，同时手里拿一条蛇皮袋，听到发令后，沿着直线跑道跑，跑到前面孩子的地方，让孩子把蛇皮袋穿起来，让孩子自己跳到终点，在跑的过程中，注意安全，最后看那组组合又快又好的到达终点，用时少者为胜，每组录取前三名。（以用时间少者为胜）

　　7、两人三足跑：（30----50米）家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起，站在起跑线后面，听到发令后，沿着直线的跑道跑到终点，注意在跑的过程中，家长不可以托着学生跑，一定是亲子配合。最后看谁能又快又好地到达终点，时间用的最少者为胜。（以用时间少者为胜）

　　8、拔河：两班家长各十名，三局两胜制。

　　六、奖励方法

　　获奖的名额根据各个项目参赛人数而定。共设一等奖、二等奖、三等奖。

运动会活动方案2

　　一、时间：20xx年5月30日(周四)下午3:40

　　二、地点：xx中心小学大操场

　　三、参加对象：胡埭中心小学全体教职员工

　　四、比赛内容：集体项目：大众广播体操，集体跳长绳;个人项目：原地投篮(成人框)、25米往返滚轮胎、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、50米跑。

　　五、比赛形式：大众广播体操由中心本部以年级组为单位参与(年级组7个队，行政组1个队)，集体跳长绳由张舍分校(2个队)，上山和中心后勤共4个队参与。

　　六、裁判：

　　1、大众广播操由各年级组长和徐益红主任计8人担任，

　　2、集体跳长绳由二个分校校长、杨志平、徐益红4人担任(成绩汇总：周卓贤)

　　3、个人项目：具体见另页(个人项目比赛安排表)

　　七、评分原则：

　　1、大众广播操：(8个队分二批进行，每队站二列)队形整齐，动作规范，协调优美，参赛队员满编，精神饱满，服装统一，进、出场有序。(各项分值详见评分表)

　　2、集体跳长绳(绳自带，4个队同时进行，以团队为单位参加比赛，全员参与，其中2人摇绳，其余人跳绳，男、女比例不限，两人摇绳，其余人员列队需从绳的一侧跳至另一侧，成8字形来回，跳过的绕过长绳回到队伍末端排队，循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，失误的归到队末，比赛继续进行，跳长绳比赛规定时间为8分钟，以成功跳过的人次(一人跳过计一人次)多少决定名次。

　　3、个人项目：

　　原地投篮：成年人篮球场，罚球线上原地投篮，每人10次，以投中个数多者名次列前。如有投中个数相同的.人数超过奖项设置人数，则进行加投，直至决出所有名次。

　　25米往返滚轮胎：在田径场东跑道分组进行，记录每人完成时间，以此排定名次。

　　1分钟跳绳和1分钟仰卧起坐：以1分钟时间内完成个数排定名次。

　　50米跑：根据人数分组进行比赛，记录每人完成时间，以此排定最后名次。

　　八、比赛奖项设置：

　　(一)集体项目：

　　1、学校按比赛成绩颁发奖状：大众广播操设一等奖2个单位，二等奖3个单位，三等奖3个单位;

　　2、集体跳长绳设一等奖1个单位，二等奖1个单位，三等奖2个单位。

　　(二)个人项目：每项均设一等奖1名，2等奖2名，三等奖3名，人数少于或等于6人的项目，则去掉最后一名排定名次

　　十、注意事项：

　　1、全员参与，因身体原因或其它特殊情况不能参加当天比赛的须报筹备组唐建英校长批准，否则按缺席处理

　　2、团体比赛缺席1人，扣总分10分

　　3、个人项目比赛只分男女不分年龄大小

　　4、凡是本单位教职工均可以报名参加一项个人项目的比赛，参加本次活动的职工(必须参加个人项目的)均可领取参与奖一份，未参加个人比赛活动的人员不得参与奖(公派外出人员和特殊情况请假批准的人员除外)。

　　5、公派外出人员和请假同意人员凭请假单经校办审核确认后可领取参与奖。

　　6、比赛工作人员、裁判员在不影响裁判工作的前提下，应参加比赛。

　　7、比赛过程中如出现成绩分歧，请向总裁判长提出仲裁申请。

　　8、比赛结束后，由各个人项目的裁判长向参赛获奖人员发放相应名次的奖券，参与人员发放参与奖奖券。

　　9、奖品领取地点：中心小学总务处

　　10、请后勤组和体育组的老师准备好个人比赛器具

　　11、请信息技术处负责音响

运动会活动方案3

　　一、活动目的

　　为丰富高一学生的文化生活，倡导"每天健身一小时，健康生活一辈子"，增强学生的身体素质和凝聚力，构建"和美年级段"，高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会，现制定活动方案如下：

　　二、组织机构

　　趣味运动会组委会：

　　顾问：王文斌

　　主任：林海兵

　　副主任：方志国(负责安全)李玲芬(负责纪律) 杨华(负责后勤)

　　委员：夏台玲(拍摄照片) 袁世平蒋珍霞吴霞金平菊汪士林仇军曼王学军罗海霞郑霄杨爱群王丽华戴旭华童灵华潘云明郑建明庄晓红盛慧贞杜娟

　　总裁判长：体育老师金福云

　　裁判：袁世平蒋珍霞吴霞

　　三、报名方法时间及分组情况

　　1，报名方法，时间：参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人

　　2，分组情况：特色组机械组经济组

　　四，活动时间和地点

　　1，时间：定于10.14下午班会课，若因天气原因，另通知

　　2，地点：校内操场

　　3，场地划分

　　特色组：a幢前的篮球场地

　　机械组：国旗台边的排球场地

　　经济组：c幢前大门口场地

　　五，竞赛节目具体安排：

　　(一)，特色组：

　　(1)参加班级：高一18，6，15，8，9，17

　　(2)承办班级：高一18

　　(3)组织机构：

　　组长：袁世平

　　副组长：王学军庄晓红郑霄杨爱群杜娟

　　成员：学生会人员若干

　　裁判长：袁世平 (兼职)

　　裁判员：学生若干

　　(4)节目

　　项目一：《爱心速递》

　　(1)，比赛人数及分组：每队15名队员

　　(2)，比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队获胜

　　(3)，比赛规则：

　　a，每个队15名队员依次排开排成一列，间距一臂；

　　b，第一名队员双手举起象征爱心的篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球传给第二名队员，依次类推，当第十五名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第十四名队员接到球后，持球跑到第十五名队员前面依传球，依次轮换传球

　　c，当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中，第一名队员是不跑动的)

　　d，在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球.

　　(4)，比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决.

　　项目二：《钉纽扣》

　　1，器械：针线/纽扣/布

　　2，参赛人数：每班十人

　　3，规则：

　　(1)，比赛采用接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上，要求拿起布，纽扣不掉下来为准，补好以后放回原处，回到起点，第二个接，第三个继续，直到最后一名完成后.

　　(2)，要求把钮扣钉成五条直线上，每条直线上四颗钮扣.

　　(3)，完成后，拿回钉了十纽扣的布回来，以最快完成，补得最漂亮美观的为胜.

　　(二)，机械组：

　　(1)参加班级：高一4，5，11，12，13，14

　　(2)承办班级：高一4

　　(3)组织机构：

　　组长：蒋珍霞

　　副组长：仇军曼戴旭华童灵华潘云明郑建明

　　成员：学生会人员若干

　　裁判长：蒋珍霞(兼职)

　　裁判员：学生若干

　　(4)节目

　　项目一：定点足球

　　选手：每队15人

　　比赛规则：

　　1，各队派出队员10名进行定点射门，射门距离为10米，每人射门3次.

　　2，按下图所示(小球门)，队员按射中所示区域计算分数并进行累加.

　　3，比赛表格

　　班级：裁判员：总分：

　　序号

　　队员

　　第一球

　　第二球

　　第三球

　　备注

　　项目二：脚夹球跳接力赛：

　　选手：每队20人

　　比赛规则：

　　1，每队20人分为2组，起点和终点各10人，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备.当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次.

　　2，必须在比赛的赛道内进行，出赛道加时间2秒一次.

　　3，在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败.

　　(三)，经济组：

　　(1)参加班级：高一1，2，3，7，10，16

　　(2)承办班级：高一2

　　(3)组织机构：

　　组长：吴霞

　　副组长：金平菊汪士林罗海霞王丽华盛慧贞

　　成员：学生会人员若干

　　裁判长：吴霞(兼职)

　　裁判员：学生若干

　　(4)节目

　　项目一：双龙戏珠接力赛

　　选手：每队20人(其中女学生不小于8人)分为两组依次进行

　　规则：

　　1，各队分成两大组分别站在东西两侧，每次由两名队员背对背夹着蓝球，听到开始信号后，从起跑线起侧前移动，到达终点线后，在交界区内拿下篮球交给下一组队员(其他队员不能帮忙)；以此类推，以最后两人冲过终点线为结束比赛，以时间多少排列最终名次.

　　2，比赛过程中，除在到达交界点交接外，不得用手扶球，但球掉下来可以再拿起，必须从掉球地点继续比赛，两人可以手挽手将球夹在两人的背中，跑步方法不限；

　　3，若有用手托(扶)或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩

　　项目二：连环套

　　1. 比赛人数及分组：每队12名队员(其中女学生不小于6人)，分为两组依次进行

　　2. 比赛赛距：场地长约25米，

　　3. 比赛赛制：按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次

　　4. 比赛规则：

　　1) 每队12人纵队排在线上，每位队员之间相隔2米.第一位队员站在游泳圈内，另外手拿一个泳圈.发令后，第一位迅速将手上的泳圈向前扔，然后跳进泳圈，再捡起地上的泳圈，向前扔，一直到到达下一位选手为止，……依次类推，直到最后一位到达终点为止.

　　2) 所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内，当与下一位队员交接时，用手递泳圈.

　　3) 在行走途中，按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩.

　　4) 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决

　　六，竞赛要求：

　　(一)按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛；

　　(二)每位运动员只参加1个项目的比赛；

　　(三)运动员不得无故弃权(因公务或伤病除外).

　　(四)参赛队员能遵守比赛的相关安全要求，不发生任何意外情况.

　　(五)各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作.

　　(六)参加活动有始有终，无中途无故退场现象.

　　(七)每位同学要保持现场清洁卫生，所在场地不留下任何垃圾.

　　七，奖励办法：

　　(一)每组总分取一等2名，二等2名，三等2名.

　　(二)每项得分为：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分.总分取单项总和.

　　(三)得分相同，看每个项目的'小分.

　　八，未尽事宜另行通知

　　九，本竞赛规程及各单项竞赛规程解释权趣味运动会组委会

　　趣味运动会组委会

　　9.26

　　附：座位安排

　　(一)特色组：

　　高一( 6)

　　1.5m

　　比赛区

　　1.5m

　　高一( 18)

　　高一(8 )

　　高一(17 )

　　1.5m

　　高一( 9 )

　　高一( 15)

　　(二)机械组：

　　1.5m

　　比赛区

　　1.5m

　　高一(11 )

　　高一( 12)

　　(三)经济组：

　　高一( 1 )

　　1.5m

　　比赛区

　　1.5m

　　高一( 2 )

　　1.5m

　　高一( 3 )

　　高一( 16 )

　　为了鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，以及响应学校关于做好秋季运动会的通知，展示机电系形象与风采，特此制定有关此次运动会方案：一、竞赛时间：20xx年10月30日――10月31日（星期五――星期六乙组非体育专业学生比赛）

　　二、地点：

　　院田径场（铅球项目在新图书馆后面的田径场）

　　三、比赛项目：

　　乙组（12项，含混合项目）

　　男子：100m、200m、400m、、、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力 .

　　女子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力。

　　混合项目：疾风三十一、8*100m阳光旗帜接力。

　　四、录取名次和计分办法

　　1.单项：（1）各项均取前八名，按9、7、6、―9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。

　　（2）10月10――11号进行运动员的选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

　　（3）10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

　　（4）10月16――29号做好有关运动员的训淘范文网保障组

　　负责部门：青协、生活部、外联部、科创部

　　总负责人：杨露

　　①帐篷：李杰、陈思 ②桌椅、饮水机：李鑫

　　③协助运动员：刘辉 ④场地卫生：李鑫

　　⑤医疗护理：李鑫、陈思 ⑥其他：刘辉、李杰

　　3.运动项目组

　　总负责人：辛海

　　负责部门：体育部、组织部

　　①提前通知运动员参赛项目 ②及时带领运动员检录和比赛

　　③处理赛场突发状况并及时上报

　　4.啦啦队

　　负责部门：学术部、文艺部

　　总负责人：李瑞涛

　　①现场纪律：李越宙 ②到勤率：王新艳

　　固定的拉拉队员：30号（星期五）由09机电班、电气班组成

　　31号（星期六）由09机教班、机设一班、机设二班

　　七、注意事项

　　1．各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作，到场要求：不迟到，不早退。

　　2．各部门要求时时刻刻以本系利益优先，积极工作，带动场面气氛。(1)(2)

　　3．主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

　　4. 不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。

　　负责部门：青协、生活部、外联部、科创部

　　总负责人：杨露

　　①帐篷：李杰、陈思 ②桌椅、饮水机：李鑫

　　③协助运动员：刘辉 ④场地卫生：李鑫

　　⑤医疗护理：李鑫、陈思 ⑥其他：刘辉、李杰

　　3.运动项目组

　　总负责人：辛海

　　负责部门：体育部、组织部

　　①提前通知运动员参赛项目 ②及时带领运动员检录和比赛

　　③处理赛场突发状况并及时上报

　　4.啦啦队

　　负责部门：学术部、文艺部

　　总负责人：李瑞涛

　　①现场纪律：李越宙 ②到勤率：王新艳

　　固定的拉拉队员：30号（星期五）由09机电班、电气班组成

　　31号（星期六）由09机教班、机设一班、机设二班

运动会活动方案4

　　一、活动的产生

　　从开学至现在，幼儿来园时所带的书和玩具都是与"喜羊羊和灰太狼"有关的，甚至，幼儿说的是"喜羊羊和灰太狼"的话，模仿"喜羊羊和灰太狼"的动作。在孩子的交谈中，我在一旁问道："那你们知道喜羊羊们都在做哪些运动呢？""乒乓球、举重、游泳……"一下子教室里炸开了锅，他们兴奋的谈论着，对运动充满了兴趣。

　　体育活动是幼儿最喜欢的活动之一。《指南》指出：培养幼儿对运动的兴趣，是幼儿园开展运动课程的重要目标。新《纲要》指出："开展体育活动要根据幼儿的特点，组织形式多样、生动有趣，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，来吸引幼儿主动参与活动。"根据《指南》和《纲要》这一理念，我在活动中并借"喜羊羊和灰太狼"这幼儿感兴趣的形象贯穿整个活动，来激发幼儿参与活动的兴趣。因此结合我园特色编织，在中班生成了《喜羊羊运动会》这一主题活动。

　　二、活动目标

　　1．让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

　　2．给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　3．通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。。

　　三、主要措施

　　1、配合，共同收集，做好知识准备

　　家长与孩子共同收集有关各项运动的图片、音像资料，使幼儿对各项运动有一个大致的了解，做好知识的准备工作。

　　2、活动，激发热情，获得知识，掌握技能。

　　围绕体育运动开展各类教学活动，特别是健康活动，使孩子对于体育运动有一个较系统的了解，从而激发他们对于运动的兴趣，积极参加锻炼，增强体质。

　　3、户外活动中应用、一日活动中贯穿中延伸

　　把学到的'知识、技能在活动中应用，使孩子对于活动更感兴趣，形成规则意识，能够有针对性的进行锻炼，并在活动中实现自己的创造。

　　4、运动会，家园协作，共同提高

　　召开亲子运动会，把学到的运动加以整合、创编，形成一个个亲子运动，既融洽了亲子关系，又强化了家园联系，实现全员锻炼。

　　四、活动准备：

　　1、幼儿及家长着亲子运动装，穿运动鞋。

　　2、球（若干个）、喜羊羊头饰（数量与家长、幼儿人数相等）、灰太狼和小猪头饰（各4个）、小推车4辆、塑料筐8只。

　　3、场地布置：障碍物（小椅子8张）、50厘米～60厘米的平行线。

　　4、音乐磁带，录音机。

　　五、活动过程：

　　1、开始部分

　　（1）幼儿和妈妈扮演羊村的羊羊们，教师扮演老村长，羊羊们在听到森林播音员播完老村长的邀请后，小羊们开着火车到场地中间。

　　（2）老村长请小羊们一起来活动身体，小羊们跟着老村长做小动物模仿操。

　　（评析：这一环节，以幼儿喜欢的动画片《喜羊羊和灰太狼》中的人物，来提高孩子活动的兴趣。既达到了热身的效果，又提高了幼儿兴趣的前奏曲，更为后面的正式活动打下了基础。)

　　2、基本部分。

　　（1）老村长：今天的天气真好啊!我刚听喜羊羊报告说："我们的仓库已经没有粮食了，让我们到小猪家去运一些粮食。"小羊们你们愿意吗？可是，小猪家很远，要绕过灰太狼的家、走过小桥才能到达，你们怕不怕？

　　（2）老村长指导小羊们练习绕障碍物、走小桥。

　　A：障碍物。老村长："快看，这里是灰太狼的家，我们要怎样过去呢？"（绕）

　　B：直线。老村长："这里有个小河，这回我们应该用什么方法过这个小河呢？"（走直线）

　　（评析：教师集体讲解并示范，便于幼儿做些休整；而在分散练习中，幼儿二人或多人结伴一起练习，能相互学习，相互促进。）

　　（3）介绍游戏"喜羊羊运货"的玩法。

　　每个家庭一组，分别请四个家庭，一个小羊（妈妈）站在起跑线后，一个小羊（幼儿）站在起跑线上。老村长发出运货口令，小羊（幼儿）推起小车绕过灰太狼的家、走过小桥，来到小猪（爸爸）家。小猪拿起一个皮球放在小车里，小羊（幼儿）从原路返回，然后小羊（妈妈）把皮球放在塑料筐里，小羊（幼儿）继续运货。在规定的时间里看谁运得多为胜。游戏重新开始时，可把皮球送回原处。

　　（评析：刚要中指出：幼儿园的体育教育活动应该以健康第一、并提出"身心和谐"的价值取向。对于幼儿来说，游戏是幼儿的天性。而如何使体育游戏真正发挥其教育价值是一门难题。在本节活动的环节设计上我做了一番精心编排。我主要将目标定位于学习绕障碍物、走过宽50厘米～60厘米的平行线来发展幼儿协调性与创造性。各环节清晰、明了，过度自然。）

　　（4）介绍游戏规则。

　　①必须绕过障碍物、走过小桥。

　　②每个小羊只能拿一个皮球。

　　（5）亲子共同游戏。

　　（评析：以幼儿为中心，在教学活动中运用生动、丰富的教学内涵去调动幼儿参与体育的热情和激情，幼儿都能积极主动的参与活动，充分体现了幼儿的主体性。由于幼儿自始至终处于自主地位，因而积极性很高，参与性较强，练习效果也较好，不仅增进了亲子关系，增强幼儿体质，也提高幼儿合作的能力和身体协调性，促进身心和谐发展。）

　　3、结束活动。

　　（1）在音乐声中，放松身体各部位。

　　（2）小羊们整理体育器械回教室。

　　（评析：在抒情的慢三拍音乐中，幼儿悠闲地和老师一起做放松运动，幼儿的身体也逐渐恢复到相对静止状态。）

　　六、活动反思：

　　本次活动的灵感来自我们班的幼儿，在活动的制定目标上我紧紧抓住三个维度，兼顾情感态度，知识经验和能力。本次活动贴近幼儿的实际生活和现有发展水平。首次开展这样的体育活动，幼儿和家长都格外兴奋，活动气氛热烈，总体效果还不错，达到了增进幼儿和父母增进亲子关系的效果，也使家长和幼儿意识到了锻炼身体，增强体质的重要性。在活动过程中老师的人手不太够，我临时找了几位家长分别担任了照相和维持会场秩序的工作，也增强了家长参与活动的积极性。如果让我重新再来开展这次活动，我会增加一些师生互动的小游戏，让师生之间多些交流，使师生关系更融洽。时间充裕的话再增加一些幼儿之间合作类型的游戏，培养孩子与同伴之间团结合作的精神。并且要细化活动的规则和口令，总之，要使活动更加完善。

运动会活动方案5

　　激发幼儿对体育活动的'兴趣，培养团队竞争意识，增强幼儿体质，经研究决定，特举办第二届冬季趣味运动会，具体安排如下：

　　一、活动时间：

　　xxx9年11月26日上午9:00~11：00

　　二、活动地点：

　　幼儿园操场

　　三、活动主题：

　　“运动、快乐、团结、健康”

　　四、活动对象：

　　幼儿园师生

　　五、运动项目：

　　小班组：

　　1、小蚂蚁运粮：每班10人;

　　2、摇摆车大赛：每班8人;

　　3、推小车跑：每班10人

　　中班组：

　　1、小兔拔萝卜：每班10人;

　　2、小动物运西瓜：每班16人;

　　3、拍球：每班10人;

　　4、接力赛：每班10人

　　大班组：

　　1、接力赛：每班10人;

　　2、传球：每班10人

　　3、跳绳：每班8人

　　4、毛毛虫游戏：全体幼儿

　　教师组：

　　1、打沙包

　　2、跳大绳

　　六、活动流程：

　　1、运动员入场

　　按大、中、小班顺序入场，精神饱满，队列整齐。主持人解说各班概况。

　　2、园长讲话

　　3、运动员代表发言(教师、幼儿)

　　4、师生运动项目比赛

　　5、颁奖仪式

　　七、工作人员安排

　　1、主持：岳春娟

　　2、场地布置：

　　3、裁判组：

　　裁判长：闫如美

　　裁判员：

　　4、安全组：

　　5、摄影：张洁、周绍兴、各班教师

　　6、音响：田丽丽

　　八、其他事宜

　　1、各班参照比赛项目在班级预赛的基础上，选出参赛选手。

　　2、各班准备班牌、队名、口号、入场解说词，11月23日上报。

　　3、活动时各班自行带小椅子，按指定场地坐好。

　　各班要高度重视这次活动，认真做好运动会前的各项准备工作，训练过程中教给幼儿基本的安全保护措施，运动会期间维持好班级秩序，组织幼儿有序参赛，确保幼儿安全。

运动会活动方案6

　　1、竞赛时间：

　　20xx年5月27号—28号

　　2、竞赛地点：

　　北院田径场

　　3、竞赛项目：

　　（1）男子组：13项

　　100M200M400M800M1500M5000M4X100M

　　4X400M跳高跳远三级跳远铅球标枪

　　（2）女子组：13项

　　100M200M400M800M1500M3000M4X100M

　　4X400M跳高跳远三级跳远铅球标枪

　　（铅球：男子组为7、6公斤，女子组为4公斤）

　　（标枪：男子组为800克，女子组为600克）

　　4、参赛办法：

　　（1）分组：以学生大队为单位和学院代表队一起组成七个代表队。

　　（2）报名人数：各代表队由52人组成，其中领队，教练各一人，运动员50人（男子35人，女子15人）

　　（3）各代表队填好领队、教练员报名表，并于20xx年4月10号前交东院警体部普体教研室，逾期按不参加论处。

　　（4）每单项各队男女均可报3人，每人限报2项可兼报接力赛。

　　（5）运动员报名后，无正当理由未经大会批准，无故不参加比赛或取得决赛资格不继续参加比赛者，每项扣该代表队团体总分3分。

　　（6）运动员检录时必须持参赛号码布和带相片的.学生证进行检录，凡缺一证件取消比赛资格，并扣该代表队团体总分3分。

　　5、竞赛办法：

　　（1）男女100M、200M、400M按预赛成绩前六名参加决赛，按成绩录取前六名，男、女800M、1500M、女子3000M按比赛成绩录取六名。田赛项目均取前八名进行决赛，按成绩录取前六名。

　　（2）径赛项目的比赛道次，预赛由大会抽签编排，决赛由检录处当场抽签排定。

　　（3）跳高起跳高度男子为1、30M，女子为1、10M；三级跳远男子为10M下坑，女子为7M下坑。

　　（4）竞赛规则：按国家体育总局审定的最新田径竞赛规程细则执行。

　　6、录取名次与计分方法

　　（1）男、女个人每项录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，每破一项记录加上7分，接力各代表必须参加，加倍计分，录取前六名。

　　（2）男、女团体总分相加录取前三名。

　　（3）如遇总分相等，以破记录项次多者为前，如再相等，以获第一名多者列前，以次类推。

　　（4）七个代表队评选“体育道德风尚奖”一队。

　　大会领导小组、组委会、竞赛委员会、

　　大会领导小组及组委会

　　罗国文、xx

　　大会竞赛委员会

　　主任：xx

　　委员：xx

　　大会办事机构

　　大会指挥组

　　组长：xx

　　成员：xx

　　大会竞赛组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　秘书宣传组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　后勤保卫组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　学生20名

　　裁判员名单

　　总裁判长：xx

　　副总裁判长：xx

　　径赛裁判长：xx

　　终点裁判长：xx

　　裁判员：xx、学生8名

　　计时组裁判长：xx

　　道次：一二三四五六

　　计时员：xx

　　学生一名学生一名学生一名学生一名学生一名学生一名

　　联络员：学生一名

　　终点拉线员：学生两名

　　发令主裁判：xx

　　裁判员：xx

　　检录主裁判：xx

　　裁判员：xx、学生四名

　　终点记录员：xx、学生一名

　　田赛裁判长：xx

　　跳部主裁判长：xx

　　裁判员：xx、学生四名

　　掷部主裁判：xx

　　裁判员：xx、学生四名

　　检查主裁判：xx

　　裁判员：xx、学生二名

　　编排组组长：xx

　　记录组组长：xx、学生两名

　　场地器材组组长：xx

　　组员：xx、学生四名

　　大会纪律运动员与裁判员守则

　　1、大会纪律

　　（1）全体运动员、裁判员、工作人员要严格遵守大会纪律，听从大会指挥。

　　（2）运动员必须服从裁判、尊重裁判员和大会工作人员，不准围观裁判员和工作人员，不准询问成绩。

　　（3）全体运动员必须按时到达比赛场地进行比赛。

　　（4）爱护好比赛场地和比赛器材、不准随意搬动大会所设的安全措施。

　　（5）全体大会人员要提高警惕、坚守岗位、严防事故发生。

　　2、运动员守则

　　（1）运动员必须尊重对手、尊重观众、服从裁判和听从大会工作人员指挥。

　　（2）运动员参加比赛必须经赛前检录，点名不到者做弃权处理。

　　（3）运动员参加比赛胸前必须佩带号码布，否则不准参加比赛。

　　（4）运动员因故弃权、不准让其他人替补，如发现冒名者取消比赛成绩，并按规定扣分和酌情处理。

　　3、裁判员、工作人员守则

　　（1）在执行裁判工作中要严肃认真、尊章守纪、作风正派、不询私情、坚持原则、公正、准确。

　　（2）听从指挥，比赛前必须提前二十分钟到达比赛场地，认真作好准备工作，不准迟到、缺席、早退。

　　（3）对比赛成绩应认真细致地进行审查、核对、不得向运动员和观众泄露成绩，如发现问题，应及时向裁判长报告。

　　（4）爱护比赛器材，每次认真清点、发放和验收。

　　体育道德风尚奖评比方法

　　1、比赛成绩（各代表队的总成绩经大会提供为准）20分

　　2、宣传报导25分

　　3、后勤服务25分

　　4、组织纪律30分

　　体育道德风尚奖评选组：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：各个代表队领队

　　开幕式程序（由戴宁副校长主持）

　　时间：20xx年5月27日上午8：30

　　1、宣布开幕式开始

　　2、运动员、裁判员入场

　　3、xx校长讲话

　　4、运动员代表讲话

　　5、裁判员代表讲话

　　6、xx宣布田径运动会开幕

　　闭幕式程序（由xx副校长主持）

　　时间：20xx年5月28日下午16：30

　　1、宣布闭幕式开始

　　2、运动员入场

　　3、总裁判长宣布比赛成绩

　　4、校领导颁奖

　　5、林校长宣布田径运动会闭幕

运动会活动方案7

　　一、竞赛时间：

　　四月下旬——五月上旬（具体时间另行通知）

　　二、竞赛地点：

　　吕小田径场

　　三、参赛单位：

　　吕小（1—6年级）均以班为单位组队参赛。

　　四、竞赛分组：

　　按年级分组

　　五、竞赛项目：

　　（一）个人项目：

　　（1）1—2年级：60m、200m、立定跳远、垒球

　　（2）3—6年级：60m、200m、400m（女）、800m(男)、跳远、垒球、铅球（女子用实心球）

　　（二）集体项目：（每班10男10女）

　　一年级：勇炸碉堡。

　　三年级：跳单、双圈。

　　四年级：送鸡毛信（50米往返跑接力）。

　　五年级：体质质量调研项目。

　　六年级：摸石过河。

　　六、参赛办法：

　　1.凡有正式学籍的在校学生、身体健康者均可参加。

　　2.报名：

　　个人项目：1—2年级各队可报男女各4人，每人限报1个项目，每个项目可报2人。

　　3—6年级各队可报男女各3人，每人能报2个体育项，每个项目限报1人。

　　集体项目：每班男女各10人，与个人项目不得重复（已参加个人项目的学生不得参加集体项目）。

　　3.：报名日期截止4月15日，逾期不报作弃权处理，并追究相关人员责任。

　　4.报名单交至广播室秦琴老师。

　　七、录取名次及奖励办法：

　　1.单项均淘汰一人取名次，按5、3、2、1计分。集体项目以3倍分计算。

　　2.团体总分奖：各年级团体总分设置奖项，给予相应物质奖励。

　　八、其它事项：

　　各班要及时选好苗子，抓好训练，以优良成绩迎接校运动会的召开。

　　九、集体项目竞赛方法及规则：

　　一年级：勇炸碉堡。

　　比赛规则：每位运动员在比赛开始时需先由起跑线跑到投掷线，再从放置乒乓球的容器中拿出球进行投掷，并且只可在比赛中投一次、一球，运动员投完球后返回队伍时必须与下一运动员击掌，击掌后队友方可出发，比赛完成后，清点各班桶内的球；成绩以投进的球的多少判定，如遇数量相同，则完成时间短的班级为胜。

　　二年级：鸭歩接力。

　　比赛规则：每生胯部夹一个软式排球（皮球），裁判发令后，每组排头的学生夹球出发，在距起点越20米处，绕过障碍物后返回给第二个学生，一次进行，先结束的`队为胜。球落地必须返回起点重新开始，出发后手不得接触球。

　　三年级：开心跳跳。

　　比赛规则：单圈与双圈之间间隔50厘米；各队队员成纵队站在线后，听令后，每队第一名队员出发，采用双脚并拢跳单圈（落在圈内），双脚分开跳双圈（每圈落一脚），至终点后，采用同样的方法返回起点，同下一名队员击掌后，下一名队员方可出发，其他队员依次进行。时间最少的队获胜。

　　四年级：送鸡毛信（30米往返跑接力）。

　　比赛规则：各班采用迎面接力法，每班将运动员分成男、女两组，每组10人，在起点处站立一组，距起点30米处站立另一组，教师先将一组电话号码给第一名学生看完记住，发令后学生开始向对面跑动，到达终点将号码报给终点处第一名同学，依次往返，比赛完成的同学应马上进入休整场地，不得干扰其他运动员，后面运动员忘记号码可返回原处向前一位同学询问。号码传递正确的获胜，同是正确的组别按照计时排名。

　　五年级：立定跳远、仰卧起坐〔随机抽测一项〕

　　六年级：摸石过河。

　　比赛规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起，人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。

运动会活动方案8

　　一、活动目标

　　为进一步提高xxx学校安排学生的身体素质，改善师生精神风貌，增强学生们凝聚力和荣誉感，全面实施阳光体育活动。定于20xx年4月13日下午，在学校操场开展春季运动会。

　　二、会前准备

　　1.3月上旬确定比赛项目

　　2.3月中下旬加强项目练习

　　3.4月6日至4月11日各班准备班牌

　　4.4月13日下午正式比赛。

　　三、比赛项目

　　1.男、女4×110米接力赛

　　2.低年级一分钟跳绳比赛

　　3.中年级男、女分组拔河比赛

　　4.高年级投掷板球比赛

　　5.高年级440米跑比赛

　　6.教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛

　　四、活动流程

　　（一）入场仪式

　　1.运动员入场

　　2.升国旗，奏国歌。

　　3.宣布比赛正式开始

　　（二）进行比赛

　　（三）颁奖

　　（四）校长致闭幕词

　　（五）活动结束

　　五、人员分工

　　总负责：

　　负责人：

　　主持人：

　　裁判：

　　场地布置：

　　安全急救：

　　奖状书写：

运动会活动方案9

　　一、设计意图

　　在运动会活动中，通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目，让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演，在运动项目的练习和竞争中，感受运动的快乐，激发幼儿积极参加体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的发展。

　　二、活动总目标

　　1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作，促进身体的协调xx、灵活xx，培养坚持到底的意志品质。

　　2、激发参与亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的快乐。

　　三、活动准备

　　（一）组织工作

　　1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。

　　2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

　　3、组织亲子报名工作。

　　4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。

　　5、做好运动会上的人员分工。

　　（二）经验准备

　　幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或晨区体育活动中进行练习。

　　（三）物质准备

　　1、活动倡议书，海报，运动场布置，活动横幅，环境创设等。

　　2、各运动项目所需的用品。

　　活动地点：

　　本园xx场

　　指导思想：

　　本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和父母创造一个优良的合作氛围，营造一种主动向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！！！

　　活动目标：

　　1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。

　　2、让孩子在各种有趣的.游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活xx和协调能力。

　　3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。

　　4、通过形式多样的亲子游戏，增强父母与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。

　　具体程序：

　　1、各工作人员到位，运动员到位。

　　2、国旗队，校旗队，击鼓队入场

　　3、全体起立，奏国歌，升国旗。

　　4、园长讲话

　　5、父母代表讲话

　　6、运动员代表宣誓

　　7、运动员退场

　　8、体育才能展示（音乐响起）

　　xx队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示

　　9、各班轻器械xx表演（分年级组进行，各班自编）

　　10、各班拉拉队助威（小班由父母和孩子一起表演助威）

　　11、各项游戏比赛开始

　　12、颁奖仪式

　　集体奖三名（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖）

　　个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项

运动会活动方案10

　　一、活动安排

　　1、活动时间：20xx年12月26日上午8：30―11：00

　　2、活动地点：华三小操场

　　3、参加人员：全体教职人员、全体幼儿及家长（家长可一位代表），若有特殊原因不能参加必须跟班主任请假。

　　4、运动口号：亲亲宝贝，健康快乐，茁壮成长，大二班棒！

　　二、活动筹备

　　1、人员安排

　　组长：钱苏琴――裁判并负责告知参赛人员活动规则

　　章余琴――负责活动所需材料并协助裁判

　　协判：毛老师――负责维持活动秩序，召集参赛人员

　　谭昊妈妈――帮忙看护幼儿，防止幼儿乱走。

　　组员：全体幼儿及家长

　　2、活动准备

　　（1）组长商量制定活动方案，做好开幕式幼儿入场的排练工作。教育幼儿注意安全，不推不挤，保证活动顺利进行。

　　（2）组长布置活动场地。

　　（3）做好家长报名工作，让家长知道具体活动时间、地点及内容。

　　（4）家长及幼儿在家长及幼儿在规定时间到达教室集合，不迟到早退。

　　（5）发放每个家庭的参赛号。

　　二、活动程序

　　1、家长及幼儿在教室集合，钱苏琴组长告知具体活动场地，组织家长将椅子搬到指定场地。

　　2、幼儿列队进入活动场地。

　　3、亲子游戏

　　《袋鼠跳跳跳》

　　游戏规则：家长双手提着袋口从起跑线开始，双脚跳向孩子（孩子站在终点处，站在袋中准备）,与父母一起手拉手两人跳向起点，谁最先到达终点谁胜。

　　《夹气球》

　　游戏规则：爸爸或妈妈与小朋友一起在起点处，游戏开始家长用嘴将气球吹起（不小于正常范围），再和小朋友背靠背夹住气球往返跑，到达起点使劲夹破，最先完成获胜。

　　钱苏琴组长负责告知游戏玩法，并裁定活动结果。章余琴及一名协判负责维持活动秩序。一名协判负责召集下一组参赛人员。

　　4、家长拔河比赛

　　5、运动会闭幕式及颁奖。

　　四、活动要求

　　1、幼儿与家长必须遵守比赛规则，听从裁判指挥。

　　2、参赛幼儿及家长要按时到位，否则视为自动放弃比赛。

　　3、参赛幼儿及家长应本着参与快乐的意识，服从裁判的裁定。

　　五、注意事项

　　1、把关注每个幼儿的安全放在第一位，严防幼儿走失和乱跑。嘱咐家长看好自己的孩子。

　　2、教师要组织好幼儿大小便，不能让幼儿一个人上厕所。家长因事暂领幼儿离场需告知鲍保清组长或其他本班教师，不得擅离活动场地。

　　3、后勤人员做好温开水的供应工作。

　　4、做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的.规则和纪律。

　　5、防止幼儿的意外伤害，落实保健药品的准备工作。

运动会活动方案11

　　一、活动时间：20xx年11月

　　二、活动地点：幼儿园大操场

　　三、活动目标：

　　1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感，幼儿园中班亲子运动会活动方案。

　　2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

　　3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

　　4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　四、活动准备：

　　1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

　　2、准备游戏需要的材料。

　　3、布置活动场地。

　　五：游戏过程：

　　1、《过小河》

　　游戏准备：每班2个垫子，规划方案《幼儿园中班亲子运动会活动方案》。

　　游戏玩法：（10人一组）本游戏为双向竞赛，画好起点和终点的跑道（小河）、小垫子（石头）块（供4个班级同时进行比赛）。幼儿在起点，家长在终点。幼儿用两块垫子当石头，脚只能站在石头上，不能着地，一直向前传到家长处，然后家长再走到幼儿处，谁快谁胜。

　　2、《快乐爬爬爬》

　　游戏准备：家长和幼儿自备手套。

　　游戏玩法：（10人一组）家长带好手套，身体靠在一起站成2排，弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”，幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后，家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。

　　3：袋鼠跳跳跳

　　游戏准备：每班准备一个口袋。

　　游戏玩法：（10人一组）本游戏为双向竞赛，幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，

　　4、推小车

　　游戏玩法：（10人一组）家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。

　　5、俯卧撑

　　游戏玩法：（8人一组），双脚夹紧家长的腰，背在家长的.背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。

　　6、家长游戏：穿脱衣服

　　游戏准备：每班一件大T桖衫。

　　游戏玩法：十人一组，排成一队，4个班同时进行。衣服穿在第一位家长身上，然后由专门的一位家长脱下穿到第二位家长身上，然后再脱下穿到第三位家长身上，以此类推，最快的队为胜。

　　六、注意事项：

　　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、鼓励方法合理。

　　2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参加比赛，一年级操后进教室，不允许下教学楼，班主任负责上课。

　　3、请注意比赛中运动员的安全。

　　4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。

运动会活动方案12

　　一、比赛时间：

　　二、比赛地点：

　　三、比赛对象：

　　四、比赛项目：

　　1、一至二年级：亲子接力赛（各校区自行安排组织，时间xxx年4月20—27日之间。）

　　2、三、四年级组：60米200米400米跳高跳远垒球

　　3、五、六年级组：100米200米400米800米（女子）

　　1500米（男子）4×100米跳高跳远垒球

　　五、参加方法：

　　1、一、二年级亲子比赛人数各校区根据校区情况进行规定。

　　2、三至六年级每班20人，男女不限（男生或女生最多不超过12人）。

　　3、每班每人限报2项，每项限报2人（可兼接力）。

　　六、录取及计分办法：（各项目只进行决赛，四校区统一录取名次）

　　1、个人名次：各级段各项目取前12名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。集体项目加倍计分。

　　2、团体总分录取办法：

　　一、二年级根据各自校区情况录取团体名次。三至六年级取团体前十名。若总分相同看第一名获奖人数多少进行排列，多者在前；以此类推。

　　七、各班正副班主任积极配合对本班运动员进行选拔训练工作。

　　八、本届运动会按照相关国家田径规则举行，若有不明之处请咨询校区体育组。

　　九、报名时间：截止到xxxx年4月15日（星期三）下午4:00之前，逾期作自动弃权。

　　十、报名办法：请各班主任到校园网上下载报名单填写，于截止时间前发送到z老师邮箱。如有不清楚，请联系各校区的负责人，龟湖校区z（z），桥儿头校区z（z），双井头校区z（z），黎明校区z（z）。

　　十一、一、二年级比赛安排：比赛项目与时间由各校区自己组织，时间定在4月20日至27日期间进行，具体事项由各校区政教处和体育组负责。

　　十二、未尽事宜，另行通知。

运动会活动方案13

　　一、运动会主题：

　　和谐、创新、阳光、健美

　　二、活动目的：

　　为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

　　三、运动会时间、地点：

　　时间：20xx年4月29日

　　地点：运动场

　　四、活动领导小组：

　　组长：***

　　副组长：*** ***

　　成员：各班班主任

　　五、裁判员

　　总裁判：*** ***

　　六、活动内容：

　　一二年级组：穿越封锁线

　　三四年级组：过河拆桥

　　五六年级组：台风中心

　　教师组：

　　七、奖项设置

　　各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。

　　八、参赛人数及比赛办法

　　参赛人数：

　　各年级以人数多的.班为标准。人数不足的循环补足。

　　各班主任要和本班学生一起参与活动。

　　比赛方法：

　　穿越封锁线：全体站在白线后，不许越线。各班由一名同学持小锤钻过铁钻架、沿过跳箱、跳过体操垫，然后击响铜锣。随后直接跑回本班队伍交于下一位同学。先完成的班级为胜。

　　过河拆桥：一名同学来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起垒球，投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点，交于下一人。先完成的班级为胜。

　　台风中心：四人一组，同时手持一根武术棍(手不得撒开棍)，在跑动中绕障碍物一周。通过四个障碍物后，直接跑后起点，将武术棍交于下一组。

　　九、注意事项：

　　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

　　2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

　　3、请注意比赛过程中运动员的安全。

　　4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

　　十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

运动会活动方案14

　　一、活动目标

　　1、使家长了解自己孩子，加深家园情、师生情、亲子情。

　　2、通过活动、让幼儿、家长感觉到运动的欢乐。

　　3、让他幼儿在活动中学会合作与交往，体验其中的乐趣。

　　二、活动组织者：蒙班教师。三、活动安排：（一）抢椅子1．幼儿8人一组进行游戏。2．音乐开始，幼儿绕蒙式线转圈走。3．音乐停止，马上抢到位子并坐好。4．没有抢到位子即被淘汰，最后三名获胜者各得获奖品一份。

　　（二）游戏名称《滚大球》游戏准备：大球2，椅子2把游戏玩法：各组选出6幼儿参加比赛，排成一列纵队在起点准备，第一个幼儿听到口令滚大球向前跑，绕过椅子后返回，把球交给第二个幼儿，第二个幼儿接着滚大球，依次进行，先滚完的为胜。

　　（三）亲子游戏

　　1、《亲子二人行》每轮6个家庭玩法：家长和幼儿在起点线处，孩子与家长面对面站立，幼儿踩在家长脚上，游戏开始，听到口令家长带幼儿迅速向终点处移，绕过椅子后返回起点，先到起点的为胜。奖励前三名。

　　2、《小袋鼠摘果》裁判：玩法：家长在腰间栓一个筐，当袋鼠妈妈，站在终点线上，幼儿站在起点线上，游戏开始，听到发令后，幼儿拿起自制果子扔进家长的筐里，在规定时间及规定距离内扔进果子最多的为胜。奖励前三名

　　3、保、龄球．给每位幼儿家庭发3个球。．站在规定线后，用手中的'皮球向目标投掷。．击倒10龄球以上算优胜。

　　*10个以上的从多到少排名发奖4、"二人三足跑"目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请6对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向前跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。奖前三名。

　　5、全家搬搬乐

　　玩法：爸妈两手交叉在一起，让幼儿坐在上面，到达一定目标后返回，先到终点者为胜。六家一组，奖前三名。

　　6、揪“尾巴”

　　爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩子裤子后有一尾巴，在规定的圆圈内跑，妈妈们揪其它孩子的尾巴，看最后哪组家庭揪的“尾巴”多为胜。依次计分（6组家庭、彩绳6根）。奖前三名。

　　备注：家长直至所有游戏进行完毕后在老师那里领取纪念品一份。

运动会活动方案15

　　本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

　　一、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园进步。

　　二、活动时间：

　　20xx年10月26 日

　　小班、中班组：上午9：00--11：30

　　大班、学前班：下午14：00--16：30

　　三、活动对象：幼儿、家长、老师

　　四、活动地点：众凯家园北门往东连点水族馆

　　五、活动程序：

　　1、运动员进场（播放《运动员进行曲》）

　　2、致开幕词，宣布运动会开始。

　　3、幼儿操展示。

　　4、组织亲子游戏（内容见附件）。

　　5、颁发奖品（个人奖、班级奖、每个小朋友的礼品）

　　六、活动要求：

　　1、幼儿热身活动内容：

　　小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》

　　大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》

　　2、各班提前发放通知，要求父母到要参加。

　　3、游戏中所需物品分配到各班负责。

　　4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。

　　6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　7、各班级组要进行进退场的演练，确保活动的有序开展。

　　七、活动内容及规则

　　游戏一：游戏名称：拔河

　　游戏目的：积极参与，为孩子树立榜样。

　　参加人数：以班级为单位，每班10个家长（爸爸）

　　游戏准备：拔河用绳子

　　游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。

　　游戏规则：三局二胜

　　游戏二：游戏名称：推宝宝比赛（小班中班）

　　游戏目的：增进亲子感情，培养集体意识。

　　参加人员：一名幼儿、一名家长

　　游戏准备：3个小推车 3把椅子

　　游戏玩法：由各班先派出10个家庭，以班级为单位排成3队，幼儿坐在小推车上家长来推，当老师发号口令后，家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子（椅子放在终点）再返回到起点，把小推车传给下一组家庭继续，哪个班10个家庭先完成为获胜。

　　游戏规则：幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地，家长在拐弯时放慢速度，以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。

　　游戏三：游戏名称：小动物运西瓜（适合中小班）

　　游戏目的：增进亲子感情，培养合作意识。

　　参加人数：一名家长、一名幼儿

　　游戏准备：皮球3个

　　游戏玩法：每班出6组家庭参加孩子站在起点家长站在终点，游戏开始（教师吹哨），幼儿抱起球从起点跑至终点，孩子抱球家长将孩子背起，跑回起点，将球交给下一个孩子，另一个家庭出发，以此类推，最先完成的一组获胜。

　　游戏四：游戏名称：《赶小猪》（中班）

　　游戏目的：锻炼手眼协调能力。

　　参加人数：一名家长、一名幼儿

　　游戏准备：小球2个、球拍2个

　　游戏玩法：参赛对象由中班小朋友及家长参加，每班派出10组家庭参加，幼儿在起点，爸（妈）在终点等候幼儿，当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸（妈）那，然后爸（妈）手拿球拍双腿夹球跳回起点，将球交给下一个孩子，另一个孩子出发，以此类推，最先完成的一组获胜。

　　游戏规则：家长的球掉下要重新回到起点再走。

　　互动游戏：吃西瓜

　　游戏目的：增进亲子感情，培养合作能力。

　　参加人数：一名幼儿、一名家长

　　游戏准备：西瓜、桌子、水果刀水果盘十个

　　游戏玩法：水果盘内准备5块西瓜，家长和幼儿分成十队站好，家长和幼儿站在距离桌子3米的起点，教师发号口令时，幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜，每次只能拿一块西瓜，吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块，5块西瓜先吃完获胜。

　　游戏规则：每次只准拿一块西瓜，家长吃的西瓜不能吐掉。

　　游戏五：游戏名称：挤欢乐球（适合中小班）

　　游戏目标：培养幼儿与家长的合作与竞争能力，通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。

　　参加人数：一名家长、一名幼儿

　　游戏准备：吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐（裁判准备）（每组4个家庭）

　　游戏玩法：教师按家庭人数分组，每组4个家庭，幼儿在起点，妈妈在终点坐在小椅子上，当游戏开始时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈将球放在家长后背与小椅子之间，家长立刻将球挤爆，幼儿返回起点继续取气球（小班玩游戏时不跳圈，直接跑），将欢乐球放在妈妈背后，妈妈把气球挤破，这样反复进行，当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多，哪组获胜。

　　游戏规则：当妈妈把气球挤爆以后，宝宝才可以出发去取下一个气球。

　　游戏六：游戏名称：宝宝快快爬（小班）

　　游戏目标：锻炼孩子的'爬行能力和家长的配合

　　参加人数：一名家长、一名幼儿

　　游戏准备：地垫10块（每组5个家庭）

　　游戏玩法：5个宝宝为一组，每位宝宝两块地垫，宝宝一边爬，家长一边用两块地垫交替着为宝宝铺路，先到终点的获胜。

　　游戏规则：两块地垫要超过终点线，并且宝宝最先站起来的为获胜。

　　游戏七：游戏名称：快乐家庭（中小班）

　　游戏目标：锻炼躲闪能力，培养亲子之间的感情。

　　参加人数：一名家长、一名幼儿。

　　游戏准备：尾巴若干。动感音乐（裁判准备）

　　游戏玩法：家长将孩子背在背上，孩子裤子后面有3条尾巴，孩子们揪其他小朋友的的尾巴，同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。