元旦节活动策划方案

元旦节活动策划方案

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编精心整理的元旦节活动策划方案，欢迎阅读与收藏。

元旦节活动策划方案1

　　1.在校师生超值优惠

　　活动期间，在校师生在本店配眼镜，凭学生证或教师资格证享受武者优惠;

　　2.“1”元专案，双重惊喜

　　普通配镜满XXX元加1元送隐形，再加1元送镜片;

　　3.购隐形眼镜，护理产品大派送!

　　活动期间，凡购买任何一款隐形眼镜，均可赠送护理产品一套。

　　4.配镜感恩大回馈

　　配镜满1000元立减450元;或赠送同等价值礼品(品牌豆浆机一台)

　　配镜满500元立减200元;或赠送同等价值礼品(品牌暖风机一台)

　　配镜满300元立减100元;或赠送同等价值礼品(高档茶杯一套)

　　5.新年感恩大放松

　　凡持购物小票均可选配XXX元眼镜一副。

　　6.10项免费服务!

　　活动期间，任何顾客均可享受一下免费服务：免费眼光、免费我清洗眼镜、免费特殊加工，免费加防过敏膜、免费眼部检查、买南非调整镜架、免费更换小配件、买南非消毒隐形眼镜、免费上门服务、免费维修等……

　　7.社区活动

　　可以挑选1-2个小区内举办公益推广活动，获取顾客的好感，从而简介提升眼镜店的形象和培养小区顾客的忠诚度。

　　1)、为社区年满50岁以上的人免费配老花镜;

　　2)、为小区近视的'儿童(15岁以下)免费送滴眼液1瓶;

　　3)、为小区居民提供免费验光、免费眼部检查服务;

　　4)、为小区配镜的人提供免费维修服务;

　　8.在门店附近派发活动传单;或提前在当地媒体做广告;

　　9.在附近发放一些爱眼保健手册;

元旦节活动策划方案2

　　伴随着孩子们的欢声笑语，送走了多姿多彩的20xx年，即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻，我们全园家长及小朋友们欢聚一堂，共同渡过一段美好的时光，用我们的笑声，我们的歌声，来迎接充满希望的20xx年！

　　一、活动时间

　　20xx年x月x日。

　　二、活动目的

　　1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的.感情。

　　2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

　　三、活动过程

　　1、来园活动（各班教室）。

　　2、新年心愿活动。

　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。。

　　3、亲子运动会。

　　4、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。

　　四、元旦活动注意事项

　　1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

元旦节活动策划方案3

　　一、开展活动

　　认识元旦

　　二、活动目标

　　1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年开始的第一天；

　　2.知道过了新年，又长大了一岁；

　　3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

　　三、活动准备

　　日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

　　四、活动重难点

　　理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

　　五、活动过程

　　1.引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的一些节日，激发学习兴趣。

　　——教师提问：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦等）

　　——教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（1月1日，新一年的到来，是一年开始的第一天）

　　——教师提问：小朋友们，你们知道元旦是什么意思吗？

　　提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的'意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

　　2.向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿交流以往是怎样过新年的？

　　提示：唱歌跳舞、举办活动、送元旦贺卡等。

　　3.引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？

　　提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，送一张自己制作的贺卡给爸爸妈妈。

　　4.播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

　　5.引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

　　教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

元旦节活动策划方案4

　　我们送走了快快乐乐的20xx年，我们就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们中二班的两位老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里，身体健康、万事如意。下面我们的庆新年联欢会正式开始。

　　1、请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

　　雪花一片一片轻轻的`飞，学问一点儿一点儿的积累，

　　亲爱的爸爸妈妈——————，我不再让你们陪我睡。

　　光阴一天一天的不回，小树一棵一棵的成倍，

　　亲爱的爸爸妈妈——————，我是你们的安慰。

　　钟声一遍一遍敲着，新年一步一步的靠近，

　　亲爱的爸爸妈妈——————，我会把明天变得更美好。

　　2、大合唱“新年送给我们一岁”

　　新年到了，我们都长大了一岁，真得很开心，请欣赏歌曲“新年送给我们一岁

　　3、大合唱“新年好”

　　小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿，请欣赏大合唱《新年好》

　　4、亲子节目

　　让爱住我家全家

　　猜猜我有多爱你全家

　　时间操全家

　　蚂蚁和西瓜（故事）母子

　　粉刷匠

　　时间操全家

　　小海蟹

　　发好愿，说好话母子

　　互动乐母子

　　感恩的心母子

　　母女

　　5、亲子游戏

　　小朋友们还想玩吗？那好，现在我们和爸爸妈妈一起玩“击鼓传花”，好不好？

　　家长和孩子们一起玩游戏，传到的孩子或家长表演节目。

　　时间过的真快，转眼就要送走20xx年迎来新的一年，我们的庆祝会就要结束了，在这里我再次代表中二班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！新年快乐！

元旦节活动策划方案5

　　一、活动目的

　　通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

　　二、活动准备

　　提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。

　　三、活动流程

　　第一部分：开场（主持人）

　　第二部分：集体节目

　　第四部分：亲子游戏

　　第五部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　第六部分：结束语，欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！

　　附：亲子游戏

　　1.穿衣服比赛

　　道具：相同的衣服三套。

　　玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。

　　2.兔子跳圈

　　准备：呼啦圈，事先画好起点和终点

　　玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的.家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点模仿兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。

　　3.亲子接力

　　材料：球

　　玩法：家长在起点处抱住孩子（各种姿势均可），听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长继续抱着孩子返回起点处。

　　4.垒柱子

　　准备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。

　　玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。

　　5.看谁摸得对

　　玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

　　6.找相同

　　玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。

　　规则：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。

　　7.大家一起来投球

　　准备：几个袜球和一只小塑料盆。

　　玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。

　　8.拾豆豆

　　准备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆（请家长帮忙带）

　　玩法：教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。

　　注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。

　　9.找朋友

　　准备：家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子（手套、袖套），并分左右不同分别装在两处几个大盆里。

　　玩法：家长站一处选择一只袜子（手套、袖套），幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。（根据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组。）

　　注意：家长在原地给予幼儿配对指导，幼儿可以跑动接受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。

　　10.放鞭炮

　　准备：每班自制炮竹一个

　　玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。

　　开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

　　11.赶双球

　　准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。

　　玩法：适用于大班的游戏。

　　一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

　　12.运彩球

　　准备：彩色的球、圈

　　玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

　　13.剥桔子

　　准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

　　玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

　　14.抢气球游戏

　　准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

　　玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。

　　分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

　　15.开火车

　　准备：起跑处标志

　　玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）

元旦节活动策划方案6

　　一、活动目标

　　1、让幼儿了解元旦节的由来，通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。

　　2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏，增进彼此之间的感情。

　　3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。

　　4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。

　　二、活动准备

　　1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置

　　2、元旦节联欢会上的.自助食物

　　3、现场的音乐准备

　　4、气球道具

　　5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

　　6、元旦节小礼物

　　三、活动过程

　　1、幼儿园园长上台讲话：

　　光阴似箭，在不知不觉中，我们又送走了一年。这一年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园兢兢业业，不断突破；幼儿园也在这一年里累积了更多的经验，在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年，本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参与其中，感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。

　　2、幼儿园庆元旦集体表演

　　（1）请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》；

　　（2）请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》；

　　（3）请欣赏歌舞表演《洗脚》。

　　3、元旦节亲子游戏

　　（1）《我为爸爸妈妈剥桔子》

　　每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子，来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃；

　　（2）《运皮球》

　　每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在爸爸的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面。

　　（3）《勺子搬豆豆》

　　每五个幼儿一组比赛，用勺子舀花生，运到终点处爸爸妈妈那里，最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。

　　（4）《赶小猪》

　　幼儿和妈妈一起，手持小棒，将地上的彩球赶到门洞处。

　　（5）《救小动物回家》

　　幼儿双脚齐跳进入呼啦圈，一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具，最后原路返回送小动物回家。

　　（6）《谁是你的宝贝》

　　教师请出十名家长为一组，将家长们的而眼睛都蒙好，再请来自己的宝宝，间隔三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸自己的孩子，摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的宝贝，摸对了有奖品，摸错了来继续游戏。

　　四、活动结束

　　教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》，在离园的时候发放元旦节礼物。

元旦节活动策划方案7

　　一、活动目的：

　　主题：庆元旦迎新年

　　队会目的：

　　1．让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　　2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活

　　校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

　　队会时间：12月日

　　队会地点：六（）中队教室

　　参加人员：全体学生及中队辅导员（ ）

　　二、队会过程：

　　1、主持人宣布主题队会开始：

　　甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。乙：元旦，是我们大家的节日，五十六个民族都在为它欢庆。甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩已：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。合：让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来，跳起来，舞起来！“庆元旦迎新年”主题队会现在开始

　　2、新年习俗知识小竞赛。

　　（1）你知道过年的来历吗？

　　（2）中国人过新年有哪些习俗？

　　（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

　　3、诗歌朗诵《走进新年》

　　伴着欢声，伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪，沐着春风，迎着夏雨，我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐，拥有真情，我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐，体会到春天的温暖，夏天的火热，秋天的丰硕和冬天的美丽。如今，我们又以期盼的'心情，迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，我们又长大了一岁，我们愿用稚嫩的小手，书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔，描绘出灿烂的明天！

　　合：让我们一起吟诵出我们的目标：在学习中寻找快乐，在活动中发现快乐，在写作中记录快乐！让我们的笔尖写满欢声笑语！最后祝愿大家：新年快乐！

　　4、活动：快乐乐翻天

　　（1）游戏：猜猜看（事先准备一些纸片，上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）

　　（2）游戏：踩气球。（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

　　（3）才艺大舞台（书画、舞蹈现场表演）

　　（4）歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

　　5、班主任致新年贺词。

　　亲爱的同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，你们又要长大一岁了。万事从头起，良好的开端是成功的一半，愿我们所有的同学永远是成功者！今天我们在一起迎接新年的到来，展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。我宣布：“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。

元旦节活动策划方案8

　　一、活动设计思路：

　　以“庆20xx年元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

　　二、活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的.快乐。

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动组织者：

　　大地幼儿园全体教职员工

　　四、活动时间：

　　定于20xx年01月01日上午8：00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排，谢谢支持！

　　五、活动地点：

　　大地幼儿园各班活动室内

　　六、活动对象：

　　全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

　　七、活动组织形式：

　　采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由2至3位老师负责。

　　八、活动领导机构：

　　组长：园长

　　组员：全体教师

　　九、有关具体准备工作：

　　1、准备工作：

　　（1）布置活动场地，游艺内容。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）

　　（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（室内）

　　（3）准备奖品。

　　（4）音响设施。

　　2、人员安排：

　　（1）班级负责：各班教师

　　（2）活动主持人：陈园长

　　（3）摄像师：李x

　　（4）音乐负责人：钟x

　　（5）催场人员：李x

　　（6）场地负责：祝x

　　（5）奖品兑换处负责人：陈园长

　　人员：21

　　（6）大门口安全负责人：张x

　　（7）后勤人员：刘x

　　十、注意事项：

　　1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

　　5、每个表演，由指定老师专门负责。

　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

　　十一：活动流程：

　　1、7：30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。

　　2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

　　3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演

　　4、8：00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，在指定区域站集合（各班有老师举班牌等候）。

　　5、宣布场内秩序

　　6、8：30演出正式开始

　　7、园长讲话

　　8、演出节目、亲子游戏

　　9、颁发新年礼物

元旦节活动策划方案9

　　一、活动主题：展示风采迎接新年

　　二、活动目的：

　　为了迎接元旦节的到来，感受节日的.气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生的集体荣誉感和合作精神。

　　三、活动时间：12月31日下午第2节课

　　四、活动地点：各班教室

　　五、活动内容：

　　1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

　　2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。

　　3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

　　六、具体要求：

　　1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏；中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，确保活动有序进行。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

　　七、注意事项：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动结束后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净，放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

　　XX学校小学部德育处

　　20xx年12月16日

元旦节活动策划方案10

　　一、联欢会主题

　　“闹新春，萌牛迎新年”联欢晚会。

　　晚会主题思想：以文艺节目表演为主，展现员工的才艺和精神风貌，同时穿插轻松活泼的游戏节目，提高晚会的互动性和参与性，真正起到全员联欢的效果，有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的'培养。

　　二、联欢会目的

　　为了加强公司员工的凝聚力，丰富公司文化生活；表达公司对员工节日的关怀与问候，同时给员工们一个展示自己才华的舞台，让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来，共同度过20xx年春节。

　　三、联欢会时间

　　20xx年x月x日

　　四、联欢会会场

　　1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

　　2、舞台背景设置：“联欢晚会”的字体。

　　3、多媒体设备：投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

　　4、晚会桌上摆放：糖果、水果、瓜子、花生等。

　　5、晚会互动准备小礼品。

　　五、联欢会参与

　　全体员工及各单位领导。

　　六、联欢会特色

　　1、联欢会的出彩点是——热闹。

　　2、联欢会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。

　　3、主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。

　　4、领导致辞以表鼓励和关爱，节目内容围绕欢乐及团结，鼓舞。

　　七、晚会节目任务

　　每个部门的节目必须超过两个。

　　备注：部门之间可以联合准备演出节目。

　　八、筹备进程安排

　　1、20xx年x月x日之前各部门将晚会节目单报总办。

　　2、20xx年x月x日完成晚会的串词，由总办协助主持人完成。

　　3、20xx年x月x日在xx进行晚会节目初排。

　　4、20xx年x月x日晚会所需物品采购到位。

元旦节活动策划方案11

　　一、活动目标

　　1。通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

　　2。通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

　　3。通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

　　4。通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。

　　二、活动形式

　　家长带幼儿收集元旦相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

　　三、活动场地

　　幼儿园室内、户外、敬老院。

　　四、活动时间

　　元旦前后（具体时间详见“邀请函”）。

　　五、活动准备

　　1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品。

　　2、环境布置：按照每个班的`主题布置教室，体现主题特色。

　　3、知识准备：xx

　　六、日常导入内容

　　语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌。

　　认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗。

　　音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐。

　　美工：绘画、涂色、剪纸粘贴。

　　七、活动流程

　　1、户外集体表演：

　　学前班：武术操、舞蹈。

　　大班：舞蹈。

　　蒙氏大班：xx

　　中班：节奏乐。

　　蒙氏中班：器械操。

　　小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》。

　　舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》。

　　2、班级展示：

　　教师总结本学期的各项工作。

　　幼儿集体表演《红缨之歌》。

　　猜灯谜。

　　手工活动。

　　写心愿卡。

　　活动结束：挂心愿卡。

　　延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

　　八、活动注意事项

　　1。活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。

　　2。请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。

　　3。户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级（并带回本班的幼儿椅子），参加班级活动。

　　4。班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。

元旦节活动策划方案12

　　一、活动背景

　　xx超市由一个乡镇小企业壮大为一个世界皆知的"零售帝国"。其足迹几乎遍布世界各地获得了消费者的一致好评。从在xx开业现已有多家连锁超市也相继开业，现在xx超市入驻xx地区的第一家分店即将开业其具体活动安排如下：

　　二、活动目的

　　1.基本目标：为庆祝本店开业及佳节到来之际以低价让利物美价廉的产品优质的服务来赢取顾客，扩散商场知名度树立良好的企业形象。

　　2.营销目标：通过各项活动扩大顾客的活动参与度拉动销售增加商场效益并通过营销的.方式增加企业利润。

　　3.长期目标：提高销售额扩大市场占有率最终实现经济效益和社会效益的统一。

　　三、目前营销状况

　　1.市场状况：在繁华商业区周围具有现实的北京华联金博大等大型超市等竞争者并还有可能具有潜在竞争者。

　　2.产品状况：产品大多数以大众化消费品为主品种繁多价格差别不大商品种类齐全。

　　3.宏观环境状况：消费群体大多数为流动性人口人口密度较高客流量大消费者的现实需求和潜在需求都很大。

　　四、swot问题分析

　　优势：xx超市具有很强的规模效应，在一定程度上具有很大的竞争力，而其本身不断进行技术更新并购买卫星打造强势供应链管理具有高度规范化经营理念科学化营运营销具有特色培训体系健全化等显著特点。

　　劣势：运营成本高规模巨大带来管理上的更大挑战在异地发展面临问题颇多。

　　机会：目前零售业的发展形势很好市场机率很高及对市场的把握分析有利于企业抓住机遇引领购物新高潮。

　　威胁：存在现实的和潜在竞争力市场风险因素较多。

　　五、价格策略

　　1.以成本为基础以同类产品价格为参考并以"天天低价"的推出物美价廉的商品。

　　2.给予适当数量折扣鼓励多购。

　　六、促销策略

　　1.综合运用产品组合策略价格组合策略销售渠道策略等策略以取得最佳的经济效益。

　　2.保持本土化经营。

　　七、广告宣传

　　1."5m"原则：选择报纸和电视两媒介以告知顾客xx超市在xx开张并传递物美价廉的信息以及优美的购物环境引起顾客的购买欲望从而增加销售。

　　2.并附以街头发传单的形式并向顾客传递xx超市的经营理念"天天低价"原则。

　　3.在刚开店期间广告预算投入多些在店开张热潮过后应立即削减广告量尽量减少不必要的广告开支以压缩广告量来压缩成本同时做到保持商品的低价。

　　4.注重卖点的广告宣传即pop广告。

　　八、公共关系

　　1.建立和维持企业与消费者之间的正常的合作关系。

　　2.企业与供应商建立良好的协作关系以保证商品正常运转。

　　3.设立科普画廊利用图文实物文体等形式向人们讲述爱护资源保护环境的途径树立良好的社区关系。

　　4.赞助失学多参加一些公益活动树立良好的企业形象。

　　5.邀请官员对企业参观考察出席新闻发布会等形式。

元旦节活动策划方案13

　　一、活动主题

　　激扬青春，快乐元旦

　　二、活动背景

　　20xx年对xxxx级学生来说意义非凡，在经历了严酷高考的洗礼后，终于迈进知识的象牙塔梦寐的大学校园。20xx年已轻轻的走到终点，我们数着成长的脚印，踩着新年延伸的大道，迎着新年的晨曦，感受冬天里的温暖。不知不觉我们在大学的生活已经过去xx个月了，在这四个月中，我们从不相识到相识再到相知，在这中间我们有着许许多多的故事。

　　三、活动目的

　　1、欢迎新同学，融合师生情谊，展现xxxx学院风采，扩大xxxx大学xxxx学院分团委学生会影响。

　　2、欢聚一堂，师生同乐，喜迎元旦，明天更美好。

　　四、策划主办单位

　　xxxx大学xxxx学院团委学生会

　　五、承办单位

　　xxxx大学xxxx学院团委学生会调研部

　　赞助单位：xxxx校园活动部

　　六、活动时间

　　xx月xx日晚5：30~8：00

　　七、活动地点

　　xxxx大学xxxx校区大学生活动中心

　　八、活动对象

　　xxxx大学xxxx学院xxxx级学生

　　九、特邀嘉宾

　　xxxx学院分团委学生会老师及主席团

　　十、活动总述

　　xxxx学院xxxx级四个专业六个班级分成五组，晚会前每个组准备一个参赛节目，晚会共含五个游戏，每个游戏十分，由每位老师选出一个优秀节目并加二十分。每个游戏获胜者及最后的获胜组将获得甜蜜小奖品。联欢会中还有惊喜抽奖活动。

　　十一、活动准备

　　（一）将活动策划书上交给老师，获得老师的同意与支持

　　（二）通知xx级学生及班干部，准备参赛节目

　　（三）确定xx级班级参赛节目，申请活动场地，确定主持人及主持词

　　（四）发出邀请函，邀请嘉宾

　　（五）购买必要物品，包括奖品、游戏道具等。由宣传部帮忙制作晚会后幕条幅。

　　十二、活动流程

　　（一）16：00~16：30：调研部、舍务部布置活动现场。活动场地内的桌椅、音响、笔记本电脑等向理贤楼暂借，准备齐全并进行调试。准备好联欢会中摄影工作。

　　（二）16：30~17：00：学生自带凳子入场、

　　（三）17：00~17：30嘉宾入座

　　（三）17：30~20：00：活动进行中

　　1、在《新年好》的歌声中，联欢会拉开序幕

　　2、第一个节目xx班

　　舞动青春，阳光生活。因为年轻，我们轻狂。因为年轻，我们张扬。在这美好的年纪里，我们要让全世界都知道，我们很低调。

　　3、第一个游戏：一反常态

　　上场的队员听主持人的'号令，作出与号令相反的动作！比如主持人说站好，你就得坐下，主持人说向前走，你就得向后退。如有违反着将被淘汰，直到选出一名胜利者。人数：xxxx人，每班xx人。

　　4、第二个节目测控xx班

　　曾经，那些耳熟能详的歌曲；

　　曾经，那些铭记于心的旋律。时光的流逝，谢幕了一场场容华，积淀了一代代思绪。因为哭过，笑容才灿烂。因为爱过，回忆才斑斓。让我们在经典中回味着关于每个年代的记忆。

　　5、第一次幸运大抽奖

　　6、第二个游戏：有模有样

　　简介：每组6人，含一名嘉宾。由主持人告诉第一个人一个名词，这个人不可以说话用肢体语言告诉第二个人，依次传下去，第六个人把他心中的词写出，答对的一组胜。

　　7、第三个节目电子xx班

　　一群天真可爱的小天使，怀揣着对未来的美好憧憬，在新一年的阳光下，跳动着欢快的舞蹈。下面欣赏由电子科学与技术xx班同学带来的舞蹈《群魔乱舞》。

　　8、第三个游戏：黄金搭档

　　每个班级组成四人小队，队员ABCD，A在甲区吹气球，BC两队员负责用脸将气球夹住运送到乙区，在乙区候场的D负责将气球吹爆。以坐爆气球个数最多者为胜。

　　9、第四个节目电子xx班

　　他们是军营里的大学生，也是校园中的准军人，肩负着保护国家、维护人民生命财产安全的重任。因此，他们在时刻准备着，小品《练兵》。

　　10、第二次幸运大抽奖

　　11、第四个游戏：气球爆爆堂

　　每个班各挑选xx人上台玩游戏，再加上嘉宾，每个人分发一些气球和几条橡皮筋，将吹好的气球绑在两腿上，游戏开始后每个人都去踩破敌人的气球，同时又必须保证自己的气球不被踩破，三分钟后剩下气球多的胜利。

　　12、第五个节目应物xx班

　　侠之大者，为国为民；

　　他善良木讷，她聪明绝顶；

　　孤岛桃花，他为她慷慨赴死；

　　大漠飞鹰，她随他金戈铁马；

　　千古佳话；

　　现如今他们摇身一变；

　　绝世武功幻化绚丽舞步；

　　下面请欣赏由xxxx应物演绎的xxxx版《射雕英雄传》又一个传奇即将上演……

　　13、第五个游戏：载歌载舞

　　简介：该游戏必须安排xx个人完成，一首大家非常熟悉的歌曲片段，一人听音乐猜歌名，另一个按内容清唱，最后一人根据歌词内容现场表演。如分组对抗，则表演最出彩一组胜出。人数：xxxx人

　　14、公布联欢会获胜班级

　　15、在《难忘今宵》的歌声中，晚会圆满结束

　　十三、活动后期

　　1、晚会结束后立即开展清理会场工作，由调研部、舍务部和各班班委负责。

　　2、完成活动书面总结，总结经验教训。

　　3、如不能马上归还的物品，先运回仓库。

　　十四、活动中注意的问题和细节

　　1、工作人员要保证现场秩序及流程顺利。

　　2、主持人注意时间的把握及现场气氛的带动。

　　十五、支出预算

　　游戏奖品：xxxx元

　　游戏道具：xxxx元

　　晚会布置用品（气球等）：xxxx元

　　总计：xxxxxx元

元旦节活动策划方案14

　　一、活动目标

　　1.让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛；

　　2.通过创编打鼓的动作，培养幼儿的创造能力；

　　3.通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。

　　二、活动准备

　　蜡笔、鼓、面具；《新年好》背景音乐。

　　三、活动过程

　　（一）激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

　　1.创设带上面具，向幼儿拜个早年；

　　2.我们今天要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去？可是你们没有面具，怎么办？

　　（二）引导幼儿制作面具

　　1.教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案；

　　2.面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”。

　　（三）播放音乐，幼儿载歌载舞

　　1.教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的.动作使劲敲鼓；

　　2.教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。

　　四、活动结束

　　恭喜的节日歌，感受过年的气氛

　　五、延伸活动

　　在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等手工作品，增添过新年的气氛。

元旦节活动策划方案15

　　一、活动主题

　　绿色家园·特色社区

　　二、主办单位

　　xx东西湖区慈惠街

　　承办单位

　　xx东西湖区慈惠街石榴红社区

　　三、活动时间

　　20xx年1月1日—20xx年1月2日

　　活动地点：xx石榴红吉庆广场

　　四、活动内容

　　（一）领导讲话

　　（二）文艺演出

　　（三）休闲活动

　　1、吃农家饭、住农家屋、享农家乐

　　2、水上游艇

　　3、走情人桥、鸳鸯桥等拓展训练项目

　　4、滑梯、蹦床、气垫床等儿童游乐项目

　　5、划龙舟

　　（四）新鲜蔬菜、草莓采摘

　　（五）年货售卖（年货大礼包）

　　（六）团年饭推介

　　中国（四川成都）西岭雪山第十一届南国国际冰雪节

　　活动时间：即日起至20xx年x月

　　活动地点：西岭雪山滑雪场

　　活动内容：开幕式、cctv—5《城市之间》影响力年会；首届国际雪人五项挑战赛；万人堆雪球；少儿才艺赛；欢乐成都年。

　　20xx中国成都·天府水城金堂黑山羊节

　　活动时间：即日起至明年x月x日

　　活动地点：xx县赵镇

　　活动内容：1、与羊共舞，财富金堂启动仪式；2、与羊共舞，财富金堂开幕式；3、与羊共舞，激情之夜烤全羊篝火晚会暨黑山羊美食购物月活动；4、吃遍金堂黑山羊美食活动；5、玩转金堂活动。

　　橘子红了

　　活动时间：即日起至20xx年1月

　　活动地点：xx县鹤山镇、xx湖镇等

　　活动内容：1、中国柑橘商年会、柑橘展销会；2、开心橘园观光、采摘体验；3、优质柑橘品鉴。

　　平乐中国年

　　活动时间：即日起至20xx年x月xx日（元宵节）

　　活动地点：xxx古镇景区

　　活动内容：冬至、宰年猪、狮灯、元宵等一系列原汁原味的传统新年活动。

　　第二届草莓采摘节

　　活动时间：20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日

　　活动地点：青白

　　xx姚渡镇

　　活动内容：采果、品果、美食、观光、休闲等。

　　第七届梅花节

　　活动时间：即日起至20xx年1月

　　活动地点：三圣花乡幸福梅林

　　活动内容：赏梅花及民俗文化展示。

　　20xx年双流生态果蔬采摘节——双流第五届冬草莓节

　　活动时间：20xx年xx月xx日至20xx年x月

　　活动地点：双流县合江镇

　　活动内容：“草莓宝贝”选拔赛、野战定向邀请赛、3d电影、草莓采摘等活动。

　　登山比赛

　　活动时间：即日起至明年x月xx日

　　活动地点：天台山景区

　　活动内容：举行冬至、宰年猪、狮灯、元宵等一系列原汁原味的传统新年活动。

　　美食大品尝

　　活动时间：20xx年x月x日

　　活动地点：天台山景区

　　活动内容：体验天台山冬季养生大餐——喝羊肉汤、尝野竹笋、品嫩豆花。

　　“水榕邀月平乐酒歌”

　　活动时间：20xx年x月x日至x日

　　活动地点：xx古镇平沙落雁音乐广场

　　活动内容：20xx年元旦节，在平乐古镇开展“团圆、互动”主题活动。

　　幸福敲门·20xx—20xx成都城市跨年狂欢晚会暨成美·星乐汇首届星迷会粉丝节

　　活动时间：20xx年xx月xx日xx时至次日凌晨

　　活动地点：国色天乡

　　活动内容：包括主题活动（跨年狂欢晚会舞台节目）；配套活动（万像巡游财神到、万人零点倒数、寻宝奇迹）；圣诞延续（万人祈福、甜蜜王国、梦幻泡泡乐园、开心舞台）；游乐活动（3—5项场内游乐项目免费开放）等。

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