九九重阳节活动方案

更新时间：2022-11-11 08:19:26 活动方案我要投稿

九九重阳节活动方案15篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的九九重阳节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

九九重阳节活动方案15篇

九九重阳节活动方案1

　　本次活动主题为“九九重阳节，感恩在我心”，通过“重阳节”活动培养幼儿从小具备“爱老敬老”的良好品德，怀有一颗感恩的心。

　　活动形式

　　20xx年的重阳节是10月28日星期六，由于重阳节又称“老人节”，因此参加本次活动的人员也有所调整，除了邀请幼儿的爸爸妈妈外，还要邀请家中的'老人一起来参加，共享天伦之乐。

　　活动准备

　　为了让幼儿对重阳节有更深刻的认识，在活动开始之前的一周内可以开展相关的活动，丰富幼儿关于重阳节的相关经验。例如：

　　(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

　　(2)和爷爷、奶奶说句悄悄话;

　　(3)家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

　　活动结构

　　本次活动分为两个部分：集体活动和分散活动，集体活动在幼儿园的多功能活动大厅或者室外活动场地进行，分散活动在幼儿园各班举行。

　　具体活动流程

　　一、集体表演活动

　　1、事表演《重阳节的故事》

　　活动时间：8分钟

　　活动准备：背景音乐、剑、茱萸叶子一包、菊花酒。

　　人员准备：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。

　　活动过程：幼儿上台介绍自己扮演的角色，然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。

　　2、诗朗诵

　　活动时间：5分钟

　　活动准备：背景音乐、立式话筒两个、传统纸质折叠扇8把，古代服饰。

　　参加人员：8名

　　活动过程：共四首古诗，每首古诗由两名幼儿朗诵，朗诵每首古诗前都要朗诵古诗的名称和作者。八名幼儿站在舞台中间站一横排(或半圆形)，话筒放在舞台正中央靠前的位置，朗诵古诗的幼儿向前走到话筒前开始朗诵，朗诵完退回原来的地方，全部朗诵完毕鞠躬谢幕。每两名幼儿共同朗诵一首诗，从左往右依次朗诵古诗：《九月九日忆山东兄弟》——《重阳席上赋白菊》——《过故人庄》——《九日得新字》。

　　朗诵动作要求：背景音乐响起，每两名幼儿朗诵，朗诵时可右手拿扇，轻敲左手手掌，同时学古人朗诵诗歌的动作(例如摇头晃脑)。

　　3、源故事表演

　　活动时间：15分钟

　　活动准备：表演相应的衣服，饰品和字卡，奖励用的小粘贴。

　　参加人员：3名幼儿，一名家长

　　小班幼儿：爱(一个人双手捧心张大嘴巴诉说着心中的情意)

九九重阳节活动方案2

　　为进一步弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，增强少年儿童的.社会责任感，引导少年儿童树立良好的家庭美德观念，我校特在重阳节之际，开展以“百善孝为先，童心暖重阳”为主题的重阳节感恩活动。

　　一、活动主题

　　百善孝为先，童心暖重阳。

　　二、活动时间

　　10月xx日—10月xx日。

　　三、活动对象

　　全体学生。

　　四、活动内容

　　活动一：爱的表达。

　　每位学生准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对长辈表达的关心以及祝福、感谢写到贺卡上并送给长辈，和爸爸妈妈一起打电话给远在他乡的爷爷奶奶或外公外婆送上关心与祝福。

　　活动二：爱的行动。

　　和爸爸妈妈共同商议，为爷爷奶奶或外公外婆等设计过节活动，如为老人做一顿饭，带老人秋游，给老人爱的拥抱、按摩等等。

九九重阳节活动方案3

　　活动主题：“传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我”

　　活动时间：xxxx年10月25日

　　活动地点：xxxx敬老院

　　活动人员：xxx作文培训学员50人

　　活动目的：

　　丹桂飘香，金菊怒放，10月25日，我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，决定到xx敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。

　　活动内容：

　　1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的'倾听上。

　　2、在聊天的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。

　　3、表演自己准备的节目（有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等）。

　　活动流程：

　　1、x日上午8：00在xx书画院培训班集合，人员到位后8：20即集体乘车前往敬老院（乘5路车或家长自驾车）。

　　2、到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天。

　　3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念，回学校写作文。

　　注意事项：

　　1、行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。

　　2、穿戴要整洁、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

九九重阳节活动方案4

　　金秋硕果累，九九菊飘香。在重阳佳节即将来临之际，为进一步弘扬尊老爱幼的传统美德，教育学生有一颗爱心,我校总辅导员向师生介绍了重阳节的来历及习俗，并要求学生用自己的行动和方式来表达对爷爷、奶奶的爱，给爷爷、奶奶送水果，送祝福，为奶奶捶背、揉腿等，努力在学校营造一种爱老、敬老的氛围。

　　通过本次活动，让孩子们表达对爷爷奶奶浓浓的.爱意，把享受长辈的爱的情感成功迁移，学会去爱身边的每一个人，体验幸福生活的喜悦。

九九重阳节活动方案5

　　关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的.钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

　　一、活动主题

　　九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。

　　二、形式

　　（1）中午团圆饭。

　　全院共x人，每x人一桌，每桌预计餐费在xx元以内，共x桌。

　　下午围绕重阳节为主题展开，以传统节目（击鼓传花）为主，节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参与性，达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐（欢愉的，轻松的）。

　　（2）猜迷有奖活动。xx个谜语，目的：重在参与。

　　节目最后，音乐唱《xx》，音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个开心乐融融的下午。

　　三、会场

　　xx乐园多功能会议厅。

　　在原开会条幅的基础上，会场悬挂重阳节条幅。

九九重阳节活动方案6

　　一、活动综述

　　“九九重阳节”是我国全社会尊老敬老的传统节日,为进一步弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，让所有老人度过一个欢乐、祥和、健康、文明的老年节。进而更好地发挥老同志社会作用和地位，更好地服务于和谐的精神文化建设。因此，由团县委组织我们20xx级xx志愿者在重阳节以身体力行为老人干实事、做实事，从根本上关怀老人、爱护老人、呵护老人为目标认真和组织开展形式多样的敬老、爱老、助老系列的主体活动。

　　二、活动目的

　　1、在敬老院做义工，既可培养xx志愿者的优异品格，又可丰富xx志愿者的日常生活，同时还能增加同学们参与社会服务社会的机会;

　　2、在迎接九九敬老节来临之际，为之后的系列活动增添更多的活动意义，且主要是为了弘扬中华民族传统美德，真正履行落实行动做到敬老、爱老、助老。

　　3、为敬老院老人做义工，真正让老人在九九敬老节来临之前就先给他们以愉悦的心情，丰富他们的精神世界、从根本上做一些实事，为老人带来更多的活动与温暖。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　四、组织机构

　　主办单位：xx县县团委、xx志愿者自管委员会

　　承办单位：xx县敬老院

　　五、活动对象

　　所有服务xx县的xx志愿者

　　六、活动地点

　　xx县敬老院

　　七、活动流程

　　(一)前期准备

　　1、活动申请

　　2、联系敬老院主要负责人，待其许可，协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

　　3、活动时间预算

　　4、提前购买送给老人的物品(粽子、苹果、香蕉)

　　5、活动人数9人

　　(二)活动实施

　　a方案 (天气良好)

　　1、出发前集中志愿者，带好扫帚、抹布等打扫卫生的工具，清点人数，交代细节。

　　2、10月23日上午8点半，志愿者于××一中学校大门集合，统一乘坐公交车出发，预计9点半到达。

　　3、到达后进行分组，分出3人进行打扫老人公寓内卫生，另外6人，分成五组，每组2人，与指定的老人进行活动。9点45分活动开始。

　　4、活动：

　　a、同学带着送给老人的物品，先送给老人并祝福老人重阳节快乐，随后与老人进行聊天，在聊天过程中应询问老人生活上的困难(同学也可以选择请老人到外面边散步边聊天)。

　　b、节目：开场白;xx、xx歌曲表演;xxx歌曲表演;xx歌曲表演;xxx京剧表演;xxx民族舞表演，教师节目;全体《感恩的心》手语舞表演。(穿插讲解一些关于老年人的安全健康知识，要注意倾听老人们的讲述)。

　　5、11点邀请老人们及院方工作人员一起合影留念，并向院方负责人表示感谢。

　　一切活动结束后，每个同学于老人公寓门口集合回校。

　　b方案 (下雨)

　　由于重阳节的关系，活动不宜推迟，辛苦同学们冒雨前往老人公寓，在活动过程中取消一切室外活动，包括室外打扫、散步等。

　　(三)注意事项

　　1、参加人员要注意安全，要有团队意识，遇到突发问题要及时上报组长。

　　2、人员安排。

　　3、志愿者要秉持"文明礼貌，优质服务"的原则，以平等亲善的态度对待每位老人，不得与任何老人发生争执。且与老人说话时要有爱心、信心和耐心。

　　4、志愿者要自觉遵照敬老院工作人员的指导和帮助完成工作，切不可不听指挥，蛮干乱干，扰乱工作计划，一切均需按照既定计划严格执行。不要改变物品的原来布局。

　　5、尽量避免穿着过于时尚、鲜亮的服装，以免老人产生眩晕感。

　　6、所有费用由xxx承担，并由同学提前购买物品。

　　八、可行性分析

　　xx志愿者与xx敬老院建立了长期良好的合作关系。xx敬老院主要是集中了xx村及其周围地区因子女工作原因而无法全面照顾到他们，为了让他们得到更好的照顾而将他们寄养在此的老人。由于缺少亲人们的陪伴，老人通常比较孤单，在重阳节到来之际，志愿者们通过聊天陪伴、祝福、打扫卫生、表演节目等活动，给老人们带来亲情的温暖。通过此次活动，增加志愿者对老人们的了解，学会更加尊敬老人，让我们与霞光敬老院的合作关系更加稳定、健康。

　　九、经费预算(250元)

　　车费9人2元/人18元

　　梨10斤1.5元/斤15元

　　苹果10斤4元/斤40元

　　香蕉20斤2元/斤40元

　　十、附件

　　老年人保健常识四条总结

　　(一)合理安排饮食

　　1 、少吃动物脂肪和胆固醇含量高的食物，如猪油、牛油、奶油、蛋黄、动物内脏等。对胆固醇具有降低作用的如：豆类及其制品，木耳、香菇、海带、紫菜、洋葱、大蒜等，具有抗动脉粥样硬化作用，可以常吃。

　　2 、多吃新鲜蔬菜和水果，它们含有丰富的维生素、钾、钙、纤维素等。

　　3 、节制饭量，适当吃些粗粮，少吃甜食，控制体量。

　　4 、限制食盐的摄及量。每人每天摄入食盐不超过5克，即一个三口之家每月用盐不超过500克。

　　(二)参加体力活动

　　生命在于运动。适当的体力活动因增加热量消耗而减轻体重，因增加高密度脂蛋白而降低胆固醇和血压，从而阻止动脉粥样硬化的形成。

　　(三)修身不忘养性

　　一系列调查表明，精神紧张者冠心病发病率明显增高，应尽量减少精神紧张，保持乐观的`心情。与人为善，避免急躁情绪，更不要发脾气，爱发牢骚和爱发怒的人容易得心脏病。

　　(四)消除危险因素

　　1、高血脂，除注意合理的饮食调节外，还应在医生的指导下，服用疗效肯定和副用作小的降脂药物。

　　2、高血压，对血压低于23、9/14、0千帕( 180/105毫米汞柱)者，宜先通过改变一些不良的生活方式，达到控制血压的目的。如减少进食量，适当增加活动量，保持理想的体重，限制食盐摄入量，少吃脂肪等。经过上述非药物治疗3～6个月后，若血压仍保持在21、3/12、6千帕( 160/95毫米汞柱)以上，或者患已出现心脑、肾功能损害，或者存在其他心脑血管病的危险因素，应立即开始药物治疗。

　　3、吸烟，吸烟是导致动脉粥样硬化和冠心病的一大罪魁祸首。戒除吸烟的不良嗜好，对于防治冠心病有着积极的作用。

　　只要能做好以上几点，保护好心脏，定能使您长寿，快乐，生活得更加如意。

　　十一、活动前期准备

　　xx月xx日，我校6名志愿者前往xx村xx敬老院看望老人，并取得敬老院相关负责人的同意。

九九重阳节活动方案7

　　一、前言：

　　“家家有老人，人人都会老”。

　　关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

　　二、活动主题说明

　　活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

　　三、形式：中午团圆饭

　　1、全院共90人，每10人一桌，每桌预计餐费在400元以内，共9桌

　　2、下午围绕重阳节为主题展开，以传统节目（击鼓传花）为主，节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参与性，达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐（欢愉的，轻松的'）。

　　3、猜迷有奖活动。30个谜语，目的：重在参与

　　4、节目最后，音乐唱《相亲相爱》，音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个开心乐融融的下午。

　　四、会场：金色阳光养生乐园多功能会议厅

　　在原开会条幅的基础上，会场悬挂重阳节条幅：

　　“九九重阳享健康，人间百善孝为先”

　　“父爱如山，母爱如水，一珍健康天下父母”

　　五、组织单位：

　　主办单位：

　　重阳节会议纪要

　　主持人：

　　参会人员：

　　记录人：

　　何明月：

九九重阳节活动方案8

　　活动目标

　　1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

　　2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

　　活动准备

　　1、爷爷奶奶活动的视频（各班请家长拍摄）

　　2、幼儿为爷爷奶奶涂护手霜的照片

　　3、爷爷奶奶的照片、绘画纸、蜡笔、爷爷奶奶画像展

　　4、征集各个班级爷爷奶奶才艺秀的活动。

　　5、重阳糕、鲜花、音响。

　　具体活动方案及流程

　　活动一：爷爷奶奶的一天

　　一、引发兴趣——激发幼儿兴趣

　　1、过渡语：（出示爷爷奶奶照片），你们看这是谁？

　　2、提问：宝贝们你们爷爷奶奶平时会做些什么事情呢？

　　小结：爷爷奶奶会烧饭，会帮我们洗衣服，会出去散步，会买菜，会做好多好多事情，爷爷奶奶真是太辛苦啦。

　　二、观看爷爷奶奶的一天——了解爷爷奶奶的爱好，感受爷爷奶奶的辛苦

　　1、播放视频第一段提问：爷爷奶奶在做什么？他们在帮宝贝们烧早饭的时候宝贝们在干嘛？

　　小结：是啊爷爷奶奶是多么的爱我们，我们在呼呼大睡的时候，爷爷奶奶在为我们准备早饭。真的是太辛苦啦。

　　过渡语：我们再来看看接下来爷爷（奶奶）会做什么？

　　2、提问：

　　（1）在视频里你看到了什么？

　　小结：爷爷奶奶忙碌了那么多，终于休息一会，不管在做什么他们心里都想着宝贝们，他们很爱你们，所以爷爷奶奶还是觉得好幸福，脸上都是笑嘻嘻的。

　　（2）这是在干嘛？

　　小结：宝贝们平时在家的时候爷爷奶奶会做好多好多好吃的给你们吃，但是你们去上学了爷爷奶奶们就将就着吃了些剩菜和剩饭，他们真的很爱很爱你们。

　　（3）你们在睡午觉时候爷爷奶奶们在做些什么？

　　小结：爷爷奶奶因为爱你们，所以每时每刻做到事情都和宝贝们有关，在你们呼呼睡午觉的时候，爷爷奶奶们就忙着买菜准备晚上的.晚饭了。

　　三、我能做什么？——表达爱爷爷奶奶的情感。

　　过渡语：原来一整天爷爷奶奶为我们做了那么多的事情，那么你可以为爷爷奶奶做些什么呢？

　　小结：我们都很爱自己的爷爷奶奶，他们也很爱我们。那今天回家后就抱抱你的爷爷奶奶，亲亲你的爷爷奶奶，帮爷爷奶奶敲敲背吧！

　　活动二：爷爷奶奶的手

　　一、引发兴趣——激发幼儿兴趣

　　1、过渡语：（出示爷爷奶奶手的照片），你们看这是什么，猜猜是谁的？

　　2、提问：想一想，说一说爷爷奶奶的大手会干什么？

　　小结：爷爷奶奶的大手会抱宝宝，会烧饭，打扫卫生，还会修玩具，会烧菜，爷爷奶奶的大手本领真大。

　　二、观看爷爷奶奶手的照片——让孩子有关心爷爷奶奶的。

　　1、提问：你觉得照片上的手怎么样？漂亮吗？为什么会变成这样？

　　小结：是啊爷爷奶奶的手上长满了皱纹，因为年纪大了，因为做的事情太多了，所以我们要爱护保护自己的爷爷奶奶。

　　过渡语：你的爷爷（奶奶）爱你吗？他是怎样爱你的呢？

　　2、提问：

　　（1）宝贝们夸爷爷奶奶的什么？爷爷奶奶有一双怎样的手？

　　小结：爷爷奶奶的手平时要干活、洗衣服做饭变得很粗糙，但是他们很爱你们，所以爷爷奶奶还是觉得好幸福。

　　（2）怎么保护爷爷奶奶的手？有些什么好办法？

　　小结：宝贝们说得都很棒，有戴手套、给他们涂护手霜、让他们少做些家务，你们真厉害想到了好多能保护爷爷奶奶手的好办法。

　　三、观看孩子为爷爷奶奶涂护手霜照片——、表达爱爷爷奶奶的情感。

　　过渡语：老师这里还有好多照片，看看他们都在干什么？

　　提问：你怎么为奶奶涂护手霜的？和奶奶说什么好听的话了？

　　小结：我们都很爱自己的爷爷奶奶，他们也很爱我们。以后我们要更加的听话，让自己变的强大，这样就可以保护爱护我们的爷爷奶奶啦！

　　活动三：我给爷爷奶奶画张像

　　一、谈话导入——激发幼儿兴趣

　　1、出示爷爷奶奶的照片

　　提问：你们看看照片上的人是谁呀？说说爷爷奶奶长什么样子

　　小结：爷爷奶奶年纪大了，脸上都有皱纹了。

　　2、提问：说说自己的爷爷奶奶长得什么样子？

　　鼓励幼儿大胆说出自己的看法。

　　二、欣赏范例——知道用皱纹表现爷爷奶奶的特点

　　1。爷爷奶奶年纪大了，请宝贝仔细观察画上你发现了什么？

　　小结：是的，爷爷奶奶年纪大了，所以脸上、头上长满了皱纹，额头上画了一条一条就代表了皱纹。

　　请幼儿描述自己爷爷奶奶的基本形象和主要特征。

　　（头发的长短，是圆脸还是长脸，眼睛是大是小）

　　三、设计作画——用简单的线条表现爷爷奶奶的形象。

　　（1）在绘画前要注意仔细观察爷爷奶奶的基本特征，

　　观察完先用黑色水彩笔画出形象，再动手涂色。

　　（2）在绘画时要保持画面的干净。

　　（3）用色要大胆，美观。涂色要均匀。

　　幼儿作画，教师巡回指导。

　　（1）指导幼儿掌握画画的正确顺序。

　　（2）指导幼儿注意观察照片，观察爷爷奶奶的明显特征。

　　四、作品展示——能够感知到爷爷奶奶对自己的爱。

　　幼儿自由表达，说说自己的爷爷奶奶，说说自己画的爷爷奶奶。

　　活动四：爷爷奶奶本领大（才艺秀）

　　一、老师简单介绍敬老爱老月活动目的，让祖辈们了解启爱文化，让孩子们初步了解重阳节的风俗习惯。

　　二、爷爷奶奶本领大——爷爷奶奶才艺表演

　　爷爷爷奶奶才艺表演大串烧。

　　三、爷爷奶奶我爱你

　　1、集体幼儿演唱“给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿”

　　2、教师推出鲜花、糕点分发给孩子。

　　3、幼儿拿着鲜花糕点，送上好听的话和祝福，边帮爷爷奶奶敲背，边唱歌，并亲吻和拥抱自己的爷爷奶奶。

　　活动目的：全体幼儿、听障幼儿在与爷爷、奶奶在一起的活动中，感受互相关爱的温暖和快乐。

　　四、送爷爷奶奶回家

　　幼儿在教师的带领下，将自己的爷爷奶奶送至门口。

九九重阳节活动方案9

　　活动介绍

　　7：30——8：10

　　区域活动

　　让幼儿自由地选择区域角进行活动，遵守游戏规则，互相谦让，玩好之后能做好整理工作。(重阳节)

　　8：15——8：35

　　晨间活动：玩球

　　组织幼儿玩球，并能引导幼儿进行一物多玩，体验与同伴一起游戏的乐趣。

　　8：35——8;50

　　分组游戏

　　1、老狼老狼几点了

　　2、切西瓜

　　8：55——9：10

　　幼儿体操

　　组织幼儿有精神的跟着老师做操

　　9：15——9：30

　　朗诵古诗，复习歌曲

　　小朋友，九月初九是重阳节，也是老人的节日，你们的爷爷奶奶辛辛苦苦送你们上学，买好吃的东西给你，爷爷奶奶辛苦吗?你们爱他们吗?今天，我们把你们的爷爷奶奶也请到了幼儿园，你们高兴吗?那在这个特别的日子里，我们祝爷爷奶奶节日快乐!并送上我们最真挚的祝福。

　　祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康、健康长寿!

　　下面我们一起来唱唱，念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。

　　9：30——9：40

　　做好包饺子前的准备

　　9：45——10：15

　　祖孙一起包饺子

　　今天很开心请到各位爷爷奶奶的'到来，为了让孩子们体验幸福生活的喜悦，我们特组织了这次祖孙包饺子活动，想必对于包饺子各位奶奶一定很在行，或许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱，那现在就请**小朋友的奶奶先来示范一下包饺子。

　　10：15——10：25

　　陪班老师做好清理工作

　　10：25——10：50

　　游戏：运球

　　刚才各位爷爷奶奶真是大显身手，那我们现在借助蒸饺子的这段时间来轻松一下，来做些小游戏。

　　10：50——11：20

　　品尝饺子

　　祖孙一起品尝一起做的饺子

九九重阳节活动方案10

　　一、活动目的:

　　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节即将来临之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩,感亲意,抒亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。

　　二、主要内容

　　根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现同学们孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1.以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

　　2.孝心承诺卡:利用国庆放假期间,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈。(承诺卡由学校统一发放)

　　3.开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动:要求同学们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议同学们可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起同学们们尊老、爱老的'意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让同学们学会感谢,学会关爱,共同享受温馨的家庭生活。

　　4.自选活动:各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

　　5.孝歌我会唱:组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

　　6.身体力行、实践承诺:每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;

　　7.感悟体验:三到六年级各班学生,将自己的社会实践后的所感写成作文,每班择优推荐5篇在10月10日前上交少总部进行评比。

　　三、总体要求

　　1.高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

　　2.精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

九九重阳节活动方案11

　　一、活动目标

　　1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。

　　2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

　　3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力。

　　二、活动内容

　　(一)重阳节知识展示

　　分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。

　　学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。

　　(二)重阳节实践活动

　　1、低年级：①给家里长辈说一句感恩的`话 ②为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背

　　实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，最好能配上一句话的图片说明。

　　2、中年级：①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;②了解家里长辈的生平大致经历，了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。

　　实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。

　　3、高年级：①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以;②做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。

　　实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。

　　(三)九九重阳节主题班会课

　　各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上九九重阳节主题班会，班主任简介重阳节之来源传说，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。

　　学校教研室

　　××月××日

九九重阳节活动方案12

　　一、活动背景

　　随着科学的迅速发展，人们的生活节奏也加快起来。在工作、学习中忙碌的我们却渐渐忽略了整日孤守在家中的老年人，和他们之间的交流和相处越来越少；坐在空荡的屋子里，面对着电视里面温馨而幸福的画面，他们是孤独的、寂寞的，眼泪无声无息地滴在时间的海洋里，日积月累，他们却从来没有抱怨什么，而是默默地承受着。

　　二、活动目的

　　为展现测绘协会青年志愿者的时代精神风貌，服务于社会，创造和谐家园。推广：敬老爱老，爱心奉献，文明礼仪的服务活动精神。让我们保持志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神；同时，提高自己对生活的体会以及对社会的`深层了解和认识，尽己所能，不计报酬，帮助他人，培养一种全心全意服务于社会的实践能力和公益性的服务能力。实行志愿者精神传播和弘扬先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会奉献力量。

　　三、活动宗旨

　　1、促进青年和老人之间的交流，更好地相互了解，尽其所能帮助需要帮助的社会群体（老人或残疾人），让世界充满关怀和爱心，让老人们在爱的氛围中安度晚年。

　　2、让我们的爱心和青春的活力随时传递，更好地了解社会，从而真正地感受生活，用心服务社会，展现风姿卓越的新一代青年风貌。

　　3、用尊老、爱老的服务精神去感染和教育身边的年轻人，时刻呼吁他们都行动起来，成为志愿者中诚恳和尽心尽职的一员，共创和谐大家庭。

　　四、活动时间跟地点

　　20xx年x月xx日在xx公园

　　五、活动开展及具体流程

　　1、活动开始前一天召开“敬老爱老”动员大会，确定参与活动的人员人数，并对活动进行安排，宣传以及注意事项等，另外应交待活动主要内容，相关程序及意义。

　　2、活动当天08：00所有协会青年志愿者到xx社区广场集中，举行青年志愿者志愿启动仪式。

　　3、出发时间活动当天08：20志愿者成员带上相关资料用具以及所需物品，谨而有序地排列，从学院门口出发，严谨遵守交通规则，前往xx公园。

　　4、活动当天08：50 成员到到达xx公园门口后集合，并清点人数，按各部门分配工作任务并交代细节情况。到相应的位置进行活动

　　5、活动当天09：00 在xx公园里面进行志愿者活动和义务劳动

　　（1）、分组参与老年人课程（包括打羽毛球、下棋、跳舞、做早操等）。

　　（2）、利用休息时间与老年人进行互动活动（包括与老年人谈谈生活、兴趣爱好以及生命历程等，同时各自开拓思维地向老年人生活中的一些常识）。

　　（3）、在与他们的交流中，要做好相关的笔录，然后根据每位老年人讲述的生活事件，都应机智地从积极的一面去帮助进行分析和讲解，让老年人保持一种乐观愉快的心态。

　　（4）、活动期间应讲解自己对生活的体会，同时表达青年对老人的关怀、敬、爱和祝福。

　　（5）、在活动期间应保持环境的清洁和氛围的稳定，给老年人一个干净舒适的环境。

　　（6）、活动当天11：00活动完毕后，组织参加活动的老年人和本协会的志愿者一起和唱一首《感恩的心》作为谢幕曲，让“爱“在老人们心中永远温存，唱响爱的福音。

　　六、活动注意事项

　　1、志愿者在与老人的交流中要注意语言的用词得体，保持一种积极乐观的心态，语气随和，明确交流目的，切忌让老人感到不愉快或难过的情绪。

　　2、志愿者在参与课程学习时要注意观察老年人的活动习惯，并在需要时主动积极地帮助老人解决身边的问题。

　　3、在活动过程中，志愿者应向老人阐述有关志愿者方面的相关知识，帮助老人排忧解难，让他们深刻了解和体会生活的意义以及志愿者活动的精神和意义。

　　4、在返回学校之前，应让老年人皆安全退场或先离开后，志愿者应认真清理公园，做一次义务劳动，不得损坏公园里的公物，不得先行离开，按去的次序安全返回学校。

　　七、活动应急事件及相应措施

　　1、若在活动期间，天气突然发生巨大变化（如下雨）时，所有志愿者不得发生暴跳的画面或者到处乱跑动等行为，应保持冷静和次序，等候组织干部的安排和命令方可离开公园。

　　2、如果在前进过程中遇到交通事故等重大事件时，应及时稳定人员次序和情绪，然后拨打120求助或立即送往附近医院进行救助。在来回的过程中，所有参与者应有序地跟随队伍，不得擅自离开队伍过马路。

　　3、在与老人交流过程中如有意见冲突现象，要做好相关处理，不能引起周边环境的混乱和老人的不良情绪。

　　4、遇到身边老人身体不适或晕倒现象时，应及时采取相应的措施，如人工呼吸，压人中等。

　　5、若社团成员不小心与出界人士发生任何冲突和矛盾时，请组织工作人员务必迅速妥当的解决。社团人员必须严格要求自己，注意自己的行为举止，不能损坏社团形象。

　　八、做好具体人员分配

　　每一个环节的人员都要分配到位，尤其是安全方面的还有主持方面的。

九九重阳节活动方案13

　　随着社会老年化发展趋势的加快，在传统佳节“重阳节”和第xx个老人节到来之际，xx社区工会举办“九九重阳浓浓敬老情”系列活动，利用社区内独特的资源优势，组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志，开展以“登高健身、赏菊怡情，看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”，表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人，为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老，热爱家乡促发展的政治热情。

　　一、活动时间：20xx年x月x日

　　二、活动地点：休闲广场

　　三、活动内容：

　　1.徒步登上山赏菊怡情看美景相约吟诗作画。

　　2.欢度重阳看文艺表演摄影作画留记忆（以从老年人的视角把城市的变迁与发展，通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨）。以上活动中，摄影、书画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

　　3.表彰10名热心支持社区工作，积极参与社会公益事业的健康老人。

　　四、参加人员：社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。（参加登高活动的.年龄：50-70之间且身体健康者，70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加）

　　五、主办单位：xx社区居委会

　　六、具体活动：

　　1.登高：5日上午7：30在山水库入口处集合，一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁，参与人员须在四天内（5日下午6：00前将摄影电子稿，书画、诗词创作稿送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出一、二、三等奖）。

　　2.表彰：下午3：20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导，向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

　　3.文艺大联欢：下午3：30开始在休闲广场看，由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

　　七、参与单位：市文明办、市老龄委，市总工会、市退管中心。

九九重阳节活动方案14

　　一、活动目标

　　1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。

　　2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

　　3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力。

　　二、活动内容

　　（一）重阳节知识展示

　　分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。

　　学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。

　　（二）重阳节实践活动

　　1、低年级：

　　①给家里长辈说一句感恩的话

　　②为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背

　　实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的.合照，最好能配上一句话的图片说明。

　　2、中年级：

　　①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容；

　　②了解家里长辈的生平大致经历，了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。

　　实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。

　　3、高年级：

　　①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；

　　②做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。

　　实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。

　　（三）“九九话重阳”主题班会课

　　各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之来源传说，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。

　　(1)三分钟小故事演讲

　　利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　(2)开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动。

　　要求小学生开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行。

　　同时可以建议学生们平时多陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳负担等。

　　(3)小小真心话

　　利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；

　　(4)孝歌我会唱

　　组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。

九九重阳节活动方案15

　　一、活动目的：

　　通过去敬老院慰问，为孤寡老人送温暖，让少先队员从小培养敬老、爱老、养老、助老的传统美德，使少年儿童从小就有一颗爱心，懂得关爱老人是我们每一个人的`责任。

　　二、活动时间：

　　XX月XX日（星期六）。

　　三、活动准备：

　　1、3一5年级每个班级准备一个节目。

　　2、大队部准备好主持稿、主持人。

　　3、1—6年级的队员准备好食物和水果。

　　4、总务处请示校车公司，准备好校车。

　　四、参加人员：

　　老师：矫民锋、冯德民、马洪有、范明亮、李春花（5人）。

　　学生：所有节目的学生（30人）。

　　五、活动过程：

　　1、学校领导讲话。（矫民锋）

　　2、给老人送上水果和礼品。

　　3、节目表演。

　　4、敬老院领导讲话。

　　5、合影留念。

　　六、活动负责人

　　领队：矫民锋。

　　摄影：范明亮。

　　摄像：马洪有。

　　音乐：李春花。

　　主持：孙雨萌、唐铭。

　　七、注意的问题和细节：

　　1、节目检查时间：XX月XX日（星期五）中午，地点：各班级教室。

　　2、XX月XX日准时乘坐校车出发，到敬老院道口下车，站队到敬老院，出、返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。

　　３、去到敬老院时注意讲卫生，讲礼貌。

　　４、演出开始后无节目者陪同老人观看节目，随时讲解、老人如对节目内容不感兴趣，陪同人员设法调动老人们的积极性。

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