消防活动方案

更新时间：2022-11-05 14:47:33 活动方案我要投稿

有关消防活动方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的有关消防活动方案，欢迎阅读与收藏。

有关消防活动方案

有关消防活动方案1

　　时间：xx年1月21日（星期六）下午3时。

　　地点：住院部A楼11层外五科。

　　主办：保卫科、医务科、护理部、物业管理处

　　一、目的：本次消防应急疏散演练主题是：“认识本岗位火灾危险性，自救清除身边火灾隐患”，目的旨在提高我院干部、职工的消防安全防范意识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当出现紧急情况时，我院职工能沉着应付，有序处置，及时传达并迅速组织救援，保护人身和财产的安全，熟练掌握逃生时的基本知识，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，通过演练，让干部职工感受消防，接受教育，增强能力，做到有备无患。

　　二、参加演练领导：院领导：xx

　　xx等物业公司：xx消防部门：xx

　　三、组织机构分工：

　　总指挥：xx副总指挥：xx联络员：xx

　　1、秩序保卫组：组长：xx

　　副组长：xx保安12人

　　任务：负责疏散现场的秩序、指挥、引导疏散、设置警戒线和物资警卫。

　　2、物资抢救组：组长：xx

　　副组长：xx

　　配总务科全体工作人员。

　　任务：负责物资抢险

　　3、灭火作战组：组长：xx

　　副组长：xx

　　配保安10人

　　任务：负责实施灭火

　　4、医疗救护组：组长：xx

　　副组长：xx

　　配院救护队

　　任务:负责现场救护和转移病人

　　5、联络协调组：组长：xx

　　副组长：xx

　　配办公室和工会成员；

　　任务：负责上传下达，上报主管单位并将上级部门的指令及时反馈给指挥部。做好现场录像、摄影及收集有关资料工作，配合新闻单位现场采访。

　　四、基本做法和要求：演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开，义务消防队按照灭火救生预案展开，演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作，引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。

　　五、演练程序：现场总指挥宣布演练开始。第一步骤：现场病区向消防中心报告警情；

　　第二步骤：病区医护人员通知“病人、陪人”等。做好“病人”的`转移疏散指挥工作，疏散时按疏散示意图的标示就近疏散撤离病区，即东面的“病人、陪人”由东面楼梯撤离，西面的“病人、陪人”、中间的“病人、陪人”由中间楼梯撤离（疏散人员分两组，每组约40－50人）及先期灭火；

　　第三步骤：消防中心将情况迅速报保卫科；

　　第四步骤：保卫科向“119”报警，报院领导，并召集院内义务消防队紧急集结；

　　第五步骤：现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门（帘）、电梯等按消防要求动作。

　　第六步骤：（3－4分钟后）参加演练的各组人员赶赴现场，按预案分工任务立即展开疏散（疏散时重病人必须有医务人员陪同）、自救和灭火工作。临时指挥机构到达现场时，由指挥员接任医务人员指挥疏散工作并建立安全警戒线，秩序保卫组立即在各通道维护秩序，引导疏散；灭火作战组立即做好灭火作战的准备，实施灭火。

　　第七步骤：院救护队接应疏散病人，转移至安全地带；第八步骤：当病人、陪人疏散完后立即组织人员抢救物资。第九步骤：消防官兵到场，设施灭火，架设排风机，登高救人等。第十步骤：院救护队组织接应病人转移至安全地带。

　　六、演练结束：由总指挥小结、消防部门领导讲话，宣布演练结束。

有关消防活动方案2

　　一、活动目的

　　为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

　　二、活动内容

　　1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。

　　2、消防应急演练

　　三、时间、地点、参加人员

　　1、时间：20xx年XX月20日下午14点40分。

　　2、地点：幼儿园操场内。

　　3、参加人员：全体教职员工

　　四、演练现场人员分工

　　现场总指挥：樊XX（园长）

　　现场总协调：焦XX（副园长）

　　疏散人员：全体教职工

　　救护人员：蔺XX

　　五、演练程序

　　1、演练前对幼儿园的地形进行勘察和分析，确定最佳疏散路线。

　　2、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

　　3、田XX老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

　　疏散路线：教师领队，分班按下列路线疏散：大二班、中二班、从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合。大一班、中一班、小一班从一号教学楼的`左边楼梯下到操场集合大三班、中三班、、小三班从二号教学楼的楼梯到操场集合

　　六、注意事项

　　1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

　　2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

　　3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

　　4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

　　5、各班保教人员带领本班幼儿撤离，各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后，各班教师清点本班幼儿人数，并向樊园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。

有关消防活动方案3

　　一、活动时间

　　从4月6日起至5月1日结束，为期一个月。

　　二、活动主题

　　以“落实消防责任，共享平安和谐”为主题。

　　三、活动目的

　　普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识，增强消防安全意识，掌握自救能力，彻底保障学校师生安全。

　　四、活动安排

　　1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。

　　2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通，进行一次彻底排查，对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案，报学校领导研究解决，把问题消除在萌芽之中。

　　3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传，并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识，增强消防安全意识。

　　4、各年级以班级为单位，举办一次“消防安全教育主题班会”，要求形式多样化。

　　五、活动要求

　　1、为加强对消防安全月活动的.领导，学校决定成立领导小组：组长：卡玛力江。

　　副组长：

　　组员：各班主任

　　2、认真做好信息反馈和总结上报工作，各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上，切实做好信息反馈和总结工作，各组小结于5月30日报政教处。

　　3、为了确保消防安全月活动的质量，请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动，在校领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。

有关消防活动方案4

　　活动目标：

　　1、了解消防员的工作，萌发尊敬消防员的情感。

　　2、了解简单的消防常识。

　　3、体验扮演消防员的乐趣。

　　活动准备：

　　1、与消防队联系，取得他们的.支持。

　　2、准备相机、胶卷。

　　活动过程：

　　1、出示消防员的图片，让幼儿说一说：他们是谁？他们是做什么工作的？引发幼儿参观活动的兴趣。

　　2、组织幼儿讨论：参观消防队时应注意些什么？想了解些什么？

　　3、教师与幼儿共同商量参观消防队时的安全及注意事项，认真观察，安静轻声地交谈。

　　4、参观消防队。

　　（1）引导幼儿参观消防队的宿舍，办公地点及消防设备，如：消防车、消防安全标志等。

　　（2）请消防员介绍消防设施和消防常识，鼓励幼儿大胆提问，与消防人员积极互动。

　　（3）观看消防员叔叔的模拟演习，提醒幼儿细心观看消防员叔叔是怎样勇敢工作的。

　　5、参观结束后，提醒幼儿有礼貌的地向消防员叔叔道谢。

有关消防活动方案5

　　一、活动目的

　　每年11月9日，是全国消防安全宣传日，在这一天，全国各地都会以各种活动来提醒大家加强防火意识，而且今年的11月3号到11月9号是我们全国的消防宣传周。因此，今天我们也将举办一个消防知识宣传活动。

　　二、活动主题：消防知识宣传

　　三、活动时间：11月18日周三下午队活时间

　　四、活动地点：一年一班教室

　　五、活动内容：

　　1、消防知识问答

　　1)每年的消防安全日是哪天？（答案：11月9日，这一天的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且在这一天前后，也容易发生火灾季节，公安部于1992年，将每年的11月9日定为全国“消防日”。）

　　2)在哪儿可以打119电话？（答案：所有电话都可打119，而且119是免费电话。）

　　3)报警时要说些什么内容？（答案：着火的地点，什么东西着火、火的大小、报警人的电话，然后到门口或路口迎接消防车。）

　　4)妈妈炒菜时油锅起火怎么办？（答案：迅速用锅盖或大大的温布子盖在锅上，使锅里的'油火因缺氧而熄灭。）

　　5)为什么油锅起火时不能用水扑救？（因为水比油重，如果向油锅泼水热油会形成“炸锅”，使油火到处飞溅。）

　　6)男孩都爱玩鞭炮，如果放鞭炮时火星飞到身上，衣服着火后怎么办？（答案：脱下着火衣服，用脚踩灭或放入水中，如果来不及脱衣服，可以就地打滚使身上的火熄灭。千万不能跑，因为人一跑加快了空气对流，燃烧会更大）

　　7) 电脑、电视机等电器着火怎么办？（答案：应马上拔下电源，使用灭火器扑救。或拔下电源后用湿地毯或棉被等盖住电脑。一定不要向着火的电脑泼水，由于热胀冷缩的原因电器有可能发生爆炸。而且水会导电，会使人中电。）

　　8) 如果家里着火时怎么办？（答案：迅速离开着火的房间并打119报警。）

　　9) 当如果是教学楼起火大家撤离时应该怎么做？（答案：两人一组，不要挤，弯着腰，用衣服或红领巾捂住口鼻，按顺序靠右快速下楼）

　　10)遇到着烟火特别大的情况时该怎么办？（答案：用湿毛巾捂住鼻子和嘴，当烟不太浓时，应弯腰快走，如果烟雾比较浓，可以爬行，因为贴近地板5厘米高的空气层通常是比较干净的）

　　11)如果下楼通道被烟火封住，难以通行怎么办？（答案：应回到房间，向窗外呼救或挥动红领巾，表示房内有人，然后关紧门窗，堵死进烟的缝隙，等待营救，确有把握的时可用绳索自救下楼脱险，绝对不能跳楼）

　　2、学习消防儿歌：

　　同学们，快快来，我们都来讲安全。

　　不玩电器不玩火，把住预防这一关。

　　火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，

　　听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。

　　浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，

　　弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，

　　快快拨打“119”,消防队来保平安。

　　三、中队辅导员孟老师总结，活动结束。

有关消防活动方案6

　　活动目标

　　1、能按消防车的形状拼贴消防车。

　　2、继续巩固粘贴的技能：抹适量的浆糊，粘贴，擦手。

　　3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

　　4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

　　活动准备

　　1、剪好的红色消防车车身、黑色车轮人手一套。

　　2、浆糊、抹布，每组1筒，油画棒若干盒。

　　活动过程

　　1、托儿听音乐做开消防车的动作进活动室。

　　2、教师示范粘贴消防车的步骤：选车身一贴一擦手一选车轮一贴一擦手。

　　3、托儿挑选图形纸，粘贴消防车。贴好后的孩子可自由添画云梯或火焰等。

　　活动反思

　　在图片碟片等生动教具吸引下，在老师与家长的配合下，孩子们对消防有了一些简单的认识，这为本次活动的顺利开展提供了条件，而宝宝认知经验上的`丰富，为他们在本次活动中的言行提供的丰富的“话题”，于是参与性与主动性就自然而然的得到的提高。

有关消防活动方案7

　　一、活动背景：

　　在我国，11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日。

　　二、活动目的：

　　本次活动旨在深入推动公司消防宣传工作，提高全公司防控火灾的能力，进一步推动消防工作全员化进程，有效预防和遏制重特大火灾事故的'发生。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月9日上午8:30——12:00

　　四、活动地点：

　　消防站

　　五、活动内容：

　　1、消防队队长做“全民关注消防·生命安全至上”主题讲座

　　2、消防技能展示

　　(1)消防官兵技能展示

　　①消防队出警演示

　　②2人5盘水带

　　③1人3盘水带

　　(2)消防器械使用讲解与演示

　　3、消防趣味竞赛

　　(1)手持灭火器60米接力

　　本项目同时两组进行，每只参赛队伍选出4名队员(3男1女)，每两名队员间隔15米，以灭火器作为接力棒传递，最后一名队员将终点处的火盆中的火扑灭为结束，用时少的一方获胜。

　　(2)消防水带组装

　　本项目同时两组进行，每只参赛队伍选出4名队员(3男1女)，4名队员同时从起点出发，第一名队员将水带甩出，其余三名队员依次连接水带，直至最后一名队员接好水带并到达指定位置时，工作人员停止计时，用时少的一方获胜。

　　(3)原地穿着消防战斗服比赛

　　本项目分为男子组和女子组(先进行男子组比赛)，同时4只代表队竞赛，每只参赛队伍选出2名队员(1男1女)，按要求以最快的速度穿着消防战斗服，以男女组总用时少的一方获胜。

　　(4)模拟救援被困人员

　　本项目各代表队依次参加，每只参赛队伍选出3名队员，一名消防队员作为伤员在被救位置等待，3名选手相互帮助穿越设置的障碍，到达伤员位置营救被困伤员到达指定地点，用时少的一方获胜。

有关消防活动方案8

　　我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日——“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：

　　一、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、活动主题：

　　查火灾隐患，保家校平安

　　三、活动目标：

　　1、通过系列的消防活动，提高小朋友的'安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。

　　2、提高小朋友的自救能力。

　　四、活动内容：

　　1、消防知识竞赛。

　　2、各班进行消防知识教育课。

　　3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。

　　4、消防演习。

　　5、消防知识展览。

　　五、活动准备：

　　横幅、各种消防知识、消防展板，

　　六、活动时间和负责人员：

　　1、中、大班消防知识竞赛(11月9日上午10：15分级部同时进行)

　　2、各班消防知识教育课(于11月9日下午完成)

　　3、观看消防卡通短卡(11月9日各班主任组织进行)

　　4、消防演习(11月9日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。)

　　5、消防知识展览(杨占勇、孙玉婷负责，展板于11月8日前完成)

　　6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组丁传光、杨占勇负责)

　　七、活动要求：

　　1、明确职责

　　为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。

　　2、查改到位

　　在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

　　3、宣传到位

　　发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。

有关消防活动方案9

　　目标：

　　1、了解消防车的用途。

　　2、培养为他人服务的情感。

　　准备：

　　课件

　　过程：

　　一、导入

　　出示消防车图片——回忆交流关于消防车的经验

　　1、这是什么车，最特殊的地方是哪里？

　　师：消防车最特殊的`地方就是车上有长长的水管和长长的梯子。

　　2、它有什么用？如果它老了，再也不能救火了怎么办？

　　师：今天老师就带来了一个关于老消防车的故事，听一听这辆老消防车都做了哪些事情。

　　二、欣赏理解故事

　　1、播放课件，完整欣赏

　　2、理解故事

　　提问：

　　1、老消防车新的工作是什么？

　　2、你觉得老消防车的新工作怎么样？

　　三、讨论交流

　　讨论：老消防车还能做什么新的工作来为大家服务？

　　重点：了解消防车的工作，发挥想像，说说还有什么“新的”工作可以让消防车做。培养乐意为他人服务的情感。

有关消防活动方案10

　　一、演习目的

　　针对员工在日常工作中缺乏应急能力，防火意识薄弱，不懂初期火宅扑救方法，临警失措，处置不力。通过演习，使员工绷紧防火之弦，掌握初期火灾扑救的基本方法和步骤。提高临警应变和自防自救的能力，随时准备应对突发火灾。参加消防演习人员分为二组，佩戴消防员袖章。

　　二、模拟灭火

　　步骤一：发现火灾

　　1.安保巡逻人员

　　2.住户

　　3.其他现场人员

　　4.火灾自动报警系统报警

　　步骤二：火灾报警

　　1.小区某部位起火，一员工发现或消防报警系统反映确认，应迅速使用对讲机向当班领班报告。同时向119消防中心报警。报警人员要讲清着火单位.路名.门牌号.起火部位.燃烧性质.目前状况及本人姓名和联系方法。

　　2.领班接到报警后，迅速召集有关人员在起火建筑物外观察.指挥。在安全的.地方设立自救指挥组，同时保证道路畅通，做好安全保卫。

　　3.利用小区广播向住户通报火情，及时疏散人员。

　　步骤三：灭火操作

　　1.6名保安员接到灭火指令后，立即提起附近灭火器，奔向起火地点，进入走道或打开房门，进行灭火。

　　2.由于未见火势减弱，继续燃烧，灭火人员分成两组。操作消火栓，铺设水带，安装水枪，进行灭火(不出水)，同时点动消防泵。

　　步骤四：组织疏散

　　1.遵循救人第一的原则，应立即组织引导疏散人员。带上湿毛巾，分别奔向起火楼面，开启走道窗户，进行自然排烟。

　　2.打开安全通道，把电梯停靠在最高层或最底层，关闭电源，引导被困人员沿安全通道疏散到户外安全处。

　　3.将室内化学危险品搬离现场，贵重物品转移到安全处，并落实人员看管。

　　三、灭火器操作使用

　　步骤一：编组

　　参加消防学习人员共12人，分为两组，每组6人。

　　步骤二：现场灭火

　　消防学习人员分别使用灭火器，对燃烧物进行扑灭，然后折返原地，以此类推，进行接力。在最短时间内操作完毕的为获胜组。

　　四、演习时间

　　演习时间定于XX年XX月XX日

　　五、演习总指挥、考评人员

　　XXX、XXX

　　六、演习参加人员

　　甲组：

　　乙组：

　　七、评比办法

　　参加消防演习人员分成两组，佩戴”消防员“袖章。设优胜组和参与组，分别给予奖励。

　　第一步：整个演习过程大约20分钟左右，演习结束后，总结成功与不足之处，使演习真正起到检验应急预案，提高扑救初期火灾技能的作用。

　　第二步：演习方案的审批

　　物业经理应提前一个月将消防演习方案计划通报给业主委员会，经业主委员会批准后，向公安消防部门汇报.备案，同时，就消防演习方案向其征询意见，并进行整改和修订。

　　第三步：发布消防演习通知

　　在消防演习前两周，物业经理应向物业管理区域内的业主发出消防演习通知。在消防演习前两日，应在公共区域张贴告示，进一步提示业主有关消防演习事宜。

有关消防活动方案11

　　游戏目标：

　　培养幼儿的合作意识。

　　能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

　　培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

　　游戏准备：

　　自制的梅花桩、小房子、火苗、独木桥、矿泉水瓶、棍子、游戏音乐。

　　游戏玩法：

　　1、有座小房了着火了，火苗越烧越旺(火苗幼饰)，小朋友扮演消防队员来灭火，可是这个小房子在远远的'村庄里，需要消防员们一起走过独木桥，渡过沼泽地，钻过小山洞才可以到达。

　　2、消防队员可以两两合作拿消防栓灭火，也可独自拿灭火器灭火，直到火苗扑灭。

　　游戏规则：

　　1、在游戏中幼儿使用任何器械都应保护好自己。

　　2、在度过各种障碍时幼儿应不拥不挤。

　　3、在踩独木桥和梅花桩时，脚不能挨地。

　　教学反思

　　由于活动准备时，没有考虑到中班的孩子年龄过小，活动难度过大，在练习火警逃生时有几个不孩子摔倒，还有一个胆小怕事的小女孩不敢参加。

有关消防活动方案12

　　一、活动背景：冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全数也是对火警电话的宣传。在中国消防日到来之际，我青年志愿者协会义务进行消防知识普及宣传，加强同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。

　　二、活动目的：为深入推进消防安全宣传工作开展，进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性，决定在全校范围内开展“119消防日”主题宣传活动。

　　三、活动意义：

　　（1）主要解决大学生所引起的安全隐患。

　　（2）宣传和普及消防安全知识，提高大学生的'消防安全观念。

　　（3）避免火灾发生，共创安全的学习，休息的环境。

　　四、活动主题：关注消防，珍爱生命，共享平安

　　五、活动内容：

　　（一）组织开展青年消防志愿者服务活动

　　11月，以苏州科技学院青年志愿者协会为主体，开展以消防宣传教育为主，预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动，达到教育大学生了解消防安全的重要性。

　　（二）利用多种途径进行消防公益宣传

　　（1）在校园内悬挂消防宣传横幅，设置消防宣传站点，安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防知识。

　　（2）通过苏州科技学院学生工作处信息平台发送实用消防知识警语、消防宣传短信，确保覆盖所有用户。

　　（三）慰问消防官兵，参观消防科普教育基地

　　（1）志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们，给他们送去问候。

　　（2）组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就近消防科普教育基地进行参观、学习。

　　（四）消防知识普及

　　（1）制作印有消防知识的展板，放在人流量大处展示。

　　（2）邀请消防官兵来校进行消防知识讲座并检查消防器具，通道。

　　（五）加强信息反馈

　　在“119消防日”宣传活动期间以及之后，由我们设立消防信息通道，派专人定期查看，确保信息渠道畅通，把同学们发现的安全隐患以及相关建议集中起来，及时向校领导反映。

　　五、活动地点及负责人：

　　宣传活动地点：石湖校区食堂门前，篮球场，教室

　　负责人：叶慧婷、余亦南

　　六、经费预计：

　　横幅200元

　　慰问品400元

　　消防器材借用（待定）

　　安全信息信箱制作（待定）

　　有关消防安全专题活动方案二

　　一、活动时间：20xx年11月1日至11月30日

　　二、活动地点：各分厂指定活动区

　　三、参加人员：本厂管理人员和全体员工

　　四、活动目的：

　　1、以全国“11。9”消防宣传日活动为契机，充分认识与肯定‘11。9’为全国消防安全活动日的意义，继续全面推进消防安全‘四个能力’建设工作，努力创建“平安企业”。

　　2、巩固和扩大本单位消防安全管理成果，以预防和遏制恶性火灾事故为目的，以强化全体**职员消防安全防范意识为重点，采取有效措施，努力提高全员消防安全意识和防消技能，彻底整改火灾隐患，保障全公司消防安全无事故。

　　五、组织机构：

　　总指挥：秦**总裁

　　副总指挥：钱**副总裁

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有关消防活动方案13

　　一、指导思想

　　11月为xxxx市消防宣传月，为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力，推进"消防安全教育示范学校"创建工作，xxxx市公安消防局、xxxx市教育局决定在今年"119"消防宣传月期间，在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xxxx高中以该精神为指针，坚持"安全第一，预防为主"的原则，让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法，使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散，限度消除学校安全隐患。学校定于20xx年11月8日上午8时50分在教学区进行"远离灾害预防为主"消防逃生演练。

　　二、领导小组

　　组长：xxxx校长

　　指挥：xxxx平副校长

　　副组长：xxxx和各年级中心组成员

　　组员：全体班主任和全体体育老师、xxxx等老师

　　三、活动准备

　　1、11月5日（周五）晚上5：30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议，熟悉方案，明确职责与要求，会议地点：高二年级阶梯教室。

　　2、11月7日（周日）晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位（建议高一年级试走一次）。

　　3、11月8日由总务处负责：不允许任何车辆在上午：8：45—9：进入校园，通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。

　　四、逃生演练活动的要点

　　1、疏散路线和集合地点：

　　基本所有教学楼1层走法各有不同，2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。

　　高一年级

　　1班和2班经过教师辅导室左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场；5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼，左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场。

　　3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场；7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。

　　集合地点：西门停车场的东片区，由xxxx老师负责整队。

　　高二年级

　　1—2班沿教室走廊右拐到环廊，再左拐，从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上；3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场；7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊（9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊），再右拐，从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。

　　集合地点：每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上，由xxxx老师负责整队，西面两个班级为西门停车场的西片区，由xxxx老师负责整队。

　　高三年级

　　1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上，5、9、13班沿东楼梯到底楼，右拐到到环廊，经食堂北侧道路跑向环校大道，6、10、14班沿东楼梯到底楼，左拐到1班走廊，然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道；7、8、11、12、xxxx、16班沿西楼梯到底楼，右拐，跑向环校大道上。

　　集合地点：环校大道（课间跑出发位置），由xxxx老师负责整队。

　　三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。

　　2、逃生活动的`程序：

　　（1）信号：9：50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报声音。

　　（2）学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散：班级前面一半学生从前门走，并始终沿走廊或楼梯左侧走，后面一半学生从后门走，并始终沿走廊或楼梯右侧走，每个班始终是两列队伍；靠楼梯近的班级先走，另一个班级跟在后面；楼下班级先走，楼上班级后走。（这是保证有序逃生最重要的要求，务必讲清楚）

　　（3）到达规定地点后，以班级为单位集合，体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。

　　3、安全要求：

　　（1）按规定的、疏散路线向规定的地方有序撤离，切忌争先恐后的乱跑。

　　（2）门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。

　　（3）逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同学，以防撞倒前面的同学。

　　（4）楼层低的班级更要迅速撤离，给楼上的班级撤离留下空间，下楼梯时绝对不能拥挤，不能打闹开玩笑，拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。

　　4、现场各负责人：

　　（1）各年级组：高一年级：陈异能副校长、蔡xxxx主任，负责在高一教学区现场指挥

　　高二年级：谈xxxx副校长、郭xxxx主任，负责在高二教学区现场指挥

　　高三年级：王xxxx副校长、丁xxxx主任，负责在高三教学区现场指挥

　　（2）各楼层楼梯口协助学生疏散

有关消防活动方案14

　　一、目的

　　为了进一步增强施工现场安全消防防火安全意识，加强平安工地建设的有效进行，使大家掌握防火知识和准确使用消防器具，提高处置突发火灾火警事件能力，检验我项目部编制的'安全演练应急预案的可行性，为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验，为诸多应急预案的实际操作提供借鉴，使安全管理工作提高到一个新的水平。

　　二、演练时间

　　20xx年6月3日晚7点演练预备会（项目部会议室）

　　20xx年6月5日早10点模拟演练开始

　　三、危险源简述

　　本项目施工内容为桥梁、隧道、路基工程，施工现场用电设备及照明设备较多、野外作业山林、木工施工场所、项目部及各工区生活区、野外作业吸烟、油罐、仓库管理不规范、配电房、用电线路老化、用电设备不符合规范要求等容易引起火灾事故。

　　四、参与人员

　　业代及总监办、项目部职工、各工区施工人员。

　　五、演练组织机构

　　（一）领导小组

　　（1）总指挥：

　　职责：做好决策，指挥及全面统筹部署预案演练工作，讲解演练程序和意义。

　　（2）副总指挥：