母亲节活动方案
更新时间:2022-10-30 11:27:12 活动方案 我要投稿
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为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的母亲节活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
母亲节活动方案 篇1
一、报告人数
中队长发出口令:
小队长整队:
小队长向中队长报告人数:
中队长整队:
中队长向辅导员老师报告人数:
二、宣布主题中队会开始
辅导员祝语:
中队长宣布主题队会开始:
三、出旗
中队长发出口令:
四、唱队歌
五、中队长讲话
亲爱的同学们,我们是祖国的花朵,也是父母的宝贝。我们不仅要报效祖国,也要回报父母。我们要有一颗感恩的心,感谢父母,关爱亲人,从自我做起,从小事做起,用我们爱的雨滴,滋润母亲的心田。下面主题活动开始,有请主持人上场。
六、进行活动
主持人:有一个人,她永远占据你心中最柔软的地方,她愿用自己的一生去爱你
主持人:有一种爱,它让你肆意的索取,享用,却不要你任何的回报
齐:这一个人,叫母亲,这一种爱,叫母爱,今天,就让我们一起走近母亲,去品味亲情,去感悟深深的母爱。
1、配乐朗诵《游子吟》
2、交流故事
诗中的母亲多么慈爱,那一针一线都是浓浓的爱,深深的情,我们也都有自己的母亲,视我们为生命的母亲,那么,愿意来讲一讲你和母亲之间发生的动人故事吗?
3、现场测验
同学们的故事都很动人,看得出来我们都有一个好妈妈,她们是那样的爱我们,那我想问问在座的各位同学,你们爱自己的.母亲吗?那我这有一份测试,请大家来填一填。
指名交流
举手统计人数
看来我们对母亲的了解和关心并不够,希望我们能在以后的生活中更多的关爱我们的母亲,好吗?
4、交流经典
母亲是伟大的,母爱是无私的,古今中外,很多名人也都对母亲怀有感恩的心,让我们来读读这些话(名人名言)
关于感恩母亲这方面,你还知道那些呢?(母亲节的由来)
5、真情告白
(1)哦,说到母亲节,让我想起了昨天就是母亲节,老师还布置我们要给母亲过节日,不知大家是怎样过的呀?(交流)
(2)看来你们也都是有心人,也都懂得感恩母亲,那么愿意站起来,大胆的对母亲说出你的心里话吗?
6、制定计划
我们都有一个好妈妈,我们也都爱我们的妈妈,我们的父母,让我们以小组为单位,一起来制定一份《感恩父母》的计划吧。
7、感恩母亲
随音乐唱或做手语
七、辅导员讲话
同学们,这次队会开的非常成功,你们的表现非常出色,听着你们的交流,我感受到了你们对母亲的爱,对父母的感激,老师很欣慰,因为你们的长大,老师很自豪,因为你们的知恩,希望在以后的岁月中,这颗感恩的心会永驻你们的心间,老师相信一门一定会做到,是吗?
八、呼号
中队长发出口令:
辅导员领
九、退旗
十、宣布主题队会结束
母亲节活动方案 篇2
设计意图:
古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了??而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
活动目标:
认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。 能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备:
物质准备:
1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的`各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
4、提前发放请柬,邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。
知识经验准备:
1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。
活动过程:
一、介绍“母亲节”
今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)
母亲节活动方案 篇3
为了丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;我们策划了一场母亲节亲子活动。
一、活动形式
亲子互动活动。
二、活动范围
全班幼儿及家长。
三、活动时间
本周五下午15:00至17:00(2个小时)。
四、活动组织
教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
五、注意事项
在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。
六、活动流程
1、入场、秩序安排
背景音乐:轻柔的音乐。
活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
2、表演舞蹈《我爱你》
活动音乐:《妈妈我爱你》。
活动准备:统一服装。
活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。
3、致辞
今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你”。
(1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。
(2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。
4、欣赏童话受启发
活动名称:《小乌鸦爱妈妈》。
活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。
故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?
5、漂亮妈妈时装秀
活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。
活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。
6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)
活动准备:音乐《天下的妈妈都是一样的`》。
活动过程:小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳,今天是妈妈的节日,我们为妈妈锤锤肩膀,揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上,小朋友站在妈妈的身后,我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服,现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈,搂着妈妈的脖子摇一摇,告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿,趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?
注意事项:
(1)老师提前听音乐,掌握好音乐进度,每隔一段时间让宝宝换动作;
(2)可以根据情况说一些煽情的话,让妈妈宝宝感受到彼此的爱。
母亲节活动方案 篇4
一、活动目的:三八妇女
津南四幼“三八”妇女节活动方案
阳春三月,春风送暖,我们又迎来了“三、八”妇女节。
二、活动时间:3月8日12:40——2:30
三、活动地点:幼儿园操场 幼儿园多功能厅
四、活动内容:
(1)跳绳
(2)仰卧起坐
(3)颠球
(4)踢毽子
(5)拍球
五、活动具体要求:
1、全体女教师分为老、中、青三组。(年龄分组为45岁以上为老年组、35岁以上为中年组、35岁以下为青年组)
2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员。
3、老年组比赛项目为颠球、拍球;中年组比赛项目为跳绳、拍球;青年组比赛项目为跳绳、仰卧起坐、踢毽子。
4、比赛时间为1分钟。
5、比赛结果汇总计算,分组设奖。老年组一等奖1名二等奖1名;中年组一等奖1名二等奖1名三等奖2名;青年组一等奖3名二等奖5名三等奖7名;其他未获奖参加活动的女教师为鼓励奖;男职工发放纪念品。
6、全体女教师必须全员参与妇女节活动,如有特殊情况,请向工会主席请假。(不参加活动无奖励)
7、活动时间注意安全。
母亲节活动方案 篇5
一、活动主题:感恩母亲节:妈妈您辛苦了!
二、活动目及意义:母亲,是世界最伟大称呼;母爱,是世界上最无私情感。从小我们就在母爱滋润下无忧长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌倾诉和依靠对象。传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”评比活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲活动。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习平台,促进母子、母女之间和谐交流,展示当代青年人主动向上精神风貌。
三、活动时间:5月11日上午9:00
四、面向对象:社区全体居民
五、活动宣传:在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。
六、活动组织机构:xx社区居委会
七、活动计划:
方案一:在母亲节当周(即5月第二周),社区开展关于讲述母爱励志电影播放活动,社区妇代会做好相应宣传工作,动员社区居民主动参与观看。
方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。评选方法为推荐和无记名投票。
方案三:母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:妈妈您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出光荣母亲和八十岁以上优秀母亲进行走访慰问。
方案四:在辖区学校九中开展感恩系列活动。组织学生开展 “十个一”活动(即,为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣或有意义故事捶一次背;陪妈妈散一次步。)。
方案五:动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘扬传统“孝道”文化。
八、活动倡议:
1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女思想道德建设。
2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中难题等。
3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。
母亲节活动方案 篇6
一、指导思想
通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人的热爱、培养学生责任、甘愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。
二、活动安排
1、活动时间:5月5日—————5月13日
2、主题活动:
(1)每位同学给妈妈写一封信:在信中,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来。
(2)给妈妈制作节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
(3)和妈妈促膝谈心,可以让妈妈讲一些自己小时侯的趣事,自己也可以告诉妈妈一些留给自己深刻印象的一些往事。特别是女生,可以让妈妈讲一些自己出生时的事情,了解一下妈妈的`伟大。男生可以给妈妈一个幸福的拥抱,我相信妈妈一定会非常高兴的。
(4)利用5月11日主题班会时间,以班为单位举行以"感恩母爱"为主题的母亲节主题班会。
三、活动要求
1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
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