庆祝第23个记者节活动方案

更新时间:2022-10-30 08:46:42 活动方案 我要投稿

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庆祝第23个记者节活动方案范文(精选7篇)

  为确保活动顺利开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那么你有了解过活动方案吗?以下是小编收集整理的庆祝第23个记者节活动方案范文(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

庆祝第23个记者节活动方案范文(精选7篇)

  庆祝第23个记者节活动方案1

  为热烈庆祝第x个中国记者节,大力弘扬新闻工作者崇高职业道德和良好精神风尚,增强队伍学习力、创新力、执行力、凝聚力、战斗力、亲和力,激励干部职工牢记使命、凝心聚力、勤奋敬业、创新实干、拼搏进取、无私奉献,加快推进集团二次创业、转型升级、做大做强、跨越发展,集团党委决定,本着庄重、节俭、务实、创新原则组织开展四项活动。具体方案安排如下:

  一、“心系家园”座谈会

  11月8日上午9点,在集团三楼会议室召开“心系家园”记者节座谈会。集团各媒体编辑记者代表围绕“全媒体时代报业如何发展”的主题分别发言(发言人员由集团各媒体推荐、新闻宣传中心确定),每人限时10分钟。xx主持,xx讲话,集团及各媒体有关领导、编采人员参加。发言稿择优编入集团庆祝记者节文集。

  这项活动,由xx牵头,xx负责,集团办公室、发展研究室、新闻宣传中心、物业公司具体组织。

  二、“青春擂台”业务技能测试

  11月7日上午,针对集团各媒体编采业务人员进行“青春擂台”业务技能测试。

  测试内容包括四项:

  一是新闻编采业务知识(35分),

  二是新闻出版法律法规(35分),

  三是xx市经济社会发展状况及思路举措(20分),

  四是xx报业集团发展思路及规划(10分)。

  测试题型分判断题、单项选择题、多项选择题三类,共100个题目、总分100分。

  要求集团各媒体编采业务人员全部参加,不可缺考,成绩张榜公布。

  这项活动,由xx牵头,xx负责,集团人力资源部、新闻宣传中心具体组织。

  三、“职业感悟”有奖征文

  记者节期间,面向集团各媒体编采业务人员组织开展“职业感悟”记者节有奖征文活动。征文活动主题是“记者的.一天”,内容为记者采访中某一天的所见、所闻、所感、所想,体裁为纪事散文,题目自拟,字数1000字左右。

  要求编采业务人员全部参加,征文以各媒体为单位统一报送集团新闻宣传中心(截止日期为11月6日下午)。活动将组织有关专家和业务总编进行点评,评出优秀作品10件,每件奖励作者1000元。优秀作品将在xx日报、xx晚报、xx新闻网等媒体刊发,并编入集团庆祝记者节文集。

  这项活动由xx牵头,xx负责,集团新闻宣传中心具体组织。

  四、“绿色梦想”义务植树

  记者节期间,组织各媒体编采业务人员在xx文化旅游度假区开展义务植树,开辟记者林,以后每年定期组织植树播绿纪念活动。

  这项活动由xx牵头,xx负责,集团办公室、新闻宣传中心、xx文化产业发展有限公司具体组织。

  以上四项活动,请各有关方面按照要求,认真做好具体筹备和组织实施,确保活动取得圆满成效。

  庆祝第23个记者节活动方案2

  一、活动背景:

  由于招新过后,新会员的加入使记者团这个团体更加壮大,同时,大部分会员对记者团所需要具备的精神、素质人不太了解。我们希望通过新老会员交流会以及访谈的形式进行交流,希望将老会员的经验教训传授给下一届的同学,从而提高学生记者的热情以及专业素质,并明确会员的权利与义务。

  二、活动主题:

  记者节活动暨记者团新老会员交流会

  说记者看到的真实谈记者感到的真情

  三、活动时间:

  xx年11月8日

  四、活动风格:

  轻松但又不失人文气息

  五、举办单位:

  大学生记者团

  六、活动地点:

  大学生活动中心会议室

  七、活动对象:

  大学生记者团所有成员特邀嘉宾(本团指导老师、记者团大二及大三学长学姐、其他社团的负责人以及老校友)

  八、前期宣传:

  1、开会通知所有干事

  2、发邀请函到各会员手中

  3、拟定海报,并张贴在指定位置

  九、准备工作:

  1、精心做好活动策划工作以及邀请嘉宾,由团长负责成立策划小组;

  2、地点申请工作由副团长负责;

  3、首期宣传工作由信网部或其他部门负责;

  4、选择主持人,人员通知签到,购买所需物品由秘书处负责;

  5、制作幻灯片由信网部负责;

  6、于8号下午2点开始布置会场,由策划小组与秘书处负责

  十、活动流程:

  1、招待邀请的`所有嘉宾

  2、正式开始,主持人致词,欢迎到场嘉宾,并作介绍;

  3、指导老师发言

  4、嘉宾致词

  5、开场节目,文艺表演等

  6、介绍小板块主持人,并邀请嘉宾上台就座;

  7、中间互动环节;

  8、中间负责采访的人员现场采访

  9、主持人在次致辞,并邀请下一组嘉宾上台;

  10、结尾节目

  11、由团长、副团长致词感谢来宾,并提出对未来记者团发展的期望

  十一、注意事项:

  1、所有人员必须到齐,严格签到请假制度;

  2、环节安排突出记者团特色,并保证场面热情、平稳;

  3、做好事情前期的准备工作,并充分完备现场的服务。

  十二、经费预算:

  1、邀请函:21元(100份)

  2、装饰用品:25元(彩带、气球等)

  3、奖品:40元

  4、纸杯茶叶:25元

  5、其他应急费用:50元

  共计:161元整

  庆祝第23个记者节活动方案3

  为热烈庆祝第xx个记者节,展现我台新闻工作者的良好风貌,弘扬新闻工作者默默奉献的精神,全面展示近年来我台广播电视事业产业发展所取得的丰硕成果,现就组织开展庆祝记者节系列活动安排如下:

  一、活动目的

  将系列活动与我台新闻工作者岗位职责相结合,与为民办实事活动相结合,与提升宣传水平和传播能力相结合,充分彰显西宁广播电视人根植人民、通达民意、为民服务的情怀,进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感,提升广播电视精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象,提高我台的知名度和美誉度,鼓舞和激励奋斗在新闻一线的工作者,坚持“三贴近”原则,践行“走转改”精神,努力提高舆论引导水平,为实现伟大的中国梦、推进我省“三区”建设、实现我市“两城”目标提供强大的舆论氛围和精神支撑。

  二、活动主题

  牢记使命释放激情

  三、活动时间

  10月27日至11月18日

  四、活动内容

  (一)开展送慰问送祝福采访活动;

  (二)开展以“荧屏声频背后的故事”为主题的采访活动;

  (三)开展以“进社区办实事”为主题的采访活动;

  (四)表彰全台优秀新闻先进工作者和先进单位及集体;

  (五)开展以“我秀我工作”为主题的手机创意摄影大赛;

  (六)参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉互动。

  (七)在全台各频率频率、各频道安排播出“我们的节日”为主题的公益广告,营造浓厚的节日氛围。

  五、活动安排

  (一)开展送慰问送祝福采访活动;

  1、采访对象:省市相关领导,中央驻青媒体、省垣媒体相关领导,社会各行各业人士及普通市民;

  2、采访内容:对新成立的.西宁广播电视台送祝福,表达支持祝贺等;

  3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日根据各频率频道定位及节目设置,在相契合的节目中进行播出。

  4、责任部门:新闻频道、新闻频率

  5、配合部门:全台各部门

  (二)开展以“荧屏声频背后的故事”为主题的采访活动

  1、采访对象:全台主持人、记者、编导、摄像、制作、技术岗位的工作人员;

  2、采访内容:面对镜头及话筒讲述自己在我台工作的收获感悟及声音及银屏背后的故事,让受众从不同侧面了解广播电视人的工作;

  3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日,期间根据各频率频道定位及节目设置,在相契合的节目中进行播出。

  4、责任部门:新闻频道、新闻频率

  5、配合部门:全台各部门

  6、要求:结合广播及电视特色,制定前期采访方案,在统一安排下进行有计划的采访报道,力求报道既能凸显媒体特色,又具有创新和亮点。

  (三)开展以“进社区办实事”为主题的采访活动

  1、参加人员:夏都零距离栏目、阳光热线栏目

  2、采访内容:走进社区,深入群众,了解民忧,为民办事。

  3、播出形式:选择社区的典型事件,与观众互动,帮助市民实现自己的微愿望。采制后在11月4日至11月15日期间在我台播出。

  4、责任部门:新闻频道、新闻频率

  5、配合部门:网络电视台

  6、要求:新闻频道、新闻频率负责该项活动的策划、执行及实施,并制定各自可行的操作方案,确保该项活动有亮点、有特色。采访活动可根据采访情况适当延长活动时间。

  (四)表彰全台优秀新闻先进工作者和先进集体

  1、参加人员:西宁广播电视台全体干部职工。

  2、活动内容:在第xx个记者节期间,通过表彰优秀工作者和先进单位,在全台掀起学习先进、崇尚先进的浓厚氛围,让广大干部职工鼓足干劲再创佳绩。

  3、责任部门:台办公室、台工会

  4、配合部门:全台各部门。

  (五)开展以“我秀我工作”为主题的手机创意摄影大赛

  1、参加人员:全台干部职工

  2、活动内容:活动按照征集、展示、投票、评奖四个阶段进行,以征集的方式,鼓励广大干部职工拿出自己的手机,以自己的工作内容或工作环境为素材,拍出最具创意的摄影作品,评审选出优秀作品,同时以新媒体等不同渠道对外推广宣传,使之成为让广大受众了解西宁广播电视的窗户,展现西宁广播电视台广大干部职工热爱生活、热爱本职的精神风貌。

  3、责任部门:台工会、台网络电视台

  4、时间:20xx年10月13日至11月18日

  5、配合部门:全台各部门

  (六)参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉互动。

  1、参加人员:全体干部职工。

  2、活动内容:通过参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉现场提问、签名互动等活动,增长全台新闻工作者见识,愉悦身心。

  3、时间:20xx年11月8日晚8:00

  4、责任部门:台办公室

  (七)公益广告的策划播出由总编室统一安排落实。

  六、工作要求

  第xx个记者节是我台成立以来的经历的第一个自己的节日,开展记者节系列活动,是台领导班子践行群众路线、顺应全台干部职工期盼的重要举措,对于增进我台内部凝聚力和社会影响力,增强新闻工作者的社会责任感和使命感,都具有十分重要的作用。全台各部门(中心)、各频率、各频道要进一步提高认识,细化措施,统筹安排,抓好落实,做到本职工作和记者节系列活动两不误、两促进。各组织部门要确保人人参与,使整个活动有计划、按步骤地顺利开展,树立全台职工“一心一意谋发展,团结和谐一家亲”的新闻队伍良好形象,确保庆祝第xx个记者节系列活动安全顺利圆满。

  庆祝第23个记者节活动方案4

  一、活动背景:

  当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量,他们对于记者有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,同时他们也有着自己的记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台,我们决定将举行大型记者节系列活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

  二、活动目的:

  1、丰富大学生的校园生活,为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的'平台。

  2、通过新闻发布会,向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第x届记者节系列活动”的消息,并邀请各媒体记者积极参与。

  3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

  三、活动对象:

  校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

  四、活动地点:

  田家炳301(暂定)

  五、活动时间:

  xx年4月16日(周六)晚上6:30x7:30

  六、准备:

  前期准备:

  ⑴制作历届记者节精

  ⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)

  ⑶制作系列活动详细介绍

  ⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”

  ⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)

  后期准备:

  ⑴教室申请(多媒体),装饰教室

  ⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

  ⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导

  七、新闻发布会活动流程:

  1、[6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段

  由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

  2、[3x5分钟]社长开场发言,宣布新闻发布会正式开始,介绍出席发布会的报社各个部长,欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

  3、[8x15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)

  4、[3x5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

  5、[5x10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况,分析当前校园媒体作用,介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷,并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

  6、[5x8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。

  7、[10x15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问,报社社长及各部长做出正面回应,积极引导大家的参与热情。

  8、[5x8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语,感谢大家的到来,并告知各学院代表,我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

  庆祝第23个记者节活动方案5

  一、活动名称:

  庆祝第xx届记者节暨xx首届记者文化节——“广播电视名牌记者、主持人广场见面”活动

  二、活动时间

  20xx年11月7日下午2:30——5:30

  三、活动主题口号

  关注民生,成就事业靓丽xx,xx相伴

  四、活动目的:

  1)纪念记者节;

  2)通过一种亲情化的社会活动来提高xx的知名度和美誉度,建立起xx独特的媒介文化内涵,塑造“xx”品牌形象。

  3)展现xx所有媒介记者的精神风貌,传播xx媒介的人文价值。

  4)强化xx品牌栏目、品牌记者、品牌主持人的公众形象;

  5)促进观众、听众、读者与xx各媒介的互动。

  五、活动细化提纲安排:

  活动1、主题:为xx作贡献与xx一家亲

  口号:靓丽xx,xx相伴

  目的:通过一种亲情化的社会活动来提高xx的知名度和美誉度,建立起xx独特的媒介文化内涵,塑造“xx”品牌形象。

  1)您对xx印象最好的是什么?

  2)您对xx印象最差的是什么?

  3)您认为xx目前存在那些不足?

  4)你认为xx怎样才能为您提供更好的服务?

  5)您对xx还那些建议?

  请您留下您的联系方式,以便于我们再次表示对您表示感谢!

  前期,xx报刊登

  活动当天在广场入口设置回收点,每回收一个发一纪念品

  落实:10月18日前,由办公室通知报纸,10月21日前报纸将策划细化方案报局领导审批。

  活动2、主题:广播电视名牌记者、主持人广场见面

  口号:关注民生,成就事业

  目的:展现xx所有媒介记者的精神风貌,传播xx媒介的'人文价值。

  活动形式:造星计划,所有栏目主持人一律着晚礼服,由专车送到现场,从红地毯走过,并在广告牌上签名。

  落实:10月18日前,办公室通知到各单位,服装、车辆由各单位安排,10月21日导演组将出场安排通知各单位。

  活动3、主题:市领导现场为宣传芜湖优秀新闻记者颁奖、最佳特约记者奖

  口号:靓丽xx,xx相伴

  目的:展现xx所有媒介记者的精神风貌,传播xx媒介的人文价值。

  活动形式:由市领导为获奖记者颁奖

  落实:10月18日前,由总编室通知到各单位,10月21日具体名单报导演组。

  活动4、新闻院系师生共贺记者节(邀请xx广播电视职业技术学院)

  活动形式:准记者为记者献礼

  落实:10月18日前,由总编室通知到各单位,10月21日具体节目报导演组。

  活动5、主题:xx记者为xx明天加油(认领50名春蕾女童)

  口号:靓丽xx,xx相伴

  目的:展现xx所有媒介记者的精神风貌,传播xx媒介的人文价值。

  活动形式:由局领导、记者代表代表全体记者向春蕾女童捐款

  落实:10月18日前,由总编室通知到各单位,10月21日具体方案由导演组决定。

  活动6、互动:有线台现场有奖征答(有线台频道推广)、有奖新闻线索大奖现场颁奖(有线台新闻在线安排

  活动形式:由有线台提供

  落实:10月18日前,由总编室通知到,10月21具体节目报导演组。

  活动7、与广告大户相关联活动、《xx》有奖收视现场颁奖(电视台安排)

  活动形式:由有线台提供

  落实:10月18日前,由总编室通知到,10月21具体节目报导演组。

  活动8、主持人现场秀

  落实:导演安排

  活动9、记者、主持人长廊

  目的:推出明星主持人、记者

  方式:以节目组或者个人大头像作为表现形式,在入口处设计明星长廊;

  六、场景及细节安排:

  1.100平米舞台;

  2.2000瓦音响及相公设备;

  3.200张椅子及条桌;

  4.70平米背景喷绘及舞台下沿喷绘;

  5.4个气球及主题标语;

  6.彩虹门及标语;

  7.主持人绶带;

  8.明星主持人、记者大头像长廊;(办公室安排)

  9.节目单、主持人签名照

  10.领导纪念品设计(水晶镇纸)

  11.公安、保安、场地、

  七、前期、后期宣传推广:

  1、25日前电视宣传片、报纸、电台文案送审,

  2、11月1日,宣传全面铺开;

  3、在步行街安排户外广告两幅(临时);

  4、后期宣传以xx报为主。

  庆祝第23个记者节活动方案6

  为庆祝20xx年第xx届中国记者节,展现xx新闻工作者的良好风貌,弘扬xx新闻工作者默默奉献的精神,全面展示近年来我市xx新闻宣传、事业产业发展取得的丰硕成果,提高xx的知名度和美誉度,进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感,强化xx精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象,特策划在第x届记者节期间组织开展一场记者节专题文艺晚会。初步设想如下:

  一、晚会主题

  展xx风采、颂xx业绩、扬xx美名、树xx形象。

  二、晚会内容

  晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。

  1、新闻宣传成果展示。

  近年来我市xx媒体在、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片,也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片,专题片时长待定),在晚会现场播放。

  2、事业产业发展回望。

  近年来xx系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定),在晚会现场播放。

  3、十佳记者、主持人颁奖。

  全市xx系统由基层推荐评选出十佳记者、主持人,每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片,现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书;

  4、文艺节目汇演。

  从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目,也可适当安排部分外邀节目。

  四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现xx情。

  三、时间、地点和播出形式。

  如晚会采取直播形式,晚会时间则定于11月8日晚;如晚会采取录播形式,晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。

  四、邀请领导及嘉宾。

  拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会,以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞,对xx系统的工作成绩给予肯定、褒奖。

  五、冠名及赞助。

  为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获,可发挥xx人社会关系资源优势,为本届记者节晚会联系冠名及赞助(冠名及赞助费用标准待定)。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。

  六、组建专班。

  为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展,拟成立记者节晚会筹备领导专班,由局党委书记、局长xx担任专班负责人。

  专班下设三个筹备小组:

  1、专题摄制筹备小组:负责晚会现场播放的各档专题片的策划、选材、拍摄、制作工作;

  2、文艺节目筹备小组:负责晚会文艺节目的`抽调、选优和精排工作;

  3、晚会组织筹备小组:负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。

  各小组配备相应专长骨干人员,既明确分工,又统筹配合,协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。

  本届记者节晚会是对xx系统精神风貌、各项成果的集中展示,也是对xx人自我宣传、自我包装能力的一次考验,在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益,众策群力,力争将本届晚会办成我们xx系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。

  庆祝第23个记者节活动方案7

  一、活动背景

  11月8日是中国记者节。1937年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广大新闻工作者,推动了中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办,《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的.记者节庆祝活动。

  二、活动主题

  魅力记者,一路同行。

  三、活动目的

  宣传新闻知识、培养实践能力,丰富高校文化,增进青年大学生学习交流,促进和谐校园建设。

  四、活动时间地点

  11月8日到14日,南山学院东海校区大学生活动中心

  五、活动主要内容

  1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节

  2、“我是记者”体验活动及征集签名活动

  3、模拟“高端对话”

  六、活动流程

  1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。

  2、11月6日张贴海报和横幅。

  4、11月7日“我是记者”体验活动及签名活动开展

  5、11月8日至11月9日模拟高端对话

  (一)我是记者”体验活动

  首先招募体验者,然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人,一人负责采访,一人负责记录,一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音,拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动,改对一个字奖励一个气球

  采访话题:

  ①您最喜欢的新闻记者;

  ②您为什么喜欢他或她;

  ③您最关注哪方面的新闻;

  ④您能介绍下最近国内外发生的大事吗,您对这些事件有说明看法。

  ⑤今天是中国第十一一记者节,您想对全国新闻工作者说些什么呢?

  ⑤如果您也是一名校园记者,您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。(体验记者会发放杂志社记者站的精美卡片,此卡片享有杂志社记者的部分待遇)

  (二)签名征集活动

  制做一面写有“新闻随处可见,记者就在身边——《我的大学》驻南山学院记者站”的横幅,在每次体验活动的采访结尾,邀请被采访人签名留念。

  (三)模拟“高端访谈”

  诗社成员分成6个小组,5个小组负责采访各班班主任,一个小组负责采访院领导。

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