活动方案

更新时间:2022-10-15 11:24:57 活动方案 我要投稿

【热门】活动方案范文集锦10篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】活动方案范文集锦10篇

活动方案 篇1

  为丰富职工的业余生活,增强职工的体质,促进职工之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,将组织开展迎五一职工趣味活动。

  一、活动目的:

  1、贯彻落实公司强身健体的活动方案。

  2、增加职工之间的沟通和交流,增强部门的凝聚力、向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强职工体质。

  二、活动时间:五一前夕(具体时间另行通知)

  三、活动地点:取水头部网球场

  四、活动内容:迎五一职工趣味活动

  五、参加人员范畴:制水部全体职工(当天运行人员除外),

  六、参加队伍及注意事项:

  1、所有参加职工分为湖东、南湾、加压站、后勤维修4支代表队。每代表队设领队一人,所有参赛项目选手均出自代表队成员,领队也可参赛;

  2、比赛以快乐为宗旨,沟通交流为目的,为保证各项目完整有序地进行,要求参赛队伍遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判裁决;

  3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。

  七、工作人员设置

  1、裁判:毛立源

  2、计分员,计时员:姚XX

  3、道具摆放人员:袁XX

  4、摄像:冯XX

  八、趣味运动项目和规则

  集体项目

  1、拔河比赛

  道具:拔河绳一根

  人员:每支代表队10名职工

  比赛规则:

  1、每支代表队领队抽签决定比赛对手,“1”与“2”一组,“3”与“4”一组;

  2、比赛场地划定中间线及胜负线三条,间距1米,裁判哨声为令,某队将中心标志(红绳)完全拔过本地区胜负线,即判该队获胜;

  3、若比赛长时间僵持(超过3分钟),裁判可鸣笛暂停休息后,继续比赛,直至一方胜出;

  4、此项目为三局两胜,胜者进入冠亚军决赛,负者进行三四名决赛。

  要求:

  1、所有参赛者要求空手,不得戴手套;

  2、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场不可立即松绳,以免造成对方队员受伤。

  2、齐心协力

  道具:筷子 乒乓球 跳绳 篮球

  人员:每支代表队10名职工

  比赛规则:

  1、每支代表队10名职工分A组、B组,分别站在场地两端的起点和终点;

  2、以裁判哨声为令起点A组1名队员双手抬起一条腿,用另一条腿跳跑到终点,换终点B组1人以同样姿势单腿跳跑到起点;

  3、当B组人到达后,换起点A组人1人用筷子夹乒乓球端在胸前跑到达终点,将道具交于B组人1人,该人继续用筷子夹起乒乓球跑,跑到起点A组;

  4、换A组1人,该人边跳绳边跑,跑到终点B组,将道具交于B组1人,该人依然边跳绳边跑,跑到起点A组;

  5、起点A组2人用背部夹住篮球,侧走到终点B组,将道具交于B 组两人,终点B组两人依样背部夹住篮球,侧走到起点A组;

  6、起点A组5名人员排成一竖队,后一名职工双手搭在前一名职工的肩膀上,蹲下走到终点B组,换B组6名职工依样蹲下走,走到场地另端,最先全部到达起点的`代表队为胜;

  要求:凡道具在中途掉落,拾起道具原地继续进行;

  3、滚雪球

  道具:标志物

  人员:每支代表队8名职工

  比赛规则:每队呈纵形排在起点上,以裁判哨声为令,各队第一位队员迅速向前跑去,绕过终点标志物,跑回起点,与第二位两人手拉手再速度向前跑回终点,绕过终点标志物,返回起点,再拉第三位手变成三人手拉手向前跑,以此类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  要求:

  1、返回起点的人必须手拉手绕过终点标志物才能向前跑;

  2、跑步中不限队伍的排法,但是必须手拉手,不得脱手;

  3、全队人员全部超过起点才算全部到达。

  个人项目

  1、跳绳

  比赛规则:正跳,限时1分钟,男女不限,最多者为胜。

  计分方法:取前3名

  2、踢毽子

  比赛规则:限时1分钟,男女不限,最多者为胜。

  计分方法:取前3名

  3、企鹅漫步

  道具:气球

  比赛规则:参赛者需两腿、两手臂共夹3个气球,呈企鹅状在起点行走到终点,绕过标志物,折返回起点,球掉下需重新夹起,在掉球的位置继续,此项为淘汰赛,最先到达者为胜。

  计分方法:取前3名

  4、袋鼠跳

  道具:口袋

  比赛规则:参赛者将双腿装入口袋后,用袋鼠跳跃方式到终点,绕过标志物,返回起点,此项为淘汰赛,最先到达者获胜。

  计分方法:取前3名

  5、摸石过河

  道具:过河石

  比赛规则:参赛队员站于起点的第1、2块河石上,手拿第3块河石。以裁判哨声为令,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为20米,以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,此项为淘汰赛,最先到达者为胜。

  计分方法:取前3名

活动方案 篇2

  为丰富学校文体生活,增强广大教职工的身体素质,增进友谊,享受运动快乐,学校工会决定举办踢毽子比赛。相关事宜如下:

  一、活动时间:20xx年12月中旬

  二、活动地点:科技楼一楼

  三、活动主办:学校工会

  四、参与人员:全校教职工

  五、活动主题:毽子让我们的心飞翔

  六、活动口号:快乐运动,健康生活

  七、活动内容及比赛规则

  1、参赛单位:初一级组、初二级组、初三级组、高一年级组、

  高二年级组、高三年级组、后勤组。

  2、比赛方式:个人赛和团体赛。

  3、个人奖项:女教师取前十名,男教师取前十名。

  4、团体奖项:一个竞赛组代表一个团体,取七名。

  5、比赛规则:1)比赛内容:除手臂、手掌以外身体各部位踢毽子。

  2)限时比赛:每人限时一分钟,不限中断次数,中断后需本人亲自捡起继续踢。

  3)个人赛:以1分钟内所踢毽子的.总数依次排名。

  4)团体赛:以各竞赛组的每位成员1分钟踢毽子次数的总和除以本组的实际人数,作为该组的成绩。按成绩排名。

  八、比赛要求

  1)请参赛选手准时到场参加比赛,迟到不予补赛,若有特殊情况只有到工会处请假后才可以补赛。

  2)建议参赛运动员着轻便装,运动鞋。

  3)踢毽时,除手臂、手掌和手背外,其他部位接毽子均有效。

  4)遵守比赛规则,尊重裁判,服从裁判判罚。如对判罚有任何异议或其他特殊情况,由裁判长仲裁。

  九、活动注意事项

  1、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,现场校正。

  2、参与比赛的队员,提前热身,避免受伤。

  十、负责统计成绩

  1、各年级主任负责统计成绩(回避自己年级组)。

  2、指定老师负责教师踢毽子的计数工作。

  3、各年级组同时比赛,每组7人。

  望全体教职工积极参与,做好提前准备,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

  金岸中学工会委员会

活动方案 篇3

  大学生心理健康教育服务中心结合我院实际,决定以“生命之美,你我共绘”为主题开展我院20xx年春季心理健康教育系列活动,现将有关具体事宜通知如下:

  一、活动主题:生命之美,你我共绘

  二、活动时间:3月——6月

  三、活动宗旨:

  和谐校园,你我共建,生命之美,你我共绘。

  四、整体安排:

  1、宣传发动阶段(3月-4月)

  2、活动开展阶段(4月-5月)

  3、评选表彰阶段(6月)

  五、活动内容:

  1、开展20xx-20xx学年度优秀心理健康部及心理工作先进个人评选表彰工作

  2、“5.25我爱我”系列活动

  (1)“畅游心灵,倾听心语”心灵信箱

  (2)“从心开始,悦纳自己”成长故事分享会

  (3)“心灵相约”心理读书会

  (4)“遇上你是我的缘”宿舍人际关系沙龙

  (5)“朋辈辅导员,心灵好伙伴”朋辈解惑面对面

  3、“传递温暖,你我共爱”系列公益活动

  (1)“关注自闭症儿童,让孤独不再”世界自闭症日大型公益活动

  (2)星星家园“微心愿,成大爱”关爱自闭症儿童爱心义卖

  (3)“全国助残日”大型公益活动

  4、“活力春日心理拓展嘉年华”活动

  5、团体辅导心理主题班会大赛

  6、心理健康专题讲座暨心理委员培训

  7、“放飞心灵翅膀”心理漫画展

  8、开展朋辈辅导员、心理委员台账评比活动

  9、第二十期《心晴》杂志出版

  10、“心影空间”心理电影展播活动

  11、“曾经再忆起”微电影大赛及征文活动

  六、活动对象:

  X学院全体学生

  七、相关要求及说明:

  1、各系充分发挥我院心理健康教育的二级和三级网络作用,精心组织,认真落实,尤其要发挥学生骨干的示范带头作用,确保活动的.普及性、针对性和实效性。

  2、各项活动的具体实施方案和安排将陆续公布,请各系组织、鼓励学生积极参加。同时中心鼓励各系积极开展具有本系特色的心理健康教育活动。

活动方案 篇4

  一、活动前言

  骑行不仅仅是骑上自行车这么简单,骑行更是一种生活方式,健康的生活方式。而这种健康的生活方式恰恰是当代大学生所缺乏的。借着“五·一”假期之机,让我们的双手离开键盘,握紧车把,骑行全州!刷千条微博,不如骑百里路!

  二、活动目的、意义及目标

  此次活动,旨在丰富我校学子的课余文化生活,展现我校青年学生的才华和风貌,进一步活跃校园文化,并使我们的身心得到锻炼,为更好地贯彻素质教育方针奠定基础。并希望在活动过程中让更多的同学了解骑行文化,知其事、懂其情、品其美。广西师大自行车爱好者协会组织部特此策划此次活动,让参与活动的同学通过此次活动感受骑行魅力,丰富校园文化,为进一步弘扬与发展骑行这一健康的生活方式夯实基础。

  三、资源需要

  经费,相关露营知识

  四、活动开展

  (一)活动组织

  主办单位:

  共青团广西师范大学委员会

  承办单位:

  (二)时间

  XX年5月1日

  (三)目的地

  桂林全州天湖

  (四)集合时间及地点

  1.集合时间

  雁山:XX年5月1日早晨6:30

  育才:XX年5月1日早晨7:30

  2.集合地点

  雁山:桃园食堂门口

  育才:东苑食堂门口

  (五)活动前期宣传和准备

  1. 准备地图

  2.小分队提前探路,了解路况及周边环境,以便做好行程安排;

  3.由组织部发送出游消息,统计参与人数;

  4.安排好育才、雁山带队人员:队长1(雁山)名、副队长1名(育才)、领骑2名(雁山、育才各一名)、押后2名(雁山、育才各一名);

  (1)队长: 为整个活动的总指挥,全权处理活动中的意外情况。

  (2)副队长:协助队长的工作。

  (3)领骑:出于队伍最前端,控制前行速度和休息时间。

  (4)押后: 骑行过程一直保持在队伍最后的位置,保正所有队员都能跟上队伍。

  5.购买相应药品;

  6.利用网络资源对活动进行宣传,如新浪微博;

  7.准备好自行车维修工具,以应路途中车子可能发生的故障;

  8.通知同学们准备必要物品:头盔,手套,雨衣,毛巾,牙膏牙刷,衣服(外套建议带两件),自行车车灯,移动电源,食物等

  9.购买保险,选择上拒绝购买保险者不允许参加骑行及露营;

  10.租借帐篷11顶(含防潮垫);

  11.考虑到同学们体能的差别,本次活动将全部人员分为两个队伍,即骑行队伍、搭车队伍(先从桂林搭火车到全州县,再包车前往天湖水库);

  12.为搭车的同学购买前往全州的火车票(K182);

  13.备好必要的自行车维修工具。

  (六)活动进行

  1.雁山/育才→全州

  骑车队伍:

  (1)出发前由队长强调相关安全事宜,并由每位参与出游的同学在安全责任书上签字;(附件一)

  (2)雁山队伍于早上七点准时出发,由领骑的'同学带队出发,同学们排成一列骑行,押后的同学保持在队伍的末尾,保证一个都不会落下;育才同学于7:30出发,于雁山的队伍于育才路路口(东二环路)汇合;

  (3)骑行过程中每30km休息十五分钟;

  (4)到达兴安县后队伍休整一个小时(吃午饭);

  (5)预计下午六点左右可抵达全州县,与搭车的同学汇合;

  (6)于全州休息一晚。

  搭车队伍:

  (1)12:30左右于桂林站集合;

  (2)清点人数;

  (3)火车大约下午15:00左右抵达桂林全州,随后负责处理食宿等问题。

  (4)1号当天预订好去天湖的包车(往返)。

活动方案 篇5

  各处(室)、院(部):

  根据学校工作安排,20xx届学生毕业活动将于7月日(星期二)举行,相关事宜通知如下:

  一、毕业合影

  (一)时间及地点

  时间:20xx年7月日8:0——10:00

  地点:教学中心广场(遇大雨取消)

  (二)参与人员

  12018届毕业生;

  2全体校领导;

  学校相关职能部门(党委办公室、行政办公室、教务处、招生处、公共基础部、基础医学部、实习部、保卫处、团委、学生处等)负责人一名,各院部(党、政)负责人各一名,各院部教师代表;

  4学生工作系统全体人员。

  二、毕业典礼

  (一)时间及地点

  时间:20xx年7月日10:0—12:00

  地点:学术中心剧场

  (二)参会人员

  12018届毕业生代表;

  2全体校领导;

  学校相关职能部门(党委办公室、行政办公室、教务处、招生处、公共基础部、基础医学部、实习部、保卫处、团委、学生处等)负责人一名,各院部(党、政)负责人各一名;

  4学生工作系统全体人员;

  请参加活动人员着正装出席。

活动方案 篇6

  为营造义诊活动现场热闹的氛围,达到宣传义诊活动、宣传医学院的目的,特策划本活动。

  一、 活动组织者:医学院研究生会

  二、 活动对象:活动现场群众。

  三、 活动步骤:

  1)、准备阶段:

  a、确定此次活动参加人员、人员分工。

  b、准备好活动的相关物品。

  c、完成活动现场布置,在商场出入口发放的`健康宣传单引导群众参加义诊活动。

  2)、实施阶段:

  a、主持人开场词,宣布义诊开始。

  b、人偶上场,发朋友圈送礼品活动开始:持我们事先准备好的的卡片拍照发朋友圈,展示给工作人员即可获得3M口罩一个。

  四、预计困难和解决办法:

  问题一:活动现场可能人多、秩序混乱。

  解决方法:提供老年人就坐的椅子,组织足够的人员维持现场秩序。

  问题二: 重复领口罩。

  解决方法:专人验证,专人发放。注意领口罩的人员穿着、面部特征。

  五、所需物资:

  健康宣传单x500张

  横幅x1

  海报x4张(暖场活动规则1张、3次中场休息规则各1张)

  祝福卡片x5张

  音响设备x1套

  人偶服x2套(医生服、护士服各一个)

  蛋糕x1个(配餐具)

  3M口罩x50副

  策划人:

活动方案 篇7

  人数:

  每组2~4人,可分为若干组

  道具:

  无

  游戏规则:

  1、每组选出一人进行表演,让另一组来找茬;

  2、假如分为A、B两组比赛,首先A组的表演人员站在B组人员面前,让B组记住他的表情、衣着、姿势等特征;

  3、A组人员给其表演者出招,对其进行变样,也可以是表情、衣着、姿势等各个方面的特征,最少改动5处以上,然后站出来让B组人员找茬;

  4、B组需要在有限的时间内尽可能的找出A组表演者的不同之处;

  5、双方进行轮流比赛,根据找茬的多少来判断输赢。

  晨会互动小游戏的重要性

  首先,企业的晨会必须要有互动小游戏,这是毋庸置疑的.,为什么呢?

  很多公司都会召开早会,不管是为了传达公司的最新通知、下达当天的工作任务或讨论一些日常工作的问题等等,这些问题,一个是都是工作的事情,第二都是口头的通告,这种方式是否能达到应用的作用呢,互动游戏大全认为这个最多能达到一半的作用,因为这种听力灌输式的讲话,多半没有太深的印象,但是如果是通过晨会互动小游戏来传达通知,那肯定可以深入人心,这个有的人肯定不太明白,其实我们只要把本站的互动小游戏进行小小的改动,将通知或工作习惯等融入到游戏当中去。

活动方案 篇8

  活动目的与意义:

  青春,是最美的年华;青春,是最炙热的太阳;青春,最灿烂的花朵。作为一名当代大学生,一名中国共青团团员,我们应该立志成才,学好专业知识,立志报效祖国。因此,本次活动将通过大学学习方法的介绍,考研信息介绍,如何与同学共建友谊等一系列讲座来让团员们共同学习。播放上海世博会开幕式的视频片段、低碳生活的有关视频,及进行世博、低碳有关题目的知识有奖答题,让团员们关注上海世博会,认识低碳生活的'积极意义。

  三、活动形式: 室内活动:学习方法,友谊建设讲座视频、世博、低碳视频教学、知识有奖答题。

  四、活动时间: XX年5月21日中午15:30至17:30

  五、活动地点: 文科楼104

  六、邀请嘉宾:

  辅导员闫美华老师

  院团委学生会组织部嘉宾一名

  理学系团总支组织部考评嘉宾一名

  七、活动流程:

  活动前期:

  为整个活动做好规划以及完成好活动策划; 召开班团干会议,讨论各项工作的安排; 将团员分若干小组,分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买; 制作海报并粘贴展示; 教室申请及布置; 制作嘉宾邀请函,邀请嘉宾。 活动开展:

  由主持人宣布活动开始,并介绍到场嘉宾; 团支书介绍本次活动的意义及目的,还有激情演讲;

  播放励志讲座,友谊讲座视频; 团员代表上台讲述自己对友谊的看法;; 播放“世博会”视频及低碳生活有关视频; 开始知识有奖答题环节; 全体团支部团员合唱《朋友》歌曲; 由男生、女生代表分别上台演唱歌曲 支部团员为共创友谊,和谐校园,红布签名 团支部全体成员及嘉宾合影留念; 活动结束,欢送嘉宾。 活动后期:

  活动结束后勤人员留下清理现场; 活动成果展示; 召开活动总结会议; 团支书做好总结并上交。 八、工作人员安排:

  主持人: 王萍 黄丽芳 题目整理:梁梅富

  嘉宾邀请:陈天游 黄康呢 视频整理:曾诚

  教室申请:吕珍凤 海报制作:曾诚 陶宏健

  教室布置:郭耀双 苏林静 合唱组织:陈天游 罗婷

  现场拍照:罗婷 物品购买:黄万杰

  机动人员:李金才 工作监督:马月 黄万杰

  总策划人;天游哥

  九、经费预算:

  海报制作:5元 答题奖品:50元 嘉宾饮水:5元 签名红布:10元 签名笔: 4元 总经费:74元

  理学系XX应用化学团支部

活动方案 篇9

  活动目标

  1、感受歌曲的趣味性,能随音乐节奏做律动。

  2、以角色扮演的形式发展幼儿的想象力,初步尝试根据歌词大胆想象小猪做“披萨”的动作。

  3、喜欢跟老师一起参与律动活动,并能将自己制作的“披萨”与他人分享。

  活动准备

  故事图片1张

  幼儿经验准备

  1、熟悉音乐《奇怪的小白兔》,会随音乐一路纵队进场。

  2、会随音乐《玩具兵进行曲》一路纵队行进取放乐器。

  3、吃过披萨,初步了解“披萨”的制作方法,并了解“披萨”的各种口味。

  活动过程

  一、进场

  随音乐《奇怪的小白兔》进场

  二、教学过程

  1、故事引导

  爱丽丝在森林里不小心掉进了一个洞里。哇,这真是一个神奇的地下世界!在美丽的花圃和清凉的喷泉后面有一间小房子,里面有一只喜欢做美食的`小猪和在跳舞的胡椒。让我们一起听一听它们在干什么……

  2、歌曲欣赏

  (1)全体围坐,欣赏全曲,带领幼儿在膝上拍出节奏。

  (2)回顾语词,引导幼儿用肢体表现歌曲内容。

  (3)在教师带领下,根据歌曲内容进行肢体律动练习。

  3、情景游戏

  (1)教师示范:使用砂蛋洒盐和水。

  (2)提示制作“披萨”需要注意的事项,教师清唱,请幼儿徒手试一试。

  (3)听音乐《玩具兵进行曲》领取砂蛋。

  (4)幼儿使用地垫和砂蛋,伴随歌曲进行情景游戏。

  三、结束活动

  l、把制作好的“披萨”给客人老师尝一尝。

  2、跟随音乐《奇怪的小白兔》自然退场。

  友情提示

  1、在游戏活动环节,打喷嚏是孩子们平时都做过的事情,是贴近幼儿生活的,在游戏的过程中提示幼儿打喷嚏时,要用手捂着嘴来打喷嚏,不然会传染疾病,使孩子学会尊重他人,保护自己,具有一定的防病意识。

  2、引导小胴友在把“披萨”送给客人老师吃的时候,说一说自己制作的“披萨”是什么口味的,丰富孩子们对“披萨”口味的认知,同时锻炼孩子们敢于跟陌生人交往的能力,促进幼儿社会性的发展。

活动方案 篇10

  一、活动主题:

  紧紧围绕庆祝中国共产党成立92周年,组织我校学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,充分表达我们祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育心向党走的高尚情操和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育,从而使学生树立正确的人生观和价值观。

  二、活动内容:

  歌咏活动曲目以《爱国歌曲大家唱》和“唱响中国”相关曲目为主,同时精选一批适合我校特点、内容健康向上、体现活动主题的`歌曲,利用课余时间在校园广播,号召学生传唱。

  三、参加人员:全体学生

  四、传唱时间:20xx年9月―现在

  五、活动地点:校园内

  六、活动方式:以班级为单位进行活动,各班利用音乐课、晨读、午读、班团队会、课余文体时间等。

  七、活动要求:

  1、曲目以《爱国歌曲大家唱》和“唱响中国”相关曲目为主,同时精选一批适合我校特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲。

  2、学校通过广播进行强化。

  3、各班学习“校园歌曲”。每天下午上课前要做到课前一支歌,学校不定期检查。

  4、学校对各班活动开展情况进行检查。

  5、要求每名学生至少掌握两首歌曲,做到音高准确,歌词正确。

  6、演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。

  7、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。

  8、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。

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