活动方案

更新时间:2022-10-10 09:12:25 活动方案 我要投稿

精选活动方案模板集合10篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选活动方案模板集合10篇

活动方案 篇1

  活动目标:

  通过活动,动员全体学生积极行动起来,学习文明礼仪知识,自觉践行文明礼仪,做文明礼仪的先锋,引导学生从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,自觉规范自身言行,自觉弘扬新时期民族精神,勤奋学习,励志图强,报效祖国。

  活动过程:

  一、主持人上场组织活动。

  二、节目表演

  文明礼貌诗朗诵:爸爸常说,中华是文明古国。妈妈常讲,我国是礼仪之邦。老师教导我们,知书达礼儿时起。我告诉自己,文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往,团结同学敬师长。主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。礼仪知识认真学,从小养成好习惯。

  大方热情懂礼貌,言行处处都规范。

  小品《礼貌小学生》

  小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?

  甲:阿姨,我想买书架上那套《十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?

  小记者:好的。你真有礼貌。

  甲:谢谢!

  小记者问乙:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?

  小记者:真有礼貌!

  小记者问丙:请问,当你想向同学借铅笔用时,你怎么说?(略)

  小记者:真会说话,同学一定会借给你。

  小记者问丁:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

  小记者:你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

  三、知识抢答:

  1.别人帮助你时,你要说:谢谢。

  2.不小心踩到别人时,你要说:对不起。

  3.人家向你道歉时,你要说:没关系。

  4.客人来到我家时,你要说:请进。

  5.放学了,你要和老师、同学说:再见。

  6.在校园里见到老师,你要说:老师,您好。

  四、夸一夸文明礼貌标兵,说说自己对文明礼貌使用情况的认识。

  五、总结

  文明礼貌的好习惯已经在我们班悄悄形成了,让这支花继续在我们班开放吧!(用《歌声与微笑》结束这次班会。)

  附:小学生文明礼仪规范

  1.称谓礼仪

  (1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的`称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

  (2)不给他人取绰号、说花名。

  2、问候礼仪

  向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

  (1)早起后问爸爸、妈妈早上好。

  (2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

  (3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

  (4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

  (5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。

  (6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

活动方案 篇2

  几年来,在教育局领导的关怀下,我校少年军校总校结合新课程标准,立足军营基地,面向全区各军分校,认真贯彻全国学生军训工作会议的精神,积极发挥少年军校国防教育基地的作用,在“切实抓好国防教育实践活动”这方面下功夫,充分发挥了少年军校的育人功能,推动我校少年军校活泼健康、有序地发展。《基础教育课程改革纲要》的颁布,标志着我国基础教育将进入一个崭新的时代——课程改革时代。

  为了切实抓好国防教育,我们结合新课改,开辟了新的课程,以国防教育实践活动为载体,对学生进行教育,大大增强了他们的国防观念。

  一、 加强理论研究提高办学档次理论研究是各项工作的先行者。

  少年军校建立以来,学校始终比较重视对军校工作的经验积累和理论研讨。由富有经验的分管德育的.领导以及少先队大队辅导员中的精英组成的课题研究组。从实验小学小学国防教育纲目、国防教育规则、国防教育活动评价方法、国防教育课教案、国防教育主题队会设计这五个环节人手,具体对我区各军分校如何结合新课改,实施国防教育制定了纲要。现在,我区每一位教师在他所任学科中都可以根据《国防教育手册》的纲要,结合本教材对学生进行国防教育,提高了我校少年军校的办学档次。

  二、立足军营基地开展实践活动我校少年军校军营基地是“XX旗国防教育基地”。

  在军营基地,举行了“英雄激励我成长”的主题活动,通过讲王杰的事迹到学王杰的精神,从家长的现身说法“平凡岗位学英雄”到我们的口号:学英雄,从身边的小事做起,整个活动激励着每一个孩子。同学们在英雄精神鼓舞下,翻山越岭来到部队,当一天“小兵”,体验战士的生活,磨练战胜困难的意志。这样有意义的开学典礼深受孩子们的喜欢。

  中国少年雏鹰行动在全国开展已经有十几个年头了,为了配合少先队组织更好地推动这个活动的开展,军营基地承担了实验小学雏鹰奖章考章活动。被报名推荐的队员在军营基地经过才艺展示、体能测试、团队协作等多方面的考核,对自己有了一个新的认识。今年清明节,少年军校还组织了正在军营基地进行国防教育活动的学员们参加了由旗团委和教育局联合举办的祭扫烈士墓活动。通过活动,使学生了解历史,明确今天的幸福生活来之不易,并把学英雄,继传统的教育与国防教育紧密结合起来。为了让全旗人民都能接受一次国防教育,今年9月18日是我国全民国防教育日,为了充分发挥少年军校独特的教育功能,我校少年军校将积极参加了全国“爱中华、奔小康、强国防”系列活动。

  今年暑假,为了让孩子们能开心度过假期,我们少年军校军营基地要开展“伙伴快乐成长营”——勇敢者俱乐部的活动。从方案的设计到人员的组织,一直到计划的实施,军校校领导都已安排好。通过“挑战自我”“拓展训练”“野外生存”等活动,培养孩子们团结、协作、勇敢的精神,让他们快快乐乐的度过假期。

  三、抓好基础建设提高军校声誉少年军校在抓好全区的国防教育实践活动的基础上,积极为各军分校开展国防教育提供方便。

  推荐国防教育的宣传资料,介绍如何签订军民共建协议书、指导共建工作要抓好哪几个环节。今年上半年,少年军校将在教育局领导的关心下制定计划为打响我校少年军校的品牌而继续努力。

  国防教育宣传标语:

  1、参军报国,无上(尚)光荣。

  2、携笔从戎,投身国防。

  3、投身国防,报效祖国。

  4、人才强军,科技强军。

  5、应征入伍服兵役既是每个适龄青年的义务,也是青年学生健康成长成才之路。

  6、投身军营,报效祖国。

  7、情悠悠,关心国防责任重,

  爱悠悠,万里长城在心中。

  8、身着国防绿,心系报国情,

  誓洒青春血,铸我民族魂。

  9、今日苦读寒窗,明朝国防栋梁。

  10、少时立志尚武,长大报国从军。

  11、继民族大业,中华儿女心系国防,

  承祖国重任,华夏子孙情注武装。

  12、学文苦读为兴国,尚武从军求安邦。

  13、好男儿志在四方,保国防乐在军营。

  14、学文习武两不误,保家卫国一肩挑。

  15、国防之树校园载,国防之花遍地开,

  学好本领挑重担,报国之志永不改。

  16、天下兴亡,匹夫有责。

  17、少小立志报国,长大踊跃从军,

  18、国防关系人人,人人心系国防,

  19、优秀青年立志从军,热血男儿精诚报国,

  20、莘莘学子携笔从戎,参军报国建功立业,

  21、增强国防观念,踊跃报名参军,

  22、依法服兵役是每个公民的光荣义务,

  23、认真贯彻落实《兵役法》,积极做好高校应届毕业生入伍预征工作!

  24、高校毕业生入伍,是国防和军队现代化建设的需要,是青年学生健康成才之路!

  25、响应国家号召服兵役,做新时期高素质军人!

  26、携笔从戎到军营锤炼成才,报效祖国在部队建功立业!

  27、学文读理为成才,尚武从军固国防!

  28、向积极报名应征入伍的毕业生致敬!

  29、有志青年携笔从戎固国防,热血男儿精忠报国筑长城

活动方案 篇3

  一、活动主题:放梦飞翔,元旦晚会

  二、活动目的:

  为庆祝元旦佳节,进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃校园氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,xxxx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候。特此举办放梦飞翔元旦晚会。

  三、活动时间地点:

  时间:20××年12月25日18:00

  地点:学院礼堂内

  四、活动对象:

  全院各系师生

  五、活动形式:

  歌曲,舞蹈,小品,武术,相声,模特等。

  六、晚会流程:

  1、晚会共150分钟,开始时间:18:00。

  2、17:30开始带观众。

  3、17:50领导入座。

  4、催场人员开始催场,让表演人员提前十分钟就位。

  5、18:00主持人上场,宣布赞助商,介绍到场领导,正式开始晚会,进行表演。

  6、晚会中途进行互动节目,之后继续进行晚会。

  7、表演结束后,学院领导进行讲话。

  8、主持人谢鸣赞助商,宣布晚会结束,安排领导先退场,观众随后退场。

  9、学生会成员留下,打扫礼堂卫生。

  10、结束后学生会文艺部将所借秘书处的东西清点,次日归还。

  七、前期宣传:

  12月24日,在学院礼堂下,第一教学楼、第二教学楼的入口处和校外公寓门口张贴海报,来宣传晚会。

  同时在学校广播站进行宣传晚会的时间和地点,来邀请广大师生的参与。

  八、前期准备:

  1、于xxxx年12月10日通知各社团积极准备元旦晚会的节目,

  2、xxxx年12月20日晚在礼堂对各社团的节目进行筛选,选出晚会所上场的节目(12个)。通知各系学生会主席,于xxxx年12月25日晚在礼堂举办迎新生晚会,晚上5:20各系观众带马扎在礼堂下集合。

  3、xxxx年12月21日,中午在礼堂各社团汇报晚会所需租用服装的'件数,通知晚会彩排的时间。并在当天下午带社团负责人外出选择租用服装的类型。

  4、xxxx年12月22日上午制定出表演节目单,并送至学工部杨永老师办公室。下午去制作晚会所悬挂的条幅,喷绘。

  5、xxxx年12月23日24日晚上6:00点在礼堂进行彩排。

  6、xxxx年12月25日上午去拿所租用的表演服装,并采购晚会所需要的电池,冷烟花等物品。同时早晨8:00在礼堂学生会成员开始布置会场。下午文艺部去秘书处借用晚会工作人员所用的工作证,桌布等东西。

  7、xxxx年12月25日上午邀请学院领导,各系学生会主席和院学生会各主席部长,观看晚会。

  8、xxxx年12月25日17:00学生会各部出4名干事来礼堂。

  九、人员分配:

  1、纪律组:台上组:5人(文艺部1人)台下组:5人(文艺部1人)

  2、门卫组:前门组:3人后门组:3人

  3、节目组:5人(负责催场)

  4、带观众:13人(配合台下组负责所带系纪律,文艺部2人)

  5、后台控制室:4(文艺部4人)6、前台:2人(文艺部2人)7、摄像:2人(文艺部2人)

  十、经费预算:

  1、服装:

  主持人服装300元两件舞蹈服装1440元共36件2、条幅50元3、喷绘2500元4、电池、冷烟花等260元共计:4450元

  十一、应急预案:

  停电预案:

  (1)若晚会前停电导致晚会无法进行,视情节推迟或更改日期,并通知所有人员。

  (2)在晚会前半部分之间停电导致晚会无法进行,超过15分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电致晚会无法进行超过15分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

  (3)在停电期间,由学生会文艺部负责舞台、音箱设备、灯光设备等保管工作。

  (4)在主持人宣布晚会改期或闭幕后,由学生会清理会场。

  节目应急方案:

  台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  十二、备注:

  经费预算暂定,具体经费要当天定采购后再确定。

活动方案 篇4

  为了贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》和学校《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育与心理咨询工作意见》,迎接“5。25”全国大学生心理健康宣传日,扩大对心理健康教育与心理咨询工作的宣传,在校园中形成良好的大学生心理健康教育氛围,根据北京市委教育工委、北京市教委和北京市高教学会大学生心理咨询研究会的部署,心理健康教育及咨询中心将在5月份开展心理健康月系列活动。

  一、活动时间:5月

  二、活动主题:自信、关爱、和谐

  三、活动内容:

  (一)我校心理健康教育与心理咨询工作研讨会

  1、研讨主题(备选):

  (1)动员多方力量,推进我校大学生心理健康教育工作

  (2)心理健康教育与心理危机干预网络体系有效运转模式

  (3)辅导员在心理健康教育与心理危机干预中的作用

  2、会议时间、地点:5月下旬,第四会议室

  (二)举办大学生心理健康教育系列讲座

  1、主讲人:其他高校心理咨询教师、相关专家

  2、讲座次数:4次,每周一次

  3、讲座内容:大学生恋爱专题、大学生应对压力专题、大学生人际交往专题、大学生适应社会专题

  (三)开展院系学生心理委员工作论坛

  1、时间地点:5月下旬,科学会堂

  2、参加人员:各院系心理健康教育与心理危机工作小组成员和班级心理委员

  3、讨论议题:学生心理委员在大学生心理健康教育中的'作用

  (四)排、演心理情景剧

  时间地点:5月下旬,科学会堂

  (五)制作大学生心理健康知识宣传展板,在学校及学生公寓展出

  (六)组织各院系开展心理健康知识竞赛

  (七)邀请回龙观医院志愿者来我校现场咨询,

  (八)开展大学生心理素质拓展训练活动

  (九)心理电影赏析

  (十)共享心灵的图书

  (十一)发放心理测量表

  (十二)其他活动

活动方案 篇5

  一、活动目的

  以“三八”节为契机,丰富女职工业余文化生活,调节身心,使全体女教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到工作中去。

  二、活动主题:参观新重庆,欢乐三八节

  三、参加人员:全校女职工(所有在职男教职工为活动服务)

  四、活动时间:20xx年3月3日(周六)

  五、集合地点:学校操场

  六、活动经费:成人169元,小孩120元

  七、活动安排:

  (一)时间安排:

  1.3月3日早8:00在学校操场集合出发。

  2.10:00——10:30参观三峡博物馆。

  3.10:40——11:40自由活动(可参观人民大礼堂、古玩一条街)。

  4.12:00午餐。

  5.14:00——17:00参观园博园。

  6.下午5点返铜,6:30晚餐。

  (二)行程安排:

  早上指定地点乘车出发至三峡博物馆:中国三峡博物馆将是21世纪初重庆的标志性建筑,一颗镶嵌在山水园林的山城重庆心脏的璀璨明珠。中国三峡博物馆是保护、研究、展示重庆和三峡地区历史文化遗产与人类环境物证的公益性文化教育机构,是弘扬和培育民族精神的重要文化基础设施。重庆中国三峡博物馆与重庆市博物馆合并共建,它位于20世纪亚洲十大经典建筑的重庆人民大礼堂的正西端,两者中间为4万平方米的重庆人民广场,三者共同形成“三位一体”的城市标志性建筑群,使这里成为一个文化含量极高的片区。它将成为收藏、研究、展示重庆及三峡地区历史与文化的科学殿堂;成为进行爱国主义教育的基地;成为重庆与国内外进行文化交流的重要平台和中外游客参观、学习、游览的场所;成为市民引以自豪的标志性文化建筑重庆是一座具有优秀历史文化内涵和光荣革命传统的城市,是我国著名的历史文化名城。同时,三峡工程是举世瞩目的伟大工程,与之相配套的三峡文物抢救保护也是广为世界关注的工程。三峡大坝建成后,将淹没632平方公里的陆地面积。考古专家已在三峡库区成功抢救出XX余件珍贵文物,上万件一般文物。预测三峡工程完工后,重庆库区将有20到30万件出土文物需要收藏。这些亟待收藏保护和展示的历史物证,现在终于有了归宿。这座面积4万平方米,拥有30万件文物的保存空间的重庆中国三峡博物馆,将把三峡文物抢救与保护的成果完整地展现在世人面前。

  午餐后乘车至园博园(3300亩的园博园中,共有六大展示区,入口主题展示区、传统园林集锦区、国际园林展示区、未来园林展示区、三峡生态展示区、景观生态体验区。区内地貌独特,满足高水平造园需要。作为一个集自然景观和人文景观为一体的超大型生态园林公园,主要展出汇聚了北方皇家园林、江南园林、岭南园林、巴渝园林在内的我国四大园林流派的精品,堪称"百园之园") 可乘坐观光车(自理10元/人)或步行进入园区,可游览主展馆----“绿色家园,美好生活”的参展城市室内展,主题为“园林绿化,造福百姓”的重庆市园林绿化巡礼展,主题为“科技创新引领园林发展方向”的园林绿化新技术、新材料、新设备展,主题为“重庆进行时”的“五个重庆”成果展,可在巴渝园品尝巴渝特色的风味名小吃。可登上园博园内最高的单体建筑“古典风、传统风”的`重云塔,站在塔内俯瞰全园景色。后可参观游览各具特色、各有千秋的以古典风格为主的荟萃园展区、展现出江南宜人的水乡氛围的江南园林展区、展现西部地域园林特色的西部园林展区、展现以皇家园林为代表的北方园林展区、展示现代园林风格的现代园林展区、展现国际化大都市的国际园林展区,下午18:00集合乘车返回市区结束愉快旅程。

  (三)服务标准:

  1:用车:往返空调旅游车,根据人数订车型;

  2:导服:专职优秀导游服务;

  3:门票:园博园第一大门票(不含观光车10元/人及客人一切自费项目);

  4:保险:旅行社责任保险;

  5:小孩含车费、导服、责任险。

  备注:

  1.以上行程为参考行程,在不减少以上所列景点的情况下,可以调整景点的先后游览顺序。

  2.含旅行社责任险。

  3.行程外娱乐项目和推荐项目属客人自愿消费项目。

  4.凡属门票优惠范畴的游客,请携带好相关有效证件请提前出示给导游,产生门票退费按旅行社折扣后现退;

  5.如遇人力不可抗拒因素(比如自然灾害、航班及火车延误、取消;台风、大雾等)造成的客人滞留而影响正常行程,旅行社尽力而为,如产生其它费用需客人自理。

  6.旅游团是团队活动,应配合导游的工作,听从导游安排,对安排有疑问或特别要求应提前说明,导游配合协调。

活动方案 篇6

  群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香……中华民族的传统节日——端午再次向我们走来,中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,在端午节期间,我校开展“我们的节日——走进端午”传统节日活动旨在提高广大小学生的爱国意识,增强民族自豪感。

  一、活动目标

  端午节到了,开展关于“端午”的活动,让学生了解有关端午的各种小知识,拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料,处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中,爱国、爱家、提高学生对中国的'传统文化的兴趣,产生民族自豪感。

  二、设计思路

  以端午节的文化内涵为核心,从自己感兴趣的问题入手,通过合作调查、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流等活动,了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡的热爱之情。

  三、活动时间

  20xx年6月11日——25日

  四、活动安排

  1、6月11日-19日,布置学生分组搜集端午节相关资料,包括端午节由来、传说、传统习俗、屈原生平、屈原故事等,并且小组合作完成大队部发放的关于端午节的知识问卷。

  2、6月18日,国旗下讲话宣传发动,进一步浓厚庆祝端午节这一传统节日的氛围。

  3、6月20日第六节班会课,各班开展“我们的节日——端午”为主题的班队活动。一二年级班主任老师为学生讲解端午节的来历及相关故事,三四五年级可通过小组汇报、讲故事、赛诗会等形式来了解中华传统文化。

  4、综合实践作业:

  (一)三年级学生:上网下载或在书报上剪辑关于端午节的来历和传说故事以及各地人们过端午节的图片资料,动手做一张剪贴画报(8K纸)。

  四年级学生:四年级学生通过查阅资料,调查各地人们过端午节的风俗习惯,搜集与端午有关的诗文,做一份“话说端午”为主题的手抄报(A4纸)。

  五年级学生:五年级学生通过发挥自己丰富的想象力,选择关于端午节的一个场景配画,如屈原江边吟诗的场景。(A4纸)

  (二)“与妈妈共同包粽子”的综合实践活动。

活动方案 篇7

  为确保《xx市“五城联创”工作实施方案》、《xx市“十大特色镇”创建实施方案》、《xx市“百村示范、千村整治”活动实施方案》落到实处,特制定如下督查方案:

  一、工作目标

  围绕“五十百千”活动的目标要求,督促指导责任单位加大创建力度、加快工作进度,充分调动各县市区和部门创建工作的积极性,努力破解城乡创建中的一系列重点难点问题,扎实推动“五十百千”活动的深入开展。

  二、督查时间

  活动期间,每月的1—日。

  三、督查重点

  根据我市“五十百千”活动工作实际,围绕《xx市“五城联创”工作实施方案》、《xx市“十大特色镇”创建实施方案》、《xx市“百村示范、千村整治”活动实施方案》的目标任务开展督查。具体为:

  (一)安排部署情况。主要包括动员会召开情况、实施方案制定、领导机构建立以及按时间段进行专题部署情况等。

  (二)资料统计情况。主要包括台帐建立、整改清单等档案建立情况,整改任务的`落实,资料和表格的上报情况等。

  (三)任务落实情况。主要包括按照国家、省创建标准、各项指标和各《实施方案》目标任务、重点工作的推进情况。

  (四)建立长效机制情况。边整边改建立长效机制情况,特别是目标任务完成后,分县、乡、村,分类型建立长效机制情况。

  (五)宣传报道情况。主要包括各单位通过电视、网络、电台以及版报等宣传工具,对好经验、好典型的宣传报道、后进曝光的情况。

  四、督查方法

  (一)实行“周督周清月汇报”制。各督查组实行一周一督查、一汇总并填写问题清单。本周督查问题清单,一般下周全部办结清账。一月向市领导组汇报一次督查情况。每周五将台帐报领导组办公室。

  (二)合理安排督查程序。

  一是听取汇报。每周听取一次工作进展情况汇报。

  二是查阅资料。查阅、台帐、问题清单等相关档案资料。

  三是实地检查。坚持问题导向,通过明察暗访和随机抽查等方式,深入整治现场,一线进行检查。对发现的问题要填写问题清单,提出整改目标和时限。及时向本县市区整治领导组反馈,并上报市领导组办公室备案,逐项建帐。

  四是边整边改。对问题清单要逐项检查核实整改落实情况,对落实的要销帐。对不落实的问题要查明原因,如属主观因素,要提交有关单位问责。

  五是打分排队。每月各县市区的创建整改工作督查结果要一条龙排队。排队的分数构成:进度任务落实率和整改问题落实率两项相加。

  五、督查人员组成

  设立7个督查小组。

  第一小组:负责督查全市环保模范城创建和离石区“五十百千”活动推进情况。

  第二小组:负责督查全市卫生城市创建和方、临县“五十百千”活动推进情况。

  第三小组:负责督查全市森林城市创建和石楼、交口“五十百千”活动推进情况。

  第四小组:负责督查全市明城市创建和孝义、汾阳“五十百千”活动推进情况。

  第五小组:负责督查全市园林城市创建和柳林、中阳“五十百千”活动推进情况。

  第六小组:负责督查全市“百村示范”和兴县、岚县“五十百千”活动推进情况。

  第七小组:负责督查全市“千村整治”和交城、水“五十百千”活动推进情况。

  每个小组由领导组办公室从市卫计委、住建局、林业局、农委、环保局、明办抽调组成,组长由副县级领导担任,组员由相关部门业务科长担任。

  六、督查要求

  (一)坚持问题导向。督查组要敢于担当,坚持问题导向,动真碰硬,确保督查任务落实。

  (二)实行专职专责。督查期间,原则上与所在单位脱沟,所在单位不得安排工作任务。

  (三)严格纪律要求。督查组要严格贯彻执行中央“八项规定”和省市有关规定,遵守工作纪律,树立风清气正的良好形象。

活动方案 篇8

  一、设计思考:

  “有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀。”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动时间:

  6月*日——6月*日

  三、主题目标:

  1、让幼儿知道6月的.第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  四、活动方案:

  1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

  2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

  3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

  4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

  5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

  六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

活动方案 篇9

  多团队竞争PK项目

  任务目标:场上士兵在司令员和指挥官的联合统一指挥下,绕过地雷拿起炸弹,炸死对方所有战士既为胜利。

  项目规则

  1. 每组学员扮演三种角色,司令员一名,指挥官一名,其余均为士兵。

  2. 司令员面对战场,可以看到战场景况,但他是哑巴不能说话,只能做一些肢体动作。指挥官坐在凳子上背对战场上,看不到战场情况,但他可以看到司令员的动作,并且通过描述司令员的肢体语言来指挥战场上的士兵。士兵戴上眼罩也不能说话,是盲哑人。

  3. 一般红色气球为地雷,其他颜色为炸弹。(可由教练灵活指定)士兵碰触地雷便算阵亡。

  4. 士兵必须按照指挥官的指令行动,未得到指令擅自行动的士兵,立马阵亡。

  5. 一分钟以内,所有的士兵必须进入战场,未进入战场的士兵自动阵亡。

  6. 士兵进入战场后,战争期间退出战场者自动阵亡

  7. 敌对双方士兵互相碰触,双方士兵同时阵亡

  8. 战争期间,只有教练及双方指挥官可以说话,其他人员(司令员或观战士兵)可以笑,但不许说话,否则教练可视情况,自动阵亡违规方的一名士兵。

  项目监控:

  1. 语言精练,重点突出,讲解清楚,及时反馈

  2. 可根据实际情况举行一轮或三轮,每轮给予学员五分钟策划及总结经验的时间。

  3. 教练需严格控制场上的次序,克制自己的情绪,无必要不要发出声音。并在活动开始前,配合主教练检查学员眼罩佩带情况。

  4. 任务目标和规则讲解清楚以后,不给以学员任何技术上的指导和提示,让学员充分发挥才智,并体会未知难题的魅力,逐渐开发提升自我能力。

  5. 场地要设置在相对平整开阔的位置,少布地雷,多放炸弹。

  分享回顾要点:

  1. 队员间的简单有效的.沟通,技巧和方法

  2. 司令员、指挥官、士兵三者各自扮演好自己的角色,首好自己的岗位,做好自己的工作

  3. 团队成员间协调配合的能力,特别是身为领导的指挥官和司令员间的默契

  4. 领导力和执行力,“向上领导”的领导艺术

  5. 在实战中不断总结经验,提升实力,团队间的竞争谋略和技巧

活动方案 篇10

  为了巩固和扩大职业道德大讨论活动成果,继续深入推进干部职工队伍建设,进一步提高队伍素质,推动全局工作又好又快发展,经局领导班子研究决定,在全局深入开展职业道德教育活动。现制定方案如下。

  一、前期活动情况总结

  局成立活动领导小组,制定活动方案,逐级进行了动员,各科室按照方案要求,制定了本科室的活动方案,并组织完成了学习、自查分析、整改落实三阶段内容,收到了较好成效。

  1、学习阶段。各科室按照局下发的活动方案和辅导材料,共组织学习30次,在学习中有的科室还结合工作实例和网上相关资料进行了拓展学习,取得了很好的效果。

  2、自查分析阶段。各科室认真组织自查分析,通过集体讨论、个别谈话、征求意见等形式,针对不足开展批评与自我批评,敢于亮丑,敢于直面问题,深入剖析产生问题根源。本阶段科室及个人共撰写分析材料147份,梳理科室问题52个。

  3、整改阶段。针对存在问题,科室制定了相应的整改措施共计46条,并狠抓落实,见到了明显成效。

  4、取得成效。一是认识提高了。通过活动,大家明白了什么是职业道德,应该遵循哪些职业道德规范,认识到实际工作中存在哪些差距,对今后的努力方向更加明晰。二是责任心提高了。通过活动,大家更加珍惜岗位,工作积极性高了,讲奉献的多了,团结协作的氛围好了,全局的精神面貌有了较大转变。三是服务质量提高了。职业道德修养的提高,促进了工作作风的转变,在工作上肯用心思,花精力,能用更高的工作标准衡量自己,更加注重提高自身素质,促进了服务质量提升。

  开展职业道德大讨论活动以来,绝大多数科室和职工积极参与,受到了教育,提高了认识,改进了工作,总体上达到了预期效果,但还存在不均衡现象,如个别同志思想认识上存在偏差,认为活动是一种形式,活动过了老问题又出现了,还有中层干部在职业道德修养上提升还不明显,因此必须进一步深入开展职业道德教育活动。

  二、活动内容

  以“抓巩固促提升”为主题,继续深入开展职业道德教育活动。进一步巩固职业道德大讨论活动成果,形成一线职工职业道德教育的.长效机制,重点抓好中层干部职业道德修养的提高,带动全局职业道德教育水平迈上新的台阶,促进我局工作又好又快发展。

  三、活动方法

  (一)一线职工层面。开展职业道德大讨论活动回头看,回顾总结活动经验和存在不足,切实抓好整改措施落实到位。针对个别同志在职业道德认识上存在偏差的,进行结对帮助,提高思想认识。要形成职业道德的长效工作机制,将职业道德教育列入日常思想教育内容,采取座谈讨论、工作分析会、个别思想交流等多种形式,不断完善工作方法和工作措施,真正使职业道德修养内化于心外塑于行。

  (二)中层干部层面。以“三提升”为抓手,着力在示范力上抓提升,进一步提高自身的思想境界和道德修养,在群众中作好表率,树立标杆作用,提升自己的影响力和号召力;在工作能力上抓提升,进一步提高自身的业务技能和管理水平,管好队伍,提高工作绩效;在执行力上抓提升,进一步提高自身的领悟能力、指挥能力和协调能力,真正把上级的各项决策任务快速准确落实到位。要广泛征求部门和群众意见,悉心听取好的建议,改进工作方法,提高工作水平。要开展领导谈心活动,由局领导在三季度对各自分管科长进行谈心,客观指出优点和存在不足,帮助中层干部进步成长;中层干部要结合实际,对照“三提升”要求,进行自我剖析,制定巩固提升计划,并于9月25日前上交活动领导小组办公室。

  四、有关要求

  1、提高思想认识。此次活动是下半年的一项重点工作,各科室要高度重视,把职业道德教育作为队伍建设,提高自身素质的重要抓手,切实组织好开展好。要深入宣传动员,保持职业道德大讨论活动良好势头,持之以恒地抓好这项工作。

  2、强化指导检查。各分管领导要加强对科室的指导,局活动领导小组办公室要采取明察暗访、督查督办、定期通报等措施,强化监督检查,确保各项工作要求落到实处。要把活动情况作为绩效考核和年终评定的重要内容,加强结果运用。

  3、强化宣传引导。及时传达局关于深入开展职业道德教育活动的部署和要求,广泛宣传活动中的好做法、好经验、好典型,营造活动的浓厚氛围,不断把活动引向深入。

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