保护野生动物宣传活动方案

更新时间:2022-10-14 09:22:17 活动方案 我要投稿

保护野生动物宣传活动方案范文(精选6篇)

  为了确保活动有序地进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的保护野生动物宣传活动方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

保护野生动物宣传活动方案范文(精选6篇)

  保护野生动物宣传活动方案 篇1

  为切实加强今春候鸟等野生动物保护工作,严厉打击破坏野生动物资源的违法犯罪行为,确保春季候鸟等野生动物迁徙安全,按照《辽宁省林业和草原局关于切实加强春季候鸟等野生动物保护工作的通知》(辽林草明电﹝2022﹞4号)文件精神以及市委、市政工作部署,野生动物保护工作已纳入林长制考核事项范围,我局制定了《丹东市林业和草原局2022年春季候鸟等野生动物保护工作实施方案》,具体如下:

  一、指导思想

  保护野生动物是生态文明建设重要内容之一,已列入国家生态安全和生物安全政策体系。各级林业和草原主管部门要深入学习,坚决贯彻落实党中央、国务院战略决策,提高政治站位,进一步强化候鸟等野生动物保护,切实做好候鸟等野生动物保护工作。

  二、工作目标

  各单位要从维护我市生态安全的政治高度,充分认识保护候鸟和其它野生动物的重要性和紧迫性,认真贯彻落实《野生动物保护法》等法律法规,进一步加强春季候鸟等野生动物保护管理工作,严厉打击乱捕滥猎滥食和非法经营候鸟等野生动物及其制品违法犯罪行为,革除滥食野生动物陋习,维护候鸟等野生动物种群安全,确保我市候鸟迁徙和繁衍安全。

  三、工作任务和要求

  一、提高政治站位,统一思想认识。

  候鸟等野生动物是自然生态系统的重要组成部分,事关物种安全、生态安全和公共卫生安全,各单位要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度,提高思想认识,加强组织领导,主要负责同志要亲自研究、亲自部署,集中调配力量,在候鸟等野生动物分布地分区划片落实责任,做到人员到岗、措施到位、责任到人,坚决杜绝网捕、猎杀、毒杀以及干扰候鸟迁徙等违法犯罪活动发生。

  二、强化保护措施,严格执法监管。

  各单位要切实强化属地候鸟等野生动物保护监管责任,认真组织协调各有关部门全面开展保护执法工作。一要充分发挥生态护林员的作用,在候鸟等野生动物的重要栖息地和主要迁徙通道坚持开展巡护值守,彻底清理各类鸟网、套夹、毒饵等非法猎捕工具,消除威胁候鸟迁徙安全和其他野生动物种群安全的隐患。二要全面清查候鸟等野生动物人工繁育场所,逐一核对种类、数量、来源和安全等情况,严防其成为非法来源候鸟等野生动物的'“庇护所”,及时消除野生动物逃逸等安全隐患。三要依法依规开展候鸟等野生动物收容救护活动,禁止在候鸟迁徙停歇地随意投食和补饲,禁止擅自进入自然保护区观鸟和拍鸟,禁止追逐鸟群、干扰候鸟迁徙拍鸟,不得影响鸟类正常的栖息和繁行。四要建立并充分发挥打击野生动植物非法贸易联席会议制度作用、联合有关部门对经营利用场所、运输寄递企业、电子商务平台等进行监督检查,依法严惩非法捕杀、交易、运输、食用候鸟等野生动物以及非法销售禁用猎捕工具和毒饵的行为。

  三、加强监测预警,做好疫病防控。

  各单位要严格按照《陆生野生动物疫源疫病监测防控管理办法》(国家林业局令第31号)要求,切实做好候鸟等野生动物疫源疫病监测防控工作。要组织力量对候鸟等野生动物主要活动区域进行严密监测,确保发生异常情况第一时间发现、第一时间上报。二要围绕本辖区重点物种分布区域开展主动预警,做到早发现、早预警、早应对。三要做好信息报告和节假日应急值守工作,严肃异常情况信息报送纪律,确保相关信息快速准确上报。

  四、广泛开展宣传教育,营造保护氛围。

  各单位要充分利用电视、广播、网络、报刊杂志、微信、微博等多种途径,面向公众特别是候鸟迁徙通道沿途、重要栖息地周边的特定群体,大力宣传国家有关野生动物保护管理的法律法规,全面普及候鸟等野生动物保护知识,努力营造爱鸟护鸟的舆论氛围。要完善野生动植物保护举报奖励制度,鼓励公众对相关违法犯罪行为进行举报,及时掌握破坏候鸟等野生动物资源违法犯罪行为的线索。要支持公益组织、民间团体和志愿者等社会各界力量参与保护行动,努力开创“政府主导、多方参与、共同保护”的新局面。

  五、认真开展监督检查,务求取得实效。

  各单位对本辖区内春季候鸟等野生动物保护工作要加强监督检查,切实落实好各项保护措施。市林草局将组成工作组对各地春季候鸟等野生动物保护工作开展情况进行实地指导,确保各项保护措施落实落细。

  保护野生动物宣传活动方案 篇2

  根据省市公安机关的部署,县局决定,从即日起至今年10月底,在全县范围内组织开展打击破坏野生动物资源犯罪专项行动。为确保行动取得实效,特制定本方案。

  一、指导思想

  保护野生动物是生态文明建设重要内容之一,已列入国家生态安全和生物安全政策体系。提高社会保护野生动物的意识,促进人与野生动物间和谐共处的良好关系,传播热爱大自然、关爱野生动物的生态文明理念理念。维护生物多样性,建设美丽中国。

  二、任务目标

  通过开展本次专项行动,综合运用打击、防范、治理、整顿等手段,集中查处一批涉及面广、社会影响大、群众反响强烈的破坏野生动物资源犯罪大要案件,全环节、整链条、全方位摧毁一批破坏野生动物资源犯罪网络和团伙,严惩一批破坏野生动物资源犯罪分子,规范野生动物资源的经营利用,为本县生态文明建设保驾护航。

  三、打击重点

  (一)重点打击以下犯罪活动

  1、非法狩猎;

  2、非法捕捞水产品;

  3、非法猎捕、杀害珍贵、濒危野生动物;

  4、非法收购、运输、出售珍贵、濒危野生动物及珍贵、濒危野生动物制品;

  5、走私珍贵、濒危野生动物及制品。

  (二)重点整治以下场所和部位

  1、野生动物栖息繁衍地、迁徙停歇地、迁徙通道等野生动物资源破坏严重地区,特别是长江流域、洞庭湖区域、集成麋鹿保护区、东湖国家湿地公园、桃花山省级森林公园、塔市国有林场、胜峰国有林场、重点林区乡镇等区域;

  2、野生动物集贸市场、驯养繁殖场、鸟类市场、古玩市场、宠物市场、药材市场等重点场所;

  3、非法加工、经营、利用野生动物的.宾馆、饭店、农家乐等餐饮场所和野生动物制品生产厂家以及车站、等重要部位;

  4、涉及野生动物资源违法犯罪信息问题突出的互联网公司、网站、社交软件等网络平台。

  四、行动步骤

  (一)组织发动阶段(即日至4月15日)

  成立专项行动领导小组,制定专项行动方案,对专项行动进行动员部署,排查收集情报信息,深入问题突出的重点地区、部位和场所,集中摸排犯罪线索,明确打击重点和目标。

  (二)打击整治阶段(4月16日至10月20日)

  针对深入摸排发现的线索,集中采取专案侦查、挂牌督办、异地侦办、督查检查等形式,突出刑事打击,集中开展整治,查处一批大要案件,摧毁一批跨区域犯罪团伙,整顿一批问题突出的重点地区,打出声威,形成强大震慑效应。

  (三)总结巩固阶段(10月21日至10月31日)

  广泛宣传打击整治成果,总结专项行动取得的成效和经验做法,分析存在的问题和对策,探索构建打击与防范并举的长效机制。

  五、工作要求

  (一)提高政治站位。当前,我县生态文明建设正处于关键时期,破坏野生动物资源的案件时有发生,公安执法打击工作面临的形势依然严峻。充分认识保护野生动物资源的重要性和艰巨性,将参战民警的思想和行动统一到专项打击行动部署上来,进一步增强做好野生动物资源保护工作的责任感和紧迫感,确保专项打击工作取得实效。

  (二)强化组织领导。成立由党委委员、副局长涂继伟任组长,治安大队大队长熊国荣、森林公安局局长范智任副组长,政工室、治安大队、森林公安局、刑侦大队、网安大队、交警大队、情报大队、法制大队、督察大队、反恐大队以及各派出所等单位主要负责人为成员的全县打击破坏野生动物资源犯罪专项行动领导小组,领导小组办公室设在县森林公安局,县森林公安局副局长陈长宏任办公室主任。各单位要做到坚持守土有责、守土尽责,切实担负起维护生态安全的政治责任。

  (三)从严打击惩处。各部门、各警种要充分发挥主力军作用,广辟信息渠道,增强发现、打击违法犯罪的能力。要建立健全案件督查和办案协作机制,加大案件查处力度,争取查破一批有影响的重点案件。力争打掉一批犯罪团伙,斩断一批犯罪链条,严惩一批犯罪分子。对重特大案件特别是办案阻力大、查处难度大的疑难复杂案件,要力排干扰,坚决依法查处,严禁以罚代刑、降格处理。同时,要主动加强与检察、法院、林业、自然资源、市场监管、交通运输等部门的联系与沟通,积极争取他们对专项打击行动的支持,充分发挥各部门职能作用,形成打击合力。要强化各警种间的协作配合,打破部门壁垒,形成警种协调联动、资源共享、通力配合的工作格局,推动专项行动持续深入。

  保护野生动物宣传活动方案 篇3

  一、指导思想

  利用每年11月全国“野生动物宣传月之机,通过多种宣教活动,倡导更多师生参与到保护野生动物和生态文明建设之中,提高社会保护野生动物的意识,促进人与野生动物间和谐共处的.良好关系,传播热爱大自然、关爱野生动物的生态文明理念理念,进一步鼓励师生积极参与野生动物保护救助,维护生物多样性,建设美丽中国。

  二、活动内容

  1、学习关于生态文明建设重要论述;

  2、学习宣传野生动物保护相关政策法规;

  3、学习宣传野生动物保护、文明绿色生活的方式方法和技能。

  三、活动方式

  充分发挥基层工会力量,发动教职工充分利用线上线下形式,通过课堂、班会、社团、宿舍和网络社交平台开展各类灵活有效的宣传教育活动。

  四、时间

  20XX年11月-12月。

  五、组织单位

  主办:校工会。

  承办:教工野生动物保护协会、生命科学学院分工会、地理与旅游学院分工会。

  六、其他事宜

  为部分参与活动的师生发放野生动物保护宣传笔记本,为参与活动的教职工发放一份纪念品。

  保护野生动物宣传活动方案 篇4

  为提升社会公众对野生动物保护的意识,推动对野生动物“六不准”和“四管一严”工作落实,阻断野生动物疫源疫病传播途径,持续打好野生动物疫源疫病阻击战“疫”。特制定宣传“六进”活动工作方案如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》《XX省人民代表大会常务委员会关于革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》,通过广泛宣传野生动物防控知识,让广大群众充分认识食用野生动物的健康风险,远离“野味”,增强野生动物保护意识,树立人与自然和谐共生的生态文明理念。

  二、宣传重点

  (一)大力宣传《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》《XX省人民代表大会常务委员会关于革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》。

  (二)宣传野生动物防控工作中的`好经验、好做法。

  (三)曝光破坏野生动物资源典型案例,以案说法。

  (四)加强舆情监测,积极正确引导舆论。

  三、宣传时间

  即日起至4月13日。

  四、具体活动

  (一)进媒体。结合3月份“爱鸟周”活动,由三明市林业局及12个县(市、区)共同主办,借助“e三明”平台,举办一场全域保护野生动物拒食野味网络有奖知识问答宣传活动。通过在手机、网络上观看野生动物保护相关视频、文章后回答问题,用随机抽奖方式发放纪念奖品。

  (二)进机关。统一拟定保护野生动物宣传标语,在全县机关企事业单位电子屏上滚动播出。同时,在东街口、大建行城区等电子屏播放。

  (三)进校园。到中小学校进行野生动物保护宣传,通过宣传板展示或讲座形式,用通俗易懂的语言、深入浅出的宣讲方式普及野生动物保护知识,宣传保护野生动物的意义、措施,培养孩子关爱野生动物的意识。

  (四)进社区。将关爱野生动物倡议书在社区的电梯、楼道里张贴,让社区群众深入了解爱护野生动物对生态环境的重要性,倡导科学健康饮食,提示食用野生动物健康的风险。

  (五)进店铺。向餐饮店、五金店分别发放法律告知书并签订承诺书。餐饮店承诺不捕杀、不运输、不加工、不储存、不交易野生动物及其制品;五金店承诺不加工售卖铁夹等非法捕猎工具。

  (六)进乡村进农户。做制保护野生动物宣传标语悬挂在乡村街道和主要路口,将关爱野生动物倡议书分别送达农户,向农户宣传XX省人民代表大会常务委员会的决定,养成文明消费观,自觉抵制滥食野生动物不文明行为。

  五、具体要求

  (一)牢牢把握宣传话语权和主导权。始终占领新闻宣传的主阵地,用好政务新媒体,及时发布打好野生动物防控战的权威信息。

  (二)全面增强讲好林业故事的本领。推出一批先进典型人物,总结一批先进经验,利用好各种媒体宣传,不断提高传播力感染力影响力。

  (三)充分发动全社会共同行动。扩大宣传覆盖面,通过各种宣传形式,充分发挥广大群众的监督作用和参与野生动物保护的积极性。

  保护野生动物宣传活动方案 篇5

  2月24日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议审议通过了《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定((以下简称《决定》)。为贯彻执行《决定》精神,全面加强我县野生动物保护与处置转产转型宣传工作,结合20XX年全县林业宣传工作要点,特制定本方案。

  一、宣传目的

  深入领会《决定》的必要性和紧迫性,准确把握《决定》精神,全面宣传全县各镇(街道)及相关部门加强野生动物保护管理,严厉打击乱捕滥猎、非法交易、非法食用野生动物等工作成效,加强《中华人民共和国野生动物保护法》等相关法律法规的科普宣传教育,全力做好《广西人工繁育陆生野生动物处置指导意见》的政策解释工作,提高全社会的生态保护和公共卫生安全意识,促进人与自然和谐共生,确保贯彻执行《决定》真正落实到位。

  二、宣传内容

  (一)宣传生态文明思想。

  修订完善野生动物保护法律法规,健全执法管理体制及职责,坚决取缔和严厉打击非法野生动物市场和贸易,坚决革除滥食野生动物的陋习,从源头上防控重大公共卫生风险的重要批示指示精神。

  (二)宣传《决定》的出台背景、内容和意义。

  精准把握《决定》的.精神实质,大力宣传《决定》出台的背景,主要内容,引导公众理解《决定》的重要意义。大力宣传县自然资源部门贯彻落实《决定》的创新举措和典型经验。

  (三)宣传国家、自治区处置转产转型相关政策措施。

  在《国家畜禽遗传资源目录》出台后,全面做好国家、自治区相关配套政策措施的政策解读和宣传推广,特别是重点加强《广西人工繁商陆生野生动物处置指导意见》等政策的解释宣传工作,及时回应社会各界的关注,积极做好我县关于贯彻执行国家、自治区重大政策措施的正面报道,引导公众理解相关配套政策措施的精神。

  (四)开展生态环境保护和公共卫生安全宣传教育。

  普及生态环境保护和公共卫生安全知识,倡导民众加强生态环境保护,科学解读滥食野生动物对生物安全、生态安全和公共卫生安全的危害,增强全社会成员公共卫生安全意识。

  (五)宣传我县各级相关部门加强野生动物管理的成效围绕各级政府部门坚决贯彻《决定》精神的工作举措,重点集中宣传报道我县加强对陆生野生动物疫源疫病监测、收容救护、打击野生动物违法犯罪活动成效等。大力宣传我县各镇(街道)各部门保护濒危物种的工作力度,讲好保护“美丽”背后的故事。

  三、宣传形式

  围绕20XX年全县各部门野生动物保护管理工作重点,利用多种媒体平台,采取多种形式手段,广泛开展系列主题宣传活动。

  (一)加大传统主流媒体宣传报道力度。做好新闻发布、政策解读、科普宣教、调研采访,热点回应等工作,在灵山电视台,灵山电台、灵山县融媒体中心等各类媒体上推出新闻报道、长篇通讯、综述评论、理论文章、深度解读、权威访谈等报道。

  (二)加强移动新媒体的宣传方式创新和报道力度。坚持多种传播媒介共用、网上网下互动、户内户外都有,既上“大屏”又见“小屏”。注重发挥移动媒体、客户端、微信、抖音的优势开展图片、视频报道。向社会公众和新闽媒体做好政策宣传解释工作。

  (三)在全县广泛开展宣传《中华人民共和国野生动物保护法》和《决定》的系列活动。与灵山县党委宣传部(灵山县融媒体中心)对接,及时下发通知,要求全县各镇(街道)广泛开展宣传《中华人民共和国野生动物保护法》和《决定》的系列活动,自然资源主管部门配合做好相关配套政策宣传解释工作,形成宣传工作合力。

  (四)强化自有宣传阵地建设,积极发挥自然资源局官方门户网站、微信公众号等自有阵地作用,推出系列专栏报道、视频直播、公益广告、短视频等新媒体产品,以及动新闻、听新闻、直播新闻等移动新闻产品,推出精品力作。

  (五)开展全区野生动物保护宣传真情处置。及时监测网络手机自媒体等出现的关于我县野生动物保护的舆情动态,特别是加大对竹鼠、蛇类等特色养殖户上访动态等方面的舆情监测。重点加强对负面舆情的正面引导工作,帮助公众了解国家相关法律法规和政策,科学认识野生动物救护工作。

  四、组织领导及保障工作

  (一)组织领导

  为加大在疫情防控期间野生动物保护宣传力度,强化组织领导,灵山县自然资源局成立由局分管领导为组长,自然保护地和野生动植物保护管理股股长、办公室负责宣传工作的副主任人为副组长,相关业务股室工作人员为成员的宣传组,具体成员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)工作职责

  1、宣传《决定》等野生动物保护法律法规、国家林业和草原局和自治区贯彻落实的重大部署安排、政策措施。

  2、宣传全县各镇(街道)、各部门贯彻落实《决定》、国家林业和草原局、自治区重大部署安排、政策措施的工作进展及成效。

  3、加强野生动物保护真情监测,依法依规处置舆情。

  (三)具体要求

  1、搞好宣传策划。把握中央精神与基层实践的结合点,抓住国家政策与群众利益的契合点:找准林草重点工作与媒体公众关注的对接点,搞好专题策划,主动设置议题活题。多讲故事,多讲事实;把政策概念、专业术语、文件表述化为大众语言,深入浅出,通俗易懂,便于大众理解、接受。

  2、抓好组织实施。建立“每月建议制”和“新闻线索周报制”。动员各镇(街道)林业站紧紧围绕宣传要点,有计划,有重点地推进工作。

  3、抓住时机节点。既做应时宣传,又做长线宣传,保持长流水不断线,在保护野生动物宣传月、出台重要文件政策规划、发布重大成果之际,出现重要舆情之时,采取各种形式集中开展相应主题宣传活动。

  保护野生动物宣传活动方案 篇6

  教学目标:

  1、使学生认识我国几种珍稀野生动物,了解它们的生活习性和生存状况。

  2、引导学生通过收集和简单的设计、制作、展示活动,懂得动物与环境、动物与人类的关系,懂得保护动物的重要意义。

  3、学习简单的画册设计制作,培养学生互相协作的精神。

  4、通过活动使学生关注生活,热爱生活。

  5、让学生懂得爱护环境保护动物的重要性和责任感。

  教学重点:

  认识我国几种珍稀野生动物,了解它们的生活习性和生存状况。

  教学难点:

  学习简单的画册设计制作。培养学生的合作能力、制作能力和形象思维能力

  课前准备:

  1、教师准备:我国珍稀野生动物资料和图片、多媒体课件、画报等。

  2、学生准备:每人搜集一两种珍稀野生动物的图片或资料、铅笔、钢笔、彩笔、剪刀、胶水等。

  教学过程:

  一、导入新课:

  1、检查学生搜集的我国珍稀野生动物资料,对搜集资料多的同学予以表扬。

  2、导课:同学们,在我国的土地上生长着一些世界上著名的珍稀动物。可由于生态环境被破坏,以及人类对野生动物的过度捕杀,这些珍稀动物已濒临灭绝,这不能不说是我们国家的巨大损失。为了使大家懂得我国珍稀动物的现状,增强保护珍稀动物的意识,这节课,让我们一起来认识一些我国的珍稀野生动物。(板书课题)

  二、学习新课:

  1、课前同学们都收集了资料,下面请各小组代表上台给大家作介绍。(学生展示资料)

  2、师:同学们收集了这么多,老师也整理了一些资料,我们一起来了解一下。我国最为珍贵的野生动物有:大熊猫、东北虎、华南虎、扬子鳄、白暨豚、金丝猴、藏羚羊、野骆驼、丹顶鹤等。

  3、目前我国珍稀野生动物的现状怎样呢?(展示资料和图片)

  大熊猫--中国的“国宝”。主要分布在我国四川、陕西、甘肃等地。全世界约一千只。白鳍豚——我国特有,有“水中熊猫”之称。生活在我国长江中下游、洞庭湖、钱塘江中。不足三百只。

  扬子鳄——扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,俗称猪婆龙,土龙,亦是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。主要分布在长江中下游地区。在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄为“活化石”。

  华南虎——华南虎亦称“中国虎”,是中国特有的虎种,生活在中国中南部。华南虎是虎所有种类中最为濒临灭绝的一种,到目前为止,中国存活的圈养华南虎仅为70余只,正在南非野化的7只,野外目前仅存于广东、湖南、江西和福建交界的山区,可能不足25只。丹顶鹤——有三长:嘴长、腿长、脖子长。仅见于松嫩平原以东至黑龙江下游和乌苏里江流域的低地沼泽,以及日本北海道的钏路湿原,食水生植物的嫩芽、种子、水生昆虫、软体动物和鱼类等。丹顶鹤数量稀少,全世界大概有1200只,我国有670多只。

  野骆驼——仅存于我国新疆、甘肃及这两个省(区)与蒙古国交界地带的荒漠戈壁这极狭小的“孤岛”地区,而且目前仅存1000只左右,比大熊猫的数量还少,其中中国大约有七八百只,其余二三百只在蒙古国。骆驼性情温顺,机警顽强,反应灵敏,奔跑速度快且有持久性,能耐饥渴及冷热,故有“沙漠之舟”的称号。我国野骆驼喝又苦又涩的咸水。

  藏羚羊——现存种群量约在10万只以上。它们身材矫健,奔跑如飞,被称为“高原精灵”。生活在中国青藏高原(青海、西藏和新疆),有少量分布在印度拉达克地区。

  金丝猴——亦称仰鼻猴。哺乳动物。体长约70厘米,尾长与体长相等或更长些。背部有发亮的长毛,脸两侧、胸及后腿毛赤色。生活与2500米——3000米高山密林中,群栖,以野果、嫩芽、竹笋为食。

  (出示图片)你认识图中的珍稀动物吗?为什么称它们是珍稀动物?

  4、看了以上珍稀动物的图片你有什么感觉?但是它们又为什么要灭绝呢?请看以下图片,跟周围的同学讨论一下。

  5、看来原因是多种多样的,归根结底是人类的无知与自私。是人类对物质享受的无止境的追求。

  而动物所面临的生存问题,也正是人类所面临的问题说明野生动物受到人类的破坏在地球上渐渐的减少,如果不再去保护它们,也许只能从下面图片中看到它们了。师生讨论该怎样去保护。

  6、小结:我们生活在美丽的地球上,就别忽略了它的每一件东西,哪怕是小小的动物,这小小的动物能为我们带来许许多多的想象力和快乐。人们欣赏珍稀动物,人们喜爱珍稀动物。动物给人们带来了快乐。珍稀动物是人类的瑰宝,一旦失去,不可再得。大自然中如果没有了动物会怎样?世界上如果没有了动物,就会变得死气沉沉,更重要的事,人类也会随之灭亡。动物是人类的朋友,保护动物就是保护人类。

  三、探究如何根据自己收集的材料而展开设计:

  1、师:同学们,保护珍稀动物,抢救濒于灭绝的动物种群,保存和发展自然资源,是一件关系子孙后代的大事,是一项刻不容缓的紧迫任务。那么,我们应该为保护有限的珍稀动物做些什么呢?

  2、引导学生以小组为单位讨论:每个学生要怎样设计小报或画册的'想法说出来,然后经小组讨论。

  3、怎样写保护珍稀动物倡议书

  四、分组制作:

  1、以收集各种珍稀野生动物的资料和照片,鼓励学生通过集体构思设计,制作出生动有趣的图文并茂的宣传小报或画报。

  2、以小组为单位来制作。

  3、完成作业的手法可以多样,但以绘画和剪贴为主。在作业过程中要激励学生大胆、自由的创意和制作,鼓励学生使用各种不同的材料和不同的造型手法。

  4、学生练习教师巡视,发现问题及时提出并加以纠正。在练习中可随时展示比较有特色的作品。

  五、展示作业,总结评价。

  1、是否能把自己想造型与色彩,大胆的表现出来。

  2、告诉学生动物是人类的朋友,保护珍稀野生动物是我们的责任。创设轻松愉快的学习气氛。提高学生的学习兴趣。培养学生的团体意识与探究能力。

  3、保护珍稀动物倡议书。

  六、小结:

  随着人类社会的不断进步,人类自身的一些不良行为,不仅破坏了地球环境,也破坏到了动物的生存环境。工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为,都对大自然造成了严重的破坏,同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害,使动物生存艰难,种类、数量越来越少,破坏了整个生态系统的平衡,最终使人类走向灭亡。作为一名小学生,我们应该从我做起,从现在做起,爱护我们的大自然,保护我们周围的动物。

  让我们大家一起行动起来,爱护动物,善待动物,成为动物的好朋友,为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧!

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