六一活动方案

更新时间:2022-09-19 16:43:21 活动方案 我要投稿

【热门】六一活动方案锦集十篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的六一活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】六一活动方案锦集十篇

六一活动方案 篇1

  活动意义:

  迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节,它应该是小朋友们美好的回忆,应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  系列活动一:六一才艺秀

  系列活动二:六一亲子运动会

  系列活动一:“迎六一”才艺秀

  活动目标:

  1、能积极参与,大胆表现,在各项活动中展示自己的能力,提高自信。

  2、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的'金色童年留下美好回忆,激发留念之情,体验幸福、分享快乐。

  活动时间:5.25-5.28每天上午10:10-10:40

  活动内容:

  游戏名称:说说乐(中一班承办)

  游戏目标:能在备选的三则绕口令中自选一则,熟练朗诵,声音响亮,

  自然大方。

  游戏规则:大方自信地在集体面前表演绕口令,声音响亮,口齿清晰。

  游戏名称:结结乐(中二班承办)

  游戏目标:能手眼协调地、正确地穿系鞋带。

  游戏规则:穿系鞋带的方式正确,有一定的速度。

  游戏名称:跳跳乐(中三班承办)

  游戏目标:双脚并拢立定跳。

  游戏规则:动作规范,跳得稳、跳得远。

  游戏名称:秀秀乐(中四班承办)

  游戏目标:穿着自己最喜欢的服装、鞋帽,跟着音乐大方自然地介绍和展示自己。

  游戏规则:大方自然的走、大胆造型、大胆展示。

  系列活动二:“迎六一”亲子运动会

  活动目标:

  1、 愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。

  2、 增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。

  3、 提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。

  活动时间:5月29日上午9点开始

  活动内容:

游戏名称





游戏地点





游戏玩法





游戏准备





幸福抱抱





1班教室





亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。





起始线、四只皮球、小椅子
游戏介绍





快乐速递





户外场地





幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。





乒乓板、球、积木若干、起始线、画架、游戏介绍





勇渡小河





2班教室





亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的





起始线、小垫子18块、游戏介绍





小车大爱





户外场地





能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。





滑板若干、起始线、画架、游戏介绍





你抛我接





3班教室





幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。





沙包若干、小筐6个、接球区域线、游戏介绍





两人三足





户外场地





亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。









绑腿布带若干根,地面不干胶起始线、障碍物12个、画架、游戏介绍





小脚大脚





4班教室





亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。





沙球6个、





起始线、游戏介绍





青蛙跳跳





户外场地





能双脚连续快速跳在荷叶上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。





海绵球、圈、起始线、画架、游戏介绍





六一活动方案 篇2

  一、活动指导思想:

  1、让队员们知道“六一”儿童节是我们的节日,我们要自己去庆祝,自己去编排,自己去表演,发挥队员们的特长,增强自我锻炼能力。

  2、在活动中,培养学生积极参与活动,体验合作与交往的快乐,增进同学们之间的`友谊。

  二、活动主题和宣传口号:

  我想表演、我想创造;学会合作、学会创造

  三、活动时间:6、1上午

  四、活动地点:五(1)班教室

  五、活动内容:

  表彰、文明礼仪主题表演、学做水果拼盘

  六、活动过程:

  1、中队辅导员致辞。

  2、表彰:优秀队干、优秀少先队员、小能手

  3、表演以文明礼仪为主题的节目

  4、进行词语接龙、心有灵犀、谁是忍者等游戏

  4、分组制作水果拼盘

  5、评选最佳表演奖、最佳主角、最佳配角、最佳制作奖等

六一活动方案 篇3

  一、 活动目的:

  为迎接新中国成立xx周年、少先队建队xx周年纪念日和庆祝第xx个“六一”国际儿童节,在少年的人生重要转折阶段,指导青少年们珍惜14岁青春年华,迈好青春第一步,把握黄金时刻,为自己将来的成长和进步打好坚实的基础,引导青少年儿童积极向团组织靠拢,按照团员标准严格要求自己,不断创新,不断进步。常州市朝阳中学积极响应全国少工委的号召,开展了庆祝“六一”系列活动。

  二、 活动领导小组:

  xxxxx、七、八年级班主任

  三、 活动时间:

  5月25日—6月9日

  四、 活动内容:

  活动一:“歌唱祖国庆六一”活动。

  1、第十六周各班组织学唱爱国歌曲和少先队队歌

  2、“六一”当天,以“庆祝六一”为主题进行国旗下讲话,中午时间开展学唱少先队歌曲,通过学校电视台组织少先队员收看、收听“歌唱祖国庆六一”少先队主题队日节目。

  3、学校专业老师负责录制中央电视台、中央人民广播电台《中国之声》栏目等关于六一儿童节的系列节目,于6月2日-6月5日中午全校播放,学生统一收看。

  活动二:“捐献废纸、传递爱心”活动

  活动要求:结合常州市“捐献一片废纸、奉献一片爱心”活动,开展以少先队队员为主的'“爱心废纸”捐献活动。

  活动过程:1、5月25日活动宣传:各班通过海报、板报等形式进行宣传

  2、第十六周各班收集、捐献废纸,截止6月3日

  3、全校张榜公布各少先队捐献数量,6月9日少先队离队仪式上对活动中表现出色的中队进行表扬,并赠与“爱心中队”的称号。

  活动三:“为青春喝彩——青春寄语卡片制作活动”

  活动对象:七、八年级全体学生

  活动要求:

  (1)七、八年级每位少先队员制作一张青春寄语卡片,尺寸大小为普通贺卡尺寸。

  (2)七年级学生可以在卡片上贴上自己最具青春气息的照片,配上插图和文字说明,并写上自己原创的青春寄语,也可以请自己最好的朋友为你送上青春的祝福。

  (3)八年级学生卡片上贴一张和家长或者是好朋友的合影照片,配上插图,并且请家长或朋友为你写下青春寄语。

  (4)每个班选出5幅作品于6月2日交郝晓莹老师处。

  (5)本次制作大赛将从精美度、创新度、卡片内容等多方面进行评选,并会将其中部分精美卡片制作成展板,在全校展出。

  活动四:“为人生奠基”十四岁青春离队仪式

  活动流程:

  1、 宣布活动开始;

  2、 出旗、奏队歌

  3、 唱队歌(每班推荐1名同学上台领唱);

  4、 大队辅导员宣布离队名单,并请少先队员摘下胸前的红领巾珍藏;

  5、 学生寄语青春(配乐诗朗诵,选取优秀作品进行朗诵)

  6、 青春畅想——离队少先队员代表发言

  7、 青春寄语——团员青年教师冯芸发言

  8、 青春祝福——领导讲话

  9、 退旗、宣布仪式结束

  五、 活动注意事项:

  1、 十四岁离队仪式参加对象为八年级学生,时间为6月9日下午第四节课,各班第三节课后迅速到阶梯教室集中,按指定位置就坐。

  2、 每位少先队员身着夏季校服,佩戴红领巾。

  3、 第十七周各中队练唱队歌。

  4、 如有变化,另行通知。

六一活动方案 篇4

  一、 活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“做铮铮少年 传中华美德”

  三、组织方法:

  1、以年级为单位参赛,(小学低段、小学高段、七年级、八年级)每个单位至少出2个节目,参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的'年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

  六、时间、地点安排

  (1) 彩排时间:第一次:5月14日( 星期三,13时30分)。

  第二次:5月28日(星期三,13时30分)。

  (2)汇演时间:5月30日(星期五)

  (3)地 点:学校操场

  七、工作人员安排

  1、总指挥:xx

  2、总策划、舞台总监:xx

  3、主持:xx

  4、摄像:xx

  5、照相:xx

  6、后台:四个年级组长

  7:评委:xx

  8、纪律监督组:xx

  9、宣传报道:xx

  10、统计组:xx

  11、舞台布置:xx

六一活动方案 篇5

  一、 活动目标

  通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子积极参与到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的个性得到飞扬与展示,潜能得到充分的发挥,让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。

  (一)、开展六年级组的"毕业杯"男女生篮球赛,通过开展篮球活动让即将离开校园的六年级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里----也让所有学子们深深感受到学校的温暖。使每位学子在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现激情飞扬、乐观进取的精神!

  (二)、开展好"大型歌舞类"表演

  歌舞类分为两个系列首先"英语组"的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的`展示,利用"六一"活动,让我校的英语水平展示在每位师生面前,同时也也更进一步的提高了表演者的"英语实践能力",真正把课堂搬到校园、搬到舞台上!

  其次每年的传统大型歌舞表演,继续在往年的基础上再创新,面向更多的学生。在我校热爱歌舞表演的孩子还很多的,但大部分的学生都因为不自信、胆小都把自己小心翼翼地封闭起来,严重的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还本着让大部分热爱歌舞表演的孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔!

  二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  组长:岩甩校长(操管全盘、负责支持活动小组工作)

  (领导组)成员:李莲琼副校长、欧成楠副校长、张世娜主任、王丽、米给、张建仙(负责协调组织)

  活动组成员:晓丽、玉庄香、黄进春、胡丹丹、刘茜、英语组所有老师、体育组所有老师(负责具体事项)

  四、活动项目及要求

  (一)少先队员入队式:主要由晓丽、黄进春老师负责。负责好在"六一"庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成。

  (二)六年组"毕业杯"篮球赛:(组长李新云)成员由担任体育课程的所有体育老师共同协商完成,前期的预赛可利用5月份的时间完成,"六一"庆祝大会那天主要以决赛为主。(具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施)。

  (三)少先队鼓号队:主要由黄进春老师全权负责并执行!请务必在五月份将鼓号队训练好。

  (四)传统歌舞类表演:主要由晓丽负责全盘。舞蹈一晓丽老师编排,玉庄香老师协助训练。舞蹈二由胡丹丹和刘茜老师编排并训练。请务必在5月底前将所有排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去安排。(注:传统歌舞类内容一定要符合孩子身心特点,以健康、积极、向上为主,体现当代孩子天真可爱的特性。)

  (五)英语类歌舞表演:(玉波秀为组长)此项本次"六一"庆祝大会的第二亮点,让我校地英语开辟出一次新的表演平台,这项内容也一次新的尝试,所以请英语组的所有老师务必在5月底前做好所有的选材和排练工作!

  五、活动相关安排

  1、一场活动不一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们一个整体,因为我们一家人。

  2、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点一种良好师德的表现,也作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们一个整体,不只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  3、本次活动可邀请学生家长参加(特别六年级的家长),让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也对学校教育的一种宣传。

  备注:不尽事宜在所有开展活动中一起讨论研究!

六一活动方案 篇6

  一、指导思想

  一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:在阳光下成长

  三、时间安排

  1、4月28日拟订方案;

  2、4月29日至5月26日各班选取适当的节目,并进行编排;

  3、5月26日至5月28日做好各项准备工作;

  5、5月29日下午进行六一活动的彩排;

  6、5月30日上午开展联欢活动。

  四、活动内容

  庆六一文艺联欢会

  1、活动时间:5月30日上午。

  2、活动地点:学校操场。

  3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目一(必须为10人以上参加),可为舞蹈、歌曲等,另一节目形式不限。

  4、5月16日前由班主任上报节目; 5月29日下午在操场进行彩排(从低到高)。

  5、负责人:各年级正副班主任及音乐老师。

  五、联欢会具体活动安排

  一、流程

  (一)、活动开幕式

  1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

  2、出队旗,唱队歌

  3、彭校长六一致辞

  (二)、入队仪式:

  1、请新队员上台。(大队长宣布名单)

  2、新队员代表讲话(xxx)

  3、老队员代表讲话(xxx)

  4、请老队员教新队员佩带红领巾。

  5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

  6、队旗下宣誓。

  8、退场,少先队员呼号。

  9、奏乐退队旗

  (三)、文艺演出开始

  (四)、活动结束

  二、活动注意事项:

  各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的`教育:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:学生佩戴好红领巾,自觉带着凳子排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

  6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

  7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

六一活动方案 篇7

  一、活动主题:

  庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

  二、活动目的:

  1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

  2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  三、活动内容:

  1、进行优秀学生的表彰,各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处(政教处)

  2、发展新队员,各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。

  3、文艺汇演活动

  (1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月5日前将节目上报到政教处。

  (2)陈红老师负责组织排练两套学校节目。

  (3)幼儿园节目由园长负责,于5月5日前将节目上报到政教处。

  (4)学校定于5月12日进行彩排。

  四、活动形式:

  1、学校统一表彰、发展新队员。(xx影剧院)

  2、文艺汇演活动(xx影剧院)

  五、活动时间:

  20xx年6月1日

  六、活动地点:

  xx影剧院

  七、参加人员要求:

  1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

  3、要求一年级班主任做好学生入队前的'准备工作。

  八、组织机构:

  组长:略

  副组长:各班主任:

  九、活动步骤:

  1、各班做好六一表彰前的评选工作

  2、动员各班师生准备好各项展示内容。

  3、做好新生入队的各项准备工作。

  (1)新生入队名单

  (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

  (3)新老队员代表讲话稿

  (4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人

  十、组织规模:

  大队活动(全校师生参与)

  十一、注意事项:

  1、注意个人环境、卫生。影剧院内不乱扔废弃物。

  2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。

六一活动方案 篇8

  活动主题:运动·节约·时尚

  主题口号:快乐运动、健康成长

  活动目的:

  1、情感方面:培养幼儿对体育活动的兴趣,感受废物利用自制玩具的奇妙,有初步的环保意识以及自我服务意识。

  2、技能方面:让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,加强跑、跳、平衡、合作的能力,学会简单的生活技能并能运用于生活中。

  3、家园方面:通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

  活动时间:20xx年5月28日 上午8:50

  活动地点:幼儿园操场

  参加人员:

  1、中班全体幼儿及各班10名家长代表。

  2、中班全体教师及后勤带班人员。

  活动流程:

  1、主持人讲话。

  2、运动员入场:奏《运动员进行曲》。(班级幼儿方阵、家长方阵)

  3、中班集体操表演:《我真很不错》、《咕咕宝贝》

  4、运动员退场回到班级指定位置。

  5、项目比赛。

  6、颁奖。

  活动内容及规则:

  1、幼儿集体项目:《小动物摘果子》

  (1)目标:练习纵跳触物,具有一定的弹跳能力;喜爱参加体育活动,具有一定的竞争意识。

  (2)材料准备:纸箱6个(山洞),皮筋(篱笆)3个,轮胎9个(小土坑),小动物头饰60个,挂起来的桃子若干,小筐3个。

  (3)参加人数:每班20名幼儿。

  (4)规则:分别站在3条跑道上带上小动物头饰扮小猴,游戏开始,每组第一个幼儿出发去摘果子,在过程中必须钻过山洞,穿过小篱笆,跳过小土坑。小猴来到桃树下摘桃的时候必须屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回来将桃子倒入筐中,第二2名幼儿又开始游戏,直到最后一组幼儿跑完,哪组用时最短、摘到桃子最多为胜。

  (5)分两轮进行:第一轮(中一班、中二班、中三班),第二轮(中四班、中五班、中六班)

  (6)第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及摘果子数量。)

  2、亲子比赛项目:《齐心协力运球》

  (1)活动准备:各班自制篮筐10个,自制高跷1套,皮球10个。

  (2)参加人数:每班10名家长,10名幼儿。

  (3)规则:幼儿和家长迎面站立,发出口令时,第一个幼儿背着篮筐,踩着高跷出发,到达中心线将皮球装进篮筐里,经过送到第一名家长手中,家长夹着皮球跳回起点,以最先完成的'班级获胜。

  (4)分两轮进行:第一轮(中一班、中二班、中三班),第二轮(中四班、中五班、中六班)。

  (5)第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及运球个数。)

  (6)颁奖:亲子游戏集体奖六名:(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳团结奖、最佳表演奖、最佳创意奖、最佳协作奖)。

  3、幼儿技能比赛:《我会穿衣服》

  活动目标:提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿为自我服务意识。

  (1)参加人数:每班5名幼儿参赛。

  (2)游戏准备:各班准备有扣子的外套以及裤子5套,班牌一个,桌子三张。

  (3)规则:六个班分两组进行,比赛时,各班幼儿站在班级指定位置,待裁判发出口令后,幼儿开始穿衣服,最先完成的幼儿为第一名,以此类推。

  (4)颁奖:评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。

  (5)第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及运球个数。)

  4、教师团队游戏:《心手相连》

  (1)参加对象及人数:中班全体保教人员24人,中班幼儿家长24人(各班4名家长)。

  (2)活动准备:呼啦圈2个。

  (3)规则:分两组进行,教师组和家长组,手拉手平排站立,听到口令后,第一个人员将呼啦圈拿起套在身上,往下传给第二个人,依次传递,传递过程中不准用手帮忙,如果呼啦圈掉在地上,游戏从新开始。

  (4)裁判:郝婷、叶正旺(每组一名裁判,负责监督参与者犯规否、及时按规则进行。)

  活动要求:

  1、入场式,六个班依次入场,每班三位老师分别站在幼儿队列前侧、中段、后方。

  2、各班班主任负责运动会比赛项目组织、道具摆放,配班老师负责每一项参赛选手人员,送到起点处参加比赛,项目结束后带领幼儿回到班级队伍中,保育教师负责组织本班幼儿观看比赛、维持会场纪律。

  3、各班准备入场式道具(班级标牌)运动口号。

  4、各班教师密切配合,进行分工协作,组织好班级幼儿,比赛过程中本班老师按照裁判员口令及要求迅速将参赛幼儿带到指定地点,积极配合完成各项比赛活动。

  5、各班自备相机为幼儿拍照。

  6、各班召开好家长会,强调参加活动纪律以及有关事宜。

六一活动方案 篇9

  一、活动时间:20xx年5月31日下午 16:30—19:30

  二、活动地点:富力现代广场小区内网球场

  、活动当天具体人员安排:

  负责本班级管理(家长及幼儿)及节目上下场、领舞工作

  序号 班级 负责人

  1小小1班任亚 翟颖 候素桃

  2小小2班韩丽娟 冀连芳

  3小1班贾映芳 郭瑛

  4小2班闫丽霞 裴楠 高延晴

  5小3班杨洁 李清花 任晓鑫

  6中班房静 朱二清

  7大班闫永娟 朱蕾

  其他人员安排:道具上下场秩序:宋旭芳、刘者者

  催场、节目衔接:孟美萍、高彩虹

  礼品组: 任晓霞 王洋

  活动彩排:

  20xx年5月28日 第三次着装带道具彩排

  地点:多媒体教室 时间:上午9:00

  4、通过短信或QQ、海报向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,邀请家长及其家属到园观看演出,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  四、活动内容 :

  1、时间:20xx年5月31日下午 16:30—19:00

  2、地点:富力现代广场北门

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长及邀约家长

  五、 活动流程

  (一)主持人:致开场词

  (二)请园长发言

  (三)20xx年乐新幼儿园六一节目单活动安排:

  1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教师开始准备各班的节目

  2. 5月20日 :歌舞表演活动第一次彩排(地点:多媒体教室)

  3. 5月26日 —— 5月30日 :发放各宣传单

  4. 5月25日 :歌舞表演活动第二次彩排(地点:多媒体教室)

  5. 5月28日 :歌舞表演活动第三次彩排 地点:多媒体教室

  6. 5月31日 :乐新幼儿园20xx年《庆祝六一活动》 时间下午16:30—19:00

  正式开演(地点:富力现代广场北门 )

  六、主要负责人:

  总负责人:孙健 策划人:任 娜

  节目编排:各班教师 后勤保障:吴普、姜文娜、刘偲洋

  场地布置:任娜、刘偲洋、姜文娜、各班级教师

  现场音响:任娜 摄像:孙健 主持人:姜文娜 刘偲洋

  七、活动宣传:

  目的.:通过广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月31日下午 16:30—19:00

  媒介:本园家长 、小区家长及邀约家长

  方法:发网络通讯、发放邀约邀请函

  八、各班集体留念

  九、附:幼儿园庆“六一”活动节目表

六一活动方案 篇10

  为庆祝20xx年“六一”国际儿童节,提升我院教职员工的幸福感与归属感,增进家长与孩子之间的亲子感情,院关工委联合院工会,举办“小手拉大手,快乐随我走”迎“六一”活动。现将有关事项通知如下:

  (一)活动时间:

  20xx年6月1日(周五)下午16:00

  (二)活动地点:

  水电馆401

  (三)活动对象:

  教职工,教职工子女(0岁~xx岁)

  (四)活动内容:

  1、切蛋糕庆六一仪式

  2、家庭才艺表演

  3、亲子游戏

  (五)活动说明:

  1、家庭才艺表演:自愿报名为主,表演形式不限,表演人数不限。可家长表演,可孩子表演,也可家长孩子一起表演;可一人表演,可多人表演。

  2、舞蹈、歌曲、小品、朗诵等需伴奏的.表演家庭准备,器乐表演类节目需表演者自带乐器。

  (六)报名方式:

  请各位教工于月xx日(周五)前将报名信息(见附)报给支部工会委员。活动联系人:

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