全国爱牙日学生活动方案

更新时间:2022-09-15 09:58:52 活动方案 我要投稿

2022年全国爱牙日学生活动方案(通用7篇)

  为了确保活动扎实开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的2022年全国爱牙日学生活动方案(通用7篇),希望能够帮助到大家。

2022年全国爱牙日学生活动方案(通用7篇)

  全国爱牙日学生活动方案1

  每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的宣传教育活动。

  一、活动主题:

  爱牙护齿,健康成长

  二、活动时间:

  9月14日—9月24日

  三、活动对象:

  全校学生

  四、活动内容:

  1、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心。

  利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

  2、“爱牙护齿,健康成长”活动,各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

  3、“爱牙护齿,健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

  4、“爱牙护齿,健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题,通过活动让队员们查找有关护齿资料,获得护齿保健知识,有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力,鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。

  学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。

  手抄报作品的规格为A3纸大小,请务必在作品上注明班级、姓名。

  5、开展“小小牙博士”评选活动。

  通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识,强化队员们的护齿意识,提高口腔健康知识的`普及率,使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后,要求各班下发“小小牙博士”反馈表,组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识,并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好,以此为据进行“小小牙博士”评选。

  要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博士”,同时上交2名“小小牙博士”名单,注明所在班级、姓名,于9月末前上交。

  6、面向全体学生进行一次口腔检查。

  全国爱牙日学生活动方案2

  一、活动时间:

  20xx年9月20日早9:00-下午17:00

  二、参与单位:

  xx人民医院口腔科

  xxxx口腔医院

  三、宣传形式:

  1、爱牙日主题气球拱门、横幅宣传。

  ①拱门1个

  标语:9·20全国爱牙日大型义诊活动

  ②横幅3条

  标语:呵护口腔健康提高生命质量

  幸福家庭,健康口腔呵护孩子,预防龋齿

  预防儿童蛀牙进行窝沟封闭

  主办:xx卫生局xx妇女联合会

  承办:xx人民医院口腔科xxx口腔医院

  2、展板8块、宣传单1万份、展架6个进行宣传

  ①窝沟封闭项目、刷牙知识、口腔健康常识等等项目展板。

  ②9·20爱牙日活动宣传单、医院宣传单。

  ③9·20爱牙日义诊活动介绍、活动内容、医院介绍、公益组织、抽奖问答活动介绍等展架。

  3、其它宣传形式:

  ①开展口腔健康知识问答游戏,赠送相关口腔保健礼包和小礼品。

  ②在活动现场搭建义诊设施设备,派遣专家、医生、护士到现场,为百姓开展免费的口腔健康检查及简单治疗义诊抽奖活动。

  全国爱牙日学生活动方案3

  一、活动主题

  主题:健康口腔,幸福家庭

  副主题:呵护孩子,预防龋齿

  二、主题信息

  (一)家庭在口腔保健中的重要作用、口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康、家庭作为社会生活的基本单位,承担着抚养子女、养老、传递人类文明和社会规范、健康保健和教育等功能、因此,家庭在预防口腔疾病和口腔保健中发挥着重要作用、

  家庭口腔保健在家庭成员间有良好的示范性、良好的口腔保健习惯会让每一位家庭成员受益、应当在家庭生活中营造良好的爱牙环境,早晚刷牙,饭后漱口,掌握正确刷牙方法,使用含氟牙膏,定期作口腔健康检查等,让爱牙好习惯代代相传、

  家庭口腔保健可以提高父母关爱孩子口腔健康的'能力、父母是儿童健康成长的第一责任人,对儿童的口腔保健负有应尽的义务、婴幼儿的口腔完全依靠父母来护理,儿童的口腔健康状况也和父母的重视程度有很大关系、家长的防龋意识、防龋措施掌握程度以及家长自身的口腔健康状况与儿童龋病的发生发展密切相关、第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示,我国5岁儿童的乳牙患龋率为66%,在世界处于较高水平,12岁儿童的恒牙患龋率也达到29%,而对家长的问卷调查结果显示,只有49%的家长知道含氟牙膏,仅9%的家长能够每天帮助孩子刷牙、因此,向父母宣传口腔健康知识,提高他们的爱牙意识,关爱孩子的口腔健康至关重要、家庭口腔保健要从“呵护孩子,预防龋齿”做起、

  (二)口腔健康的标准和家庭口腔保健基本内容、

  1、口腔健康的标准、1979年世界卫生组织对口腔健康的定义是:牙齿清洁,无龋洞,无痛感,牙龈颜色正常,无出血现象、

  2、家庭口腔保健基本内容、

  (1)家庭成员每人早晚刷牙,饭后漱口,使用保健牙刷和含氟牙膏、

  (2)家长监督或帮助儿童刷牙、

  (3)家庭成员能够做到科学吃糖,少喝碳酸饮料、

  (4)帮助儿童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良习惯、

  (5)家庭成员了解《中国居民口腔健康指南》内容、

  (6)家庭成员每人每年至少进行一次口腔健康检查,检查中发现的问题应当及时接受相应的预防和治疗措施,如局部用氟、窝沟封闭、龋齿充填、牙周洁治、义齿修复等。

  全国爱牙日学生活动方案4

  20xx年9月20日是第xx个全国爱牙日。为增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1-6年级开展校园口腔健康月的教育活动。

  一、活动时间:

  9月20日

  二、活动对象:

  1-6年级学生

  、活动内容:

  1、"健康每一天,从爱牙开始"活动,参与活动的1-6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

  2、"健康每一天,从爱牙开始"国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

  3、"健康每一天,从爱牙开始"手抄小报创作活动。号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

  4、"健康每一天,从爱牙开始"黑板报评比活动,内容可包括:口腔护齿的`小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

  5、面向全体学生进行一次口腔自我检查。

  四、活动要求:

  1、希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。

  2、3——5年级每班挑选四张手抄报,各班出一期关于口腔健康的墙报。

  3、认真收看爱牙健齿活动动画片。

  全国爱牙日学生活动方案5

  20xx年9月20日是全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。

  一、活动主题

  今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔,幸福家庭”;副主题:“关爱自己,保护牙周”。

  二、活动时间

  20xx年9月20日

  三、宣传口号

  1、维护口腔健康,增进全身健康。

  2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

  3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

  4、口腔健康是人类文明的标志。

  5、口腔不健康,发音影响大。

  6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

  7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

  四、活动地点

  疾控中心门前及主要街道人口密集的地方

  五、活动形式

  1、爱牙日活动期间,在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。

  2、在疾控中心适当的'位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。

  3、在主要街道设咨询台,发放宣传单。

  4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。

  5、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。

  全国爱牙日学生活动方案6

  一、活动主题:

  健康口腔从齿开始

  二、活动目的:

  口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。据调查,我国人民群众,尤其是学生群体的龋齿与牙周疾病情况严重,并且有随年龄增长而呈逐渐上升的趋势。希望通过这次爱牙日活动,广泛动员大学生的力量,进一步强化大学生群体对口腔问题的关注,在大学生群体中进行牙病预治知识的普及,增强大学生的口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而为全民族口腔健康水平的'提高做贡献。

  三、活动时间:

  xxx

  四、活动地点:

  杭师二期

  五、活动对象:

  杭州师范大学全体同学

  六、主办单位:

  杭州师范大学青春健康志愿者协会

  七、活动准备:

  (1)办公室要先统计好活动当天没课的人数

  (2)负责一牙日照片及漫画征集的宣传单(设奖项),另外还有宣传海报,做好后,大家帮忙在各寝室楼贴宣传单

  (3)联部负责海报张贴、活动场地的使用申请,另外要借好帐篷等活动用品

  (4)联部尽量拉到日用品公司的赞助,为活动提供牙膏、牙刷、线等小礼品

  (5)正式活动之前要把交上来的照片和漫画等作品进行评比

  (6)公室提前准备好丝带、夹照片的小夹子

  (7)传部还要准备正式活动时现场用的宣传小海报

  (8)取大学生爱牙的注意点等爱牙小贴士,用A4纸打印200份

  (9)爱牙日及爱牙的相关知识并打印两份,准备相关知识竞答

  (10)爱牙日的书签100张

  八、活动安排:

  (1)协会中有空的人先把活动要用的帐篷等摆好

  (2)把照片等作品夹到绑好的彩带上进行展示

  (3)11点半左右开始向路过的同学发放爱牙贴士并做宣传

  (4)开始知识竞答,每人可现场抽三道题目,答对三题、答对五题就可获得相应的礼品,参与的得到活动小书签

  (5)结束时间可视情况而定

  九、经费预算:

  大小海报宣传单17张贴士20元小书签夹子(具体看赞助)

  全国爱牙日学生活动方案7

  9月20日是全国爱牙日,为了增强孩子保护牙齿的意识,让孩子懂得保护牙齿的重要性,在“爱牙日”来临之际,我们50组将以提高孩子的口腔卫生为目标,旨在让家长关心孩子牙齿、让孩子学习自我保护牙齿的方法。特开展一系列爱牙日主题活动。

  活动主题:

  我是护牙小卫士

  活动目标:

  1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。

  2、学习保护牙齿的.方法,掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。

  活动内容:

  ——各个班级,开展相关活动

  1、爱护牙齿(综合)—501班

  2、白白的牙齿(健康)—502班

  3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503班

  4、牙齿的秘密(社会)—504班

  5、我换牙了(科学)—505班

  附儿歌:《爱护牙齿》

  小小牙齿用处大,

  吃饭说话都用它,

  吃过食物漱漱口,

  早晚记住把牙刷,

  天天用它要爱护,

  少生病来健康佳。

  ——50组集体活动:

  9月20日下午3:00统一集中共享空间进行以下活动。

  牙知识问答赛

  “蛀牙主要是口腔内细菌和不良的饮食卫生习惯所致,小朋友爱吃甜食、冷饮,这都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那么,如何来保护幼儿乳牙,预防蛀牙的发生呢?通过设计提问让孩子们竞答的形式,加深了幼儿对正确爱牙知识的了解。

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