2022大学爱牙日主题活动方案

更新时间:2022-09-15 09:56:55 活动方案 我要投稿

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2022大学爱牙日主题活动方案(通用8篇)

  为了保障活动顺利、圆满进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的2022大学爱牙日主题活动方案(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

2022大学爱牙日主题活动方案(通用8篇)

  2022大学爱牙日主题活动方案1

  每年9月20曰是全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实市教育局要求,增强我校学生的各个方面的.自我保护意识,普及青少年的口腔健康教育,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动。

  一、活动主题

  爱牙护齿,健康成长

  二、活动时间

  9月13日―9月25日

  三、活动对象

  一、二年级学生

  四、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  音响设备:

  照相:

  场景布置:

  宣传:

  五、活动内容:

  1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

  2、“爱牙护齿,健康成长”活动,校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。

  3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

  4、邀请恩东医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座,具体安排见附表。

  2022大学爱牙日主题活动方案2

  活动背景:

  9月20日是全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时,整齐而洁白的牙齿,更能显现人的健康和美丽。教师是思维缜密且工作压力大的职业,关注牙周健康!预防牙周疾病尤为重要!并且通过教师向孩子传递正确刷牙方法养成良好刷牙习惯,口腔健康全家幸福的信息!

  活动主题:

  "口腔健康,全身健康"。

  副主题:"关爱自己,保护牙周"牙齿健康要自己做主。

  活动目的:

  让老师们了解自己的`牙周是否健康

  活动时间:

  活动地点:

  学校

  活动流程:

  1、医院义诊工作人员在9点前摆好义诊所需用品,包括口腔内窥镜,一次性检查用品,小礼品、宣传资料等,工作人员各就各位;

  2、现场发放宣传单,讲解义诊的流程;

  3、专家用口腔内窥镜仔细检查,对教师进行口腔健康宣教,同时做好记录。

  活动结束:教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、护牙知识。

  物品准备:校方提供活动场地,桌子凳子若干,一次性口杯,活动宣传板报,

  院方提供口腔内窥镜等相关仪器,义诊登记表格若干,签字笔,现场宣传资料若干,单位宣传海报。

  参与人员:校方

  2022大学爱牙日主题活动方案3

  主题:

  健康口腔,幸福家庭

  副主题:

  关爱老人,修复失牙

  活动目的:

  1、以“9·20全国爱牙日”为契机,号召大家参与到促进口腔健康,创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识,形成全社会关注口腔健康的氛围。

  2、为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会,使大家了解自身的口腔健康状况,发现问题,及时诊治,提醒大家维护口腔的意识。

  活动时间:

  20xx年9月18-20日8:00-12:00

  活动对象:

  鹰潭市民(特别是老年朋友)

  活动人数:

  500人活动地点:鹰潭市月湖区中心广场,时代广场,鹰潭公园大门。

  活动内容:

  1、口腔健康咨询:在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动

  2、活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点(附件2),让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

  爱牙日来历:

  爱牙日宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔健康观念和自我口腔保健的'意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。建立爱牙日是加强口腔预防工作,落实预防为主方针的重要举措。

  2022大学爱牙日主题活动方案4

  幼儿时期贯穿了乳牙更替、恒牙萌出和身体发育这三大关键期,其口腔卫生状况的好坏,将直接影响着一生的健康和生命质量。为了让小朋友们了解更多与牙齿有关的知识、学会正确的保护牙齿的方法,提高自己的生命质量,结合9月29日全国爱牙日,我们特举行以“强壮牙齿,健康生活”为主题的爱牙活动。通过一系列爱牙活动的开展,不仅可以提高孩子们的爱牙护牙意识、养成正确的刷牙习惯,同时也希望引起了家长对于口腔保健的重视,为家庭口腔保健发挥重要作用。

  一、活动目标:

  小班:

  1、认识牙齿,知道牙齿对自己的作用。

  2、学习正确吃食物的方法,了解食物和牙齿的关系,日常生活中要少吃零食。

  3、在游戏中进一步激发保护牙齿的意识,养成良好的生活习惯。

  中班:

  1、了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关方法。

  2、知道在生活中怎样保护自己的牙齿。

  3、教育幼儿要坚持每天早刷牙,饭后要漱口,养成良好的卫生习惯。

  大班:

  1、认识牙齿额结构、功能及生长特点。

  2、了解恒牙的概念。

  3、了解保护牙齿的意义,学习保护牙齿的方法。

  4、通过合作制作护牙海报,体验合作的乐趣。

  二、活动时间:

  20xx年9月18日——9月22日

  三、活动安排:

  (一)幼儿园活动

  1、以班级为单位布置爱牙日主题墙,要求:符合幼儿年龄特点,以幼儿的'活动图片、作品为主,体现家长的参与。完成时间:20xx年9月22日

  2、国旗下的讲话:号召所有幼儿、家长都要增强口腔保健的意识,建立口腔保健行为。

  (二)各年龄组活动内容

  小班:健康《我爱我的小白牙》、美术《一口小白牙》

  中班:健康《小牙刷的本领》、语言《牙齿大街的新鲜事》、科学《有用的牙齿》

  大班:健康《换牙我不怕》语言《牙齿和牙刷是好朋友》

  2022大学爱牙日主题活动方案5

  一、活动背景:

  9月20日是全国爱牙日,目前我国学龄前儿童及小学生的龋齿患病率已出现下降趋势,然而中老年人龋齿患病水平呈上升趋势,有97%以上的龋齿没有得到及时的治疗。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能,还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症,严重危害全身健康。

  因此,国家卫生部决定将今年爱牙日的主题确定为关注中老年人口腔健康。口号为健康的牙齿是幸福晚年的保证我们小三班开展和爷爷一起保护牙齿活动,为此我们邀请到了医院的牙科医生来上课,并且为爷爷奶奶检查牙齿,特此邀请爷爷奶奶来参加。

  二、前期准备:

  1 、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

  2 、与医院的牙科医生联系,确定教学内容。

  三、活动目标:

  1 、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的'刷牙方法。培养保护牙齿的良好卫生习惯。

  2 、使年纪大的爷爷奶奶了解老年人牙齿的一些疾病和注意事项。

  四、活动时间:

  20xx年9月19日星期五下午3点

  五、活动方法和形式:

  1 、以帮爷爷奶奶检查牙齿开始,引出健康的牙齿的作用。

  2 、牙科医生和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。

  3 、牙科医生教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。

  2022大学爱牙日主题活动方案6

  每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的宣传教育活动。

  一、活动主题:

  爱牙护齿,健康成长

  二、活动时间:

  9月14日—9月24日

  三、活动对象:

  全校学生

  四、活动内容:

  1、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心。

  利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

  2、“爱牙护齿,健康成长”活动,各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

  3、“爱牙护齿,健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的`口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

  4、“爱牙护齿,健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题,通过活动让队员们查找有关护齿资料,获得护齿保健知识,有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力,鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。

  学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。

  手抄报作品的规格为A3纸大小,请务必在作品上注明班级、姓名。

  5、开展“小小牙博士”评选活动。

  通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识,强化队员们的护齿意识,提高口腔健康知识的普及率,使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后,要求各班下发“小小牙博士”反馈表,组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识,并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好,以此为据进行“小小牙博士”评选。

  要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博士”,同时上交2名“小小牙博士”名单,注明所在班级、姓名,于9月末前上交。

  6、面向全体学生进行一次口腔检查。

  2022大学爱牙日主题活动方案7

  一、活动主题

  主题:健康口腔,幸福家庭

  副主题:呵护孩子,预防龋齿

  二、主题信息

  (一)家庭在口腔保健中的重要作用、口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康、家庭作为社会生活的基本单位,承担着抚养子女、养老、传递人类文明和社会规范、健康保健和教育等功能、因此,家庭在预防口腔疾病和口腔保健中发挥着重要作用、

  家庭口腔保健在家庭成员间有良好的示范性、良好的口腔保健习惯会让每一位家庭成员受益、应当在家庭生活中营造良好的爱牙环境,早晚刷牙,饭后漱口,掌握正确刷牙方法,使用含氟牙膏,定期作口腔健康检查等,让爱牙好习惯代代相传、

  家庭口腔保健可以提高父母关爱孩子口腔健康的能力、父母是儿童健康成长的第一责任人,对儿童的口腔保健负有应尽的义务、婴幼儿的口腔完全依靠父母来护理,儿童的口腔健康状况也和父母的重视程度有很大关系、家长的'防龋意识、防龋措施掌握程度以及家长自身的口腔健康状况与儿童龋病的发生发展密切相关、第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示,我国5岁儿童的乳牙患龋率为66%,在世界处于较高水平,12岁儿童的恒牙患龋率也达到29%,而对家长的问卷调查结果显示,只有49%的家长知道含氟牙膏,仅9%的家长能够每天帮助孩子刷牙、因此,向父母宣传口腔健康知识,提高他们的爱牙意识,关爱孩子的口腔健康至关重要、家庭口腔保健要从“呵护孩子,预防龋齿”做起、

  (二)口腔健康的标准和家庭口腔保健基本内容、

  1、口腔健康的标准、1979年世界卫生组织对口腔健康的定义是:牙齿清洁,无龋洞,无痛感,牙龈颜色正常,无出血现象、

  2、家庭口腔保健基本内容、

  (1)家庭成员每人早晚刷牙,饭后漱口,使用保健牙刷和含氟牙膏、

  (2)家长监督或帮助儿童刷牙、

  (3)家庭成员能够做到科学吃糖,少喝碳酸饮料、

  (4)帮助儿童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良习惯、

  (5)家庭成员了解《中国居民口腔健康指南》内容、

  (6)家庭成员每人每年至少进行一次口腔健康检查,检查中发现的问题应当及时接受相应的预防和治疗措施,如局部用氟、窝沟封闭、龋齿充填、牙周洁治、义齿修复等、

  2022大学爱牙日主题活动方案8

  一、设计意图:

  9月20日爱牙日,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造家园共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。

  二、活动目标:

  1、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。

  2、培养保护牙齿的良好卫生习惯,养成幼儿定期检查牙齿,远离口腔疾病。

  4、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

  三、活动时间

  九月二十日

  四、活动准备:

  1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

  2、太空泥

  3、牙刷的步骤图

  五、人员安排:

  讲解爱牙日课件,带领幼儿制作太空泥牙刷。

  六、活动流程:

  1、以猜谜的形式引出主题,请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。

  师:小小石头硬又白,整整齐齐排两排。天天早起刷干净,结结实实不爱坏。

  师:小朋友们平日生活要怎样保护自己的牙齿啊

  总结:在每天早晨和晚上睡觉前要刷牙,平日吃完东西要养成漱口的习惯,在刷完牙后不能在吃东西等。

  2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。师:牙齿能干什么啊?(幼儿讨论)

  总结:咀嚼食物,影响面部美观,辅助发音等。

  3、交给幼儿制作牙刷,学习正确的刷牙方法。

  师:我们保护牙齿最简单的方法是要养成刷牙的习惯,现在我们用老师准备好的太空泥跟老师学习一下捏简易牙刷。

  总结:保护牙齿的`方法

  (1)牙刷的使用——用短毛牙刷,尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生,所以建议牙刷要1个月换一次。

  (2)牙膏的使用——使用儿童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙过程中不能吞咽牙膏。

  (3)刷牙的方法:

  ①刷牙顺序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

  ②先左后右,先上后下,先外后里,按着顺序里里外外刷干净。

  ③每个部位要重复刷8~10次,全口牙刷干净需3分钟。

  (4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子(示范正确漱口方法)

  (5)定期去医院检查。

  4、教师讲解《小熊拔牙》的故事,通过故事巩固正确的刷牙方法。

  七、活动结束:

  鼓励幼儿将学会的保健知识交给家长,宣传保护牙齿保健知识。

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