特殊教育学校教师节活动方案

更新时间：2022-09-06 08:33:01 活动方案我要投稿

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特殊教育学校教师节活动方案范文（通用11篇）

　　为了确保活动有序有效开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是小编收集整理的特殊教育学校教师节活动方案范文（通用11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

特殊教育学校教师节活动方案范文（通用11篇）

　　特殊教育学校教师节活动方案1

　　一、活动目的：

　　充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的`光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

　　二、活动主题：

　　(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香

　　三、活动对象：

　　全校师生

　　四、活动内容：

　　1、师生活动师生共庆教师节活动

　　时间：暂定在9月9日下午第二课后(下午4：00-5：30)，9月9日下午的第三课调至中午(1：00-1：40)进行。

　　活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。

　　责任人：各级部、各班主任

　　2、家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

　　活动时间：9月20日前

　　责任人：政教处

　　3、教师活动

　　活动(一)师德修养教育活动方式：

　　（1）组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

　　（2）发短信希望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。

　　活动时间：9月10日前

　　责任人：党总支、校长室教师

　　活动(二)一则爱生格言

　　活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。

　　活动时间：9月10日前

　　活动方式：1、级部评比。2、教室内张贴。3、汇编成册。

　　责任人：各级部教师

　　活动(三)一篇爱生故事

　　活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以800~1500为宜。

　　活动时间：作品在9月17日之前上交年级部。

　　活动方式：

　　1、级部评比。

　　2、推荐发表。

　　3、汇编成册。

　　责任人：各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言

　　活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。

　　活动时间：9月10日下午学生放学后

　　活动方式：茶话会(级部做好记录)责任人：各级部教师

　　特殊教育学校教师节活动方案2

　　我们的前辈、我们这一代，以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福，为xx小的'进步、xx教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此，学校工会向附小全体教师道一声：“老师，您辛苦了!”工会将在9月7日下午，以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式，促进教职工友谊，庆祝教师节。具体安排如下：

　　一、活动主题

　　老师，您辛苦了!——庆祝第“xx”个教师节。

　　二、活动时间

　　9月7日下午第二节课下课后，空课的老师可以先开始。

　　三、活动地点

　　两校区食堂。

　　四、活动内容以及分工

　　(一)巧手包饺子

　　每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由xx落实食堂提前准备好，煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带，合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题，分别由xx和xx老师负责拍照，每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。

　　(二)匠心绘彩灯

　　每个工会小组6盏灯笼，组员自己设计，采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”，9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼，绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。xx校区由xx负责选址，准备好展示的绳子等工具。xx校区由xxX负责。分别xx和xx老师负责拍照，每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。

　　(三)师生映像馆

　　每位教师选一张和学生的合影(电子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前学生的，标注姓名，发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给xx和xx老师(xx)。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。

　　(四)老师，您辛苦了!

　　1.9月10日，早晨，礼仪生整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好，老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。

　　2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会，由大队辅导员倡议，经与队干部商量，把同学对老师的感恩之心体现于行动，可以是做手工贺卡，可以更创意，折千纸鹤，做衍纸，幸运星瓶等等，各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小，可集体鞠躬祝福，送上一句祝福语。

　　3.9月10日升旗仪式上，全校师生在操场集合。

　　①学生代表献词。(两校区)

　　②xx校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的xx老师献花。1束鲜花由xx老师负责落实，10日早晨7点45分前送到xx校区传达室。

　　(五)相关工作

　　1.报道：xx，完成后配上照片上传校园网。

　　2.彩灯准备：xx

　　3.xx校区总负责：xx，

　　xx校区总负责：xx、xx老师协助。

　　活动结束后，请关注相关用品的收拾以及食堂卫生。

　　4.未尽事宜，请与xx老师联系。

　　特殊教育学校教师节活动方案3

　　一、活动主题：感恩老师，向教师节献礼

　　二、活动目的：在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

　　三、活动对象：一至六年级全体学生。

　　四、活动内容：

　　1、说一说。"我最想对老师说的一句话"活动：说出你内心最想对老师说的话，也可写在贺卡上，并亲手送出去，让彼此的心灵不再遥远。

　　2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。（第二周评比）

　　3、做一做。以"祝福老师"为主题，制作一张贺卡。

　　要求学生自己动手制作一张贺卡，在教师节那天亲手送给老师，表达对老师的尊敬和祝贺，更深切地体会老师的谆谆教诲之恩。

　　4、写一写。以"老师，我想对您说"为主题，写一篇习作。

　　低年级：写一句祝福老师的话或夸夸自己的老师。

　　中、高年级：写一段最想对老师说的话（字数不限），说出自己的心里话，写出自己的情感。

　　5、演一演。开展"我爱您，敬爱的.老师"为主题的主题队会，以班集体的名义，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌的形式，大家共同回忆自己与老师之间难忘的故事，表达对老师的感谢与感激之情！届时，可请本班级2位老师参加活动。

　　6、拟：播一播。大队部通过校园广播站做一期《谢谢你的爱》教师节专题广播。

　　特殊教育学校教师节活动方案4

　　一、活动思想：

　　今年9月10日是我国第xx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，宏扬尊师重教的良好风尚，展开教师节庆祝活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月10日

　　三、活动内容：

　　1.9月10日清早，6位礼节小使者站在校门口向进校的每位教师问好，行队礼。

　　2.举行“七彩童心表师恩”情意卡设计活动。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的'真情实感通过自己的设计流露在情意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。卡片大小不得超过10cm*12cm。引导学生不要忽视学校领导及所有任课教师。

　　3.9月10日，学生进校门时，将优秀的情意卡贴在“七彩童心表师恩”心愿板上。

　　4.展开教师节“感恩微行动”，引导学生用自己的实际行动表达对教师的感恩之情。组织校园小记者拍摄“教师美丽身影”，将教师工作中最美丽的身影留下来，橱窗内展现。

　　特殊教育学校教师节活动方案5

　　为集中展现新时代广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌，进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围和良好环境，促进我校教育事业科学健康发展，经研究，遵循“简朴、隆重、热烈、务实”原则，严格按照相关标准和规定开展庆祝教师节庆祝活动。

　　一、活动主题

　　“弘扬高尚师德，潜心立德树人”

　　二、活动时间

　　9月1日——9月15日

　　三、活动内容

　　今年的教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的原则，主要开展好以下几项活动：

　　（一）组织参加庆祝活动

　　1、组织参加9月6日下午2：40在--剧院举行的`“xx区基础教育发展大会”。

　　参加人员：学校部分行政等xx位教师。

　　9月10日上午学校开展庆祝教师节活动。（工会、少先队赠送鲜花、献诗）

　　9月8日晚上庆祝教师节工会小组活动。

　　9月8日贺卡慰问退休教师。

　　（二）师德学习活动

　　组织观看《守望一生》等师德优秀影片和中央广播电视总台“寻找最美教师”节目等，进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识，引导广大教师提升职业理想和教育情怀，弘扬师德正能量，以德立身、以德立学、以德施教，树立新区教师良好形象，营造崇尚师德、践行师德的良好氛围和“风清气正，追求卓越”的良好教育生态。（观看时间另定）

　　（三）教育宣传活动

　　1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题，开展“精彩100秒——教师最美故事”短视频征集评选活动，在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品，展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌，进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。

　　2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20--年9月10日20：00—21：00，亮灯方式为通过LED字幕滚动，字幕内容是“老师，您好！”。

　　3、“20xx年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。

　　特殊教育学校教师节活动方案6

　　一、活动目的：

　　今年，中秋节和教师节两个节日正好紧挨，学校针对中秋节放假的假日时间，让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节，引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业，让队员们学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“遥望星空，探究月球”和“对月赏诗，经典诵读”的作业布置，指导学生学会搜集信息，感受传统节日文化。

　　二、活动内容：

　　(一)庆祝教师节活动

　　1、加强宣传，营造庆祝教师节、中秋节的浓郁氛围。

　　2、落实活动，结合实际庆祝教师节。

　　(1)各班教师节前，召开庆祝教师节班会，给老师一个小小惊喜。

　　a早上见到老师时给老师献上一首歌，说一句诚挚的祝福语;

　　b当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

　　c以全班同学的名义，在讲台上为老师放上一杯水;

　　d给老师捶捶背，按摩按摩。

　　e清晨给每位老师献上一支花。

　　说明：各年级根据年级情况和学生年龄特点，有选择的进行庆祝教师节的活动。

　　3、布置感恩作业，表达感恩之情。

　　a回忆老师关心你的感人故事，把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。

　　b请摘抄一段赞美老师的文章，表达对老师的赞美之情。

　　c教师节到了，你想对敬爱的老师说些什么？

　　(二)欢庆中秋节活动

　　利用假日作业形式，让学生了解家乡过中秋节的'风俗习惯，探究有关月球的知识。

　　a搜集与月球有关的科学知识记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。)

　　b抄写并背诵两首描写月亮的古诗，在美丽的意境中欢度中秋节。学生背诵后，请家长检查，并签名。

　　三、活动要求：

　　1、请各班做好宣传和发动，让学生重视节日文化。

　　2、假期前，下发假期作业，组织学生认真进行探究和感恩活动。

　　3、开学后，各中队评选出优秀作业，上交大队部存档。

　　特殊教育学校教师节活动方案7

　　今年是我国第xx个教师节，为进一步提倡尊师重教，提升教师素质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，其方案如下：

　　一、活动主题

　　尊重关爱教师，弘扬崇高师德。

　　二、活动小组机构组成及职责

　　组长：xxx。

　　小组成员单位：工会、团委、院办公室、系部等。

　　职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

　　三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

　　1、筹备会议

　　筹备会议于x月x日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。

　　2、环境布置

　　在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节内容的'板报;广播室定时播放教师节的内容。

　　3、庆祝表彰会

　　(1)阅览室现场布置。

　　(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;

　　学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员：院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

　　4、学生庆祝教师节活动

　　组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。

　　xxxx年x月x日—xx日

　　五、活动地点：

　　理科楼各办公室

　　六、活动对象：

　　信息工程系全体老师

　　七、资源需要

　　1、卡纸或者随意贴若干。

　　2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话

　　3、倡议书、通知各打印4份

　　八、活动内容

　　1、x月x日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

　　2、x月x日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

　　九、负责人：

　　信息工程系学生会学习部

　　十、主要参与者：

　　学生会所有成员

　　十一、备注

　　1、所有经费开支需要有正规发票。

　　2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

　　3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

　　4、未尽事宜另行通知。

　　特殊教育学校教师节活动方案8

　　一.活动目的：

　　今年的9月10日是我国的教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

　　二、活动主题：

　　辛勤育桃李，师恩似海深

　　三、活动时间：

　　9月5日xx9月10日

　　四、活动内容：

　　活动一：

　　精心装点“板报”活动。每个班级通过“板报设计”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的'感谢和敬意。要求同学们亲手布置这个教师节专刊，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。9月7日前各班完成板报的布置，少先队将进行专项检查。

　　活动二：

　　以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。9月9日必须办好(三到六年级，每班可以分成几个小组，至少上交5篇)。

　　活动三：3到6年级，每班以“辛勤育桃李，师恩深似海”为主题，召开一次主题班会。

　　时间：20xx年9月9日(特殊情况另行通知)

　　地点：各班教室

　　形式：以诗歌、歌曲、舞蹈、讲故事等多种形式来歌颂教师，赞美教师。各位领导和任课教师深入到各班参加活动。

　　五、活动要求

　　各个班按活动内容认真发动，积极准备，保证活动效果。

　　六、班会结束后将上传德育博客，并上交一份纸质文稿。

　　特殊教育学校教师节活动方案9

　　在教师节、国庆节和中秋节临之际，学校工会为丰富教职工的业余化生活，活跃教工身心，加强教师间的'交流，不断增强学校的凝聚力，工会拟组织开展如下活动：

　　一、开展水果拼盘和包饺子活动

　　1、时间：9月10日下午第二节开始

　　2、地点：

　　（1）水果拼盘：本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在学生二食堂；机电部、机械部、信息部在学生四食堂。

　　（2）包饺子：本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在北教工食堂；机电部、机械部、信息部在南教工食堂。

　　3、活动内容：

　　（1）水果拼盘：学校统一为各部提供相关水果，各部将本部教师分成若干小组，每组约十五位教师，各小组发挥自己的创造力和动手能力，拼搭出美观，形态各异的水果造型。

　　（2）包饺子：工会为各部准备好菜馅、肉馅、水饺皮和各种调料，各部组织教师自己拌馅和包水饺，并委托教工食堂食代下饺子。

　　二、部际间篮球友谊赛

　　1、时间：9月11——14日

　　2、地点：校体育馆前篮球场

　　3、活动内容：

　　（1）组队：机电部、机械部、综合部单独组队，信息部和经贸部联合组队；

　　（2）队员构成：各队队员十名，可由教师和学生共同组队，原则上每队五名教师五名学生。

　　（3）比赛规则：每场比赛上场队员五名，其中教师不得少于二名。

　　（4）比赛方式：采用淘汰赛，对阵球队由抽签决定。

　　特殊教育学校教师节活动方案10

　　今年的9月10日是第xx个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：

　　一、活动时间

　　9月7日-9月9日

　　二、活动安排

　　（一）表感谢

　　1、声音表恩情：

　　校园广播每天送上几首歌曲——9月7日开始，广播时间将播送《老师》、《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

　　送上一句祝福——9月7日至9月9日，全校同学们课间见到老师时，当老师到课堂上课时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：老师，您辛苦了！。“老师，祝您节日快乐”，“老师，我们感谢您”。

　　2、卡片表心意：在二三四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求美味同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对老师的真情实感通过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

　　心意卡的设计时间为9月7日至9月8日，请二三四年级每班择优选取2张，于9月8日下午放学前上交于年级处，进行评比、展示。

　　（二）诉心声

　　1、笔尖诉心声

　　让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。

　　9月7日之9月8日下午放学前，五六年级同学请将你写给本校老师的'信——“老师，我想对您说”（以班为单位）交到年级处，9月9日，我们将大家的祝福送到教师手中。

　　三、师生现场互动表心意（各年级自行组织）

　　1、活动地点：学校操场

　　2、活动时间：9月9日课间操

　　3、活动主持、各年级自行选择

　　4、活动程序：

　　（1）学生代表发言（向老师致敬）年级组选出优秀代表

　　（2）优秀老师代表发言（为我们的职业骄傲）年级组选出优秀代表

　　（3）由各班学生代表为老师献上贺卡（二三四年级）和感谢信（五六年级），从各年级评比出来的优秀作品。

　　四、教师跳绳比赛

　　1、比赛时间：9月9日中午

　　2、比赛地点:学校中心路

　　3、比赛对象：全体老师

　　4、比赛方法:报名以年级组、部门为单位，每组一队，每队有7人组成（2人摇绳4人跳绳）男女不限，在规定的时间内（1分钟）完成跳绳，中途失败可继续跳，最后以完成的总数进行排名，若总数相同失败次数少的在前。

　　比赛评出一等奖2名、二等奖4名、余下为三等奖。

　　5、参赛人员由各年级组自行选拔。

　　6、未尽事宜另行通知！

　　特殊教育学校教师节活动方案11

　　今年的9月10日是我国第XX个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：

　　一、指导思想：

　　为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

　　二、活动时间：

　　9月8日——9月10日

　　三、活动安排：

　　（一）表感谢

　　1、声音表恩情：

　　送上几首歌曲——9月8日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

　　送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”。

　　2、卡片表心意：

　　在一、二年级举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

　　心意卡的设计时间为9月8日至9月12日，请一、二年级每班择优选取2张，于下周二前（9月11日）上交于德育处办公室，进行评比。

　　（二）诉心声

　　1、笔尖诉心声：