学校庆国庆活动方案

学校庆国庆活动方案（通用14篇）

　　为了确保活动取得实效，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的学校庆国庆活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　学校庆国庆活动方案 篇1

　　本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署，根据登封市教育局xx号——关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神，在今年国庆前一周，以及国庆节期间，组织全校开展“向国旗敬礼”活动，广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际情况制定活动方案。

　　一、活动主题：

　　“向国旗敬礼”（推荐：向国旗敬礼手抄报资料，内容）

　　二、活动时间：

　　20XX年9月24日至10月11日

　　三、活动内容：

　　1、以班级为单位，组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言，每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、积极向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的`衷心祝愿。

　　2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如：国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育，使队员从小爱祖国、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

　　3、以班级为单位，组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报，每班至少要有5份上交学校大队委存档。

　　4、倡议在国庆节期间，每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限，舒服爱国情怀。

　　四、活动安排：

　　广泛发动阶段。首先，利用升旗仪式统一布置，通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二，召开专题班主任会议，安排“向国旗敬礼”活动。

　　组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料，各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。

　　学校庆国庆活动方案 篇2

　　一、活动内容

　　1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

　　2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

　　3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。

　　二、活动目标

　　1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

　　2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

　　4、学习收集有关资料。

　　三、活动重点和难点 活动重点：

　　感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。 活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

　　四、活动准备

　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

　　2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

　　3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的.变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

　　五、活动方案

　　发动准备阶段（时间：9 月25 日之前）

　　1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

　　2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

　　3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

　　具体实施阶段（时间：9 月25 日~9 月30 日）

　　1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

　　2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三~五年级）

　　3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级）

　　4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

　　5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

　　活动总结阶段（时间：10 月8 日升旗仪式）

　　1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项：朗诵（讲故事）优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

　　2、国旗下的讲话“国庆专题

　　学校庆国庆活动方案 篇3

　　一、活动主题

　　庆祝新中国成立xx周年，祖国发展我成长

　　二、活动目的：

　　为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的.必然选择，增强对祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国xx周年之际，特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。

　　三、活动时间：

　　20xx年x月x日

　　四、活动地点：

　　大礼堂

　　五、活动参与人员：

　　全校师生

　　六、工作人员

　　（一）教师工作组：

　　1、总策划：

　　2、九年级参赛策划：

　　3、八年级参赛策划：

　　4、七年级参赛策划：

　　5、总调度及小学策划：

　　6、场地布置：

　　7、音响设备：

　　8、评委：

　　9、主持人培训：

　　10、服装与化妆：

　　11、记分员：

　　12、摄像：

　　13、学生组织工作：

　　14、后 勤：

　　（二）学生工作人员

　　1、主持人：

　　2、音 响：

　　3、联络员：

　　4、协助计分：

　　5、场地布置

　　6、会场纪律协助：

　　7、会场布置：

　　七、工作流程

　　1、x月xx日开始初步策划，发放候选曲目（中宣部推荐的曲目）。

　　2、x月xx日登记各班比赛曲目，广播室开始播放爱国歌曲。

　　3、x月xx日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。

　　4、x月xx日出场顺序的抽签，确定主持人并开始培训。

　　5、x月xx日各年级策划审定参赛伴奏，确定各班参赛形式。

　　6、x月xx日比赛流程的确立，串联词的编写，表演节目确定

　　7、x月xx日评委用品的准备，评分表的打印，比赛流程的打印串联词的打印，奖状证书的准备，班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。

　　8、x月xx日各班参赛选手熟悉场地。

　　9、x月xx日正式比赛。

　　八、有关事项说明

　　本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名，三等奖若干。将按制度纳入班级量化。

　　另设最佳指挥奖一名，优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。

　　九、活动内容

　　1、开场：校歌《我们的航程从这里出发》

　　2、主持人致开场白

　　3、主持人介绍评委

　　4、节目开始，各班参赛选手依顺序进行

　　5、颁奖

　　6、主持人致结束语

　　7、活动结束

　　附：评分标准

　　一、基本分（40分）

　　1、歌曲内容健康，积极向上（20分）

　　2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30人)（20分）

　　二、服装纪律（15分）

　　队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好，进出场纪律好，。

　　三、演唱形式与指挥（15分）

　　1、指挥动作标准、协调。（40分）

　　2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，配合默契等)。（5分）

　　3、演唱技巧（25分）：其中音准、节奏好，有乐感（10分）；对歌曲有较好的理解，作品处理得当，音色优美，表演完整（15分）

　　4演唱形式多样，有一定创意形式新颖，有一定创意（10分）

　　（合唱比赛由评委会当场评分，取分数的平均值记分，各队名次按积分排列。评分采取百分制计算，请各位评委打分时保留到小数点后1位。）

　　学校庆国庆活动方案 篇4

　　一、活动目的

　　为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的`爱国情操。在国庆节到来之际，我校将组织全体师生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

　　二、活动主题

　　“怀感恩之心，唱祖国赞歌”

　　三、活动日期

　　国庆节前后一周。

　　四、活动安排

　　1、手抄报创作比赛活动。

　　参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

　　参与对象：

　　1—6年级全体学生。1—2年级可以上交感恩祖国的绘画作品

　　活动要求：

　　(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“忠心报祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注各民族在祖国大团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。

　　(2)让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。

　　2、感恩祖国诗歌朗诵比赛。

　　参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”

　　参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。

　　活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。

　　3、“感恩祖国”主题班会活动课。

　　主题：“感恩祖国”

　　参与对象：1—6年级全体学生

　　五、活动安排：

　　一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

　　三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。

　　提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。

　　对优秀学生给于“爱国之星”奖章奖励。

　　学校庆国庆活动方案 篇5

　　一、活动目的：

　　1、通过此次活动，加强幼儿爱国主义热情，激发幼儿而爱祖国的`情感。

　　2、初步认识我们的首都是北京，北京的.标志是天安门，认识国旗。

　　3、体验集体活动的乐趣。

　　二、活动准备：

　　天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。

　　三、活动过程：

　　1、集体起立听并跟唱国歌。

　　2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安门。

　　3、认识我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五

　　颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。

　　4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。

　　国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！

　　5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

　　（一）、教师介绍背景图。

　　（二）、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。

　　（三）、幼儿作画：添画烟花。

　　要求：

　　1、要用漂亮的颜色画烟花，要画满。

　　2、蜡笔不要涂到桌子上。

　　6、把作品送给"祖国妈妈".

　　1、 把自己的礼物送给祖国妈妈，并对"妈妈"说："祖国妈妈，生日快乐！"

　　2、 展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有成功感。

　　学校庆国庆活动方案 篇6

　　活动目标：

　　1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

　　3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

　　活动准备：

　　有关国庆节的图片、橡皮泥

　　活动过程：

　　1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。

　　"从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢！"（带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。）

　　"小朋友，开不开心呀？"

　　"那你知道因为什么放假？"

　　2、教师通过各种图片介绍国庆节。

　　小结：国庆节是我们祖国妈妈的`生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。（祖国妈妈生日快乐！）

　　3、请幼儿讨论：

　　A"小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物？"

　　B"那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？

　　4、教师出示"生日蛋糕",引导幼儿观察它的制作方法。

　　"看看这个生日蛋糕是用什么做的？"

　　5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

　　先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

　　6、幼儿制作，教师辅导。

　　7、展示幼儿作品，教师评价作品

　　谁的生日蛋糕最漂亮？

　　幼儿园托小班《亲子同乐迎"国庆"》

　　活动来源：

　　托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。

　　托班制作内容：圆圆的月饼（结合中秋节）

　　小班制作内容：红红的太阳（寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望）

　　活动目的：

　　1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

　　2、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。

　　活动准备：

　　幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。（针、线家长自备，注意安全）

　　学校庆国庆活动方案 篇7

　　一、指导思想

　　时值中华人民共和国71华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。

　　二、领导小组

　　组长：XXX，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。

　　副组长：XXX，具体落实活动的实施、监督与宣传。

　　组员：XXX、XXX、XXX分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。XXX负责环境消杀等工作。

　　三、活动措施安排

　　1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

　　2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

　　3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。

　　4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。

　　5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材；要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展；要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养，形成优良的`班风，学风和校风。

　　6.结合板房实际，渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建设。

　　7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一！

　　学校庆国庆活动方案 篇8

　　一、活动目的与指导思想：

　　为庆祝中华人民共和国成立60周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。

　　通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的`幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。

　　二、活动主题：

　　歌颂伟大祖国，肩负神圣使命。

　　三、活动时间与地点：

　　拟定于9月28日在学校餐厅举办，若有变动另行通知。

　　四、比赛形式：

　　合唱。

　　五、比赛要求：

　　1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；必唱一首为《义勇军进行曲》，共两首。

　　2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。

　　3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。

　　4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

　　5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　　6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

　　8：各学班于9月14日前将节目单报教导处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。

　　9：要求各班全员参加。

　　六、奖项设置：

　　本次比赛分表演奖和优秀组织奖，二种奖项。

　　表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名；优秀组织奖1名。

　　七、评分标准：

　　（一）评分办法

　　表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

　　（一）表演奖评分标准（100）

　　1、选曲得当，紧扣主题（10分）

　　2、服装整洁、统一（10分）

　　3、出入场井然有序、队形美观（10分）

　　4、指挥准确，动作优美、富有感染力（10分）

　　5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（50分）

　　6、艺术处理形式新颖，有创意（10分）

　　（二）优秀组织奖（100分）

　　（1）合唱队伍由全班学生参加。（30分）

　　（2）观众组织效果好。按要求组织参与人数；按要求入场、就坐、撤离；不喝倒彩。（50分）

　　（3）现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。（20分）

　　注：以100分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分，最后算出平均分。

　　八、比赛顺序：

　　按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行。

　　九、活动流程：

　　1：全体师生共唱《中华人民共和国国歌》。

　　2：校长致国庆祝辞。

　　3：教师合唱表演。

　　4：按节目单顺序比赛。

　　5：宣布班级得分及名次。（条件许可就即时颁奖）

　　6：全体师生合唱《歌唱祖国》。

　　十、活动要求：

　　1、本次比赛力求公平、公正，将采取去掉分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。

　　2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

　　3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

　　4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。

　　5。尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。

　　十一、比赛会场组织：

　　杨勇主任安排学生会成员监督学生纪律。

　　十二、活动组委会：

　　1、组长：廖士龙。

　　2、评委：袁萍吴晓红李玉兰荣春菊。

　　刘艳平曹蓉何忠曾凡月。

　　3、主持人：（由荣春菊主任安排并负责主持串词编写）

　　4、音响：杨勇。

　　5、总分：王宗顺严安清陈华武。

　　6、摄像：邬道雄。

　　学校庆国庆活动方案 篇9

　　活动目的：

　　1949年10月1日，新中国成立了，经过20xx年的飞速发展，现在的.中国繁荣、和平，是我们共同的骄傲。趁举国欢度国庆之际，让我们一起走走、看看，用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美，大声抒发我们对中国的热爱。

　　活动时间：

　　20xx年9月30日—10月5日

　　活动内容：

　　1、 “我爱你，中国”升旗仪式及联合中队会

　　时间：20xx年9月28日（周一）上午8：15—9：25

　　地点：广州大学附属小学

　　内容：唱好国歌，会背少年中国说，会背24字核心价值观，了解学校国庆活动，听抗战亲历者后人讲抗战的故事。

　　2、参观国家档案馆

　　时间：20xx年9月26日（周六）上午

　　地点：大学城档案馆路国家档案馆

　　内容：带领大队委换届选举的学生（及家长）参观国家档案馆，并在档案馆分别进行讲解培训，为大队委竞选做准备。

　　3、我的足迹：大美中国（摄影展）

　　时间：20xx年国庆放假期间

　　上交作品时间：假期结束后第一天回校时

　　内容：将你领略到的中国的“美”用照片的形式保留下来，部分作品将会在微信平台和学校网站展出。

　　4、向国旗敬礼（摄影展）

　　时间：20xx年国庆放假期间

　　上交作品时间：假期结束后第一天回校时

　　内容：放假期间寻找身边的国旗图案，戴上红领巾，向国旗敬上一个标准的少先队队礼，并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影。

　　学校庆国庆活动方案 篇10

　　一、 活动背景 ：

　　时值“十一”国庆，为庆祝祖国xx周年华诞，表达对祖国的热情之情，同时也为了丰富校园文化生活，充实同学们的课余生活。八院一队团支部策划举办国庆游园会及系列活动。在假期七天中组织多样的游戏活动来欢度节日，丰富战友们的业余生活。

　　通过“铸牢军魂”的主体演讲，培养学员的自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　二、 活动目的及意义

　　为了让大一新生尽快熟悉和适应环境，融入新的生活和学习中去，为凝聚八院一队全体学员的集体荣誉感，让学员们在游玩的同时增长知识，加深感情。

　　三、 活动项目设计

　　(一)小游戏

　　1、夹西红柿

　　游戏规则：

　　道具：一次性筷子、西红柿、碗头。

　　人数：两人。

　　玩法：a在离桌子一米的距离外，b在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿，喂给a吃西红柿，在一分钟内夹了三个以上就有奖品，夹得越多奖品越好。

　　2、看谁口气大

　　游戏规则：就是准备好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排 ，然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢，然后根据完成的时间依次排列名次。

　　3、传递乒乓球

　　游戏规则：准备4个乒乓球，若干把瓢羹，一个碗，两根棍子，三把椅子，弹珠10个。

　　1、将参赛者分成两组或者两组以上，先绕着棍子转五圈，

　　2、用瓢羹托着球绕着椅子呈s型运到对面，

　　3、再夹三个弹珠放入碗中，接着将乒乓球运回起点。

　　4、游戏大冲关

　　游戏规则：

　　1、首先先拿一个未吹的气球，选手需要单脚跳变吹好气球，到达前面的桌子。

　　2、选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子，才算完成第二关。

　　3、选手在第二个桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地绕五圈，转完圈后回到赛场原点。

　　注：比赛以个人为主，每次比赛只有一位选手，有时间限制。

　　5、套礼品

　　游戏内容：参加者每次交两元钱，两元钱五个圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，(圈要全部套住物品，否则不算)那件东西就归参加者，五圈套完为止。

　　6、啤酒和筷子

　　游戏内容：准备好一个空的啤酒瓶和三支筷子，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶子，如果筷子掉进瓶子便完成任务。

　　游戏奖励：若投进一根筷子，便可奖励一根棒棒糖，投进两根可得一本笔记本，全中的得神秘‘礼品’。

　　7、扔兵兵球 游戏内容：在四米距离的地方用兵乓球仍到一个桶里，扔进一个赠送小礼品一份，扔进两个赠送笔记本一本，全中的得神秘‘礼品’。

　　8、黑暗投篮

　　器材、场地：黑布，篮球场，篮球，录音机

　　游戏规则：

　　1、 将队伍，列于处罚线前。将各队排头队员的眼睛用黑布蒙上。

　　2、 排头队员即可进行比赛。练习中投进为5分，碰圈为3分，打中有效板为2分，碰中有效板外板面1分。其余为0分。，各队员依次进行比赛。以总分多者次为最终胜方。

　　注意事项：

　　1、防止篮球回弹打中投篮队员;

　　2、队员不得口头提示或语言干扰其他队队

　　2、吹乒乓球

　　道具：水杯、乒乓球

　　规则：在桌子上放置八个连接的注满水的水杯中,在第一个杯子里放一个乒乓球,游戏者需在规定的时间里将乒乓球从第一个杯子吹至最后一个杯子。

　　9、障碍跑篮

　　目的 ;锻炼学生篮球基本功和能力

　　器材：篮球，凳子，

　　规则场地：思恩楼场地篮球场.每个队员先抱着篮球转20秒，然后记时一分钟，沿着凳子运球跑，然后在第二个凳子转身，最后上篮。看谁在一分钟内进的篮球多则获胜。

　　10、愿望树大家许

　　活动规则：两元一票 可以一人手持多张(最多不超过三张)

　　11、快乐呼拉圈

　　游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。看扔中几次来发奖品。

　　12、惊爆气球

　　游戏规则：

　　在气球里面装满三分之一的面粉，还有一张纸(里面写一些东西，例如：再来一次，小奖品??)，每场有6人参与活动，分成两组，在桌子上面摆放若干个气球，给选手任意选择自己的气球，派一名裁判宣布开始，现场两名监督工作人员，在30秒内谁先把气球吹破，要看哪个小组全都吹破，这个小组就获胜，另一小组淘汰，取一等奖，二等奖，三等奖，其他获得小奖品。

　　道具：两张桌子，计时器两个，气球3带，面粉一带，作业纸两本，

　　四、游戏流程

　　1、前期：

　　(1)军委会：制作海报3张(贴于活动当天入口处)

　　红纸写“入口处、出口处、售票处”

　　活动现场布置(包括桌椅摆设及外围布置)

　　出入口、售票处、休息处设置

　　(4)学员连：负责维护现场的秩序

　　(5)团支部: 准备游戏道具、设置游戏规则、采购奖品、负责消费券的制作、复印

　　2、中期

　　国庆游园活动开始后，各部门负责好自己的游戏，尽最大能力吸引游园观众，活跃现场气氛，把活动搞好，管理好自己的物品。

　　3、后期

　　各部门做好游园结束后清理会场。

　　做国庆游园活动的总结。

　　五、活动内容

　　活动说明：以游园形式，设置各个游戏摊位，由同学自由参加游戏活动。参加游戏游玩的同学需到售票处购票才能参与游戏，消费券售价一元一张。

　　备注：活动以以淘汰赛的形式进行，每项游戏获胜者进入下一项游戏。参与游戏的所有同学均可得到一份小礼品。

　　突发情况应对方案

　　1.若遇下雨，则服从团委统一安排，并加强活动宣传工作。

　　2.若遇场地冲突，则先暂停活动，优先解决矛盾。

　　3.若因工作人员疏忽缺少游戏活动道具，则先暂停游戏或活动，直到游戏或活动道具准备充分为止。

　　4.若因赞助原因无法提供游戏小礼品，则游戏活动不向参与者提供游戏奖励。

　　(二)国庆晚会

　　晚会流程：

　　第一部分

　　1、开场节目(走进新时代)

　　2、主持人介绍到场领导

　　3、邀请领导致辞

　　第二部分

　　1、歌舞表演

　　歌曲：精忠报国、今天是你的生日;舞蹈：东方有一个梦。

　　2、学员们自导自演的'小品

　　同桌的你。

　　3、游戏互动

　　击鼓传花：积极邀请现场的同学老师参加，大概20人左右，表演优秀者有精美小礼品。

　　游戏规则：

　　1、将这二十几名参赛者打乱，围成圆圈交叉站。其中一人拿花束。

　　2、一人站在圆圈中蒙眼击鼓，主持人说开始，就开始敲鼓，鼓响传花，鼓声一 停就停止传花。

　　3、最终看谁拿到花，要求按纸条规定表演，多是唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动，内容丰富形式多样。

　　4、歌舞表演

　　舞蹈：香水百合;歌曲：我们多么幸福、一二三四歌。

　　5、小型话剧表演

　　王二小的故事

　　第三部分

　　1、诗朗诵

　　亲爱的祖国。

　　2、闭幕，所有学员留影。

　　晚会要求

　　一、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上,达到主题要求。

　　二、参与者必须接受组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

　　三、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合，相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

　　四、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

　　五、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的。

　　(三)主题演讲

　　1.活动要求：

　　1) 每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。

　　2) 演讲时间为3-5分。

　　3) 评分标准满分为10分。

　　2.活动奖项：

　　3.评委成员：

　　张队，刘教，唐队，团委会成员

　　4.评分标准： 演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下：

　　1、演讲内容(4分)

　　主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

　　2、演讲有声语言(3分)

　　发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。

　　3、演讲态势技能(2分)

　　表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。

　　4、整体效果(1分)

　　把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。

　　每个年组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　学校庆国庆活动方案 篇11

　　一、活动目的：

　　进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，提高学生的荣誉感，加强爱国主义教育。

　　二、活动主题：

　　我向国旗敬礼，喜迎“十一”国庆节

　　三、活动时间：

　　20xx年9月27至30日

　　四、参与对象：

　　全体师生

　　五、活动准备：

　　1.更换新国旗、校旗，调整升旗设备。【负责：】

　　2. 准备《歌唱祖国》音乐、国歌。【负责：】

　　3. 周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好，声音响亮、节奏准确、精神饱满。

　　5.周四早上1至5年级统一穿秋季礼服(长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同学红黑格子裙子、白色裤袜，男同学白色短袜。)6年级穿短袖运动服、长运动裤，束好。少先队员戴红领巾;教师统一穿校服。【负责：德育处 级组长 班主任 各老师】

　　6.各班邀请3位家长代表到校。(周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条)【负责：级组长班主任】

　　7.调整队列，其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。【负责：体育科组】

　　8.周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。【负责：班主任】

　　六、活动内容：

　　1.周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。

　　2.各中队到升旗台前领取中队旗。

　　3. 活动过程：

　　1)宣布升旗仪式开始。(全体立正)

　　2)出旗 。(旗手从操场最东面香樟树下出发，踏步到升旗台前)(放《歌唱祖国》音乐)

　　3)升国旗，奏、唱国歌。(全体师生行注目礼，师生同唱国歌)

　　4)国旗护卫队军官宣讲国旗知识。(师生肃立静听)

　　5)邓副校长致词。(师生肃立静听)

　　6)向升旗手献花。

　　7)宣布活动结束。(全体师生有序退场)

　　8)全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍军官、大队干部集中办公楼前合照留念。

　　备注：

　　1.主持稿撰写、培训主持人：

　　2.报道稿撰写：

　　3.拍摄：

　　4. 联系媒体：

　　学校庆国庆活动方案 篇12

　　一、活动目的

　　在庆祝中华人民共和国成立62周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。

　　二、活动内容：

　　(一)各中队开展一次“祖国，我为您骄傲”班队活动。时间：9月29日(星期四)的班队课。

　　(二)各中队搜集资料、图片等，形成一个关心、了解祖国的氛围，精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等，出一期国庆主题黑板报，参加校迎国庆62周年黑板报专刊评比。(评比时间：9月26日，星期一)

　　评比细则：

　　1、评比项目：

　　①字体

　　②内容

　　③色彩

　　④排版

　　⑤图案

　　2、评比要求：

　　①字迹工整、清楚大方;

　　②切合主题，联系实际;

　　③色彩协调，引人注目;

　　④版面设计有创意;

　　⑤图案美观，布局合理。

　　(三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前完成)

　　1—3年级：水彩画祖国

　　学生通过图画形式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。

　　4--6年级：自制手抄报赞祖国

　　自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就，可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料，可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……

　　每班通过初评，选送5幅上交学校德育处陆秀观老师，再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。

　　(四)、“颂祖国，唱红歌”活动。

　　各班组织学唱红色经典革命歌曲，提升学生爱国境界，树立远大理想，增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际，自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的'革命歌曲，自行组织学唱，要求班班有歌声，人人唱红歌。

　　附：红歌推荐曲目：《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你，中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……

　　(五)“我用笔端赞家乡”活动。

　　三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织，把本周的小作文主题定为“赞家乡”。紧紧围绕“迎国庆，赞家乡，抒情怀”这一主题，以身边的人和事为内容，可以从多侧面、多角度反映建国62年来，特别是改革开放30年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌，抒发对家乡的热爱，表达对家乡的美好祝愿等，主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本,学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。

　　三、具体要求：

　　1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动，按照活动内容认真组织落实。

　　2、注重活动效果，发现亮点及时宣传报道，及时报送优秀作品发送平湖教育网。

　　学校庆国庆活动方案 篇13

　　【活动目标】

　　通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解，从而引发“新”“旧”家乡、祖国的变化思考，结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。

　　【活动重点】

　　着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比较，通过诗朗诵、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感，引导学生珍惜感谢生活，感谢祖国的美好情感。

　　【活动准备】

　　学生排练诗歌，歌曲等节目

　　【活动时间】

　　xxx

　　【活动地点】

　　四(2)中队教室

　　【活动流程】

　　活动前播放《今天是你的生日》

　　(活动开始)

　　男：今天是你的生日，我的祖国;

　　女：今天是你的盛典，我的祖国。

　　男：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，

　　女：巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。

　　男：金风送爽，万里河山披锦绣，

　　女：丹桂飘香，一轮明月寄深情。

　　男：今天，我们将在这里举行四(4)中队“祖国在我心中”主题班会。

　　女：现在我宣布，四(4)中队“讲英雄，爱祖国!”主题班会现在开始。

　　(一)看PPT，感受祖国家乡的变化

　　男：下面，让我们来看一看王老师找到的一些关于我们家乡常熟新旧变化的图片。(师用常熟老照片新照片的对比，用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的变化)

　　(二)同学讲革命故事《刘胡兰》

　　女：清晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京天安门广场，五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您，高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红?(全班齐答)烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天的新中国，没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天幸福的生活。请欣赏故事表演《刘胡兰》。

　　(三)合唱《歌唱二小放牛郎》

　　男：他的脸上含着微笑，他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄，他把这动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪,歌唱着——(全班齐说：二小放牛郎)

　　女：让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄——放牛郎王二小吧。

　　(四)学生讲长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》

　　女：“红军不怕远征难，万水千山只等闲”让我们对不畏千难万险的红军战士表示由衷的敬佩。

　　男：让我们在这个红色的9月里，一起重温那段红色的历程，一起追忆那段红色的历史，一起学习长征英雄的精神。

　　女：请听XXX)长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》。

　　(五)男生诗朗诵《请英烈们放心》

　　男：一个个故事，说不完我们的'思念;一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。让我们全体男同学用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。请欣赏诗朗诵《请英烈们放心》。

　　(六)女生诗朗诵《我爱我的红领巾》

　　男：红领巾，一个充满朝气与活力的名字，为我成长指航向。

　　女：少先队，一个令我们骄傲与自豪的名字，为我人生树榜样。

　　男：亲爱的少先队员，你们可知道，

　　女：红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血染红。

　　男：啊红领巾，是先烈传给我们的火炬，光华四射，永远不熄。

　　女：老师们，放心吧，我们决不辜负胸前飘扬的红领巾。请欣赏我们女同学的诗朗诵《我爱我的红领巾》

　　(七)快板《祖国知多少》

　　齐唱《世上只有妈妈好》第一段(放PPT)

　　男：“长在妈妈的怀抱里，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。我们每个人都有妈妈，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。

　　女：可是，同学们，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的、更伟大的母亲——祖国，她哺育所有的炎黄子孙，她给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她有多少了解?让陈从余的快板来告诉你。

　　(八)全班《祖国颂》

　　A学生.我的祖国，是雄伟的泰山长城;

　　B学生.我的祖国，是浩荡的黄河长江;

　　C学生.我的祖国，是优雅的唐诗宋词;

　　D学生.我的祖国，是迷人的楷书狂草……

　　E学生.我的祖国，是鲜艳的五星红旗!!

　　F学生.流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。

　　G学生.受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。

　　男：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲;

　　女：富强的祖国啊，我们为你而自豪!

　　齐：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，

　　今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!

　　男女：让我们一起歌唱祖国。(放音乐)

　　(九)指导员讲话

　　(十)结束部分

　　男：走过耕耘的日子，走进收获的季节;

　　女：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，

　　男：改革的强音，在陇原大地上泛起层层涟漪，

　　女：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:

　　合：祖国，你是我们伟大的母亲。

　　女：祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!

　　男：四(4)中队“讲英雄、爱祖国”主题班会到此结束，谢谢!

　　学校庆国庆活动方案 篇14

　　活动目的：

　　通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　时间：

　　x月x日：x点

　　地点：

　　xx小学大操场（如遇下雨全校观看《xxx》，开幕式顺延至国庆节后）

　　组织策划：xx

　　艺术总监：xx

　　评委会成员：xx

　　活动准备：

　　xx

　　1、各级诗歌朗诵排练。负责人：级组长（语文组长协助）

　　2、彩旗队排练负责人：

　　3、主持：学生与老师各一名负责人：

　　4、信息技术支持负责人：

　　5、活动现场调控负责人：

　　6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

　　横幅：xx小学四届艺术节开幕式叶子

　　1、每班个小氦气球负责人：xx

　　每人写上对艺术节的'祝福语（两人一个，正反写）负责人：班主任

　　2、月日综合实践活动课各块彩排。负责人：xx、各块负责人

　　3、教师爱国歌曲联唱编排负责人：

　　开幕式程序：

　　1、开场合唱《少，少，祖国的春天》校合唱团

　　2、主持人宣布开始。

　　3、全体起立，唱国歌。

　　4、马校长为开幕式致辞。

　　5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：xx）

　　6、大队长xx宣布：“xx小学四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：xx）

　　7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

　　学生座位：以级为单位六个方阵。

　　一级负责人：

　　三级负责人：

　　五级负责人：

　　二级负责人：

　　四级负责人：

　　六级负责人：

　　建议：朗诵时间—分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

　　1、教师爱国歌曲联唱。负责人：xxx

　　2、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

　　3、开幕式结束，各班退场。

　　评奖办法：

　　1、设立级最佳组织奖若干个。

　　2、评比标准：

　　（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

　　（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生龄特点。

　　（3）普通话标准、声音洪亮。

　　（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

　　（5）表达诗歌的情感准确自然。

　　（6）现场演出效果好。

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