节约水资源活动方案

更新时间：2022-08-31 08:40:33 活动方案我要投稿

节约水资源活动方案（通用8篇）

　　为了确保活动安全顺利进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编为大家整理的节约水资源活动方案（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

节约水资源活动方案（通用8篇）

　　节约水资源活动方案1

　　一、活动背景:

　　水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，已对我们的日常生活产生了严重的影响，因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。

　　二、活动目的：

　　1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。

　　2、教育同学们从我做起，从现在做起，在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水。

　　3、争做“节水小卫士”、“节水宣传员”，形成节约用水的意识。

　　三、活动过程：

　　由于我们生活在经济比较发达的苏南地区，因此长期以来，同学们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。我们可以利用宣传画、黑板报、红领巾广播、国旗下讲话等各种形式让同学们了解其实我国水资源人均量并不丰富，自来水来之不易。近年来，越来越多的地区正在经受着干旱的严峻考验，节水要从爱惜水做起，牢固地树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念，才能时时处处注意节水，并从以下五个方面入手，让大家共同来完成本次活动。

　　（一）、创写一条节水标语

　　利用少先队大队部，向全体少先队员发出“节水”倡议，人人个个献计献策，集思广益，每个中队在个人积极创写的基础上，择优向大队部推荐至少三条节水标语，大队部在此基础上进行评选，每个年级评出一、二、三等奖若干名，并最终选出一条作为学校的节水标语，制成横幅挂于学校醒目处。

　　（二）、设计一个节水标志

　　每个中队利用美术课，积极向美术老师讨教标志设计的一些方法，设计一个带有本班特色的节水标志，并在标志下附上一段说明，具体阐述本标志的含义。

　　（三）、观看一段节水影片

　　利用学校综合实践活动课或班队活动课，通过网络，观看一段其他国家或地区节水的方法，让队员们知道，节水其实并不难，往往在举手投足之间就能完成，你节约一滴水，我节约一滴水，对于我们这样的人口超级大国来说，就是许多水。

　　（四）、发明一个节水点子

　　通过以上三点，节水的概念已在队员们心中牢牢扎了根，请大家仔细观察我们的日常生活，看看在哪里可以进行节水，如在不造成抽水马桶漏水的情况下在水箱里放入一瓶水或一块砖；夏天浴缸里洗完澡的'水可以用来拖地；把学校定时冲水的水箱改成手拉式水箱等，找出好的金点子，在我们家庭、学校推广使用。

　　（五）、攥写一篇节水征文

　　每班的学校小记者将对本次活动进行全程的追踪报道，并让队员们谈谈自己的感想，积极攥写征文，向《武进日报》、《常州晚报》投稿，引起全社会的关注，达到“星星之火，可以燎原”的效果，让全社会一起加入到节水这个活动中来。

　　四、活动预期效果：

　　队员们，让我们行动起来，“节约用水，从我做起”，以“小”我带动“大”家，通过我们节水行为和意识的形成，辐射家庭及社会，从而带动全市人民节水意识和自觉节水行为的形成，为常州创建全国文明城市发挥我们小公民的一份光和热。

　　节约水资源活动方案2

　　为了深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，进一步推动节水型社会建设，根据市教育局文件精神，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　坚持科学发展观，以“创建节水型学校”为目标，广泛开展节水宣传教育活动，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”的校园风尚，增强广大师生节约水资源、保护水环境、减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感，培养学生的节水意识和自觉节水的良好行为，推进节水型社会建设。

　　二、组织机构

　　为了创建节水型学校，学校决定成新华学校节水宣传活动工作小组。

　　组长：汪xx

　　副组长：毕xx

　　成员：

　　三、活动时间和主题时间安排：

　　20xx年xx月

　　活动主题：“建设海绵城市，促进生态文明”。

　　四、实施步骤

　　（一）准备阶段

　　统一思想，提高认识。切实加强节水宣传活动的组织领导，精心组织，周密安排学校的节水宣传工作，加大宣传普及节水资源的基本知识和方式方法，宣传节水资源的先进技术、管理经验，努力营造节水宣传活动的良好氛围。

　　（二）实施阶段

　　1、加强领导，规范制度建设

　　成立创建工作领导小组，具体负责此项工作的开展。制定和完善各项节水管理制度，以制度约束用水行为，要加强用水设施管理，悬挂和制作醒目节水标志。同时要开展资源节约课程教育，使学生从小树立节约用水意识。

　　2、积极开展节水宣传，营造良好节水氛围

　　结合学校实际，认真做好宣传动员，通过大力宣传、动员引导，让广大师生认识国家用水状况和存在问题，增强广大师生的水资源忧患意识。要充分利用宣传标语、宣传栏、主题班会、等各种形式广泛宣传开展节水型城市建设工作的目的.和意义，使全体师生真正从思想上认识到节水型城市建设活动的重要性和必要性，加深学生对“节约保护水资源”的认知和理解。

　　3、开展丰富多彩的节水活动

　　利用升旗仪式、班会等大型活动，向全体师生发出“倡导低碳绿色生活，共创节约型校园”节水倡仪书并进行签名承诺活动，每个班级出好一期“关爱命脉，珍惜水源”为主题的黑板报。加大对节约用水工作的。宣传教育力度，努力将节约用水变为师生员工的自觉行动。

　　节约水资源活动方案3

　　设计意图：

　　水是我们赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家，也是全球人均水资源最缺乏的国家之一，然而中国又是世界上水量最多的国家。3月22日是世界水日，节约不仅是省钱，更是为了更大限度地减少资源的'消耗来保护我们的环境，保护我们的明天。

　　活动目标：

　　1、让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责任心。

　　2、懂得节约用水不但要从我做起，还要大力宣传让每个人都知道。

　　活动准备：

　　图片、课件。

　　活动过程：

　　一、导入谈话

　　1、出示节水标志，请幼儿说说看到了什么？

　　2、请幼儿谈谈你今天用水了吗？水的用途有哪些？

　　3、你是怎样用水的？

　　二、观看课件

　　1、出示浪费用水的视频，说说你平时有没有这样做。

　　2、观看土地干旱的图片，请幼儿说说看到了什么？（教师补充说明）

　　三、激发幼儿的同情心，鼓励幼儿节约用水，从我做起

　　1、播放节约用水公益广告，激发幼儿的同情心。

　　2、教师讲解图片内容。

　　3、教师：小朋友觉得觉得哪里生活的人们可怜吗？你们想不想帮助他们呢？我们应该怎样做？

　　四、讨论如何节约用水

　　与幼儿共同讨论怎样才能节约用水，有哪些节约用水的好方法？

　　五、认识节水标志。

　　六、活动小结。

　　延伸活动：

　　请幼儿向家人和身边的人宣传节约用水，并和爸爸妈妈共同设计“节水”标志。

　　节约水资源活动方案4

　　活动目的：

　　通过活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

　　活动准备：

　　印发儿歌

　　活动时间：

　　一课时

　　活动过程：

　　一、学习儿歌《见过的水》

　　大大的水，是海水。小小的水，是泪水。

　　跳舞的水，是喷泉。静静的水，是湖水。

　　清清的水，自来水。脏脏的.水，是泥水。

　　甜甜的水，西瓜水。咸咸的水，是汗水。

　　说一说：儿歌中介绍了哪几种水？你还知道哪些水？

　　二、学习儿歌《水是个宝》

　　水呀水，是个宝，人们生活少不了。

　　妈妈用它洗衣服，弟弟用它来洗澡。

　　淘米洗菜洗碗筷，家家户户不能少。

　　水呀水，是个宝，生产建设不可少。

　　庄稼要它来浇灌，花草树木也需要。

　　发点织布炼钢铁，大小工厂都用到。

　　水呀水，是个宝，它的用处真不少。

　　人人用水要爱惜，节约用水记得牢。

　　说一说：我们还可以用水做什么？假如没有了水会怎样？

　　三、学习儿歌《节约用水》

　　你拍一，我拍一，节约用水要牢记。

　　你拍二，我拍二，水是咱的好伙伴。

　　你拍三，我拍三，节水知识记心间。

　　你拍四，我拍四，点点滴滴莫轻视。

　　你拍五，我拍五，天天节水不马虎。

　　你拍六，我拍六，水的资源贵如油。

　　你拍七，我拍七，节水窍门记心里。

　　你拍八，我拍八，衣食住行不离它。

　　你拍九，我拍九，工业农业水为首。

　　你拍十，我拍十，浪费用水多可耻

　　说一说：自己节约用水的小办法。

　　四、总结：本次班会的收获。

　　五、课外实践（和家长一起完成此项任务）

　　说一说：

　　1、通过以上的调查你想到什么？

　　2、我们的生活中有还有哪些浪费水的现象？

　　3、和家长探讨节约用水的好方法。

　　4、学习识别各种瓶装水的生产日期和保质期，能鉴别劣质瓶装水。

　　节约水资源活动方案5

　　一、活动目标：

　　1、让幼儿知道中国水周的由来和节日意义。

　　2、从实际行动做起，学会节水小妙招。

　　3、培养孩子珍惜水资源，节约水资源的意识，让节水的理念深入到孩子们的心底。

　　二、活动准备：

　　彩笔画纸淘米水洗菜水等

　　三、活动过程：

　　1、小班组（说一说）

　　请小班小朋友们说一说，在日常生活中我们可以怎样来珍惜和爱护水资源呢？

　　同时可以和爸爸妈妈一起将家庭中的淘米水、洗菜、洗水果的水浇花；洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内，用来拖地板、冲厕所。一水多用，减少了水的浪费，提高了水的利用率。

　　2、中班组（画一画）

　　为了更好地节约水资源，请中班的.小朋友和爸爸妈妈一起拿出彩笔，描绘出水的用途、节约用水的倡议宣传画，一起助力节水行动。

　　3、大班组（做一做）

　　请大班的小朋友和爸爸妈妈一起设计节水标志，标志设计完成后把节水标志粘贴在有水龙头的地方，提醒大家珍惜每一滴水，不浪费宝贵的水资源，保护小水滴。

　　节约水资源活动方案6

　　为落实庐阳区人民政府下发的《关于实行最严格水资源管理制度的实施意见》庐政【20XX】18号文件，区教体局将开展“珍惜水资源，保护水环境”的活动，为使庐阳区的学生进一步了解地球水资源现状，培养学生节约水资源、保护水环境、减少水污染等方面的`意识和社会责任感，并通过学生影响家庭，从而带动全民节水意识和自觉节水行为的形成，特制定本方案。

　　一、活动时间：

　　20XX年11月5日—20XX年12月31日

　　二、活动要求：

　　请全区各单位将节水教育活动与学生的社会实践活动相结合，教育并组织学生认真参与此次活动，同时将活动中的好做法、好经验及时上报。

　　三、活动对象：

　　本次活动参加对象为全区中小学、幼儿园。

　　四、活动内容：

　　1、开展一次节水签名活动；

　　2、出一份“珍惜水资源、节约用水”黑板报专刊；

　　3、开展一次“我是节水小标兵”主题班会活动；

　　4、利用学校橱窗宣传节水活动，学校联合家庭共同倡导节约用水，利用学校大力宣传节水知识；

　　5、利用报刊、网络和电视等媒体进行广泛的宣传。

　　五、材料汇总：

　　请各校在20XX年1月10日前将总结和活动照片一并发到XXXX的邮箱

　　联系人：闫如成，王碧波

　　联系电话：

　　节约水资源活动方案7

　　一、活动目的

　　为进一步培养学生的节水意识，使同学们树立水的危机感，体会水对人类的重要性和水污染的严重性，认识到保护水资源已是当务之急，养成珍惜每一滴水的良好习惯，增进学生的环保观念和环保意识。将《公民道德建设实施纲要》更深入地贯彻到学生的日常生活之中，让学生在体验中感悟，在实践中求知。

　　二、活动主题

　　珍惜水、保护水、节约水，实现人与自然的和谐相处。

　　三、活动时间

　　xxxx年xx月xx日至xx月xx日

　　四、活动内容

　　1、向全校学生发出“水，生命之源”节水倡仪书。（时间：xx月xx日）

　　2、举办小学生征文评比活动中高年级学生撰写与主题相关的文章，在班内评比的基础上各班推荐5篇参加校级评比，征文于5月4日前交少先大队部。

　　3、每位学生办好一期“珍惜水、保护水、节约水”节水宣传主题的`手抄报。

　　4、各班开展一次主题班队会活动，队活动方案上交少先大队部。

　　5、设计节水标语。要求设计出的标语或图案，使全校同学看了能增强节约用水的意识，合理有效地利用水源。每班上交2—3份。

　　6、上网查询节水相关知识。

　　7、向同学、家人、邻居介绍节约用水的金点子，并以班级为单位，以文字的形式上交德育室

　　节约水资源活动方案8

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，为在全县营造保护水资源、保障水安全浓厚的氛围，结合我校实际，开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动，增强广大师生的节水意识，使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。

　　二、组织领导

　　学校成立节约用水工作领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：

　　领导小组职责：

　　负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

　　三、活动内容及安排

　　节约用水是学校的日常性工作，也是一项长期的重点工作，各部门要紧密结合“节水洁水，爱水护水”宣传活动，齐抓共管，人人参与，从点滴着手，扎实做好节约用水的各项工作，具体安排如下：

　　1、学校将于3月23日号周一利用升旗仪式举行水法宣传活动启动仪式，在启动仪式上将宣读《保护水资源、保障水安全倡议书》。

　　2、围绕“节水洁水，爱水护水”这一主题，加大对节约用水工作的宣传教育力度，引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的重要意义，努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。

　　3、少先队要在全校范围内广泛开展“严格水资源管理”的活动，利用广播以演讲的形式对节约用水进行宣传。各班级要在3月27日之前利用班会时间召开节约用水主题班会，要使学生树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，提高学生的节约用水意识。

　　4、各班级要做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。少先队将组织志愿者担任“节约用水义务监督员”，对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。

　　5、总务处要加大对基础设施检查、维修和改造工作的.力度，从学校长期发展和节约型校园建设全局出发，对节约用水工作进行统筹规划，采取适当的节水措施，并对工作中存在的问题予以及时解决，总结经验，加强节水工作的指导，保证节水工作的落实。

　　四、工作目标

　　深入开展节约用水宣传活动，增强全体师生员工的节约用水意识，做到措施得力，效果明显，使学校用水比上年有所减少。

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