学校推普活动方案

更新时间:2022-08-24 08:38:08 活动方案 我要投稿

学校推普活动方案范文(通用7篇)

  为有力保证活动开展的质量水平,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的学校推普活动方案范文(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校推普活动方案范文(通用7篇)

  学校推普活动方案1

  一、指导思想:

  传承了巍巍中华上下五千年灿烂文明的普通话,不但是中国各民族,各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种主题工作语言之一,汉语普通话在国际上的影响越来越大,对提升中国在国际上的影响力起着越来越大的作用。20xx年xx月xx日——xx日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),根据纳雍县部门《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,为了增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,推动我校语言文字工作,特制定本活动方案。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活动主题:

  好普通话,迈进新时代

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的'校园用语用字良好习惯,大力推行和规范使用国家通用语言文字,营造良好的语言环境,为全面建成文明校园作出贡献。

  五、活动组织机构:

  健全学校语言文字工作领导小组,负责推普周的组织、宣传、安排、监督实施、检查评估等工作。

  六、活动内容及安排:

  (一)宣传动员,营造氛围。

  1.借助阳长镇教育管理中心宣传推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。

  2.利用电子屏显示 “说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家” “普通话是校园语言,普通话是教师职业语言”“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  3.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

  (二)活动安排

  1.利用专题校会,学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》向全体教师解读推普活动方案及落实。(教师)

  2.利用晨会讲话,开展一次以“构建和谐语言生活,营造共有文明校园”为主题的演讲。(全体师生)

  3.开展一次中华经典诵读比赛:高一年级学生开展中华经典诵读比赛活动,以班级为单位参赛,最后评选出一、二、三等奖。(高一学生及语文教师)

  4. 在教师中开展硬笔字书法比赛。

  督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。(教师)

  5.开展一次“啄木鸟纠错”( 查找校园及校外不规范用字)活动。 自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,并向学校或有关部门反映,督促他们及时纠正。(全体师生)

  推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起,中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!希望全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去,为建设和谐校园、文明社会做出自己应有的贡献。

  学校推普活动方案2

  一、指导思想

  深入贯彻党的十九大精神,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,坚定“四个自信”,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑,为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。

  二、活动主题

  本届推普周主题:说好普通话,迈进新时代。

  三、活动意义

  开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。我园围绕“说好普通话,迈进新时代”这一主题,以“诵爱国情,讲普通话”为载体,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

  四、活动时间

  播种梦想放飞希望

  20xx年9月10日---9月16日

  五、活动目标

  1.利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

  2.培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

  3.开展“宣传普通话”、“诵爱国情,儿歌朗诵”活动。

  六、活动内容

  1.在幼儿间进行了“大带小”活动,中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动,引起小年龄孩子学说的兴趣。

  2.全员教职工为幼儿树立榜样,明确“说普通话,从我做起”的理念,在一日活动中,坚持每一环节都使用普通话。在教育教学过程中,教师和幼儿之间用普通话交流。在日常生活中,鼓励幼儿多说普通话,引导幼儿多说普通话,引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。

  3.与家长密切联系,共同做好推普工作。组织幼儿开展“小手拉大手,同说普通话”活动,向家长宣传推普知识,从而提高推普工作的全园知晓率和参与率。

  七、各段推普周活动具体安排如下

  小班段:

  1.充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的

  播种梦想放飞希望

  乐趣。

  2.落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩”、“我上幼儿园”、“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

  中班段:

  1.推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。

  2.开展“说好普通话,快乐你我他”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者。

  大班段:

  1.在主题墙面、环境创设中注意与幼儿生动的'语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

  2.积极营造浓郁的普通话语言环境,开展中大班幼儿中华经典儿歌朗诵表演。

  学校推普活动方案3

  一、指导思想:

  本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

  二、建立组织

  组长:许慧

  成员:马素赢,曹慧珍,杨慧仙,康才元,冯志刚

  三、活动时间:

  20xx年9月11日——9月xx日

  四、活动主题:

  大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

  五、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的`校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  六、活动内容及安排:

  (一)宣传动员,营造氛围。

  各个年级张贴推普五字歌,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  (二)加大力度宣传。

  以“说好普通话,写好规范字”为主题的主题班会。各班开展一次“说好普通话,写好规范字”主题班会。

  (三)做好系列活动。

  1.开展“书写经典,传承文明”规范汉字书写活动

  各班在班级开展“写规范字,做文明人”规范汉字书写活动,低年级学生硬笔书法内容:一至两首古诗;中、高硬笔书法内容:紧扣主题字数不超过50个。

  2.高年级举行“说好普通话,写好规范字”手抄报展。

  3.总结评比。

  对各班推普实际情况作全面检查,如:课间学生交流普通话使用情况;教师讲课普通话使用情况;学生作业规范用字情况等等,对推普工作实施认真,确有实效的班级进行表扬。并要求全校师生,以推普周活动为契机,继续坚持时时讲普通话,处处写规范字,持之以恒,并养成习惯。

  学校推普活动方案4

  一、推普周活动领导小组

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:XX

  二、活动主题

  说好普通话,迈进新时代

  三、活动目标

  按照学院校园文化建设的总体目标,精心策划、组织好相关宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,促进校园文化建设。

  四、活动安排

  1、“传统文化,浸润人生”中华经典诗词作品视频展播

  学习时间:9月10日至16日

  参与班级:xx级全体学生

  2、推广普通话黑板报宣传评比

  主题:“说好普通话,迈进新时代”

  评比时间:9月14日(周五)

  参与班级:全系在校班级

  3、“如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座

  主题:朗诵技巧及作品选择

  时间:9月12日(周四)下午3:40

  地点:xx级空乘班

  主讲人:XX

  参加人员:xx级高职空乘班

  4、新媒体微信平台新闻报道宣传

  每项活动进行专题报道(学生科)

  五、活动要求

  1、紧扣主题,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。

  2、充分利用微信等媒体,加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响,切实增强宣传效果。

  学校推普活动方案5

  一、活动主题:

  大力推广和规范使用国家通用语言文字

  二、指导思想:

  围绕第xx届全国普通话推广周“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题,深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,实践科学发展观,宣传贯彻《国家通用语言文字法》,为提升我区文化软实力和文化生产力,构建与社会主义和谐语言生活作贡献。

  三、活动时间:

  9月14日——9月20日

  四、具体活动安排:

  1、悬挂宣传横幅,开辟宣传栏,张贴宣传海报,举行主题升旗仪式,进行国旗下讲话,营造氛围。

  2、提倡普通话为校园语言,师生共进,齐心推广普通话。教师上课、交谈、会议等必须使用普通话。“校内无方言,我来把把关!”向老师和同学说:“请讲普通话!”

  3、每班刊出1期推普宣传专题墙报。

  4、“啄木鸟在行动”,寻找校园内外使用汉字不规范的`现象,进行纠正。

  5、“我把普通话送回家”,用普通话和家长交流,每天教家长说一句普通话。

  6、开展班队活动:用标准的普通话讲故事、说绕口令、模仿新闻播报、朗诵比赛、讲普通话的故事、“中华诗文诵读活动”等等;低年级学生可开展汉字认读比赛、拼音比赛、诵读儿歌、童谣等活动。

  学校推普活动方案6

  一、指导思想:

  今年9月第三周是第xx个全国推广普通话宣传周。根据教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知要求,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提高市民语言文字应用能力,学校将开展推普周主题宣传活动。

  二、活动主题:

  xx

  三、活动时间:

  xxxx年9月15日——9月21日

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。

  五、活动内容及安排:

  1.学校环境宣传:古横桥校区在学校大门上的LED显示屏上打出宣传标语。办一期推普宣传橱窗。

  2.“啄木鸟”查错纠错行动:9月xx日中午,各校区大队部安排部分学生干部对校园及周边商铺的指示牌、广告牌等中的.繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错,提高学生规范用字意识。(负责人:胡金燕,收集2张照片)

  3.国旗下讲话:9月15日升旗仪式做推普周活动动员,并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议。

  4.各班布置推普角:推普周期间,给各班级发放《推普倡议书》,班内学习并张贴到推普角,广泛宣传推广普通话的重要意义。(负责人:丁伟,收集1张照片)

  5.规范字书写比赛:二至四年级学生参加。9月xx日周三午间课统一进行。每班推荐5名学生参赛。地点:多媒体室。书写内容可以是诗歌或推普标语,书写纸张:16K方格纸一页。背面写明班级、姓名

  六、其他

  1.各班充分重视该项活动的发动和宣传工作。各大队部做好书写比赛组织、评选工作。

  3.信息报道、活动小结:xxx

  4.资料整理、归档:xxx。

  学校推普活动方案7

  一、指导思想

  实践“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识,探索并创新活动形式与内容,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入和拓展,为构建创设我校良好的语言环境。特开展推普宣传周活动。

  二、活动时间:

  20xx年9月13~9月19日

  三、活动主题 :

  热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话的氛围;促进普通话成为校园社会、社会语言和用字良好习惯的形成,为推广普通话和语言文字规范化工作,构建和谐社会、和谐校园营造良好的语言环境作出贡献。

  五、活动内容及安排:

  (一)、建立领导小组,加强对推普周活动的领导。学校建立由校长为组长,教导主任为副组长,各班主任为学校推普工作小组。负责学校推普的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查。

  (二)、大力宣传,营造气氛。围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。利用校报、墙报等多种形式,开展宣传活动。

  (三)、开展各种专题活动。

  1、学校橱窗、宣传栏、黑板等开辟一推普为主要内容的宣传专栏,进行宣传。

  2、组织我校全体教师,召开推普工作研讨会,并组织普通话规范字讲座。

  3、借少先队大队委,进行推广普通话的宣传,使学生自觉讲普通话,开展竟选学生干部个性演讲活动 。

  4、开展教室布置比赛活动,重点检查校园环境中的'不规范字。

  5、校广播站开设推普宣传节目专栏,发挥广播宣传媒体的优势,向全校师生进行大力宣传。

  6、各班举行推普主题班会,主题是“我是中国人,普通话标准”。举行诗歌会

  7、组织全校性推普知识竞赛活动。

  8、组织全校性的“朗诵与主持”比赛活动,掀起学校推普高潮。

  9、成立了校“普及普通话、规范用语用字”监督组,负责对教师上课,公共场所等规范用语用字的进行检查。

  10、成立了学生“普及普通话,规范用字管理督察值周小组”,具体检查、落实学生及学生平时用语、用字规范化工作。把推普工作持续不断地做下去。

  结合校园文明建设工作,定期检查校园内用字规范化的情况及教师和学生的普通话水平,使教师和学生普通话水平全面提高,提高整体水平;学生能说标准的普通话,熟练掌握和使用应知应会的规范汉字,熟练运用汉语拼音,重视培养学生的语言文字规范意识和应用能力,使普通话成为我校的校园语言,并以此带动周边环境的改善。

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