志愿捐书活动方案
更新时间:2022-07-13 08:59:17 活动方案 我要投稿
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志愿捐书活动方案(通用11篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的志愿捐书活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
志愿捐书活动方案 篇1
一、活动主题:
让书籍行走更远 让爱心传递正能量!
二、活动名称:
放飞爱心,书送希望
三、活动目的
1,合理化最大化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野,为小县城的高中生提供更明确的人生指向。
2,利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿,传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。
3,呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。
四、活动意义:
1,将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵,将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹,让他们更明白自己人生前进的方向,为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气!
2,建立一个良好的平台,让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解!让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。
3,宣传XX学院,扩大XX学院对外影响力。
五、活动对象:
XX学院在校学生
六、活动举办单位:
XX学院初音·音社
七、活动时间:
11月18号到23号
八、活动地点:
一期东门,二期、三期食堂门口(宣传地点)
二期食堂门口(活动地点)
九、活动流程:
(一)、准备阶段:召开理事会分配各部门任务
(二)、活动阶段
外联部:
1,对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。
2,对校外一些企业进行本次活动的宣传,争取他们的书费支持。
3,尽量同主流媒体进行联系,以求最大化我们活动的影响力,让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的`边远地区的孩子们。
常务部:
1,对本次活动展板值班进行排班。
2,活动期间来捐书的同学进行登记汇总,对他们写的寄语进行很好的保存,在活动过后对他们进行感谢表彰!
3,协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。
组织部:
1,对活动前展板的摆放桌椅的借记。
2,活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理,所捐书籍每天的整理分类和保存。
3,活动结束展板桌椅的归还。
宣传部:
1,网络上本活动的发布宣传。
2,出展板海报,高三寄语墙的美饰,大学解密墙的美化装饰。
3,活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。
(三)、活动收尾阶段
1,将收来胡书籍分成小学生书籍,初中生书籍,高中生书籍这三大类,对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书,同时对每类书籍进行编号,方便当地学校和我们当场出借记录。
2,当所有书籍分好类编好号,花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中,当场借出书籍并赠送一些本子,笔等送给孩子们,然后和孩子们进行一些交流,宣传知识的重要性,宣传要爱护书籍,要好好学习,通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象。
3,大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想,回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。
十、活动注意事项:
1,活动期间所有值班人员必须按时值班,做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。
2,做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。
3,对于校外活动一定要注意人身安全,注意同当地校方的联系。
4,关于被捐助学校的选择,本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。
5,对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系,尽力而为”的原则。
十一、活动建议:
1,关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内,让同学们自由借取,出门自觉登记或消除所借记录,自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动(当场借出书籍这一项可能取消,其他活动仍不受影响)
2,尽全力得到学校校网,院新闻中心,校广播站的支持,来扩大本次活动的影响。
3,校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。
志愿捐书活动方案 篇2
一、活动背景及目的:
为了营造学习氛围,传递书香气息,外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。
也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧,让我们伸友谊的双手,分享你的快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游,使大家感受到同伴对自己的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课,让这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中,以此体验 “书香传情”活动带来的快乐与愉悦!
二、活动时间:
XX年5月31日下午
三、活动地点:
学校操场
四、活动对象:
全校师生、家长义工
五、活动内容:
1、5月21――25日各班班长动员组织全班同学捐书,由家长义工将书籍整理、分类、汇总,并负责把书籍打包。
2、5月31日(周四)下午举行捐书仪式,现场统一捐书活动。
3、跳蚤书市。
六、捐书注意事项
1.采取自愿捐书的原则,各班捐书的.数量将公示出来。
2、每人捐赠书籍必须完整无损(辅导资料不要),书籍的第一页自制一张爱心联系卡,写上本人姓名、联系地址、班级等。(爱心联系卡格式见附件)
3、书籍或者杂志类别可以为文学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。(附有小卡片的归为一类)
4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的数量,并将其打包,在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠(附上捐书数量),捐赠顺序按高年级到低年级,班级的排列按1班、2、3、4……排好队进行,将书捐至主席台前。
5、营造浓浓的书香校园氛围:
(1)、打造“书香班级”,共同整理好本班图书角。
(2)、同学与同学之间可长期坚持进行“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。
七、仪式活动程序:
1、听音乐进场。
2、校长致词。
3、家长代表讲话。
4、捐书仪式(按高年级到低年级,班级的顺序号1、2、3、4……进行,)
“书香传情”爱心捐书活动书卡
志愿捐书活动方案 篇3
一、收集重点
以“传递爱心火炬,建设和谐财大”为主题,本着“爱满校园,真情无限”的信念,号召全校同学踊跃捐献书籍、物等学习用品和生活用品。要求所捐书物整洁干净、无明显破损毁坏。
具体可分为以下几类:
(1)书籍及学习用品:
①专业教材类,包括专业教科书、公共课教材、选修课教材、各科辅导资料、学术科研书籍等;
②课外书籍类,包括文学类、历史类、艺术类书籍等;
③报刊、杂志类,包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等;
④工具书类,包括专业辞典、外文词典等;
⑤学习用品类,包括磁带、CD等相关视听物品,复读机、电子词典等相关学习用具等;
⑥其他内容健康向上的书籍及学习必需品。
(2)衣物及生活用品:
①衣物类,包括各季节的外衣、鞋子,围巾、手套等;
②被褥类,包括盖被、垫被、枕头、席子、床单被套等相关床上用品;
③生活用品类,包括台灯、衣架、水瓶、背包、伞等各类生活必需品;
④其他生活用品。
(3)其他学习生活所需要的物品。
二、活动安排
1、活动时间:
4月X日,开始进行宣传;
4月X日,开始收书籍物品;
4月X日,整理书籍物品;
5月X日,公布活动结果。
2、宣传
(1)网络发贴。
(2)印制宣传单。分发此次活动的倡议书以及时间地点(见附件一)。
(3)QQ群:此为不可忽视的.宣传方式,因为现在绝大多数学生都有一个以上
的QQ群,我们将捐书的方案,包括时间、地点、方式等通过QQ群转发给网友,相信许多人会知道此信息,也会使更多人参加到此活动中。
3、捐书捐物负责人
(1)每天都有指定的负责人。
(2)另外收集的人,记录的人分开。每次活动结束,都要有一个详细的记录。每次活动人数在8人左右。
(3)每次活动结束,负责人要写记录,做一份报表登记(报表见附件二)。
4、捐书捐物方式
由工作人员到宿管站前设立收集点,侧重有大四学生的宿管站,三个宿舍区轮流设点。
5、赞助
如果可以找到商家赞助,我们将给捐书的团体或个人,发放小礼物。一是表达我们的谢意,二来是对商家一种很好的宣传。
6、后续工作
书籍物品收集完毕,我们将进行分类,适合的物品直接捐赠给贫困儿童,不适合的物品变卖之后以现金的形式分配到各爱心分站。
若现实允许,我们还可联系一些爱心服务团队(如爱心飞扬、西祠爱心之旅等),与其合作,向他们提供此类物资,以南京财经大学法学院的名义建立爱心图书馆。
7、监督
活动的全过程我们将如实记录,资助的学生情况以及物资总数将会公布在人人网主页“南财爱心站”以及西祠讨论版“南京财经大学爱心小站”上,接受同学的监督。
三、人员安排
1、联络部:提前联系活动场地。
2、宣传部:每次活动要提前到场,布置会场。
3、其他各部值班人员:发宣传单的人员;收书的人员;以及现场的记录人员
4、每次活动结束,部长和部员整理书籍,并配合宣传部整理现场。
5、每次活动,部长,要记录现场的参与人员,到场离场的具体时间。
四、经费预算
1、横幅“书送希望”——南京财经大学捐书捐物献爱心活动,1条,80元;
2、倡议书1000份,100元
3、彩喷2张,100元
4、工作饮用水,3桶,24元;
共计:304元
五、注意事项
1、联系有关媒介,做好宣传工作。
2、协同媒体作相关报导,作好活动总结。
3、我们欢迎学校各级人士对活动过程进行监督。
4、最终解释权归南京财经大学法学院团总支所有。
志愿捐书活动方案 篇4
一、活动背景
我们都有爱,我们都是充满爱心的BF,当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉,我们有必要帮助他们,让他们在书籍的海洋中长大,。这是小桔等的力量,这是大家的众志成城的力量,他们渴望知识的精神鼓舞了我,我们必须团结起来。你知道吗?在遥远贫困的地方,有这样一群孩子,他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷,但从来不忘记奋斗,一直饱读诗书,但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识,聪明的小脑袋里有无限的求知欲,但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来,那就是一盏灯,是一股不可忽视的.力量,活到老,书的需求是多么的重要,知识的丰富是多么的缺乏,贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。‘小桔灯’一直默默传递着一份又一份的力量,我们的爱一直延续,号召大家的爱心力量,为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望,用知识点亮他们的未来。
二、活动目的
让三一学子关注贫困山区孩子,送书献爱心;让更多需要帮助的人感受到温暖;让更多孩子感受到来自外界的真情关爱,用知识点亮他们的未来。
三、活动地点
三一工学院图书馆门口
四、活动时间
20xx年6月13日12:30—2:00(也可在其它时间将书捐至XX)
五、活动对象
三一工学院院所有愿意奉献爱心的您
六、捐赠对象
湖南岳阳华容县业谟小学
活动对象介绍:湖南岳阳华容县业谟小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙,饱经沧桑,走过了五十多年的风雨历程。
现在的业谟小学座落在宋家嘴镇业谟、宋市、甘羊三村交汇的聚焦点,毗邻藕池河,紧依岳常高速,现有8个教学班,学生215人(含两个学前班),留守儿童50多名,学校没有图书室,为了提高孩子们的阅读能力,开阔阅读视野,校方希望提供图书柜和一批图书。
七、捐赠种类
课内外图书,字典,教材,故事会,书包,文具,体育用品等。例如:
(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等;
(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;
(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件;
(4)小学生课外阅图书均可。
八、活动流程
1、前期宣传:
20xx年06月6日~20xx年6月12日
制作活动海报,挂横幅在校园内进行宣传
通过贴吧、微博、QQ等方式号召大家参与活动
发飞信宣传至各班级
2、具体流程
(1)活动开始前布置好活动现场,安排两人在图书馆前宿舍门口引导。
(2)活动开始,统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。
(3)来捐书的同学,让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福,捐赠情况将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢,并赠“小桔灯”明信片一张。
(5)通过贴吧、论坛、微博等媒介,像捐赠者及时回馈物资具体去向。
志愿捐书活动方案 篇5
一、项目背景
在我国很多地区,异常是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是十分薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自我的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。所以建立图书室,为学生供给良好的阅读条件,提高学生的阅读本事成为当地教育的当务之急。
生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,经过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,期望经过持之以恒的公益努力不断回馈社会,经过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。
二、项目策划
1、活动主题
十年树木万卷藏书献爱心
2、活动意义
经过号召小朋友、爱心人士捐赠出自我剩余的书本,帮忙改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。经过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。
3、公关策略
a、对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠进取性,并使其成为亚森的`潜在客户。
b、在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。
4、活动流程
第一阶段(为期一个月)
a、设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)
b、布置现场:
a)活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感激社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)
c)受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)
c、活动宣传:生活新报专版广告(连续一月)
刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠
d、活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
(略)
5、赠书活动时间:
6、赠书活动地点:
7、传播策略
1)现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播
生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和亚森教育网络媒体,突出强烈的立体感。
志愿捐书活动方案 篇6
一、指导思想和活动目标
在我校“润节”生命化教育思想办学核心引领下,践行学校“润达生命,思行双华”办学理念和培养“有竹德,会当家”的现代儿童的育人目标。
结合学习雷锋精神契机,推动“多读书,爱读书,读好书”的`“书香竹园”行动,推进七德七力建设,尤其是践行竹德之“和”与“惠”,提升竹娃学习力,我校乡村学校少年宫将举行“竹娃当家乐享阅读,情寄书海你我畅游”捐书活动。
二、活动方案
1、准备阶段
①方案撰写:张云浩
②捐书倡议(由谭鸿鹆教师和我校“读书大使”于3月10日周二大课间进行全校性捐书倡议):谭鸿鹆
③各班语文教师于3月10日对本班学生做捐书活动宣传和捐书要求讲解:各班语文教师
2、实施阶段
①3月11日和3月12日为各班级捐书时间。
②各班级捐书活动结束后,各班教师统计“捐书小明星”三名,并填写好“捐书小明星”和“班级捐书统计表”,于3月13日周五中午12:00之前上交大队部张云浩教师处。
③各班教师自行保管所捐的书,并将所捐的书按类型分类。
3、评价阶段
①学校大队部于3月13日午时对各班上交的“捐书小明星统计表”和“班级捐书统计表”进行整理,确定“书香竹园行动优秀班级”6个,“捐书小明星”81名。
②暂定在3月16日的升旗仪式上对“书香竹园行动优秀班级”和“捐书小明星”进行表彰:谭鸿鹆
③3月16日至3月17日,将捐得的书籍充实进学校公共区域流动书柜中:张云浩、谭鸿鹆、周金
三、活动要求
1、各班级按照自愿的原则,动员每个孩子捐书1本以上,多捐多益,智慧工作。
2、捐得的书籍不能是各种教科书,各种练习册,各种幼儿园用书,提倡连环画、故事书、小说、科普书等有益于小学生的书籍。
志愿捐书活动方案 篇7
一、活动名称:
新浪网扬帆计划跨省实地爱心捐书活动
二、时间:
20XX年3月23日、24日
地点:xx小学
三、统筹:
沈建荣(江苏省吴江市盛泽中心小学)
叶龙兴(江西省上饶市岑阳中心小学)
四、落实:
严卫强
五、参加对象:
盛泽中心小学师生代表、岑阳中心小学全体师生、社会爱心人士代表、新闻媒体。
六、媒体支持:
吴江电视台、吴江日报社、盛泽电视台。
七、策划:
沈建荣、严卫强
八、主持:
朱明明(盛泽中心小学少先队大队委成员)
童瑶(盛泽中心小学雏鹰广播站副站长)
九、活动安排:
第一天午时:
(一)扬帆计划跨省实地爱心捐书活动仪式(具体活动略)
(二)盛泽中心小学以及社会爱心人士捐赠物品和爱心基金
(三)盛泽中心小学张磊明教师(音乐)、计振娟教师(英语)执教上课
第二天上午:
(一)两校师生手拉手联欢活动
(二)盛泽中心小学心语少年邮驿站代表(蔡心萍)与岑阳中心小学学生代表交换信件及礼物
(三)随行人员参观校舍,了解学校实际需要
(四)两校签订扶贫帮困职责书
(五)随行人员与学校师生合影留念
十、总务安排
(一)饮用水、横幅、捐赠图书、电脑、羽绒被等。
(二)随行人员餐饮及住宿安排。
志愿捐书活动方案 篇8
一、活动主题
以“传递爱心火炬,建设和谐一中”为主题,本着“爱满学校,真情无限”的信念,号召全校应届毕业生同学踊跃捐献书籍等学习用品。
二、活动要求
所捐书籍整洁干净、无明显破损毁坏。具体可分为以下几类:
⑴教材类,高中阶段各类必须选项教科书;
⑵课外书籍类,包括文学类、历史类、艺术类书籍等;
⑶报刊、杂志类,包括文学杂志、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等;
⑷工具书类,包括专业辞典、外文词典等。
三、捐赠书籍收集时间:
20xx年5月30日—6月8日午餐及晚餐时间
四、捐赠书籍收集地点:
学生会办公室
五、捐赠书籍收集负责人:吕欢
学生会每一天安排两名成员负责书籍收集和登记。
六、后续工作
书籍物品收集完毕,所收集书籍目录将在文德楼前公示,再根据实际情景,合理分配。
附件一:
志愿捐书活动方案 篇9
一、活动主题:聚是一团火,散为满天星!
二、活动背景:在我们陌生的小村里,有着这样一群孩子,他们坐在厨房灶前看书,他们坐在牛背上读书,他们渴望着知识,但却因学校与家庭的贫困而却步,一本课外书足都以使他们望眼欲穿而我们的书架的角落里许久堆着他们一个个的渴望与梦想,我们还有什么理由封藏他们的梦想
三、活动宗旨:一本书一个梦想,让梦想飞翔,只在你我伸手之间!
四、活动对象:
1、活动的对象:坪市中学和隆木中学的孩子们(以班级图书角的形式让孩子们利用书籍,图书角按年级班级轮流)
2、捐赠者:南康中学09年毕业班:文科实验班;及各位同学的亲戚朋友
五、活动安排:
1、活动的时间:20xx年08月11-18号
2、前期宣传:
制作有关的海报以及宣传单。(刘芳,吴靓,余晓)
网络发帖:QQ群,人人网等。(肖鑫)
摄像及录影:拍及录收集书籍、捐赠等现场。(蔡兀飞)
3、捐书的方式:收集捐赠书籍的负责人职责:每次收到书籍时都要有相应的记录,每天上交总结表。(张强,张鹏)
4、书本来源:全班同学及其亲戚朋友的`捐赠书籍以及部分购买的书籍
5、捐助书籍:
(1)语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等资料书;
(2)课外书籍类,包括文学类、历史类、艺术类书籍等;
(3)报刊、杂志类,包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等;
(4)工具书类,包括专业辞典、外文词典等;
(5)学习用品类,包括磁带、CD等相关视听物品,复读机、电子词典等相关学习用具等;
(6)其他内容健康向上的书籍及学习必需品
6、整理:将书籍进行分类。(刘兰英)
7、监督:活动的全过程我们将如实记录,资助的学校情况以及物资总数将会公布在班级QQ群、人人网,接受学校和同学的监督。(陈斌)
8、具体的流程:1、11-17号进行书籍的收集
2、17号进行联系学校老师、安排
3、18号进行捐赠仪式及后期宣传(刘方平,林国海)
六、活动预算:
1.宣传:50元(横幅以及宣传单)
2.车费:19元
七、注:
1、协同媒体作相关报导,作好活动总结。
2、欢迎社会各界人士对活动过程进行监督。
3、我们将会对书本的使用情况作后续跟踪调查
策划书:xx年毕业的文科试验班
20xx年08月10号
志愿捐书活动方案 篇10
一、活动目的
为了丰富我校图书馆馆藏,改善办学条件,学校倡议开展捐书活动。期望广大师生尽己所能,进取向我校图书馆捐赠图书资料,以充实学校的教学信息资源,丰富图书馆馆藏,为建设文献资源保障系统添砖加瓦,为学校发展作贡献!
二、活动意义
书籍是人类提高的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍,往往能够影响一个人的一生。我们自我手中的图书有限,但我们深信集腋成裘的力量。朋友们,让我们一齐努力!让爱传递!让梦想飞扬!
三、活动主题
捐出几本书、献出一片情、共享读书欢乐。
四、活动对象
xx电大(建筑学校)全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。
五、活动资料及要求
(一)捐书范围:除我校电大、中专学生自用教材外,其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。
(二)捐书办法
1、学生以班为单位,由班主任教师组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。
2、教职员工以所在部门或系为单位,由科长或系主任组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。
3、离退休老同志以个人为单位,所捐图书可直接送至学校图书馆,捐赠数量较多,不便携带的',可与图书馆联系,由图书馆上门收取。
(三)捐书要求:提议原则上每人x本起捐,鼓励多捐,所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。
(四)捐书活动时间:即日起至20xx年x月xx日止
(五)鸣谢和鼓励措施
1、对所有捐书x册以上(含x册)的捐赠者在学校网页上张榜公布;对捐书xx本以上的学生发放荣誉借阅证。
2、学生捐书xx册、教师捐书xxx册以上者,图书馆将开具目录清单,一份由捐书者保存,另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门,评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名,张榜公布,报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
4、对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;个人捐书达x千册以上者,举行专门赠书仪式。
志愿捐书活动方案 篇11
【活动主题】:
以书之名,为爱护航
【活动背景】:
有一种生活,没有体验过就无法想象那里的艰苦;有一种眼神,没有遇见过就无法知道那里求生的渴望;有一种感动,没有经历过就无法了解点滴奉献的伟大。我校教育学院心理111班的夏肖莲同学不幸被确诊患有严重的肝脏肿瘤,面临着巨大的经济压力。原本可以和我们一样,快乐的生活在阳光下的'她如今却在和病魔做着生与死的搏斗。有时候,我们一些点滴的付出却可以托起他人生活的希望。读书社鼓励大家以书之名,将自己闲置的或无用的书拿出来捐赠,并由读书社负责义卖。义卖所得全部捐献给夏肖莲同学。
读书,有时候不仅仅是读书,还可以以书之名,做更有意义的`事。这次,没有喧闹的营销活动,没有纷杂的利益干扰,只是想邀请全校师生一起体验,关于奉献、阅读的美好、想象,与疯狂,一起发现奉献的纯粹与美好。
【活动目的】:
1、让同学们将平时闲置的、不用的书捐献出来爱心义卖,既让闲置的资源发挥其作用,又可以帮助需要帮助的人。
2、通过好书义卖,增加同学们的阅读途径,加强书香校园的建设。
3、请图书馆捐书,将图书馆下架的旧书加以利用,增加图书馆旧书利用,避免旧书浪费。
【活动时间】:
4月11日4月18日(若下雨则时间另定)
【活动地点】:
xx食堂门口
【活动策划组织者】:
xx读书社
【活动参与者】:
xx理学院全体师生
【活动流程】:
一、前期宣传、准备工作
1、4月4日下午,全体社员开会,确保每个社员都了解本次活动,并布置工作任务,明确每个岗位的工作人员及主要负责人。
2、4月8日之前,做好宣传板一块(去广告公司做)。4月9日放于河西餐厅门口。
3、4月1日之前,做好买书抵用券,用彩色纸打印2份。做好捐书登记表和买书登记表,各用白纸打印3张。(为防止抵用券被复印,给每张抵用券编号)
4、4月12日与图书馆取得联系,说明来意,希望图书馆可以将下架的旧书捐献出来,以名著、小说为主。
5、4月15日,由一个小组负责,将收集到的书按价钱分类,并制作价钱提示牌。
6、每次活动拍照人员的安排。
二、好书捐献活动部分(4月11日中午4月14日中午)
1、4月11日上午1点之前,派2个男生搬三张桌子、六张椅子到餐厅门口,并将展板、海报张贴出来。5个女生在1点半之前到达餐厅门口,4个接待捐书者。到三点换另外5个女生,六点半结束。(★向校社联申请桌子椅子,并且放在餐厅门口若干天)
2、4月12日中午1点半之前,5个女生到地点,下午三点换班,六点半结束。
3、4月13日同上
4、4月14日同上,到下午两点现场捐书截止,男生把凳子、椅子如数归还。
注意:
1、每个捐书者可根据所捐书目质量,获得一张买书抵价券1元5元不等,可以在读书社之后举办的好书义卖活动中使用。一次仅限使用一次。
2、每本书都要登记捐献的书名及捐献者,以表格的形式。
三、好书义卖活动部分(4月16日中午4月18日下午)
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