少先队建队节活动方案

少先队建队节活动方案（通用9篇）

　　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的少先队建队节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　少先队建队节活动方案 篇1

　　活动主题

　　《红领巾召唤我前进》

　　活动时间：

　　xx年10月13日，第七周星期一下午第三节

　　活动地点及对象：

　　学校多媒体教室，六年级全体学生、益群小学舞蹈队全体队员、未入队队员及没课的老师。

　　主持人：

　　五六年级各一名

　　活动过程

　　一、总辅导员开头语

　　二、主持人主持：

　　1.少先队代表为总辅导员老师佩戴红领巾。

　　2.出旗。

　　3.唱队歌。

　　4.大队辅导员宣布新队员名单。

　　5.六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。

　　6.辅导员带领新队员在队旗下宣誓。

　　7.辅导员为新中队授予中队旗。

　　8.新队员代表发言。

　　9.老队员代表讲话。

　　10.呼号。

　　11.文娱节目表演。（二年级蔡依轮独唱、六年级男生快板）

　　12.退旗。

　　三、仪式结束。

　　少先队建队节活动方案 篇2

　　时间：

　　xx/10/13，星期一下午第三节

　　地点及人员：

　　学校多媒体教室，一六年级全体学生及没课的老师参加。

　　主持人：

　　五六年级各一名

　　活动过程

　　一、总辅导员：同学们，今天是一个特殊的日子（10月13日中国少年先锋队建队节），在这一天我们又迎来了一批新队员，今天我们就要在这里，为这批新队员，举行庄严而又简单的入队仪式，下面有请主持人到位！

　　二、主持人：

　　甲：敬爱的辅导员老师们！

　　乙： 亲爱的同学们！

　　甲：又是一个金秋收获的季节。

　　乙：我们六年级的全体队员和即将入队的新同学

　　甲：又聚在了鲜艳的队旗下

　　乙：激动的一刻即将来临

　　甲：我们的期待如愿了

　　乙：我们的梦想成真了

　　甲：下面请少先队员xxx为总辅导员老师佩戴红领巾。

　　合：现在我宣布：益群小学新队员入队仪式现在开始！

　　甲：全体立正请旗手、护旗手等同学到位。出旗，奏乐！

　　（旗手出旗，护旗手和少先队员行队礼）

　　乙：敬礼！礼毕，唱队歌！

　　甲：轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年。

　　乙：我们曾一起迎接每一个升起的太阳。

　　甲：我们曾一起度过每一个愉快的.日子。

　　乙：老师教我们虚心、好学、团结友爱，

　　甲：老师教我们诚实、勇敢、热心助人。

　　乙：老师教我们开启一扇扇智慧的大门。

　　甲：老师为我们指引一条条成功的大道。

　　合：今天，让我们一起，跨进少先队的大门，争当一名合格优秀的少先队员。

　　甲：请大队辅导员宣布新队员名单。

　　辅导员：我宣布：经少先队大队部审核决定：一年级等x名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！

　　乙：请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。（六年级若干名少先队员作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼）

　　甲：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统

　　乙：戴上红领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。

　　甲：戴上红领巾，就多一份责任，

　　乙：戴上红领巾，就要为它增光添彩。

　　甲；我们大家一定要牢记！

　　乙：请辅导员带领新队员在队旗下宣誓：

　　辅导员：全体立正，请新队员右手握拳，举在右耳侧，跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。”

　　宣誓人：xxx。

　　甲：请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。

　　乙：请新中队的少先队员代表上台接旗。（授旗、接旗）

　　甲：下面请新队员代表发言。

　　乙：请老队员代表讲话。

　　甲：看哪，星星在闪耀，

　　乙：看哪，火炬在燃烧。

　　甲：胸前的红领巾在召唤我们。

　　乙：召唤我们勤奋学习，

　　甲：召唤我们顽强拼搏，

　　合：迎接新一轮的挑战。

　　甲：下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。

　　辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！

　　乙：下面请欣赏精彩文娱节目表演。全体就地坐下。

　　甲：首先请欣赏二年级蔡依轮队员的独唱！

　　乙：接下来请欣赏六年级男队员的快板表演。

　　甲：亲爱的队员们！

　　乙：我们是新世纪的雏鹰，

　　甲：我们是新世纪的主人，

　　乙：我们是新世纪的未来和希望。

　　甲：短暂的时光，我们的活动就要结束了。

　　乙：但我们的学习才刚刚开始。全体起立！

　　甲：请旗手、护旗手到位。

　　乙：退旗，奏乐，敬礼。礼毕。

　　合：红领巾召唤我前进——入队仪式到此结束

　　少先队建队节活动方案 篇3

　　一、活动目的：

　　20xx年10月1日是中国少年先锋队建队xx周年纪念日，为了吸引少先队员积极参加建队节活动，西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，提升辅导员专业研究能力。

　　二、活动对象：

　　全区少先队员，各中小学

　　三、活动时间：

　　20xx年9月——10月

　　四、活动内容：

　　1、海报设计征集。

　　面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐作品送交区少工委，我们将评选出的'优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。

　　内容为：庆祝中国少年先锋队建队xx周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子照片，截止日期：20xx年10月9日，填写汇总表（附1）和作品电子稿（大图）以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节海报。

　　2、大队活动方案评比。

　　大队活动方案要求紧扣主题，突出队的教育，富有创意，讲求实效，具体可行，受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景（活动理念）、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。

　　每校推荐1份校级活动方案，入围的方案将进行现场汇报展示，由专家评委和队员评委共同评选，汇报时间严格控制在——分钟以内，可以视频或ppt形式或其他创新形式。

　　送交截止日期：20xx年9月21日；填写表格（附2）以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节方案。

　　3、活动体验项目评比。

　　各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。

　　上报截止日期：20xx年9月26日；填写表格（附）以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节实践体验项目。

　　现场活动中，每校一个展台，由专家、队员共同评审，评选出优秀活动项目。

　　布展要求：

　　1、各校将展位布置成学校队室，统一要求为有队室主题墙，星星火炬标志以及队的呼号，其他可根据各校少先队队室化布置，既要突出队的元素又要有学校特色化。

　　2、工作人员要有统一服装或标识。

　　3、可创意的增加一些装饰或道具。

　　4、每个学校准备一枚有学校特色的印。

　　少先队建队节活动方案 篇4

　　一、 活动目的

　　为了进一步夯实我校少先队组织基础，进一步深化队员对少先队组织的认识，不断提高少先队组织礼仪整体水平，激发学生热爱少先队组织的真情，增强广大少先队员组织意识、集体意识，增强光荣感和责任感，使其自觉遵守队章，提升少先队员的精神面貌，争当一名优秀的少先队员。

　　二、 活动时间

　　20xx年10月12日（星期五）中午12:30

　　三、 活动地点

　　学校操场

　　四、 活动对象

　　学校全体教师、中队辅导员（二至六年级班主任）、少先队员（二至六年级学生）

　　五、 活动要求

　　统一着装、准备鲜艳的红领巾、严肃纪律

　　六、 活动过程

　　1. 出大队旗

　　大队部负责旗手训练

　　2. 唱队歌

　　音乐谢老师作现场指挥

　　3. 献红领巾

　　大队部安排礼仪小标兵对主席台老师献红领巾，各中队安排中队长给中队辅导员献红领巾（辅导员提前对队员进行训练）

　　4. 大队辅导员xx致开幕词宣布活动开幕

　　5. 少先队员按班级依次进场至主席台进行展示

　　6. 出旗、敬礼

　　先到指定地点整队，左手大拇指与食指捏住红领巾三角形最长边的中点位置，其它部分自然朝下。

　　出旗、敬礼：旗手一人，护旗手2人（最好一男一女）。旗手要进行执旗规范训练，三人保持好队形和距离。一人举班牌在旗队的前面。中队辅导员在队伍的`最后面。

　　整个过程要步调一致，两眼目视前方，踏步有力，队形保持整齐，速度适中，面带微笑。

　　行至到主席台，前面队员开始踏步，待几秒后估计队员都已到位后，喊口令“立定”，紧接着“向右转”。

　　7. 系红领巾

　　“向右转”之后，除执旗队员不动，其他队员立即将红领巾平托在双手上，掌心向上，三角形大角朝外，两个大拇指轻压离最长边中点两侧约10厘米处，其它手指托住大三角形。整个过程控制约5秒后，喊口令“系红领巾”，全体队员按照训练的活结系法自己佩戴，时间不超过20秒。每班随机检查4名队员佩戴活结情况。

　　8. 呼号

　　中队辅导员队前带领队员呼号。旗手佩戴好红领巾后迅速走到队伍前面，三人将队旗拉开，中队辅导员和其他队员面对中队旗呼号。

　　培训握拳动作：右手握拳至右耳侧，拳心向外，大臂约与肩同高，与身体保持水平。呼号完毕自然放下。

　　辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

　　队员们：时刻准备着！

　　9. 退旗、敬礼

　　呼号完毕，旗手迅速回到原位。喊口令“向左转”，退旗、敬礼。要求同出旗，待整个队伍退出主席台区域后，踏步改为齐步走至指定区域后稍息，有纪律地观看其他队员比赛。

　　10. 分管德育工作的毛校长讲话

　　11. 大队辅导员带领全体少先队员呼号

　　12. 退大队旗

　　13. xx致闭幕词并宣布活动圆满落幕

　　少先队建队节活动方案 篇5

　　活动主题：

　　“向国旗敬礼、为队旗添彩”

　　活动目的：

　　为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，努力学习，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的`合格人才，做共产主义事业的接班人。

　　活动时间：

　　9月28日——10月13日，庆祝仪式：10月13日下午2：30

　　活动地点：

　　学校操场

　　参加对象：

　　全体师生

　　活动过程：

　　一、集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数(杨江)

　　二、放出旗曲，出队旗，唱队歌(指挥邱玉)(旗手3名)

　　三、校长致辞

　　四、聘任中队辅导员：(刘会主席宣布名单)学生代表为辅导员佩戴领巾。

　　五、陈桦校长为各中队辅导员颁发证书，大队辅导员赠中队旗。

　　六、新生入队仪式 ：

　　(1)宣布新队员名单。(主持人)

　　(2)中队辅导员及学生授予新队员红领巾。(五年级)

　　(3)大队长带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。

　　(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)

　　(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)

　　(6)家长代表送“入队寄语”卡 (一年级家长代表一名)

　　七、学校新一届大队委正式成立

　　(1)大队辅导员宣布2016新当选大队干部名单。

　　(2)学校领导和老一届大队委为新大队干部佩戴大队干部标志。(大队长 个，中队长 个)(标志准备10月10日前)

　　(3)大队干部代表发表就职宣言(四年级代表)

　　八、活动总结，宣布活动结束。殷晓艳

　　九、呼号(殷晓艳)、退旗(退旗曲)

　　少先队建队节活动方案 篇6

　　一、活动目的：

　　10月13日是中国少年先锋队少先队第68个建队日，为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子，根据本校实际情况，将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合，让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。

　　二、活动主题：

　　结合我校实际，重在让少先队员在活动中体验、成长，开展以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的系列活动。

　　三、活动时间：

　　20xx年10月8—15日为庆祝少先队建队68周年——“红领巾心向党，四好少年我争当”主题活动周。

　　四、活动内容：

　　(一)少先队礼仪教育活动。

　　(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的'方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

　　(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练，培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。

　　(二)举行全国统一队日活动。

　　(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式，了解什么是四好少年及如何争当四好少年;

　　(2)一年级做好队前教育：组织一年级新生学队史，给他们上队课，讲解有关少先队的基本知识，教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等;

　　(3)二至六年级10月13日下午，各中队举行以“红领巾心向党，四好少年我争当”为内容的主题队会，庆祝建队61周年。

　　(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。

　　少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班，各辅导员认真组织学习，开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。

　　少先队建队节活动方案 篇7

　　为隆重庆祝少先队建队66周年，加强我区少先队建设，同时全面展示我区教育系统团队工作，提升校园文化内涵，东港区教育局、共青团东港区委、东港区少工委决定联合举办“放飞梦想，拥抱未来”庆祝少先队建队66周年暨20xx年全区教育团队工作风采展活动，现将有关事宜安排如下。

　　一、活动时间：

　　20xx年10月23日上午

　　二、活动地点

　　xx街道中心小学一楼报告厅

　　三、参加人员

　　全区各中小学分管校长、少先队大队辅导员、中队辅导员代表，各中学团委书记，首届少先队辅导员技能大赛获奖选手，迎国庆校园舞台剧大赛获奖剧目代表和“小桔灯”志愿服务站全体志愿者。

　　四、活动形式

　　来自全区各中小学的'优秀少先队辅导员、少先队员、学生团员、青年教师志愿者等，通过舞台剧、朗诵等形式对全区教育团队工作进行风采展示，穿插对首届全区少先队辅导员技能大赛获奖选手、迎国庆校园舞台剧获奖剧目进行表彰和举行“小桔灯”志愿服务站成立仪式。

　　五、有关要求

　　1、请各单位团队组织负责人及时向主要领导和分管领导做好汇报，并按照通知要求做好相关工作，认真组织本单位人员参会。

　　2、本次活动21日周三下午3点彩排，23日周五上午9点30分正式开始，节目演职人员请于23日上午8点前到达会场，其他参会人员提前半小时到达会场，统一签到。

　　4、参加活动的少先队辅导员老师佩戴红领巾，团干部请佩戴团徽。

　　5、因停车场地有限，请各参会人员尽量乘坐公共交通工具前往，或由参会单位集体组织乘车前往，有学生参与的单位，做好安全工作。

　　少先队建队节活动方案 篇8

　　为隆XXX祝少先队建队68周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校开展主题为“诵读红色经典，扬我队员风采”20XX年少先队建队日活动，具体方案如下：

　　一、活动目的：

　　以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

　　二、活动主题：

　　诵读红色经典，扬我队员风采

　　三、活动时间：

　　20XX年10月13日一天

　　四、活动地点：

　　学校操场

　　五、参加人员：

　　全校师生

　　六、活动主持：

　　朗诵比赛：葛鑫鑫、汪爱爱（刘雨婷培训）

　　入队仪式：大队长：张桐，副大队长：陈雅馨

　　七、活动要求与准备：

　　1、各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。（各中队做好新队员队前教育、培训）

　　2、队旗1面（出旗手1名，护旗手2名）；红领巾60条（陈国荣负责10月9日完成）

　　3、新队员入队申请表于10月10日填写完回收。

　　4、10月12日下午第二节课，新队员和老队员到操场集中彩排

　　5、新队员代表和老队员代表的发言稿电子版，于10月12日上交。

　　6、音乐资料准备：

　　（1）《少年先锋队队歌》

　　（2）出旗曲、授巾曲、退旗曲

　　（3）朗诵配乐上交（10月12日前完）

　　7、会场布置：背景LED沐溪小学20XX年建队日“诵读红色经典，扬我队员风采”主题活动

　　8、朗诵比赛的稿件电子版与10月9日上交德育处。

　　9、朗诵比赛的名字和串词与9月30日上交刘雨婷。

　　10、中队活动方案于10月9日上交，如果以年级为单位，可只交一份。

　　八、活动程序：

　　l“诵读红色经典，扬我队员风采”诵读比赛

　　1、集合整队：各班中队整理好队伍，有秩序摆好座椅，评委入座。

　　2、选定主持人：2人（10月8日）【主持稿8日完成，刘雨婷负责】

　　3、表演顺序：各班抽签决定出场顺序。（10月12日完成）

　　4、评比方法：高年级组：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：5名。低年级组：一等奖：2名、二等奖：3、三等奖：5名（评分表12日完成）最佳组织奖：高年级1—3个、低年级1—5个（根据全程表现情况而定）

　　5、评委名单：语文老师

　　6、看班安排：1—2年级黄水雄、3—4曾慧莎、5—6付艳霞（其余没有安排任务的副班主任进行看班）

　　7、计分员：曾菲菲、陈国荣

　　8、奖状打印、盖章与填写：邱志有、陈思颖（现场评出）

　　9、总策划：付艳霞

　　10、后台设备：刘兆初

　　2入队仪式

　　1、上午11：00朗诵比赛后进行入队仪式

　　2、新队员和老队员代表（佩戴红领巾）。

　　3中队活动

　　1、下午2：30正式开展活动

　　2、以中队为单位，中队辅导员组织，副班主任协助。

　　3、活动结束后，每个中队收集3—5张活动照片上交。

　　活动总结：

　　为庆祝中国少年先锋队建队68周年，更好地发挥少先队在组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用，增强少先队员和辅导员的光荣感，引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统，激发他们的学习兴趣，丰富他们的课余生活，展示他们的精神风采，增强他们的光荣感和自豪感。我校组织开展“向国旗敬礼”活动及纪念少先队建队68周年主题队日活动。现将活动总结如下：

　　一、合理布置工作，有序进行活动

　　此次活动领导重视，每位行政领导从活动筹备到活动结束，都对各事项进行协助和监督。此次活动由大队部筹备，并于9月22日制定出活动实施方案，对各项工作作出部署。学校领导小组对方案进行商讨和确定，活动分为三个阶段：9月22日—10月12日为活动筹备阶段，各中队分别对朗诵比赛、入队仪式和中队活动准备；10月13日为活动日，各活动按照时间段有序进行；10月14日—10月20日为活动小结阶段，大队部和各中队对此次活动进行小结。

　　二、活动精彩纷呈，扬我队员风采

　　1、“诵读红色经典，扬我队员风采”朗诵比赛。各班出一个节目进行比赛，分高低年级进行评奖，并且评出最佳活动组织奖，以保证比赛过程中，各中队能够做到文明比赛和文明观赛。此外，朗诵比赛尾声，大队部组织了“少先队知识竞赛”，队员们对此热情高涨，也让新队员们更了解我们的队伍。

　　2、少先队建队68年庆暨少先队入队仪式。为继承和发扬少先队的光荣传统，为沐溪小学红旗大队补充新鲜血液，一年级四个班成为了新的四个中队，我们新增了四个中队辅导员和70位新队员。入队仪式庄严而神圣，既展现了沐溪小学红旗大队队员们的精神风采，也激发了少先队员们的爱国情怀。

　　3、各中队活动精彩纷呈。下午是各中队活动，一年级的趣味运动会，；二年级和四年级的户外合作游戏，三年级和五年级的观看经典红色电影，六年级的`节奏表演和二人三足比赛，每一项活动，无不发扬着我们少先队员的良好的团结协作精神。

　　三、活动效果显著，丰富课余生活

　　我校充分认识活动意义，高度重视文件精神，精心安排活动内容，积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下，在各位辅导员的积极配合和认真组织下，收到了良好的效果，取得了圆满的成功，真正意义上掀起了纪念少先队建队68周年的热潮。

　　少先队建队节活动方案 篇9

　　一、指导思想：

　　10月13日，是中国少年先锋队建队xx周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。

　　二、活动时间：

　　10月

　　三、活动对象：

　　全校师生

　　四、活动内容

　　1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。（少先队大队部）

　　2、发展新队员。一至二年级每班15名，（各班班主任）（9月28日之前上报名单）

　　3、新队员入队仪式。

　　4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。

　　五、活动要求：

　　1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。

　　2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。

　　3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

　　六、活动安排：

　　1、时间 10月13日

　　2、地点：学校大操场

　　3、参加人员：全校师生（学生穿校服带红领巾）

　　4、会场工作人员安排（略）

　　5、活动程序

　　1）以 “建队日”为（ktv暑期活动方案）契机，开展新队员入队仪式

　　在建队日吸收大量的优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。

　　2）开展“红旗下的誓言”10分钟大队会

　　以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，祝词内容突出少先队的光荣历史;大队辅导员领誓。

　　3）开展“光荣的少先队”中队会

　　各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队66年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。增进少先队员对党、团组织的认知和向往。

　　4）开展“少先队员的节日”文化展示活动

　　全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的'知识。

　　5）进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动

　　在建队节期间，各年级中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

　　6）举行“我与祖国共成长”个人成果展

　　通过风采展、艺术展等方式，为全校少先队员提供展示的平台，让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排、收旧利废行动等活动所取得的成果，进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。

　　7）开展评选“优秀少先队员”活动。

　　按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求，各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员，大力宣传他们的先进事迹。

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