学生举行五四青年节活动主题方案

更新时间：2022-04-26 19:30:12 活动方案我要投稿

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学生举行五四青年节活动主题方案（通用14篇）

　　为有力保证活动开展的质量水平，时常需要预先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编整理的学生举行五四青年节活动主题方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生举行五四青年节活动主题方案（通用14篇）

　　学生举行五四青年节活动主题方案篇1

　　一、活动背景：

　　为发扬“五四”光荣传统，弘扬孝心精神，激发学生爱校的热情，促进我校和谐发展，特举办此次活动。

　　二、参加对象：

　　全院学生

　　二、比赛时间：

　　4月19日晚7：30

　　三、比赛地点：

　　学院多功能报告厅

　　四、演讲主题：

　　学校让我感动、立志成材回报学校

　　五、参赛要求：

　　1、以各系为单位至少推荐8人，多者不限。

　　2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。

　　3、脱稿演讲。

　　4、普通话标准。

　　5、时间不超过10分钟。

　　六、比赛安排

　　1、4月15日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报院团学联。

　　2、4月19日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

　　七、评分标准：

　　1、演讲内容：

　　观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（4分）

　　2、语言表达：

　　语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）

　　3、仪态表情：

　　衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）

　　4、演讲效果：

　　富有感染力，富有启发性。（2分）

　　八、评分办法及设奖

　　1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

　　2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

　　九、评委：

　　待定

　　十、照像：

　　待定

　　十一、计分：

　　待定

　　十二、计时：

　　待定

　　学生举行五四青年节活动主题方案篇2

　　活动目的：

　　为了庆祝“五四”青年节xx周年，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以积极相应学校书香校园活动的开展。

　　活动时间：

　　5月4日

　　活动地点：

　　学校食堂二楼

　　具体过程：

　　5.4前夕氛围营造：

　　1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌；（于4月21日开始）

　　2、宣传展板的制作（展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等）。

　　5.4活动准备：

　　1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程；

　　2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象；

　　3、选举确定优秀团员的名单。

　　4、布幅的准备：

　　会标一幅、宣传标语两幅；

　　5、党旗、团旗的准备；

　　6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

　　5.4青年节团日活动议程：

　　一、唱团歌。

　　二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

　　三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》

　　四、表彰先进团员。

　　1、由解兴莉书记宣布获选团员名单；

　　2、由朱兴伟校长颁奖；

　　节目1：

　　团员节目——唱歌《红旗飘飘》

　　五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

　　1、介绍学校农民工子女的总体情况，宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单；

　　2、帮辅教师赠送礼物；

　　节目2：

　　学生节目——诗朗诵《感谢您，老师》

　　3、主持人随机采访、合影留恋；

　　4、请家长代表发言。

　　六、学习型团支部启动仪式。

　　1、宣读倡议书；

　　2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍；

　　节目3：

　　团员节目——音乐剧

　　节目4：

　　党员节目——诗朗诵

　　八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

　　具体筹备安排：

　　参与人员：

　　团员名册（共计17名团员）

　　组长：

　　张莉（团支部书记）

　　副组长：

　　彭苇（组织委员）、黄波（宣传委员）

　　成员：

　　所有团员教师

　　叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴

　　流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳

　　具体分工：

　　张莉：

　　总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写

　　黄波：

　　撰写主持人串词、节目主持

　　彭苇：

　　撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况

　　周利平：

　　撰写学校农民工子女的`总体情况

　　赵英爽：

　　书写建立学习型团支部的倡议书

　　陈先琳：

　　5.4前期宣传展板的版面设计与制作

　　流畅：

　　协助宣传展板的设计与制作（团员教师的照片、座右铭的收集）

　　黄玉琴：

　　宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)

　　廖丽佳：

　　宣传展板的内容的撰写（前言、后记）

　　张瑶：

　　5.4相关故事的收集（用于红领巾广播站的宣传）

　　叶明英：

　　收集符合5.4主题的歌曲

　　曾清霞：

　　协助舞台设计、会场布置

　　张俐：

　　协助舞台设计、会场布置

　　汤艳：

　　团员节目音乐剧的设计与排练

　　黄元叶：

　　写获选优秀团员的奖状

　　童莉：

　　会标、宣传布幅、团旗的准备

　　周长明：

　　音响设备的管理

　　刘丽：

　　舞台监督

　　学生举行五四青年节活动主题方案篇3

　　充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展具有特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。四川现代职业学院金融会计系团总支学生会计划于XX月XX日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下：

　　一、活动主题

　　追寻火红岁月，扬起青春风帆

　　五四，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。

　　二、主办单位

　　xxxxxxxx

　　三、活动范围

　　金融会计系全体学生

　　四、活动背景

　　五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。xx年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的`运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。

　　五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这场运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

　　五、参加对象：

　　金融会计系全体学生

　　六、活动地点

　　学术报告厅

　　七、活动形式

　　经过周密思考，决定这次活动采取一拖多的形式，选定一个主题，中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

　　八、活动要点

　　1、活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活动开始。

　　2、欢迎到场来宾，宣布活动开始和接下来的节目。

　　3、请学院领导人或学生会干部发言。

　　4、全体成员鼓掌。

　　5、文艺表演：诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

　　6、宣读文艺表演结束。

　　7、邀请全体师生一起唱《团歌》。

　　8、活动结束，结束语。

　　(如果现场情绪不高就取消游戏)

　　九、活动流程

　　1、生活部对活动场地进行全面清洁，活动范围内确保没有杂物。

　　2、布置活动仪式台、及音响设备安装到位。

　　3、所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。

　　4、开始播放活动音乐。

　　5、参加活动仪式人员全部到位，并列队完毕。

　　6、开始。

　　7、讲话。

　　8、节目。

　　9、结束。

　　10、退场。

　　十、准备工作

　　1、工作内容，日期，预定活动场地。

　　2、选定主持人。

　　3、设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。

　　4、定邀请嘉宾名单，并开始邀请。

　　5、礼品设计及制作。

　　6、详细的会场活动方案，新闻稿以及发言稿的完成。

　　7、请柬的发送。

　　8、活动现场的设计及部分制作。

　　9、场地的确定。

　　10、活动现场的布置安排。

　　11、活动正式开始。

　　十一、活动要求

　　1、活动场地

　　符合学院及学生会形象，气质佳，方便，功能齐全。

　　2、主持人选定

　　具有一定的主持基础，形象良好，主持风格适合节目气氛。

　　3、邀请

　　学院具有一定影响力的人士，以及学院合作伙伴和集团领导，对系上活动期给予支持的赞助商家，学院毕业的优秀学子。

　　4、会场设计布置

　　设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。

　　十二、相关人员安排

　　1、活动总负责：金融会计系团总支学生会。

　　2、活动宣传负责：金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。

　　3、活动秩序、安全负责：金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。

　　4、活动会场布置：金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。

　　5、活动灯光、PPT、音乐负责：金融会计系团总支学生会办公室。

　　6、活动摄影负责：金融会计系团总支传媒部。

　　7、会场卫生负责：金融会计系团总支学生会生活部。

　　8、意外事故负责：金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。

　　9、礼仪队负责：金融会计系文艺部。

　　10、其他负责：金融会计系团总支组织委员。

　　学生举行五四青年节活动主题方案篇4

　　一、活动主题：

　　以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

　　二、活动目的：

　　本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为xx学院的学生活动增添活力。

　　三、组织机构：

　　主办方：共青团xx学院委员会。

　　策划承办方：软件学院团总支。

　　四、参赛对象：

　　xx学院在校大学生。

　　五、活动时间：

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日。

　　六、活动流程：

　　1、作品征集

　　由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

　　2、评选阶段

　　由软件学院专业老师组成评审团，对征集的`作品进行评选。

　　3、展览阶段

　　由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

　　七、作品要求：

　　1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

　　2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。

　　3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

　　八、奖项设置：

　　本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

　　学生举行五四青年节活动主题方案篇5

　　为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的'良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

　　一、活动主题：

　　培育和谐精神，共建和谐校园，讴歌青春年华！

　　二、活动对象：

　　初一至初三新入团同学及全体团员

　　三、活动时间：

　　04.20—05.04

　　四、活动内容：

　　1、表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名。

　　2、新团员入团宣誓：各年级各班推优入团数名。

　　3、举办关于团知识手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评比。

　　4、学唱共产主义青年团团歌：参加对象为七年级同学，负责人为各团支部书记。

　　5、开展“为团支部提一条建议”活动，结合各班实际情况，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

　　6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。要求拍照留痕，并要求进行简单的文字说明。

　　7、开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，征文体裁不限，每班推选一至二篇，评优奖励。

　　五、活动流程

　　1、前期准备：发放活动方案，要求各团支部根据活动内容开展各项活动，做好记录。

　　2、活动展示：

　　①参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。

　　②举办关于团知识手抄报展览。

　　③举办志愿服务活动展览活动。

　　④开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，评优奖励。

　　3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

　　学生举行五四青年节活动主题方案篇6

　　一、指导思想

　　为纪念建团xx周年、五四运动98周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合XX街道共青团工作实际，定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：

　　二、活动主题

　　万枚团徽赠青年万名青年忆五四

　　三、活动时间

　　20xx年5月

　　四、活动内容

　　1、重温红色党史，列出奔跑清单

　　街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

　　2、回忆入团记忆，提高责任意识。

　　通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。

　　五、注意事项

　　1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的`良好局面。

　　2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。

　　3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现出特色。

　　4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式，各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。

　　学生举行五四青年节活动主题方案篇7

　　为隆重纪念中国共青团建团90周年，以实际行动迎接“五四”运动93周年，响应中央党建带团建、的工作方针，宁乡五中团委决定开展一系列五四庆祝活动。

　　一、活动主题

　　扬青春风采展青年风姿

　　二、领导机构

　　活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：全体行政组成员及学生处工作人员

　　策划、执行：万敏李玲

　　三、具体活动安排：

　　1、加强队伍建设：

　　（1）发展一批新团员。由进步学生自行申请，班主任推荐，团委审批，发展一批各方面表现突出的.共青团员，以壮大共青团队伍。

　　（2）在学校党支部的领导下，开办青年党校，对各方面表现突出的共青团员进行“入党积极分子”培训，推优入党。

　　（3）开展一次共青团史知识竞赛。具体时间另定。

　　2、校园文化、文艺活动：

　　（1）“红五月”歌咏比赛

　　活动内容：组织高一年级班级合唱比赛。每班合唱两首歌曲，《光荣啊，中国共青团》为必唱歌曲，另外一首为班级自创班歌。班歌要求由班级同学自己填词，能反映班级的精神面貌与风采。

　　（2）校园歌手大赛

　　具体见“校园歌手大赛通知”

　　（3）“弘扬五四精神，继承优良传统”宣传报道

　　内容：纪念五四运动专刊——学校宣传栏，各班级、团支部在5月12日前出好以“五四青年节”为主题的板报；

　　广播站推出“青春风采”及“文明礼仪”系列活动报道。

　　（4）开展“感恩教育”的主题团日活动

　　内容：各团支部深入开展“感恩教育”学习讨论活动，主要突出“感激社会关爱之恩”、“感激父母养育之恩”、“感激老师教诲之恩”、“感激同学帮助之恩”等方面内容，使学生继承和发扬中华民族传美德，时刻怀有感恩的心，努力把自己培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。各团支部要认真策划、准备，年级组、团委将安排在5月中下旬进行班团活动课堂的评比。

　　以上活动具体时间根据学校教学活动另行决定。

　　学生举行五四青年节活动主题方案篇8

　　一、活动主题：

　　传承五四薪火，展现青春风采

　　二、活动背景：

　　摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

　　三、活动目的及意义：

　　在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。

　　数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一；例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。

　　四、活动流程：

　　1——4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。

　　2——4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。

　　3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁发比赛证书。

　　4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

　　五、活动安排：

　　1、征稿要求：

　　（1）参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。

　　（2）作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

　　（3）将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。

　　（4）每人参赛作品在五张以内。

　　2、评选规则：

　　（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。

　　（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。

　　（3）技术运用得当，视觉效果好。

　　（4）注重内容与形式多样性。

　　（5）优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

　　（6）真正体现五四精神的价值和内涵作用。

　　六、奖项和奖品设置：

　　各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状

　　七、活动主要负责人：

　　活动主办方：山东科技大学泰山科技学院文法系学生会

　　活动协办方：山东科技大学泰山科技学院院文艺部

　　八、活动预算：

　　获奖证书：12个

　　奖状：36张条幅5条海报10张比赛颁奖晚会用水一打

　　九、活动宣传

　　摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的.记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值？

　　十、预期困难

　　1、活动参与人数较少，导致没有高水平的摄影作品

　　2、参赛的作品不符合活动主题的规定

　　3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。

　　十一、解决方案

　　积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

　　学生举行五四青年节活动主题方案篇9

　　一、活动题目：

　　“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动

　　二、活动创意：

　　本次活动以“永远跟党走——五四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为XX系统的发展XX的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

　　三、活动时间、地点和内容：

　　1、宣传动员阶段。4月3日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。

　　2、理论学习阶段。（4月10日——4月21日）

　　A、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课；

　　B、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史；

　　C、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;

　　D、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

　　3、活动实践阶段。（4月24日——5月4日）

　　A、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛；

　　B、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物；

　　C、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；

　　D、5月4日，参观爱国主义教育基地（地点视具体情况而定），在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做XX建设的一块砖”的横幅上签名。

　　4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。

　　四、活动效果及自我评价：

　　通过活动的开展，加强了团员青年的.教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到XX系统的发展中去。

　　作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为XX系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时XX验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

　　五、其他注意事项：

　　1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加（视具体情况而定）；

　　2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：XX所团小组“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动，张贴“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动海报

　　3、活动中团员都要佩戴团徽；

　　4、建议在XX局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块；

　　5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

　　学生举行五四青年节活动主题方案篇10

　　一、指导思想

　　为隆重纪念“五四”运动97周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

　　二、活动主题

　　激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

　　三、活动时间

　　4月中旬――五月

　　四、活动内容

　　1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

　　2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演

　　3、“关爱春天”绿色志愿活动

　　五、系列活动流程

　　1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

　　2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

　　3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。

　　4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

　　5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

　　6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的`学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

　　7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动97周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

　　8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

　　学生举行五四青年节活动主题方案篇11

　　一、活动宗旨

　　随着公司发展步伐的不断加快，思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持，为进一步做好企业宣传工作，在不断提升青年员工综合业务水平的同时，培养青年员工语言组织和表达能力，今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动，给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的'平台。

　　二、活动地点

　　市区花园

　　三、活动时间

　　20xx.05.01-20xx.05.15

　　四、参加人员

　　全体员工

　　五、活动方式

　　每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动，以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主，每位人员讲述时间不超过10分钟。

　　六、活动要求

　　(一)各部门带队入场

　　(二)参加活动人员统一着工装，党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;

　　(三)各部门都要组织好自己的队伍，务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合;

　　(四)各部门、员工部要高度重视此次活动，提前安排员工准备“我对公司的看法”内容，保证活动的正常进行;

　　(五)因活动要拍摄为分公司宣传片，请大家注意文明用语，听从组织安排，不得随意请假、早退。

　　学生举行五四青年节活动主题方案篇12

　　为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，xx社区将开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的五四青年节活动。

　　一、活动主题：

　　承五四精神，扬青春风采

　　二、指导思想：

　　进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。

　　三、宣传教育内容

　　1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，引导广大团员青年深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

　　2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广大青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

　　3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的`要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。

　　四、活动内容

　　(一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。

　　(二)青春的承诺开展青少年志愿者活动，组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织辖区青少年关爱留守儿童，激励青年团员关爱弱势群体。

　　(三)青春的教育邀请辖区民警梁辉，在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座，针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题，展开讨论和讲解。

　　(四)为增强孩子的防震减灾意识，从小抓起，普及防震减灾应急科普知识和避险技能，社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。

　　五、活动要求

　　1、高度重视，加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动96周年主题活动是深入学习贯彻党的十九大精神，切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传，成为继往开来的强大精神动力，就必须结合时代和社会发展的要求，在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义，提高思想认识，积极支持，加强领导，充分整合社会资源，全力支持活动的深入开展。

　　2、精心组织，务求实效。按照街道团委的统一部署，我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动，把五月份作为“青年月”，集中力量和资源开展共青团的工作和活动，形成展示当代青年青春风采的高潮。

　　3、把握正确导向，唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼，唱好主旋律，打好主动仗，使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度，广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

　　学生举行五四青年节活动主题方案篇13

　　通过“关爱青年，美化环境”活动，全面增加青少年禁毒、环保、青少年维权等知识面，提高青少年道德、法制素质，有效预防和减少青少年违法犯罪，维护教育系统安全稳定和美化校园的良好形势，净化青少年成长环境，为学生提供舒适的校园生活;通过“我爱阅读捐书”知识竞答赛的开展，助推黄材青年团文化蓬勃绽放，打造学习型团队，更好的营造黄材政府文化良好氛围。

　　一、活动简介

　　1、关爱青少年，美化环境

　　为关爱青少年，为其提供健康的成长环境和舒适的生活环境，黄材镇团委将组织所有团员及志愿者到中心小学进行一次“关爱青少年，美化环境”的活动。活动当天，会有《珍爱生命、远离毒品》、《环保知识》、《青少年预防犯罪与维权》三个宣传讲座，通过讲座的宣传以及禁毒、青少年维权、预防犯罪、垃圾分类、环境保护等知识的资料宣传，使学校学生在学习生活过程中能树立正确的人生观、价值观，构筑牢固的思想与行为防线，养成健康文明的生活方式。了解了毒品和禁毒、青少年维权、预防犯罪、环保等知识，可以增强同学们的防毒禁毒意识、环保意识以及维权意识。从而坚决拒绝毒品，共同参与到禁毒斗争当中，并养成爱卫生、不乱扔垃圾、随手关灯关水的好习惯，为创建“和谐校园”、“平安校园”而共同努力。

　　2、“我爱阅读捐书”知识竞答赛

　　相当于室内组织的一场知识竞答赛，所有参赛者围坐分成两队。活动类型分成语类和知识抢答类，考验参赛者的阅读面，成语类中答不出或猜不出需派代表表演节目，知识抢答时代表团队答对题目者有抽取红包的奖励。

　　二、活动时间

　　5月11日星期一下午2:40至4:00;

　　座谈会当天下午6:30开始。

　　三、活动地点

　　中心小学、黄材政府大会议室

　　四、参加人员(共91人)

　　1、黄材镇政府机关全体团员青年;

　　2、黄材镇青年志愿者(全体机关干职工)

　　五、活动流程及时间安排

　　(一)下午2:40在黄材镇政府机关大坪集合，2:45集体出发到达中心小学，3:15活动启动仪式

　　①领导讲话

　　②宣布活动正式开始

　　③《珍爱生命、远离毒品》、《环保知识》宣传讲座

　　人员安排及职责

　　知识宣讲者：桂芳(《珍爱生命、远离毒品》讲座)

　　张小明(《环境知识》讲座)、

　　田小乐(《青少年预防犯罪与维权》讲座)

　　资料收集组：综治办(禁毒类知识)、环卫办(环保卫生知识)、司法所(青少年维权、预防犯罪)

　　职责：负责收集各类知识并排版，党政办负责打印。

　　资料分发组：参加活动的女士

　　职责：把事先准备的资料分发给同学们

　　纪律维护组：参加活动的男士

　　职责：维持现场纪律、秩序

　　摄像记录组：商小兵

　　职责：摄像并记录相关情况

　　活动要求：

　　1、活动当日，建议团员青年统一着志愿者文化衫，展现出青年团员精神风貌;

　　2、活动过程中注意身体与财产安全，身体有不适的注意及时报告;

　　3、活动过程中注意不因个人而影响集体与单位的整体形象。

　　(二)“我爱阅读捐书”知识竞答赛

　　第一环节，抽签入座(18：30-19:00)

　　第二环节，游戏互动(19：00-20:30)

　　第三环节，捐书仪式(20：30-20:50)

　　第四环节，活动总结与留影纪念(20：50-21:00)

　　活动内容如下：

　　活动类型

　　1、成语类(比赛开始的基本分数为100分)

　　(1)成语接龙：共玩五轮。由主持人出题，每队轮流按成语最后一个字接龙，接不出的队需表演节目，赢的队则加十分。

　　(2)模画成语：每队三次机会。每队选出一人从主持人手中抽出一道成语，并以模仿或画画的形式表现出来，由自己的队员猜，猜对加十分，猜不对扣十分。

　　2、知识抢答类

　　(1)竞赛题型：分为必答题(志在必得)、抢答题(抢凳登陆)、风险题(险中求胜)三部分，游戏规则见附表。

　　(2)试题范围：文化类、团委及黄材相关知识、脑筋急转弯、生活常识和趣味文学类等。

　　3、捐书仪式

　　输的队每人至少捐书一本，赢的.队则自愿。所捐书籍需附纸条写上本人名字以方便统计，并按座位顺序交到队长手上。

　　参赛队的确定

　　1、参赛队的确立：为实现公平公正参赛原则，让不同办公室成员之间相互合作。镇团委根据机关情况，以抽签的形式把90人(主持人除外)分为两组，每组45人，座位也由抽签形式决定。

　　2、参赛队队长选拔：为了让机关领导能够更好地起到模范带头作用，党政领导均有参赛队队长资格，具体由本队成员共同决定。队长负责本组的组织与协调，并在规定时间里完成队名和口号。参赛队队长候选人：黄岳君、朱文祥、隆赛辉、黄剑、张子亿卢果丰、贺军辉、卢利平、姚正端、夏晓红、唐业华。

　　活动要求

　　1、每人至少准备一本书，并自带纸笔、垃圾袋及茶水，垃圾不得随意乱扔。还可准备一个节目(唱歌、跳舞、寓言、简短故事等均可)，以便输了时表演。

　　2、活动现场不得喧哗打闹，活动一经开始不得随意进出大会议室，入座做到快、静、齐。

　　3、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭，并放在左上角。玩手机者，玩一次捐书一本或20元、输的队员至少捐献书籍一本或20元现金。活动所筹的所有书籍统一捐到宁乡县图书馆，所筹资金将于六一慰问困难学生，包括黄材团委的帮扶对象姜钟南。

　　4、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场，所有选手答题确定后，要说“回答完毕”，并不得再进行补充。

　　六、活动相关安排

　　1、清点人数：田xx

　　2、主持人：田xx

　　3、帽子收发：易xx

　　4、照相：商xx

　　5、音响设备：姜xx

　　6、物资采购：财税办

　　7、举旗：周然(团旗)、张亚辉(志愿者旗)

　　8、道具准备：田小乐(计分牌、A3纸、马克笔)

　　七、预计影响

　　两项活动既有体现关心青年成长、生活环境的关爱活动，也有青年间轻松的知识竞争娱乐活动。这一方面展现了新一代青年的良好风貌，另一方面也促进机关所有干职工的和谐融洽，使黄材团委这个集体更加积极向上。

　　学生举行五四青年节活动主题方案篇14

　　一、活动背景：

　　说到五四青年节的活动背景，我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”，通过阅读这些资料，我们就可以知道，“五四青年节”包含着两层含义：一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力，它既是对历史承诺的担当，也是对实现社会与人生的叩访，更是对未来历史的观照。

　　二、活动目的：

　　我们举行各种各样的活动，来庆祝属于我们青年人的'节日的目的是什么呢?

　　在这之前，让我们先来看一下“各国的青年节习俗”，通过了解各国的青年节，我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。

　　1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。

　　2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

　　3、以举办系列活动为载体，进一步丰富团的活动内容和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

　　三、活动形式

　　1.组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”

　　在办手抄报时，你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的祝福语”，希望这些资料可以帮组你。

　　2.举办一场演讲比赛

　　在准备演讲比赛时，希望这篇“五四青年节演讲比赛主持词”可以帮到你。

　　如果你还在为没有一篇合适的演讲稿而着急，来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。