高校毕业季活动方案

更新时间：2022-03-19 08:22:38 活动方案我要投稿

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高校毕业季活动方案（精选5篇）

　　为了确保活动有效开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编为大家整理的高校毕业季活动方案（精选5篇），希望能够帮助到大家。

高校毕业季活动方案（精选5篇）

　　高校毕业季活动方案1

　　一、活动背景

　　随着全国高校的扩招，以及大学毕业生人数逐年增加，高校毕业生的就业创业形势日趋严峻，就业创业竞争的压力日益增大。为了繁荣校园文化、充实校园生活，进一步引导同学们了解就业创业知识、培养就业创业意识、树立就业创业精神、提高就业创业能力、让同学们通过关于就业创业的演讲活动了解当前严峻的就业创业形势，并找到就业创业的方向，特面向全系学生举办以“”为主题的就业创业演讲比赛。

　　二、活动目的及宗旨

　　1、激发同学们的学习热情和学习动力，调动同学们的积极性，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣学院文化，发扬比赛的优良传统，帮助同学们明确学习目标，促进学生树立职业意识，从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备。

　　2、通过活动在全系范围内的影响力来提高同学们对自己职业发展的思考和规划，同时通过演讲来提高同学们的交流和表达能力，进而更好的对别人甚至未来的工作单位推销自己

　　三、活动意义

　　本次活动意在通过提供演讲平台给予同学们锻炼的机会，展现演讲才华和能力，并通过对其就业创业想法和认识，鼓励同学们通过对社会及市场的.观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的奋斗方案。激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

　　四、主协办单位：

　　主办单位：院团委

　　承办单位：土木工程系就业创业部

　　赞助单位：待定

　　五、活动主体

　　1、筹备阶段

　　（1）活动宣传

　　海报宣传：在活动前，通过在一教门口展出宣传海报来告知全系同学该活动的基本情况（要求海报能够深刻体现活动主题，并且内容新颖，有直观的表达效果）——宣传组

　　班级宣传：为了达到宣传力度，做到全系参与，在活动前，安排部门干事带上相关的宣传资料在班上的就业创业委员的配合下将资料发放到各个班级并告知本次活动的基本内容，同时统计报名人数。——就业创业部全体干事

　　咨询宣传：在活动前及整个活动过程中，在164值班室就业创业部设立咨询点，为同学们详细解答一系列问题，使同学们更能了解活动情况。——值班干事

　　（2）组织

　　联系比赛场地：确定初赛及复赛的比赛地点

　　主持人：待定（要求普通话很好，能灵活应变，具有感染力）

　　参赛人员：初赛：全系报名参加演讲的各位选手

　　复赛：经初赛选拔。（6—8名）

　　邀请人员：初赛：土木工程系就业创业部三位部长及几位干事（具体人员待定）

　　复赛：发请柬邀请评委：学院领导、学生会干部。（共9名）

　　出席观众：初赛：各位选手

　　复赛：每个班选5名同学代表班级参加

　　（3）ppt及活动背景音乐：

　　做一个关于能反映当前就业创业形势的ppt（要求内容符合活动主题，深刻新颖）——策划组

　　选几首活动过程中的背景音乐，用于活动开始前，及在活动过程中的一些停歇时间（要求歌曲内容积极向上，给人以奋斗拼搏的激励）——活动组

　　（4）后勤工作及舞台部分

　　购买物品：证书，奖品（获奖者），舞台装饰品——外联组，财务组

　　借用物品：音响设备，花盆——秘书组，资料组

　　场地布置：舞台装饰、开场和结束音乐及音响设备调试、后期清理等——就业创业部全体干事

　　抽签及现场秩序的维持：确定复赛的顺序安排，提前告知参赛选手做好演讲准备。——策划组

　　2、比赛前期阶段：参赛选手需提前准备一份就业创业演讲稿，在比赛之前交到164值班室就业创业部审核。

　　3、比赛阶段：

　　初赛

　　①时间：4月13日（具体比赛时间待定）

　　②地点：1616

　　③主题：积聚就业跬步，点亮创业梦想

　　④比赛流程：

　　主持人致开幕词并且介绍到场的评委及比赛的规则。

　　演讲比赛正式开始。

　　带所有选手比赛完后，邀请评委代表上台简单讲评

　　主持人致闭幕词。

　　赛后第二天公布进入复赛的选手并通知其做好复赛的准备

　　复赛

　　①时间：4月17日（具体时间待定）

　　②地点：八角演讲厅（提前申请）

　　③演讲环节：

　　第一环节——选手演讲

　　限时：时间必须在5分钟以内

　　主题：积聚就业跬步，点亮创业梦想

　　第二环节——现场问答

　　ps：每位选手演讲完毕，必要时评委可向选手提问或做简单点评

　　④流程：

　　主持人致开幕词并且介绍到场的评委，嘉宾

　　主持人邀请评委代表学生会主席发言

　　主持人介绍比赛的规则和评分细则

　　播放ppt，同时主持人根据ppt播放的内容作相应的讲解

　　ppt播放完后，主持人引入演讲比赛

　　当第四个选手演讲完后，进入表演环节（目的激发观众热情，放松选手紧张心情，活跃活动气氛。）

　　待所有选手比赛完后，进入互动节目——通过屏幕转动，选出回答问题的观众，问题内容主要是就业创业方面的，回答问题的观众可获得精美小礼品一份，（在进行互动节目时，统计出最后两位位选手的得分）

　　主持人公布最后两位选手得分，然后邀请评委代表团总支副书记做活动讲评，工作人员进行名次排序

　　主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖）

　　嘉宾，评委，选手，全体工作人员合影留念

　　4、现场各组分工

　　舞台部分：主持人，音响，装饰舞台——就业创业部全体干事

　　秩序部分：观众秩序——活动组，策划组

　　礼仪部分：引领嘉宾评委就坐，收发评分表——资料组，秘书组

　　统分计时部分：统计分数，排名，计时，提醒时间——宣传组

　　后勤机动：外联组

　　六、活动预算

　　海报，横幅待定

　　提供矿泉水供评委，参赛选手及工作人员待定

　　荣誉证书及奖品等待定

　　会场布置物品费用待定

　　请柬待定

　　合计：待定

　　七、注意事项

　　筹备阶段各组分工合作，出现问题及时联系，共同解决问题。工作严格按照进度表进行，每完成一项任务互相转告；

　　会场布置方式要求大方得体；

　　活动前预备话筒，赛前注意音响的调试工作；

　　确定到场嘉宾的工作要求及时无误；

　　准备一些互动游戏在统分的时候过度，在观众互动环节进行人员统分，

　　公布名次，由优秀奖开始至一等奖

　　整个活动过程中，部门各干事应积极、主动。若有突变情况或临时安排，以当时情况安排为准。

　　附件

　　比赛规则

　　（一）参赛须知

　　1、参赛对象：土木工程系大一、大二的所有同学

　　2、各参赛选手必须遵守演讲比赛遵守演讲比赛负责小组的规定，按时参加抽签、比赛。

　　3、各参赛选手必须在赛前2分钟入场。

　　4、参赛选手次序严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有异议，有评委裁定。各参赛选手及相关亲友团必须遵守会场纪律，不起哄，不和倒彩，做文明参与者。

　　（二）比赛要求

　　1、比赛采取命题演讲方式进行，比赛演讲稿必须围绕业创业主体展开，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

　　2、比赛顺序有抽签决定，选手迟到1分钟视为弃权。

　　3、演讲时间为5分钟内分钟，超过5分钟均相应扣分。

　　（三）评分标准

　　初赛

　　本次比赛中主题演讲采用1分制，要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。

　　主题内容（5）

　　1、内容紧扣主题，联系实际，内容健康，积极向上（2分）

　　2、主题深刻鲜明，逻辑性强，说理充分，富有感召力（1分）

　　3、具有创新精神，点子新颖，符合实际（2分）

　　语言表达（3分）

　　1、发音基本标准，口语表达流利，口齿清晰（1分）

　　2、语言准确，形象生动，表达自然流畅，富有感情（1分）

　　3、就业创业内容明确（1分）

　　台风表现（1分）

　　1、上下场致意、答谢，衣服整洁，仪态端庄大方（5分）

　　2、举止自然得体，提醒朝气蓬勃的精神面貌，有激情，演讲气质好，肢体语言得体（5分）

　　综合印象（1分）

　　1、有评委根据演讲选手现场表现作出综合演讲素质的评分。

　　2、选手演讲的时间控制在规定时间内，不足或超过均扣5分。

　　3、要求脱稿，若不脱稿，扣5分。

　　注：

　　1、本次比赛初赛采用十分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一；初赛评委为土木系就业创业部三位部长，总得分取所有评委评分相加之和的平均数。

　　2、初赛演讲时间为5分钟以内，超过5分钟扣5分。

　　3、初赛由评委现场评分，分数在演讲完后公布，进选选手在初赛完毕后第二天公布。

　　4、参加初赛的选手取前6—8名进入复赛。

　　复赛

　　本次比赛中主题演讲采用1分制，要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。

　　主题内容（5分）

　　1、内容紧扣主题，联系实际，内容健康，积极向上（1分）

　　2、主题深刻鲜明，逻辑性强，说理充分，富有感召力（1分）

　　3、具有创新精神，点子新颖，符合实际（2分）

　　语言表达（3分）

　　1、发音基本标准，口语表达流利，口齿清晰（1分）

　　2、语言准确，形象生动，表达自然流畅，富有感情（1分）

　　3、就业创业内容明确（1分）

　　台风表现（1分）

　　1、上下场致意、答谢，衣服整洁，仪态端庄大方。（5分）

　　2、举止自然得体，提醒朝气蓬勃的精神面貌，有激情，演讲气质好，肢体语言得体（5分）

　　综合印象（1分）

　　1、有评委根据演讲选手现场表现作出综合演讲素质的评分。

　　2、选手演讲的时间控制在规定时间内，不足或超过均扣5分。

　　3、要求脱稿，若不脱稿，扣5分。

　　现场问答（不算分，由评委自由提问）

　　1、评委可根据选手的现场表现和演讲内容对选手提出问题，但此环节的表现不加入评分细则内。

　　2、不一定每个选手都会被问答，这由评委决定选择。

　　注：1、本次比赛初赛采用十分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一；复赛评委9人，总得分为，去掉一个最高分，去掉一个最低分后评委评分的平均分。

　　2、初赛演讲时间为5分钟以内，超过5分钟扣5分。

　　3、复赛由评委现场评分，前两位选手的得分在接着的后两位选手演讲完毕后公布，最后两位选手的得分及在嘉宾上台讲评后公布，并当场公布选手名次。

　　（四）奖项设置

　　一等奖一名奖品+证书

　　二等奖一名奖品+证书

　　三等奖一名奖品+证书

　　优秀奖三至五名奖品+证书

　　高校毕业季活动方案2

　　又是一年初夏时，又是一年话别季。20XX届毕业生即将带着自己的成长和感悟离开美丽的校园，开始新的征程。为营造温馨和谐的毕业氛围，加强对毕业生的人文关怀，将毕业生的热情引导到感恩母校、立志成才和服务国家建设的实际行动中来，学校决定开展20XX届毕业生毕业季活动。活动方案如下：

　　一、活动主题

　　感悟青春，感恩母校

　　二、活动时间

　　20XX年5、6月

　　三、活动对象

　　我校20XX届毕业生

　　四、活动内容

　　（一）“我与母校共成长”毕业生为学校发展建言献策

　　几载XX人，一生XX情。四年的XX生活，每一个人都沉淀了许多感悟、许多成长。这不仅是人生的财富，也是日后XX学子们的财富，更是学校的财富。毕业生带走的是知识，留下的是经验和对学校的希冀。

　　1、活动时间：XX月16日-XX月23日

　　2、活动形式：网上留言、茶会

　　（1）开展“我与母校共成长”-毕业生为学校发展建言献策网上留言，学校在校园网开设“我为母校发展建言献策”、“祝福XX”专栏，毕业生进入专栏留言。留言请注明作者及联系方式，学校将对留言进行整理汇编成册，并在20XX毕业生成果展中展出，被学校采纳的建议将获得学校纪念品一份。

　　（2）开展“我与校长面对面”-毕业生代表与校领导进行茶会活动，与校长面对面共商学校发展大计。

　　3、活动承办：学工处、宣传部、各学院

　　（二）“我们的舞台”20XX届毕业生毕业生晚会

　　1、活动时间：5、6月

　　2、活动形式：各学院根据本学院的情况自行安排

　　3、活动承办：各学院

　　（三）“薪火传递”毕业生经验交流活动

　　1、活动时间：5、6月

　　2、活动形式：邀请就业、创业、考研、出国等方面的毕业生，以座谈会、交流会、报告会等形式向低年级学生介绍职业规划、复习考研、求职应聘等方面的经验。

　　3、活动承办：

　　（1）学工处在大礼堂举办学生典型报告会；

　　（2）各学院根据本学院情况举办毕业生经验交流会。

　　（四）“致我的青春”毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌、文章征集活动

　　大学时光是人的一生中最美好的时光，在美丽的相思湖畔每天都有感人的故事发生，这些故事随着时间的推移在人们的记忆中慢慢淡忘，只有文字记录着我们的青春。

　　1、活动时间：5月XX日―6月XX日

　　2、活动形式：在校园网开设“毕业生优秀作品征集”专栏，征集全校毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌和文章，毕业生进入专栏后，把自己的作品上传。作品请注明作者、所在学院、班级、联系方式。征集到的作品通过编辑、初评后挂到网站让广大师生投票评选出百篇佳作，入选作品将汇编成册出版。

　　3、活动承办：学工处、宣传部、各学院

　　（五）“感恩老师”寄送“学生心意卡”活动

　　师恩如山，师情难忘。大学生活即将结束，同学们对多年来教导过自己的恩师必定会有许多感恩的话想要表达。别离的季节，让毕业生以自己的方式，表达对老师的感激。

　　1、活动时间：5、6月

　　2、活动形式：学校统一提供带信封的学校贺卡，每位毕业生两张。学生把对老师的感谢之辞和祝福写在心意卡上，于毕业典礼前后寄送给老师。

　　（六）“那些年，我们一起度过的青春”毕业照片、视频或微电影征集活动

　　XX让我们相聚，XX让我们相识、相知。毕业在即，最舍不得的可能就是那个睡在上铺的兄弟姐妹。同窗多年，必定有许多难忘的场景。也许是勤奋耕耘的图书馆，也许是挥洒汗水的篮球场，也许是绽放青春的舞台……这些大学生活的点点滴滴，需要用镜头去记录。

　　1、活动时间：5月XX日―6月XX日

　　2、活动形式：（具体征集方案附后）

　　（1）全校征集毕业生个人、集体相片、视频或微电影，并将收集到的作品送到学校网站进行投票评选。评选出最生动精彩的单人十佳照片、集体十佳照片、十佳感人视频或微电影，入选作品获得学校纪念品一份，并在20XX届毕业生成果展展出。

　　（2）入选作品经过编辑作为毕业纪念视频中的一个片段在毕业典礼上播放。

　　3、活动承办：学工处、各学院

　　（七）“校友，我们的明天”成功校友事迹报告会

　　校友的今天就是毕业生的明天，离校后的毕业生如何在未来演绎自己的人生，为母校争光，这是每个XX人都思考的问题，而成功校友的人生经历值得每一个即将踏上社会的毕业生借鉴和学习。

　　1、活动时间：5、6月

　　2、活动形式：报告会、交流会

　　学校邀请知名校友返校为毕业生做就业创业报告；各学院邀请5―6校友返校与大学生开展一次座谈交流会。

　　3、活动承办：学工处、校友办、各学院

　　（八）“毕业季，你最闪亮”“毕业十星”评选活动

　　昨日自习室和图书馆中执着的坚守，铸就了今日的优异成绩；昨日筹办活动时的精心筹划和挑灯夜战，书写了属于一届学子的校园记忆；昨日勤工助学、实习实践的不辞辛苦，历练了今日的成熟干练、不骄不躁；还有昨日志愿服务、无私奉献的欣慰与感动，点燃了服务社会、报效祖国的炽热情怀……每一个毕业生都是有故事的`人，每一个故事汇集在一起，共同凝聚成专属于20XX届毕业生的绚烂文化。

　　1、活动时间：5月16日―6月23日

　　2、活动形式：（具体评选流程附后）

　　在学校网站开设“毕业十星”评选专栏，投票选举XX20XX届学习之星、学术之星、奉献之星、志愿之星、实践之星、文艺之星、创新之星、自强之星、创业之星、诚信之星。入选者将获得学校颁发的荣誉证书和纪念品一份。

　　3、活动承办：学生处、宣传部

　　（九）“我们的荣誉”20XX届毕业生成果展

　　1、活动时间：6月25―30日

　　2、活动形式：

　　（1）各学院将本学院本届毕业生获奖情况（校级以上集体、个人荣誉）进行统计和收集，制作成展板在划定区域展出；

　　（2）各学院对本届毕业生举办的亮点活动进行盘点和回顾，制作成展板在划定区域展出；

　　（3）学校对20XX届区级和校级优秀毕业生进行展板制作后在划定区域展出；

　　（4）学校对20XX届毕业生中的就业创业典型在划定区域进行展板展示；

　　（5）学校将毕业生活动期间征集到的毕业生对学校发展献言献策、祝福留言、毕业照、毕业视频或微电影、毕业生日志、博文、随想、诗歌、文章等入选作品制作成展板展出，并对入选作品进行颁奖；

　　（6）现场对“毕业十星”进行颁奖。

　　3、活动承办：学工处、各学院

　　（十）“我们的约定”-十年后我们相约XX

　　昨天的故事、今天的笑容、明天的梦想把生命串联起来成为美丽的人生。让我们把时间加密定格在此刻，让我们把大学四年想要做而没能做的事，想要说而没能说的话，想要爱而没能爱的人和我们的梦想一起加密封尘在记忆瓶里，十年后，我们相约XX再开启记忆瓶，共叙往事。

　　1、活动时间：5―6月

　　2、活动形式：毕业生到学校校园网登录“我们的约定”专栏，根据提示按学院将个人“大学四年最想做而没能做的事”、“最想说而没能说的话”、“最想爱而没能爱的人”和“我的十年规划”电子文档上传到班级记忆瓶里。

　　（十一）“我们的圣典”-20XX届毕业生毕业典礼

　　1、活动时间：6月底

　　2、活动形式：（具体方案另行通知）

　　毕业典礼集中在大礼堂分两场进行，上下午各一场。每场分上下两节，第一节为毕业典礼，第二节为学位授予仪式。

　　3、活动承办：学工处、各学院

　　五、活动要求

　　（一）高度重视。毕业生工作是学校重要工作，各部门、各学院要高度重视，结合本部门、本学院实际认真做好活动的组织工作，发动全体教职工主动投入为毕业生服务活动中，帮助毕业生顺利毕业、文明离校。

　　（二）组织动员。各学院要把各项活动方案和要求传达到每个毕业生。动员和引导毕业生配合学校和学院的安排，积极参与到各项活动中。

　　（三）宣传报道。要利用橱窗、宣传栏、路标、网络、广播、报纸、微博等各种宣传平台对活动及毕业生进行宣传；在学校网站开设“走进XX优秀毕业生”、“走进基层校友”专栏，报道到基层、部队工作的优秀校友；编写基础项目毕业生名录，营造浓厚的就业和离校氛围。

　　高校毕业季活动方案3

　　在20届毕业生即将告别母校之际，为营造温馨和谐离校氛围，在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上，决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动，有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　20XX年毕业生离校前后

　　二、活动内容

　　（一）“学生在我心中”主题教育活动

　　以“学生在我心中”为主题，在全校教职医务员工中开展“同学，我想对你说”活动，征集对毕业生的寄语，表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。

　　形式不限，可以是一段文字（题材不限，字数不限）、可以是一张亲手写下的明信片，可以是一个走心的'小礼物，号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生，为学生做好离校服务保障工作，为学生们上好“最后一课”，营造温馨和谐离校氛围。

　　（二）“母校在我心中”主题教育活动

　　以“母校在我心中”为主题，在全校毕业生中开展“母校，我想对你说”活动，培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。

　　1、文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章，题材不限，字数不限。

　　2、图视素材。提交的图片或微视频，要有可挖掘的故事，如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等，素材需配文字介绍，说明它们背后的故事。

　　三、报送要求

　　素材报送截止日期：6月30日。

　　请参加活动的老师和同学，将素材发送至报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式，并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示，并赠与纪念品。联系人：李XX，联系电话：XXXXXXXX。

　　四、其他说明

　　1、个人作品须征得原作者同意；学校有权对报送照片和文字素材作适当修改；作品一经采用，相关知识产权归学校所有。

　　2、照片请尽量使用原片。

　　高校毕业季活动方案4

　　一、活动背景

　　毕业季即将来临，四年前怀揣着青春之志的同学们此时就要完成学业走向另一段全新的征程了，而一批新人也将在数月之后来到大学校园展开全新的生活。此时此刻，宣泄青春成为了一件如此美好的事情，毕竟青春的语言是无穷尽的。这次活动的开展正是搭建了一个连接永恒友谊的平台。

　　二、活动目的

　　这次活动旨在为各年级同学在毕业季抒发感想搭建一个交流平台，同学们可以通过这个活动说出自己想说的话，无论是对青春的，还是对朋友的，这些话都会成为青春里一道靓丽的风景线，都会成为对方或是大家心里的'一米温暖的阳光，进而可以推动在校大学生情感价值观的健康发展，促进良好学风与生活作风、优秀校园文化的建设。

　　三、活动名称

　　“毕业季之青春不毕业”—你我的明信片

　　四、活动时间

　　5月20日至5月27日

　　五、活动地点

　　湖大北校区

　　六、组织单位

　　金融与统计学院团委学生会办公秘书部

　　七、活动对象

　　北校区全体学生

　　八、活动流程

　　1、活动宣传

　　（1）活动开始前半月内做好活动宣传视频

　　（2）活动前两天通过办公室发布通知并在金小团上公布

　　（3）活动前两天在二教门口与望麓桥公寓内张贴活动主题海报

　　（4）活动前两天在教室播放视频进行宣传

　　2、主题活动一“期待你的爱”

　　5月23日中午在校食堂门口和龙王港门口摆台，接收同学们已经

　　写好的给收件人的信，对象可以是关系好的同学，老师或是lover，字数不限，内容有爱健康。接收完毕之后按照公寓号与寝室号进行分类，并于23日晚进行明信片的派送，敲门时的口号即为“XXX同学你好，您收到一份暖暖滴爱”。将给老师的明信片进行整理，于24日上班时间送至老师办公室。

　　3、主题活动二“我也致青春”

　　从5月20日0时至5月24日24时同学们可通过发送电子邮件将自己对青春的回忆、感悟或是期待发送到办公室公邮，内容要求健康积极，要有一定的文学功底，文体不限，但字数需要控制在300字以内。征文结束之后，先组织本部内干事对文稿进行初次筛选（可根据附件细则评分），再邀请文学院老师或是本院内文学素养较高的老师进行最终评比，于5月25日中午前选出出色的十篇稿子，立即由金大团进行第一时间发布，落选稿子将发送短信给投稿者给出落选理由。

　　4、主题活动三“绘出我人生”

　　这个活动可以和活动一同时进行，也是和征集明信片一样要同学们在摆台前事先准备。这是一个绘画设计活动，纸张大小A4，可根据自己的习惯绘制想要的图案，图案要求富有青春气息，传达一种人生态度，图案不得超过版面的30%，其余空余之处必须是淡色调，再将绘画作品择优选出十幅来。

　　5、主题活动四“晾我们的多彩青春”

　　这个活动是活动二、三的成果的结合展示，5月25日下午将文学作品与绘画作品的作者共20名同学组织到水教开会，由他们自由搭配将稿子与绘画作品一一搭配，于27日中午前交出最终作品，同时，作品结合的双方须一起做一份简短的自我简介，内容包括基本信息、作品灵感与关于作品结合的的看法，并附上双方照片。27日下午办公室干事一起制作一个大版面将十份作品及作者信息附上，并做保护处理，在二教门口展示五天，再将作品一一拍照上传金大团、湖大贴吧与潇湘槐市。

　　九、活动预算

　　1、视频拍摄 20元

　　2、海报制作 30元

　　合计：50元