春节综合实践活动方案

春节综合实践活动方案范文（精选10篇）

　　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的春节综合实践活动方案范文，希望对大家有所帮助。

　　春节综合实践活动方案 篇1

　　为了推动全民健身益智运动蓬勃开展，丰富全局职工的业余文化生活，xxx工会决定举行20xx年春节文体活动，具体安排如下：

　　一、参加人员

　　全局职工可自愿报名参加活动项目

　　二、活动时间

　　20xx年x月xx日下午

　　三、主办单位

　　主办单位：局工会

　　活动组委会：

　　组长：xx

　　成员：xx

　　四、活动项目及组织人员

　　1、钓鱼比赛：组织人：xx

　　2、套圈比赛：组织人：xx

　　3、飞标比赛：组织人：xx

　　4、掰手腕比赛：组织人：xx

　　5、扑克比赛：打捧组织人：xx

　　6、火箭组织人：xx

　　五、活动规则

　　1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子，钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内，完成3次者获一等奖，完成2次者获二等奖，完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定。

　　2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向前扔掷圈，每人连续投10次，套中不同的`标杆得到不同奖品即可，每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定。

　　3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向标盘上飞标，每人连续投射10次，总计分数为最终得分。获奖情况按分数情况确定，一等奖1名，二等奖5名，三等奖10名。获奖情况现场确定。

　　4、掰手腕比赛规则。参赛人员每2人一组进行比赛，在固定的桌台上掰手腕，右手手背先接触桌面者为负，采取单淘汰赛制，按报名抽签顺序比赛。共分3个级别（1）男子组A级别（40周岁以上）（2）男子组B级别（40周岁以下）（3）女子组。获奖情况按胜负情况确定。男子组每个级别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，女子组取前3名。

　　5、扑克比赛规则。

　　两项比赛每人只可报名参加一项。

　　（1）打棒比赛。打棒比赛只设个人项目，参赛人员每两人组成一队，自愿报名，采取单淘汰赛制，抽签分组对决，每局四副牌，四个人进行游戏，对家两人为一组，两组相互对抗，按“3—A”顺序升级，首先打过“A”者为胜利。打棒（扑克）比赛分组确定后，请参赛人员利用午休时间和其他非工作时间开展比赛，分组比赛结果在2日内报组委会，由组委会统一安排接下来的晋级对手，在2月11日前将产生决赛名单，2月13日进行决赛。获奖情况按胜负情况确定，排名前6名的选手为获奖人员。

　　（2）火箭比赛。参加扑克比赛的人员为不参与打棒比赛人员，比赛规则参照打棒比赛规则，首先打到20分的为胜利。x月xx日进行决赛。获奖情况按胜负情况确定，排名前6名的选手为获奖人员。

　　六、几点要求

　　1、各部门要精心组织参与，确保参赛时间和人员，保证活动质量。

　　2、要遵守各项活动规则，并注意保持楼内卫生，不得大声喧哗。除x月xx日外，活动不得利用工作时间。

　　3、“评比兑奖办公室”设在办公室，一楼会议室为兑奖处。

　　4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名，报名时间截止到x月xx日。本次春节活动规程未尽事宜将另行通知。

　　春节综合实践活动方案 篇2

　　为开展好20xx年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人、贫困人群、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动，建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制，特制订本次活动实施方案：

　　一、活动时间

　　20xx年1月1日至2月6日

　　二、活动内容

　　（一）活动主题。

　　关爱留守儿童、帮扶空巢老人，慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人，奉献志愿爱心、构建和谐社会。

　　（二）活动范围。

　　全街道留守儿童（六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童），全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。

　　（三）活动方式。

　　以社区为依托，由驻社区干部牵头，以妇女干部和团员青年为主体，结对帮扶学校和社区干部广泛参与，采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。

　　（四）活动内容。

　　对关爱帮扶慰问人群面临的'主要困难，通过结对帮扶，为他们分别提供发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作：

　　1、对留守儿童进行家访。

　　通过家访，看望留守儿童，及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。

　　2、为空巢老人组织文化、生活服务。

　　热心陪同老人聊天解闷，帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围，并积极动员空巢老人参与街道、村（居）各类文艺团体和文化娱乐活动。

　　3、街道组织一次大型元旦春节送温暖活动，为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情况，对辖区需要关爱人群送温暖。

　　春节综合实践活动方案 篇3

　　一、活动目的：

　　1、提升公司凝聚力

　　2、加强各部门同仁之间的沟通与联系

　　3、增强公司员工的集体观念

　　4、喜迎新年

　　二、活动内容

　　参加人员：公司各级领导、公司全体员工

　　活动日期、时间 ：暂定

　　活动地点：xx酒店

　　1、公司领导致词

　　2、春节文艺演出

　　三、活动流程

　　1、开场主持：

　　主持人1：亲爱的各位领导同仁，大家晚上好~！今夜，让你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜；今夜，星光灿烂，点燃元旦的焰火，看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

　　主持人2：尊敬的各位朋友，各位来宾晚上好，今夜，你如约走来，带着满面春风，一身华彩，走进闪客启航，让我们手挽手，心连心，共度今晚美好的时光！

　　2、请酒店领导讲话，致词后晚会正式开始。

　　3、主持人宣布晚会开始

　　4、演唱《新年好》，《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。

　　5、节目表演

　　6、颁奖典礼，评出节目中的一二三等奖及优秀等奖，请酒店领导上台为获奖节目颁奖并致辞。

　　7、嘉宾演唱《难忘今宵》歌曲在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

　　8、结束语：

　　主持人1：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

　　主持人2：妍丽的鲜花祝大家新年快乐；闪动的烛光祝大家平安如意

　　主持人1：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

　　主持人2：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

　　主持人1：愿大家以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

　　主持人2：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴大家温馨的回忆

　　主持人1：愿我的'祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为大家点缀欢乐四溢的佳节

　　9、整场晚会结束

　　四、附录

　　1、节目表演单：各部门所报节目名、个数、参见表演人员名单及内容。

　　2、晚会注意事项：

　　1、做好彩排工作，彩排安排在正式晚会前两天，彩排次数2—3次。

　　2、第一次彩排看节目内容然后进行节目排序。

　　3、排好顺序以后要让主持人负责做节目串词、也可以让表演者自己想节目串词然后写张纸条上来再汇总。

　　4、第二遍彩排需要配合主持人、节目串词、按照排列好的节目顺序来一遍。

　　5、自第二遍彩排中请总负责人和各个节目负责人注意每个节目的衔接和退场、要紧凑该安排什么道具要做好准备。

　　6、第二遍排练完后、要考虑整台节目完了后是否要集体谢幕。放什么音乐说什么结束语、大家怎么上台都要做具体安排。

　　7、在彩排中如果发现某些节目道具搬运困难要找到足够的人手负责搬道具固定人手搬固定的道具就不会混乱，而且节目衔接也不会迟缓！

　　8、第二遍考虑好也商量好了就到第三遍正式彩排。

　　9、第三遍正式彩排需要大家穿着服装各个岗位工作人员要就位。

　　10、大家穿服装就像正式的表演一样从头到尾来一遍。出现任何差错都不要紧继续进行完毕。最后结束了才研究为什么出错

　　细节问题：

　　1、在整台晚会进行中许多细节都是不可以忽视的，例如灯光，音响，化妆，道具，服饰等。

　　2、在晚会开始前要检查灯是否能按计划亮灭，负责灯光的人员在晚会中都要在场。

　　3、主持人的话筒是比较爱出问题的一个地方，经常会出现发不出声音等情况，所以晚会应当多备几个话筒。由专门的保安人员负责安全消防工作和晚会次序维护工作。

　　春节综合实践活动方案 篇4

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，突出“转型跨越、再创辉煌”这一主题，以“筑演艺台、唱地方戏、走创新路、打精品牌”的发展思路，以“贴近实际、贴近生活、贴近群众”为原则，以展示文化“三覆盖”、文化重点工程、精品工程为重点，扎实推进我镇文化事业大繁荣大发展，为建设文化强镇而努力奋斗。

　　二、组织机构

　　为了加强对春节文化活动的组织领导，镇政府成立春节文化活动领导组：

　　组 长：

　　副组长：

　　领导组下设办公室，办公室设在镇政府。

　　办公室主任：

　　三、活动安排

　　1、镇广播站负责转播好中央、省、市、县电视台春节文化节目，丰富群众春节文化生活。

　　2、各村要充分发动群众，组织好文艺演唱队、锣鼓队、秧歌队等组织，开展群众喜闻乐见、形式多样的春节文化活动。从正月初八开始，镇政府领导分赴所包片参与群众文化活动，共庆佳节。

　　3、各村要充分发动民间老艺人，组织开展民俗文化展示、展演活动，进一步活跃恢复民俗文化，推进非物质文化遗产挖掘保护。

　　4、各村要举行以农民篮球赛、趣味体育活动为主要内容的`形式多样的体育健身大拜年活动。

　　四、具体要求

　　1、各村、各单位要成立领导机构，制定活动方案，落实具体措施，多种渠道解决活动经费。

　　2、各村、各单位开展春节文化活动，要本着“突出特色、亮出精品、小型节约分散”的原则进行。

　　3、各村、各单位要高度重视安全保卫工作，制定切实可行的安全预案，杜绝任何事故发生，务必做到万无一失。为切实保护环境，严禁举办各类焰火活动。

　　4、各村、各单位要主动参与，通力配合，搞好春节新闻、专题报道工作。要把春节文化活动照片、光碟一式两份交回交镇文化站。

　　5、加大力度，确保安全有序，各村一把手是本村春节文化活动第一责任人，要高度重视安全保卫工作，确保不发生任何人身安全和健康事故。

　　6、各村、各单位如有文艺活动应于1月28日前将节目名单、参与人数、报回镇文化站进行审批，经审批后方可实施。

　　春节综合实践活动方案 篇5

　　一、指导思想

　　以素质教育理论为指导，积极落实《基础教育课程改革纲要》中的有关目标，根据省，市教育局教研室的工作要求，加大综合实践活动课程理念的学习力度，创新学习的形式，发挥课题的导向作用，使学生在学习中体会实践的乐趣。以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，培养学生的创新精神和实践能力，力争让综合实践活动成为我校的特色教育活动。

　　二、课程目标

　　（一）1．让学生获取亲自参与探究的积极情感体验，培养学生乐于探究的心理品质，敢于创新的精神和动手实践的能力。通过研究活动，促进学科教学质量的提高。

　　2．形成对信息技术的认识，应用与交流，增进学生对学习过程中的信息与文化，生活与实践的了解，为以后在社会中应用信息技术打下基础。

　　3．形成从生活中主动地发现问题并独立地解决问题的态度和能力。

　　4．进一步拓展学生知识领域，提高综合素质，发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力。

　　5．促成学生学习方式的转变，使他们学会探究，学会运用所学动手实践，学会学习。

　　（二）阶段目标

　　初中年级的学生，基础薄弱，但学习积极性比较大，学习的兴趣比较浓厚，所以通过实践探究，为谈们今后学习更多知识打下牢固的基础，使他们在校内学习之余丰富更多的课外知识。

　　研究课程前的准备工作

　　1．能进行上网浏览，熟练地使用网络工具进行资料搜索，整理、分类，并综合性地加以应用与利用。

　　2．能独立思考研究课题，自主选择，确定研究内容。

　　3．以小组为团队，进行分组研究，只有团队的共同努力才能更加成功的完成研究任务。

　　4．小组评比，以小组团队成绩为共同成绩，是共同努力所得。

　　5．主题实践活动完成后，进行展现研究成果，展开成果展示会，供学生学习和参观。

　　三、时间安排：

　　由于综合实践活动极具开放性，它需要打破传统的学校教学时间管理策略，因此本学期在综合实践活动课时间的安排上，采用单周课堂辅导，双周实践指导两部分，教师组织学生全员参与，及时对班级或小组的活动情况加以指导。

　　四、实施策略：

　　（一）与学科教学相结合

　　每一门学科都不是孤立的，它们之间都互相渗透。在学科教学中，学生会由本学科生成许多具有研究价值的问题，这时，教师要具有敏锐的捕捉信息的能力，帮助学生提炼加工使之成为综合实践活动的研究课题，使学科教学彻底深入，更使综合实践活动课题的`选择具有广泛性。

　　（二）与学生的生活实际相结合

　　帮助学生学会正确赏识自己，赏识别人，帮助学生正确认识自我，进而关注个人专长，能力。树立自信心，让学生发现别人长处，学会与别人合作，发展学生合作过程中的人际沟通能力。

　　（三）与社会热点问题相结合

　　现在的学生不再是只会读书的机器，他们关心国家大事，关注社会的焦点问题。对一些公众现象，他们有自己的独特的见解。他们渴望被大人们认同，希望得到和大人么一样的成就，我们在组织实践的同时将社会热点问题引入校园，指导他们采用具有个性化的方式展开深度探究，从而获得自己独创性的理解。这是综合实践活动的主旨所在。在多种探究方式下，学生既从人文方面学到了知识，也同时从社会自然中学到了知识。

　　（四）与学校工作相结合

　　综合实践活动是一门课程，虽然没有固定的教材，但并不是没有目标。而这些目标和要求往往也是学校德育工作要达到的，因此，我们将综合实践活动的课题与学校德育、团队活动和校本课程的开发结合在一起，相互借鉴。相互渗透，这样不仅有利于学生的发展，而且有利于学校的发展。

　　五、具体安排

　　（一）确立综合实践活动的主题。

　　活动的主题选择，主要结合课本知识，将实践活动与课本知识相结合，形成既能发散思维寻找校外知识，又不偏离主题，紧扣课本知识。

　　首先可以贴近学生的学习与生活，从学生已有的学习经验和生活经验出发，引导学生从自身出发，将自己平时的所见所闻所思作为主题，进行实践操作。

　　其次可以是学生感兴趣的主题，这样既能够吸引学生去实践，也能够使学生在实践的过程中自主地发现问题、提出问题。

　　（二）初步打算：

　　1.每班以小组为中心，进行团队合作学习，每一组由6组成，每组4台计算机，一个内存卡，并由小组组长带领团队进行实践操作。每班大概有11-12组组成，每6人一小组，6人每人分工如下：

　　1.版面设计。2.文章收集。3.图片收集。4.文章撰写与整合。5.文章撰写与整合。6.小组实践进度的回报，人员的管理与监督。（组长）。小组组长由小组人员投票推荐。组长将本小组人员分工一式两份，交予教师一份，组长保管一份。

　　2.实践活动主题以电子小报为主，题目由各小组讨论决定。由组长将各组题目汇报于教师。教师先教授实践要领，便于实践操作。

　　3.在实践活动过程中，教师应指导和鼓励学生要学会团队配合，尊重同学，善于发现问题和提出问题，更要有随机应变的能力和敢于面对各种生成的问题能力。

　　4.学生是实践活动的主体、学习者、实践者、设计者、体验者，要充分发挥主观能动性、创造性、自主实践，主动探究。

　　六、评价与展示

　　教师将每组的实践进度记录在教案，并进行打分，在最后成果的展示中进行评比，选择出优秀作品进行巡回展示，并参加学校综合实践活动课程的展示，从而鼓励学生学习更多的知识。

　　春节综合实践活动方案 篇6

　　一、主题的确立

　　中华民族历来是拥有五千年文明史的礼仪之邦，学生尊重老师是我们民族的优良传统。可是如今的学生是家中的天使、家中的“太阳”，因此在学校缺乏尊重老师，团结同学的举止行为。鉴于此，我决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，调整教育的重心，尝试让爱的教育从身边做起，从尊重父母、教师做起！于是就有了《感恩老师，体验真情》这一综合实践活动主题。

　　二、活动目标

　　（一）、认识目标：

　　1.通过模拟、体验、搜集、采访、观察、记录等一系列实践活动，使学生真正感悟到老师对自己的关怀、体贴和呵护，理解老师对自己的爱，对老师产生感恩之情、常怀感恩之心。

　　2.学会大胆表达自己对老师的爱，学会对老师说“谢谢”，学会与老师沟通、换位思考，学会感恩老师，以实际行动报答老师的教育之恩。

　　（二）、能力目标：

　　1.培养学生获取、加工、存储和应用信息的能力。

　　2.培养学生探究、写作、朗诵、演讲、会话、设计制作的能力。

　　3.培养学生独立思考，善于发现问题，解决的能力。

　　（三）、情感目标

　　1.培养学生小组合作的意识。

　　2.培养学生的实践精神和创新意识。

　　3.使学生学会尊重老师，感恩老师，进而学会关爱他人，回报社会。

　　三、活动年级：

　　九年级

　　四、时间安排：

　　六周

　　第一阶段：了解老师

　　活动过程

　　一、创设情境，引入课题

　　1.播放视频：“5.12”四川汶县大地震中，一个让所有人为之感动的关于师爱的故事。

　　2.播放公益广告宣传片——《感恩老师，感恩教育》教师提问：看完了视频，你有什么感悟？（学生思考后回答

　　二、问题探究，确立课题

　　问题一：从我们开始入学到如今，老师对我们的付出有哪些？问题二：你都为老师做了些什么？

　　问题三：在生活中，你与老师的关系如何？

　　问题四：谈一谈你在老师面前有哪些做得不到的地方？

　　（学生畅所欲言，发表自己的看法）

　　教师节马上就到了，我们就以《感恩老师，体验真情》为活动主题，实施我们的感恩活动。

　　三、感受关爱，学会感动。

　　1.教师下发“感恩调查问卷”，学生填写。

　　具体内容见调查表

　　2.学生回答问卷上的`问题。

　　3.通过答卷，学生认识到，他们对老师的了解真是太少了，几乎没做什么。

　　由此引出下一阶段研究课题——走进老师（调查研究）。

　　第二课时：走进老师

　　活动安排1.在老师的引导下，学生经研究讨论，自由组合，分为6个调研小组，并制定了研究任务及方案方法。分组情况如下：

　　第一组通过观察、了解、记录的方法，调查老师一周的工作、校务分担等情况。

　　第二组统计全班同学为老师所做的，做好数据收集。

　　第三组角色转变——亲身体验当老师的感受，体会老师工作生活的辛苦。利用课改的时机，当一回老师，写出一天的收获和感想。

　　2.按照以上的分组，利用一周的时间，开展实践活动，收集数据、材料。

　　3.教师督促、检查各小组活动的汇报材料、各项数据。各小组确定汇报人员。

　　第三课时：谈古说今话感恩

　　活动过程：

　　1.在老师的引导下，学生经研究讨论，根据自己的爱好和特长，分为6个小组，并制定了活动任务及方案方法。分组情况如下：第

　　一、三组“感恩诗文”朗诵组通过网络等渠道搜集、整理、摘抄以及以师恩为主题的诗歌、散文、名言警句（诗文朗诵）第

　　二、四组“感恩师恩”故事组搜集、整理中国古今传统感恩故事。（讲故事）

　　第三、六组“真情回报”演讲组准备“感恩老师”内容的演讲材料。（演讲）

　　2.利用一周的时间，开展实践活动，收集整理材料，做好才艺表演的准备。

　　第四课时：深深师恩悠悠生情

　　活动过程：

　　1.布置学生与家长进行书信交流。学生以“老师，我想对你说”为题，充分利用书面语言表达从容而情感饱满的特点，仍学生把内心想对老师说的话用文字语言表达出来。

　　2.在教师节来临之际，计划自己对老师表达热爱之情的方式。第五课时：成果汇报

　　活动过程：

　　一、教师总结前四阶段活动情况

　　二、学生代表发言谈收获

　　1.知识方面、能力方面

　　2.自己的变化

　　三、齐唱《感恩的心》

　　教师：人的生命来之不易，生命是宝贵的，生命对于每个人只有一次。我们要珍惜自己的受教育机会，尊重生命，尊重教师，不虚度年华，认真过好每一天。让我们一起唱响《感恩的心》。

　　第六课时：尊师之风延续

　　活动过程：

　　我们本次的《感恩老师，体验真情》主题实践活动即将结束，单靠几节课的活动远远不能表达我们对老师的爱，那么，就让我们把爱延续到生活中的点点滴滴。在接下来的岁月里，每周为老师做一件事，用我们的行动来延续我们对老师的感恩之心吧！

　　提出倡议——“让尊师之风一直延续下去”

　　1.“感恩老师四个一”：从最基本的做起，做到“每天向老师问一声好”，“认真遵守课堂纪律”，“为老师发放作业”，“为老师擦一次黑板”。每个学生认真实施“四个一”，班主任及时了解学生落实情况，鼓励学生把四个一行动持之以恒地做好。

　　2.整理《感恩老师，体验真情》活动的有关素材，收集活动成果，并编辑成册。

　　春节综合实践活动方案 篇7

　　一、活动目的：

　　通过“尊享事业远景、成就紫禁之巅”这一主题，紧紧围绕“沟通、合作、团圆、奋进”这一心理，展开联谊酒会活动，宣传集团公司的企业文化，提升集团公司的凝聚力，加强公司之间、部门之间的沟通与合作，增强公司员工的集体荣誉感与归宿感。

　　二、活动时间：

　　xx年xx月xx日PM6：00——1200

　　三、活动地点：

　　xxX

　　四、活动主题：

　　尊享事业远景、成就紫禁之巅

　　五、活动现场布置：

　　温馨浪漫，同时充满喜气，既体现节日的气氛，也给员工一种回家的感觉。

　　六、活动宣传：

　　1、邀请函；300张，电脑打印后盖章

　　2、鲜花；16束，装扮会场4束，4束作为表演者的献花，8束作为总公司相关人员过来后的礼花。

　　3、气球；500个

　　4、彩带；14卷

　　5、彩花：16个

　　6、音响：一套（音质一定要好，并且能够提供无线话筒4个）

　　7、灯光设备：一套（必须要有彩灯、射灯、旋转舞台灯等相关配置）

　　8、舞台：一个

　　9、投影机、投影机荧幕：1套。

　　10、数码相机：一部

　　11、手提电脑：二台

　　12、摄影机：一部

　　13、抽奖奖品：特等奖1名数码相机，一等奖1名奖手机一部，二等奖2名奖MP3一部，三等奖5名奖回程旅行包一个，纪念奖120名奖内衣一套。

　　14、背景喷绘：1块，5米X6米，内容为“尊享事业远景、成就紫禁之巅——————全一珠三角大地宏伟蓝图永远有您”。背景颜色为大红，充满喜气。悬挂在舞台背后。

　　15、站牌：喷绘、2块，进场入口左右各一块，1块内容为“公司品质宣言”，1块内容为“对于社会你们是平凡的，但对于全一你们是伟大的！

　　16、横幅：1条，悬挂在入口正中央上面，内容为“可亲可敬的全一人，你们辛苦了。欢迎你们归来！必须有全一微标，落款为“xx集团中山公司宣。

　　七、活动内容：

　　1、公司年饭。

　　2、集团公司领导、分公司领导、来宾领导致辞；公司作企业宣誓；公司员工代表作20xx年岗位宣誓。

　　3、文艺演出（歌、舞、小品、相声、情景剧、歌剧、舞剧、朗诵、个人独奏等）与娱乐（穿插员工互动，包括做游戏、喝啤酒比赛、猜迷语、假话连篇、新年贺语对对碰、跳迪士高、交谊舞等）

　　4、抽奖

　　八、活动细则：

　　1、邀请函300张由后勤部高xx负责购买，购买后统一交由出口部徐xx电脑打印，打印完毕交由管理部刘xx，由公司盖章后，统一发放。要求于20xx年1月22日前完成。

　　2、公司领导致辞由总经理办陈xx负责，公司企业宣誓由管理部刘xx负责，公司员工代表宣誓由珠海办陈xx年陈xx年陈xx年陈xx四人负责。所有稿件由管理部刘xx负责草拟。

　　3、所有来往人员的秩序安排、会场就座、出场回程由中山港办蒋xx年车队陈xx负责。力求做到进场有序出场有序，并保证所有来往车辆的安全。

　　4、鲜花16束、气球500个、彩带14卷、彩花16个由后勤部高xx负责购买，购买后由市场部康xx年财务部林xx统一布置会场，要求于20xx年2月10日上午前完成。

　　5、礼仪小姐由三乡办秦xx年市区办周xx年中山港办朱xx年小榄办高xx四人负责。主要负责活动场所的接待工作。服装、寿带由管理部刘xx负责落实。以上四人于2月10日上午8：30到公司管理部报到，由管理部刘进行相关的礼仪培训。

　　6、投影机、投影机荧幕1套，数码相机一部由总经理办陈xx负责落实，于20xx年2月9日前完成。

　　7、音响、灯光设备、舞台、活动场地、年饭场所、年饭菜式安排由总经理办陈xx负责。要求活动场所必须提供小舞台，舞台尺寸不小于5米X6米，并要求提供舞台灯光设备，无线话筒四个，以上事项于20xx年2月7日前落实、完成。

　　8、相关现场摄影由管理部刘xx负责落实，联系专业的摄影机构进行现场摄影，并要求制作碟片10版（vcd/dvd各5版），于20xx年2月9日完成。

　　9、背景喷绘、站牌、横幅由提供场地方负责，由管理部刘xx设计，并于20xx年2月10日前悬挂、落实。

　　10、抽奖奖品由后勤部高xx负责采购，要求手机1600元、MP3500元，回程旅行包100元、内衣一套60元，采购后交由管理部刘xx。奖票、抽奖箱由管理部刘xx设计，所有事项必须于20xx年2月9日前完成。

　　11、活动方案由管理部刘xx策划，活动方案于20xx年1月22日前发放到各部门、业务办。活动方案分电子版和手工版两个版本，请注意查收。

　　12、联谊会主持人4人，刘xx年康xx年陈xx年陈xx，由管理部刘xx负责主持人的活动串词。

　　13、20xx年2月10日上午9：00在活动地点现场彩排。所有表演人员、主持人必须安规定时间回公司报到，由客服部梁xx负责安排、落实。

　　14、20xx年2月10日总公司相关人员、兄弟公司相关人员的接待工作由财务部杜xx与张xx负责。

　　15、20xx年2月10日车队陈xx全天候命，作好协调配合和物质的运送工作。

　　16、20xx年2月10日的照相工作由黄圃站xxX负责，备注当数码相机已储存满后，及时传输手提电脑。然后重新拍照。保证照片的连贯性。

　　17、20xx年2月10日彩花的燃放由运务部石xx负责组织7人抛彩花。

　　18、20xx年2月10日的投影机、电脑调试、监管由运务部陈xx全程负责。

　　19、文艺演出由办公室提供节目1——5个，由管理部刘xx负责编排、落实。办事处强制要求每个办事处提供1—2个节目。由各办事处主管负责落实。并将节目单于20xx年1月25日上报公司管理部，由管理部作统一编排。禁止各部门、办事处不提供节目。

　　20、喝啤酒比赛由公司各部门、业务办进行海选，并将海选第一名上报，由公司统一安排活动期间的比赛。备注，所有参赛人员比赛期间都由自己动手。比赛规则：当主持人宣布比赛开始后，由各参赛选手自己启啤酒，以喝完一瓶啤酒为限，谁第一个喝完，主持人宣布胜利。第一名奖品由公司提供的回程旅行包一个，其他参赛选手获得由公司提供的纪念奖品一份。请各主管必须做好配合工作。

　　21、“手绢传情”游戏，由各部门、业务办各提供女性员工一名。并将人员名单上报，便于公司组织。游戏规则：所有人员在舞台前围成一个圆圈（代表团团圆圆），然后由主持人宣布游戏开始，然后音乐响起，主持人跟着音乐节奏宣布音乐暂停，如果手绢落如谁手，就由其本人在圆圈中央表演一个节目。游戏时间持续15—30分钟，所有表演人员将获得由公司提供的纪念奖品一份。

　　22、猜迷语活动，由公司事先组织20个谜语，然后给予相应的提示。由在场所有桌面上人员进行竞猜，以举手先后为序，直到竞猜正确为止，竞猜正确即为胜利。所有胜利者获得由公司提供的纪念奖品一份。活动将持续15—30分钟。

　　23、假话连篇活动，由主持人随机抽取年饭桌面上五桌，分为五组，每组推举一名表演者上台表演。主持人说“鼻子”，比赛者要用手指指着脸上的其它五官（眼睛、嘴、眼睛或耳朵），而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人，淘汰出局。最后决出一名胜利者。胜出者得回程旅行包一个，其他4名得纪念奖1份。活动时间持续10分钟。要求我们的员工大方、脱俗。

　　24、新年贺词对对碰活动。由主持人宣布或开始，新年贺词对对碰每桌每次派一个人站起来说一句新年祝词，祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样，至少需“谐音”。说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条，根据纸条上的内容表演一个节目，表演完的员工，送纪念品1份。

　　25、的士高、交谊舞活动。主持人根据活动气氛安排10分钟时间作为的'士高的时间，安排10分钟的时间作为交谊舞的时间。的士高时间要求我们的员工踊跃一点，交谊时间要求我们的员工大方一点。

　　26、抽奖活动，主持人根据事先设计的奖项安排一个统一时间进行抽奖，为了保证抽奖期间的正常秩序，以桌开始（即一桌一桌轮流抽奖）。特等奖由集团公司董事长颁奖，一等奖由集团公司总裁、二等奖由集团公司副总裁、华南转运中心总经理颁奖、三等奖由歌兄弟公司来宾总经理和公司总经理颁奖，纪念奖由公司管理部予以颁奖。纪念奖当场领取，大奖由公司统一安排颁奖。

　　27、活动意义重大，届时将有总公司相关人员、华南中心、珠三角公司经理和部门主管参加。请各部门、业务办认真组织骨干学习、领会。

　　28、活动成立领导小组，20xx年1月28日下午2：30在中山分公司一楼会议室召开碰头会，参会人员的通知工作由管理部刘xx负责。

　　组长：陈xx

　　顾问；徐xx年惠xx年蔡xx

　　总执行人：刘xx

　　组员：康xx年梁xx年杜xx年陈xx年高xx年熊xx

　　29、细节决定成败，注意活动执行期间的每个环节。

　　30、活动所有没有完善部分待碰头会后予以完善。

　　31、活动方案中设计的工作人员请作好相应的准备工作，同时请各主管作好配合工作。

　　32、活动结束后1周内请各主管和员工将活动执行期间的反馈信息予以提供。

　　33、活动组织、策划期间凡有不清楚的地方，请及时与管理部刘xx联系。联系电话：1317860xxxx。

　　九、活动费用：

　　1、年饭费用：30桌X700元/桌=21000.00元；

　　2、奖品费用：1600+1000+500+7200=10300.00元

　　3、鲜花：16束X50元/束=800.00元

　　4、气球：500个X0.30元/个=150.00元

　　5、彩带：14卷X25元/卷=350.00元

　　6、彩花：16个X20元/个=3200.00元

　　7、招待费（含杂费）：3000.00元

　　8、舞台、其他灯光设备、音响设备及其等租赁费：3000.00元

　　9、摄影费用：3000.00元。

　　共计：44800.00元

　　春节综合实践活动方案 篇8

　　一、活动背景和意义：

　　新的一年即将开始，为了使广大业主感受到我们物业的关怀，为了丰富小区文化内涵，今举办迎春节送春联活动。通过此活动，不但可以使广大业主感受到我们对他们的服务，而且可以增添春节节日气氛，还可以为我们物业收缴xx年物业费提供良好的奠定基础。

　　主办单位：xx物业服务有限公司

　　承办单位：X区X艺境，X区X艺境客服部

　　协办单位：建设银行X支行

　　二、活动时间：

　　20xx年2月4日

　　三、活动地点：

　　xx艺境307门岗大门

　　四、面向对象：

　　艺境小区全体业主

　　五、活动要求：

　　活动前期做好送春联活动宣传及建设银行卡免费代缴公共费用事宜，让广大业主看到我们为他们着想，替他们办事，使广大业主感受到我们对他们的关怀，充分调动居民领取春联的积极性。活动期间维护好秩序保证活动正常进行并做好活动记录和拍摄。

　　六、活动流程：

　　1、xx年1月中旬张贴建设银行提供的为业主免费开通银行卡绑定水费、电费、燃气费、通讯费、无线电视费等缴费海报及迎春节送春联活动文告。

　　2、xx年1.15—xx年1.31之间准备xx年2·4日要发放的春联：购买写对联的红纸300份，然后由X艺境小区有文化且书法极好的3位业主帮忙撰写。

　　3、xx年2.1—xx年2.3准备活动当日需要的物品：桌椅各两张、四支笔、登记单、春联、宣传海报和活动人员的`安排。

　　4、xx年2.4迎春节送春联活动执行：上午九点之前摆好活动需要的设施，上午九点到下午4点之间发放春联并登记送给的业主信息直到300份春联发放完结束，同时协助建设银行X支行工作人员进行办卡事宜。

　　七、工作人员安排：

　　活动负责人：xx

　　宣传报道：xx，负责现场拍摄

　　信息记录：xx，春联发放及信息登记

　　现场管理：xx，现场用具摆放及秩序维护

　　八、活动总结：

　　办完活动后整理好记录信息、拍摄照片、文档归总，总结活动中不够完善的地方以备下次做的更好。

　　春节综合实践活动方案 篇9

　　为进一步丰富学生的文明礼仪知识，促进文明礼仪教育实践活动，强化学生的文明礼仪教育，切实提高学生的文明礼仪素质，大力弘扬社会主义荣辱观，定于10月30日在本校举办“中学生礼仪知识竞赛”活动。具体安排如下：

　　一、指导思想

　　贯彻落实社会主义荣辱观，坚持以学生的德育教育为先，通过对文明礼仪知识的学习和实践来教育学生，弘扬文明礼仪，为构建“文明校园、和谐校园”做出贡献。

　　二、活动目的

　　进一步加强思想道德建设，提高学生的综合素质，让学生能够通过实践活动，养成良好的文明礼仪习惯。将文明礼仪传播到全校的师生中去，并能够带动家庭，推动社会，营造和谐的校园、社会环境。

　　三、领导小组

　　组长：刘少峰

　　副组长：李冬生、罗尚稳、黄全平、张玉明

　　成员：武新文、全发明、舒微、杨成铁、周永学

　　谭威、罗尚稳、张先锋、荆叶青

　　四、活动安排

　　第一：宣传发动。我校将充分利用会议和国旗下的讲话、板报等方式广泛宣传发动，使全校师生充分认识活动的重要性和必要性，并结合学校实际，制定活动方案。

　　第二：组织实施。我校将根据活动方案，利用竞赛试题，认真组织全校师生学习《文明礼仪知识常识》，使全体师生通过活动正确领会礼仪、礼貌、礼节的'概念，领会礼仪的地位和作用，掌握礼仪的原则、方法，并以此影响学生的日常行为，养成良好的礼仪习惯，使活动显现成效。

　　第三：总结评比。我校将对“中学生礼仪知识竞赛”活动开展情况进行认真总结，并表彰一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

　　第四：巩固推广。继续深入开展“知荣辱、除陋习、树新风、争做文明学生”活动，使全校师生做到人人讲礼仪，处处讲文明，积极营造良好的人际关系和校园风气，为构建“文明校园、和谐校园”做出贡献。

　　春节综合实践活动方案 篇10

　　一、实施对象：

　　五年级全体同学

　　二、活动目标：

　　【知识目标】

　　①了解春节的习俗

　　②了解春节的由来

　　③了解春节的文化

　　【能力目标】

　　①能对于“家乡的春节”提出自己想要研究的问题，并组成研究小组，能制定出解决问题的方案，并按照制定的方案开展活动，能对于活动过程对自己和组员作出评价

　　②能利用信息技术收集有关家乡春节的信息。培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。

　　③能清晰的说出自己的研究所得和感受，能以一定的形式展示自己的研究成果。

　　【情感目标】

　　①通过对家乡春节的研究，使学生更加了解家乡风俗，培养对家乡的`热爱，增强爱国主义情感。

　　②通过同学间互相讨论、合作交流，培养自己语言表达能力和团结协作精神。体验自己学习的快乐和成功感，培养自主学习的能力，增强自信心，提高学习兴趣。

　　三、活动准备：

　　1．引导学生从网上或书上查找有关节日的背景资料。

　　2．引导学生向熟悉当地春节的有关机构和个人进行调查采访。

　　3．准备好外出活动所需的一些设备，如摄像机、相机等.

　　四、活动过程：

　　第一阶段：确定活动主题 ,分组制定计划

　　1．通过开题课，学生讨论得出研究的总课题《走近家乡春节 感受民风民俗》以及研究的3个主题：“春节的由来”、“春节的习俗”、“春节的文化”。

　　2．学生根据自己喜欢的主题自由组合，分配好人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确活动目标、任务和要求，制定活动计划。

　　第二阶段：活动实施阶段

　　1．按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料；实地考察；分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成（访问方式有：实地访问、电话访问等形式，对象适度含盖老、中、青三个年龄阶段，组员根据访问的情况做好记录）

　　2．集中交流，合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。

　　3．整理信息，形成观点。

　　第三阶段：总结阶段

　　展示成果，交流分享，组织评价。在老师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交调查报告，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己的成果。最后老师和同学共同评价这次的活动。

　　五、活动成果展示：

　　1．学生说活动感受

　　2．小组汇报研究成果,如：

　　春节的来历

　　春节的习俗

　　春节的文化

　　3．每组评选出：勇敢之星、主持之星、认真之星等等。

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