适合冬至搞的活动方案

更新时间:2022-06-03 08:14:49 活动方案 我要投稿

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适合冬至搞的活动方案(通用5篇)

  为了确保活动有序有力开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编为大家收集的适合冬至搞的活动方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

适合冬至搞的活动方案(通用5篇)

  适合冬至搞的活动方案1

  一、活动目的

  在冬至和新年到来之际,满天星教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的温暖。

  二、活动时间:12月21日10:00——15:30

  三、活动地点:满天星教室

  四、参加人员:

  三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。

  五、活动准备:

  1.布置教室,烘托节日气氛:气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(郝祖曦、牛宇星负责)

  2、物品准备:

  面粉(谢易庭妈妈);饺子馅 (赵xx、侯媛媛负责);

  电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(付煜、李华负责)

  3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。

  4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)

  5.全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(许娜老师)

  6、主持词。(赵xx)

  7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(张琛、张志明、赵辉)

  六、活动流程:

  主持人:赵xx

  1.张老师致新年贺词。

  2.团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。

  3、团体活动二:陀螺比赛

  实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

  4、团体活动三:踢毽子比赛:

  规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

  5、团体活动四:猜猜猜

  每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

  6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。

  7、张老师对积分前三小组颁发证书。

  8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的.名)送给同学。

  9、师生齐唱《家爱我我爱家》.

  六、活动现场分工:

  主持:赵xx

  照相:郝祖曦

  录像:牛宇星

  播放背景音乐:侯媛媛:

  裁判:赵辉、张琛

  记分员:张志明

  发礼品:付煜、李华

  适合冬至搞的活动方案2

  指导思想:

  冬至,在xx有吃冬至团的习俗,俗话说:“冬至大如年”,每年的这个时候,家家户户都有做冬至团的习惯。xx人忙着磨粉做冬至团,以豆沙、雪菜冬笋豆干、萝卜丝等为馅,供节日食用或馈赠亲友,亦有庆丰收、祝团圆的意思。做为地地道道的xx人,应该将这种具有地方特色的`文化传承下去。

  活动目标:

  1.观察图片,了解冬至团的基本做法,知道冬至家乡有吃冬至团的习俗。

  2.通过动手制作冬至团,体验做冬至团的乐趣。

  3.一起品尝冬至团,知道吃了冬至团,又大一岁了。

  活动时间:

  12月xx日上午。

  活动主题:

  快乐冬至

  活动安排:

  (一)参与对象:

  大一班全体幼儿、老师和阿姨、何萌奶奶、陆以彦奶奶、吴若妍奶奶、蒋贻婷奶奶、金诗琪奶奶。

  (二)活动准备:

  1、和厨房沟通好,准备蒸米粉。

  2、米粉12斤、丰富的馅料(豆沙馅、萝卜丝馅、咸菜豆干冬笋馅)。

  3、粽叶若干、双喜红印两枚、纱布若干、缸盆一个,小托盘若干。

  (三)活动过程:

  一.通过PPT,了解冬至团的基本做法。

  1.这是什么?冬至团长得什么样子的?

  2.小结:冬至团长的圆圆的,扁扁的,上面有双喜的红印,有的冬至团上有一个小小的红印,有的没有红印,那是为了区分它的味道。

  3.了解冬至团的制作过程:轧稻、轧粉、揉生粉做胚子、在大xx的土灶头上蒸米粉、起锅做面皮、将馅放入米粉中、打印。

  二.通过奶奶们的示范,知道冬至团的制作方法,激发制作的乐趣。

  我们一起看看奶奶是怎么做的?(幼儿观察)

  三.幼儿制作冬至团。

  1.我们一起来做吧!

  2.帮助有困难的孩子。

  3.打印完工。

  四.品尝冬至团,知道吃了冬至团,我们又大一岁了!

  适合冬至搞的活动方案3

  一、活动主题:

  “热乎乎的饺子,热乎乎的心”。

  二、活动原则:

  快乐为主,比赛为辅。

  三、活动目的:

  通过包饺子比赛活动,让会员感觉到节日的.温暖,同时促进职工的交流,增进友谊,加强团队的合作力和凝聚力。

  借此使职工放松心情,缓解工作压力。

  四、活动时间、地点及参加人员

  1.活动时间:XX年12月22日上午10:00。

  2.活动地点:后勤集团会议室。

  3.参加人员:后勤集团机关工会会员。

  五、活动流程

  1.活动前准备工作。

  (1)各工会小组报参加活动人员名单,确定参加人员数量。

  (2)根据参加人数协调食堂准备活动食材。

  (3)准备包饺子工具:案板、擀面杖、篦子、笊篱等。

  2.活动规则。

  (1)所有参加人员需准时到场。

  (2)抓阄分为四组,每组4人参加比赛。剩余人员通过抓阄确定煮饺子人员、照相人员、裁判及评委。

  (3)每组包够70个饺子算完成比赛,评委从包饺子速度、饺子的外形及比赛场地的清洁等方面综合评分后取团队优秀奖一个。

  3.活动开始。

  4.颁发团队优秀奖奖品。

  5.吃饺子,聊心声。

  6.活动结束,收拾活动现场。

  适合冬至搞的活动方案4

  一、活动意图:

  冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日。冬至是我们这里全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。中国传统的冬至文化中包含着感恩、祈福、新的开始、平安、喜乐。“冬至阳生春又来”,在一年之中黑夜最长的一天,为充分发掘传统节日内涵,感受传统文化的滋养和先人们用智慧传递的生机与希望,感受因季节变化而带来的心灵悸动,引导幼儿认识、了解和继承传统文化,学园将围绕民俗传统节日——冬至,开展“回忆传统,喜迎冬至”主题系列活动。

  二、活动目的:

  1、通过活动,初步了解冬至是传统民俗节日,又称为“冬节”“贺冬”。

  2、通过活动,了解冬至各地区不同的民间传统习俗。

  3、愿意动手搓汤圆、包饺子。

  4、体验与同伴共同分享品尝汤圆、饺子的快乐。

  三、活动准备:

  教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的`计划,并做好不同活动的材料准备。

  四、活动时间

  12月21日

  五、活动内容:

  (一)各班利用早谈,围绕冬至进行谈话,营造活动氛围。

  (二)各年段各班级开展搓汤圆、包饺子、吃汤圆、集中活动等相关活动,引导幼儿了解冬至的由来和民间习俗,鼓励幼儿积极参与活动,体验动手制作和分享的快乐。

  (三)通过学园微信公众平台,及时转发学园、各班级针对冬至开展的相关特色活动。

  (四)家园共育:

  1、请家长结合冬至,跟孩子说说、看看相关的信息,进一步丰富孩子的经验。

  2、请家长在家与幼儿一起动手搓汤圆、品汤圆。

  适合冬至搞的活动方案5

  一、活动主题:

  促进和谐社区,关爱社区弱势群体

  二、活动目的与意义

  通过实际行动去帮助那些需要帮助的社区弱势群体。通过组织社区冬至活动,深入了解居民生活,切实帮助社区弱势群体生活问题,使社区弱势群体真正感受到集体的温暖,让弱势群体度过一个温暖的.冬至之夜。

  三、活动时间地点:

  1、时间:12月2X日

  2、地点:XX社区XX小区

  四、送温暖活动重点对象:

  1、孤寡老人:为老人送去冬至团子。

  2、流动困难儿童:为其送去学习文具。

  3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。

  五、活动方式:

  分片区进行摸底,上报孤寡老人、流动困难儿童、残疾困难家庭各一名,汇总后,根据名单和社区党员一起集体走访。

  1、为孤寡老人送去冬至饺子。

  2、为流动困难儿童送去学习文具。

  3、为残疾困难家庭送去大米、食用油。

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