文化节活动方案

更新时间：2022-06-02 16:20:30 活动方案我要投稿

文化节活动方案范文（精选5篇）

　　为了确保活动有序地进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的文化节活动方案范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。

文化节活动方案范文（精选5篇）

　　文化节活动方案1

　　一、活动宗旨

　　英国诗人华兹华斯早就虔诚地说过：“儿童是成人之父。”(《彩虹》)这句话成为上世纪初儿童运动最响亮的口号。假如我们不抱任何偏见，一定能够深切地意识到，成人世界里许多博大精深的见解其实都来自儿童天性的启示。本次文化节将围绕各种“秀”，激活儿童潜能，让古老文明古国的礼仪意识在儿童的血脉里激烈碰撞逐渐凝成。

　　二、活动口号

　　学礼仪文化，做礼仪少年

　　礼韵飘香魅力梅小

　　三、活动时间

　　20xx年9月—20xx年1月

　　四、活动安排

　　第一板块：礼仪在哪里

　　组织学生了解礼仪的形成、发展、作用等，明白作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。

　　活动形式：1.启动仪式

　　2.阅读《我的礼貌书》等礼仪故事、礼仪格言

　　时间：9月

　　第二板块：礼仪我来学

　　组织学生学习学生关于仪态、举止、言语、用餐、游乐的基本礼仪，人人会穿衣、会行走、会吃饭、会说话、会相处等。

　　活动形式：

　　1.班级授课，讲授内容为“八礼四仪”内容

　　时间：9月-10月

　　展现形式：礼仪知识问答

　　2.“礼仪在身边”家长礼仪大讲堂

　　邀请家长走进学校、走进课堂，从自己工作中、生活中的点滴小事讲起，告诉学生礼仪在生活中无处不在，并和学生一起练习生活中的`礼仪，学生从另一个角度审视礼仪，加深对礼仪的理解。

　　3.级部特色活动

　　级部展示形式评价方式一年级礼仪知识我来绘评选：礼仪之星我来评二年级礼仪歌曲我来唱三年级礼仪瞬间我来拍四年级礼仪格言我来书五年级礼仪故事我来写六年级礼仪诗篇我来吟第三板块：礼仪我来秀

　　各年级用不同的方式展示前期学习成果，人人争做礼仪之星。

　　活动形式：集体表演

　　展现形式：1.年级表演：礼仪操、“少先队礼仪”、“日常生活礼仪展”、礼仪校园剧、吟诵礼仪诗篇、唱响礼仪歌曲、为幼儿园小朋友讲礼仪等多种形式等。(以下暂定)

　　时间：11月-12月

　　级部展示形式评价方式一年级“我的一日礼仪”礼仪操评选礼仪之星二年级唱响礼仪歌曲三年级服饰礼仪秀四年级礼仪故事我来演五年级礼仪校园剧六年级吟诵礼仪诗篇 2.模联活动

　　探讨“各国礼仪”模拟联合国大会

　　通过对各国礼仪的讨论，知道作为未来公民所应具有的基本礼仪，和对礼仪深入的理解。

　　责任人：严璐、孙菲、马天明

　　时间：12月中旬

　　3.“礼仪伴成长”环保志愿活动

　　培养学生责任意识和服务意识是我校公民教育的切入点，为了引导学生继承优良传统，弘扬志愿服务精神，各年级义工队开展系列志愿服务活动，宣传环保知识、向市民颁发孩子们自制的宣传单，倡导低碳环保生活，捡拾烟头、废弃物，动物粪便，自觉成为社区服务“小卫士”。

　　责任人：各级部辅导员

　　时间：每月一次活动

　　文化节活动方案2

　　一、主题

　　理想放飞明天

　　二、组织机构

　　主办单位：

　　承办单位：

　　三、活动时间

　　10月中旬到11月中旬

　　四、活动内容

　　院学生社团联合会承办的活动：

　　1、开幕式（时间初定为10-8）

　　主题：舞动社团文化，SHOW出活力风采

　　曾几何时，大运会上的风驰电掣、飒爽英姿在您脑海中仍挥之不去，让我们重觅赛场上新时代大学生的精神风貌，用青春舞动生命，用活力再现风采，展现社团文化，丰富校园生活！

　　以大型游戏游园活动招新的形式开展。

　　2、社团成果展

　　以喷画形式展示各社团的风采。

　　3、会长培训周

　　⑴会长培训周的时间：10月14日-21日；

　　⑵会长培训周的宣传工作：

　　宣传时间：10月13日-22日；

　　宣传的途径：1)在学校一期饭堂前的宣传板上出通知。

　　2)在校园广播时间，通过广播宣传。

　　3)在校园里插上注明“会长培训周”标语的彩旗。

　　4)在团委在线的网站上，上传关于会长培训的新闻稿。

　　5)如果刊物出版，会在刊物上登载会长培训流程细节。

　　具体流程：

　　1)拓展培训：为让各会长深刻体会社联所代表的团结、合作精神，使会长更好地对该协会内部进行管理，从而丰富同学们的校园生活，社联将组织各会长参加以团体合作为主题的相关培训。

　　培训时间：10月14日

　　培训单位：(暂定)

　　培训内容：励进计划。

　　2)“如何处理好工作和学习”讲座：会长不是一个轻松的职位，为了避免新会长在工作和学习之间找不到平衡点，因此我们将邀请学生处辅导中心的老师为新会长举行一个“如何处理好工作与学习”的讲座。

　　举行时间：10月15日

　　举行地点(待定)

　　讲座的内容：如何处理好工作和学习的关系。

　　送纪念品

　　3)新旧会长交流会：新上任的`会长对一个协会的运作规程、举办带有该协会品牌活动等内容不太熟悉，所以我们将从体育组、专业组、艺术组中邀请对协会管理有丰富经验的前任会长，为他们解疑答惑。

　　4)理论学习型协会、学术科技型协会、文学艺术型协会、体育建身型协会、社会实践型协会五类协会的小组交流会。

　　举行时间：10月17日晚

　　举行地点（待定）

　　参加交流会的人：受邀请的旧会长和该类型协会的新会长。

　　交流会的内容：首先是旧会长的心得分享，然后由新会长提问。

　　送纪念品

　　5)“如何举办社团活动”讲座：由于新会长刚上任，对社团联合会的运作和学校举办活动的流程不太熟悉，为了确保，他们能顺利举行活动，为此特意举行一场“如何举办社团活动”的讲座。

　　举行时间：10月18日

　　举行地点（待定）

　　参加人员：各协会的新会长

　　讲座内容：A．如何写策划书。

　　B．拉赞助要经过什么流程。

　　C．申请场地、教室、桌椅、水电要经过什么流程。

　　D．如何写通知。

　　E．如何宣传。

　　6)流程考试：由于新会长刚上任，对社团联合会的运作和学校举办活动的流程不太熟悉，为了确保，他们能顺利接任，经过几轮的培训后，我们会发相关资料给他们，然后举行一场考试。

　　考试性质：开卷。

　　考试资料的发放时间：10月14日

　　考试时间：10月20日

　　考试内容：培训的内容

　　本次考试的成绩将纳入会长考核的评分。

　　4、社团招新（时间为11月9日星期四下午至当晚9：00）

　　1)各协会将所计划招新的人数、对新干事的要求及其它具体事项，以计划书形式上交社联。

　　2)招新形式：以分五组为标准，分布好各个协会的招新位置。

　　3)地点：学生宿舍广场。

　　5、闭幕式

　　1)表彰十佳社团

　　2)总结社团文化节的活动

　　3)邀请各部分高校的社联主席或社团主要干部到来，以研讨会的形式开展活动，议题待定。

　　文化节活动方案3

　　一、活动前言：

　　宿舍，是我们在学习生活的地方，也是我们在学校的“家”，因此，为了丰富大学生活，营造互助、互爱、积极、愉悦的学习生活氛围，我院将在十二月份举行第一届“宿舍文化节”。通过这次活动，希望能丰富我院学生的课余生活，增进同学之间的友谊，增加相互的了解，激发同学的.热情与创新意识，展现贯培学院的独特魅力。

　　二、活动主题：

　　“建设文明宿舍，活跃校园文化”

　　三、活动时间：

　　四、主办单位：

　　北京第二外国语学院贯培学院团总支、学生管理办公室

　　五、活动形式：

　　1、宿舍文化节开幕式

　　2、宿舍服宿舍徽设计大赛

　　3、宿舍装饰大赛

　　4、宿舍才艺大赛

　　5、文明宿舍评比

　　6、宿舍文化节闭幕式

　　六、活动具体内容

　　（一）宿舍文化节开幕式

　　1、时间：20XX年12月19日

　　2、地点：操场

　　3、出席人员：宋强副院长、饶其康副书记、丹田物业全体人员、后勤管理中心主任王晓博主任、学生管理办公室主任王旭、学生管理办公室副主任付琚雯、全体学生

　　（二）宿舍徽设计大赛

　　1、上交时间:20XX年12月28日

　　2、上交材料：宿舍徽电子版或者纸质版

　　3、交稿方式：由学生会宣传部负责稿件的收集和整理

　　4、要求：

　　（1）以宿舍为单位参加，每个宿舍必须参加

　　（2）每个宿舍只能交一个参赛作品

　　（3）参赛作品要求健康、阳光、充满正能量

　　5、评选方式：由学生会宣传部和办公室牵头，评出10个获奖作品。

　　（三）宿舍装饰大赛

　　1、评比时间：20XX年12月26日

　　2、要求：

　　（1）以宿舍为单位参加，每个宿舍必须参加

　　（2）参赛宿舍装饰要求健康、阳光、充满正能量

　　（3）评选要求主题明确、装饰美观、经济节约等

　　3、评选方式：由学生会自律委员会和体育部牵头，评选出10个装饰优秀宿舍。

　　（四）宿舍才艺大赛

　　1、评比时间：20xx年12月27日晚上七点

　　2、要求：

　　（1）以班级为单位参加，每个班级推选出一个宿舍进行才艺展示

　　（2）参赛节目形式可以是歌曲、舞蹈、相声、乐器、话剧、朗诵、现场书画表演、魔术、武术等，不限体裁。

　　（3）参赛节目要求健康、阳光、充满正能量

　　3、评选方式：由学生会文艺部和办公室牵头，评选出10个宿舍才艺优秀奖。

　　（五）文明宿舍评比

　　1、评比时间：20xx年12月22日

　　2、要求：

　　（1）以宿舍为单位参加，每个宿舍成员必须参加

　　（2）宿舍卫生评比：干净整洁

　　宿舍人员按时熄灯、作息规律、遵守宿舍规则

　　行为规范合乎校规校纪

　　3.评选方式：由学生会自律委员会、体育部和办公室牵头，评出十个文明宿舍。

　　（六）宿舍文化节闭幕

　　1、时间：20XX年1月10日

　　2、地点：操场

　　文化节活动方案4

　　一、活动背景：为了营造良好的宿舍文化氛围，提高我校学子的文化素质，公共管理学院特举办“放飞青春，创先争优——宿舍文化节”系列活动，推动“创先争优”进宿舍，为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

　　二、活动主题：

　　放飞青春，创先争优

　　三、活动目的：

　　寝室是大学生的避风港，大学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏，是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。举办“放飞青春，创先争优——宿舍文化节”系列活动能更好地加强我校学生的文化修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰富大学生寝室文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建平安、文明、和谐寝室。同时，也可积极推进学生公寓精神文明建设，促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。

　　四、参与对象：

　　在校所有本科生宿舍

　　五、活动时间：xx年xx月xx日

　　六、活动要求：

　　积极组织，广泛参与，制定比赛规则，评选公平，公正，通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

　　七、活动宣传：在活动策划准备阶段、活动过程中，通过展板，横幅及发放传单形式进行宣传，发挥活动的影响力。

　　八、活动总流程：为践行“放飞青春，创先争优——宿舍文化节”系列活动，的宗旨，本届宿舍文化节将从以下几个环节展开，内容如下：(具体活动内容见项目细则)

　　(1)“温馨之家”宿舍评选;

　　(2)宿舍文化创意之星评选;

　　(3)“秀宿舍风采展个性魅力”宿舍才艺风采展;

　　九、活动预算：

　　预算金额

　　展板(3*4)

　　用于宣传

　　用于报名宣传发放

　　登记表

　　1元/张

　　评分表

　　荣誉证书

　　矿泉水

　　1元/瓶

　　其他费用

　　1498元

　　项目细则

　　项目一、“温馨之家”宿舍评选

　　一、背景：

　　为了推进校园文明建设，维持学生宿舍的良好秩序，提高我校学生的文明素质，营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境，使同学们养成良好的生活习惯。公共管理学院学生会生活部在宿舍文化节期间特此举办“温馨之家”宿舍评选活动。

　　二、活动目的：

　　1、优化宿舍环境，营造温馨家园，促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和积极乐观的精神。

　　2、通过此次活动，让同学们真正的领悟“宿舍是我家，完美靠大家”的意义，提高学生的文化修养。

　　三、活动时间：xx月xx日—xx月xx日

　　四、活动地点：

　　五、参评宿舍：参加本次活动的全体宿舍

　　六、评选方式：

　　1、确定学生评比小组：公管学院学生会主席团分管主席张竞丹、每部门部长、生活部部长及副部(共五男五女)作为学生评委小组。

　　2、xx月xx日xx时学生评委在天佑斋xx楼门口集合，由此项目负责人张竞丹宣读评分标准并分发评分表。(评分标准及评分表见附表一)

　　3、学生评委分配：

　　5名女生学生评委——所有参评男生宿舍

　　5名男生学生评委——所有参评女生宿舍

　　七、比赛要求：

　　1、评分标准包括宿舍卫生和宿舍文化装饰。

　　注：宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。发挥宿舍成员充分的想象力，可通过装饰墙壁(禁止涂鸦，张贴低俗海报)、天花板，张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰，严禁破坏移动宿舍原有物品!

　　2、各参赛宿舍评比当天必须有成员在宿舍等候评比小组，待评比结束后方可离开。

　　3、评比当天按编号，有秩序、有纪律地进行评比，

　　4、各学生评委要认真负责，公平公正，在评比结束后将打分表交由生活部部长，统一由生活部统计。

　　八、评比结果：

　　评选出10个宿舍，授予“温馨之家”宿舍称号并颁发荣誉证书及奖品。

　　项目二宿舍文化创意之星评选

　　一、活动要求：

　　在活动时间内，设计出符合我校特色的.宿舍标志。内容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等，版面需要有一定的艺术性。参赛者可以是宿舍整体、团队或个人(必须是同一寝室成员)。

　　二、作品要求：

　　1、设计简洁、大方、得体，有创意、具有特色。

　　2、作品要求原创，不得抄袭，一经发现，取消参赛资格。

　　3、作品格式手绘或电子版(打印)皆可，作品需附在a4纸上。

　　4、参加的作品需要附上创作思路和设计说明，解释标志的创作理念及内涵。

　　三、作品评选流程：

　　1、xx月xx日之前各宿舍上交作品。

　　2、初选和复选。由学生会评审小组进行初选和复选。

　　3、xx月xx日进行决赛。将复选所选出的作品(10份左右)可由选手做进一步修改，并将创意整合成ppt的形式，由创作人进行2—3分钟的答辩。由评委决定最终获奖名单。

　　四、评分细则：(100分)

　　1、基本结构(20分)：色彩搭配合理，整体结构，

　　2、整体设计(30分)：主题突出，内容充实，视觉舒服

　　3、具有创意(30分)：主题风格标新立异，创作新颖，大胆设想，展现个性化

　　4、解说词(10分)：解说生动，简单明了，突出主题。

　　5、整体感觉：(10分)

　　五、评委组成：夏旭老师，公管学院主席团成员

　　六、奖项设置：评选一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名，并颁发荣誉证书及奖品。

　　项目三“秀宿舍风采展个性魅力”宿舍才艺风采展

　　一、活动目的：

　　20xx宿舍文化节活动策划书20xx宿舍文化节活动策划书为了丰富我校学子的宿舍文化生活，营造一个温馨团结和睦的学习生活氛围，培养学生的创新意识，合作意识，特举办此次宿舍才艺风采展活动。

　　二、活动要求：

　　1、参评宿舍以宿舍为单位报名参评，节目演员限本宿舍成员。如节目需要可宿舍合作联合演出。

　　2、节目除集体朗诵外形式不限，可以是话剧、小品、宿舍集体舞蹈等集体节目即可;节目内容不限，提倡积极健康、诙谐幽默等较轻松的形式。

　　3、每个宿舍表演时间限定在10分钟之内，节目若需要背景音乐，需自备背景音乐和音乐播放人员(独立的非演出人员)。

　　三、活动流程：

　　1、由生活部做好宣传和动员工作，并将所有宿舍节目名单于xx月xx日之前报给本项目负责人xx，并负责督促各宿舍排练。

　　2、xx月xx日初赛，评选出优(20xx网络文化节活动策划书)秀节目参加决赛，决赛具体时间和地点另行通知。

　　3、xx月xx日决赛。

　　四、项目奖项设置：

　　评选一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优胜奖4名。并颁发证书及奖品。

　　附表一

　　“温馨之家”宿舍评分标准

　　评分标准

　　1、室内环境卫生较好，物品摆放整洁有序(20分)

　　2、寝室通风较好，空气清新，无异味(20分)

　　3、室内设计新颖，能体现创新意识(20分)

　　4、寝室有学习气氛，文化氛围(20分)

　　5、寝室成员的整体风貌(20分)

　　评分标准

　　室内环境卫生较好，物品摆放整洁有序(20分)

　　寝室通风较好，空气清新，无异味(20分)

　　室内设计新颖，能体现创新意识(20分)

　　寝室有学习气氛，文化氛围(20分)

　　寝室成员的整体风貌(20分)

　　公管学院学生会

　　xx年xx月xx日

　　【说明】

　　关于本活动的所有解释权归公管学院学生会所有。

　　公管学院学生会生活部

　　xx年xx月xx日

　　xx届部长李康

　　文化节活动方案5

　　为进一步传承中华优秀文化艺术，丰富学校文化发展内涵，打造富有生命活动的学校文化特色，学校决定于xx年4月至6月举行第六届校园民族文化节活动。

　　一．指导思想

　　以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，以《xx市教育局xx年大家唱.大家跳活动方案》为依据，进一步传承中华经典及民族文化，通过举办一年一度的校园民族文化节，为学生提供展示能力的舞台，激发学生热爱艺术的兴趣，创设良好的文化艺术教育氛围，展示我校建校六年来的素质教育成果。

　　二．活动主题

　　传承经典浸润童年

　　三．活动主要内容

　　1.经典诵读成果展示；

　　2.以清廉为主题的书法作品展示；

　　3.以“孝”、“忠”为主题的绘画、剪纸、电子报刊作品展；

　　4.英语口语周活动成果展；

　　5.民族歌舞、剧品展演；

　　6.表彰优秀、新队员入队活动。

　　四、活动时间：xx年4月——6月

　　五．活动具体内容及形式。

　　(一)、中华经典诵读成果展示。各班开展《三字经》、《弟子规》、《小学生必背古诗词》等经典诵读活动，文化节以手抄报、读书笔记、读书心得展板的形式呈现。（责任人：xx）

　　(二)、中华经典、廉洁从教书法作品展。以传承经典，弘扬国学方面的内容为主，也可书写有关“群众路线教育”、“廉洁教育”等内容。挑选优秀作品装裱后在教学楼二楼展示，规格大小由书法组负责。

　　（责任人： xx）

　　（三）、“小剪刀大世界” 剪纸和剪贴画、绘画、创意手工作品展。以“孝”、“忠”为主题，通过剪纸、绘画艺术展示，让学生从自己动手动脑的活动中，掌握一定的剪纸技法，体味到生活的`乐趣，养成细心、耐心的好习惯。“六一”集中用展板展示成果，一至三年级以剪贴画为主；四至六年级以剪纸艺术为主。挑选优秀作品在教学楼三楼、四楼展示，规格和大小由美术组定

　　（责任人：xx）

　　（四）、英语口语风采展示。在三至六年级中开展英语口语比赛，充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性，提高自身的口语水平。“六一”以展板的形式呈现活动过程。（责任人：xx）

　　（五）、歌、舞、剧、品文艺汇演。本着全员参与的原则，分年级进行歌、舞、剧、品展示，力求做到形式多样、内容丰富。（责任人：xx 各组组长）

　　1、一年级：自编自创歌舞表演《小幺妹》，全员参与，台上台下互动，台上不少于100人。责任人：xx

　　2. 二年级：以《美丽的梦.中国梦》为主题，通过朗诵、歌舞等多种形式呈现，台上台下互动，台上不少于100人。责任人：xx

　　3.三年级：《好习惯成就大梦想》，以快板、朗诵、歌舞等形式，台上不少于100人。责任人：xx

　　4. 四年级：民歌联唱，台上台下互动，台上不少于100人。责任人：xx

　　5.五年级：现代舞表演参与表演的学生不少于60人。责任人：xx

　　6.六年级：以感念师恩、感恩母校为主题，表演形式不限（不少于100人）

　　责任人：xx

　　7. 舞蹈:1：《铜铃舞》责任人：xx

　　8.舞蹈队2：情景剧表演责任人：xx