元旦迎新的活动方案

更新时间:2022-11-18 11:51:53 尚民 活动方案 我要投稿

2022元旦迎新的活动方案(通用20篇)

  为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的2022元旦迎新的活动方案(通用20篇),欢迎大家分享。

2022元旦迎新的活动方案(通用20篇)

  元旦迎新的活动方案 篇1

  设计思路:

  20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我园特举行:“庆元旦迎新年”活动。

  活动内容:

  集体舞蹈,亲子游戏,亲子自助餐

  活动宗旨:

  让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样

  活动时间:

  20xx年12月31日上午09:00

  活动地点

  幼儿园一楼活动室,操场

  活动准备

  亲子活动道具,音响设备,家长自备10个左右饺子皮和馅料,以及自己的碗筷

  开场音:

  《新年好》,《开门红》

  活动流程:

  一、主持人开场词

  二、园长讲话

  三、文艺表演——舞蹈《器械操》、《123运动舞》、《爸爸去哪儿》

  四、各班亲子游戏

  五、集体亲子游戏《环环相扣》——

  活动宗旨:

  1,、培养家长的团结协作能力,配合的默契度。

  2、促进家长和老师的.交流,加强家园合作,孩子的教育也是环环相扣的,家长和老师共同努力,孩子才能健康成长。

  六、亲子自助餐——

  活动宗旨:

  1、建立良好的亲子关系,培养孩子的与人合作和动手能力,体验劳动的快乐。

  2、让孩子学会感恩,孝敬父母。

  3、加强家园合作。

  七,、结束语,活动结束。

  元旦迎新的活动方案 篇2

  活动目的:

  主题:庆元旦迎新年

  队会目的:

  1.让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  2.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  队会时间

  20xx年12月日

  队会地点

  六xx中队教室

  参加人员

  全体学生及中队辅导员xx

  队会过程:

  一、主持人宣布主题队会开始:

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  乙:元旦,是我们大家的节日,五十六个民族都在为它欢庆。

  甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩已:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

  合:让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来,跳起来,舞起来!“庆元旦迎新年”主题队会现在开始

  二、新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  三、诗歌朗诵《走进新年》

  伴着欢声,伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪,沐着春风,迎着夏雨,我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐,拥有真情,我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的.快乐,体会到春天的温暖,夏天的火热,秋天的丰硕和冬天的美丽。如今,我们又以期盼的心情,迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,我们又长大了一岁,我们愿用稚嫩的小手,书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔,描绘出灿烂的明天!

  合:让我们一起吟诵出我们的目标:在学习中寻找快乐,在活动中发现快乐,在写作中记录快乐!让我们的笔尖写满欢声笑语!最后祝愿大家新年快乐!

  四、活动:快乐乐翻天

  (1)游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

  (2)游戏:踩气球。(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  (3)才艺大舞台(书画、舞蹈现场表演)

  (4)歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

  五、班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,你们又要长大一岁了。万事从头起,良好的开端是成功的一半,愿我们所有的同学永远是成功者!今天我们在一起迎接新年的到来,展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。我宣布:“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。

  元旦迎新的活动方案 篇3

  元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

  一、活动内容:

  幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

  二、活动宗旨:

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  参与人员:实验中班所有家长及小朋友

  三、节目单:(略)

  结束《假如幸福你就拍拍手》(注:节目如有变动需提前给老师说)

  附:

  游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

  游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的.默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

  游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

  游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

  游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

  元旦迎新的活动方案 篇4

  一、指导思想:

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

  二、活动准备:

  1、体育游戏材料的准备:

  2、场地划分与布置:

  3、音像收集与准备:

  4、拍照、信息上传:

  5、教师才艺表演:

  三、活动流程:

  (一)、园领导或年级组长讲话

  (二)、幼儿早操表演

  (三)、亲子体育游戏(按不同的游戏要求选择参与游戏的对象)

  1、游戏:摸石过小河

  参赛人员:每班出席6对亲子(妈妈和孩子)

  形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

  玩法与规则:每组拿两块垫板,妈妈和孩子交替踩板往前到指定地点,掉入“河”中,退出游戏,速度快的`一组为胜。

  2、游戏:运西瓜

  参赛人员:每班出席6对亲子(爸爸和孩子)

  形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

  玩法与规则:孩子抱球送给爸爸,爸爸两腿夹球行径跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏,速度快的一组为胜。

  3、游戏:我们一起来套圈(负责教师:)

  参赛人员:每班出席6对亲子(妈妈和孩子)

  形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

  玩法与规则:孩子与妈妈分别站在起点处准备,游戏开始,幼儿取呼啦圈(一位幼儿取一个),跑到妈妈身边套在妈妈身上,妈妈再取出呼啦圈,跑到对面送给第二位孩子,这样依次进行,以最快套完的小组为胜。

  4、游戏:接果果(负责教师:)

  参赛人员:每班出席6对亲子(爸爸和孩子)

  形式:次项比赛分6次进行,每次各班出一组亲子参赛。

  玩法与规则:爸爸在腰间拴一筐子,幼儿将果子扔进家长筐子里,在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。

  (四)、才艺表演

  1、幼儿与家长的才艺表演

  2、教师才艺术表演

  元旦迎新的活动方案 篇5

  一、活动目的:

  通过“辞旧岁.送爱心”主题公益活动,把新老业主邀约到九座花园,维系客户感情,讲解项目最新动态,争取老业主转介;邀约陌电新客户,了解项目,促成意向成交。

  二、活动内容:

  置业顾问通知前期老业主和陌电客户,于规定时间来九座花园参加太白印象组织的“辞旧岁.送爱心”公益活动。

  在分类客户送来的爱心物品后,送客户新年小礼包。 带老业主参观产品推荐室,将项目最新动态;对陌电客户进行产品推荐。 拍照留影,评选最佳笑容做太白印象的“爱心形象大使”。

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx年12月30号下午2点----20xx年1月3号 地点:太白印象西安营销中心九座花园1817室

  四、邀约客户:

  为了确保最大数量的客户到达现场,邀约分两次进行;第一次邀约时间为:20xx年12月28日星期五,短信提前通知所有已成交客户和陌电客户活动时间及地点。第二次邀约时间为20xx年12月30日星期日,电话邀约客户下午2点参加。

  ◇老业主邀约说辞:XXX先生/女士,我是你的置业顾问小X, 昨天给你发的信息你收到了吧?咱们小区与西安爱心联盟组织的“辞旧岁.送爱心”活动安排在今天下午2点,家里一些闲置的衣物,咱们集中起来,一是献出我们的爱心,二来也可以为咱们节省打理时间,届时咱们还要评选一个太白印象的“爱心大使”,还有新年礼品相送,你看你下午几点能到?

  ◇陌电客户邀约说辞:XXX先生/女士,我是太白印象的置业顾问小X,昨天给你发的信息收到了吧?是这样的',我们和西安爱心联盟组织的捐献旧衣物献爱心活动,今天下午两点举行,诚邀你参加,你肯定是一个有爱心的人,我和您预约一下下午的时间。

  五、活动流程

  (20xx-12-30——20xx-1-3)

  六、活动费用预算

  元旦迎新的活动方案 篇6

  一、活动主题:

  元旦晚会

  二、活动目的:

  增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的`课余生活。

  三、活动对象:

  初一1班全体师生

  四、活动时间:

  12月31日下午

  六、经费预算:

  300元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)

  七、活动地点:

  本班教室

  八、前期准备

  由文艺委员、体育委员、生活委员负责

  1、活动经费:全部从班费中支出

  2、场地布置:12月31日14点前布置完毕

  3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单

  4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地

  5、主 持 人:男女各一人

  九、活动流程:

  1、由班委会成员邀请任课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场

  2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾

  3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行

  4、与会嘉宾讲话

  5、班委代表讲话

  6、发纪念品

  7、主持人致谢幕辞

  十、可行性分析:

  1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项弘扬民族精神的表现

  2、学校领导、老师高度重视与支持,同学积极参与

  3、活动经费完全可由班费支出

  4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟

  元旦迎新的活动方案 篇7

  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在2018元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的.精神氛围为宗旨。具体安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年12月31日下午1:30。

  二、活动形式:

  文体活动。

  三、活动内容:

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

  2、一分钟跳绳。

  3、乒乓球比赛。

  四、具体活动安排:

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

  (1)地点:中心学校会议室。

  (2)比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

  2、一分钟跳绳比赛

  (1)地点:中心小学操场。

  (2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

  3、乒乓球比赛

  (1)地点:中心小学篮球场。

  (2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

  五、其他有关事宜:

  1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

  2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。

  元旦迎新的活动方案 篇8

  一、活动目的:

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动形式:

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。

  五、活动办法:

  1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

  2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

  六、活动准备:

  1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的'纪律、安全和卫生的教育。

  4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项:

  1.各班认真组织,确保活动有序开展。

  2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

  元旦迎新的活动方案 篇9

  为丰富全校教职工余化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的.姿态迎接新的一年。学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”活动。具体活动方案如下:

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日、xx日下午。

  二、活动地点:

  劳动实践场所报告厅、中心小学一(1、2)教室。

  三、参加人员:

  全场在职教职工(包括代教师、工勤人员)。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。

  四、活动内容:

  1、独唱。

  2、抽奖。

  3、掼蛋比赛。

  五、活动安排:

  1、付校长致新年贺词。

  2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名,原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定,内容健康,时间不超过分钟。伴奏带(碟片)必须在xx月xx日前交给王庆礼,同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。

  3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。

  4、掼蛋比赛。村小、中心小学年级组以及教干工勤组于xx月xx日前先进行组内预赛,预赛不得安排在正常上班时进行。每单位在xx月xx日独唱音乐会结束后上报一组(两人)参加工会统一组织的比赛。比赛时间:xx月xx日下午放学后,要求先过10的一组为胜方,其他规则不变。

  5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责,教干工勤组由校长办公室负责。

  六、奖项设置:

  1、独唱表演奖:若干名。

  2、抽奖:一等奖:20名,二等奖:40名,三等奖:若干名。

  3、掼蛋比赛:一等奖:三组(6名);二等奖:五组(10名);三等奖:11组(22名)。

  七、具体分工

  1、现场布置:xx、xx、xx

  2、音响:xx

  3、摄像:xx

  4、致词、节目串词:xx

  5、主持人:xx。

  6、掼蛋比赛裁判:xx

  7、宣传报道:xx

  八、奖品分发:

  xx

  元旦迎新的活动方案 篇10

  光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在新年来临之际,一方面为了展示我们教师的风采,打造新型幼儿园的风貌,另一方面为了增强家长和教师的情感交流,让家长更多地了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。我们中(一)班开展了此次元旦亲子活动——爱在中一。

  活动主题:

  展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在中一。

  活动目标:

  1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦节;

  2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作;

  3、通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

  活动准备:

  1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。

  2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教

  育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。

  3、由幼儿园准备活动礼品。

  活动地点:

  班级教室。

  活动形式:

  儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。

  活动内容及程序安排:

  1、亲子游戏:吹鸡毛

  目的:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

  玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

  2、幼儿表演

  儿歌《老师的手》、《别说我小》

  歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

  3、亲子游戏:运气球

  目的:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

  玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。

  4、幼儿表演

  儿歌《家》、《月亮》

  歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》

  5、亲子游戏:蹲蹲乐

  目的:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

  玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲。”指定别的动物组做同样的'下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。

  6、幼儿表演

  儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》

  歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》

  7、亲子游戏:贴鼻子

  目的:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。

  玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭,共进行2次。

  8、幼儿表演

  儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》

  歌曲《逛公园》、《郊游》

  元旦迎新的活动方案 篇11

  一、活动目的:

  丰富学生的在校生活,展示我校学生的风采,培养和增强班级的.凝聚力,建立和谐校园,让学生劳逸结合,欢欢喜喜过圣诞。

  二、活动主题:激情点燃梦想

  三、活动参与人员:全体住读生、全体行政人员、各班班主任、值周教师、辅导课教师

  四、活动时间及地点: XX年12月24日晚7点(暂定)前广场

  五、活动流程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、点火仪式

  3、请全体起立齐唱《铃儿响叮当》。

  4、学生节目表演。

  5、集团舞(锅庄、兔子舞)

  六、人员安排

  德育部:负责活动的组织工作

  纪律:各班班主任、上课教师

  安全巡视:XX及当周值班教师

  摄像:XX 催场:待定

  音乐收集:XX

  音效:XX(负责播放班级音乐)

  后勤保障:XX(负责木材、灯光照明)

  七、活动事宜

  1、要求各班出一个节目,音乐组至少出一个舞蹈类节目,每个节目的表演不少于3分钟,但不得超过5分钟。

  2、为保障活动有序、流畅,每个节目需提前一个节目候场。

  3、学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  4、教育学生文明观看,礼貌观看。

  5、其它未定事项待后通知。

  元旦迎新的活动方案 篇12

  活动时间:12月31日

  活动地点:中班教室

  参加人员:中班全体幼儿、家长及老师

  活动目的:

  1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

  2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

  活动准备:

  1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

  2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。

  3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

  4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

  教师主持人:

  幼儿主持人:

  活动流程:

  1.老师致欢迎词。

  2.幼儿主持人致新年贺词。

  3.集体舞表演:

  4.儿歌表演:

  (1)

  5.亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩三轮,30个家庭)玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜.

  6.亲子游戏:小指挥(每次三个家庭,现场报名参与)

  道具:气球、筐、布条

  玩法:让幼儿骑在家长的脖子上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜。

  7.诗歌表演

  8.亲子游戏:蒙眼摸宝贝

  准备:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。

  玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的`孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  9、亲子游戏:《我给爸爸妈妈穿衣服》

  玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声音起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

  10.我的小手变变变(手指游戏展示)

  (1)黄老先生有块地;

  (2)石头剪刀布;

  (3)五只小猴荡秋千;

  (4)手指变变变。

  11.幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等)

  12.家长游戏:吹气球比赛

  玩法:家长吹气球,看谁先把气球吹破。

  13.比比谁的眼光好准备:啤酒瓶筷子

  玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。规则:每人有三次机遇。

  14.幼儿和家长一起唱《新年好》

  15.结束语。

  家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家新年快乐!

  元旦迎新的活动方案 篇13

  为迎接元旦庆祝新年的到来,丰富教职工文化生活,我校决定在元旦前夕举行元旦迎新系列活动,具体安排如下:

  一、元旦迎新活动内容:

  1、教师广播操比赛:具体安排见广播操比赛方案。

  2、“品味书香”教职工新年朗诵会(个人赛),朗诵内容为诗歌、散文或经典的精品美文均可。

  3、“明天更美好”教职工卡拉ok演唱比赛(个人赛),演唱内容不限 ,只要是积极健康的歌曲均可.

  二、参赛方式:

  1、新年朗诵会每个年级组选派1名教师参赛,时间安排在2010年12月24日(星期四)上午9:50准时开始比赛,地点在学校三号楼五楼报告厅。

  2、集体卡拉ok演唱比赛要求每个年级组选派1名教师参赛,时间安排在12月28日(星期一)下午4:50开始。比赛地点:学校三号楼五楼报告厅

  三、设奖方式:

  1、按团体总分设团体奖,团体奖设一等奖两名,二等奖三名,三等奖若干名。

  团体总分由教师广播操比赛、新年朗诵会、卡拉ok赛三项按一、二、三等奖分别计5、3、2分。

  朗诵比赛和卡拉ok演唱比赛分别设奖:各设一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。

  2、评委:

  新年朗诵会和卡拉ok比赛评委由各年级组选派一名教师担任评委。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手得分。

  四、评分标准:

  (一)朗诵比赛评分标准:(10分)

  1、内容(2分):所选作品内容积极、健康,朗诵时间控制在5分钟内。

  2、语音(3分):普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮。

  3、技巧(2分):朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然。

  4、配乐(1分):配乐选择符合作品意境,音乐节奏与朗诵节奏基本协调。

  5、仪态(1分):表演落落大方,精神饱满,台风端正。

  6、脱稿(1分):全文背诵。

  (二)卡拉ok演唱比赛评分标准:(10分)

  1、选曲健康,积极向上; (2分)

  2、演唱连贯、自如、完整,咬字、吐字清晰,音调、节奏准确,能正确表达歌曲的思想感情,(2分)

  3、准确掌握歌曲的'风格、特点,有较强的表现力,能做到声情并茂,富有艺术感染力。(4分)

  4、着装大方得体,台风端正,展现教师的良好风貌。(2分)

  五、其他要求及安排:

  1、各年级组长于12月22日上午将参加新年朗诵会和卡拉ok演唱比赛的选手名单、比赛内容交教务处,并抽签决定比赛顺序。

  2、新年朗诵会如有配乐请将音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦朗诵”文件夹中,卡拉ok演唱比赛各组自备碟片,或将伴奏音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夹中。

  3、人员安排:

  分数统计:陈久久 汪开春

  照相、摄像:陈合利 张映红 张刚军

  音响、话筒:王传义 李书兵

  舞台布置:美术教师

  节目主持:刘 妮 张荣荣 方 华

  六、未尽事宜由学校工会负责解释。

  元旦迎新的活动方案 篇14

  元旦迎新年活动方案策划?? 新的一年即将来临,辞旧迎新,我们将在这里告别“鼠”年的20××,迎来新的生肖“牛”年。为了让孩子体验到新年的喜悦,我们将开展多种形的'活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动,让家长也感受“童年”的乐趣。

  主要活动:

  全班大合唱;亲子游戏;自助餐活动;

  活动目标:

  1、愿意与父母一起积极参与活动,大胆表演。

  2、感受节日的快乐。

  3、增进亲子间的感情。

  活动准备:

  1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》,伴奏音乐;

  2、老师准备亲子游戏的内容。

  3、家长准备自助餐材料和食物。

  4、孩子、家长统一服装及饰物。

  活动时间:

  12月31日上午(8:30——12:00)

  活动内容:

  1、 “亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《我爱北京天安门》;

  1)歌曲发在论坛上,请家长到论坛上去下载;

  2)家长在31日早上8:00来园时进行简单地排练;

  3)大合唱服装要求:小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备:每户家庭一面小国旗(每户家庭自己制作,也可购买)。

  2、亲子游戏:《蜗牛行》

  活动目的:

  1、发展孩子的平衡和协调能力。

  2、增进父母和孩子的感情。

  要求:请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。

  3、“家园同乐自助餐”

  1)带食物分配清单:

  1—14号带速冻小圆子(搓好的)每人2袋;15—19号带酒酿每人2碗;20号带鸡蛋10只;21号带糖桂花6袋;22号带白糖2斤;23号带生粉2斤;24—31号带水果,价格10元以下、品种不限;另请家长们自带餐具(一次性的),幼儿的餐具由幼儿园提供。

  2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分盘子,餐具,摆放水果等。

  其他:

  1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的也欢迎。

  2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知,请家长配合完成。

  元旦迎新的活动方案 篇15

  一、指导思想:

  为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

  二、活动时间:

  20xx年12月30日晚7:30~~10:00

  三、活动地点:

  学校综合楼大厅

  四、参加对象:

  全体在职教职工与退休教职工

  五、主持人:

  xxx

  六、音响负责人员:

  xxx

  七、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:共分10组

  一年级教师组

  二年级教师组

  三年级教师组

  四年级教师组

  五年级教师组

  六年级教师组

  民族班教师组

  移民班教师组

  职工组

  退休教职工组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。

  各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、各组节目的`幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。

  2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。

  3 、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。

  八、准备:

  蓝球﹑气球和各种小礼物

  九、活动流程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、领导讲话。

  3、活动安排:

  (1)全体狂欢“交际舞”

  (2)游戏(一):名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)

  规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的现象,都要从起点重新出发。

  参赛人数:每队10人。

  (3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

  (4)六年级教师组的节目展示

  (5)三年级教师组的节目展示

  (6)一年级教师组的节目展示

  (7)民族班教师组的节目展示

  (8)退休教职工组的节目展示

  (9)四年级教师组的节目展示

  (10)移民班教师组的节目展示

  (11)职工组的节目展示

  (12)五年级教师组的节目展示

  元旦迎新的活动方案 篇16

  一、活动目的

  为庆祝XX年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”吃团圆饭、庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的.喜悦。

  二、活动主题:

  欢欢喜喜庆元旦,团团圆圆迎新年

  三、活动时间:

  XX月XX日(本周五)

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动内容:

  1、活动当天,每一个学生要自带至少一种以上的美味菜肴(要求1——3年级同学参与做菜过程,4——9年级同学独立做菜,并用保温桶盛放)和一些零食,上午第四节课大家一起分享美味佳肴,吃团圆饭,度过一个有意义的元旦。

  2、中午饭后,全体师生布置教室,营造浓浓的节日氛围。

  3、下午第一、二节课,各班级开展庆祝元旦联欢会和游艺活动,展示学生特长。

  4、活动形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动,各个班级可以百花齐放,确定多项游艺活动。

  六、具体要求:

  1、校园和各班教室要精心布置,可用气球、彩带等物品装点教室,要求有新年气氛,黑板上要有活动主题。(注:可以在黑板、瓷板上进行装饰,要用透明胶张贴,一律不用双面胶或胶水,避免墙面或瓷板被损坏。)

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定方案,方案中要有主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个上午和下午的活动有序进行。(12月29日上交方案)。

  3、每个学生自带碗筷和调羹,食堂只会提供热米饭。

  4、庆祝活动当天,各班可邀请家长一起参与,可设计一些亲子游戏,以达到促进亲子关系的良好效果。

  5、活动结束后,请各班主任收集好活动照片,并用手机下载美篇软件,制成图文并茂的美篇报道,发到安源学校微信中。

  6、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室及清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行检查。

  七、评奖办法:

  1、学校将设立评审小组,对教室布置、美篇报道制作进行评比。

  2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。

  八、人员安排:

  活动组织:德育办

  安全巡视:综治办

  食堂供应:后勤办

  元旦迎新的活动方案 篇17

  一、指导思想

  为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,调动教职工积极性,在辞旧迎新之际,我校将举行“庆元旦、迎新年”教职工趣味活动。

  二、活动时间:

  20xx年12月29日下午16:20—17:40

  三、活动地点:

  学校篮球场

  四、参加人员:

  学校全体教职工

  五、活动内容:

  1、赶"猪"跑、

  2、你投我接、

  3、足球射门夺分赛(备选)

  六、活动形式:

  学校全体教职工共分成六个小组,以工会小组为单位参加比赛,如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

  七、裁判员:

  王庆辉、刘环珍、叶春花、朱伟红、

  八、安全保障;

  1.参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服,注意自身安全。

  2.活动前请充分做好准备运动,避免运动受伤。

  九、本规程解释权属学校工会。如有未尽事宜,望请各位老师及时反馈指出,另行通知。

  教科院附小工会

  附:各项目比赛规则

  1、赶"猪"跑

  方法:每个队参赛队员成一路纵队,在20米的直线跑道上进行(往返)。比赛开始,运动员在起点用羽毛球拍拨动一个篮球(球不允许离开羽毛球拍30厘米),将"猪"赶向20米处的杆,绕过杆后返回起点,"猪"到达后起点位置,把羽毛球拍和"猪"交给下一个。第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球。

  2、你投我接、

  每队选出一名队员拿着篓子,其他队员面对面距离6米站在规定位置。游戏开始,每位队员将5只沙包分别向对方的篓子投去,看接中多少个作为个人成绩,以此类推,所有人投中的`个数为全队总成绩。

  3、足球射门夺分赛

  (1)连着一排摆放3小球门,球门得分从左至右依次设置为1分、2分、3分。

  (2)设置一个点球点,定点射门,点球点与球门垂直距离为6米。

  (3)每队选出5名队员参与比赛,每人射门一次,从0分开始计算,每次计算按踢进球门计分,踢空不计分,最后累计总分高的队为胜方。

  元旦迎新的活动方案 篇18

  为丰富我县教职工文化生活,展示教师精神风貌,树立良好形象,激励广大教师团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的.教育工作中去。经研究决定举办教育系统“庆元旦·迎新年”文艺晚会。具体活动安排如下:

  一、演出时间

  XX月XX日晚

  二、演出地点

  广场

  三、演出要求

  1、参加演出人员以各学校(单位)教职工为主。

  2、城区各学校、幼儿园必须至少出1个节目,已备候眩

  2、其余每个片区至少各出2个节目,已备候眩

  3、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等,尽量体现艺术性和创新性。每个节目时间控制在5分钟左右。

  4、各学校(单位)参加演出一切费用(含服装、食宿、车费、补助等)全部自行解决。

  四、时间安排

  1、报名时间: 11月2日~11月6日

  报名地点:教育局办公室

  2、节目准备:11月7日~11月27日

  3、节目筛选:11月28日~12月1日

  4、演出节目排练:12月1日~12月29日

  5、晚会彩排:12月30日上午

  五、组织领导

  为加强领导、强化责任,确保晚会任务落到实处,决定成立“庆元旦、迎新年”文艺晚会领导小组:

  组长:权 兵

  副组长:张 浩、黄名学、沈红伍、张敏惠

  成 员:江卫东、王利强、杨永文、孙 晏、王兴华、

  城区各学校直属单位负责人

  领导小组下设导演策划组、舞台设置组、安全保卫组和后勤保障组。

  (一)导演策划组

  组 长:王利强

  副组长:周群惠

  成 员:杜 红、胡利红

  职 责:

  1、负责组织安排各演出单位节目的审查验收。

  2、负责编写节目串词,编排演出秩序。

  3、负责组织彩排及有序进行演出。

  4、负责编排节目顺序和印制节目单。

  (二)舞台设置组

  组 长:杨永文

  副组长:万永高

  成 员:张佳林、宋敏刚

  职 责:

  1、负责联系舞台,装饰演出场地,包括音响、灯光。

  2、负责安排来宾座位。

  3、负责舞台道具的撤换。

  (三)安全保卫组

  组 长:王兴华

  副组长:陶亚军

  成 员:吕军、翁显智、徐云华

  职 责:

  1、负责与公安、城管等相关部门联系。

  2、负责演出过程的安全,协助维持好入尝退场秩序。

  3、负责处理演出现场突发事件。

  (四)后勤保障组

  组 长:江卫东、

  副组长:孙 晏

  成 员:张建华、王邦建、张学勤、冯亚娟、刘正艮、谢利江、李 智

  职 责:

  1、负责撰写领导致辞。

  2、负责邀请来宾,接待。

  3、负责联系晚会节目的摄像和新闻报道。

  4、负责演出场所所需物品的购买。

  4、负责准备奖状。

  六、奖项设置

  本次晚会设置一等奖三个,二等奖四个,三等奖五个,颁发奖状。

  元旦迎新的活动方案 篇19

  为喜迎____年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行____年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

  一、主题

  欢乐、和谐、激情、向上

  二、时间

  20xx年12月30日14:00

  三、地点

  F座报告厅

  四、形式

  1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

  2、穿插游戏、抽奖等互动活动;

  3、提倡团体节目、特色节目;

  4、鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

  五、参加人员

  全体教职工

  六、组织机构

  为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

  组长:张xx 副组长:王xx 成员:周xx、吴xx 领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的`上报和筛选工作。

  主任:王xx 成员:王xx、张xx 七、具体要求

  1、分工会负责人要高度重视本次活动,主动与所在支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动;

  2、参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;

  3、报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

  4、10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:xx;

  5、采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则详见附件2;

  6、未尽事宜,另行通知。

  元旦迎新的活动方案 篇20

  20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、老师与老师之间有一个良好的沟通平台,我们大班年级的小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx年!

  活动目的

  1、知道元旦时新的一年的开始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

  2、通过开展庆祝元旦一系列的活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往、剪贴窗花的快乐。

  3、让孩子在欢歌笑语、品尝茶点中度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。

  活动宗旨

  自主、快乐、温馨、童趣

  活动时间

  20xx年12月31日上午

  参与人员

  大班年级全体幼儿及教师

  活动地点

  各班教室、多功能厅。

  人员安排

  主持人:xx

  摄影:xx(捕捉每一个精彩镜头,)

  音乐播放:xx(提前检查、调试音响设备)

  现场协调:xxxx

  看班老师:各班老师(当班老师和保育员老师着重引导幼儿做一名文明的小观众,遵守活动现场的纪律,以保证活动顺利进行)。

  背景布置:ppt课件制作——xx。背景图要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。

  活动准备

  1、ppt背景图《庆祝元旦》。收集各种窗花做成PPT课件

  2、彩灯、话筒一个、展示板、大鼓一只、每班一个布娃娃

  3、奖品:大、小贴画(互动节目奖励)

  4、各班为自己班级取得队名:大一班—火龙果队。大二班—草莓队。大三班—青苹果队。大四班—菠萝队。

  5、红色蜡光纸若干、剪刀。

  6、各班表演节目的音乐。歌曲《新年好》音乐。背景音乐《金蛇狂舞》

  7、幼儿自备茶点、果子。

  活动过程

  一、谈话活动—高高兴兴说元旦

  1、认识元旦

  元旦,是一年的首日。“元旦”这一名称,据说起自传说中三皇五帝之一——颛顼。他以农历正月为元,初一为旦。“元”含有第一和开始之意,“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天,我国城市和农村,都张灯结彩,披上了节日的盛装,不少地方悬起“庆祝元旦”的巨幅标语,欢庆新年。

  2、播放视频,幼儿欣赏人们如何庆祝元旦,感受新年节日的.快乐气氛

  3、学习新年儿歌《过新年》——新年到,放鞭炮,鞭炮蹦蹦跳,新年真热闹;鞭炮响,哈哈笑,祝我新年长一岁,祝我个子快长高。

  4、引导幼儿讲述自己的新年愿望。

  二、节目大联欢—欢欢喜喜庆新年

  1.大班年级全体幼儿和老师齐聚多功能厅,幼儿集体歌唱《新年好》

  2.主持人开场白:“尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们,大家新年好!在新的一年来临之际,我们大班年级的小朋友们欢聚一堂,共度新年,祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,心想事成!大班年级20xx年庆元旦迎新年节目大联欢现在开始。”

  3.以击鼓传花的方式展开,选择班级进行儿歌、歌舞大PK。哪个班级表演较出色的可获得一次大贴画奖励,最终以获得较多的班级,每位幼儿都予以小贴画的奖励。

  ⑴儿歌大PK《照片》《打醋买布》

  ⑵歌舞大PK—每班可表演唱歌、歌舞、律动

  4、全体幼儿与教师一起跳集体舞,

  ⑴《洋娃娃的舞会》

  ⑵《江南style》

  4.师幼间在《新年好》的音乐背景下互相送上新年祝福。

  三、手工活动《剪窗花》——快快乐乐迎新年

  1、出示课件,欣赏窗花,激发幼儿兴趣

  提问:这些图案漂亮吗?它们是什么样子?(告诉幼儿这叫窗花)过年的时候,家家户户都会贴很多漂亮的窗花。今天我们也来剪窗花,把我们的教室也装扮成新年的味道。

  2、讨论制作窗花的过程。

  提问:你们想不想自己也来做个漂亮的窗花?

  有谁知道窗花是怎么剪出来的?

  3、教师示范、讲解,制作的过程。

  ①出示一张正方形的纸,引导幼儿先对折、再对折、最后再对折。(折三次)

  ②引导幼儿观察折好的三角形正确拿法,引导幼儿把正方形折三次后用左手拿着三角形的中心点,也就是可以打开三下的那个角,这个角就是窗花的中心。

  ③讲解绘制花纹:引导幼儿自己选择图案画制,并提醒幼儿绘制时中间一定要有空隙,不能连在一起。

  4、请幼儿回到各班教室进行操作,教师巡视指导。

  5、引导幼儿将剪好的窗花贴在教室的主题墙上,增添节日气氛,表达心中喜悦之情。

  四、品尝果子,感受新年的快乐

  分组品尝幼儿自带的点心和果子,幼儿与老师一起感受新年到来的快乐。

  注意事项

  1、活动一和活动三分班进行,活动二全体幼儿齐聚多功能厅进行。

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