红领巾小小志愿者主题活动方案

更新时间:2022-07-07 09:26:36 活动方案 我要投稿

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红领巾小小志愿者主题活动方案范文(精选12篇)

  为确保活动高质量高水平开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的红领巾小小志愿者主题活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

红领巾小小志愿者主题活动方案范文(精选12篇)

  红领巾小小志愿者主题活动方案 篇1

  一、指导思想

  五四青年节,青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量,青年志愿者倡导志愿精神,传播先进文化,团结互助,平等友爱。为了切实提高我校团员青年综合素质,增强团员意识,加强基层团组织建设,激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中,为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

  二、活动主题

  完善自我,服务社会;关爱弱势,大写人生

  三、活动内容

  根据我校实际情况,我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。

  1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径,建立志愿者服务队伍,加强社区志愿服务,对构建和谐社区具有重要的作用,更是构建和谐家园的基础。为此,我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手,动员一切资源,从社区群众最为关心的.问题入手,大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。

  2、环境保护。人类只有一个地球,号召志愿者,动员全校师生从现在做起,选择低碳生活,采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排,保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境,爱护家园而努力。

  3、教育支援。为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。

  4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师,我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体,为他们的生活带去希望。同时,发挥学校的教育资源、学生的青春活力,为他们更好的融入主流社会尽一份力。

  此外,在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日,我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动,进一步拓宽活动范围,扩大活动影响。

  工作保障:

  1、健全组织机构

  一是成立XX市恒顺实验小学志愿者分队,负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队,以此保障志愿者活动合理有序,长效开展。

  2、建立考核机制

  将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核

  3、实施培训机制

  实施岗位培训,结合活动需要,推出志愿者设岗定责活动,明确岗位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗,以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责,了解各自认领的岗位所需要提供的服务内容。

  4、实施激励机制

  一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡,作为他所参加的志愿活动的证明,方便考核;二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者服务分队进行表彰。

  5、建立项目开发机制

  一是建立恒顺实小志愿者服务工作课题研讨制度。定期举办志愿者服务项目研讨会,就志愿服务项目建设进行研究和探讨,集思广益,进一步拓展志愿者服务的项目内容,深化工作内涵;二是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目策划、组织实施、项目评估的流程,力求每个开设的项目都能服务一方群众,取得一次收获。

  红领巾小小志愿者主题活动方案 篇2

  活动主题:

  传承历史文化,弘扬爱国精神

  活动目的:

  通过与小学生的互动与沟通,向他们讲述我国历史文化与伟人事迹,以纪念建国六十周年。

  活动时间:

  xx年9月25日下午

  活动地点

  xx小学

  活动内容:

  1、大合唱祖国颂

  2、游戏“我爱记歌词”

  3、历史题问答

  4、朗诵爱国诗歌

  5、跳兔子舞

  6、独唱英语歌曲

  7、伟人图像简介

  (注:以上活动,志愿者和小学生均共同参与)

  活动经费:2元

  活动人员:青年志愿者约2人

  活动流程:

  1、前期准备

  (1)创意部提出活动方案,并交与策划部;

  (2)策划部完成活动申请表并交于总队,活动审批后策划部提前一周写出策划书并交于总队;

  (3)外联部带上此次活动策划书提前与平安小学方面取得联系,尽力争取活动机会与时间;

  (4)宣传部出海报和展板对此次活动进行宣传。

  2、期中安排

  (1)向总队借2副左右帽子和工作排;

  (2)组织部带领志愿者前往平安小学并组织开展活动;

  (3)网络部采集现场图片资料,并负责将资料传到志愿者网站;

  (4)志愿者带领小朋友进行各项表演及游戏活动。

  3、期后总结

  (1)新闻部负责描写活动现场及当天概况,并及时作出新闻报道;

  (2)组织部在活动结束后将志愿者带回学校,并在一天之类作出活动总结;

  (3)志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结,找出成功与不足之处,以下次活动能取长补短。

  红领巾小小志愿者主题活动方案 篇3

  活动背景:

  新学期伊始,成都市特殊教育学校与“新科”青年志愿服务队的互助共建活动又翻开了新的一页。从走进盲校的那天起,“新科”青年志愿服务队的每一位队员心头都又有了一份牵挂。我们希望本着“完善自我,辐射他人”的宗旨,用自己的实际行动,为“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”做出贡献。

  走进成都市特殊教育学校“关爱盲童”,给盲校的同学带去关爱和温暖;积极地帮助和关爱社会的弱势群体,让他们明白社会并没有抛弃他们,而是更加关注他们、关爱他们。同时弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,活跃了校园气氛,提高了自身素质,培养了我们的公民意识、奉献精神和服务能力,让更多的同学加入到我们学习科学发展观,关爱盲童的队伍当中来。

  活动目的:

  1、使每位队员都充分理解科学发展观,贯彻实施“以人为本”的理念,同时体会“完善自我,辐射他人”的宗旨;

  2、在活动中提高每位队员的自身素质以及认真践行雷锋精神;

  3、让每位队员在以后的生活中都能充分奉献出自己的爱心;

  4、给盲校同学带去关爱,通过活动使他们感受到社会的温暖与关爱;

  5、号召大家都来关爱残疾人,用我们真诚的心去爱护他们,关心他们,帮助他们;

  活动时间:

  每周六下午(2:00-5:00)

  活动对象:

  成都市特殊教育学校盲生

  活动单位:

  成都市特殊教育学校

  制造学院“新科”青年志愿服务队

  活动地点:

  成都市特殊教育学校盲生部

  活动内容:

  1、活动的参与者主要为制造学院的志愿者们(具体人数提前两天与盲生部联系并确定)。我们的服务项目:辅导盲生的功课,如讲解习题、朗读课文;带领盲生散步、谈心、交流,让他们了解外面的世界等;

  2、同时号召学院内有特长的'同学参加活动,在活动时对需要唱歌、乐器等同学做单独交流,互相学习,互相帮助;

  3、不定期的组织学院的同学,通过自编自演的形式,和盲校的同学进行联谊,并且在声乐上有所交流,丰富活动形式;

  4、通过老师的推荐,争取让学院将毕业的同学和研究生参加我们的活动,对他们准备考大学和即将参加工作的同学提供就业等知识的指导;

  5、我们还可以进行其他的活动,如指导低年级的同学开展课外活动,对他们的课余活动提供一些具有建设性的方案等。

  活动流程:

  1、活动前三天与盲生部负责人联系,听取对下次活动的要求;

  2、在活动前两天确定去盲校的同学名单,指定队长与盲生部负责人交流工作;

  3、在去成都市特殊教育学校前半小时集合所有参加活动的志愿者,讲解活动注意事项和本次活动主要内容,准备乘车;

  4、在活动当天下午两点之前到达成都市特殊教育学校,在到达前与他们的负责人取得联系,两点准时开始活动,活动内容根据对方的具体要求而定;

  5、下午五点左右结束活动,并与盲生部同学告别;

  6、安全返校后,总结活动中存在的不足,并做好策划书、新闻稿、照片、总结等活动材料的整理。

  红领巾小小志愿者主题活动方案 篇4

  一、活动主题

  以培养志愿服务文化为核心,以丰富群众节日文化生活、力所能及关爱生活困难群众为出发点和落脚点,按照“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近群众)的原则,组织动员各类志愿服务组织和志愿者广泛开展形式多样的志愿服务活动,大力营造欢快喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。

  二、活动内容

  (一)广泛开展文化志愿服务活动。

  1.组织志愿者依托村、社区文化站(室)、“农家书屋”等阵地,利用全国文化信息资源共享工程的.资源,为群众提供书报刊借阅、公共文化资源鉴赏等服务,指导开展文艺演出、才艺展示、体育健身活动。

  2.结合科教文体法律卫生“四进社区”活动,组织志愿者义务开展文艺演出、书画展览、电影巡演,向群众免费赠送春联和年画、拍摄全家福,进行医疗巡诊、法律知识普及等服务。

  3.组织群众中涌现出的各类文化人才和文化活动积极分子,开展腰鼓队、小乐团、曲艺沙龙等文化活动。

  4.组织志愿者广泛开展科普知识宣传活动,弘扬科学精神,倡导移风易俗、抵制封建迷信,引导人们远离“黄、赌、毒”,树立科学文明的生活观念和生活方式。

  (二)深化关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人志愿服务活动。

  1.组织社区青年志愿者、巾帼志愿者、助残志愿者结对帮扶空巢老人、农民工和残疾人,为他们提供家政维修、生活帮扶、清洁卫生、采办年货等服务。

  2.组织志愿者到敬老院、福利院、光荣院开展慰问、拜年、联欢等活动。

  3.组织法律、医务志愿者开展法律援助、精神关怀、心理疏导、健康讲座、送医送药等活动。

  4.组建“安全宣传志愿服务队”,深入建筑工地开展春运安全宣传活动。

  5.组织志愿者积极参加企业、社区开展的面向农民工的公益性文化演出,为在打工地过年的农民工及其子女参加公共文化活动提供文化休闲服务。

  (三)扎实推进改善环境秩序志愿服务活动。

  1.开展清洁环境卫生志愿服务活动,组织社区志愿者整治卫生死角,及时清理燃放烟花爆竹后的残屑和废弃物,保持社区整洁卫生。

  2.开展消防安全志愿服务活动,组织消防志愿者宣传文明安全燃放烟花爆竹知识和防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,劝导不文明燃放行为,帮助居民提高公共安全意识和自我保护能力。

  3.开展社会治安志愿服务活动,组织社区治安志愿者配合物业员工,开展安全巡防工作,排查安全隐患,维护良好社区治安环境。

  4.开展文明交通志愿服务活动,组织志愿者在市区重要路口、社区、学校等地发放交通法规宣传单、文明卡,劝导行人、驾驶员遵守交通法规,协助疏导交通。

  5.开展维护公共秩序志愿服务活动,在车站、广场、商场、医院、旅游景点等场所设立志愿服务站,开展秩序维护、应急救援等志愿服务,积极为过往群众排忧解难。

  6.开展全民健身志愿服务活动,组织社区体育指导员、运动员和体育院校师生深入城乡基层,讲解健身知识、推广健身方法、提供健身指导,普及科学健身理念,引导公众积极参加健身活动。

  三、活动要求

  (一)高度重视,精心组织。

  各办、站、所、村(社区)要高度重视此次元旦春节期间的主题志愿服务活动,要把此次活动与深化文明城市建设和创建文明社区、文明单位结合起来,与“我们的节日”主题活动、“送温暖献爱心”活动结合起来,从办得到、群众又迫切需要的事情入手,多提供人性化、个性化的服务,多做雪中送炭的工作,努力在志愿服务中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风。

  (二)点面结合,整体推进。

  各办、站、所、村(社区)要按照街道统一部署,组织、发动社区志愿服务组织和志愿者积极开展主题志愿服务活动。

  (三)注重宣传,扩大影响。

  各办、站、所、村(社区)加强对元旦春节期间志愿服务活动的宣传,动员更多的群众参与,要通过丰富多彩的活动和有效的宣传来展示志愿者风采,弘扬志愿服务精神,努力营造“人人争当志愿者、人人都是志愿者”的浓厚社会氛围。

  红领巾小小志愿者主题活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极响应学院精神文明建设要求,展示青年大学生的时代风貌,全面推动青年志愿者行动的.健康发展。

  二、活动宗旨:

  传递雷锋精神,携手自愿服务

  三、活动主题:

  延伸爱心舞台,关注最美夕阳

  四、活动时间:

  20xx年4月10日

  五、活动地点:

  南京市允徳乐龄老年公寓

  六、活动内容:

  1、清扫老年公寓大院

  2、擦洗围栏、各项基础娱乐设施

  3、文化娱乐服务,慰藉老人心灵

  七、活动注意事项:

  1、本次青年志愿者服务队共组织20名成员参加。卫生用具自带,包括抹布及塑料袋

  2、分工明确。女生负责清洗护栏,男生打扫院内卫生。

  3、若时间充足,则到公寓内部对老人进行慰问,沟通交流,做一些力所能及的小事。

  4、活动期间注意志愿者形象,服从安排。不得大声喧哗,随地吐痰,不得影响老人休息。

  5、活动结束后,志愿者不得逗留,负责人进行清点人数,并带回学校,保证活动期间不得出现任何安全事故。

  红领巾小小志愿者主题活动方案 篇6

  一、活动目的:

  老人的生活与健康关系着千家万户,社会的老龄化趋势越来越明朗。志愿者朋友们,我们的家里或左邻右舍时刻都有老人的身影,不久的将来,我们也会成为其中的一员。可是你了解老人吗?你知道他们最需要什么吗?正如陈红所唱的《常回家看看》那样:“找点空闲,找点时间,领着孩子常回家看看……”就像一首诗里所写的那样:“谁言寸草心,报得三春晖。”孟子也曾说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

  我们相信有您的爱的奉献,老人的心不再孤独和寂寞,寒冬将温暖如春,我们也会收获一颗感恩的心。“关爱老人、崇尚文明”的火炬正从你的`双手传递,“关爱老人、崇尚文明”的种子就在今日播下。

  二、活动主题:

  弘扬志愿精神,构建和谐川汇

  三、活动口号:

  有困难找志愿者,有时间做志愿者

  四、活动时间:

  20xx年2月31日上午

  五、活动地点:

  李埠口乡敬老院

  六、活动内容:

  戏曲文艺表演、现场义诊、理发。

  七、活动步骤:

  第一阶段:由区青年志愿者协会负责联系李埠口乡敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间和相关事宜

  第二阶段:由区青年志愿者协会筹备小组招募统计所有参加活动的志愿者,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

  第三阶段:由区青年志愿者协会联系活动节目的人员和主持人并开展活动。

  八、注意事项:

  1、准时集中出发,路上注意安全。

  2、志愿者要有足够的耐心。

  九、人员分工:

  负责人:邢永喜(全面协调)

  方立民(文艺戏曲协调)

  胡光(信息发布及志愿者招募组织)

  李佳(李埠口敬老院协调工作)

  樊葩菡(影像资料留存及宣传)

  苑昆鹏(志愿者组织及后勤服务)

  本次志愿者招募对象:

  1、能提供车辆和驾驶车辆的志愿者

  2、有卫生行业从业资历并能够提供携带简单检查设备的志愿者

  3、有理发技术的志愿者

  4、有文艺表演特长的志愿者

  5、有节目主持特长的志愿者

  红领巾小小志愿者主题活动方案 篇7

  一、活动宗旨

  学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,让孩子们学会感恩,报答社会,懂得敬老、爱老、养老、助老,发扬传统美德,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,同时培养孩子们的实践能力和社会责任感,为社会贡献自己的一份力量。

  二、活动时间:

  3月3日下午2:30-4:00。

  三、活动地点:

  xx街道xx福利院。

  四、活动对象:

  四年级每班5名同学。

  五、活动内容:

  1.“拉近思想的距离”

  每位志愿者积极地跟老人们聊天,如问问老人过去的一些有趣的'事、聊聊各自的爱好、喜欢吃的东西等,并填写一份老人的小档案。

  2.“我为老人讲故事”

  每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事,可以是书上摘抄的,也可以是发生在身边的趣事,耐心地讲给爷爷奶奶听。

  3.“帮老人做件小事”

  每位志愿者通过行动,为老人做一件小事。男生可以帮老人打扫卫生、捶捶背,女生可以帮老人梳梳头、削个水果等,为老人增添一份温暖(请携带梳子或者按摩工具)。

  4.“小小礼物表心意”

  每位志愿者向老人送上一份自己亲手制作的纪念品,可以是一幅画、一张剪纸、一份手工作品等等,礼虽轻但情意重,祝老人能天天开心,健康长寿。

  红领巾小小志愿者主题活动方案 篇8

  一、 活动目的:

  为了加强和改进小学生的思想政治教育,丰富校园文化,使全校学生都能参与到志愿者服务活动中来;加深我校学生对志愿服务工作的认识和理解:志愿服务是“送人玫瑰,手有余香”,从而让整个校园充满芳香;更为了追寻三月的足迹,在红三月里,掀起向雷锋同志学习的高潮。

  二、指导思想

  “用雷锋文化构建五色校园,用雷锋精神培养五型少年”,进一步将雷锋精神细化,教育队员向雷锋学习,做个懂奉献、肯钻研、知感恩、甘平凡、善团结的`新时代雷锋娃,进一步推动我校的精神文明建设。

  三、活动口号:

  “一二三四五,金木水火土,赤橙黄蓝绿,人生五线谱。”

  赤色:如同火热太阳的颜色,寓意雷锋的奉献精神。

  橙色:像温暖大地的颜色,雷锋平凡的爱岗敬业精神。

  黄色:接近金属的颜色,寓意雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

  蓝色:大海的颜色,寓意雷锋的亲和力及向心力。

  绿色:属于树木山林的颜色,寓意雷锋感恩、反哺的情感。

  四、活动内容:

  (一)让雷锋精神体现于日常行为中

  1、进行“一贯制”的雷锋人格教育。各班实施推行《高新第二小学学生在校一日礼仪常规》,利用班级评比栏,长期在班级开展评比活动。

  2.各年级围绕学雷锋活动出一期黑板报,3月份四、五年级出一期学习雷锋的手抄报。

  3.六年级进社区开展“送爱心”主题队会,让学生懂得爱,懂得感恩。

  4.让雷锋的三件宝贝“针线包、储蓄盒、节约箱”活起来。各班开展“宝贝复活”主题活动:

  a.培养责任意识,增长生活技能。每天帮家长做一件事情。

  b.各班可在宣传阵地栏开设“小雷锋道德银行”。(责任存款、道德储蓄等)不断积蓄队员良好的行为习惯和道德品质。

  c.各中队设立“节约箱”,回收废旧物品,净化环境,主动节约能源.

  (二)让学雷锋成为孩子心中的追求。

  1. 利用升旗仪式、红领巾广播站、电子滚动屏、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地做好宣传工作。

  2.利用班会课,四、五年级学唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》。一、二年级学生观看雷锋电影,制作雷锋名言书签。

  3.各班利用每天课外阅读时间,开展读雷锋书籍、讲雷锋故事的读书活动。

  4、开展“保护环境、爱我校园”活动,清理学校及周边白色垃圾、墙面“牛皮癣”、卫生死角;开展爱绿、护绿、添绿活动:

  a、时间:2月29日下午2:30——4:30(视具体情况而定)

  b、地点:校门口南北主干道、学校内环境卫生

  c、参与人员:3——6年级全体学生

  d.准备工作:以班级为单位各自备清洁工具,并拿上班牌、队旗。

  e.任务安排:

  1——3年级整理打扫班级及清洁区环境卫生。

  校门口以南至310国道东西两侧(六三班)

  校门口以北至高新大道东侧(六一班)

  校门口以北至高新大道西侧(六二班)

  校门口里主干道两侧、行政楼周围、(五一班)

  小广场及前面两侧花坛、干道,教学楼北地面及花坛(五二班)

  风雨楼四周干道、花坛,风雨楼西面座椅(五三班)

  教学楼校园地面及花坛(五四班)

  艺术楼与教学楼之间干道及两侧花坛(四一班)

  艺术楼南面花坛及南门干道(四二班)

  小操场地面、乒乓球台及操场东面座椅(四三班)

  大操场地面及南面座椅(四四班)

  f、注意事项:

  1.活动过程中务必谨慎小心,安全第一。

  2.在与他人交流过程中,注意礼貌问题,言行举止要体现志愿者的爱心形象。

  五、活动总结

  1、塑造身边的学习典型,班级内评选 “学雷锋小标兵”,并长期持续有效地开展学雷锋活动。

  2、学校将利用红领巾广播站,将各班学雷锋活动情况予以通报。

  红领巾小小志愿者主题活动方案 篇9

  为贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会精神,根据中央文明办、首都文明办关于未成年人学习雷锋、做“小小志愿者”活动的要求,培养未成年人优秀思想品质和良好道德情操,引导未成年人树立正确的价值观,增强社会责任感,朝阳区文明办、区委社工委、区社建办决定20xx年由街道、社区组织未成年人广泛开展学习雷锋、做“小小志愿者”活动,形成学校、社区、家庭“三位一体”的未成年人工作格局。现制定本活动实施方案。

  一、活动目的

  以学习“学习雷锋、做小小志愿者”活动为载体,引导广大未成年人树立正确的社会主义核心价值观,切实从未成年人的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,利用学生寒暑假、周末等课余时间,组织未成年人参与社区志愿服务和道德实践活动,引导未成年人学习、践行雷锋精神。从观念渗透、行动培养和争当模范等三个环节,引导未成年人学习、树立和践行雷锋精神,要在宣传雷锋精神中营造浓厚学习氛围,感悟崇高;要在开展活动中提升价值追求,亲身实践;要在弘扬雷锋精神中争当模范,挖掘典型,引导广大未成年人从一点一滴做起,从小事做起,推动未成年人社区学雷锋志愿服务活动常态化、机制化。

  二、活动时间

  20xx年1月至12月

  三、活动内容

  (一)开展学习教育活动

  各街道、各社区要以地区文明市民学校、道德讲堂为依托,组织辖区未成年人参加雷锋事迹报告会、学雷锋主题演讲等活动,广泛进行雷锋精神的学习教育,让未成年人重温雷锋同志先进事迹,学习崇高精神,弘扬团结友爱、助人为乐的中华传统美德,努力营造“雷锋故事人人讲、雷锋日记人人读、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传”的'浓厚氛围,争当新时期雷锋传人。

  (二)开展主题实践活动

  1.美化环境,开展清洁家园志愿服务活动

  以“六小”志愿者主题实践活动为载体,组织未成年人清理社区内花坛杂草、护栏、捡拾白色垃圾、清理小广告、重点清理卫生死角等,通过活动的开展教育未成年人从小做起爱护环境,共同建设美好家园;组织未成年人参与“垃圾减量、垃圾分类”等活动,养成爱护环境、勤俭节约、减少废弃的文明生活习惯,积极倡导低碳生活理念。组织未成年人开展义务植树、种花种草,保护生态环境,共建和谐文明社区。

  2.孝老爱亲,开展慰问孤老等志愿帮扶活动

  组织未成年人带头走进孤寡老人、困难家庭的家中,针对生活有困难的特殊群体提供志愿帮扶。积极为他们提供日常生活护理、文化娱乐等多方面的志愿服务,帮助他们解决生活中的实际困难,提供力所能及的帮助,在未成年人实践中感受帮助他人、奉献社会的快乐,让雷锋精神温暖人心。

  3.家庭和睦,开展雷锋精神融入家庭道德建设活动。

  红领巾小小志愿者主题活动方案 篇10

  为构建和谐校园,倡导广大队员做一个“讲文明的福州人”,培养我校少先队员们自主自理意识和志愿服务意识。现决定开展“红领巾志愿者”服务活动。

  一、志愿者活动目的。

  通过“红领巾志愿者”活动,为广大队员提供一个为学校服务奉献的平台。志愿者们以自己的实际行动美化校园,用言传身教的.方式播撒文明的种子。

  二、志愿者活动内容。

  “红领巾志愿者”的活动广泛、丰富。帮助每周执勤的老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范;组织队员清理校园,使它更加美丽整洁;协助学校开展各种大型活动,使大家的校园生活更为丰富多彩。以实际行动,带动全校参与红领巾志愿者服务,树立金小校园新风貌,让金山小学校园更加文明、更加美丽、更富有朝气!

  三、志愿者类别及职责。

  1、“文明小天使”小队

  协助执勤老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范。

  2、“环境小卫士”小队

  劝导校园内不讲卫生的行为,保持校园的卫生整洁、干净。

  3、“星星火炬”小队

  以班级中队为单位,根据大队部活动计划,自主开展各类活动。

  四、时间安排。

  1、报名时间:20xx年9月1日~9月6日(下午2:00截止)

  2、报名要求

  (1)三——六年级每班3~5人,对工作有责任心,有爱心和团队合作能力,愿意服从安排。报名参加文明小天使的队员要求在班级里具有组织管理经验。

  (2)本着自愿报名原则,根据自己的意愿选报其中一个服务小分队。

  五、志愿者管理

  为提高我校志愿者形象,提高志愿服务层次,大队部将对志愿者实行统一管理。“文明小天使”小队和“环境小卫士”小队分设队长一名,副队长两名。管理组织志愿者开展各项活动。同时每周安排两名大队委参与志愿者行动,负责监督反馈志愿者行动中的优良行为,以便表扬整改。

  六、管理评价细则。

  1、每月开展红领巾志愿者民主会,每位队员自评月成绩(好、中、差)小分队队员推荐月优秀志愿者和差评志愿者。差评3次或活动缺席累计3次者自动退出志愿者队。

  2、从月优秀志愿者中每学期评选10名“红领巾志愿者”,在各级评比中优先对待。

  3、志愿者服务属公益行为,乐于参与的合格志愿者操行评定提高一个等级,在各级评优评先活动中同等优先。

  红领巾小小志愿者主题活动方案 篇11

  为进一步提高我校少年儿童参与社会,服务社会的能力,经研究,决定在我校开展“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,现制定活动方案如下:

  一、活动目的

  从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全校学生积极参与“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,鼓励小学生从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。并通过“小手拉大手”带动家庭成员的.参与,进而提高家长和广大市民的文明素养,在全县掀起做文明人的热潮。

  二、活动主题

  争当小小志愿者,文明创建我行动。

  三、活动领导小组

  组长:张庚臣

  副组长:韩国瑞、李仁富

  四、活动时间、地点

  1、时间:20XX年

  2、地点:各主干道、孤寡老人。

  五、参加对象

  我校3-5年级师生。

  六、活动步骤

  活动分为宣传发动、组织实施、总结交流三个阶段。

  (一)宣传发动

  本次活动宣传发动阶段时间紧迫,成立小组,及时召开协调部署工作会议,人员安排落实到位,并悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,利用阵地优势,定期出版专题黑板报,切实扩大宣传范围,为本次活动营造良好氛围。

  (二)组织实施

  1、时间安排:综合实践课及课外活动时间。

  2、巡逻内容:

  大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德,积极做好市民文明行为劝导工作;清捡路面、绿化带垃圾,从身边的垃圾做起,从给老人让座开始,从身边的一点一滴做起,争做文明小公民;帮助孤寡老人。

  七、活动要求

  1、加强领导。要高度重视本次活动的开展,认真落实一把手负总责、分管领导具体负责的工作责任制。

  2、确保安全。小学生巡查队上街巡逻,要求至少有一名班主任或任课老师带队,切实做好安全工作。

  红领巾小小志愿者主题活动方案 篇12

  为深入践行社会主义核心价值观,助力“美丽乡村”建设。按照镇政府的号召,根据镇中心校的`安排配合村委会宣传低碳生活理念,宣传建设美丽乡村,创建文明城市,人人有责的文明信息,现将制定以下方案:

  一、活动主题

  “爱国卫生人人参与健康生活人人共享”

  二、活动时间

  20xx年3月20——4月3日

  三、活动对象:

  学校志愿者服务队

  四、活动内容

  1、清理菜市场积存垃圾、牛皮癣等;

  2、清理学校周边堆放的垃圾杂物、牛皮癣;

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。要按照本方案精神,围绕主题设计开展活动,全面推行各项措施,确保活动的顺利进行。

  2、注重方法,务求实效。要结合实际情况,研究制定爱国卫生志愿服务活动常态化方案、确保活动有领导、有计划、有步骤地展开,切实把这项活动抓好,抓出实效。

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