小学志愿者活动方案
更新时间:2022-05-29 03:06:58 活动方案 我要投稿
小学志愿者活动方案
为了确保活动取得实效,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过活动方案吗?下面是小编为大家整理的小学志愿者活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学志愿者活动方案1
一、活动宗旨
学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,让孩子们学会感恩,报答社会,懂得敬老、爱老、养老、助老,发扬传统美德,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,同时培养孩子们的.实践能力和社会责任感,为社会贡献自己的一份力量。
二、活动时间:
x月3日下午2:30-4:00。
三、活动地点:
xx街道xx福利院。
四、活动对象:
四年级每班5名同学。
五、活动内容:
1.“拉近思想的距离”
每位志愿者积极地跟老人们聊天,如问问老人过去的一些有趣的事、聊聊各自的爱好、喜欢吃的东西等,并填写一份老人的小档案。
2.“我为老人讲故事”
每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事,可以是书上摘抄的,也可以是发生在身边的趣事,耐心地讲给爷爷奶奶听。
3.“帮老人做件小事”
每位志愿者通过行动,为老人做一件小事。男生可以帮老人打扫卫生、捶捶背,女生可以帮老人梳梳头、削个水果等,为老人增添一份温暖(请携带梳子或者按摩工具)。
4.“小小礼物表心意”
每位志愿者向老人送上一份自己亲手制作的纪念品,可以是一幅画、一张剪纸、一份手工作品等等,礼虽轻但情意重,祝老人能天天开心,健康长寿。
小学志愿者活动方案2
一、 活动目的:
为了加强和改进小学生的思想政治教育,丰富校园文化,使全校学生都能参与到志愿者服务活动中来;加深我校学生对志愿服务工作的认识和理解:志愿服务是“送人玫瑰,手有余香”,从而让整个校园充满芳香;更为了追寻三月的足迹,在红三月里,掀起向雷锋同志学习的高潮。
二、指导思想
“用雷锋文化构建五色校园,用雷锋精神培养五型少年”,进一步将雷锋精神细化,教育队员向雷锋学习,做个懂奉献、肯钻研、知感恩、甘平凡、善团结的新时代雷锋娃,进一步推动我校的精神文明建设。
三、活动口号:
“一二三四五,金木水火土,赤橙黄蓝绿,人生五线谱。”
赤色:如同火热太阳的.颜色,寓意雷锋的奉献精神。
橙色:像温暖大地的颜色,雷锋平凡的爱岗敬业精神。
黄色:接近金属的颜色,寓意雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
蓝色:大海的颜色,寓意雷锋的亲和力及向心力。
绿色:属于树木山林的颜色,寓意雷锋感恩、反哺的情感。
四、活动内容:
(一)让雷锋精神体现于日常行为中
1、进行“一贯制”的雷锋人格教育。各班实施推行《高新第二小学学生在校一日礼仪常规》,利用班级评比栏,长期在班级开展评比活动。
2.各年级围绕学雷锋活动出一期黑板报,3月份四、五年级出一期学习雷锋的手抄报。
3.六年级进社区开展“送爱心”主题队会,让学生懂得爱,懂得感恩。
4.让雷锋的三件宝贝“针线包、储蓄盒、节约箱”活起来。各班开展“宝贝复活”主题活动:
a.培养责任意识,增长生活技能。每天帮家长做一件事情。
b.各班可在宣传阵地栏开设“小雷锋道德银行”。(责任存款、道德储蓄等)不断积蓄队员良好的行为习惯和道德品质。
c.各中队设立“节约箱”,回收废旧物品,净化环境,主动节约能源.
(二)让学雷锋成为孩子心中的追求。
1. 利用升旗仪式、红领巾广播站、电子滚动屏、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地做好宣传工作。
2.利用班会课,四、五年级学唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》。一、二年级学生观看雷锋电影,制作雷锋名言书签。
3.各班利用每天课外阅读时间,开展读雷锋书籍、讲雷锋故事的读书活动。
4、开展“保护环境、爱我校园”活动,清理学校及周边白色垃圾、墙面“牛皮癣”、卫生死角;开展爱绿、护绿、添绿活动:
a、时间:2月29日下午2:30——4:30(视具体情况而定)
b、地点:校门口南北主干道、学校内环境卫生
c、参与人员:3——6年级全体学生
d.准备工作:以班级为单位各自备清洁工具,并拿上班牌、队旗。
e.任务安排:
1)1——3年级整理打扫班级及清洁区环境卫生。
2)校门口以南至310国道东西两侧(六三班)
3)校门口以北至高新大道东侧(六一班)
4)校门口以北至高新大道西侧(六二班)
5)校门口里主干道两侧、行政楼周围、(五一班)
6)小广场及前面两侧花坛、干道,教学楼北地面及花坛(五二班)
7)风雨楼四周干道、花坛,风雨楼西面座椅(五三班)
8)教学楼校园地面及花坛(五四班)
9)艺术楼与教学楼之间干道及两侧花坛(四一班)
10)艺术楼南面花坛及南门干道(四二班)
11)小操场地面、乒乓球台及操场东面座椅(四三班)
12)大操场地面及南面座椅(四四班)
f、注意事项:
1.活动过程中务必谨慎小心,安全第一。
2.在与他人交流过程中,注意礼貌问题,言行举止要体现志愿者的爱心形象。
五、活动总结
1、塑造身边的学习典型,班级内评选 “学雷锋小标兵”,并长期持续有效地开展学雷锋活动。
2、学校将利用红领巾广播站,将各班学雷锋活动情况予以通报。
小学志愿者活动方案3
一、指导思想
青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量,青年志愿者倡导志愿精神,传播先进文化,团结互助,平等友爱。为了切实提高我校团员青年综合素质,增强团员意识,加强基层团组织建设,激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中,为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。
二、活动主题
完善自我,服务社会;关爱弱势,大写人生
三、活动内容
根据我校实际情况,我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。
1、环境保护。人类只有一个地球,号召志愿者,动员全校师生从现在做起,选择低碳生活,采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排,保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境,爱护家园而努力。
2、教育支援。为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。
3、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师,我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体,为他们的生活带去希望。同时,发挥学校的教育资源、学生的青春活力,为他们更好的融入主流社会尽一份力。
此外,在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日,我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动,进一步拓宽活动范围,扩大活动影响。
工作保障:
1、健全组织机构。一是成立镇江市恒顺实验小学志愿者分队,负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队,以此保障志愿者活动合理有序,长效开展。
2、建立考核机制。将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核
3、实施培训机制。实施岗位培训,结合活动需要,推出志愿者设岗定责活动,明确岗位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗,以确保每位认领岗位的.志愿者都明确自己的工作职责,了解各自认领的岗位所需要提供的服务内容。
4、实施激励机制。一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡,作为他所参加的志愿活动的证明,方便考核;二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者服务分队进行表彰。
5、建立项目开发机制。一是建立恒顺实小志愿者服务工作课题研讨制度。定期举办志愿者服务项目(岗位)研讨会,就志愿服务项目建设进行研究和探讨,集思广益,进一步拓展志愿者服务的项目内容,深化工作内涵;二是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目策划、组织实施、项目评估的流程,力求每个开设的项目都能服务一方群众,取得一次收获。
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