体育课外活动方案

更新时间:2022-05-14 01:23:05 活动方案 我要投稿

体育课外活动方案

  为了确保活动有序有效开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过活动方案吗?以下是小编精心整理的2021初中体育课外活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育课外活动方案

  体育课外活动方案1

  一、指导思想:

  为了更好的贯彻落实“全国亿万学生阳光体育运动”文件精神,切实提高青少年健康素质,大力加强学校体育工作,深入践行“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子”的现代健康理念。激发学生的运动兴趣,促使学生乐于主动参与体育锻炼,形成终身体育锻炼意识,特制订本方案。

  二、组织机构祝开业大吉的句子

  组 长:

  副组长:

  周 龙:

  进行督检和评价、活动课实施。

  组 员:各班主任、体育教师活动课的全程监管与指导

  三、实施目标

  1、通过课外体育活动,让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长。

  2、在课外体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能,提高学生基本身体素质。

  3、通过课外体育活动,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的`和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。

  四、实施要求

  人人有项目 班班有团队 学校有比赛

  五、活动项目设置

  1、八年级

  2、九年级:根据体育中考项目由徐斌生校长负责进行安排。

  六、活动组织

  1、从学校整体考虑,合理分配场地资源和管理资源,分阶段分项目实施。

  2、时间:按照活动安排表,每周一到三每天下午第四节课开展活动。

  3、每一阶段结束后,学校将酌情进行比赛或汇演。 七、活动管理 (一)对教员的管理:

  1、每天政教处负责督查班主任到岗、学生到位情况。朱志权负责。行政值日负责班主任检查、签到。

  2、体育教师每天应做好点名工作,将学生到位情况记录并及及时向行政管理人员汇报。

  3、体育教研组要经常就活动情况进行探讨与交流。

  4、体育教师和班主任必须认真组织学生参加课外体育活动。

  5、活动课期间班主任要始终坚守在活动场地,负责活动安全,维持活动秩序。

  6、若班主任有特殊情况,应向校长请假。并由班级副班主任替代履行相应职责。

  7、每天请行政管理人员和体育教师将当天的活动情况记录,学校将对各班参加课外活动的情况进行相应的考核。

  (二)对学生的管理:

  1、除雨天外,全校学生都要参加课外体育活动。如有特殊情况要履行必要的请假手续,班主任要安排好相应的管理措施。

  2、学生必须严格按照安排开展活动,未经同意不能随意参加其他的活动项目。

  3、各班每天活动前后均要集合,清点活动人数,不得迟到、早退和不参加活动。各班安排专人领取器材、并负责器材的保管和归返。

  4、教育学生要严格遵守纪律和规则。

  5、爱护公物,不能损坏体育设备,对故意损坏者,视其情节轻重,给予相应的批评教育、赔款等处罚。

  6、若在活动中发生意外,应立即报告班主任和体育教师。 备注:

  1、每天下午三节课后,参加活动的班级整队进入活动场所,按班级顺序每班各两路纵队依次排好,等候体育老师到场指导。

  2、跑步要求:体育委员在前控制行进速度;班主任要负责维持班级活动纪律并提醒学生注意安全。跑步结束后听从体育教师指挥到指定的区域参加活动。

  3、场地划分:根据活动项目进行安排;不要占用其它班级的场地。

  体育课外活动方案2

  一、体育课外活动原则

  1、寓教于乐原则:让学生运动中体会快乐,在快乐中学会做人。

  2、全面性原则:学生全员参与,全面发展。

  3、多样性原则:活动内容形式多样,让学生有可挑选性。

  4、安全性原则:建立完善的安全体系,确保活动的安全性。

  5、因地制宜原则:根据学校实际情况开展活动,追求活动的实效性。

  二、体育课外活动项目设置

  田径类:奔跑类游戏、跳跃类游戏

  体操类:健身操、艺术体操、垫上运动

  球类:篮球、排球、乒乓球、羽毛球

  其他类:小型比赛等

  三、体育课外活动时间及活动内容

  1、周一下午第三节课为高一年级体育活动时间。

  2、周三下午第三节课为高二年级体育活动时间。

  3、每个班级具体活动内容、场地由各年级体育备课组安排。学生活动内容每周交换一次。

  四、体育课外活动工作要求

  (一)班主任

  1、按时带领本班学生到指定地点集合。

  2、做好学生思想工作,提出严格要求。在整个活动中,班主任带领、督促学生认真参加好活动课。

  3、及时和体育教师取得联系,安排好活动内容。

  (二)体育教师

  1、体育课外活动的指导工作由相关年级的.体育教师负责,体育教师按分管区域提前5分钟到达活动场地。

  2、指导帮助体育委员带领本班学生做好准备活动和素质练习。

  3、指导学生进行体育达标锻炼和做好小型竞赛裁判工作。若有小型比赛,体育教师负责裁判工作;无比赛活动,体育教师分区域定点指导学生进行体育锻炼。

  4、对学生进行安全教育和进行帮助保护。

  (三)体育委员

  1、负责活动前、后集中本班学生并考勤。

  2、带领学生进行准备活动和身体素质练习。

  3、负责归还运动器材。

  4、及时和班主任、体育教师联系,反映本班活动情况。

  五、体育课外活动考核与评价:

  1、由各年级干事负责对本年级各班活动课的组织情况进行统计和督查,每月上报德育处一次,作为优秀班集体的评价依据之一。

  2、由教务处安排专人对体育教师的指导工作进行记录和评价。

  体育课外活动方案3

  一、指导思想

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  二、目的意义

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的.正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、具体活动安排

  略

  四、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  五、活动组织

  1、学校体艺卫中心,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2、各部门的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用,并确保活动安全!

  体育课外活动方案4

  为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神,有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定《燕龛学校学生每天一小时课外体育活动计划》如下:

  一、指导思想

  以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

  二、组织领导

  建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

  三、落实责任

  明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。

  体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的'实施责任人。

  四、活动时间

  大课间30分钟,上午眼睛保健操广播操,下午二节课后后活动30分钟。

  五、活动项目

  广播操、眼保健操、长跑、打篮球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、仰卧起坐等。

  六、组织实施

  1、当天的课任老师为课外体育活动的老师,各位老师要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。

  2、上午广播操由体育教师和班主任老师负责,眼保健操由当堂授课教师负责。

  3、下午二节后的活动由班主任和科任老师分天负责值班,其中班主任负责三天,科任老师负责两天,具体时间安排由班主任和科任老师协商解决。

  4、冬季长跑活动期间,当天没有体育课的班级,课外活动必须组织学生长跑。

  5、其他活动,值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组,选好组长,由组长带领大家活动。

  6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。

  七、活动评价

  每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每个班评比十多个优秀学生)评选该项活动的合格、优秀学生。

  课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动,促使学生增强体质,强化体育意识,养成锻炼习惯,从而提高学生体质健康水平。

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