重阳节主题活动方案

重阳节主题活动方案范文（精选7篇）

　　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编精心整理的重阳节主题活动方案范文（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　重阳节主题活动方案1

　　活动目标：

　　1、了解重阳节，知道节日由来及其特有习俗。2、产生尊敬老人、关爱老人的情感。

　　活动准备：

　　橘子一人一个。

　　活动过程：

　　1、讲述重阳节的由来。知道九月九日是爷爷奶奶的节日、

　　2、欢迎爷爷奶奶们到来。

　　3、谈话活动：你的爷爷奶奶好吗？为什么？

　　4、在家爷爷奶奶是怎样疼你的！我们应该怎样做？

　　5、我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗？幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃，引导幼儿感受亲情和尊敬老人的.快乐！

　　6、朗诵《入则孝》，教育幼儿尊敬老人，在家做力所能及的事。

　　方案二：

　　活动目标：

　　1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

　　2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

　　3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

　　活动准备：

　　糖果、重阳糕等

　　活动过程：

　　1、介绍重阳节：

　　老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？

　　2、老师妈妈亲亲宝宝

　　宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝开心吗？

　　3、爷爷奶奶妈妈亲宝宝

　　宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说），

　　4、宝宝亲爷爷奶奶

　　爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

　　6、吃重阳糕

　　鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝

　　7、唱“生日快乐”歌曲。

　　引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

　　8、放“亲亲我”音乐

　　请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

　　9、爱爷爷奶奶：

　　为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

　　重阳节主题活动方案2

　　活动主题：“传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我”

　　活动时间：

　　活动地点：江山溪东敬老院

　　活动人员：欢乐谷作文培训学员50人

　　活动目的：

　　丹桂飘香，金菊怒放，10月25日，我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到溪东敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。

　　活动内容：

　　1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。

　　2、在聊天的过程中，为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。

　　3、表演自己准备的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。

　　活动流程：

　　1、25日上午8:00在江山书画院培训班集合，人员到位后8:20即集体乘车前往敬老院(乘5路车或家长自驾车)。

　　2、到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天。

　　3、9点半左右 活动结束后与老人们合影留念，回学校写作文。

　　注意事项：

　　1、 行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。

　　2、穿戴要整洁、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

　　一、指导思想：尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动，创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯，我园将在重阳节前夕，组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

　　二、活动目标

　　①初步了解农历九月初九重阳节的`来历和意义

　　②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

　　③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意

　　三、活动准备：

　　1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张，幼儿自制节日礼物

　　2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动

　　3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面

　　4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物

　　5、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感

　　6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐：《《相亲相爱的一家人》》

　　7、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳，你莫歪》

　　四、活动时间

　　参观敬老院——10月11日上午9:30

　　园内敬老大联欢——10月12日上午9:30(幼儿园操场)

　　五、活动过程

　　(一)：(园内活动)

　　1、欢迎爷爷奶奶入坐

　　2、老人代表致辞 幼儿代表、教师代表致辞

　　3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐

　　4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶;

　　5、幼儿表演节目

　　6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》

　　7、送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话

　　8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

　　9、活动结束

　　六、活动过程

　　(二)：参观敬老院

　　活动过程：

　　1、大合唱《歌唱祖国》

　　2、幼儿代表、教师代表致辞

　　3、敬老院领导致辞

　　4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物

　　5、幼儿表演节目

　　6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话

　　7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

　　8、参观敬老院

　　9、活动结束，返回幼儿园

　　重阳节主题活动方案3

　　每年的农历九月九日，为传统的重阳节，又称为“老人节”。因为《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。

　　活动内容：敬老爱老从我做起

　　活动目标：

　　1、 简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

　　2、 知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

　　3、 通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　　活动准备：

　　折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

　　活动过程：

　　活动一 重阳节的来历

　　1、 了解重阳节的来历。

　　2、 知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

　　3、 参观大班制作重阳糕。

　　4、 发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　　活动二 社区活动 “敬老爱老 从我做起”

　　1、 活动前：

　　(1)提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。

　　(2)注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。

　　(3)讨论：怎样和社区的'老人打招呼，为老人服务?

　　2、 实践活动：

　　(1)按照规划的场地就座，开展热心服务活动。

　　(2)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

　　(3)为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　　3、 活动后：

　　(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

　　(2)交流：对今天的活动的感受?

　　(3)讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么?

　　重阳节主题活动方案4

　　一、活动背景

　　关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

　　二、活动主题说明

　　活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

　　三、形式：中午团圆饭

　　全社区老人共x人，每x人一桌，每桌预计餐费在xx元以内，共x桌；

　　下午围绕重阳节为主题展开，以传统节目（击鼓传花）为主。节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参与性，达到老人联欢的效果。茶话会现场播放音乐（欢愉的'，轻松的）；

　　猜迷有奖活动。xx个谜语，目的：重在参与；

　　节目最后，音乐唱《相亲相爱》，音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个开心乐融融的下午。

　　四、会场

　　xx会议厅

　　（在原开会条幅的基础上，会场悬挂重阳节条幅：“九九重阳享健康，人间百善孝为先”、“父爱如山，母爱如水，一珍健康天下父母”）

　　五、组织单位

　　xx

　　六、主办单位

　　xx

　　重阳节主题活动方案5

　　为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，积极培育和践行社会主义核心价值观，营造“敬老、尊贤、守礼”的浓厚氛围，按照《关于深入开展20xx年“我们的节日”主题活动的通知》（x文明办〔2xx〕x号）要求，结合我校实际，现就重阳节期间组织开展“我们的节日”主题活动相关事项安排如下。

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的十九大会议精神，以社会主义核心价值观为引领，深入挖掘传统节日文化内涵，广泛开展形式多样的节庆活动，引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明意识，提升文明素质。

　　二、活动内容

　　（一）开展以“孝敬友善节俭诚信”为主题的中华经典诵读活动。要精心选择历代爱国主义名篇佳作，组织开展中华经典诵读活动，引导师生感受传统文化魅力，传承尊老敬老美德，增强民族自豪感，增强文化自信。

　　（二）开展敬老助老志愿服务。要以“邻里守望”志愿服务为载体，深化“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织青年志愿者与“空巢老人”和养老院老人拉家常，帮助打扫卫生、修补门窗、维修家电等，培育尊老爱幼、老少共融的良好社会风尚。

　　（三）开展节日民俗活动。围绕人与自然和谐共处的主题，组织开展师生喜闻乐见的节日民俗、文化娱乐和科普宣传活动，开展游园登高、品糕赏菊、踏秋赏秋等活动，深切体会重阳节节日氛围。

　　（四）开展慰问和康乐活动。要利用重阳节走访慰问老同志，特别是老年道德模范和“身边好人”，着力解决特困、高龄、“空巢”老年人的生活困难问题。广泛开展老同志专题摄影展、联欢慰问演出、主题座谈会、棋牌比赛、参观游园等文娱活动，让他们感受学校的温暖和关怀。

　　三、活动时间

　　20xx年10月25日——20xx年10月31日

　　四、活动要求

　　（一）加强领导，精心组织。各单位要把开展好重阳节主题活动作为践行社会主义核心价值观，加强师生思想道德建设的重要举措，作为强化文明创建，丰富精神文化生活的重要抓手，加强领导，精心组织，确保活动扎实、有序、安全地开展。

　　（二）创新形式，广泛参与。要结合实际，创新传统节日文化活动的`形式和载体，使传统节日与现代生活方式相适应，与现代社会人际交往相结合，不断增强节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。

　　（三）营造氛围，务求实效。各单位要充分利用宣传栏、电子屏、文化墙宣传重阳节传统文化，营造浓厚的舆论氛围，使“我们的节日”深入人心，把重阳节主题文化活动与精神文明创建活动和思想道德建设结合起来，认真组织策划相关活动。

　　重阳节主题活动方案6

　　一、活动名称

　　xx，xx

　　二、活动主题

　　xx

　　三、活动目的

　　1、帮助老人回忆过去的往事，从而引导老人重温过去的快乐生活

　　2、丰富老人的生活，使老人摆脱无聊，孤独，从心灵上得到满足和快乐

　　3、让老人感受到一定的`成就感，帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪

　　4、给老人一个展示自己，结交朋友的平台，拓宽老人的社交渠道和朋友圈

　　四、活动对象

　　1、社区结婚xx年老年人

　　2、社区全体居干

　　3、街道相关领导

　　五、活动人数

　　参加活动xx余人

　　六、活动场地

　　xx活动室

　　七、活动经费

　　活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等，需要经费xx元

　　重阳节主题活动方案7

　　重阳节，为农历九月初九日。《易经》中把“九”定为阳数，九月初九，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。重阳为历代文人墨客吟咏最多的几个传统节日之一。重阳节与除夕、清明、中元节是中国传统四大祭祖的节日。重阳节作为中华传统节日之一，是中华传统文化中的重要组成部分千百年来经久不衰，历久弥新。它以一种潜移默化、寓教于乐的形式，来展示中华民族对美好的理想、智慧与**道德的追求和向往，是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。

　　一、活动背景：

　　针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节 孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。

　　二、活动主题：

　　尊老 敬老 养老爱老 助老

　　三、活动对象：

　　全体少先队员

　　四、活动过程：

　　(一)宣传发动。

　　1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

　　2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。

　　3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

　　(二)孝亲敬老。

　　1、祝福老人：利用课外活动的时间，每位队员准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对长辈说的.祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式，问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等)，感谢他们对自己的养育和爱护。

　　2、了解老人：队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。

　　3、回报老人：引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同商议，为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案，建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩。比如：给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

　　4、除此之外，每位队员还可以根据实际情况，自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

　　5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。

　　6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚，在平日里身体力行为老人做好事，如：在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

　　(三)拓展延伸。

　　1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动计划，将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。

　　3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结，学校在中高年级中开展“九九重阳节 孝心献老人”征文活动，深化体验，升华活动效果。

　　4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流，发挥家校合力，让孩子健康成长。

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