学校喜迎国庆活动方案

更新时间:2022-04-24 03:16:08 活动方案 我要投稿

学校喜迎国庆活动方案范文(通用5篇)

  为了确保活动取得实效,就常常需要事先准备活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的学校喜迎国庆活动方案范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

学校喜迎国庆活动方案范文(通用5篇)

  学校喜迎国庆活动方案1

  活动目的:

  通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  时间:x月x日:x点

  地点:xx小学大操场(如遇下雨全校观看《xxx》,开幕式顺延至国庆节后)

  组织策划:xx

  艺术总监:xx

  评委会成员:xx

  活动准备:xx

  1、各级诗歌朗诵排练。负责人:级组长(语文组长协助)

  2、彩旗队排练负责人:

  3、主持:学生与老师各一名负责人:

  4、信息技术支持负责人:

  5、活动现场调控负责人:

  6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

  横幅:xx小学四届艺术节开幕式叶子

  1、每班个小氦气球负责人:xx

  每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

  2、月日综合实践活动课各块彩排。负责人:xx、各块负责人

  3、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

  开幕式程序:

  1、开场合唱《少,少,祖国的.春天》校合唱团

  2、主持人宣布开始。

  3、全体起立,唱国歌。

  4、马校长为开幕式致辞。

  5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:xx)

  6、大队长xx宣布:“xx小学四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:xx)

  7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

  学生座位:以级为单位六个方阵。

  建议:朗诵时间—分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

  1、教师爱国歌曲联唱。负责人:xxx

  2、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

  3、开幕式结束,各班退场。

  评奖办法:

  1、设立级最佳组织奖若干个。

  2、评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  学校喜迎国庆活动方案2

  本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署,根据登封市教育局xx号——关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神,在今年国庆前一周,以及国庆节期间,组织全校开展“向国旗敬礼”活动,广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际情况制定活动方案。

  一、活动主题:

  “向国旗敬礼”(推荐:向国旗敬礼手抄报资料,内容)

  二、活动时间:

  20XX年9月24日至10月11日

  三、活动内容:

  1、以班级为单位,组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言,每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、积极向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

  2、各班在本周的`课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如:国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育,使队员从小爱祖国、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

  3、以班级为单位,组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报,每班至少要有5份上交学校大队委存档。

  4、倡议在国庆节期间,每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限,舒服爱国情怀。

  四、活动安排:

  广泛发动阶段。首先,利用升旗仪式统一布置,通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二,召开专题班主任会议,安排“向国旗敬礼”活动。

  组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料,各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。

  学校喜迎国庆活动方案3

  一、活动内容

  1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

  2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

  3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的'讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

  二、活动目标

  1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  三、活动重点和难点

  活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

  活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

  3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

  五、活动方案

  发动准备阶段(时间:9 月xx 日之前)

  1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

  2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

  3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

  具体实施阶段(时间:9 月xx 日~9 月xx 日)

  1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

  2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 2

  3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

  4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

  5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

  活动总结阶段(时间:10 月x 日升旗仪式)

  1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。

  2、国旗下的讲话“国庆专题”。

  学校喜迎国庆活动方案4

  一、 活动背景 :

  时值“十一”国庆,为庆祝祖国xx周年华诞,表达对祖国的热情之情,同时也为了丰富校园文化生活,充实同学们的课余生活。八院一队团支部策划举办国庆游园会及系列活动。在假期七天中组织多样的游戏活动来欢度节日,丰富战友们的业余生活。

  通过“铸牢军魂”的主体演讲,培养学员的自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  二、 活动目的及意义

  为了让大一新生尽快熟悉和适应环境,融入新的生活和学习中去,为凝聚八院一队全体学员的集体荣誉感,让学员们在游玩的同时增长知识,加深感情。

  三、 活动项目设计

  (一)小游戏 1、夹西红柿

  游戏规则:

  道具:一次性筷子、西红柿、碗头。

  人数:两人。

  玩法:a在离桌子一米的距离外,b在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿,喂给a吃西红柿,在一分钟内夹了三个以上就有奖品,夹得越多奖品越好。

  2、看谁口气大

  游戏规则:就是准备好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排 ,然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢,然后根据完成的时间依次排列名次。

  3、传递乒乓球

  游戏规则:准备4个乒乓球,若干把瓢羹,一个碗,两根棍子,三把椅子,弹珠10个。

  1、将参赛者分成两组或者两组以上,先绕着棍子转五圈,

  2、用瓢羹托着球绕着椅子呈s型运到对面,

  3、再夹三个弹珠放入碗中,接着将乒乓球运回起点。

  4、游戏大冲关

  游戏规则:

  1、首先先拿一个未吹的气球,选手需要单脚跳变吹好气球,到达前面的桌子。

  2、选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子,才算完成第二关。

  3、选手在第二个桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地绕五圈,转完圈后回到赛场原点。

  注:比赛以个人为主,每次比赛只有一位选手,有时间限制。

  5、套礼品

  游戏内容:参加者每次交两元钱,两元钱五个圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否则不算)那件东西就归参加者,五圈套完为止。

  6、啤酒和筷子

  游戏内容:准备好一个空的啤酒瓶和三支筷子,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶子,如果筷子掉进瓶子便完成任务。

  游戏奖励:若投进一根筷子,便可奖励一根棒棒糖,投进两根可得一本笔记本,全中的得神秘‘礼品’。

  7、扔兵兵球 游戏内容:在四米距离的地方用兵乓球仍到一个桶里,扔进一个赠送小礼品一份,扔进两个赠送笔记本一本,全中的.得神秘‘礼品’。

  8、黑暗投篮

  器材、场地:黑布,篮球场,篮球,录音机

  游戏规则:

  1、 将队伍,列于处罚线前。将各队排头队员的眼睛用黑布蒙上。

  2、 排头队员即可进行比赛。练习中投进为5分,碰圈为3分,打中有效板为2分,碰中有效板外板面1分。其余为0分。,各队员依次进行比赛。以总分多者次为最终胜方。

  注意事项:

  1、防止篮球回弹打中投篮队员;

  2、队员不得口头提示或语言干扰其他队队

  2、吹乒乓球

  道具:水杯、乒乓球

  规则:在桌子上放置八个连接的注满水的水杯中,在第一个杯子里放一个乒乓球,游戏者需在规定的时间里将乒乓球从第一个杯子吹至最后一个杯子。

  9、障碍跑篮

  目的 ;锻炼学生篮球基本功和能力

  器材:篮球,凳子,

  规则场地:思恩楼场地篮球场、每个队员先抱着篮球转20秒,然后记时一分钟,沿着凳子运球跑,然后在第二个凳子转身,最后上篮。看谁在一分钟内进的篮球多则获胜。

  10、愿望树大家许

  活动规则:两元一票 可以一人手持多张(最多不超过三张)

  11、快乐呼拉圈

  游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。看扔中几次来发奖品。

  12、惊爆气球

  游戏规则:

  在气球里面装满三分之一的面粉,还有一张纸(里面写一些东西,例如:再来一次,小奖品??),每场有6人参与活动,分成两组,在桌子上面摆放若干个气球,给选手任意选择自己的气球,派一名裁判宣布开始,现场两名监督工作人员,在30秒内谁先把气球吹破,要看哪个小组全都吹破,这个小组就获胜,另一小组淘汰,取一等奖,二等奖,三等奖,其他获得小奖品。

  道具:两张桌子,计时器两个,气球3带,面粉一带,作业纸两本,

  四、游戏流程

  1、前期:

  (1)军委会:制作海报3张(贴于活动当天入口处)

  红纸写“入口处、出口处、售票处”

  活动现场布置(包括桌椅摆设及外围布置)

  出入口、售票处、休息处设置

  (4)学员连:负责维护现场的秩序

  (5)团支部: 准备游戏道具、设置游戏规则、采购奖品、负责消费券的制作、复印

  2、中期

  国庆游园活动开始后,各部门负责好自己的游戏,尽最大能力吸引游园观众,活跃现场气氛,把活动搞好,管理好自己的物品。

  3、后期

  各部门做好游园结束后清理会场。

  做国庆游园活动的总结。

  五、活动内容

  活动说明:以游园形式,设置各个游戏摊位,由同学自由参加游戏活动。参加游戏游玩的同学需到售票处购票才能参与游戏,消费券售价一元一张。

  备注:活动以以淘汰赛的形式进行,每项游戏获胜者进入下一项游戏。参与游戏的所有同学均可得到一份小礼品。

  突发情况应对方案

  1、若遇下雨,则服从团委统一安排,并加强活动宣传工作。

  2、若遇场地冲突,则先暂停活动,优先解决矛盾。

  3、若因工作人员疏忽缺少游戏活动道具,则先暂停游戏或活动,直到游戏或活动道具准备充分为止。

  4、若因赞助原因无法提供游戏小礼品,则游戏活动不向参与者提供游戏奖励。

  (二)国庆晚会

  晚会流程:

  第一部分

  1、开场节目(走进新时代)

  2、主持人介绍到场领导

  3、邀请领导致辞

  第二部分

  1、歌舞表演

  歌曲:精忠报国、今天是你的生日;舞蹈:东方有一个梦。

  2、学员们自导自演的小品

  同桌的你。

  3、游戏互动

  击鼓传花:积极邀请现场的同学老师参加,大概20人左右,表演优秀者有精美小礼品。

  游戏规则:

  1、将这二十几名参赛者打乱,围成圆圈交叉站。其中一人拿花束。

  2、一人站在圆圈中蒙眼击鼓,主持人说开始,就开始敲鼓,鼓响传花,鼓声一 停就停止传花。

  3、最终看谁拿到花,要求按纸条规定表演,多是唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动,内容丰富形式多样。

  4、歌舞表演

  舞蹈:香水百合;歌曲:我们多么幸福、一二三四歌。

  5、小型话剧表演

  王二小的故事

  第三部分

  1、诗朗诵

  亲爱的祖国。

  2、闭幕,所有学员留影。

  晚会要求

  一、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上,达到主题要求。

  二、参与者必须接受组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  三、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合,相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

  四、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  五、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的。

  (三)主题演讲

  1、活动要求:

  1) 每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。

  2) 演讲时间为3—5分。

  3) 评分标准满分为10分。

  2、活动奖项:

  3、评委成员:

  张队,刘教,唐队,团委会成员

  4、评分标准: 演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:

  1、演讲内容(4分)

  主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

  2、演讲有声语言(3分)

  发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

  3、演讲态势技能(2分)

  表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。

  4、整体效果(1分)

  把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。

  每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

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