国庆节社会实践活动方案

更新时间:2022-09-28 12:41:06 活动方案 我要投稿

  • 相关推荐

国庆节社会实践活动方案(精选6篇)

  为了确保活动科学有序进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的国庆节社会实践活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

国庆节社会实践活动方案(精选6篇)

  国庆节社会实践活动方案 篇1

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日

  二、活动主题

  八喜同庆,燃情十月

  三、活动内容

  1、抢购一重喜:活动期间每天上午9点到12点,数款情侣对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价999元发售,每人限购一款,12点后回复原价销售。

  2、红包二重喜:活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均可凭小票参加“红包大惊喜”大抽奖活动,即可当场获得抽取的红包中卡片的现金,100%中奖,奖项设置如下:

  一等奖:现金500元红包,让您找到捡钱的感觉。

  二等奖:现金100元红包,让您买到超值的首饰。

  三等奖:现金20元红包,让您省下回家的交通费。

  3、寻宝三重喜:来店顾客无论购买与否都可参加“国庆寻宝”活动,参与方法是在店内首饰标签处寻找“国庆宝箱”字样的卡片,凭卡片兑换宝物,宝物是价值388元18K项链一条,共免费送出五个宝物(数量可调整)。

  4、复购四重喜:如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰,则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每1000元优惠101元”的惊喜复购价。

  5、团购五重喜:如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰,则可享受团购优惠,优惠办法是两人都可享受“购1000元即送100元现金”的特大优惠。

  6、新人六重喜:凡购买镶嵌类首饰2800元以上的`新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套(或指定婚纱影楼888元摄影券一张)。

  7、返券七重喜:凡购买即送100元现金券,现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。

  8、国庆八重喜:凡10月1日出生、身份证中有“101”(连号)、手机号码中有数字“101”的顾客购买钻饰1800元以上即优惠101元(素金不参与优惠活动)。

  四、活动宣传推广策略

  (1)月日、月日各刊登一期报纸广告(1/81/4版),主题是《八喜同庆,燃情》,介绍所有促销优惠内容;

  (2)印制活动宣传页2000份在月日起派发;

  (3)在店内设活动宣传的展架或户外喷绘,主题是《八喜同庆,燃情》,介绍所有促销优惠内容;

  (4)月日起通知老顾客和会员参加活动。

  五、经费预算

  (略)

  国庆节社会实践活动方案 篇2

  一、活动背景

  健康的生活方式,是人们获得健康的重要保证,要成为健康的人,除了要讲究和注意,衣、食、住、行的科学和卫生外,重要的还要有足够的`营养食品供给。然而,健康科学的生活方式并没有被大家所重视。现在很多孩子的饮食很不合理,偏食、挑食现象严重,从而导致营养不良身体不健康,发育期年龄越来越小等情况。因此,我们决定以“饮食与健康”为课题进行研究,让食物更好地为我们健康成长服务。

  二、活动目标

  1、调查了解肉食与蔬菜所含的营养成分,及儿童成长每天必需的营养成分。

  2、了解偏食对儿童成长发育有怎样的影响,从而使学生知道膳食平衡有利于健康,养成不挑食的习惯。

  3、培养学生的问题意识,培养从学生身边发现问题,思考问题。

  4、通过搜集资料、调查讨论、统计、小组合作等多种活动方式,培养学生的语言能力,运用资料、处理资料等综合运用知识的能力。

  三、活动准备

  相关书籍及网络

  四、活动过程

  第一阶段:制定活动计划,确立活动目标。

  第二阶段:认真收集查阅有关资料,了解食物中包含哪些营养成分,及对人的身体有哪些影响?

  第三阶段:填写常见的肉食及蔬菜所含的主要营养成分统计表,及儿童每天所需主要营养成分统计表。

  第四阶段:根据上述调查情况针对儿童每天吃多少肉食和蔬菜比较合适?及偏食对儿童成长发育有怎样的影响?等问题进行综合分析,形成调查报告。

  五、活动评价

  回来后先在班上互评,然后选出优秀作品到电视台展示。

  国庆节社会实践活动方案 篇3

  一、活动目的

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  二、活动主题:

  “祖国在我心中”

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  五、活动准备

  各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

  六、活动内容

  1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。

  2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。

  3、评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的.情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  七、活动具体要求

  1、以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2、诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

  4、活动主要负责人及分工:

  评委:

  统分员:

  会场布置:

  国庆节社会实践活动方案 篇4

  一、活动宗旨:

  以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的`和谐发展。

  二、时间和地点:

  时间:20xx年9月24日(星期六)

  上午9:30—11:30、

  地点:xx社区文化广场

  三、活动单位:

  主办单位:xx社区居委会;

  协办单位:xx物业管理公司、xx学校;

  活动主题:感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。

  四、参加人员:

  xx社区居民;特邀有关领导、嘉宾。

  五、组织机构:

  总策划:

  策划:

  成员:

  主持:

  六、活动分工:

  (一)资料组:

  (1)主持稿、节目单。

  (2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。

  (3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。

  (4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。

  (二)统筹:

  (1)节目的流程监控。

  (2)全场录像、拍摄。

  (3)现场音响。

  (4)交通、安保。

  (5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。

  (三)活动流程:

  1、8:30—9:00时工作人员就位,做好准备工作。

  2、9:00—9:30时暖场,播放音乐。

  3、9:30时主持人介绍领导和嘉宾。

  4、主持人宣布活动开始。

  5、活动期间穿插抽奖。

  6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。

  备注:

  1、xx负责活动后剩余礼品的保管和活动报道。

  2、xx负责演出服装、道具、音响的安置与保管。

  3、xx负责嘉宾礼品的发放。

  4、xx负责配合公司人员做最后清场。

  国庆节社会实践活动方案 篇5

  活动目标:

  1、培养幼儿的爱国情感。

  2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的.能力。

  3、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  4、感受节日的欢乐气氛。

  活动时间:

  20xx年9月28日下午3点整。

  活动地点:多功能厅。

  活动准备:

  1、各班自选两首歌曲同时排练好。

  2、演唱道具各班自选。

  3、布置舞台,大班组空班老师。

  活动过程:

  迎国庆爱国歌曲大合唱。

  1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

  2、演出顺序:大一班、大二班、大三班。

  3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

  4、上台顺序从左上右下。

  5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

  6、在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排,(一般形式站成高低2排,各班可按实际情况进行变化队形,并自己解决道具问题。)

  国庆节社会实践活动方案 篇6

  活动目标:

  1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。

  2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。

  3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。

  活动准备:

  生日蜡烛一支、少数民族图片、一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》

  活动过程:

  1、通过《祝你生日快乐》的歌曲,引出国庆在歌声中,教师吹灭蜡烛。

  师:你们知道,这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?

  2、引导幼儿理解国庆节的含义:

  你们知道国庆节是哪天吗?是谁过节啊?(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识)

  3、出示中国地图,帮助幼儿了解祖国:

  ⑴这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

  ⑵现在,请小朋友伸出右手食指,我们一起看着地图,来画一画中国地图轮廓。(以此方式让幼儿感受版图形状。)

  ⑶了解中国的四大发明:我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,你们知道我国有哪四大发明吗?(引导幼儿了解中国的四大发明:指南针、印刷术、火药、造纸术)

  ⑷小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,历史也很悠久。有很多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各族人民会一起来庆祝。

  4、了解一些少数民族:

  ⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(请幼儿观看图片,并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论)

  ⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段,初步认识西藏听到这首歌曲,你想到了哪个民族?(向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置,族人的生活习俗等。)

  带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作,感受一下藏族舞蹈风格。

  ⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段,初步认识维吾尔族听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?(向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、习俗等)

  带领幼儿随着音乐,做几个维吾尔族舞蹈动作,感受一下维吾尔族的舞蹈风格。

  ⑷播放其他一些少数民族的'图片,让幼儿欣赏。

  5、了解各民族庆祝国庆的方式:

  10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢庆节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

  6、播放音乐《今天是你的生日》,在音乐氛围中结束本次活动。

【国庆节社会实践活动方案】相关文章:

国庆节日活动方案01-24

国庆节活动方案12-29

国庆节的活动方案09-08

社会实践活动方案11-03

社会实践活动方案10-27

国庆节活动策划方案02-12

小学国庆节活动方案02-14

国庆节活动方案【荐】04-23

国庆节景区活动方案02-07