小班国庆节亲子活动方案

更新时间:2022-04-12 09:50:52 活动方案 我要投稿

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小班国庆节亲子活动方案范文(通用5篇)

  为了确保活动能无误进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编整理的小班国庆节亲子活动方案范文(通用5篇),欢迎大家分享。

小班国庆节亲子活动方案范文(通用5篇)

  小班国庆节亲子活动方案1

  一、活动目的:

  1、为迎接祖国妈妈xx岁生日,通过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

  2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

  3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的'传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

  4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

  二、活动时间

  20xx年9月28日下午15:20——16:30。

  三、活动地点

  媒体演艺厅

  四、活动人员

  大班全体师生及家长

  五、活动准备

  教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

  家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

  六、活动过程:

  1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

  2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。

  3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。

  4、教师现场示范教授制作几类物品。

  5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

  6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

  7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

  七、注意事项:

  1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

  2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

  3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

  4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

  5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

  小班国庆节亲子活动方案2

  一、活动意图:

  在中华人民共和国xx周年华诞到来之际,为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,感受节日的氛围,了解了中国的发展变化,进一步激发了幼儿的爱国热情。我们从孩子们的年龄特点和发展水平出发,组织开展一系列丰富多彩的迎国庆xx周年的活动。

  二、活动目的:

  1、通过此次联欢活动,激发幼儿的爱国主义热情,并能在爱祖国系列活动中体会到我们的幸福生活来之不易。

  2、了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3、乐于参与集体活动,勇于在集体活动中表现自己。

  三、活动准备:

  1、各年龄段班级均可发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的`讲解,并制作了国庆展板和国庆专栏,让家长和幼儿共同学习相关内容。

  2、为进一步激发幼儿的爱国热情,各班均组织幼儿用自己的小手制作一面面鲜艳的五星红旗。

  3、各班准备一个抢答牌。

  4、各班准备庆祝国庆节目等。

  5、主持人:xxx大B、大A各派一名小朋友。

  四、活动时间

  20xx年9月30日上午9:00开始

  五、活动过程。

  1、出旗仪式;(大班年段安排幼儿当出旗手)

  2、升旗;

  3、集体齐唱《国旗国旗多美丽》;

  4、园长致辞;

  5、各班节目;(穿插国庆知识问答)

  6、挥舞着自己制作的国旗,孩子们共同高呼:祖国妈妈,祝您生日快乐!

  7、共享蛋糕;

  8、活动结束。

  小班国庆节亲子活动方案3

  为了让幼儿感受到国庆节喜悦的氛围,教师可带领幼儿开展“祖国、祖国,我们爱你”的主题活动,帮助幼儿理解祖国妈妈的生日,初步了解国庆节的来历,了解“国旗”“国徽”“国歌”,激发幼儿爱祖国、爱家乡的美好情感。

  活动目标

  1、引导幼儿理解国庆节的来历,能说出我国的标志——国旗、国徽,知道国歌的旋律。

  2、幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式,让幼儿体验国庆的欢乐气氛。

  活动准备

  1、经验准备:有国庆节外出游玩的经历。

  2、材料准备:国庆节热闹场景的相关图片。

  活动过程

  1、谈话导入。请幼儿说说对国庆节的认识。

  2、情景体验。教师可播放国庆相关视频,出示国庆节热闹场景的相关图片,引导幼儿了解人们庆祝“十一”的.方式。

  3、鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。

  活动延伸

  1、建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动,使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。

  2、可让幼儿拿起纸和笔,在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。

  小班国庆节亲子活动方案4

  活动目的

  1、让幼儿体验到祖国母亲今天的辉煌成就。

  2、缅怀过去,感受今天美好生活的来之不易。

  3、培养幼儿的自豪感和爱国情怀,树立远大的理想。

  主题墙面环境

  1、收集祖国早些年的照片和当代美好生活的照片,做成照片墙,为让幼儿窥古思今,以“中国的腾飞”为主题,设计墙面。

  2、各种材料拼中国地图。如,纸片、瓶盖等。

  相关区域融合

  美工区:在墙面上布置各种历史人物、名胜的图片。

  图书区:搜集关于爱国人士的图书,把爱国人士的故事做成小册子,放在图书区。

  活动过程

  我爱你,中国——诗歌朗诵

  活动目标:

  1、理解诗歌内容有感情地朗诵诗歌。

  2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。

  3、培养热爱家乡、热爱祖国的.情感,体验成长的快乐。

  活动准备

  (1)家园合作,帮助幼儿家记住要朗诵的诗歌。

  (2)地图、朗诵稿。

  过程

  (1)请幼儿看中国地图,让幼儿感受祖国的壮阔并以谈话的形式导入活动。

  (2)复习诗歌内容。教师将诗歌访编成故事讲给幼儿听。

  (3)集体教诗歌——《我爱你,中国》。

  (4)幼儿独立完整朗诵。

  (5)班内评比。

  (6)亲子共读一首诗(亲子活动)

  小班国庆节亲子活动方案5

  活动目的

  (1)增进亲子之间的交流,增强家园之间的融合。

  (2)培养幼儿的朗诵能力,让幼儿爱上朗读。

  (3)初步培养幼儿的爱国情怀。

  活动难点

  幼儿园的孩子对字词的掌握不够,较难掌握诗歌的内容,对诗歌的'韵律也不能好好把握。

  过程

  (1)出示关于祖国的各种图片,让亲子共赏。

  小朋友,祖国有这么多好玩的地方,有这么多厉害的人物,你们喜不喜欢我们的祖国啊?

  (2)集体欣赏诗歌朗诵——《我爱你,中国》

  教师通过多媒体,先让幼儿欣赏一遍诗歌朗诵,再次熟悉一下音调。

  (3)亲子朗诵诗歌

  教师播放轻音乐,亲子朗诵诗歌,教师帮忙录音。

  (4)朗诵完毕后,上传到电脑,大家一起欣赏。

  活动延伸

  将幼儿朗诵的诗歌制成音频文件,发送给每一位家长,留作纪念。

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