庆祝国庆节的活动方案

更新时间:2022-04-10 14:38:51 活动方案 我要投稿

庆祝国庆节的活动方案范文(通用5篇)

  为了确保活动能有条不紊地开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的庆祝国庆节的活动方案范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

庆祝国庆节的活动方案范文(通用5篇)

  庆祝国庆节的活动方案1

  一、活动目的

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的`热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  二、活动主题:“祖国在我心中”

  三、活动对象:全体师生

  四、活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  五、活动准备

  各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

  六、活动内容

  1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。

  2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。

  3.评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  七、活动具体要求

  1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  3.1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

  4.活动主要负责人及分工:

  评委:x

  统分员:x

  会场布置:x(音响)

  庆祝国庆节的活动方案2

  活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的'热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  时间:x月x日:x点

  地点:x小学大操场(如遇下雨全校观看《xx》,开幕式顺延至国庆节后)

  组织策划:x

  艺术总监:x

  评委会成员:x

  活动准备:

  1、各级诗歌朗诵排练。负责人:级组长(语文组长协助)

  2、彩旗队排练负责人:x

  3、主持:学生与老师各一名负责人:x

  4、信息技术支持负责人:x

  5、活动现场调控负责人:x

  6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

  横幅:x小学四届艺术节开幕式叶子

  1、每班个小氦气球负责人:x

  每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

  2、月日综合实践活动课各块彩排。负责人:x、各块负责人

  3、教师爱国歌曲联唱编排负责人:x

  开幕式程序:

  1、开场合唱《少,少,祖国的春天》校合唱团

  2、主持人宣布开始。

  3、全体起立,唱国歌。

  4、马校长为开幕式致辞。

  5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:x)

  6、大队长x宣布:“x小学四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:x)

  7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

  学生座位:以级为单位六个方阵。

  一级负责人:x

  三级负责人:x

  五级负责人:x

  二级负责人:x

  四级负责人:x

  六级负责人:x

  建议:朗诵时间—分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

  1、教师爱国歌曲联唱。负责人:xx

  2、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

  3、开幕式结束,各班退场。

  评奖办法:

  1、设立级组织奖若干个。

  2、评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  庆祝国庆节的活动方案3

  一、活动主题:

  xx庆双节,家具满送风暴暨xx周年庆

  二、活动时间:

  20xx年9月26日至20xx年10月7日

  三、活动内容:

  活动1.店庆感恩回馈,豪华大礼满就送

  【活动地点】一楼商务中心

  【活动方式】

  活动期间,同一顾客在xx家居消费满额即可获赠豪华大礼:

  满100000元及以上可获得TCL对开门冰箱一台,每天2名

  满50000元及以上可获得飞利浦48寸电视机一台,每天5名

  满30000元及以上可获得松下空气净化器一台,每天10名

  满10000元及以上可获得知名品牌电饭煲一台,每天20名

  满5000元及以上可获得福临门食用油一桶,不限量

  【活动细则】

  ①奖品设置5个档位,超出低档位但未达到高档位的,按低档位计算。如:消费者购物满29000元,则按照10000元档次赠送电饭煲一台,而不能按照30000元档次赠送松下空气净化器一台。

  ②顾客需按商场统一收银要求在指定地点(商务中心处)刷卡付全款后方能参加此活动;

  ③消费者可持刷卡凭证(台头为xx家居的刷卡小票)和销售合同到商场一层商务中心处进行登记兑换;

  ④当日购物票据限当日参加活动,隔日作废。奖品数量有限,先到先得,送完为止;

  ⑤顾客如需退货换货,需退还相应礼品,如礼品已使用或破坏包装则按礼品的实际价值从货款中扣除。

  注:根据客流大小,相应的增加奖项,尽量回馈好客户

  活动2.店庆狂欢Party,进店送好礼

  【送礼地点】xx北正门,北2门,北3门

  【活动内容】

  活动期间,只要顾客关注xx官方微 信平台,即可获赠精美的'xx定制纸巾盒一个或环保购物袋一个。

  活动3.感恩16载,家具专场特卖会

  【活动地点】xx沙发区(古典家具文化街)

  【活动内容】

  因现有沙发区招商不太顺利,特在此区域打造一个专场特卖会,让一些商家在此处理家具,同时对收取少许租金,让这个区域热闹起来。

  活动4.国庆节7天文艺演出活动

  【活动内容】

  国庆假期期间,为了招引更多顾客,增添节日气氛,特在xx广场正门搭建舞台,进行文艺演出。文艺汇演主要以歌舞、打击乐为主,对招引客户有一定作用。

  注:商定后附带演出节目单和流程。

  四、活动道具:

  1.擎天柱广告:

  18Mx6M共3块。位置分别为:

  高速公路xx方向一块(双面);

  高速公路xx方向一块(双面);

  xx桥头处一块(双面);

  2.悬挂广告:

  路旗199根(xx收费站至xx街道路两旁);

  落地灯箱90个(xx收费站至xx街道路两旁);

  氢气球条幅20条;

  充气拱门6个;

  迎宾大厅悬挂条幅4条;

  引导牌20个;(洗手间引导牌;奖品兑换处引导牌)

  广场四周的刀旗30根;

  广场注水刀旗10根;

  活动海报400张;

  扶梯广告画面10面;

  北正门巨型广告贴3面;

  广场舞台搭建及背景一面。

  庆祝国庆节的活动方案4

  一、活动主题

  庆祝新中国成立xx周年,祖国发展我成长

  二、活动目的:

  为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国xx周年之际,特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。

  三、活动时间:

  20xx年x月x日

  四、活动地点:

  大礼堂

  五、活动参与人员:

  全校师生

  六、工作人员

  (一)教师工作组:

  1、总策划:

  2、九年级参赛策划:

  3、八年级参赛策划:

  4、七年级参赛策划:

  5、总调度及小学策划:

  6、场地布置:

  7、音响设备:

  8、评委:

  9、主持人培训:

  10、服装与化妆:

  11、记分员:

  12、摄像:

  13、学生组织工作:

  14、后 勤:

  (二)学生工作人员

  1、主持人:

  2、音 响:

  3、联络员:

  4、协助计分:

  5、场地布置

  6、会场纪律协助:

  7、会场布置:

  七、工作流程

  1、x月xx日开始初步策划,发放候选曲目(中宣部推荐的曲目)。

  2、x月xx日登记各班比赛曲目,广播室开始播放爱国歌曲。

  3、x月xx日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。

  4、x月xx日出场顺序的抽签,确定主持人并开始培训。

  5、x月xx日各年级策划审定参赛伴奏,确定各班参赛形式。

  6、x月xx日比赛流程的确立,串联词的编写,表演节目确定

  7、x月xx日评委用品的准备,评分表的打印,比赛流程的打印串联词的打印,奖状证书的.准备,班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。

  8、x月xx日各班参赛选手熟悉场地。

  9、x月xx日正式比赛。

  八、有关事项说明

  本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名,三等奖若干。将按制度纳入班级量化。

  另设最佳指挥奖一名,优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。

  九、活动内容

  1、开场:校歌《我们的航程从这里出发》

  2、主持人致开场白

  3、主持人介绍评委

  4、节目开始,各班参赛选手依顺序进行

  5、颁奖

  6、主持人致结束语

  7、活动结束

  附:评分标准

  一、基本分(40分)

  1、歌曲内容健康,积极向上(20分)

  2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30人)(20分)

  二、服装纪律(15分)

  队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,。

  三、演唱形式与指挥(15分)

  1、指挥动作标准、协调。(40分)

  2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契等)。(5分)

  3、演唱技巧(25分):其中音准、节奏好,有乐感(10分);对歌曲有较好的理解,作品处理得当,音色优美,表演完整(15分)

  4演唱形式多样,有一定创意形式新颖,有一定创意(10分)

  (合唱比赛由评委会当场评分,取分数的平均值记分,各队名次按积分排列。评分采取百分制计算,请各位评委打分时保留到小数点后1位。)

  庆祝国庆节的活动方案5

  一、指导思想

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

  二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌”

  三、活动日期:

  20xx年10月1日——20xx年10月31日。

  四、活动安排

  1、诗歌创作比赛活动

  参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校”

  参与对象:3——6年级全体学生。

  活动过程:整个活动分三个阶段

  第一阶段:班级选拔

  各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处,电子稿件发送至共享目录大队部—20xx国庆节安排—感恩征文文件夹。

  第二阶段:校级评比

  语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。

  评委老师:陈思羽高丹凤任亚娟吴旭娇虞筱熹

  第三阶段:校级展示

  优秀习作展示:

  (1)学生誊写获奖习作,进行展览;

  (2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。

  (3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。

  上交截止时间:20xx年10月11日

  2、手抄报创作比赛活动

  参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

  参与对象:5——6年级全体学生。

  活动要求:

  (1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国61周年以来,在民族团结上做出的'努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。

  (2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

  上交截止时间:20xx年10月12日

  3、格言征集大赛

  参赛主题:“感恩母校”

  参与对象:3——4年级全体学生

  活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---20xx国庆节安排---感恩格言文件夹。

  截止时间:20xx年10月12日

  4、班队课安排

  主题:“感恩祖国”

  参与对象:1——6年级全体学生

  活动安排:

  一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

  二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;

  三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,竞赛题目在网盘---大队部---20xx国庆节安排中已共享,请班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分,并纳入四好少年评比。

  5、板报竞赛

  参赛主题:“祖国妈妈,我爱您”

  参与对象:1——6年级全体学生

  检查时间:20xx年9月30日中午12:00

  6、班队活动展示课。

  主题:“感恩祖国——弘扬民族团结精神”

  展示年级:五年级

  时间:10月下旬

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