社会实践活动方案
更新时间:2022-04-09 09:49:51 活动方案 我要投稿
最新社会实践活动方案(精选5篇)
为了确定活动的圆满进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的最新社会实践活动方案(精选5篇),欢迎大家分享。
社会实践活动方案1
为进一步发挥社会实践在加强和改进中职生思想政治教育中的积极作用,引导学生将课堂上学到的知识应用于社会实践中,并在实践中体验感悟,内化理想信念,勇于担当社会责任,校团委决定开展xx年暑期社会实践活动。结合工作实际,特制定本方案如下:
一、活动主题:体验感悟成长
二、活动时间:7月1日—8月31日
三、活动对象:全校学生
四、活动形式:
1.暑期社会实践活动以班级团支部的形式开展;
2.各班级团支部可以成立若干支社会实践小分队,开展不同的`社会实践活动,各小分队确定队长一名,队员若干;
3.要求在社会实践活动前充分准备,活动时认真负责,活动后及时总结;
4.每个小分队活动时拍摄相关活动照片至少3张以上,活动后由队长负责填写暑期社会实践报告纸质稿,并同活动照片电子稿开学后一起上交学部团总支,由学部团总支审核汇总后上交校团委,学校将统一进行评比。
五、活动内容:
1.志愿服务活动:开展各类志愿服务活动,如看望敬老院老人、关爱福利院儿童、环境保护宣传等;
2.职业体验活动:通过参观一些企业和单位,对相关职业进行深入了解和体验,分享感悟,从而初步规划自己将来的职业发展方向。
六、活动要求:
希望班级团支部高度重视,认真做好组织工作,同时各班主任兼任团支部辅导员,要加以正确指导,以确保暑期社会实践活动的切实开展并卓有成效。
社会实践活动方案2
20xx年寒假将至,为充分发挥“社会实践活动”在xx系“育人工作”中的作用,本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“参与社会实践构建和谐社会”为主题,在今年寒假组织系学生深入开展社会实践活动,力求创新形式、讲求实效、争创佳绩。根据学院文件精神和我系实际情况,确定了此次寒假社会实践活动方案。
一:活动时间
20xx年1月22日—3月8日
二:活动范围
20xx级、20xx级全体学生
三:指导思想
参与社会实践、构建和谐社会
四:活动内容
1、开展“感动我们的100个瞬间”感恩主题摄影活动。通过摄影作品征选的形式,让学生积极寻找生活中的感动事例,重温曾经发生的有趣事、感人事,回顾社会、父母、长辈的关爱,挖掘和发现家庭中值得记忆的瞬间,使学生在潜移默化中受教育,引导学生学会感恩。
要求:每人上交摄影作品两张,冲洗版、电子版均可。
2、开展“家乡回忆—一栋老房子/一条老街的故事”寻访活动。家乡的变化越来越快,很多房子和路都发生了翻天覆地的变化,没有了小时候的样子,通过对身边人的`寻访,了解老房子、老街的故事,重拾童年天真的回忆。
要求:每人上交一份不少于1000的文章,打印版、电子版均可。
3、系部组织开展“新春送福”活动。系部组织团队走进农村,为农村的贫困家庭、五保户及烈士家属送去新年对联和福字。通过这种形式表达当代大学生对他们的关怀与祝福。
五:总结表彰
20xx年3月中旬,各团队以团队为单位开展社会实践交流活动并上交全体同学社会实践作品,通过评比,将优秀社会实践作品进行展览及表彰。
社会实践活动方案3
为了全面进步我区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、故意义的暑假,我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体,组织展开丰富多彩的青少年活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:
一、活动目的.:
让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母,爱祖国、爱和平的思想感情。
二、活动时间
7月1日——8月30日
三、活动内容
1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;7月10日——8月24日(作品征集)
2、模型拼插活动;7月25日上午9:30(现场活动,限30人,需提早报名)
3、记念抗战成功xx周年征文演讲比赛;7月18日——8月30日(首先征集优秀演讲稿,8月30往后组织汇报演讲比赛)
4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。7月18日——8月23日(来图书馆参与)
5、暑期少儿绘本浏览推广活动;8月8日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本,或现场表演绘本剧,需提早报名)
6、少儿手工彩泥制作;8月15日9:30(现场活动,限30人,需提早报名)
7、手工折纸活动;8月22日上午9:30(活动,限30人,需提早报名)
8、少儿拼图比赛;8月29日上午9:30(现场比赛,需提早报名)
9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;7月20日——8月29日(征集作品)
以上活动详情请咨询Xx,联系人:林老师
注:活动全部免费
社会实践活动方案4
为了丰富孩子的课余生活,开阔视野,陶冶情操,我校定于x月17日(周四)组织学生开展社会实践活动,带领孩子走进xx石刻博物馆。在实践活动中感受中国传统文化的魅力,了解历史、社会科技发展,激发他们热爱大自然,热爱美好生活,热爱历史,热爱中国传统文化的思想情感,培养他们团结互助、吃苦耐劳等意志品质。
活动主题:中国石刻与传统文化之旅
活动地点:中国石刻博物馆(省庄镇圣元村)
各年级活动时间安排如下:
初中一年级由学校出发7:40—10:00(10:30左右回到学校)
初中二年级由学校出发8:40—10:30(11:00左右回到学校)
初中三年级由学校出发9:40—11:30(11:50左右回到学校)
为确保本次活动的顺利开展,请家长配合做好以下工作:
1、周四上午按平常作息时间准时到校到班,督促孩子穿好校服、带好照相机。
2、步行前往目的地,请家长给孩子适当增、减衣物,并配合对孩子进行吃苦耐劳的教育。
3、加强对孩子出行安全教育,要求孩子严守纪律,在活动中听从老师的'指挥,文明春游。
4、对孩子进行勤俭节约的教育,自带水;教育孩子爱护环境,注意保持活动场所的洁净,做到不留垃圾(每人自备垃圾袋)。
5、活动结束后,写出社会实践报告。
6、请各班家委会成员准时参加。
7、若遇特殊情况,活动时间另行通知。
社会实践活动方案5
一、活动目的
五月鲜花红似火,外面世界太精彩。
小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界。为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。
永安小学特举行本次社会实践活动。
二、活动对象
六年级全体学生。
三、活动时间
20xx年5月21日下午
四、活动地点
玻璃集团、门台中小学、博文国际学校
五、过程
学生5月21日下午三点在学校集合。
首先乘车带领孩子参观门台中小学,让他们参观学校的'校园文化和感受常规教育。然后参观博文国际学校,品味该校深厚的文化底蕴,体会该校学生的学习、生活情况。最后,参观玻璃集团,感受科技的力量、感受经济的发展、感受三套马车对经济腾飞的作用。
六、活动要求
各班主任认真做好学生的参观、生活安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。
学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章,爱护参观地的一草一木和公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。
加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展优秀中队和优秀学员等评比活动。
备注:在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排,自觉遵守秩序,爱护文物和公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回。
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