最新幼儿园工会教师节活动方案

最新幼儿园工会教师节活动方案17篇

　　为了确保活动有序地进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的最新幼儿园工会教师节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　最新幼儿园工会教师节活动方案 1

　　活动背景：

　　尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。国家为了宏扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天，组织幼儿为教师祝贺节日，是对幼儿进行教育的一个良好的途径。通过此次活动，让幼儿了解教师的.工作，培养幼儿爱好老师的情感。

　　活动目标：

　　1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

　　2、了解教师的职业特点，知道老师的辛劳，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。

　　活动安排：

　　活动一：

　　老师我爱您：爱要大声说出来

　　活动目的：

　　知道老师很辛劳，萌生了酷爱老师的情感。

　　活动进程：

　　1、谈话：说说老师一天的都做甚么工作。

　　2、想想老师甚么时候兴奋，甚么时候生气。

　　3、猜猜老师最担心的事是甚么。

　　4、老师爱你吗？你爱老师吗？你是怎样爱老师的？

　　活动二：

　　爱心手工送祝愿

　　活动目标：

　　1、学会观察老师的外形特点，初步学画人的上半身，简单画出人的五官，并表现出老师的明显特点。

　　2、体验与老师间的美好感情，进步幼儿对绘画的爱好。

　　活动三：

　　深情拥抱爱园丁

　　1、喜欢用自己喜欢的方式表达对老师的爱。

　　2、从大大的拥抱中，感遭到浓浓的师生情。

　　最新幼儿园工会教师节活动方案 2

　　活动目的：

　　学习讲述人物的方法，训练口语表达能力。

　　加深幼儿热爱老师的情感。

　　认读：“我的老师”。

　　活动准备：

　　录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲述。

　　活动过程：

　　1、请出被辅导的那一位幼儿讲述：“我的老师姓x，她长得很好看，皮肤白白的，眼睛亮亮的，头发又直又长。每天她都早早来到教室，把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好，特别爱笑……”

　　2、幼儿分组，5人一组，讲述“我的老师”。

　　3、游戏“我给老师打电话”，让每位幼儿跟老师说一句最想说的话，增强对老师的'感情。

　　4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。

　　总结分享：唱歌《我的老师像妈妈》，进行表演。

　　活动评价：

　　能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。

　　能用一些词汇进行讲述。

　　最新幼儿园工会教师节活动方案 3

　　活动目的：

　　1、培养观察能力。

　　2、能用语言描述老师的外貌特征。

　　3、学画半身像，并能表现出人物的明显外貌特征。

　　4、认读：“美丽”。

　　活动准备：

　　图画纸、彩笔、录音机、轻音乐。

　　活动过程：

　　1、谈话：了解班内的老师的姓名，说说老师的样子。老师什么地方长的漂亮。

　　2、请出班内老师，幼儿观察：脸形眼睛鼻子嘴巴头发

　　3、谈话：你喜欢老师吗？喜欢哪个老师？为什么？

　　4、倾听轻音乐，用绘画反映自己热爱老师的情感。

　　5、说说自己的`画，画的哪个老师。请同伴评价像不像。

　　6、讨论：老师美丽吗？哪里美丽？告诉幼儿一个人的美丽不只是外表。

　　7、认读：“美丽”。

　　总结分享：把作品放在展览区，共同欣赏。

　　活动评价：

　　1让孩子认识到老师的美，不只是外表。

　　2能画出自己观察到的老师。

　　3能认读：美，并理解词意。

　　最新幼儿园工会教师节活动方案 4

　　活动目标：

　　1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

　　2、学习画出人物脸部的特征。

　　3、激发热爱老师的情感。

　　4、活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。

　　活动过程：

　　1、导入

　　(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节

　　师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

　　(2)幼儿向班级老师问候节日好

　　请出我班的老师，幼儿向老师们问声节日好。

　　2、让幼儿了解教师节

　　教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

　　3、观察我的老师

　　(1)请幼儿观察我们班的.老师并进行描述

　　师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

　　(2)教师提问

　　老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?

　　4、幼儿给老师画幅画

　　(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画，教师观察指导。

　　5、幼儿给老师送上教师节的礼物

　　(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。

　　(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!”

　　最新幼儿园工会教师节活动方案 5

　　活动目标：

　　1、了、解老师工作的辛劳，知道9月10日是教师节。

　　2、能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼物。

　　3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。

　　4、简单了、解节日的来历，知道其全称日期和意义。

　　5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　活动打算：

　　1、各种纸、水彩笔、胶水。

　　2、教学音带[我为老师唱首歌]

　　活动过程：

　　1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。

　　（1）提问：歌曲里说了什么？今天是什么节日？

　　（2）小结：每年的`9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。

　　2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

　　（1）老师平时都为你们做过什么？

　　（2）你想对老师说什么？你还想用什么方法表达对老师的祝贺。

　　3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看了解老师的辛劳。

　　4、幼儿制作礼物。

　　（1）请幼儿讨论：你想做什么礼物？

　　（2）请幼儿根据自己的意愿制作礼物。

　　（3）请幼儿介绍自己的礼物。

　　5、幼儿送礼物。

　　在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐、中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。

　　活动建议与提示：

　　1、将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。

　　2、活动前可开展相关的社会活动，了、解老师的辛劳。

　　3、可激励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的期望。

　　最新幼儿园工会教师节活动方案 6

　　一、指导思想：

　　为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。

　　二、活动内容：

　　1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。

　　2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。

　　3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组)，每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的.优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

　　三、活动时间：

　　八月下旬至九月中旬。

　　四、活动流程：

　　(一)、前期：工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)

　　1、召开工会委员会议，布置工作。

　　2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

　　3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

　　4、印制调查问卷。

　　(二)、中期：调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)

　　1、9月1日，发放家长调查问卷。

　　2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣传。

　　3、9月7日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。

　　4、9月7日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。

　　(三)、后期：教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)

　　1、9月7日，收回并统计调查问卷。

　　2、9月10日，举办园级教师演讲比赛。

　　3、9月13日，颁发荣誉证书。

　　4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。

　　五、评选办法：

　　1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组。

　　2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。

　　六、工作安排：

　　1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。

　　2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。

　　3、负责资料的收集、整理、装订。

　　最新幼儿园工会教师节活动方案 7

　　活动目标：

　　1.鼓励幼儿热情表达对教师的喜爱。

　　2.知晓教师节的意义并初步了解教师的工作。

　　3.学会用不同的方式表达对教师的喜爱。

　　活动准备：

　　提前收集师幼在幼儿园生活的照片或视频，比如：教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服等生活瞬间。

　　活动过程：

　　1.导入部分

　　教师展示照片或者视频，让幼儿观察里面的人物，描述一下大家都在干什么呢？

　　2.老师辛苦了

　　引导幼儿了解教师的工作、体会教师的'辛苦。

　　A、带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片或视频。

　　B、给幼儿简单总结教师的日常工作内容，并让幼儿体会教师的辛苦。

　　C、出示在幼儿休息期间，教师们依旧忙碌的照片或者视频。

　　D、向幼儿说明9月10日是教师节以及节日意义。

　　3.爱的方式

　　引导幼儿在教师节当天用不同的方式向自己班级的老师表达感谢。例如制作贺卡、拥抱、亲吻、给教师准备饮用水等。

　　活动总结：

　　教师是在生活学习各方面照顾幼儿的人，幼儿在生活中遇到困难和苦恼，都可以和教师进行沟通，在日常学习生活中，也要学会尊重教师，理解教师的良苦用心。

　　最新幼儿园工会教师节活动方案 8

　　活动目标：

　　1、知道9月10日是教师节。

　　2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。

　　活动准备：

　　1、教师和孩子们一起活动的照片。

　　2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

　　3、幼儿画册《社会》

　　活动重点：

　　知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。

　　活动难点：

　　制作小礼物送给老师。

　　活动过程：

　　（一）教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣

　　教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？

　　（二）组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。

　　1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

　　2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的`？为什么又高兴有快乐？

　　3、小朋友现在有了那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了哪些事情？

　　4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？

　　（三）讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢？

　　幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论：

　　（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？

　　（2）小朋友想出了什么办法帮助老师？老师会怎么想？

　　（3）你平时是怎样对待老师的？

　　（四）制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

　　1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送给老师小礼物）

　　2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助

　　（五）幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

　　最新幼儿园工会教师节活动方案 9

　　一、活动目标

　　（1）了解老师的工作，体会老师对自己的关心和爱护。

　　（2）通过游戏增加对老师的认识。

　　（3）用语言表达对老师的爱。

　　二、活动准备

　　经验准备：幼儿有“六一”国际儿童节的经验。

　　材料准备：老师平时的工作照片（如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片）。

　　三、活动重点难点

　　重点：知道9月10日是教师节。

　　难点：用语言表达对老师的爱。

　　四、活动过程

　　1、引导幼儿知道教师节。

　　老师：小朋友们，你们有自己的节日对吗？你们的节日是在几月几号？叫什么节日呢？（“六一”国际儿童节）老师也有老师的节日，谁知道是在哪天，叫什么节日呢？

　　重点：知道9月10日是老师的节日，叫做教师节。

　　2、游戏：猜猜这是谁。

　　（1）班里的3位老师分别戴上面具，请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁。（老师可以在游戏之前统一服装）

　　（2）请幼儿摘掉面具验证结果。

　　3、出示照片，讲述老师的日常工作。

　　（1）老师：这是老师的工作照片，谁能给大家说说这些图片里的老师在做什么？（逐一出示，请幼儿回答）

　　（2）这些照片记录了老师平时的工作内容，老师的劳动就是为了孩子们能健康、快乐地成长。小朋友们，你会怎么关心、珍惜老师的劳动成果呢？（进餐时候不浪费粮食、活动的时候积极参与、午休的'时候按时休息等）

　　4、师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感。

　　老师：小朋友们，你们知道吗？老师有悄悄话要和你们说，那就是老师一直都很喜欢你们！你们喜欢老师吗？你们想对老师说些什么呢？（鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感，如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等表达对老师的爱。

　　最新幼儿园工会教师节活动方案 10

　　为了提高全体教职工的师德修养，使教师度过一个喜庆祥和的节日，园内进行了氛围布置，挂上了横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带领全体教师进行宣誓，全体孩子祝教师们节日快乐。下午孩子离园后，全体教职员工齐聚一堂，伴随着温馨的祝福，开展了丰富多彩的庆祝活动，K歌、做游戏、载歌载舞，享受一顿精神大餐。

　　一、指导思想：

　　营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的风尚

　　二、活动时间：

　　20xx年9月10日

　　三、活动主题：

　　爱要大声唱出来

　　四、活动准备：

　　购置装饰物品、鲜花、食品，装饰以及布置场地，调试音响等设备。

　　五、活动流程：

　　（一）开场致辞。

　　主持人：一年一度的教师节来到了，在这快乐的日子里，我们xx幼儿园举行了这次教师节联欢活动，下面请园长做开场讲话，掌声有请！

　　（二）师德承诺显真情。

　　“为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”9月10日上午，结合升旗仪式，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日愉快。上幼人用整齐、响亮的'声音齐声吟诵《xx幼儿园教师誓词》，作出对家长、孩子们的庄严承诺，彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语，更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

　　（三）节日气氛浓满园

　　1、个人K歌活动

　　歌曲5首，自由参与演唱。

　　2、游戏：抢水游戏

　　规则：分年级组展开，年级组内两两竞争抢水（主持人说：“鼻子、眼睛、嘴”开始，便开始抢水，看谁的反应快。），年级组决出前三名，之后进行年级组对抗，取得园前三名获得奖励。

　　3、组队唱歌

　　歌曲5首，两两自由组合。

　　4、游戏：抢椅子

　　规则：主持人播放音乐，当音乐停止，开始抢椅子，椅子的数量比游戏人数少一个。

　　5、年级组歌曲争霸

　　先年级组内决出前三，之后年级组前三进行对抗，取得园内前三获得奖励。

　　6、游戏：海草舞（集体），丁老师领舞，全场互动，互嗨。

　　（四）教师园内自助餐

　　最新幼儿园工会教师节活动方案 11

　　一、活动目标：

　　1、让孩子们知道9月10日是我们中国的教师节。

　　2、通过活动激发孩子关心老师的感情。

　　3、培养孩子大胆的表现力、语言表达能力和动手操作能力。

　　二、活动准备：

　　1、很多老师平时教学活动和生活活动的照片被做成幻灯片，记录下“生日快乐”。

　　2、每个人都有一个小盘子和一张各种颜色的皱纹纸。

　　三、活动过程

　　1、说说你身边最熟悉的老师，长什么样？

　　我们班有多少老师？谁能告诉我们我们小国A班的老师长什么样？（请与个别儿童交谈）

　　2、看幻灯片，了解老师的劳动。

　　看看老师们每天都在做什么。（逐一幻灯片）老师每天都很辛苦。

　　3、让孩子说说如何尊重老师的劳动，关心老师。

　　吃饭的时候不要浪费食物，做活动的时候要听老师的.话，等等。

　　4、解释一下教师节的日期，第一个教师节是在1985年。

　　为了倡导尊师重教，提高教师的社会地位，我国专门将9月10日设立为教师节。1985年是我们老师的第一个节日，老师们终于有了自己的节日。

　　6、做长寿面，过教师节。（老师的导游）

　　我们在中国的所有老师都很高兴，9月10日举行了各种庆祝活动。老师放假了，我们庆祝一下，好吗？生日和节假日一般吃什么？（蛋糕，长寿面）我们给这里的老师做一碗长寿面好吗？让我们在面条中加入果汁和蔬菜汁，使它们更有营养，这样我们的老师吃了后身体会很好。

　　最新幼儿园工会教师节活动方案 12

　　一、活动目标

　　（1）能够制订计划并执行。

　　（2）愿意与人交流。

　　（3）了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

　　（4）体会老师的辛苦劳动，增进对老师的热爱。

　　二、活动准备

　　经验准备：幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

　　材料准备：采访用的计划表、笔。

　　三、活动重点难点

　　重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

　　难点：促进幼儿主动与人交流，提高社会交往能力。

　　四、活动过程

　　1、从班中老师开始，引入活动主题。

　　请幼儿说说班中3位老师的一日工作，帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

　　2、教师节就要到了，你对老师的了解有多少呢？

　　老师：9月10日是教师节，在幼儿园里，教师不只班中的.3位老师，小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗？

　　3、准备采访材料，做好采访准备

　　（1）老师：你还认识幼儿园里的其他老师吗？姓什么？做什么工作的？对小朋友态度是什么样子的呢？（引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师）

　　（2）老师：有的老师我们平时接触不多，我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢？（引导幼儿讨论，确定采访的方式）

　　（3）请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论，看需要准备问些什么，做些什么，最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。

　　4、开展采访活动，做好采访笔记

　　（1）全班幼儿分为3个小组，每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长，然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容，在采访计划表上用图画方式表示出来。

　　（2）每个小组由组长带领，在幼儿园中开展采访活动，老师可以以参与者的身份对小组活动提建议，帮助小组活动更好地完成。

　　（3）采访结束，幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。

　　5、结束采访活动，集中交流总结

　　（1）全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充。

　　（2）在集中交流总结活动的尾声，由老师引导幼儿做出总结：在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动，虽然工作内容不同，但是都是为了我们健康成长，我们要尊敬他们！

　　最新幼儿园工会教师节活动方案 13

　　一、活动目标

　　（1）了解教师节的来历。

　　（2）了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。

　　（3）了解教师的基本职责。

　　（4）培养幼儿对教师的感情。

　　二、活动对象

　　小中大班幼儿

　　三、活动准备

　　（1）经验准备：

　　幼儿有绘画、手工经验

　　（2）材料准备：

　　彩笔、绘画纸、橡皮泥、录音机

　　四、活动过程

　　1、讨论老师的工作是什么？班级里的教师每天的工作都是怎样安排的？

　　2、老师的节日是哪一天？老师在节日里可以怎样庆祝？

　　3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外，其他还在什么场合称呼别人老师？

　　4、说一说自己喜欢什么样的老师，不喜欢什么样的.老师？自己的老师有哪些优缺点？

　　5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事：如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。

　　6、将每位小朋友的节日礼物做展示。

　　五、活动延伸

　　不同人的节日配对：将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。

　　最新幼儿园工会教师节活动方案 14

　　一、指导思想

　　以教育部确定的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线，充分展示我校教师的良好精神风貌和教育成果，深入推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师和教育工作者热爱教育，积极进取，开拓创新，促进学校各项事业全面发展。庆祝活动应以“隆重、热烈、务实、简朴”为原则，开展系列活动。变单纯的节日庆典为主题活动时段，丰富活动内容。努力创新活动形式，更好地突出活动主题和内容，提升活动的感染力和影响力。

　　二、活动时间

　　教师节前夕

　　三、活动安排

　　1、学校在教师节召开了庆祝教师节座谈会，组织了新教师岗前培训和教师节电影晚会。

　　2、党委宣传部、团委、学生处和各学院（系）要充分利用校报、校园网、广播电台、公告栏等媒体工具，大力宣传在教学、科研和社会服务中做出突出贡献的模范人物，宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型，营造浓厚的节日氛围和先进学习、争创一流的良好氛围。

　　3、团委和学生要组织学生发扬尊师重教的优良传统，开展多种形式的`活动，为教师做好事、献爱心。

　　4、各单位、各部门结合自身实际，通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等方式，积极开展献爱心、送温暖活动。，并关心退休教职员工。

　　5、各单位围绕本单位实际，开展其他各种形式的庆祝活动。

　　四、活动要求

　　1、进一步增强教职工的责任感和使命感，自觉贯彻党的教育方针，实施素质教育，努力提高我校的教学质量和水平。

　　2、各单位要加强领导，认真做好庆祝活动，在学校的支持下，在群众的理解下，在教育师生员工的基础上，本着隆重、热烈、节俭的原则过好教师节。严禁借庆祝之际大吃大喝，滥作贡献。

　　3、各单位要做好前期策划和准备，根据学校活动计划要求和本单位实际情况，制定切实可行的庆祝计划，并于9月1日前将本单位的活动计划报学校办公室。

　　最新幼儿园工会教师节活动方案 15

　　活动意图：

　　小班幼儿刚入学，不了解老师的工作有哪些？也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，也为了让孩子更加喜爱老师，我们利用教师节节日教育活动，让幼儿知道教师的节日在9月10日，也让幼儿通过此次活动喜欢上老师，喜欢上幼儿园。

　　活动名称：

　　语言活动——老师，您真好。

　　活动目标：

　　1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

　　2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

　　3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

　　活动准备：

　　幼儿入园这段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。

　　师：今天，我带来了一段好看的'视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？

　　2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

　　（1）幼儿观看视频。

　　（2）教师提问。

　　师：录像里有谁？老师在做什么？老师教你学会了哪些本领？

　　二、基本部分

　　1、儿歌《老师本领大》。

　　老师本领大

　　老师老师本领大，

　　会折纸，会画画，

　　唱歌跳舞顶刮刮，

　　我们大家都爱她。

　　我们大家都爱她。

　　2、幼儿展示自己跟老师所学的本领。

　　师：谁能把这些本领表演给大家看呢？幼儿展示所学的本领。

　　3、介绍教师节。

　　师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗？你喜欢老师吗？师向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。

　　4、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

　　三、结束部分

　　引导、鼓励幼儿说说身边熟悉的老师长什么样？

　　四、活动延伸

　　请家长与幼儿共同制作亲子礼物————教师节贺卡或图形粘贴画，作品完成后，请幼儿将作品送给老师，再次和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声好。

　　最新幼儿园工会教师节活动方案 16

　　一、活动目标

　　1.让孩子明白x月x日是教师节。培养幼儿从小尊敬教师的美德。

　　2.幼儿经过自我动手画画，制作手工的形式，向教师表达节日的祝福。

　　3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

　　二、活动准备

　　1.各班主任制定本班活动资料与形式。

　　2.为幼儿供给相应的.材料。

　　3.幼儿早已学会儿歌《教师本领大》。

　　4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一齐制作花。

　　三、活动时间

　　xx

　　四、活动过程

　　（一）各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。

　　（二）第一节活动课

　　1.用儿教师本领大引出主题。

　　以前我们学了一首儿歌，名字叫《教师本领大》，我们一齐说一边。

　　教师本领大

　　教师教师本领大，

　　会折纸，会画画，

　　唱歌跳舞顶刮刮，

　　我们大家都爱她。

　　我们大家都爱她。

　　2.说一说你身边最熟悉的教师，长的什么样。

　　我们班有几位教师？谁能说一说咱们的教师都长的什么样？（请个别幼儿说）

　　五、第二节活动课

　　全体幼儿在操场上集中，由教师主持开展庆祝教师节《我爱教师》活动。

　　1、祝福送教师：

　　（1）爱要大声说出来。

　　（2）大班幼儿代表讲话。

　　2、爱心手工送祝福

　　（1）大班幼儿献画活动。

　　（2）中班幼儿献爱心活动。

　　（3）小班幼儿献花活动。

　　3、深情拥抱爱升华。

　　与身边的教师拥抱，亲亲你爱的教师。

　　六、作品展示

　　活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

　　最新幼儿园工会教师节活动方案 17

　　一、指导思想：

　　为迎接第xx个教师节的来临，，xx幼儿园的全体教职工们举办第xx个教师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的。祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定如下：

　　二、活动目标：

　　1、通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。

　　2、借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。

　　3、提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。

　　三、活动准备：

　　1、“互敬互爱”活动负责人：

　　2、“心系开幼”公益活动负责人：

　　3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人：年级组长

　　4、教师节活动新闻、拍照负责人：

　　四、参加对象：

　　xx幼儿园全体教职工

　　五、活动时间：

　　20xx年9月10日教师节前后

　　六、活动内容：

　　第一项活动：

　　开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的'友情在这里释放，让我们一起怀念、一起感谢、一起关注、一起祝福！为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

　　第二项活动：

　　开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的、无私奉献的精神。

　　第三项活动：

　　开展“诉说心声”的教师座谈会活动。xx幼儿园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行与。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。

　　七、活动经费：

　　以班级为单位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。

　　备注：所有经费开支需要有正规发票，消费后的发票到工会报销。

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