最新新生入学活动方案
更新时间:2022-12-23 09:26:17 炜玲 活动方案 我要投稿
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最新新生入学活动方案(精选13篇)
为了确定活动的圆满进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编为大家整理的最新新生入学活动方案,希望能够帮助到大家。
最新新生入学活动方案 篇1
一、指导思想:
新学期开始了,从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包,成为了一名小学生,初入学的孩子们对学校生活感到新鲜好奇,还保留着幼儿好玩、多动的特点,对学校的制度要求不熟悉、不习惯,其行为也往往单以兴趣出发,专注性和持续性较差,许多行为还带有感情冲动和模仿的特点,我们将成为孩子们在小学的第一个大朋友,因此,我们要重视入学教育,让新生尽快适应新的环境,帮助他们认识集体、认识学校,初步树立集体观念和纪律观念,养成良好的学习、行为习惯,帮助孩子们迈好入学的第一步。
二、活动目标:
总目标:通过入学教育,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。
分目标:
1.让学生在老师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪;
2.熟悉校园学习生活环境,初步了规章制度;
3.认识新同学和老师,鼓励学生大胆进行自我介绍;
4.通过常规学习,明确要做什么,为什么要这样做,怎样做,让学生在活动中树立学习的信心;
5.入学教育规范,各学科老师、班主任及员根据实际要求渗透规范。
三、活动时间:
20xx年8月29日——9月5日
四、活动组织:
各班由班主任负责,课任教师协助班主任。
五、活动安排:
8月28日:上午:一年级班主任及课任老师培训(龚主任培训)
下午:各班主任打扫教室,美化教室,黑板报以“我上一年级了”“欢迎你,小朋友”“上学真开心”等设计为主题,准备迎接新生
8月29日:上午:8:30一年级新生报到,班主任需做好以下工作:
1.安排座位,师生进行自我介绍,互相认识;
2.熟悉和了解新环境,认识学校里的.各个区域;
3.了解小学与幼儿园的不同,简单介绍上课和活动的规范要求;
9:00家长培训:如何帮助孩子迈好入学第一步(培训材料附后);
8月30日全天:一至六年级学生报到,打扫教室,分发新书,做好常规训练。
1.整队训练,提出放学路队和放学要求;
2.上下课的要求训练;
3.课堂常规训练;
4.劳动训练;
5.学习自理能力培养;
8月31日:学生休息;
9月1日:开学典礼(具体安排附后)。
1.安排志愿者迎接新生;
2.升旗仪式;
3.安排校长、教师代表、家长代表、学生代表;
9月1日~9月5日:各班进行常规训练。
最新新生入学活动方案 篇2
一、活动目的:
开学典礼是新学期开始隆重地举行的仪式。旨在增强师生责任感和使命感,明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动主题:
给力新学期,做最好的.自己
三、活动时间:
xxxx年9月3日上午8:00
四、活动地点:
学校操场
五、参加人员:
全体师生
六、活动主持:
xx
七、活动流程:
1.开场
2.欢迎新生
3.一年级新生代表发言
4.新教师自我介绍、新教师代表发言
5.升旗仪式
6.校长“开学第一讲”活动
7.主持人小结讲话,宣布典礼结束
8.集会后采访:教师、家长、学生
八、活动要求:
1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。
2.各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的前面。
3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。
4.典礼结束后,各班有序退场。
九、具体安排:
1.德育处:负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及旗手训练。(戴xx尹xx)
2.班主任:二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好,队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。
3.体育组:负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。(李xx)
4.办公室:负责照相、做好宣传报道工作。(许叶飞)
5.陈伟老师负责开学典礼全程摄像。
希望各部门及负责人积极落实,团结协作,共同完成本次开学典礼活动!
最新新生入学活动方案 篇3
一、活动名称
xx学院xx级新生入学教育
二、活动目的
20xx级新生即将入学,为帮助新生尽快适应大学生活,顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标,在人生的新起点上迈好坚实的第一步,学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。
三、活动时间
学习采取集中学习与分散学习的方式,学习时间不少于20学时。具体安排如下:
1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。
2、9月24日18:30-19:30组织学生集中观看《新生入学教育资料片》。
3、学校将对《济南大学学生手册》涉及到的有关学习内容组织全体新生进行测评,采取闭卷考试的形式。考试时间定于10月22日上午8:30-10:00。
4、利用10月份一个月的`时间,采取主题班会等形式进行新生强化教育,重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。
5、10月份,在新生开展心理健康情况问卷测试。
6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。
四、活动地点
1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。
2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。
3、主题班会召开地点为4教205。
五、活动对象
20xx级教育与心理科学学院全体新生
六、活动性质
开展新生入学教育,促其适应大学生活
七、活动形式
分集中学习和分散学习两种方式。包括:组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。
八、活动举办方
主办单位:
学院团委承办单位:
九、活动内容
教育学习内容如下:
1、大学理念教育。
2、学校、学院基本情况和发展教育。
3、大学的学习、生活和交往教育。
4、专业认知教育。
5、大学生学涯教育。
6、校规校纪、文明规范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭经济贫困学生资助情况。
最新新生入学活动方案 篇4
一、主题
学生快乐成长的新乐园
二、时间
第x周星期五
三、地点
学校大院
四、参加人员
全体教师、学生
五、主持
副校长
六、主席台就座人员
学校行政人员
七、大会程序
1、全场肃立;
2、升国旗,唱国歌;
3、唱校歌;
4、介绍参加开学典礼的学校领导;
5、校长致辞;
6、新、老同学代表发言;
7、教师代表发言;
8、政教主任组织入学教育;
9、礼成。
所需部门配合:(会场布置由政教处全面负责)
1、准备横幅:xx;
2、主席台:xx;
3、场地安排:xx;
5、音效:xxx(两只话筒、国歌、校歌带及播放,及会后音响整理);
6、会场纪律:xxx。
最新新生入学活动方案 篇5
一、活动目的:
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围,表达对新生入学的热烈欢迎,使孩子初步了解自己的学校,激发新生热爱学校的激情,并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活,特举行众兴实验小学“迈好成长第一步,快乐生活每一天”一年级新生入学典礼。
二、活动时间:
20xx、8、27日早8:30—10:30
三、活动地点:
学校
四、活动准备、要求及相关负责人员
1、活动筹备:校长室、大队部、一年级;
2、音响、播放音乐准备:大队部;
3、摄像:张树;
4、入场及站队管理:安保处+新一班主任;
5、参加对象:一年级全体师生和家长。
五、活动准备分工:
1、场地氛围营造:
拱门:“我是小学生啦!”一年级新生入学仪式
签名墙:“我是小学生啦!”巨幅背景墙(活动结束,按班级顺序到背景墙前拍照留影)
2、场地划线、班级安排、桌椅、家长引导入场等由总务处负责。
3、“迈好成长第一步,快乐生活每一天”条幅(德育处负责)
六、活动过程:
家长带孩子走红毯(按次序排队)(递发入学通知书)(奏乐)——入学门(校委给学生佩戴大红花)——签名墙——入班(班主任自行安排,包括自我介绍,入学宣誓,认识校园,分发书本,家长会等)(班级照片由家长或班主任代拍)
入学誓词(全体同学起立,举右手,跟我宣誓):我是莘塍第七小学的学生,我上学,我快乐,我爱我的爸爸妈妈,我爱我的学校,我爱我的.老师,我爱我的同学,我要做最美的七小学子。
最新新生入学活动方案 篇6
一、活动时间:
9月2日上午7:50~8:30
二、活动主题:
我上学,我成长,我快乐。(升旗台拉横幅)
三、活动参与人员:
一年级新生及家长,六年级全体同学,一、六年级任课教师。
四、活动准备:
(班主任通知到学生及家长):一年级新生每人制作一张心愿卡、六年级学生每人制作一张祝福卡、一年级家长为自己的孩子准备一份礼物(可以是书籍、玩具、学习用品等)。
五、活动流程:
(主持人:戴xx袁xx)
1、宣布一年级新生入学仪式开始
2、升旗仪式(徐xx负责)
3、赵校长致辞
4、学生代表互述心声
5、一年级新生开学诵诗(各班班主任负责)
6、“心相连,爱传递”赠送仪式
7、留下最美瞬间:班级合影(带活动结束后,各班有序地到升旗台上合影)
8、宣布活动结束(各班有序退场)
最新新生入学活动方案 篇7
一、活动目的
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围,表达对新生入学的热烈欢迎,使孩子初步了解自己的学校,激发新生热爱学校的`激情,并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活,特举行xx实验小学“迈好成长第一步,快乐生活每一天”一年级新生入学典礼。
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动地点
学校操场
四、活动准备、要求及相关负责人员
1、活动筹备:校长室、德育处、少先队、一年级
2、主持人(讲话稿)
3、音响、播放音乐准备,音乐统一拷贝到xxx老师处。
4、摄像:校办
5、入场及站队管理:德育处
6、参加对象:一年级全体师生和家长。
五、活动准备分工
1、场地氛围营造背景图设计:“我是小学生啦!”一年级新生入学仪式。南门口:“我是小学生啦!”巨幅背景墙(活动结束,按班级顺序到背景墙前拍照留影)
2、场地划线、班级安排、桌椅、家长引导入场等后勤服务由xx负责。
3、“迈好成长第一步,快乐生活每一天”条幅(德育处负责)
4、杨校长讲话稿(校办负责)
5、节目督查。一年级所有节目、人员、道具准备由主任把关负责。
6、班牌、引导牌、气球、心愿箱等(后勤负责)
7、德育处、少先队负责整场活动流程把关、协调。
六、活动过程
1、主持人讲话。(少先队负责)
2、升旗,奏国歌。(少先队负责)
3、杨校长致欢迎词。(校办负责)
4、一年全体班主任送祝福发言。(一年级负责)
5、一年级学生代表发言。(一年级负责)
6、一年级学生家长代表发言(一年级负责)
7、高年级学生代表致欢迎词
8、欣赏高年级大哥哥、大姐姐精彩表演。(待定)
9、主持人带领学生宣读入学誓言。
(全体同学起立,举起右手,跟我宣誓)我是众兴实验小学学生,我上学,我快乐,我爱我的妈妈,我爱我的学校,我爱我的老师,我要做最美的众兴实小学生。(请一年级各班提前教会学生,张晓喜主任负责)
10、拥抱父母,感谢养育之恩,告诉父母自己是小学生了。
(一年级各班提前训练,xxx主任负责)
11、各班代表把心愿袋放入心愿箱。(一年级各班提前让学生回家和家长共同完成一张心愿卡,班级收齐
12、放飞梦想气球。(一年级负责选好学生20名训练好,一年级负责)
13、按照班级顺序到“我是小学生啦!”巨幅背景墙前拍照留影(校办负责)
14、宣布结束。
最新新生入学活动方案 篇8
一、活动目的
为进一步加强学生文明礼仪教育和感恩教育,发挥仪式教育在学生思想道德养成中的独特作用,为引导学生崇尚文明、学礼仪、知礼仪、行礼仪,做品德高尚文明有礼的人。营造浓厚的开学气氛,表示对新一年级学生和新教师的欢迎,使孩子初步了解自己的'学校,激发新生热爱学校的情感,使他们能在学校的大家庭里愉快地学习、生活,特举行化成小学一年级新生“入学礼”活动。
二、活动时间:
20xx年9月14日
三、活动地点:
学校操场
四、参加人员:
校委会一年级全体师生和家长
五、活动准备
工作及相关负责人员
(1)场地布置(充气的拱形气球的入学门、进门地毯,领导席的6张桌椅,水等):德育处
(2)音响、播放音乐:
(3)摄像:
(4)主持人:
(5)入场及队列管理:
(6)条幅、背景墙(活动结束,按班级顺序到背景墙前拍照留影):周海浪
(7)安排15个小礼仪(一年级每班3个):
(8)一年级服装分发:玉、一年级班主任
(9)一年级弟子规吟诵:一年级班主任
(10)三年级论语诵读:三5班
(11)20盒朱砂、20支毛笔、大鼓(带鼓棒)、书画架、笔墨纸砚:总务
六、活动流程:
入场:
先家长入学:由五年级科任老师和队干部组织引导各班家长,穿过“彩虹桥”门,来到家长区域,安排就坐。
再学生入学:五年级全体学生提前在后操场楼梯处分班排列站好。一年级各班主任组织学生在走廊排好队,有序走到后操场,对应插入到五年级各班,高年级学生们每一个牵一个小朋友,保持纪律。
大手拉小手走过启智门,由五年级学生拉着小朋友按班级有秩序的穿过启智门。到达一年级各班区域。各班搭班老师在规定区域迎接,并配合班主任安排整理好队伍。
(主持人说:“请五年级学生从后退出离场。”)
第一项:出旗(全体立正——行注目礼)第二项:校长致辞(校长)
第三项:击鼓鸣志(校长和一年级学生代表)第四项:开笔龙书记开笔献字——讲话第五项:开场诵读《论语十则》三5班第六项:
(1)正衣冠
(2)拜师礼(师生互动鞠躬回礼)
(3)点朱砂痣
第七项:吟诵《弟子规》一年级(五5钟子涵带读)
第八项:家长代表讲话(一年级5班晏欣然)一年级老师讲话(杨菁老师)第九项:入学宣誓(六3李思宇)第十项:共读校训、共唱校歌
最新新生入学活动方案 篇9
一、主题
学生快乐成长的新乐园
二、时间
第x周星期五
三、地点
学校大院
四、参加人员
全体教师、学生
五、主持
副校长
六、主席台就座人员
学校行政人员
七、大会程序
1、全场肃立
2、升国旗,唱国歌
3、唱校歌
4、介绍参加开学典礼的学校领导
5、校长致辞
6、新、老同学代表发言
7、教师代表发言
8、政教主任组织入学教育
9、礼成
所需部门配合:(会场布置由政教处全面负责)
1、准备横幅:xx
2、主席台:xx
3、场地安排:xx
5、音效:xxx(两只话筒、国歌、校歌带及播放,及会后音响整理)
6、会场纪律:xxx
最新新生入学活动方案 篇10
一、活动目的:
把社会主义核心价值体系教育融入未成年人各个阶段,引导新生感受入学乐趣,教育学生从小爱父母、爱老师、爱学校、增进学生集体主义情感,提高文明素养,争做文明小学生。
二、活动时间:
20xx年9月7日下午
三、活动地点:
学校操场
四、活动准备:
1.横幅内容为:角斜镇沿口小学一年级新生入学仪式。主题标语“做最美的沿小学生”、主题宣传画等。
2.潘校长讲话稿、一年级新生代表讲话稿、一年级老师代表讲话稿。
五、活动过程:
1.主持人讲话:亲爱的一年级小朋友们,一年级的老师们下午好。今天是20xx年的9月7日,我们在这里举行隆重的'欢迎仪式,欢迎小朋友们成为沿口小学的小学生。
2.升旗,奏国歌。
3.首先请潘校长致欢迎词,大家掌声欢迎。
4.从9月3日开始,你们就是小学生了,此时此刻,小朋友一定想说自己的心里话吧。看一(1)班的小朋友正向我们走来请一年级学生代表发言。
5.从一年级小朋友精彩的发言中,我们看到了自信和坚定。从老师们的笑容中,我们看到了喜悦和期望,请一年级老师代表上台和我们分享此刻的心情吧!(教师代表发言)
6.主持人带领学生宣读主题语。
老师的嘱托我们一定放在心上,老师们请放心。一年级小朋友们
一定会努力,全体立正(举起右手,跟我宣誓):我是沿口小学学生,我上学,我快乐,我爱我的妈妈,我爱我的学校,我爱我的老师,我要做最美的沿小学生。
7.宣布沿口小学一年级新生入学仪式到此结束。请同学们有序离场。
最新新生入学活动方案 篇11
为进一步加强我校学生文明礼仪养成教育工作,发挥仪式教育在学生思想道德养成中的独特作用,引导学生崇德向善、崇尚文明、学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代启东人。根据《关于在全市开展未成年人文明礼仪养成教育“四仪”优秀案例征集评比活动的通知》(启教基[20xx] 71 号),我校特举办20xx秋季一年级新生入学仪式暨开学典礼。具体活动方案如下:
一、活动主题
展现仪式之美 争做美德少年
二、活动时间和地点:
20xx年9月19日
操场
三、活动流程:学生入场→宣布仪式开始→升旗仪式→校长致辞→新、老生发言→赠送祝愿卡→新生宣誓→新生按手印→宣布仪式结束
四、具体内容
(一)相关人员准备 主持:黄玺恩 宋书屹
升旗手:杨思远 汪煜然 音乐负责人:黄蓓蓓
施俊彦 后勤保障:张建春 体育组 摄像拍照:杨禺辰
(二)议程
宣布开学典礼暨一年级新生入学仪式开始
A:尊敬的各位领导、各位老师,
B:亲爱的同学们,大家。
合:上午好!
A:踏着轻快的脚步,带着对暑假生活的美好记忆,我们又回到了美丽的校园!
B:我们的校园到处充满着生机勃勃,四处洋溢着欢声笑语。
A:沐浴阳光,我们迈入崭新的学期
B:收获金秋,我们开启成长的篇章。
A:亲爱的同学们,下面让我们欢迎一年级新生乘坐“启程号”列车入场。 (一年级新生在欢快的音乐声中,乘坐“启程号”列车进入会场)
A:同学们,为什么列车叫启程号呢?启程,就意味着你们成为一名小学生了,将开始一段新的旅程。你们看,车厢上印着“健康”、“阳光”、“乐学”、“微笑”、“感谢”、“赞美”,这就是我们所有老师对你们的期望。
B:从这一刻起,你们便成为了在这里学习、生活与成长的小主人。你们将在这所书香校园中实现梦想,六年的学习生活将从这里扬帆起航,开启我们长小的未来。
A:我宣布长江小学“花儿朵朵学礼仪 争做美德好少年”20xx至20xx学年第一学期一年级新生入学仪式现在开始。
2.升旗仪式
A:全体立正。升国旗,奏国歌,敬礼。(国歌响起)
B:礼毕。
3.校长开学典礼致辞
A:嘹亮的歌声激励我们勇往直前,殷切的希望鞭策我们天天向上。下面让我们以热烈的掌声欢迎沈校长为本次开学典礼致辞。
(沈校长致辞)
B:谢谢沈校长的讲话。相信不久的将来,我们这些小雏鹰在老师的教导下定能长出更坚实的翅膀,飞得更高更远。
4.高年级学生代表对一年级新生致欢迎词并赠送祝愿卡
A:今天,在这欢聚的时刻我们迎来了140名新成员,他们就是一年级的小弟弟小妹妹们。
B:从今天起他们将和我们共度六年愉快的校园生活,并将和我们成为一群亲密无间的好伙伴。
A:让我们欢迎六2班汪天宇同学代表大家对一年级新生致欢迎词。
(高年级代表发言)
B:谢谢汪天宇同学带给我们一年级新生的期待。此外,我们高年级的同学也以他们自己的方式欢迎新的小伙伴们加入我们这个大家庭。
2 A:下面请高年级的哥哥姐姐为一年级的弟弟妹妹送上他们亲手制作的祝愿卡! (高年级学生赠送祝愿卡)
5.一年级新生代表发言
B:谢谢高年级的同学们。那新来的小伙伴们和我们有什么要说的呢,下面请新生代表献词,大家欢迎!
(一年级新生代表献词)
6.新生诵读主题语
A:谢谢新同学的献词。你们的到来为我们学校注入了新的活力,下面请一年级新生跟着辅导员老师诵读新生入学仪式主题语:
1.好好学习 天天向上
2.我上学 我成长
3.快乐学习 健康成长
4.我是小学生 每天都向上 (准备一块印有主题语的宣传布,由两名少先队员双边拉着)
(大队辅导员及全体一年级新生,一句句领读,全体一年级新生跟读)
B:谢谢辅导员老师。听着那稚嫩有力声音,我相信我们一年级的小朋友一定能成为一名讲文明,懂礼貌的好学生。请欣赏由三年级少先队员们表演的文明礼仪儿歌。
7.新生在宣传布上按下成长的手印
A:谢谢三年级的同学们,下面请新生代表在班主任老师的带领下,在这印有主题语的宣传布上,按下你们成长的手印。希望你们快乐学习,健康成长。 (新生代表由班主任带领,在宣传布上按下手印。准备一盆水。)
8.教师代表发言
B:谢谢我们的一年级小同学们。看着这些鲜艳的小手印,仿佛在向我们展示他们最坚定的决心和信心。
9.宣布仪式结束
A:亲爱的老师们、同学们,新学期、新起点、新希望,愿我们在新的学期里树立学习目标,坚定信念,蓬勃向上。
B:愿我们在新的学期里,手挽手,心连心,让团结友爱和文明行为在你我身边流淌。
合:让我们团结合作,共同努力,在美丽的长江小学共创辉煌。
A:我宣布长江小学20xx至20xx学年第一学期一年级新生入学仪式到此结束。请各班有序退场。
一年级新生代表献词
女1:尊敬的老师,亲爱的同学们:
合:大家好! 我们是长江小学一年级的学生。
男1:今天的天空蓝蓝的,今天的风儿暖暖的。
女2:今天,我的心里甜甜的.——因为从今天开始,我们正式成为一名小学生了。
男2:爸爸说:“(小名)呀,你长大了,希望你有更多的好朋友!”
女1:妈妈说:“(小名)呀,你上学了,要听老师的话。”
男1:老师说:“你是学生了,要多读书,做一个有用的人!”
女2:我说:“是啊!我是一年级的学生了,我要好好学习,天天向上,做一个团结友爱、听话懂事的好孩子!”
男2:这里有亲切的老师,有可爱的同学,有漂亮的操场,有整洁的教室。
合:请老师们放心,请爸爸妈妈放心,我们一定会向大哥哥、大姐姐学习,尊敬老师,团结同学,做全面发展的好学生。
女合:让我们挥一挥手,向幼儿园说一声再见;
男合:让我们张开双手,拥抱长江小学的明天。
合:谢谢大家!(鞠躬)
对一年级新生致欢迎词(高年级学生代表)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
首先请让我代表全校学生向一年级的新同学们表示热烈的欢迎!今天,你们能够成为一名小学生是光荣的;今天,你们能够成为长江小学的小主人是自豪的,更是幸福的。
我们长江小学有明亮的教室、漂亮的操场,有优秀的老师、勤奋的同学,相信你们在这里学习一定会取得优异的成绩。同时,在紧张的学习之余,我们学校还经常开展丰富多彩的活动,如一年一度的艺术节,下棋、绘画、演讲等比赛,你们的综合素质也一定会迅速得到培养和提升。
亲爱的新同学们,大家不能再像以前那样只顾玩耍、游戏,学习成了我们的主要任务。今后,在生活和学习上,不能完全依赖父母,要慢慢学会自理,要经常对自己、对父母、对长辈说:“我能行!”要懂得讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲纪律。祝你们早日戴上鲜艳的红领巾,成为光荣的少先队员。谢谢大家!
小学生文明礼仪儿歌(三年级每班挑选12人,一年级入学仪式上表演)
进校(三1)
背好书包进学校,服装整洁领巾飘。 见了老师有礼貌,清晨问早午问好。 同学之间打招呼,挺胸抬头面带笑。
升旗(三1)
立正肃立升国旗,仰望国旗徐徐起。少先队员行队礼,高唱国歌情无比。热爱祖国记心里,革命传统不忘记。
上课(三2)
上课铃响进教室,安静坐好迎老师。站立问声老师好,精神饱满学知识。坐如钟,站如松,读写姿势要坚持。
课间(三2)
下课起立师先行,用品提前准备好。上下楼梯右侧行,讲话走路都要轻。环境卫生保持好,室外游戏讲文明。
做操(三3)
做操站队快静齐,动作到位要用力。做好眼操保视力,穴位准确不忘记。两操坚持志不移,努力达标练身体。
集合(三3)
集合活动要守纪,队伍排列“快静齐” 不说话来不乱挤,不乱走动有秩序。 鼓掌热情懂礼仪,人人心中有集体。
放学(三4)
环境卫生定好岗,每天值日要做到。清理书桌把地扫,不让纸屑到处跑。课桌课椅排整齐,离校门窗要关好。
回家(三4)
放学路上不乱跑,安全第一要记牢。见到长辈先问好,学习情况要汇报。帮助父母干家务,热爱劳动最重要。睡前学具准备好,红领巾呀别忘了。
齐:文明礼貌处处要,团结友爱校风好老师看了咪咪笑,长小以我为骄傲。为—骄—傲!
最新新生入学活动方案 篇12
一、指导思想
以全学程课外教育计划为纲,广泛而深入地开展知校爱校教育、适应大学生活教育、学业和专业指导思想、身心健康教育、消防安全教育、法纪安全教育等,增强学生对学校的认同感、自豪感,培养责任感和使命感。引导学生制定科学的学业规划,形成浓厚的学习氛围,养成良好的道德品质和文明行为习惯,促进学生全面发展,为实现学校人才培养目标奠定基础。
二、教育目的
通过新生入学教育,引导新生了解校史校情校貌,培养爱校情感,引导新生了解学校教育管理理念,树立自我管理意识,增强自我管理能力;引导新生了解学校人才培养模式,了解课程安排和学习特点,学会自主学习,养成符合大学特点的学习习惯和学习方法,尽快适应大学学习和生活;引导新生了解学科和专业的.基本情况,树立职业生涯规划意识,明确学习目标,正确选择发展方向,做好学业规划。
三、时间安排
新生入学教育和军训结合进行,时间为20xx年8月31日至9月14日(星期五),共15天,内地xx班学生入学教育另做计划。
四、教育内容与要求
1.大学适应教育
举办“认识大学”专题系列讲座,开展“学长辅导”活动,实施“快乐启程——新生入学适应团体辅导”活动,促使新生班级成员之间尽快相识,消除陌生感、孤独感,建立友好信任的人际关系,帮助新生尽快了解和适应大学学习和生活,领悟现代高等教育的特色和理念,培养自我教育、自我管理、自我服务能力。
2.校史、校情和徐特立思想教育
通过举办专题讲座和组织参观,介绍我校办学历史、优良校风和发展现状,增强新生荣誉感和责任感。宣传学校的教育理念和特色、发展定位和人才培养目标,阐述培养目标的内涵,使新生对学校的历史、现在和前景有正确的认识,领悟学校百年历史积淀的文化和精神,继承和发扬学校的优良传统,明确自己的努力方向。
3.学业指导与专业教育
向学生宣讲学校教育改革现状,引导新生充分了解学校和所在系部的教育教学工作体系、规章和程序,适应我校学生管理模式,自觉遵守学校规章制度,自主解决学习中的各种问题;
组织多种形式的学习经验交流及辅导员、任课教师和高年级学生中的典型,积极向新生介绍学习心得,重点介绍如何利用学校图书馆、校园网开展学习,怎样理解和合理安排早、晚自习学习,如何提升学历等,使新生尽快适应大学学习生活;
加强专业和学科指导,组织各专业知名教授、副教授举办有关学科、专业发展的讲座,校、系两级领导和学科带头人领衔为新生开课,促进新生加快学习方式转换,激发并保持新生学习热情。
4.法纪与安全教育
开设《大学生安全教育》课程,系统开展安全教育培训,帮助学生增强法律意识和法制观念,树立“安全第一”的观念,提高自我防范和保护意识,提高应对突发事件的能力。
组织新生学习校纪校规,签订《长沙师范学校学生自律承诺书》,营造自觉遵纪守法的氛围。
5.国防教育和纪律教育
组织学生参加军事训练,抓好作风纪律、军容军姿、内务卫生工作,举办国防教育主题报告会,引导学生增强国家观念,激发爱国热情,培养较强的组织纪律观念和团队精神,提高劳动技能和适应艰苦环境的能力。
6.生活指导与健康教育
进行生活常识教育,向新生介绍饮食起居常识、社交常识、医疗健康常识、安全常识和体育锻炼常识,帮助新生了解校园生活常识,熟悉校园周边环境,以及学校生活、娱乐、体育活动、图书借阅等场所和设施,提高学生独立生活能力。
最新新生入学活动方案 篇13
经研究决定,今年我校于9月4日— 9月7日上午期间进行新生入学教育。各学院务必要按照“精心组织、严格要求、联系实际、注重实效”的原则开展,努力为新生的中职生活乃至今后的人生道路开好头,起好步,奠好基。为做好xx级新生入学教育工作,现将有关事项实施方案如下:
一、指导思想
入学教育要围绕学校的人才培养目标,通过讲授、辅导、座谈、实地观察、体验等方式,让新生尽快了解中职生活,了解学校,了解专业,适应环境,转变学习方法,确立奋斗目标,设计好中职生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人,成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、组织机构
1、学校成立xx级新生入学教育工作领导小组
组 长:罗xx
成 员:吴xx、倪xx等各学院主管学生工作副书记。
领导小组下设办公室,设在学生工作处(部)。
办公室主任:吴xx(兼)。
职 责:全面组织和协调新生入学教育工作。
2、各学院成立xx级新生入学教育工作组,党总支副书记任组长,具体安排部署本学院新生入学教育工作。
三、时间:
9月 4日— 9月7日上午, 共3 天半。
四、主要内容
入学教育的内容,包括爱校教育、专业教育、适应性教育、纪律教育、安全稳定与卫生教育、职业生涯规划教育、就业前景教育等。
(一) 爱校教育
1、校史、校训、校风的介绍;
2、介绍我校近年来取得的主要成绩;
3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。
(二) 专业教育
专业教育是新生入学教育的核心,要让新生充分了解学科专业情况,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生的学习兴趣。其内容主要为学校、学院概况,专业设置、专业教学计划及学科发展的现状、前景和人才培养等内容的介绍。
(三)适应性教育
适应性教育是新生入学教育的重要内容之一,要让新生熟悉学校,熟悉所处的环境,从而尽快地适应中职生活。
1、生活适应性教育。帮助新生减少孤独感,生活上多关心体贴,使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教育内容主要包括:生活设施介绍,便于学生自理生活,合理安排作息;教学设施介绍,为新生提供上课指南;中职生活一般规律介绍,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育学生做诚实守信的.文明中职生。
2、学习适应性教育。帮助中职生尽快适应中职学习,尽快掌握学习方法,端正良好的学习态度。其内容主要为中职教与学的方法、特点介绍,如何听课、如何记笔记、如何利用图书馆、如何做好实验等。
(四)纪律教育
通过教育,让新同学熟悉学校各项规章制度的内容。明确遵守纪律的重要性,提高遵纪守法的自觉性,进而为形成良好班风和学风,顺利完成中职学业提供纪律保证。
1、教学管理制度;
2、学生管理制度(综合素质测评、违纪处分规定、国家奖助学金评定、评先评优办法、国家助学贷款违约处理、宿舍管理规定等)。
(五)安全稳定与卫生教育
通过教育,让新同学认识安全稳定与卫生问题的重要性,使新同学尽快地熟悉新的学习、生活环境,遵守有关规定,确保校园安全稳定。
1、安全教育:
(1)人身安全(治安、饮食、医药、自然灾害与意外事故等);
(2)财物安全(防盗、防骗、防扒等);
(3)公共安全(交通安全、消防安全、网络信息安全等)
(4)政治安全(国家安全、邪教预防、“黄赌毒”预防、法律权益保护等);
(5)社交安全(人际关系处理等);
(6)心理健康安全。
2、卫生教育:
(1)组织新生学习掌握市医保局与校医院编印的《新生必备常识》等健康卫生学习资料,知晓率达到100%;
(2)填写健康登记表;
(3)做好新生入学期心理健康咨询。
(六)职业生涯规划教育
职业生涯规划教育是学校成才教育、职业道德教育、就业与创业教育的重要内容。有利于学生树立正确的人才观和成才观;有利于促进学生端正学习态度、激发学习动力,提高学生规划、思考、写作、表达等职业基本能力,帮助学生认识自我、了解社会,引导学生树立职业理想、正确定位,顺利就业,实现人生价值。职业生涯规划教育的内容主要有五个方面:
1、职业理想教育(如何树立正确的职业理想、职业理想的内涵、作用);
2、专业概况介绍(介绍该专业的培养目标、学习内容、就业领域和发展方向、职业的发展前景等);
3、职业潜能分析(分析学生自身的职业发展潜力、社会环境提供的职业机会分析);
4、职业生涯规划意识与技能培养(学生自主进行职业生涯规划意识与技能的培养、学生掌握制订职业生涯规划方案能力的形成);
5、就业前景分析(按照学校相关职能部门的工作要求,帮助学生做好相应专业就业前景的咨询分析、政策解读、择业就业)。
五、活动方式
(1)参加开学典礼;
(2)相关专业教授做有关专业学习辅导报告;
(3)辅导员、班主任组织学生开展各种形式的入学教育活动;
(4)参观本专业实验室、机房、学校图书馆;
(5)认真组织学习《xx工业中职学生手册》,并组织对新生的学习进行卷面命题考查;考查由各学院组织,考查内容70%由学校负责出题,各学院负责30%体现各自特色的内容。确保每个学生全面掌握和熟悉学生手册内容。
(6)举办中职生学习、生活辅导讲座及报告会、咨询会等。
六、具体分工
1、学生处:
(1)负责入学教育工作方案制定与协调;
(2)负责开学典礼及有关准备工作;
(3)负责督查各学院入学教育工作进度;
(4)负责督查各学院组织学习规章制度;
(5)认真做好入学教育先进典型的宣传教育工作。
2、有关部门的工作任务:
(1) 各学院要认真组织学生参加开学典礼;组织专业教育报告会、中职生学习、生活指导报告会;组织学生参观实验室、机房和图书馆;组织学生体检。
(2) 图书馆负责督促各学院组织新生参观、熟悉图书馆。
七、工作要求
1、成立学校、学院两级新生入学教育领导工作小组。新生入学教育工作以各学院为主,各学院要高度重视此项工作,建立以党总支书记总负责,专职副书记具体组织实施的新生入学教育管理机制;根据新生特点,结合学院实际,确定新生入学教育的主要内容,编制新生入学教育计划及具体方案。确保入学教育各项内容顺利完成,为今后工作打好基础。
2、新生入学教育要增强针对性和实效性。新生入学后,学院相关人员要进行认真的调研论证,在充分调研论证的基础上,结合不同层次、不同专业学生的特点,有针对性地开展教育活动。要紧紧围绕新生入学教育的主要内容,把思想教育与制度建设、把理论学习与实践体验结合起来、把入学教育与就业教育、心理健康教育、学风建设等结合起来,力求做到标准高、形式新、效果好。
3、各学院务必开好高质量的入学教育动员会,各学院党政主要领导要亲自抓,学工办具体实施,及时配备新生班班主任和班主任助理,使新生尽快完成由中学生到中职生的转变。
4、各学院务必选拔爱国爱校,品学兼优、思想纯洁、积极上进、具备良好心态和责任感强的学生担任班主任助理,以更好的引导新生开展各项教育活动。
5、务必认真组织学生学习《xx工业中职学生手册》、《新生必备常识》。
6、各学院在开展新生入学教育的过程中,要相互交流,相互学习,取长补短,形成特色、形成规模,做到点面结合,共性与个性结合。各学院的教育活动,要做到有计划、有记录、有总结。
7、除学校统一时间安排的学习活动外,其它入学教育活动由各学院自行安排,学生处负责统筹和协调。
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