中秋活动方案

更新时间:2022-03-29 11:41:40 活动方案 我要投稿

2021中秋活动方案(精选6篇)

  为了确保活动顺利进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的2021中秋活动方案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

2021中秋活动方案(精选6篇)

  中秋活动方案1

  一、活动目的

  八月十五中秋节是一个温馨、团圆的美好日子,一个具有悠久历史文化的'传统节日,同时也是古城提高知名度的好机会。在举办活动过程中,利用宣传营销,配合完成招商任务,为十月正式开街蓄势。

  二、活动主题:畅游古城分享团圆

  活动时间:9月13日

  活动地点:忻州古城

  举办单位:忻州古城文化创意产业联盟

  三、活动流程

  (一)市集

  地点:南大街、东大街

  1.传统工艺品市集,邀请商户上午10:00-晚上10:00进行;在南大街打造具有浓郁的传统文化色彩且汇聚忻州当地特色的展销集市。展示主要以灯笼为主题,同时设置现场做月饼环节,观赏性为主,以便聚集人气。

  2.人偶游行、小丑送气球,下午4:00-晚上10:00进行;在东大街发放礼品,调动游客参与性。

  3.东大街民俗游街,晚上7:00-10:00进行;包括舞狮、舞龙、踩高跷。

  (二)舞台表演

  时间:晚上7:00-10:00

  地点:东大街、南城门、中书院

  1.东大街西丁字路口设置8m*6m舞台,乐队表演;

  2.中书院舞台表演二人台;

  3.南城门设置14m*14m,高1.2m舞台,摔跤比赛活动。7:00-11:00

  (三)游戏

  时间:上午10:00-晚上10:00

  地点:秀容巷

  传统游戏为主,NPC穿着汉服。统一标配帐篷。规则扫描二维码免费玩,过关赠送礼品兑换券,在兑换处统一领取奖品。礼品为汉娜纹身、小灯笼。

  (四)动漫市集

  时间:上午10:00-晚上10:00

  地点:东大街

  包括销售动漫周边、cosplay。

  (五)灯展

  时间:晚上7:50-晚上12:00

  地点:东大街、文创街

  以文创街为中心扩散四周,体现古城的意境与韵律。

  (六)网红拍照墙

  时间:上午10:00-晚上10:00

  地点:秀容巷马伦毛健茶旁边

  (七)拍照小屋

  时间:上午10:00-晚上10:00

  地点:秀容巷

  (八)东大街表演

  二人台:上午10:00-下午4:00

  光阴乐队、东方吉他:下午4:00——晚上7:00

  中秋活动方案2

  一、活动目的:

  利用中华民族传统节日“中秋节”为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,促进学生快乐成长。

  二、活动时间

  20xx年9月xx日———9月xx日

  三、活动内容

  (一)加强宣传

  1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋”为主题,结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。

  2、利用各班晨会时间、黑板报等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

  (二)分阶段活动:

  第一阶段:佳节思月——主题阅读

  活动内容:

  (1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日的意义。

  (2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的讨论。

  第二阶段:佳节赏月——实践活动

  活动一:共看明月皆如此————周一“中秋诗会”经典诵读活动。(北柳校区)

  活动二:每逢佳节倍思亲————周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋、感恩情”绘画活动,并将自己画的画送给自己的'父母和长辈。

  各班择优绘画5张,拍照上交。(1—2年级)

  活动三:创意祝福抒情怀————在教室内设一面“寄情”墙(黑板报),学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。

  各班拍摄照片1张上交。(3—4年级)

  活动四:节日小报寄相思————组织学生开展“庆中秋、节日小报”活动,每班择优交5幅给年级辅导员。(5—6年级)

  活动五:快乐体验争志愿————“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼,送温暖。

  第三阶段:佳节忆月——交流展示

  活动一:组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(1—2年级)

  活动二:各班通过少先队活动课的形式,以及经典朗诵会,诗会的形式开展活动成果交流会。(3—6年级)

  中秋活动方案3

  一、活动目的:

  1、以中华民族传统节日——中秋节为契机通过形式多样、丰富多彩的活动让学生走近中秋、感受中秋。

  2、通过这次活动,使学生真正了解中国传统节日的文化,感受节日带给我们的快乐与幸福。

  3、在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

  二、活动主题:

  “皎皎明月意,浓浓中秋情”

  三、活动时间:

  9月17日——9月21日

  四、活动内容:

  1、中秋月饼DIY(9月17日班会课)

  各班邀请家长进校园大手拉小手制作月饼,利用这次学做月饼、品月饼、分享月饼的过程,让孩子深刻感受传统节日的习俗,体验节日欢乐气氛,了解月饼的制作过程,让孩子懂得食物制作的来之不易,珍惜父母劳动成果。

  (活动负责人:正副班主任)

  2、中秋月圆知多少(9月17日班会课10分钟)

  让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食、图片、诗词等,通过十分钟班会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  3、制作中秋创意灯笼

  参与年级:一、二、三年级

  制作时间:周末

  上交时间:9月17日上午12:00之前

  同学们利用周末时间在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案剪下来粘到灯笼上。也可以将自己喜欢的风格,勾画在灯笼上,制作出自己心目中的灯笼。学校会将同学们的创意灯笼挂在长廊上,渲染中秋佳节气氛。本次活动既能锻炼孩子们的`动手能力,又能从中感受节日的乐趣,以及他们对中华传统节日的热爱之情。(活动负责人:班主任)

  4、诗配画手抄报

  参与年级:四、五、六年级

  制作时间:周末

  上交时间:9月17日上午12:00之前

  学生收集与中秋有关的诗词,介绍有关中秋节的相关故事,设计一张精美的画作。要求:8开素描纸,画种不限,右下角注明姓名和班级。(活动负责人:班主任)

  5、赏月、话月、品月饼

  中秋月圆夜与家人一起赏月、品月饼,从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

  中秋活动方案4

  一、活动目的:

  通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

  二、活动主题

  月到中秋分外明

  三、活动时间

  9月24日少先队活动课

  四、活动内容

  1、赏月品月话月饼(中秋节在家完成)

  中秋月圆夜,与亲人一起赏月亮品月饼,几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

  2、佳节忆月知中秋(一年级)

  收集有关中秋节的习俗、美食等知识、图片,通过少先队活动课,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  3、佳节感恩送祝福(二年级)

  畅谈记忆中的中秋节,用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的`话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

  4、追根溯源话中秋故事会(三年级)

  收集中秋由来的传说,组织开展追根溯源话中秋故事会。

  5、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)

  通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。

  6、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)

  月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

  7、月圆人圆长抒怀(六年级)

  回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

  五、成果展示

  经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示,辅导员老师需指导学生总结研究成果,形成一份班级的中秋小报(图片、照片、文字等丰富的内容),于9月28日放学前交至德育处进行评比,最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值。

  中秋活动方案5

  一、活动主题

  迎新生·庆中秋

  二、活动背景

  在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的'兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

  三、活动目的及意义

  丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。

  四、活动内容

  魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。

  五、活动流程

  活动前两天(x月x日至x月x日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),x月x日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。x月x日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

  六、活动时间

  拟定于20xx年x月x日星期四下午18:30点至下午20:30点

  七、活动地点

  X学院X广场

  八、活动对象

  x学院全院师生

  九、活动机构组织

  冠名单位:(待定)

  主办单位:X学院学生社团联合会

  承办单位:X学院武术协会

  X学院民乐协会

  X学院吉它协会

  X学院魔术协会

  X学院健美操协会

  X学院创业协会

  X学院跆拳道协会

  赞助单位:(待定)

  媒体发布:X学院广播站X学院新闻中心

  X学院报

  X学院团风杂志

  十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)

  总顾问:X、Xx、X

  名誉顾问:(赞助商待定)

  组委会主任:X(武术协会会长)

  组委会副主任:X(魔术协会会长)

  执行主任:Xx(创业协会会长)

  组委会成员:

  策划组:X学院就业创业协会

  宣传组:X学院健美操协会

  后勤组:X学院武术协会、X学院魔术协会

  节目组:Xx学院吉他协会、X学院民乐协会、X学院跆拳道协会、X学院大学生艺术团

  中秋活动方案6

  一、活动主题

  “党建引领共治,民族团结共融”奥林社区喜迎中秋活动

  二、活动背景

  中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。

  为展示中华民族传统文化,了解中秋节的由来与宗教文化的关联,知晓少数民族关于中秋习俗,凸显党对各民族的厚爱,同时搭建社区宣传交流平台,促进社区居民参与社区活动,享受节日的.喜悦,营造欢乐和谐的氛围,促进社区的和谐发展,展现我社区内各民族的团结,奥林社区特开展“党建引领、民族共融、社区共治”喜迎中秋活动。

  三、主办单位

  本次活动由XX区民宗局主办,茶店子街道奥林社区承办。

  四、活动目的

  1、通过开展迎中秋活动,凸显党对各民族的厚爱与团结;

  2、通过开展迎中秋活动,让社区居民学习与传承中华民族传统节日文化;

  3、通过开展迎中秋活动,搭建社区居民交流平台,展现各民族的不同风采与习俗,丰富居民的精神文化生活;

  4、通过开展迎中秋活动,促进各民族的融合团结,共建共治和谐社区;

  5、通过开展迎中秋活动,强调党建引领社建,发挥党员先锋模范带头作用;

  五、活动时间

  20xx年9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暂定)

  六、活动地点

  区XX春天广场(暂定)

  七、工作进度表

  1、9月10日召开工作联席会议,讨论各参与方的分工协作,明确各自任务和职责。

  2、进行活动时,所有工作人员必须听从安排,不可自行到处闲逛,开小差。全体参与者必须遵守工作纪律和规章制度。

  3、参加的工作人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥。遇到突发问题要及时上报街道相关领导。

  4、注意天气变化,做好下雨、刮风等不利天气的应对方案。

  5、活动结束后,注意场地卫生的打扫和活动物资的整理,及时清点人数。

  6、收集活动的图片文字资料进行总结。

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