中秋节的活动方案
更新时间:2022-03-25 16:48:29 活动方案 我要投稿
中秋节的活动方案(精选6篇)
为了确保活动安全顺利进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的中秋节的活动方案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中秋节的活动方案1
设计思考:
中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
主题目标:
(1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯;
(2)积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受;
(3)在活动中感受节日的欢乐气氛
活动准备:
1、有关中秋节的.资料。
2、收集各种月饼盒子布置活动室。
活动安排:
活动名称:欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》
活动目标:
1、欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。
2、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。
活动准备:
1、歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。
2、情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。
活动过程:
1、欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。
指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?
2、再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。
指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。
3、边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)
4、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。
中秋节的活动方案2
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备:
发动幼儿自带水果和月饼
活动形式:
班级集体活动
活动流程:
介绍节日——欣赏故事——谈话品尝
活动过程:
一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝:
1、中秋节吃什么?
2、分享:
共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的.食品。
中秋节的活动方案3
一、活动目的
适逢我国第二大传统节日——中秋佳节来临之际,通过一台富有亲情特色的中秋活动,宣传和展示XX开展的社区文化建设。
增进社区居民对XX的归属感与认同感。
提升XX社区的品牌价值。
提升良好的社会形象。
二、活动执行
1、签名祝福墙——业主入场前
位置:入场位置左侧
规格:4、2m×2m
形式:映有“月映水木、情满花都”背景的祝福墙,设计成月饼形状的双层即时贴,上层和下层印有同号码,业主入场前领取即时贴,在上层签名写上祝福贴在祝福墙上,下层投入抽奖箱。
签名祝福墙形式新颖,抽奖活动可以吸引社区业主积极参与,写下给予亲人的祝福,烘托出中秋节的.节日气氛。
活动结束后同样可以作为活动后期炒作的手段,达到多重效果。
2、月饼品尝
社区业主凭借XX社区发放的vip入场券,至社区会所品尝,社区精心准备的中秋月饼,表示对业主中秋团圆的诚挚祝福。
3、“情‘谜’月夜”中秋灯谜会
社区广场设置灯谜区,设置相应奖品。
灯谜数量:100条
灯谜制作要求
扣合紧切
谜面大方
谜味浓郁
用典不虚
通俗自然
4、气势恢弘的开场
主持人专业及正式的开场白;
领导精彩的开场致词;
业主致词;
“月映水木、情满花都”中秋晚会分月饼仪式;
乐队恰到好处的配合。
5、与众不同的表演——舞蹈节目
①少儿舞蹈:由XX房地产开发公司捐资兴建的XX小学的小朋友进行表演。
注:体现XX小学的面貌,加深社区业主对社区教育配套设施的深入了解。
②现代舞:节目阐释:聘请专业舞蹈演员,根据中秋&家园的主题进行舞蹈编排。
③拉丁舞:节目阐释:表现XX古典气质与现代时尚文化融合的双重特征,回归家园,回归温情,突出社区家园主题。
中秋节的活动方案4
一、《爷爷为我打月饼》音乐引入,幼儿唱歌。
二、主持人开场白。
尊敬的业主、亲爱的小朋友:大家晚上好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。
三、主持人介绍中秋节。
(一)活动背景。
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。
(二)活动筹备。
1、活动主题:中秋佳节,团圆新居。
2、活动目的:_____________________________。
3、活动形式:_______________________________。
4、活动对象:入住小区的业主中秋节活动专用节目。
5、活动时间:20xx。xx、xx。
6、活动地点:中心广场。
(三)前期准备。
1、前期造势。
(1)交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。
(2)海报形式的宣传3、宣传单形式(选用)4、短信群发
2、活动的前期准备。
(1)活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。
(2)通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。
(3)活动现场的彩排及音响调试及布置。
(4)安排专任布置场地。
(5)活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。
(6)活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。
(7)寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。
(四)企划准备。
1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛。
2、制作礼包,准备礼品。
3、画出活动现场平面布置图,事先演练。
四、活动设计。
1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。
2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣
3、互动游戏:
(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品、
(2)吟唱歌曲。
(3)中秋。
(4)安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的.节目。
(5)相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之。
题目1:请你说说中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?
题目2:请说出中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节
(6)游戏《齐心协力吃果果》
游戏玩法:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为胜利。
游戏规则:
①参赛选手必须是全家三口。
②爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。
五、中期操作。
1、现场布置:提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置,安装调试仪器,音响、活动时间等必须逐一落实。
2、统一着装,员工提前到场,鼓舞士气,热身,调整到的精神状态;需要协调和强调的工作,严格按操作标准及分工进行。
3、保证礼品的到位。
4、活动进行中,指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作,提高活动质量。
六、后续活动。
1、可以考虑编写新闻报道,利用新闻媒体提高公司的形象。
2、公司领导对活动进行总结,发表简短的说话。
中秋节的活动方案5
一、目的
1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;
2、加强员工内部沟通,促进员工关系的进一步融洽,增进员工对公司的归属感与认同感;
3、以活动为契机让员工表达心声,建设企业内部形象;广集员工智慧,共绘XR未来。
二、参加人员
股份公司、无锡分公司、营销总公司、工程技术中心全体员工。
三、时间
20XX年9月12日周五19:00—20:30。
四、地点
XR广场。
五、活动流程
时间
耗时
节目安排
19:00~19:05 5分钟
入场、分发食品
19:05~19:15
10分钟
总经理致词
19:15~19:55
40分钟
游戏:歌曲接龙(附件一)
19:55~20:25
30分钟
猜灯谜(附件二),抽奖(附件三)
20:25~20:55
30分钟
朋友心声(附件四),抽奖
20:55~21:00
5分钟
放孔明灯(附件五)
六、工作分工
1、设备科负责广场照明灯、音响设备的安装调试。
2、人力资源部、工会、行政后勤部组织员工活动开始前将员工就坐的现场布置完毕;
3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水;
4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序;
5、员工关系组担任活动主持。
七、所需物品及费用预算
1、奖品:义乌前沿人才电动车1辆、月饼大礼盒3盒、义乌前沿人才雨伞5把、义乌前沿人才T恤5件、义乌前沿人才餐券5张、义乌前沿人才扇子5把,约3000元;
2、食品:橙子2100个、矿泉水2100瓶,约3000元;
3、活动道具:孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等,约300元
合计:约6300元。
附件1《歌曲接龙》
每组100人(可从现场随意抽取整列或整行的员工),从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的`为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。
第一组:每人唱一句含"月"字的歌曲;
第二组:每人唱一句含"yue"音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;
第三组:每人唱一句含"liang"音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;
第四组:每人唱一句含"qiu"音的字(如秋、求、囚等)的歌曲。
等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。
此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。
附件2《猜灯谜》
题号
谜面
谜底
1、十五的月亮(打一成语)
正大光明
2、十五的月亮(打一演员)
高圆圆
3、乌龟盖了栋房子住进去(打一药名)
盖中盖
4、乌龟又盖了栋房子住了进去(打一药名)
新盖中盖
5、左边一太阳,右边一太阳,站在太阳上,反而不见光
暗
6、一只蜜蜂停在日历上(打一成语)
风和日丽(蜂和日历)
7、第十一本书(打一成语)
不可思议(book十一)
8、手机为什么不能进水?(打一成语)
因为:机不可失
9、一个女人第九次结婚(打一个城市名)
巴黎(八离)
10、这个女人又离婚了(打一成语)
前功(公)尽弃
11、什么东西加热后变固体?
蛋
12、什么动物可以贴在墙上?
海豹(海报)
13、一头公牛加一头母牛猜三个字?
两头牛
14、米的妈妈是谁?
花(因为:花生米)
15、布怕什么?纸怕什么?
不(布)怕一万,(纸)怕万一
备注:所有员工均可抢答,答错的员工在猜谜结束后为大家表演一个节目,第一个说出谜底的员工可参加抽奖活动,中奖率100%,可调动全员的参与热情。最多有15名中奖者。
附件3《抽奖活动》
1、将印有奖品名称的共53张奖券放在抽奖箱内供抽奖者抽奖;
2、奖项设置:
一等奖1张
XR电动车1辆;
二等奖3张
月饼大礼盒1盒;
三等奖50张XR雨伞、XRT恤、XR餐券或XR扇子的其中1样;
共53个奖品。
3、各部门总监(或部长)现场为本部门获奖者颁发奖品。
附件4《朋友心声》
此项节目旨在以活动为契机,广集员工智慧,达成共识,共绘XR未来。
每人发一张名为《蓝图》的纸条:
蓝图
心向明月,共绘圆满!
1、提一个提高工作效率的建议(我们力所能及的),并具体论述;
2、提一个对公司有帮助的建议,并论述建议缘由;
3、畅谈你心目中义乌前沿人才在两年后的发展。
您的姓名:
身份证号码:
答题前由主持人告知所有员工:所有员工均需以光明的(诚恳的、善意的)态度"绘制蓝图"(填写问卷);填完后将问卷收上来放在纸箱里,请总经理从中抽出8名幸运者上台抽奖;对纸条上的问题回答不光明的,可取消其抽奖资格。
附件5《放孔明灯》
由总经理为大家简单描绘义乌前沿人才未来两年的发展,鼓动士气,并将带有XR标志的孔明灯点燃放飞,飞向象征圆满的月亮。
中秋节的活动方案6
为了贯彻落实推广普通话周的活动,我校计划在中秋节围绕 “我们的节日”这一主题开展系列活动,通过活动,引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统,发扬爱国主义教育精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感。具体计划:
一、活动目的:
以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明学校、文明城市的工作,促进学生快乐成长。
二、活动时间:
20xx年9月8日至14日
三、活动内容
(一)加强宣传
1.周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋”为主题进行讲话,宣传。
2.利用主题班队会、校园网开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的`民间故事。
(二)分阶段活动:
第一阶段:中秋吟月——经典诵读
(1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读。
第二阶段:佳节赏月——实践活动
活动一:每逢佳节倍思亲————家庭欢度中秋节
活动二:共看明月皆如此———以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题制作手抄报活动三:开展文明礼仪我示范宣传活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。 活动四: “快乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送米和油,送温暖。
第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价
活动内容:学校将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。
【中秋节的活动方案】相关文章:
中秋节活动的方案08-20
中秋节的活动方案08-14
中秋节活动方案06-28
中秋节的活动方案01-31
中秋节工会活动方案08-21
中秋节小区活动方案08-22
中班中秋节活动方案04-17
小学中秋节的活动方案04-16
中秋节活动策划方案04-19
关于中秋节活动方案08-14